优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧，希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇一
哦！春天快结束了，夏天快来了，可我还是回忆着春天时的校园。春天的校园色彩斑斓有红的，黄的，粉的，紫的，白的等等。
走进校园，绕过个食堂，眼前是一片一片黄嫩的迎春花，映入眼帘。一朵朵迎春花挂在柳枝上，像小姑娘在头发上加了几个黄色的小发卡，又像是垂直而下的瀑布上漂着成群的黄花。走进看，我仔细端详一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只开了三四片，有的全绽开了。
往下走，我看见了一颗粉粉的桃树，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戏呢！真是榴莲戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼呀！一朵朵桃花羞红着脸，似乎对我们的到来感到害羞了呢！
樱花可招人爱了，蜜蜂蝴蝶可喜欢他们了，他们唱着歌，跳着舞，留下一片欢声笑语。樱花可不害羞，一个个好像好奇宝宝一样钻出来，看看外面美丽的大世界，一朵朵都压在了小树枝上，真可谓千朵万朵压枝低呀！
我最喜欢的要数李花了，我欣赏过白如玉的樱花，观察过粉如霞的桃花，却从没看见过李花。李花真白呀，白的让人忘了所有不如意的事，李花真香啊！香的沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一层薄纸。要不是上课铃提醒了我，我还沉浸在花的海洋里呢！
一年之计在于春，春天是最美丽的季节，也是最有生机的季节。我爱春天的校园，我更爱春天校园的繁花朵朵。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇二
我的家乡在廉江，那里有一个美丽的校园，那就是我的校园——廉江市第七小学。那里一年四季景色迷人，是个可爱的地方。
春天，校园里万物复苏，柳绿花红，茑歌燕舞。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，好像在说：“校园里的空气真是太好了。”树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。校园的花坛鲜花朵朵、争奇斗艳、五颜六色、芬芳迷人，美丽极了！几对燕子在校园里飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕纽线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
夏天，小草全部都碧绿碧绿的，仿佛为校园铺上了一层绿色的地毯。校园里的大树正是茂盛的时候，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片堆在另一片上面，只留一点点的缝隙。那翠绿的颜色，在太阳的照耀下，变得明亮了，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们争先恐后地在操场上玩耍，高年级的，低年级的都有，有的人在捉迷藏，有的人在打羽毛球，有的人在扔沙包。到处都是人影。
秋天，小草变黄了，让我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。树上的叶子纷纷落下来，像蝴蝶一样，在秋风中翩翩起舞。五颜六色的菊花欣然怒放，有的像龙飞凤舞，有的像节日的焰火，有的像蛟龙的爪子，有的像害羞的小姑娘，还有的像傲气的大哥，美不胜收。
冬天，小草又缩回大地妈妈的怀抱里，等待着明年春天的到来。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，挺立在天寒地冻的寒风中。校园里的梅花最引人注意了。它们挺着傲骨，在寒风中傲然开放，好像在说：“我们不怕冷。”
啊！这就是我的校园。一个繁花似锦、绿叶成荫的地方，我爱生我养我匠地方——廉江，更爱这个美丽的校园。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇三
春天到了，放眼校园，第一感觉就是美！
伴随着春回大地的脚步，原本光秃秃的树木上又穿上了五彩缤纷的衣服。
走到树下，我发现下面铺满了叶絮，仿佛是一条“花路”。一阵春风拂过，树上的叶絮轻轻滑过我的身体，有的跟着风儿转了几个回合，在空中划出一道弧线，然后又轻轻地飘落下来；有的在阳光下闪耀着，像一张张婴儿脸在向我点头示意。
啊，春天的校园真美呀！
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇四
美，是什么呢？美是大雨淋沥，坚持站岗维护交通安全的警察叔叔的身影；美是不顾自己，帮病人做手术累得倒下的医生的身影；美还是深夜加班加点，修复电线的工人叔叔的身影……美还是校园里，那默默打扫卫生的清洁工的身影。
