专业技术问题分析方法(汇总14篇)

时间:2023-10-20 作者:JQ文豪专业技术问题分析方法(汇总14篇)

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专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇一

1、电脑运行久了,会生成很多垃圾文件和垃圾日志,还有其他常用文件产生的缓存等这些都会影响到系统的运行速度。

2、下载安装360安全卫士(电脑有其他安全软件也可以),打开软件,点击电脑清理,然后一键扫描清理,然后点击定时清理功能。

3、经常清理电脑垃圾可以让电脑快一点,也可以减少病毒的感染以及隐藏;。

清理磁盘以及垃圾文件。

1、电脑硬盘运行久了,磁盘会产生一些错误会影响电脑的文件扫描和读取速度,从而影响电脑的运行速度。

2、打开计算机,逐个选中一个磁盘,右键常规-磁盘清理;。

3、对于硬盘里的个人文件,有时间最好有序分类好,太乱了,自己使用很不方便,而且影响电脑运行速度。

备份系统还原系统。

1、下载onekey一键还原工具,注意c盘资料还原前的保存;。

2、定期将自己电脑最好的运行状态备份下来,在不好的时候还原回来。这是一个百试不爽的方法,操作简单,但是耗时会长久点。

3、有的电脑单独设置有一键还原功能键,那就可以不用此软件了,比如win8.1、win10的电脑。

1.电脑运行慢的原因。

2.电脑运行慢是什么原因。

4.电脑关机慢的原因和解决方法。

5.电脑运行速度慢怎么办。

6.电脑开机后本地连接慢的原因及解决方法。

10.电脑开机慢怎么办。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇二

有些朋友问我,上网时为什么在网页上经常出现乱码?其实这一问题有两种现象:一种是语言的选择不当引起的,比如说浏览繁体网页,或国外有些网站,电脑一时不能自动转换内码,而出现了乱码。消除这种情况,可单击浏览器上的“查看”/“编码”,选取你要显示的文字,则乱码取消。另一种是电脑缺少内码转换器,如是则安装上就好了。

2、上网时发生非法操作的排除。

上网时经常出现“非法操作”的提示,只有关闭重新打开才能消除。其原因和排除方法:一是可能是数据在传输过程中发生错误,当传过来的信息在内存中错误积累太多时便会影响正常浏览,只能重新调用或重启机器;二是清除硬盘缓存;三是升级浏览器版本;四是硬件兼容性差,可与商家提出更换的要求。

3、如何消除操作系统和浏览器在他人网站上显示。

消除办法:将cookies文件夹的属性改为只读即可。

4、系统找不到网卡的故障原因及排除方法。

当网卡正确插到主板pci或isa插槽中后,系统无法找到该设备,也无法安装对应的驱动程序。在打开控制面板中的系统对象,选择设备管理器标签,单击刷新按钮,仍然没有发现新的设备。解决的办法:启动计算机,进入cmos,选择其中的“biosfeaturessetup”一项,在“reportnofddforwindows95“后的”yes“改为”no“即可。

5、在“网上邻居”中看不到任何用户名称的故障排除。

在“网上邻居”中看不到任何用户的计算机,包括自己的计算机。一般情况下,这是网卡的安装和设置不正确造成的。通过选择“开始/设置/控制面板/系统/设备管理器”,在列表框中找到网卡后单击“属性”按钮,在出现的对话框中看网卡与系统中的其它设备有否发生冲突,如有冲突则在“网上邻居”中看不到任何计算机的名称。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇三

尊敬的领导:

您好!

俺是土建业专的一名xx级应届本科生业毕,通过四年的学习尤其是两年的业专课学习,俺认为己自已基本掌握了道路桥梁施工和设计的一些基本知识,通过在作工岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给俺的作工。

通过三年多的学习,俺的总成绩排在土建业专第三名的位置。各门功课尤其是业专课成绩一般都很优秀,俺想这是三年来己自勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神俺认为在今后的作工中对于尽好本职仍能起到很好的作用。

俺顺利通过学大英文四级和六级考试,并且六级取得xx分的好成绩,是俺院唯一的六级成绩在80分以上者。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、c语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力,于1999年通过全国高等学校计算机考试(cct)并获得“优秀”证书,同年顺利通过国家二级考试。曾翻译过英文歌曲一首,获上海译文出版社奖《名车志》一本,这说明本人已有相当的翻译能力。此外,还学过一年的德语,具有初步会话的能力,并为进一步发展提供很大可能。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。

在实践方面,参加了为期一个月的军事训练,使俺在组织性和纪律性上升到了一个新的`层次。本业专安排的测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习,俺都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际作工奠定了实践性基础。此外,在假期期间俺还担任家教作工,把所学知识做到融会贯通,教学合一。

请给俺一个机会运用俺的所学为贵单位服务,将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以俺做起”的原则,让俺们携手共创美好未来。

致此。

礼敬!

