最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)

时间:2023-12-16 作者:QJ墨客

通过编写活动方案,我们可以提前预测到可能出现的问题和困难,制定相应的解决方案,降低风险。在下面的范文中,我们可以看到一些成功活动方案的设计思路和实施方式。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇一

孩子是家庭的期望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和职责感。引导少年儿童争做礼貌、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼透过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学习:利用队会、晨会课帮忙学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

附件一:入队前少先队主题教育程序。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

附件二:中国少年先锋队章程。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养潜力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用就应庄重、严肃。

五、标志:红领巾:红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼:少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造礼貌,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇二

为庆祝少先队建队73周年,让队员度过一个有意义的建队节,我校大队部结合自身情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员,在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。

二、各中队利用主题队会宣传少先队知识,通过队会,队员对于少先队知识有了更多的了解。

三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的努力,建队节当天比赛活动如期举行。比赛中,大多数队员能够做到敬礼姿势标准,系红领巾速度快,达到合格的标准。

总之,通过这些活动,队员们增长了少先队知识,牢记自己是一名少先队员,是共产主义事业接班人,要树立远大理想,为报效祖国贡献自己的一份力量。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇三

培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

高举队旗跟党走,祖国发展我成长。

10月13日下午。

学校操场。

全校师生。

(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会。

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会。

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动。

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览。

(一)准备阶段。

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于20xx年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会。

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览。

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

(1)红领巾300条。

(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面。

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌。

(4)新队员名单。

(5)一年级中队辅导员聘书。

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”。

(二)活动阶段。

1、全体立正;各联合中队报告人数。

2、出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3、唱队歌;

4、宣布新队员名单;

6、大队长带领全体队员宣誓;领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书。

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。

9、授中队旗。

10、新队员代表发言。

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗。

12、校长讲话。

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩。

15、退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16、宣布仪式结束,解散。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇四

六(4)全体同学。

关爱他人,快乐自己。

1、明白关心他人,快乐自己的道理。

2、学会关心他人并养成关爱他人的好品德。

一、提前一周举行“结对子,微帮助”小天使活动,宣布活动规则,“最受欢迎的小天使”

二、课前(中队长主持)。

1、各小队汇报人数(小队长——中队长——辅导员)。

2、全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱队歌,请坐下。

3、宣布内容:(唱完队歌后)中队长宣布:《关爱他人,快乐自己》主题队会现在开始。

1、男女主持人发言。

男:老师!

女:同学们!

男女:大家好!

女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的老师及辅导员表示热烈的欢迎。(掌声)男女:“关爱他人,快乐自己”——主题队课现在开始!(掌声)。

2、“我说谁帮过我”及“最受欢迎小天使”颁奖。

男:好,下面进行我们主题队课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的事例;同时,也希望同学们能把乐于助人的精神发扬下去。(学生自由发言)。

女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们班的能关爱别人的同学还真不不少呢。同时,有请我们老师根据评比栏评出本周“最受欢迎小天使”。(颁奖)。

男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体,我们每个个体也会在其中受益匪浅。

男:得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

3、各小队表演。

第一场景:两只小狗过独木桥,同时走到桥中央,狗头顶着狗头,各不相让,都掉下了水。第二场景:两只小山羊过独木桥,同时走到桥重要,互相问好之后,一只山羊侧身让另一只山羊先过去,然后它再过桥,两只小山羊快乐地握手,再见。(掌声)。

女:相互的让步,相互的关爱,帮助了两只小山羊过桥,而那互相顶撞的小狗最后落得下水的场面。

女:同学们,他们表演的如何?请大家给点掌声鼓励鼓励。

男:看完第一队的《过独木桥》,接下来有请我们第二队同学上台为我们表演他们准备的《快乐的女孩》一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼的为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来,在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失无影。小女孩果真很快乐地度过一生。她年老时,邻居问她,仙女到底说了什么?(同学们你们想知道仙女说了什么吗?)小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱,有了我的关爱,周围的每个人都会快乐,看着他们快乐我自己也会快乐起来。”(掌声)。

女:其实快乐就是付出你心里对周围人一点点的关心,有所付出就有所回报。

男:第三队的同学已经迫不及待想要表演,那我们就拭目以待吧。看看他们给我们带来的《回声》。一个小孩不知道什么是回声?有一次,他独自到旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫“你是谁?”回声答道:“你是谁?”小孩又尖声大叫:“你是蠢材!”立即从山那边传来:“蠢材!”的回声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气的回敬他。孩子回家后对母亲诉说。母亲对他说:“孩子啊,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬的对它说话,它就会和和气气的对待你。”孩子说:“我明天再去说些好话,听听他的回声。(掌声)。

男:同学们想孩子会得到什么样的回声。这故事给了我们什么启迪?