在我们的校园里，时常可以看见一位身材消瘦的阿姨。每一次看见她，同学们都习以为常，因为同学们早已习惯那位阿姨来教室捡垃圾桶里的那些空瓶子。只要一见她来，我们就让出一条道，把垃圾桶推到她面前，给她没有用的瓶子。从一年级到现在，我都很奇怪，为什么她要捡那些瓶子，而不去做别的工作呢？直到那一天，我才真正了解她为什么要做这些事。
那天，我留下拖地，拖好后，准备关上教室的灯和门，然后回家。这时，那阿姨来了，我想起垃圾没有倒，就起了一个不好的想法：垃圾那么多那么沉，不如让阿姨倒吧！我这么想着，跟阿姨说了，她竟然答应了。阿姨拿起垃圾桶，往自己带的大竹篮里倒，又走进教室，把教室里没有扫干净的垃圾装进了篮子里。走之前，阿姨还不忘检查教室，看看有没有垃圾，等阿姨检查好教室，我便开心地回家了。可在回家的路上，我转念一想：如果阿姨还去别班装垃圾，那竹篮不是会装得满满的、沉沉的吗？阿姨肯定抬不动。早知道我就不给阿姨帮倒垃圾了，我要想办法补偿她。
第二天放学时，我在回家路上碰到了阿姨，我拿出口袋里的钱，举在面前，愧疚地说：“对不起，阿姨，我不该让您帮我倒垃圾，您昨天一定很累，我要用我的零花钱补偿您！”
阿姨却笑着，用那满是茧子的手轻轻地把我的手推开，说：“不用不用，清理校园的垃圾是我的责任。”说完，又转身离去。
我永远不会忘记，那长满老茧的手，那消瘦的身影，那朴实无华的语言。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇五
金秋悄悄地来到了校园，赶走了炎热的夏天，蝉儿停止了歌唱，天空显得更加洁净，大雁也在忙着准备行装。
早晨，淅淅沥沥的秋雨把柳树姑娘的“长发”染黄了，风婆婆的大扫帚，把叶子打着漩儿，在空中飘荡着，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。无数黄叶落到地上，就像给操场和马路铺上了一层金黄的地毯，走上去十分舒服，还会发出“吱吱---吱吱---”的轻响。花坛里花姑娘都耷拉着脑袋，奉献出她们的果实，只有青松卫士的服装没有变，他们仍然是身着青翠色，守卫着我们的校园。
这时的太阳也不像夏季是那样使人燥热，照在身上暖洋洋的，照在教学楼上十分耀眼格外明亮。
秋天是丰收的季节，校园的秋天也是正孕育着丰收。听，那朗朗的读书声，那优美动听的歌声，和着那沙沙的风声，奏起一首秋的交响曲。
校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画！我被眼前这美景迷住了，痴痴地站着。当我从使人陶醉的美景中走出来时，抬头看见了天空中的朵朵白云，好像一个害羞的小姑娘披着的轻纱缓缓飘荡着，留恋着人间美丽的秋色。
上课了，同学们关上了窗户，只留一二扇透气，他们静静地坐在教室里，目不转睛的望着老师，全神贯注地听讲，尽情吮吸着知识的甘露，秋风轻拂的校园是那样的宁静。下课时，同学们像小鸟一般飞出了教室，飞到走廊里，飞到操场上，他们蹦跳着，叫嚷着，有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳绳。校园充满了生机。秋风阵阵拂面，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉意，它从耳边擦过，“呼呼、、、、”像是秋婆婆在叮嘱我们：“入秋啦，天凉了，多穿衣服，免得受寒哦！”
多么迷人的校园秋景啊！我爱你，校园！
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇六
我们的校园是一座美丽的大花园。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇七
校园如此美丽，她就像一个鸟语花香的人间仙境。
喜欢下午放学后坐在操场的台阶上，看跑道上同学在努力奔跑，看中间草坪上同学踢球，看跑操的同学喊着奋进的口号，挥洒青春的汗水，给自己一个美好的明天，不给自己的青春舞台留下任何遗憾。静静坐在台阶上，听着广播里播放的音乐，感受着春风拂面的温柔。
喜欢东花园的一花一草一树一木。走在石砖铺成的小路上，看草地上落叶密布。那藏在一片片落叶下的是一个个的小小世界，那些小花就躲在落叶间或是裸露在外。草地上的那些小花儿或分散或密集，构成一幅小巧玲珑的可爱春景。最喜欢里面的一种小花儿，花瓣边沿是靛蓝，中间的纯白色的过渡，衬托中心的淡黄。虽然是小小一朵但精致可爱，而且开的多而密，与周围纯白色的小花相互映衬。
东花园里紫藤萝下，一团团，一簇簇，如少女般花枝招展。高雅的紫，清新的绿，相互映衬，显得那紫藤萝更加典雅。春风轻轻拂过，飘落的紫藤花瓣似优雅的蝴蝶翩翩起舞。坐在紫藤萝下，赏花，一股淡淡清香扑面而来。
喜欢科技楼前一排排小小的樱花树。那些樱花树枝干细小，显得弱不禁风，但又惹人怜爱。褐色的枝条与嫩绿的叶子让盛开的樱花引人注目。樱花很小，但开得多，浅浅的粉色也并不显着她们的土气，小巧的外表反而增添了几分可爱。暗粉的花蕊更是点睛之笔，明暗相互映衬，也不显单调。
