校园的池塘(汇总15篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。

校园的池塘(汇总15篇)篇一

今天,我和我的家人来到一个美丽的池塘边观看美景,那个地方的池塘是长方形的。

池塘的周围都是翠绿的小草,像一大片的地毯,还有一棵棵的大柳树,只要微风一吹,柳条儿就摇摇摆摆的,就像一个小姑娘在梳理这自己的头发。

池塘里面我还要介绍呢!池水碧绿碧绿的,像我妈妈手上的镯子一样绿,塘面平静,像一面大镜子,里面的鱼儿成群结队游来游去,可爱极了!

我喜欢这个池塘!

老师评语:。

棠棠,文章条理很清楚特别是对柳树的描写细致具体形象,如果在描写池塘里景物时,也能像这样就更棒了,池塘里除了水和鱼有没有荷叶和荷花呢?可以发挥想象,下次要注意字迹整洁!

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校园的池塘(汇总15篇)篇二

我的乐园是家乡村子里的小池塘,一路上的美景多多,乐趣多多!

我“骑”着我的“小汽车”来到――“躲猫猫小池塘”。我热身完毕,“扑通”一声跳下水,平静的水面顿时溅起朵朵水花,我在水里找田螺和‘贝壳’,还有小鱼儿。其实这就是一场“躲猫猫大战”,哎呀!脚下好像有什么东西,我潜下水去,摸出来一看,原来是一块漂亮的“贝壳”呢!不一会儿,我就在池塘里捉了一大堆,不过,我也不吃它们,把它们抓上来纯粹是为了好玩,我又会把它们当石头一样扔进水里。

池塘中央有一个小岛,小岛里面有一片芦苇丛,芦苇丛被我砍出来一个通道,直通我的“秘密基地”,我在这里用干芦苇铺了一张床,我可以躺在上面晒太阳,简直不要太舒服呀!

“快回来啊!”妈妈在叫我回家吃饭了,我叹了一口气,恋恋不舍地走了,一个小池塘给我的童年带来了无穷无尽的快乐。这就是我的乐园,在这里我拥有许多美好的回忆。

校园的池塘(汇总15篇)篇三

我们学校附近有一口很大的池塘,听周围的居民们说,早些年池塘清澈见底,鱼虾成群,蓝蓝的天空倒映在清澈的塘水中,人们的生活用水就依靠这池塘。不知从什么时候起,池塘周边建满了楼房,几乎把整个池塘围得严严实实,因为人们填土造房,所以池塘变得越来越小;不仅这样,居民还都随意把自家的生活垃圾往池塘里扔,池塘简直变成了村民们的垃圾池。于是池水不再清澈见底,而是变得浑浊发黑,水面上浮着各式各样的垃圾,风一吹,池塘里的垃圾被吹到同一个方向,这漂浮着的垃圾几乎占据了池塘三分之一的水面,真让人心痛。再看看池塘两岸,是村民们成堆的生活垃圾,池水一涨,这些生活垃圾又随雨水被冲进池塘,时间一长,这些垃圾被浸泡得发烂发臭,真让人难受,恶心。

看到池塘这样的情况,我想呼吁周边的居民立即行动起来,不要再把自己家的垃圾往池塘里扔,要想办法清除水面上的垃圾,要向爱我们自己的家一样爱护这口池塘。让她恢复往日的美丽。

校园的池塘(汇总15篇)篇四

看二(22)马彬文池塘今天早晨,我坐车去老家,在路上就被一片清澈见底的池塘吸引住了。池塘的旁边有石头、柳树。柳树的枝条像一个女孩的头发。池塘的水似乎一面镜子,把花草树木的倒影全部都映入镜子。池塘里有荷叶,荷叶就像一把伞挨挨挤挤,像给池水遮风挡雨。别忘了还有害羞的荷花,它们张着红扑扑的笑脸,好像给我们打招呼,我不由自主的丢下一块石头,池塘就扬起了了大大小小的波纹,把鱼儿都吓走了,不一会儿小鱼又成群地追逐起来,仿佛像要去参加比赛。通过今天观察池塘,我感受到了池塘美丽,我喜欢。老师的评语:你对池塘的描写动静结合,语言生动、优美,真棒!希望你能朝更高的目标奋斗!

