镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)

时间:2023-12-14 作者:影墨

工作汇报还可以作为一种交流的工具,让上级领导或同事们更好地了解我们的工作内容和成果。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的灵感。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇一

5月8日上午,xx镇市防震减灾局联合市老年大学,共同组织开展了“防震减灾科普知识”宣传活动,这标志着我市2017年“防灾减灾宣传周”活动正式启动。

此次活动深入市老年大学,组织市老年大学学员、教师及工作人员等200余人参加了主题为“推进防震减灾共享美好生活”的防震减灾科普讲座,向大家介绍了科学认识地震、地震灾害特点等,重点讲解了以防为主的地震防御工作和避震避险及震后自救互救知识,并向大家赠送了《家庭防震知识手册》、防震减灾科普书籍、宣传物品、挂图等。

此次活动旨在引导广大群众树立“宁可千日不震,不可一日不防”的`居安思危意识,进一步增强公众的防震减灾意识,学习掌握防震应急知识,提高应对地震突发事件的自救和互救能力。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇二

为全力做好"一带一路"国际合作高峰论坛、江苏发展大会消防安全保卫工作,确保活动期间辖区火灾形势安全稳定。近日,港闸公安分局消防大队深入社区开展"5·12防灾减灾"综合演练。

演练假设地震引发房屋倒塌,位于辖区的.泽生社区受灾严重,大量房屋倒塌和人员受伤,供水、供电、通信及道路基础设施损坏严重,情况十分危急。天生港中队接到报警后,立即启动地震灾害应急救援处置预案,奔赴现场展开救援。中队到达现场后发现由于地震引发火灾,在居民楼上有数名被困人员。

现场指挥员立即组织进行人员疏散、灭火救援、内攻搜救和现场医疗救护,外围利用32米举高车展开高空救援、25米举高喷射消防车扑灭楼上火灾。经过全体官兵的奋勇扑救,火灾完全被扑灭,险情逐一被排解,人员全部被救出,演练圆满结束。期间,中队指挥员针对居民火灾的特点,以《消防法》、防火常识、火灾扑救等内容为主,紧密结合社区实际和消防案例,用通俗易懂的'语言,生动的实例,向社区居民介绍了火灾基础理论知识、消防法律法规、灭火器材使用、逃生自救、初期火灾扑救等一系列防火安全知识。

通过此次实战演练活动,进一步提升了全体官兵防灾减灾应急响应能力,提高了社区民众防震减灾意识,增强了民众在地震、火灾等灾害发生时自我防护、自我救助和互救能力。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇三

今年5月12日是我国第x个"防灾减灾日",5月8日至14日为防灾减灾宣传周。记者日前从市减灾委了解到,今年"防灾减灾日"活动的主题为"减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力"。吉安市各县(市、区)将紧扣主题,结合自身工作,开展各项工作。

宣传周期间,各县(市、区)和市直有关单位将组织开展防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、森林草原防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的.防灾减灾文化宣传和知识普及活动。市减灾委将于5月12日上午,在市人民广场举行大型防灾减灾宣传咨询活动,届时18个部门和单位将在现场开展宣传咨询工作。当天,联通、移动、电信等通信运营商也将向公众发布"防灾减灾日"公益短信。

吉安市还将举办灾害信息员培训班,对各县(市、区)民政局灾害信息员进行防灾减灾知识和灾情管理培训。开展灾害风险隐患排查治理,重点排查小区、民房、棚户区、学校、医院、工厂、企事业单位以及各类公共场所所存在的风险隐患,并及时进行治理。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇四

为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的`防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇五

新学期伊始,为了提高教职工的安全防火意识,掌握消防常识及灭火器的'操作方法,诺町儿童之家邀请徽宣防火中心的沈教官,为大家开展了一场消防安全知识培训及演习。

诺町全体教师共同参加了本次培训,认真学习了校园消防安全及防火知识,做到“四会”,“四知道”,即知道火灾的危害性,知道预防火灾的措施,知道扑灭初期火灾的方法,知道逃生方法;会报警,会使用消防器材,会扑灭初期火灾,会逃生。