喜欢操场旁边的湖。虽然它叫湖，但我觉着还是太小了些。平时湖面平如镜，但是当风吹过湖边那课大树时，会吹落许多落叶，而有些叶子会飘落在水里泛起圈圈波纹。湖面上的水黾就像一个舞者，所过之处漾起一圈圈的涟漪。
校园是如此美丽。那操场上的青春飞扬，东花园里的春意盎然，科技楼前的仙气袅袅，还有那湖边的清净平和。她就像一个世外桃源，像一个鸟语花香的仙境。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇八
校园是同学们一个熟悉的影子。每当进入校园都会看见一种美丽的景象。
春天是一个鸟语花香的季节，走进校园，花儿全都开了，一群群蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂翁翁的叫着好象在说：这儿的花真香啊。“小鸟在树上叽叽喳喳叫着好象在说：这儿真美啊，都让我陶醉了。”
夏天是一个炎天暑月的季节，校园里的同学们累的满头大汗，但只要一闻道那阵阵芳香，好象一阵带着清香般的风迎面吹来，凉丝丝的舒服极了。
秋天是一个一叶知秋的季节，桂花开了，清早起来读书的同学们在校门外就能闻到那阵阵芳香了，秋天树叶儿都落下来了片片金黄的枝叶落在地上好像一个扑在地上的金黄色的地毯。
冬天是一个大雪纷飞的季节。人们好象来到了一个晶莹剔透的世界。松的那挺拔，就向是走在路上的人们挺着腰杆走在雪花花的路上，白雪那清香，给人一种凉莹莹的抚慰，白雪滴在脸上凉丝丝的好象什么烦心事都没有了。
啊，校园你真美。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇九
我们的学校在綦江，叫营盘山小学，你来过了吗？如果没有来过，就跟我一起来逛一逛吧。
来到我们学校门口，校门右侧刻有“营盘山小学”这几个金光闪闪的大字。步入校门，首先映入眼帘的是一颗枝繁叶茂的黄桷树，它长的非常高大，外形就像一把撑天巨伞，茂密的枝叶为我们遮风挡雨……它更象征着我们学校朝气蓬勃.欣欣向荣，一天比一天更辉煌。树的旁边堆砌着几块形状奇特.别有韵味的大石头，其中一块大石头上刻着“习惯成就一生”，这几个大字时时提醒同学们养成好习惯，提高自身的素养，做一个时时处处都受欢迎的人。
再往前走，放眼望去，中间是笔直的迎宾道，迎宾道两旁有一些椭圆形的小花坛，花坛里的花儿竞相开放。虽然说不上万紫千红，但也是花儿们展示美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有红得似火的玫瑰，有……花儿们千姿百态，让人不禁驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，令人陶醉不已。
随着迎宾道走过去，就是我们的教学楼。教学楼红白相间，走进教室，你会看到老师在讲台上传播知识，同学们如饥似渴的学习，就像一个园丁用水浇花，鲜花也贪婪地吸收着养分。
怎么样，我们的学校美不美？欢迎你到我们学校来做客，你也一定会爱上我们美丽的校园。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十
明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！
在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。
忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”
“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十一
虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。
一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句。
名言。
激励着我们的成长。
沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。
再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐!
虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来!
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十二
虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。
一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句名言激励着我们的成长。
沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。
再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐!
虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来!