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专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇四

股票投资技术分析方法,经过一百多年的积淀,汗牛充栋,不少投资者学习运用时,无从下手,难得要领;还有一些分析师故弄玄妙,让人云山雾罩。怎样删繁就简学好传统投资技术方法,我的主要看法是:

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇五

摘要:当前,我国的建筑评价过程中,对绿色评价方式的运用还不够完善。尽管我国的绿色建筑评价体系有了一定的框架,然而对评价标准的科学性与合理性还有待提升。因此,本文主要针对这一问题进行分析,提出了绿色建筑与绿色建筑技术的内涵,并且指出了绿色建筑评价的方式与手段,从而能够为我国绿色建筑的评价体系的完善提供积极的借鉴,更好地实现我国的可持续发展目标。关键词:绿色建筑;评价技术;方法doi:10.16640/.37-1222/t.2016.13.2390前言随着近些年来,我国可持续发展目标的提出,我国各行各业中都在积极履行可持续发展目标。特别是建筑行业来说,建筑施工过程中的能源消耗以及环境破坏问题已经日益显露出来,因此绿色建筑评价方式与技术的研究具有重要的意义。所以,笔者主要针对这一问题进行方法论的研究,从而能够积极促进我国绿色建筑行业的发展,使我国积极走向资源节约型、环境友好型社会的发展道路。1绿色建筑与绿色建筑技术的内涵所谓绿色建筑,就是建筑施工工程中,应该加强对绿色理念的践行,做到合理利用资源能源,使资源得到一定的节约,促进资源利用率的提升;减少环境污染,使环境得到积极的保护,以此能够促进我国的资源节约型社会,以及环境友好型社会的发展,能够使人们的生活更加健康与舒心。而对于绿色建筑技术来说,在施工中,应该合理控制能源质量、水电以及环境等问题,以此能够使建筑得到一定的绿化。对于绿色建筑技术的运用,能够促进节能节地目标的实现,而这也积极符合我国的可持续发展目标。因此,当前对建筑施工过程中,绿色建筑技术的分析与运用具有重要作用与意义,能够促进我国和谐社会的构建,为人们营造绿色、健康的生活环境,促进我国建筑行业的可持续健康发展。2绿色建筑评价的技术与方式2.1准备阶段的绿色评价建筑工程施工前,应该做好准备工作。而在这一阶段,可以积极实施绿色建筑评价,主要针对一些对象类型进行评估,进行绿色建筑评价工作的实施。首先,应该对评价对象的类型进行积极确定。由于评价标准受到不同类型对象的影响。所以,作为相关人员来说,应该,从对象所在的自然环境,以及对象的建筑因素入手,对建筑评价的框架进行积极确定,从而能够将准备阶段的工作做好。2.2评价标准的积极确定对于绿色建筑的评价标准来说,主要包括两种:定量标准与定性标准。而对于这两种评价标准来说,有着各自的优缺点。然而,在现实评价过程中,应该对国家标准或者国际标准进行积极借鉴。而如果不能对现行的国家评价标准作为采纳,可以针对当地的现实发展情况,对评价标准进行制定,这一过程中可以积极采纳专家给出的意见等[1]。此外,对于评价标准来说,主要借助标尺的形式,并且能够对当地的发展状态进行合理反映。此外,还要在评价过程中,注重核心方面的内容。在这一过程中,最主要的是应该对数据信息进行积极收集,然后实施测试工作。另外,作为评估人员来说,应该从评价标准出发,分类归纳所收集的信息内容,并且实施定性的判断。此外,在现实的评价中,作为评价人员来说,可以输入相应的设计以及运行过程中的数值,并且以评价标准为依据实施评价,从而能够使评价更加科学、合理。2.3总结阶段的绿色评价这一阶段中,应该综合所有评价层次的结果,借助配合权重系统,计算评价结果。而在这一过程中,对评价人员也有相应的要求,评价人员应该具有相应的资格水平,才能在评价过程中实施规范的评价。而对于评价的结果,应该通过加权累计的手段来计算,综合所有的评价分数,并且针对不同的分数,对绿色建筑的等级进行合理确定,最后,还要对相应的登记证书进行颁发等。3加强对我国绿色建筑评价体系的.完善当前,我国的绿色建筑的评价还存在着一些不尽如人意的方面,并且评价内容也不够全面。因此,应该加强我国绿色建筑评价的完善。首先,应该将科学的评价标准体系构建起来。而在这工作实施之前,需要认真贯彻可持续发展战略,而且积极响应环境保护政策,将促进人与自然和谐发展作为发展目标,以此才能有效完善绿色建筑评价体系,使绿色建筑评价体系更加科学。其次,还要从我国的国情出发,针对我国的发展实际,还要将我国相应的法律条文作为发展的积极参考与借鉴,才能使评价标准更加客观,以此能够使评价结果具有一定的现实意义。除此以外,要想使我国的绿色建筑评价体系更加完善,使评价标准更加科学与准确,一方面,应该保障评估的准确性,使评估工作具有一定的公正性与公平性;另一方面,还要还要积极从当地的现实状况出发,进行指标体系的制定;此外,还要积极考虑建筑行业的现实发展状况,以此能够在评价过程中,具有全局意识,能够对不同角色的利益进行积极考虑,以此能够促进评价的科学性与合理性发展[2]。最后,在评价过程中,针对评价方法,应该将定性评价积极向定量评价方式转变。作为我国的绿色建筑评价体系,大多数都是借助累积的形式进行计算,然后再对总评结果进行分析计算等。但是,随着实践经验的证明,这种方式存在着一定的不合理性。对于绿色建筑来说,不仅仅对艺术造型加以重视,还要具有一定的科学性。然而,在生产、使用不同的建筑材料过程中,其中能源消耗及二氧化碳的排放都有一定的数据,但是这很难进行定量评价,因此,当前应该加强对评价方式的完善,促进评价的科学发展。4结论综上所述,建筑行业的发展过程中,离不开评价体系的建设。而建筑评价体系的绿色环保也是符合我国可持续发展的目标。对于当前我国的发展现状,加强环境保护与资源能源节约是非常重要的。因此,在建筑行业发展过程中,应该增强自身的绿色环保意识,促进绿色建筑技术的发展,从而能够积极走向绿色环保道路,实现我国的可持续发展战略。参考文献:[1]酒淼,宋凌.绿色建筑使用后评价方法研究思路[j].建筑科学,2015(12):29-31.[2]徐亚军.办公楼绿色建筑技术标准体系建设浅析[j].建设科技,2016(04):55-56.