灭火器的使用演练。

沈教官详细介绍了灭火器的使用方法,全体教师均进行了实际演练及操作,确保每个人都会使用灭火器。消防无小事,防微杜渐,防患于未然。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇六

今年5月12日是第x个全国防灾减灾日。桂林市象山、秀峰、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头,开展以“科学减灾,依法应对”为主题的.防灾减灾宣传周活动,通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料,现场进行应急救护知识模拟教学、防火知识讲解,以及防灾减灾应急演练等活动,普及防灾减灾知识,提升市民防灾意识和急救技能。

“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位,应该怎么利用身边物品做应急处理呢?”在x星区社山桥社区,市红十字会专家现场讲解应急救护知识,吸引了数十名社区居民。

“最近桂林遭遇的`暴雨、冰雹等灾害蛮多,近几年国内外也不时发生地震灾害,学习一些防灾减灾知识很有必要。”居民张先生说。他告诉记者,以前以为遇到突降冰雹,要开车加速离开,现在看来是错了,车速越快冰雹砸下来的威力反而越大,应该降低车速,尽量停在地下车库或者背风地方,以免车被冰雹砸坏。

当天,4城区宣传现场活动丰富多彩。x星区开展了防灾减灾应急演练、防火知识讲解等;秀峰区丽君社区举行小型联欢会,社区“能人”将防灾避险知识编成山歌,让大家既得到娱乐,又学到了知识。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇七

在全国第x个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。

积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的.灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇八

为使市体育运动学校教职工及学生了解消防安全知识,提高安全防范意识和自我保护能力,x月xx日下午,市体育运动学校安委会根据市体育局安委会的要求,结合学校实际,组织开展消防疏散演练活动。局安委会成员、副局长张久生,局安委会成员、市社体中心主任谭运克,市体育运动学校教职工、内宿生约310人参加演练。消防特勤救援队受邀向师生讲解火灾逃生方法、灭火器使用方法等消防知识。

此次消防演练,按照下达课目、达到目的.、提出要求的流程进行。

首先由一体校区的师生演练突发火灾下的疏散和逃生;

二是由消防特勤救援队指出师生逃生过程中程存在的问题并讲解逃生的动作要领;

三是对一般灭火器的使用方法进行讲解和试练。

演练最后,张久生作总结。他提出,要经常性地开展训练或演练工作,以提高学校教职工及学生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序发展。

通过此次消防演练,学校师生们掌握了必要的消防安全知识,提升了消防防范意识和自救能力。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇九

5月10日,济源市20xx年“防灾减灾日”宣传周活动启动仪式在清趣园西广场举行。市委常委、常务副市长王惠民出席启动仪式并宣布济源市20xx年“防灾减灾日”宣传周活动正式启动。

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,宣传主题为“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。在活动现场,我市民政、地震、科技、气象、公安消防等30多个部门通过摆出宣传展板,悬挂“防灾减灾日”主题海报和标语横幅,发放宣传手册和宣传海报,现场接受咨询、举行防灾减灾猜谜活动等方式,向广大群众宣传防洪抗旱、防震减灾、防风防雷、病虫害防治、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等防灾减灾知识。我市医疗卫生、红十字救援部门和消防部门还在现场演示了患者心肺复苏、被困人员搜救等情景及消防演练,为群众讲解如何实施急救、灭火器的使用方法、如何逃生等救生常识。

据了解,在“防灾减灾日”宣传周期间,我市各有关部门将围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”这一主题,陆续走进街道社区、学校和企业,普及各类灾害防范应对知识。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十

10月13日,市减灾救灾委员会办公室、市应急局联合霍山县减灾救灾委员会在与儿街镇开展了“防灾减灾进农村宣传活动”。市减灾救灾委员会办公室副主任、市应急局二级调研员吕德志,霍山县应急局、与儿街镇主要负责同志参加活动。

此次活动紧紧围绕“早预警、早行动”宣传活动主题,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提升群众防灾减灾意识。应急、地震、水利、消防部门和蓝天救援队专家现场进行了山洪灾害防御、防震抗震、消防火灾防范、应急救援等防灾减灾知识讲座,并采取解答咨询问题、防灾减灾有奖知识问答的方式与现场群众互动,提高了群众的参与度,增强宣传效果。随后,吕德志带队深入当地群众家中,发放宣传品,科普和讲解防灾避险常识,教育引导群众舆论关注灾害防范,减轻灾害风险,守护美好家园。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十一