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校园的池塘(汇总15篇)篇五

校园里有花、有草、还有大树,这里面最引人注目的当然是那碧绿的池塘了。

从高处往下俯瞰,池塘可真大呀!足足有四个教室那么大,一座小桥横卧在池塘中间,把池塘分成了两半活像一个“日”字,池塘的水也非常的绿,就像一块翡翠一样,池塘的左边有一座雕塑,雕塑的底座是用大理石砌成的,它的上面全是用不锈钢做成的',中间有一根长的,旁边还有两根短的,还有三根颜色不同的钢管把它们连在一起,上面还有一个圆球,小圆球上有个五角星,这难道是团结友爱的标志吗?突然刮起一阵风,让我想起我们刚学的诗句“绿水本无忧,因风皱面。”

接着,我上了小桥,桥的地面是用红色、蓝色和黄色的小地砖铺成的,桥的两侧还有一些精美漂亮的画面,一侧画的是亭子、松树和远山,另一侧画着古塔、阁楼、小船和徽式建筑,好似江南水乡。

站在桥上又看见六座假山,中间那座假山最高,剩余无座围城一圈,难道这是“童子拜师”!池塘边还有许多植物,有高大的樟树和茂盛的桂花树,等到了金秋时节,桂花开了,校园里就会弥漫着桂花的清香了。

池塘边植物不仅多,池塘里的动物也很多,有小鱼、红蜻蜓和水蜘蛛,水蜘蛛穿着它那“溜冰鞋”,在“溜冰场”上尽情地溜冰,红蜻蜓扇着它那似飞机机翼般的翅膀在池塘上飞来飞去,最后选择了睡莲当作停机坪,这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”小鱼在水中快乐的嬉戏。

过了一会儿天空中下起了雨,一滴滴雨落在水面上形成了一朵朵美丽的水花。

这就是我们学校的池塘,一座美丽的池塘。

文档为doc格式。

校园的池塘(汇总15篇)篇六

我们校园里有一个池塘,水里面有小鱼、荷花,在中央还有一座小假山,我很喜欢!

池塘里的鱼几乎全部都是红色的,在水里游来游去得很可爱,有人一来,鱼儿们就害羞修的躲到大大的荷叶地下,不过这些鱼儿也有一些好玩的动作,有的时候没有人,它们就跑来跑去,好像是在做游戏呢!

而荷花,起风了所有的荷花就在水里翩翩起舞,看着他那优美的身姿,好像看见有人在水里翩翩起舞,还有那动听的音乐,美极了,荷叶,就再水地下看荷花们那美丽又动人的舞蹈风停了,荷花就停止的舞蹈,好像风就是音乐一样,一旦停下,在跳舞的就没有了动力了!我很喜欢荷花!

令我最好奇的就是那座假山了,它为什么不倒塌呢?虽然这个问题我一直没有解开,但是我对假山有了很大的喜爱,因为他给我们校园增添了很多色彩!以前,在我昂一年级的时候,我一直不知道,这门多石头,怎样才能把它长的又结实,而起不会倒塌呢?到现在我还是不是很明白,我的猜想是用水泥粘!

这一座假山是我最喜欢的山了!

校园的池塘(汇总15篇)篇七

学校的小池塘,是我最喜欢的地方,那里很美丽。

金色的,黑色的小鱼儿,在水间嬉戏玩耍,快活极了。池塘的中间还立着一座小假山。小假山有许多的小洞洞。假山上面还长着嫩绿的竹子。是真是假,其实我也不太清楚,不过没关系,只要顺眼就行了。

最漂亮的是在水上漂着的荷叶and莲花了。碧绿的荷叶之间,一朵朵粉色的莲花。搭配在一起,构成了一道靓丽的风景。莲花有的还是花苞,小小的花苞,让人看了心里就升起怜爱,忍不住的想要保护这个好似一个害羞腼腆的小姑娘的小花苞。有的只是半开。外面的花瓣已经伸展,里面的还未全伸开,就是一个马上就要展开的花苞。有的已经开放了,宛如一个亭亭玉立的少女,“窈窕淑女,君子好逑”。荷叶,莲花,哪一样也不能少,谁也不能分开,他们可是天生的一对。

有的时候,学校会在池塘边安装喷泉。一到夏天,喷泉便开启了。水滴洒在人身上,凉丝丝的,惬意极了。

小池塘的周围开满了五颜六色的月季花,还有高大的树遮阴。树下还有小石桌。我特别喜欢坐在小石凳上,嗅着月季花的芬芳清香。不用怕阳光穿过树叶照射过来。一阵暖风吹来,掠过身旁,浑身洋溢着一种幸福的感觉。

作者:胡钲雨。

每天走过小池塘总有一种清新的绿色摆在你的眼前,有时还能闻到玫瑰花的香气,但是我最喜欢的不是小池塘的景色,而是,小池塘中的每一个小鱼、和假山,从小池塘的外表来看,最惹人注目的就是那个假山,假山假山,当时是用石头雕刻出来的,但是那个假山却像一个真正的山一样矗立在湖水中。