【例文二】。
我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园，又是一个读书的好地方。
走进校园，首先映入眼帘的便是升旗台，升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗正迎风飘扬，就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花，有红得似火的杜鹃，有黄得似金的菊花，五颜六色，美丽极了。
来到操场，你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人，一定不会觉得拥挤。在操场的四周，有着四棵大榕树，榕树已经有教学楼那么高了，它伸展的枝叶，就像撑天的大伞。每到夏天，大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻，不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候，我们到树底下避雨，它如同我们慈爱的母亲，无时无刻地照顾着我们。
在我们学校，最美丽的一角还要数生物园了，那里有着非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鹃，还有些见也没见过的种类，那些不知名的花，开得很灿烂，在阳光的照耀下，颜色更鲜艳了，一阵微风吹过，花儿都摇摆着，点着头，似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有着一座假山，这座假山精美别致，很让人喜欢。这里的水也很清澈，清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢：有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，还有的在转来转去。它们和谐的相处着，看着它们在幸福的嬉戏着，我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园，学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园，也爱我们美丽的校园。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十三
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：我来了，让我们交个朋友吧！树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的'保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十四
我的校园，位于毓龙路，它出奇的美，但最令人流连忘返的是校园的四季美景。
春天，校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”，小湖欢快地奔跑；“沙沙”，大树轻盈地唱歌；“叽叽喳喳”，小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢，一片片新叶先后冒出；春风滑过泥土，小草探出了脑袋；春风掠过草丛，一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来，花朵们散发出芳香，引来了一只只蜜蜂、蝴蝶，它们在草丛中翩翩起舞，为春姑娘的到来增添了一丝情趣。
夏日，太阳公公身上仿佛着了火，晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润，越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中，偶尔几只蝉在叫：“知了――知了。”太阳在天上晒得火热，我们在操场上也玩的火热。只见，同学们有的跳绳；有的打篮球；有的玩耍；有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。
深秋，花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了，放眼望去，只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来，各种各样的树叶纷纷落下，有的转个圈再落下；有的跳个舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯，轻轻踩上去，“咔嚓”一声，脆脆的。
寒冬，一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上，树枝摇摇手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪洒到大地上，大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意，那是挺拔松树。
我爱我的校园，它是我成长的铁轨。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十五
你要问哪里的景色最美，理所当然是我的校园最美喽，不信！你听我介绍一下吧！
走进学校，首先映入眼帘的就是那两棵高大粗壮的银杏树，银杏树挺拔地站在那里。它那金黄色的小叶子就像一把把小扇子一样，随风扇来扇去，扇走了夏天的炎热，每次我都会拿着一片叶子对着我自己扇，可凉快了。一片片银杏叶落下来给大地铺上了金色的“地毯”，同学们走在上面奔跑着、欢笑着，我们小心地捡起一片做标本。银杏树给我们的校园带来了美丽，也给我们带来快乐。我爱我校园的银杏树。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”不知是谁大声吟咏这样的诗句。我扭过头一看，原来是一个小男孩在花园旁。我也走到花园旁，我看到花园里的风景，有好多小花，红的似火，粉的像霞，白的像雪，可美丽了。我似乎听到有动听的音乐，原来是小蜜蜂被花朵的香气吸引了，它们开心地歌唱着，蝴蝶也不甘示弱，怕浪费了这欢快的音乐，也来到花上翩翩起舞。忽然一阵微风吹过，菊花仙子也随着它们跳起了优美的舞蹈。啊！好美的花园！我爱我学校的花园。