按照中国气象局和xx江省减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求,xx江省气象局紧密围绕活动主题“减少灾害风险建设安全城市”,提前准备,精心组织,开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾科普宣传活动。

一是制定科普宣传活动方案,组织全省各级部门围绕提升城市综合减灾能力建设,增强城市抵御和应对自然灾害能力等,开展主题鲜明、喜闻乐见的科普宣传活动,充分利用报刊、网络、影视等多种形式多角度普及防灾减灾知识,利用新媒体向公众主动推送各类科普信息,在微博“龙江气象”上发起防灾减灾日科普征文、答题活动。

二是依托气象防灾减灾科普基地,突出部门特点,加大向公众开放力度,开展特色活动,吸引公众参与,加快推动全省xx个防灾减灾科普示范社区的`建设,进一步提升气象科普基础设施综合能力。

三是近日省局党组书记、局长杨卫东做客省政府政务访谈栏目,就有关城市防灾减灾、公共气象服务、气象现代化建设等内容,在线进行权威解答,为公众解疑释惑,传递气象声音。

四是气象与多部门联合开展科普宣传活动,通过发放科普资料、展板宣传、专家讲解、问卷调查、现场体验等多种形式,力求活动更“接地气”,深入了解公众防灾减灾需求,进一步提升科普宣传活动效益。五是加大科普宣传力度,加强对科普资源的集约和整合,在省局网站等开辟科普专栏,吸引公众线上线下广泛参与,营造良好的科普宣传氛围。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十二

今年5月12日是全国x个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的`认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。

我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作相关活动,制定细致方案,明确各自职责,提前准备好活动现场、宣传资料等;营造氛围,扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制,做到制度化,常态化,并保证活动形式足够创新;最后强化措施,确保安全。特别是应急疏散演练,公共场所大型活动,稍有不慎容易引发事故,因此,各项活动负责应缜密思考,周密安排,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十三

为加强师生的安全意识,提高幼儿安全逃生技能及教职工的应急处置能力,筑牢校园消防安全的`“防火墙”,建设平安校园,20xx年5月6日上午,芦苞镇中心幼儿园开展了消防演练活动。

5月6日上午8:45,幼儿园的消防警报声突然响起,应急组立即启动消防应急预案,组织全园师生进行应急疏散。

各班教师迅速组织孩子用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着疏散路线,安全有序地撤离至户外安全地带,并清点人数,确定全体人员已撤离,及时上报相关负责人。

最后,邓园长对本次消防演练情况进行了总结,并再次向教职工和孩子们强调消防安全及逃生知识的重要性。

学校是孩子们学习和生活的地方,一旦发生火灾,会造成很严重的后果。“在学校该如何提高安全意识、如何防范火灾事故的发生”等技能尤为重要;相信通过我园每季度的消防演练,能不断增强师生的消防安全意识,提高师生的自防自救能力,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十四

5月10日上午,在全国第x个"防灾减灾日"来临之际,黑龙江省延寿县气象局联合宣传部、教育局、安监局、环保局、消防大队等走进县东风小学,开展"防灾减灾,有你有我"科普宣传活动。旨在大力提升中小学生防灾减灾的意识,同时通过学生向广大家长传递,增强全社会灾害风险防范意识,从而最大限度减轻气象灾害带来的.损失。

活动现场,由211名小学生穿着统一校服站在操场上,手持不同颜色气球摆出"防灾减灾日"图标,纪念全国防灾减灾日。同时,延寿县气象局业务人员为师生们进行了科普知识宣传,并利用精美、生动的`科普展板图片详细介绍了气象灾害、预警提示、应急避险、紧急救助以及气候变化等方面的知识,为学生们普及了天气预报和气象灾害防御的基础知识,现场同学们热情高涨,踊跃记录气象科普知识。