假山的下面住着一群鱼精灵,他们活泼又聪明,智斗打怪兽,一个两个三个四个他们都不放过,还有一个从鱼肚里排泄出来实在恶心。这怪兽当然就是那杀意四起的馒头渣。

鱼儿们每天过着幸福快乐的生活,但有时我就像也变成了鱼一样,在池塘里过着悠闲自在、幸福快乐的生活,就像小鱼一样智斗打怪兽。

我爱我们英华的小池塘,我爱我们的英华。

校园的池塘(汇总15篇)篇八

春天来了,万物都苏醒了。

天空蓝蓝的,像一望无际的大海。天上飘着几朵白云,有的像小白兔,有的像棒棒糖,还有的像荷花形状,各种各样,美丽极了!天上有几只小鸟飞来飞去,好像说:“小朋友,你们看看我多自由啊!”

池塘边上有两栋小房子,旁边有几只肥肥胖胖的牛在吃草。小羊在玩耍,它们的毛白白的,像天空漂浮的云朵。

池塘中,小鸭子在戏水,天鹅在池塘中游泳,水里的小鱼也欢快地游来游去,好像是在跳舞。

小蜜蜂急急忙忙地从蜂巢里出来,去采蜜和花粉。小蜜蜂飞入花丛中一看:“哇!好多花粉呀!”它们飞来飞去,开心极了!

山坡上的小树高高的、大大的,树上的叶子绿油油的,让人赏心悦目。透过层层叠叠的树叶,我们看到太阳,太阳银光闪闪,把温暖送给了万物。

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校园的池塘(汇总15篇)篇九

我家门前有一个小池塘,池塘四周垂柳环绕,特别引人注目的是满池的荷花。

池塘边的空气清新,景色怡人。初升的太阳透过婆娑的柳枝照进小池塘,将整个水面映得波光粼粼。夏天到了,一池的荷花非常漂亮。一眼望去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,还有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。蝴蝶在花间飞舞着,蜜蜂忙着采蜜,小鸟们在柳树上飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着,似乎在展示它们的歌声。好一派热闹的场面!

在炎热的夏天,人们三五成群地在池塘边的柳荫下乘凉。有的在下棋,有的在打牌,小孩子们在树下打打闹闹,真热闹!

文档为doc格式。

校园的池塘(汇总15篇)篇十

他像个大脚丫,约有三米宽,十米长。池塘水不深,我站在池塘里,最多到我的胸前。池塘周围铺着五颜六色的鹅卵石,好似给池塘围上了一条漂亮的围巾。春天,小鱼儿都在欢快的游玩,三五成群的,好像有的在互相嬉戏,有的在散步,有的在谈话……一些可爱的小鱼在荷叶底下捉迷藏、乘凉。秋天,水凉丝丝的,风一吹,树木都落下了黄叶子,像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶,把池塘装扮成了一道色彩明丽的彩虹,像一幅动态的画卷。冬天,池塘结冰了,池塘的冰面是天然冰雕,有的像背着草筐的老人,有的像互相追逐玩耍的孩子,有的像正在溜达的小狗,各式各样。

夏天,荷叶和芦苇很美丽。荷花竞相开放,他们的花瓣上有许多粉红色的小点点,内部是黄色花蕊,每个花瓣的里边是最红的,慢慢得向外越来越白,非常娇嫩。芦苇的颜色很多,有墨绿,草绿,深绿,浅绿……它和荷叶在一起,显得更加芬芳、迷人。

池塘中心有一座小桥,是拱形的,通过小桥就来到一条长廊,长廊是s形的,周围是几颗垂柳和几十朵美丽的花儿,香气扑鼻,上面还有一些葡萄树,夏天,它的绿叶吧长廊遮盖的没有一丝阳光,那里非常凉快,南面还有一小片竹林,非常浓绿,竹林中心还有一块石头,上面刻着激励我们的话语。

校园的池塘(汇总15篇)篇十一

校园里有花、有草、还有大树,这里面最引人注目的当然是那碧绿的池塘了。

从高处往下俯瞰,池塘可真大呀!足足有四个教室那么大,一座小桥横卧在池塘中间,把池塘分成了两半活像一个“日”字,池塘的水也非常的绿,就像一块翡翠一样,池塘的左边有一座雕塑,雕塑的底座是用大理石砌成的,它的上面全是用不锈钢做成的',中间有一根长的,旁边还有两根短的,还有三根颜色不同的钢管把它们连在一起,上面还有一个圆球,小圆球上有个五角星,这难道是团结友爱的标志吗?突然刮起一阵风,让我想起我们刚学的诗句“绿水本无忧,因风皱面。”