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇六

清理机箱(如果是笔记本清理风扇灰尘)灰尘,其实很多人的电脑卡,运行速度慢其实是由于cpu,显卡散热不良引起的,出于保护机制,让他们的工作频率都降低了,从而导致电脑特别卡,这种情况主要出现在夏天或者一年都不清理机箱(笔记本)灰尘的电脑。

查杀电脑病毒,木马。很多电脑是最近一段时间变的特别的慢,那这时候你就需要注意了,有可能是电脑中病毒了,导致您的爱机工作效率变低了。使用杀毒软件全盘杀毒,然后再使用360急救箱等系统修复软件修复一下系统。

清理开机启动项,让电脑轻装上阵。很多电脑族在安装软件的时候不注意,导致开机启动项太多,在电脑正常运行的时候一直带着这些“负担”,导致电脑速度变慢(比如qq,迅雷7,酷我等很多软件都是默认的开机自启动)。依次点击“开始”—“运行”—输入“msconfig”—“启动”在这里面把不需要开机启动的项全部关闭(可以全部勾掉,需要某个软件的时候手动打开)—“确定”—“重启电脑”。

清理电脑垃圾。有些人的电脑从买回来一直到现在都没有清理过电脑垃圾,只知道把软件往电脑里面装,却没有把不需要的卸载掉,很多软件就算卸载掉了,但是还是会有残留信息在电脑里。点击“开始”—“程序”—“控制面板”—“添加或删除程序”,把不用的软件卸载掉,再使用鲁大师或者360安全卫士等清理电脑垃圾文件(缓存,注册表残留信息等)。最后整理磁盘碎片,双击打开“我的电脑”,在盘符的上方点击右键—“属性”—“工具”—“开始整理”,完成即可。

排除硬盘坏道。电脑长期使用后,对硬盘造成的磨损会很大,硬盘损坏一般都是从一小部分坏道开始的,然后逐渐的越坏越大。使用软件(可以在百度搜索硬盘坏道排除工具)把坏道找出来标记上或者设为隐藏,下次再使用硬盘时直接排除坏道,加快硬盘运行速度。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇七

在部分房建工程项目的施工过程中,机电设备安装人员因为没有经历过专业的培训工作,对于施工理论与施工实践也无法进行有效的融合,导致了安装素质不高以及专业性欠缺的问题,并使得机电设备的安装质量难以得到有效的保障,对于后续的房建工程施工也会造成非常大的影响。此外部分机电设备安装人员在具体工作中没有进行施工安全规范的严格落实,也容易导致该房建工程出现比较多的安全隐患,对于工程施工人员的人身安全势必会造成很大的威胁。

2.2设备问题。

在建筑机电设备安装过程中,还会遇到隔离开关安装不够规范等问题,导致了触头电阻增大,在使用过程中也就可以出现触头烧焦或者火灾等安全事故。此外在进行机电设备安装时如果出现了断路器的触头装配不正确等问题时,会直接导致接触压力以及分合闸速度难以满足施工要求,严重情况下还会出现断路器爆炸等问题。