此次活动,共发放《中小学生防灾避险知识手册》、《气象知识》、《防灾减灾明白卡》等1000余份,让学生们近距离接触了气象科学,让他们对身边可能发生的极端气候事件有所了解,增强防灾减灾意识,激发他们学习气象科技知识的热情和兴趣,对推动中小学校的气象防灾减灾工作起到了良好的作用。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十五

今年5月12日是第--个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。

防灾减灾宣传周期间,对全院范围内进行了安全隐患排查治理工作,对各科室用水用电安全、消防安全等进行了安全排查治理,确保安全隐患排查治理工作不留死角、不留盲区,最大限度保障患者和职工生命安全。

5月12日“防灾减灾日”当天,组织医护人员进行了以疏散逃生为主题的防灾减灾应急演练,按照疏散、逃生等模拟场景开展了演练,整个演练过程紧张有序、严谨缜密,所有人员实现了安全撤离,全面落实了突发事件的防范措施,提高了医护人员应对突出安全事件的应对和处置本事。经过开展防灾减灾周系列主题活动,唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,做到安全警钟长鸣,提高了医护人员和群众应急防范意识和灾害处置本事,为安全医院建设奠定良好的基础,构筑坚实的安全防线。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十六

我们学校根据《关于开展“5.12”防灾减灾宣传教育日活动的通知》晋教安〔xx〕21号文件精神,积极组织师生开展第-个“防灾减灾”宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,小学第八个“防灾减灾”宣传周教育活动总结。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

2、加强宣传,营造校园氛围

3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此大队部决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

6、坚持每天5分钟安全常规教育,利用下午放学前五分钟安全教育时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

7、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月12日,举行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,上午8:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

进一步建立健全应急演练报告

制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十七

5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,为广泛动员广大群众积极参与防灾减灾事业,秀山县农业农村委围绕“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题,深入乡镇开展防灾减灾和安全生产宣传活动,切实提高全民防灾减灾和安全生产意识,提升秀山农业农村抵御灾害能力和安全生产水平。

5月13日,秀山县农业农村委组织安全监管科、政策法规科、农机管理科、农村社会事业和生态能源科等相关科室深入清溪场镇开展了防灾减灾和安全生产现场宣传活动。通过悬挂标语横幅、发放宣传资料、现场讲解等方式向农业生产主体和广大农民群众普及防灾减灾和安全生产知识,宣传防灾减灾和安全生产法律法规。现场发放了《农机作业安全宣传手册》、《户用沼气安全使用须知》、《食用农产品合格证制度试行告知书》、《农产品质量安全知识》、《农作物病虫害识别和防治方法》、《“三品一标”及名牌农产品知识》、《安全使用农药技术要点》、《农产品质量安全法摘编》等相关安全生产、防灾减灾知识和法律法规宣传资料3000余份,现场讲解1000余人。通过现场宣传讲解,有效提升了广大群众安全生产和风险防范意识和避灾自救互救能力,为农民稳产增收,农业提质增效奠定了基础。

镇开展防灾工作汇报(汇总18篇)篇十八

5月10日上午,在全国第xx个"防灾减灾日"来临之际,黑龙江省延寿县气象局联合宣传部、教育局、安监局、环保局、消防大队等走进县东风小学,开展"防灾减灾,有你有我"科普宣传活动。旨在大力提升中小学生防灾减灾的意识,同时通过学生向广大家长传递,增强全社会灾害风险防范意识,从而最大限度减轻气象灾害带来的`损失。

活动现场,由211名小学生穿着统一校服站在操场上,手持不同颜色气球摆出"防灾减灾日"图标,纪念全国防灾减灾日。同时,延寿县气象局业务人员为师生们进行了科普知识宣传,并利用精美、生动的科普展板图片详细介绍了气象灾害、预警提示、应急避险、紧急救助以及气候变化等方面的'知识,为学生们普及了天气预报和气象灾害防御的基础知识,现场同学们热情高涨,踊跃记录气象科普知识。

此次活动,共发放《中小学生防灾避险知识手册》、《气象知识》、《防灾减灾明白卡》等1000余份,让学生们近距离接触了气象科学,让他们对身边可能发生的极端气候事件有所了解,增强防灾减灾意识,激发他们学习气象科技知识的热情和兴趣,对推动中小学校的气象防灾减灾工作起到了良好的作用。

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