在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇一
我和父亲的关系一直不温不热，就像某些明星的人气一样不红也不低。
我喜欢父亲面容整洁，笑起来的样子。不迷人，但很好看。
我不喜欢父亲满脸胡渣，吸烟。那样不亲近我，胡子也会扎疼我。
我喜欢父亲每晚陪我熬夜很晚，为一道题探究很久，那样我感觉他离我很近，学习也不孤独。
我不喜欢父亲太在乎我的成绩，那样压抑使我喘不过气。
我喜欢父亲和我早上偷偷地去吃牛肉面，回来抹抹嘴，告诉妈妈我们什么也没吃，这是我和父亲的秘密，感觉很棒。
我不喜欢早晨4：00拉我去晨跑的父亲，他说我胖，姑娘家应该面条点才有人喜欢。不过他也有啤酒肚，妈妈也没说什么呀。
我喜欢哼着歌的父亲，很好听，跟我一起看我喜欢的电视剧。
我不喜欢让我看抗日，纪录，自然类的资料的父亲。不让我看言情小说，但那真的没什么，因为我已经偷偷看了很多。
我喜欢凌晨扶着高烧的我去看医生的父亲，天飘着雪，很冷。挂号，来回找人，忙的满头大汗却不停的问我，有没有好点，难不难受。这样我感觉你很在乎我，我也很有满足感。
我不喜欢有点偏爱弟弟的父亲，你总说他小，要让着他。那我岂不要让他一辈子了，那样我会嫉妒。
我想告诉我的父亲，无论你卓越还是平凡，我只能仰望，即使有一天，我获得荣光创造奇迹，也会觉得和你在一起最光荣。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇二
至今记得儿时有次随父亲一起去放风筝。正值春天，草长莺飞。我开心地笑着，跟着父亲跑前跑后，看他如何把风筝放起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”我欢呼着，并请求道：“爸爸，我也想放一会儿，行吗？”父亲想了想，将风筝线轴小心地放到我手中，叮嘱道：“不要用手抓线，知道吗？”“知道！”我高声回答。
由于怕风筝线断，我既不跑，也不把线放长，如木头人一般站着。风筝被短短的绳线束缚着，不一会儿便摔在地上。我只好摆脱父亲再放一次。
再放，仍不跑不将风筝放高，不久风筝就重又摔下。“怎么老掉下来呀？”我不太高兴，噘着嘴去找父亲，一定要问个明白。
父亲听完笑而不语，重新把风筝放飞。这次，他没有立即把风筝给我放，而是让我看一会儿，学一学怎么放。我虽不太高兴，但还是妥协了。
只见父亲又跑又跳，不是把风筝线放长，不时又拉一下，风筝越飞越高，并飞得很平稳。我在心里小小的崇拜着父亲。“看懂了吗？”“嗯！”父亲这才把线给我，且在一旁看着我放。
我学着父亲，不再因害怕而将风筝局限在小小的一片天地中，而是放手，让它飞，在适当的时候拉一下绳子。虽放的不及父亲，但较之前两次，已好了很多。
“爸爸！不错吧？”父亲看我一脸骄傲，摸摸我的头，却说了与这个问题毫不相符的话：“小妹啊，放风筝，就是要让它飞，不但飞得高，而且要稳，不偏。只有这样，风筝才能飞得更久、更好。”说完父亲从我身上移开视线，眺望更远的地方。
只可惜当时年纪尚小，未能明白父亲意思，只是单纯的为父亲不回答我而感到生气。现在想来，父亲所说的的话中，又何尝不饱含着对我的期望呢。
而我就这样越来越大，风筝线越放越长，也不再如初放时东倒西歪。只是那执风筝线的人多了起来：老师、同学……他们都会在风筝迷路时，轻轻的把风筝线拉回原轨。
可那一双双手残留在风筝线上的温度，却是烙在我心上了。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇三
从小时候到现在，我的父亲总是在外工作赚钱，陪在我与母亲的时间一直是少得可怜。如果是一天都在家休息，那么就是身体不舒服生病了或在电脑前坐上大半天，发发邮件为第二天工作做准备，还有半天一直在打电话接电话。他手机从离身，十分钟内就来了几个电话，一整天下来，不知道说了多少声“喂，喂”。
虽然他总是这么繁忙，可也不会缺少对我的关心。半夜三、四点才回来时，也不忘看看我被子盖上没。可真正领会父亲对我的关心，却是从那时开始的。
那天，云仿佛贴得与地面很近，乌云盖着天。老师把上周考试卷发了下来，一开始我自我感觉不错，不会出太大差错，但桌子上一张卷子上写着大大的这让我一震，而且老师还在试卷旁写“计算失误过多，基础不扎实……”这一类的，最后特别提到“退步很大！”老师说要找家长来认真谈谈。
匆匆忙忙，潇潇洒洒，我已走过了15年的人生路。恍惚间，我就上了初二。回首漫长的读书生。涯，看到的是一串串或弯，或深或浅的脚印。而激励我不断前进的是父亲默默的爱。