2.3螺栓连接问题。

螺栓连接作为一种常见的机电设备安装模式,在实际的安装过程中会出现比较多的问题,其对于机电设备的安装质量也会产生比较大的影响。因此在通过螺栓连接方法来进行机电设备的安装工作时,需要对螺栓连接的松紧度进行准确地掌握,以避免螺栓过松或者螺栓脱落所导致的机电设备损坏问题出现。因此说在进行螺栓连接过程中要求施工人员能够对机电设备的螺栓松紧度进行严格的控制,以避免机电设备电路问题的发生。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇八

事物都在不断的发展变化,这是自然的根本运动规律。在物理学中,通常在某一物理现象中,对研究对象描述的多个物理量中,当某一个量发生变化时,其他的一些与之相互联系,直接或间接相互影响的量也会随之变化。而这类问题又是高中教学中培养学生学习物理的基本能力,也是教学中的重点和难点。解答动态问题的基本思想是:确定描述的是哪类物理问题,在这些问题中用哪些物理量加于描述,而在这些描述量中,哪些是自变量、因变量,哪些又是常量,自变量怎样变化。根据所描述的物理现象或问题,建立相应的物理模型与数学模型,应用相关的教学知识进行分析、推理,最后归纳出结论。

三力作用下物体的动态平衡问题。所谓动态平衡是指某一物体(质点)在各个外力共同作用下处于平衡状态,由于当某一个或几个力发生变化,使得物体的位置或状态发生缓慢变化的.过程,由于变化缓慢,所以可以认为物体在任意时刻都处于平衡状态,这一过程称为动态平衡。下面就对三力作用下的动态问题分类归纳如下:

总结,在此类问题中,确定了以恒力有向线段的两端点为两个定点,找到动点则在方向不变这个力作用线上移动规律得到,由动点到两个定点的线段长短变化,找到这两个变力的变化规律。

第二类型,相似三角形法。在该方法处理问题中三力平衡特征是:其中一个是恒力,另一个力的方向变化的同时,第三个力的方向也同时发生变化。该类问题中力构成的矢量闭合三角形与结构中几何构成的三角形存在着相似关系,利用相似比及几何边长变化关系求解该类问题。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

问题线索分析研判,是判定问题线索可信度、可查性,确定问题线索处置方式,拟定初核方案,找准突破口,提高问题线索处置效率、精准处置问题线索的重要方法。笔者结合工作实践,介绍几种常规方法,见教于同仁。

一般来说,问题线索来源有信访举报,巡视巡察、审计、行政执法、司法机关等部门单位移送,以及纪检监察部门自行发现。这几类问题线索都存在繁简不一、真假不辨以及急缓不同等问题,需要我们从不同角度进行分析研判。

围绕反映人分析研判。信访举报类问题线索,反映人的身份以及反映问题的形式、次数、时间都影响着问题线索的可信度、可查性和急缓程度,分析研判时需多加注意。首先,从反映方式上看,实名信访举报的真实性、可查性一般高于匿名举报,因为实名体现了反映人对问题真实性的肯定和自信,以及敢于承担被查否后不利后果的思想准备。其次,从反映次数上看,通常是连续不断、多次信访举报的可查性强于抱着试试看想法偶尔来访的,更强于电话、网上偶尔匿名举报的。再次,从反映人与被反映人关系上看,身边人日常接触多、交往深,其举报的问题往往是亲身经历、亲眼所见,真实性高于其他人的道听途说。最后,从反映时间上看,遇到提拔、表彰奖励、换届选举等特殊时间段的信访举报,虽然其真实性整体上要低于其他时间段的举报,但是因为举报的问题关乎被反映人职位职级的升降进退、名声的褒奖毁损,所以处置时间较为紧急,不宜暂缓或拖延,而应及时处置并出具结论性说明,为有关部门决策提供参考依据。

围绕被反映人分析研判。被反映人的任职岗位、职责范围、任职时限,在单位、社会上的口碑,都是问题线索分析研判时需要关注的重要内容。一方面,不正之风和腐败问题与职务、职责相关联,身居重要部门、岗位的,长期担任领导职务的,身处行政执法、核心业务关键岗位的,由于其职权范围广,对事物的发展起着举足轻重的作用,这些人一旦失去制约和监督,更容易滋生不正之风和腐败。另外,长期在某一岗位上原地不动、即将“到点”离岗离职的,由于可能产生提拔无望、“到点前捞一把”的想法而破纪违法。因此,被反映人属于这些情形的,问题线索往往可查性较强。另一方面,人生活在社会中,总会与人打交道,这就会给人留下印象评价,也能反映一个人的品行。因此,如果能够掌握被反映人周围的同事、监管服务对象对其印象评价,分析研判问题线索时就能做到更加精准。比如,在反映某基层干部问题线索中,有多人提到被反映人“无法无天”“胆子很大”,由此可推测被反映人可能纪法意识不强、观念淡薄,违纪违法可能性较大。