女:在生活里,你对人好,人便对你好。正如智者所说:“温柔的答话会消除愤怒。“如果我们自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善对待的。关爱同学就是有礼貌的与同学说话。

男:看完前面三个小队的表演,大家都有所感触,接下来还有第四队要给我们带来《那句话》。

女:请欣赏。一个叫平平的同学,刚转到新学校。在各学科中,她觉得体育最难对付。有天下午,打排球,老师叫平平负责把球传给队友扣杀过网。对大多数同学来说,这没什么困难,但是平平很惊慌,她怕自己会做不好,受人笑话。有个同学觉察到平平心里害怕,便走到他面前,拍拍她的肩膀,轻声说道:“放心,你应付得了的。“平平激动的说:”这句鼓励的话给我的感受,旁人是无法了解的,区区几个字:“你应付得了的。”平平开心的想哭。”她在那节体育课终于过了关。多少年来,平平都不曾忘记,她说,:“以后,每逢遇到困难,我都会想:“你应付得了”这五个字。

女:掌声鼓励。

男:是的,有时候最简单的话,也会产生及深远的影响。关爱同学,就是一句鼓励的话。

女:接下来的环节是游戏互动,大家都动起来吧。

4、游戏互动《过障碍》。

两人一组,一个同学用围巾蒙上眼睛,一个同学单脚站立,两人要互相关心、互相配合、互相搀扶、互相提醒着通过设置的小障碍,用时少的为胜。

5、全班同学齐声朗诵:《关心他人宣言》。

(在胸前郑重贴上代表承诺的爱心小星星。)。

1、请让我来关心你——我们忠于祖国,热爱人民,人民的利益高于一切是我们的行动准则,我们不仅要自学、自理、自护、自律,更要用行动和爱心回报社会,感恩祖国。

2、请让我来关心你——我们是文明的使者,我们团结互助,乐于奉献,传承中华民族的传统美德,发扬雷锋精神,让文明之花处处开放。

3、请让我来关心你——我们如丝丝春雨,滋润着文明的花园,我们如粒粒细沙,铺垫着文明的大路,我们如点点萤火,汇聚着文明的航灯。

4、请让我来关心你——用我们纯洁的心灵,诚挚的爱心,执着的行动,共同构筑祖国文明的大厦!

男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

同学们,今天召开的主题队会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相关爱,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

宣布主题队会顺利结束。

中队长:宣誓。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。

全体队员:时刻准备着!

退旗:(宣誓结束后)。

中队长:主题队会结束,退旗。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇五

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

四、针对准备入队的学生提出要求。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇六

一、活动目的:。

通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。

二、活动内容:

1、整队报告、宣布活动开始。

2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、

3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演。

4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。

三、活动形式:

调查、汇报、表演、竞赛。

四、活动准备:

1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”

2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

五、活动流程:

1、整队、报人数。

集合列队,整理队伍。由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。预备部分结束。

2、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》--------请坐。

4、中队辅导员:

5、男女主持人对白开场。

男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城。

女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……。

6、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

8、文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀。

男:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

生:喜欢!

生:好!

男:很响亮。那么,同学们,你热爱祖国吗?

生:爱!

女:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)。

(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)。

9、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?

各小组说祖国变化。

10、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!

现在,我们请我们班的小歌星刘梦圆同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)。

学生刘梦圆:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!

男:谢谢刘梦圆同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?

生:《中国少年先锋队队歌》。

女:对。大家一起来唱一下?

生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”

男:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!

甲队:《没有共产党就没有新中国》。

乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

乙队:《爱我中华》。

甲队:《妈妈教我一支歌》。

乙队:《大中国》。

甲队:《祝福祖国》。

乙队:《十送红军》。

甲队:《红旗飘飘》。

乙队:《八月桂花遍地开》。

女:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

11、宣布名次,并进行颁奖。

五、辅导员总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

六、呼号。

中队辅导员面向队旗号召队员说:“举右拳至右肩。”

“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

队员回应呼号:“时刻准备着!”

中队辅导员说:“放下。”

七、退旗(奏退旗曲----敬队礼----礼毕)。

八、主持宣布本次主题活动圆满结束。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇七

为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展20xx年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

与祖国同发展为队旗添光彩。

20xx年9月至10月。

(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年礼貌号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。

(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,用心宣传活动的好处,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。

4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:xxx,联系人:娟、新,电子邮箱:xxx。活动结束后,就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇八

6月1日上午第一节课。

教学楼前。

校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

2、唱队歌。(播放队歌)。

3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

4、由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)。

授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺,新队员还礼,表示感谢。

5、宣誓。

6、老队员代表发言。

7、新队员代表发言。

8、政教处主任讲话。

9、欧宗壮校长讲话。

10、退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

1、及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

2、新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇九

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的。

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志。

红领巾。

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼。

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号。

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

九、少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十

为深入学习宣传贯彻对当代儿童的希望,加强社会主义核心价值观教育,贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求,落实少先队的组织定位和根本任务,把握组织属性,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感,教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备,全国少工委决定,在全队普遍开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。为了响应少工委的号召,我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。