父爱您就像微风细雨，润物无声，深情无言。您还记得我刚上一年级的时候吗？那时学校离家不远，十五分钟就可以到校。您为了让我能够认识回家的路，不在依靠父母，您就教我如何记住回家的路，把回家的路编成一个故事给我听。我学会了以后就每天独自在回家的路上走，一走就走过了六年的读书生涯，但父亲您不放心我，一直都跟在我背后伴着我，陪我走过人生的第一步。
父亲您对我的爱是无言的情怀，是沉默的岸头，在我疲倦的时候，给我起航的力量。在狂风暴雨中，父亲不正像一棵松树吗？高大雄壮，是力量与坚韧的象征，在与自然和困难勇敢地拼搏后，教会了我如何适应环境，如何面对困难，并为我撑起一片绿荫，供我歇息。在我人生的第一个十字路口上，困难与挫折使我失去了往日与憧憬，是父亲您鼓励我说：“不要怕，在哪里跌倒了就从哪里爬起来，不要向挫折低头，世上没有解决不了的事。”那短短的一翻话使我从跌倒处爬起来，伴着我走下去。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇四
初三不同于初一、初二，这我从上课的第一周便感受到了。从正式上课开始，老师们便争分夺秒地为我们安排好上课的内容，就连课间同学们也没有外出，全都安安份份地默背单词和知识点。窗外的蝉似乎也紧张起来了，越发响亮地鸣叫着，要在死前完成它光荣而艰巨的任务。
尽管在家，但我也随波逐流地紧张起来了，当父亲问：“你想要考上哪所高中？”我愣住了，随即说道：“若考得好就是名校，不好则只能是读普通高中了，又不是你想考哪所学校便能读哪所学校的！”父亲又说：“没有目标，没有理想，怎么能考得好？”说着，无奈地看了我一眼，又顿了一顿，才接着说：“明早起早点，我和你去看看早晨的景色，那可漂亮了！”我不知父亲用意，只得点头答应。
第二天早上，天蒙蒙，透着丝丝亮光。我竟破天荒地早起了，我拉开窗帘，望着窗外微白的天，心想：不知父亲起床了没？于是，披着外套，赤脚地走进客厅，却没想到父亲正背对着我，凝神望着落地窗外的景色。我捧着一杯热茶，静静地站在父亲身旁，隔着氤氤氲氲地飘渺着的雾气望向外面的世界，如梦如幻的。
窗外，静悄悄的。天空呈现的是一种宁静的、天空特有的浅蓝色，偶尔还传来几声“啾啾”的鸟鸣声，清脆、悦耳。东方，朝阳缓缓升起，淡淡缠绵的阳光布满大地。地上，是纵横交错的大小道路，三三两两的行人各自走着各自的路，朝着自己的目标出发。楼前的房子刚刚拆除，大大小小的石子不规则地落满一地。有的人贪方便，从工地上径直走过，一脚深一脚浅，磕磕碰碰的，竟硬生生地走出一条路来。有的人则是绕着远路，踏踏实实地走着路。
这时，父亲感叹着，似乎是对自己说又像是对我说，“看吧！这是人生的道路啊！”我听着，点了头表示赞同。
顿时，自信盈满心房。出发吧，向着理想，向着心中的学校前进，走好每一步，踏出一条属于自己的人生之路。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇五
人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。
当竞赛成绩出来后，我得知自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。
我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：在平时天气晴朗的时候，你能找到这些脚印吗？我马上回答不能，父亲问我为什么。我说道：因为下了雨，土地变得泥泞，所以留下了痕迹。父亲边走边说：这不正像是人生吗！
人生？我猛地醒悟过来，是啊，只有经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能实现人生的价值我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，我们才能留下生命的痕迹，才能创造生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出一个个展示自己价值的脚印，用我的行动为自己书写一条成功之路。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇六
不知道这是第几次说父亲啰嗦了。父亲老是这样，一碰到什么节日，就迫不及待地想让我回去，生怕少看了几眼。
星期日，我和公司的几个同事正在外面吃饭，父亲的电话又来了：“儿啊，你什么时候回来啊？”当时聊得正欢，我信誓旦旦：“除夕回来。”挂了电话，也就没再想这件事。
离除夕的日子越来越近，父亲的电话也越来越频繁。除夕前三天，父亲的电话又来了，父亲说：“你今天就表个态，今年除夕你到底能不能回来？”望着手里的一大堆事情，我有些无奈地说：“爸，你就不要再烦我了，等我有空了，我就回来。”电话那头没有说话，半晌后，唯有一声长长的叹息。