围绕反映内容分析研判。反映内容是问题线索的核心,反映问题的性质、情节、时间等都是决定处置问题线索方式、急缓的重要因素。尽管由于问题线索来源不同,反映问题有的具体,有的较为模糊,但如果能从中梳理出被反映人基本情况、违纪违法时间地点、违纪违法情节等基本信息,那么该问题线索因为明确、指向性较强而具有较大可查性,对于这样的问题线索,则可根据问题性质、情节轻重采取谈话函询或初步核实的处置方式,而一些仅仅罗列违纪违法类型、缺少基本信息,反映问题较为笼统、线索较为模糊的,其真实性、可查性较差。

结合以往案件分析研判。除了围绕问题线索本身进行分析研判外,还要结合本地违纪违法案件多发行业领域、部门单位、重点人群、重要时间节点,以往类似问题线索的处置方式、效果,以及问题的真实性、成案率高低等,必要时,还应当以查阅资料、听取介绍等方式了解情况,更加系统、全面地分析研判问题线索,提高处置问题线索的精准性。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇十

了解和掌握柴油机各系统常见故障及排除方法,对分析和排除柴油机综合性故障有重大意义.总结了柴油机拉缸的.主要征兆,分析了发生拉缸的原因,提出了防止拉缸的工艺措施及发生拉缸故障时的应急措施与维修排除.

作者:陈小红作者单位:浙江省苍南县桥墩镇人民政府,浙江苍南,325806刊名:现代农业科技英文刊名:xiandainongyekeji年,卷(期):2009“”(4)分类号:s219.07关键词:柴油机拉缸征兆原因防止排除

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇十一

现象1:开机后,显示器一片漆黑,机箱发出“嘟—,嘟—”的长声。

现象2:开机后,显示器界面停留在开机画面(不能进入系统桌面),不断重启。

现象3:开机后,显示器一片漆黑(显示器是好的),机箱内除风扇转动外没有其它任何声音。

内存松动一般是由于搬运机箱时不小心用力碰撞机箱或室内潮湿等所致,是电脑故障十分常见的一种。

1、关闭主机总电源(此步骤不能少,否则很容易损坏内存)。

2、用十字螺丝刀打开机箱,将机箱固定主板一面平放地面,找到内存位置,两手先摸一下机箱金属外壳或金属自来水管(放掉手上的静电),用双手大拇指按住内存条两端,稍用力左右摇晃。

3、打开主机总电源,看计算机能否正常启动。

4、若不行,再次关闭总电源,将内存条插槽两边的白色卡口轻轻向下按,使内存条弹出插槽。

5、手执内存条两端,对准插槽和卡口位置,一端先用力,听到“咔—”的一声,再对另一端用力直到再次出现“咔—”的一声。

6、打开主机总电源,看计算机能否正常启动。

7、若仍是老现象,就得换一下内存条插槽(一般内存条插槽有两到三个),再重复4、5、6三步。

8、如果经以上处理还是不行,那可能就是内存条本身的原因了,应考虑更换一条新的内存条(到商家那里更换时最好拿上拆下的内存条,以便买到型号匹配的内存条)。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇十二

随着我国建筑行业的不断发展,房建工程项目数量得到了大幅度的增加,对于机电设备安装施工的要求也得到了进一步的提升。因为机电设备的安装效果会直接影响到建筑物的质量,这也就要求施工企业能够加强对机械设备安装环节的管理力度,并积极采用一些应对性措施来提高该环节的安装质量,来为建筑工程的后续顺利施工奠定良好的基础。

在机电设备安装工作中还会涉及到电气,给排水以及设备安装等多个环节,在具体安装施工中也会应用到很多新型技术与设备,就要求施工人员能够具备有良好的施工素质。此外在机电设备安装过程中,所涉及的安装工艺比较复杂,不同设备的安装材料跟施工技术也存在有非常大的差异性,并需要耗费大量的资金与人力。因此各建筑企业在进行机电设备的安装工作之前,还需要对该房建工程的实际施工情况进行分析,在此基础上采用针对性的施工措施。最后机电设备的安装质量对于房建工程的竣工后质量检查工作也有着直接的影响,要求施工企业能够加强对机电设备安装工作的控制以及管理力度,以保障该工程的施工进度以及施工质量。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇十三