“加油！加油！”一阵喝彩声让我从花香中惊醒了，我快步来到操场上，我看到操场上有两个班在比赛打篮球，两个班成绩不分上下，很难分出谁是胜者。同学们的“加油声”传遍整个校园。而在另一边，有一群小朋友在玩躲猫猫，小朋友们玩得可高兴了，在我看小朋友玩完游戏时，他们比赛打篮球已经结束了，他们打成平手了，一阵掌声荡漾在校园上空。我爱我的操场。
这就是我的学校——涡阳中学，我的学校给我带来了快乐，我爱我的学校。
小朋友，你想见见我的校园吗？那我带你进入我的四季校园吧！
走进校园的春天，我的校园就变成五颜六色的了，小草是绿绿的，它们从土里探出头来，还弯着腰。春雨打在小草上，雨点从小草腰上滑下来，小草变成滑滑梯了。月季花的颜色就更多了，是淡黄的、紫红的、雪白的……它们把学校打扮得绚丽多彩。小燕子也从南方飞回我的校园，它们在校园上空飞来飞去，和着同学们琅琅的读书声，谱成了动听的大合唱。
走进校园的夏天。绿树成荫，下课时，大家都跑到高大的“空调伞”下乘凉，校园的右面有一个小池塘，河面上有几朵荷花，有的荷花还是花骨朵；有的半开着；有的则露出笑脸。荷叶像个碧绿的大圆盘。小鱼儿们到荷叶下快活地游来游去。青蛙抹上“防晒的化妆品”，到荷叶上唱起悦耳动听的歌谣。我觉得青蛙是在跟我们一起朗读课文，那声音真好听。
那就是做标本、做书签。校园里几棵高大的银杏树叶穿上了金色的外衣，一片片银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。同学们走在“金色的地毯”上，心情多么舒畅。
走进校园的冬天。冬天大雪纷飞，是我们最喜爱的季节了，鹅毛大雪把校园用雪盖住了，就像披上白色的毛衣。这可高兴坏了孩子们，没错，接下来我们就可以打雪仗、堆雪人……这就是我们最喜爱做的事了。这时雪地里来了一群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，我们的校园又变成了一幅画。
这就是我的学校，羡慕吧，那就来我学校做客吧，我在学校等你哦！
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十六
我们的校园既绿色又充满古典气息，是个迷人的校园。
我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训，教风和学风。”在它们的头上有着个小花园，那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去，那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角，像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩，不信，你看，它的身上长满刺，像是在给自己防卫呢!可它的头上开了一朵小红花，像是在说：“我最美。”接着往前走，只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿，好象穿了一件花衣裳。走进花园深处，一股欢快的水从石缝里跑了出来，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……它到底在干什么呢?原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来，像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界，在这里无忧无虑，自由自在像一个大家庭，不，就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。
这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。
怎么样!我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀!
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十七
我喜欢我们这美丽的校园，因为它是一座如诗如画的校园，是一座古色古香的校园，是一座四季如春的百年老校。
走进校园大门，映入眼帘的是郁郁葱葱的芒果树。它们一棵棵都挺起了身子，就像忠诚的卫士日夜守护着校园。远远望去，树上的叶子如同一块块无瑕的翡翠挂在那苍劲有力的枝干上，漂亮极了。一到夏天，熟透了的芒果挂在枝头，金黄的果实散发着诱人的香气，不时引来一些昆虫围绕在周围。一阵微风吹过，树上的芒果就像金色的风铃，摇来摇去，不时还会发出一些“沙沙”声。
再往前走就来到了热闹非凡的操场。在这里，有同学们活蹦乱跳的身影。你看，下课了，同学们有的在跑步；有的在跳远；还有的在打篮球，有些人还会在旁边呐喊助威。顿时，操场上成了一片欢乐的海洋。
我们有四座雄伟壮观、别具一格的教学楼，它们仿佛是四座宝塔竖立在操场的四周。每当上课时，教室里就会发出一阵阵清晰而响亮的读书声。这时，树枝不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶和蜜蜂都停在花朵上，好像都在听同学们朗读课文呢！
走进操场中央，往右走就来到了庄严肃穆的升旗台。每当到星期一时，全体师生都会到操场上升国旗。这时，全校的人都举起手敬礼着，眼睛一动也不动地注视着国旗缓缓上升，并且唱着壮丽的国歌，场面十分壮观。
再往前走，就走到了一个美丽的小花坛。在花坛中央竖立着雷锋的雕像。他的两眼炯炯有神，似乎每时每刻都在提醒着同学们要好好学习雷锋的“钉子精神。”