我想留父亲过夜，可他摇摇头说：“你妈还在家里等我，我得回去交差啊。”从家里到这里，骑车要两个多小时，何况还是晚上，见我担心，父亲笑着说：“我走惯夜路了，没事的。”父亲说的是事实，我读大学那几年，下了晚自习后都是父亲接我回去的。
我不知道，父亲一个人在这漆黑的夜里颠簸两个多小时，是什么感觉，但我知道，那橘子吃在嘴里，甜在心里。我没忘记回家的约定，第二天早上，我匆匆处理好公司的事情，借了辆车回了家。
我再也忍不住了，跑了过去，大声说：“爸爸妈妈，我回来了。”父亲惊讶地说：“你真的回来了，太好了，我们等了你整整五个春节，你终于有空回来了。”我含着热泪说：“我怎么会忘了这个温情的约定呢？”我举手端起杯子，一饮而尽。
入喉，温暖而芬芳，像父母的爱，饱满、深沉，品一口，便能回味终生。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇七
走在路上，我有点着急，真想飞过去，看看那吸引许多人的天然游泳池。到了水库边，感觉山清水秀，河很宽很长，一眼望不到头。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶着我，鼓励我勇敢点。是啊，有爸爸这位游泳健将在身边，我还怕什么呢？我不是一直想学游泳吗？于是我在爸爸的搀扶下，试着下了水，水里真舒服，浑身都感觉到凉快，似乎还有一双有力的大手将我向上托起，爸爸告诉我，这就是水的浮力。
爸爸教我游泳的几个基本动作，让我利用游泳圈自己试一试，练习练习。这时，我发现水里有几条小鱼，便被吸引住了，不禁捉起小鱼来，可是小鱼很调皮，有时它们来咬我的手，当我刚想捉住时，它们又很快地游走了，我又追过去，它们又溜走了，我的手还不小心被石子划破了。
听了爸爸的话，我感到很惭愧，决心以后做什么事都要专注。但我更想在北京水立方里游泳，那刻有多好啊！我期待着那一天！
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇八
当两个人拥有不完全一致甚至是截然不同的思想时，一场讨论不可避免。特别是其中一位急于展示自己的思想，而另一位却希望对方全盘接受自己的思想。这时，讨论就会演变为冲突了。
我父亲是一位在教育、政治等多方面颇有造诣的人。像上文所提到的冲突，在我家中已经发生过许多次了。
最激烈的一次，是关于政治思想方面的。当时我是一位典型的无政府主义者，而他则是共产主义者。这两种思想虽同属左翼，但自诞生起就冲突不断。
在讨论阶段，双方还能互相听完对方的意见，经思考一番后再做出反驳。
但这样的讨论终究是不能长久的。讨论变得异常激烈，虽然还能耐心听取对方意见，但反驳几乎是张口就来。
这种冲突不论发生多少次，父子关系都会坚韧如初。在这个过程中，双方充分交换意见，去掉不好的，留下好的。将父子关系改造为朋友关系，不但是亲情的联系，更有思想上的联系。
小学我和爸爸的故事字我和爸爸的故事篇九
也是一个雨天，老师公布了上一次语文考试的成绩，有着那满试卷的红叉，我的心情不由得跌落到了谷底。而这雨，更像是嘲笑我，下得更欢了。语文，一直是我的弱项，成绩每次总在及格线周围徘徊，在整体排名中，因为语文，我的名次总是有些惨不忍睹。
老师总是要求家长在每张试卷上签字。我总是直奔母亲，至少，母亲不会动手，每次将试卷递给母亲之前，我总要先左顾右盼一番，确认父亲不在。签完以后，试卷马上被我抢回来，叠了又叠，塞进书包的最底层，生怕被父亲看到。
这天，放学后，我慢吞吞地挪着沉重的步伐，一步一步地走回家，好像晚回家就能躲避什么似的。走出校门，抬头一看，雨还没停。我又退回校门，这灰蒙蒙的天空，和我现在的心情一样暗沉。
那个男人又向前走了几步，我定睛一看，是父亲。转眼间，父亲就来到了我面前，他穿着一件宽大的夹克衫，一双旧皮鞋，撑着一把摇摇欲坠的格子伞。原来漆黑的头发如今有些花白，湿了的裤腿更显现出他的沧桑。
父亲走到我身边，只说了一句：xxx走吧。xxx我们就一起走进了雨里。一开始，我总觉得有丝丝雨滴飘落在我的脸上，不由得伸手拂去，后来就再也没有雨滴落在我的脸上。到家后，我就连裤腿也没湿。母亲将伞接过。这时，我才发现，父亲的夹克衫几乎湿透，头发也因为沾水而耷拉了下来。他的唇色有些发紫，浑身都淋透了，在母亲的催促下才去换衣服。
突然，我的心像被什么撞了一下，眼睛也蒙上了一层水雾。令我惧怕的父亲，已经渐渐变老了，我几乎变成了羽翼丰满的雄鹰，可是我始终离不开父亲庇佑，我却因为一些成绩的事，渐渐跟他疏远，想到这里，心一阵阵揪疼。