摘要:信息技术与小学科学课程整合已经在我国已开展多年,但是到目前为止,在广大的小学教师中,或者说是中国目前整个教育的大环境中,都会对“信息技术与小学课程整合”存在这样活那样的片面认识,或者是错误的认识。现在,有一些少数的小学教师至今还会只是把信息技术与小学科学课程整合看作是一种时尚,只是一阵风潮,过端时间这个时尚就会退去,而没有意识到这将是小学科学课堂改革的一种趋势,更不清楚实施信息技术与小学科学课唐整合到底是为了什么样的目的,不要只是觉得因为大家都在应用信息技术,或者这是把它当成是因为是上级号召的所以应用信息技术是不得不应用的。还有不少的教师只是把信息技术与科学课堂的整合看作是现代化教学的一种工具和手段,或者是更有效地帮助小学生学习信息技术的一种方式。

信息技术与小学科学课程整合的研究与实施为小学科学课堂中学生探究性学习、创造性发挥、综合实践能力的提高创造了良好的基础,让小学科学的教学朝着自主、特色的教学方向发展。

现在的小学科学教材中,很大一部分的不足就是总会出现一些离现实,离这个年代都比较远的相应的统计信息,教学的内容有明显的滞后现象出现,落后于时代的进展。在当今的世界上最鲜活的,且最具有明显的时代特征的小学科学教学素材和教学的内容,由于受到了教材编写的限制,导致作者很难在教材中及时而准确地反映出来。然而现实生活中的材料和信息,不仅能够使小学生们体会到自己所学的内容和自己接触到的问题是息息相关,而且能够在很大限度上调动小学生们对学习科学的兴趣与积极性,使小学生们真正的认识到现实生活中所蕴藏着的丰富的科学知识。科学课程的内容应该满足社会和小学生双方面的需求。所以,在小学生的科学课堂的材料应选择更加贴近小学生生活的,还要符合现代科学的技术发展趋势的,更要适应社会的发展需要和有利于为小学生们的人生建造知识的大楼为永久基础的最必需的内容。

而我们正是在利用了信息资源和现代化的手段来跨越这个时空的界限。将信息技术融合到小学科学课堂的教学中来,充分的利用各种的信息资源与现代化手段,引入时代的脉搏,与小学科学课堂的教学内容相结合,让小学生的学习内容变得更加的丰富多彩,更具有这个时代气息、更加的贴近现在的生活和现代的科技发展,要改变传统的科学课堂教学的内容,要让科学教材“活”起来,使得更多的小学生的科学课堂学习置身于现代化的信息化的时代,同时更要拓展教师的科学知识视野。

2.信息技术与小学科学教学方式的整合。

现今的世纪是人类社会的全新的信息时代,信息社会本身的主要的特征就是个性化的,多样化的,要关心人,尊重人,一切都要以人作为信息社会的主体旋律。信息化整合小学科学课堂也应该是要有崭新的教学方法和形式的,信息技术和学科的整合教学,作为一种创新型的教学手法的尝试,它主要的是摒弃了传统的教学过程都是以教师为教学的中心的,来对小学生进行的教学方法,而是采用了近年来所兴起的一种建构主义的学习理论,提倡的学习方法是要在教师的认证指导下,以学生为中心的`学习体系。信息技术和小学学科课堂的整合教学的教学整体过程中,教师起到的作用组织者,指导者,帮助者和促进者的作用。教师要利用情境,协作和会话等不同的学习环境的要素来充分的发挥小学生的主动性,积极性和首创精神,来起到最终达到使小学生能有效地实现对当前所学知识的意义而建构出来的目标。所以我们要有意识的让小学生自己本身去查阅一些相关的资料或进行社会的调查,把学习科学知识的过程由课内延伸到课外去,这样不仅能开阔小学生的知识视野,还能丰富小学生的课余知识,并且能培养小学生的自主探求知识的能力,提高小学生的搜集和处理信息的能力。

我们要将传统而单调的课堂教学模式引向到多元化的信息技术和学科课堂的有效课程整合的网络信息的领域,信息技术和学科课堂整合的教学一定要充分的考虑小学生的个体特点,在制定教学目标所规定的最基本的方面都能够达到标准的同时,在最大限度地发挥每个人的不同潜能与价值。所以,信息技术和小学科学课堂方式的进行整合,这样不但可以呈现出一种宽松的研究氛围,还可以努力渗透一些好的教育思想。让小学生学习到,可以通过收集信息,研究信息,整理信息,应用信息和拓展信息的自主的对科学进行探究的过程,还可以进一步的培养小学生科学评价力,小学生的决策的判断力,最终使小学生形成科学要以人为本的意识,老张扬小学生的个性特征。

小学生科学课堂的学习一定要以探究为核心。探究既是小学生科学课堂学习的目标,又是小学生科学课堂学习的方式。让小学生亲身经历以探究为主题的学习和活动的过程是小学生学习科学的主要途径。小学生科学课堂应向小学生提供充分的对科学进行探究机会,使小学生们在像科学家一样的进行对科学探究的过程中,体验到学习科学的乐趣和快乐,增长小学生的科学探究能力,获取科学知识的能力,形成尊重事实和善于质疑科学的态度的能力,进一步的了解科学发展的历史,并慢慢的领悟到科学的本质。在这样一个信息爆炸的时代,在这样一个可以瞬息万变的信息世界中,我们更要通过利用信息技术和科学课堂的整合,让小学生自己进行探究性的课题研究。