接着,我上了小桥,桥的地面是用红色、蓝色和黄色的小地砖铺成的,桥的两侧还有一些精美漂亮的画面,一侧画的是亭子、松树和远山,另一侧画着古塔、阁楼、小船和徽式建筑,好似江南水乡。

站在桥上又看见六座假山,中间那座假山最高,剩余无座围城一圈,难道这是“童子拜师”!池塘边还有许多植物,有高大的樟树和茂盛的桂花树,等到了金秋时节,桂花开了,校园里就会弥漫着桂花的清香了。

池塘边植物不仅多,池塘里的动物也很多,有小鱼、红蜻蜓和水蜘蛛,水蜘蛛穿着它那“溜冰鞋”,在“溜冰场”上尽情地溜冰,红蜻蜓扇着它那似飞机机翼般的翅膀在池塘上飞来飞去,最后选择了睡莲当作停机坪,这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”小鱼在水中快乐的嬉戏。

过了一会儿天空中下起了雨,一滴滴雨落在水面上形成了一朵朵美丽的水花。

这就是我们学校的池塘,一座美丽的池塘。

校园的池塘(汇总15篇)篇十二

我们的校园是一个美丽的大花园,最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。

一踏进校门,我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧,那水面上的十几朵荷花争相开放,就连水里的小鱼也在享受着这种待遇,有的小鱼靠着花茎打呼噜,有的小鱼浮到水面上嗮太阳,有的小鱼在玩做迷藏,还有的小鱼在练习吹泡泡,它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿,使池塘显出了一种独特的美。

在池塘上方有一座精致的小桥,站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。

看!池塘的周围有数不清的鹅卵石,像是给池塘编一条晶莹的项链,使池塘更加多姿多彩。

在池塘的两旁有一块草坪,一到秋天,辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花,有的白似雪,有的黄似金,还有的红似火……,它们顶着秋风喷芳吐香,在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。

我爱我的校园,但我更爱校园的池塘。

校园的池塘(汇总15篇)篇十三

在我们这空气清新,风景秀丽的学校了,有许多小花、小草、大树……可在我的眼里,这些植物都不起眼,最好看的,还是我们这幢楼前的池塘。下面,我来为你介绍介绍吧。

春天,在“叽叽喳喳”的鸣叫下,小池塘在她那甜美的梦中醒来,又张开她那温暖的怀抱,小鱼小虾都拥进了“妈妈”的`怀抱。在它周围的花也开了,五彩缤纷、绿意盎然的,美丽极了!

夏天,在炎热阳光的照耀下,池塘里的水暖和极了。有些人路过这里,也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽,就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。

秋天,池塘里的水清澈见底,水面上还飘荡着几条小纸船――树叶。周围的菊花也都开了,有白的,有黄的,有紫的,有蓝的……后面的草丛里,小草已穿上了金黄的衣服,准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。

冬天到了,北风“呼呼”的吹着,池塘睡着了,盖上了一层“冰被子”,小草上也盖上了一层“雪被子”,他们正睡在雪被子下面做梦呢!它们梦到第二年春天,又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了,他们都睡得香极了!

校园的池塘(汇总15篇)篇十四

今天,老师说:“同学们,今天就让老师带你们去参观一下我们校园的美景吧。”

我们先在走廊上看下去,教室前方大大的池塘,有我们四个教室那么大,就像是一个“日”字,美丽的小桥就是日子中间的那一横呀!绿色的池水就像一块碧绿的'翡翠被小桥分成了两半,特别的漂亮,让我们迫不及待的想去近距离的去接触它。

这时候我们走下楼,来到了小桥边,我慢慢的走上了小桥,哇!太美了!我站在桥上微风吹在我的脸上,吹在了水面上,水波一圈一圈的,我就像是坐在了船上,感觉特别的棒。

池塘的周围围绕着一颗一颗大树,我还在其中的一颗桂花树上发现了一个鸟巢,可能是小鸟也被我们美丽的校园所吸引了吧!

带着这些疑问,我回到了教室,也许现在我还不能理解这些问题,可是我会继续努力学习,在学习的道路上去发现问题,解决问题。

我的校园,更爱校园那美丽的池塘!

校园的池塘(汇总15篇)篇十五

池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态,特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫;有的像蹦蹦跳跳的`小白兔;有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴,积雪融化,假山上便会结满一串串长短不一的冰凌,在阳光的照耀下,像水晶一样晶莹透亮,好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物,让同学们开心不已。

我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

无锡市育红小学四年级:胡庭韵。

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