教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望,学习理解少先队基本知识,践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是:

1、党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上,五角星代表党的领导,火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。20xx年“六一”儿童节前,参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”每一名少先队员都要记住爷爷的希望,努力去做到。

2、社会主义核心价值观。党提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。

3、少先队的组织定位。少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。

4、少先队队章知识。全面学习中国少年先锋队章程,知道队章要求,懂得队章涵义,自觉在日常生活中做到。重点学习、理解和实践以下内容:

——我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。每一名少先队员都要会唱队歌。

——我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

——我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先队员都要积极践行队礼精神,从小学习为人民做好事。

——我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每一名少先队员都要为实现远大理想做好全面准备。

——我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。每一名少先队员都要努力做到。

——我们队员的权利和义务是:队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

——我们的入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。

活动地点:三楼会议室。

要求:各班辅导员带本班学生有序进入会场,并全面负责本班学生的安全和纪律。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十一

为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

与祖国同发展为队旗添光彩。

20xx年9月至10月。

(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年礼貌号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。

(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,用心宣传活动的好处,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。

4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:######,联系人:娟、新,电子邮箱:.活动结束后,就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十二

在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

(1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

(2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

(3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的'“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十三

为了积极响应市委、市政提出的“告别十大陋习,争做文明市民”的号召,崇尚和弘扬健康向上的道德风尚,进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度,培养学生的城市主人翁意识,把“我和爸妈争做文明市民”活动引向深入,特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。

1、宣传发动阶段:举行活动启动仪式,并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查,并向家长宣传争做文明市民的活动。

2、实践活动阶段:分班定期开展文明行为劝导活动(每周六上午),在家庭开展和“父母争做文明市民”实践活动。

3、总结评比阶段:五月份进行活动总结评比。评选出优秀小劝导员和文明家庭。

1、全体师生高度重视,积极参与到争做文明市民的活动中来。凡安排到的班级的正副班主任老师和行政人员、团支部人员要服从学校安排,按时到岗,负好责任。

2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作,组织同学们学习《市民守则》,倡议广大同学在家庭当好小宣传员,和爸爸妈妈一起争做文明市民。家庭意见调查表于下周上交德育处。

3、有文明劝导任务的班级,要求穿校服,佩带红领巾和校徽。少先大队要打好校牌、队旗、团旗。

4、参加劝导活动的师生于周六早上8点半准时到学校集合,9点开始劝导。各班老师必须清点好人数,不能迟到或缺席。劝导时间为早上9点——11点30分。

5、文明劝导内容:

(1)随意穿行马路、践踏花草、乱扔垃圾的不文明行为;

(2)宣传《张家界市民守则》。

6、在文明劝导活动中,各班学生必须遵守纪律,在指定的地点站好。使用普通话,劝导用语要礼貌、热情,树立实崇少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹,不准带零食,不乱扔垃圾,不能出现不文明的行为。

7、各分管的行政和教师要高度负责,多对学生进行指导,注意马路路况,保障学生的交通安全。

8、活动结束后,各班统一集合,排好归家队,强调好纪律,使学生平安的回家,无意外事件发生。对于中途私自离开或不遵守纪律的同学,将在周一朝会上点名批评。

第一周。

班级负责地段负责教师分管行政。

五(1)。

1、原东方酒店——公路局。

2、建材市场——武龙酒店。

五(2)。

2、机关幼儿园——子舞岗亭。

机关幼儿园——市农业银行。

第二周。

班级负责地段负责教师分管行政。

五(3)。

1、原东方酒店——公路局。

2、建材市场——武龙酒店。

五(4)。

2、机关幼儿园——子舞岗亭。

机关幼儿园——市农业银行。

第三周。

班级负责地段负责教师分管行政。

五(5)。

1、原东方酒店——公路局。

2、建材市场——武龙酒店。

五(6)。

2、机关幼儿园——子舞岗亭。

机关幼儿园——市农业银行。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十四

为纪念少先队建队__周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间。

20__年10月10日至13日。

三、活动范围。

全体队员。

四、活动安排。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节课。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩__区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月13日下午。

地点:__小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:__。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班5人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于5份。

五、相关要求。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十五

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全体队员。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答。

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事。

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)。

五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结。

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十六

横幅内容:

情系敬老院冬日送温暖。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

送一片朝霞献一份关爱。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

关爱今天的老年人就是关爱明天的自己。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

志愿敬老行关爱传真情。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

你我手拉手安详度晚年。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

你我志愿心传递敬老情。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

爱老敬老有你有我。

——杭州中燃志愿者协会宁围敬老院公益活动。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十七

在建国73周年、建队73周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

最新少先队队前教育活动方案(优质18篇)篇十八

一、活动目的:

__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。

三、活动地点:c栋礼堂。

四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

六.活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共__产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:__(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:__导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

七、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5.主持:学生两名(指导老师:)。

6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7.摄影、新闻稿:

8.音响:

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