小学生是科学课堂中学习的主体。小学生对周围世界具有很强烈的好奇心和积极的探索欲,学习科学应该是小学生们主动进行参与的过程。科学课堂的学习必须要建立在满足小学生发展的需要和已有经验的基础之上,来提供小学生们能直接参与的各种科学探究活动。

在“信息技术与小学生科学课堂整合”的研究过程中,我们一定要注意下面的问题。

4.1信息技术与小学科学课堂的整合,计算机是辅助工具。

信息技术与小学科学课堂的整合后,而计算机要只是作为一种辅助的手段引入到课堂的教学中。并且计算机的基本知识和相关的技能的掌握,是需要有一个比较长的循序渐进的过程,教师和小学生掌握的相关的信息技术的基本知识和技能还欠缺熟练性,主要的还是小学生,这就造成往往会因为相关的同步知识不具备,而使的辅助的教学本身也遇到障碍。

4.2小学生的科学课堂要由需求角度使用计算机。

从科学小学生课堂的角度需求出发而使用计算机,而不是为了要用计算机而使用计算机。要注意强调教师的心理学基础,教育技术学和学科教学的基础,要在已经充分了解传统教学的基础上来使用计算机,一定要充分的发挥计算机的长处,而不是抛开一切其它的需求,而只要运用计算机就可以了。

4.3网络知识丰富,但不能直接用于课堂教学。

现在网络上的信息资源非常的丰富,什么样信息都有,但是这并不等于教师能直接将这些信息用于教学中,这会导致重复的现象较多,质量也会比较低。要是全部由教师来进行自制,这样又会投入过度大量的时间与精力,而且又会受到教师的一定技术水平的限制,不能很准确地表现出设计的意图,这样还会耽误教师本身的教学任务。

结语:

总体来说,信息技术与小学科学课堂的整合,无疑将是这个信息时代中占到主导地位的科学课堂的学习方式,这一定会这个新时代小学学校的教育教学的主要方法和手段之一。因此,教师一定要积极的倡导和探索信息技术和科学课堂整合的教学手段,力求在最短的时间里找出最好的整合途径。

参考文献:

[1]闫英琪.中小学教师信息技术能力培训内容体系研究[d].西北师范大学.

[2]祝智庭.教育信息化.教育技术的新高地[j].中国电化教育.02期。

[3]陶莹.信息技术与课程整合的实施策略[j].现代教育科学.03期。

专业技术问题分析方法(汇总14篇)篇十四

现阶段,我国建筑行业的发展取得了显著且辉煌的成果。建筑行业工程施工建设涉及面相对较广,机电安装施工就是其中重要的组成部分。相对其他辅助性安装施工,机电安装施工对整体建筑工程起着稳固性与安全性保障的作用。机电安装施工质量直接影响着工程的质量与进度,是工程建设的基本前提与保障。所以,加强机电设备安装施工质量优化工作就尤为重要。

随着我建筑行业的稳步发展与提高,其中建筑机电安装在整体工程施工中起到至关重要的实质作用。机电安装在建筑工程中有其一定的特殊性、广泛性与技术性,对工程施工进度的开展与施工质量都有着较大的影响。首先,机电安装的特殊性在于它并不是实体土建工程的一部分,而是相对独立的机电设备安装流程。因此,机电安装施工的质量要求更加严格与重要。其次,机电安装具有一定的广泛性,机电安装施工涉及项目较多,基本包络了整体工程的全部辅助设施,其中重点包括:消防设备、电气设备、电力系统、给排水系统与动力系统等多方面内容。每一项都对整体工程质量起着关键性影响。另外,机电安装还具备相对的技术性,由于机电安装涉及的范围较多,对应设备的专业水平与技术含量的相关要求也同样颇高,对机电安装人员自身的素质要求也更为严格。另外,由于我国当下对机电安装施工队伍的管理程度有限,没能形成相关的管理制度,进而导致了施工队伍的流动性与变化性较大,为日后工程施工的质量埋下了重大的故障隐患,大大降低了工程的寿命周期并增加了维修成本[1]。

在电气设备方面的通病首先体现在隔离开关安装的过程中,由于在安装中动、静触头没能完全进行接触,使接触面积没能达到相应的接触程度,或者在动、静触头接触过程中接触压力力度不够,有可能是安装人员操作不当或失误,进而造成接触面积出现大量的电热氧化现象,导致在接触过程中造成相应电阻增大,促发了一定的强击电流对触头的冲击,导致了触头的灼伤,大大缩短了触头的使用寿命。其次,在断路器的弧触指与触头的安装等方面也存在诸多的问题,如:同步性、接触力度过大或者过小、插入流程等相关问题,这些问题极有可能造成触头温度急剧上升,造成触头过热而导致绝缘介质分化,使压力在短时间内突然增大,对断路器的稳定运行造成了一定的影响,甚至会因为断电器温度过高而产生爆炸的危险,对安全生产和人员生命安全造成了一定的严重威胁。

3.2配电箱安装方面。

在配电箱安装方面。首先,主要存在配电箱箱体电焊开孔过大或过小,加之配电箱箱壁较厚影响导线进入箱体,配电箱机箱内缺少相应的设施部件等问题。在进行配电箱固定安装时,通常都是固定安装在混凝土墙壁之上,安装之前没能对分线盒内的垃圾与杂物进行有效清理,使相对的导向处于混乱随意搭放状态,没能进行整齐有序的绑扎成束。在选定安装配电箱具体位置时,在固定配电箱时没能使其保证平整的垂直效果,导致箱体倾斜,大大影响了安装后的使用效果。安装完成后没能对配电箱进行及时的调整与校对,对于相关记录填卡工作没能落实到位。

3.3管线配线等材料选购方面。

管线配线方面的问题主要体现在材料的认同选购与施工投入两方面。首先,在材料的选购中存有一定的盲目性与跟从性。没有结合工程施工现场的实际情况,对所需材料进行合理标准的选购与投入。另外,在选购材料构成中经常出现跟从性选择,只是单一片面地认为市场上性能最好价位最高的管线配线就是最好的材料,造成了大批材料与工程施工需求严重不符的局面,对施工安装进度造成了一定影响。在材料的施工投入过程中,个别施工单位从自身的经济利益角度出发,往往以旧充新、以烂充好。在施工过程中毫无底线地降低材料成本,使管线配线存在一定的安全隐患,甚至为以后造成重大安全人身事故埋下伏笔。

4.1加强施工技术控制。

首先,应该加强材料的认同与选购工作。相关材料质量的保证是机电安装施工中的基本保障。所以,相关施工单位应该加大对材料采购的把控力度,通过结合工程施工现场所需材料的.实际情况。进而对市场进行全面考察,选择既质量过硬又符合施工要求且经济实惠的施工材料,不仅保证了机电安装施工的质量,也大幅度降低了企业的施工成本,使企业经济效益得到了相对保障。其次,要大力度加强对机电安装设备质量的管理工作。在进行机电安装施工作业中,需要大量的机械设施与相关设备配合作业,其设备自身的质量就非常重要,直接对施工进度与施工质量造成影响。应该指派专门的技术人员对设备进行不定期的检查与保养,如发现故障立即处理解决,保证施工设备的正常使用。另外,在安装电力系统、给排水系统与电气工程等方面的设备时应该严格重视,对设备的稳定性与安全性一定充分了解掌握,避免产生严重的安全生产事故。

4.2配电箱施工安装管理。

配电箱施工安装是机电安装施工的重要环节,直接影响电力系统的运行与相关设备的正常工作。首先,在安装之前安装人员应该对配电箱的基本信息充分了解掌握,对其功率性能、标准高度与宽度等相关资料都应该清楚明白。在安装过程中应该将钢筋与机箱整体进行全覆盖式焊接,进而增强机箱的稳定性与坚固性。安装中安装人员应该将具有支撑效果的物体放置于配电箱箱体内部,使其存在一定的支撑效果,防止其他因素原因导致配电箱发生变形。对配电箱整体施工完成之后,相关安装技术人员要严格按照标准要求对配电箱进行检测与调整,利用相关仪器对配电箱的电路与电阻进行测试与检查,待各项指标完全符合标准后方可投入使用与运行。

4.3电气设备方面的预防措施。

首先,机电安装施工人员在电气设备安装前应该保持清醒的头脑,对各线路与触头的连接点认真细致检查,确定在无漏电与沾水的情况下进行安全施工作业。在隔离开关安装过程中,应该使动、静触头保持合理的接触面积,对接触压力的力度释放点严格控制,使其不会出现电热氧化现象,进而保证触头节点的安全。其次,应该注意断路器弧触指与触头在安装施工中存在的问题,通过相应技术控制好触头热度,保证绝缘介质的完整与压力冲击的稳定,进而避免了相关重大安全生产事故的发生,进而加强了电气设备安装方面的稳定性与安全性[2]。

5结论。

综上所述,机电安装施工已经成为整体工程施工的重要组成部分。目前,在我国机电安装施工中存在诸多问题与通病,通过对通病的总结与分析,结合现阶段工程施工现场的实际情况,运用科学、合理的安装施工技术,及时高效地对其通病进行处理与优化,使其安装施工质量不断提升,进而为日后的工程建设奠定坚实的保障基础。

【参考文献】。

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