在雷锋雕像旁长着一些不知名的小花小草。小草破土而出，睁着大大的眼睛端详着这座美丽的校园。一阵风吹来，它们有的弯下了腰，似乎在揉着刚刚睁开的眼睛；有的左右摇摆，像是在跟同学们打招呼。小草旁边的花儿这儿一丛，那儿一簇，犹如温柔的少女，一朵朵脸上都露出了美丽的笑容。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说什么悄悄话，真是千姿百态，惹人喜爱。
这就是我的学校，一个绚丽多彩的学校；这就是我快乐成长的地方，一个充满欢声笑语的地方；这就是我的家园，一个幸福温暖的家园。它仿佛就是神笔马良画出来的一张美丽的画卷，我爱我们的学校。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十八
美丽的校园，我的家，环境优雅，书声琅琅。校园里有聪明可爱的同学，还有和蔼可亲的老师，这一切，得到了一个当之无愧的称号――――百年名校。我――陈姿彤，就是实验小学的学生。
我们先说说操场吧！这宽阔的操场，一看就很气派。早上，我们全校师生在这里做早操，足有四千多人，那叫一个壮观。我们上体育课也在此。同学们在时，那里充满欢声笑语，热闹非凡。玩游戏的、打篮球的、聊天的，可是同学们不在时，是多么冷清，正如蓝天没有白云点缀，就不会显得那么蓝，同样，操场没有同学们在就不会有欢声笑语回荡，不过操场也是我们不可缺少的。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红桂香的秋天，松青雪白的冬天，每一个季节各有各的特点，校园里当然也别有一番风味和天地呀！
春天，校园里一片生机勃勃。杨树的新叶，圆圆的'，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。玉兰花开花时那洁白如玉的花朵挂满枝头，一阵风吹来，香味充满了整个校园。
夏天，在烈日炎炎下，校园的树木们像一位位战士，不怕风吹雨打，依然傲然挺立，耀眼的的阳光下，是显得那么苍翠欲滴，同学们也坚持在烈日下认真上课。
秋天，校园里的桂花开了，，浓浓的芬香笼罩了整个校园，下课了，同学们都忍不住走近一点，有时这香味可以让你连打三四个喷嚏，大家都喜欢摘一点放在口袋，让教室弥漫着芳香。
冬天，花儿都枯萎了，在寒冷的环境下，校园里的树木傲霜斗雪，顽强地存活着，用自己最坚强的一面面对大家，同学们也不管天气的恶劣，坚持去学校上课。
苍翠的树木，美丽的花儿，可爱的同学，组成了一个美丽和谐的校园。我爱我的校园。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇十九
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的这个家就是——金沟口中心小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪!我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉!”
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇二十
这里环境优美，四周环绕着山，校园的四周都有围墙，墙上画着许多栩栩如生激励学生奋发向上的美丽图案，使人感觉生活在一副优美的图画中。校园里种着许多树木，草坪，还有一个很大的操场，操场上以往到处是垃圾的现象不见了，取而带之的是干净、整洁的地面。另外，令人醒目的三栋教学楼错落有致的排列着，大楼里有许多现代化的教学设施，如电脑房、多媒体教室、语音室、阅览室等等，由于我们学校的硬件设施强，师资力量雄厚，所以今年我们新钢二小还被评了“省示范小学”呢!每天早晨，我们走进校园就可以听到校广播室的播音员，用甜美的语音说：“goodmorning!”迎接我们到学校，使我们的心情格外舒畅，铃声一响，大家整整齐齐地排列在操场上，面对着国旗升降台，看着冉冉升起的五星红旗，心情格外激动，决心好好学习，将来做一个对祖国有用的人才，接着做早操，一天愉快的学习开始了。每天，食堂的叔叔、阿姨为我们准备了香甜可口的饭菜，我们坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃着妈妈烧的饭菜胃口大开。啊!美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们养成了发奋努力，团结友爱，讲究卫生，遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中学习知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。家，是温馨的港湾，是困了歇息、饿了吃喝、苦了顷诉的地方。每一个家庭成员，当你用心建设了你的家，为家付出了，你就会珍惜她。我们的校园、我们的班级，就象家一样。只要我们用心去经营，我们就能在家里快乐的成长。美丽的校园我的家，我爱家，更爱美丽的校园。
优质初二校园美丽身影范文（21篇）篇二十一
一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我渴望在这片土地上，把未来的自己变成矫健雄鹰。
——题记。
刚上初中的我，不懂得学校的好与坏，凭着父母的决定，我要进了这所新学校，将要在这里完成我的初中学业，这所新学校就是——罗平县思源实验学校。
初识母校。
未上初中，我对我要去的学校进行无数猜想。终于，到了开学的时间，我怀着无比激动与好奇的心在父母的陪伴下进了真正属于我的校园。
首先映入我的眼帘的是大门顶上的隶书字“罗平县思源实验学校”，它们在两旁高端明亮的路灯映衬下显得格外注目，一进校园，就发现这所学校的建筑风格与其它学校截然不同，它不是单调的白色与红色的简单组合，所有建筑物的墙面上都帖有华美的软磁，每幢楼的设计都是那么的得体，每处建筑的施工都是那么的精细。
我沿着校园的柏油路走了一圈，既看到风雨无阻的灯光球场，又看到配置高端的音乐室和舞蹈室;既看到铺满石板的中央广场，又看到广场中央的莲花状水池，还看到威武庄严的升旗台;既看到连接每幢楼的曲折长廊，又看到每一幢供师生生活及学习的功能房。一片片绿化带的设置是那样的精致，仿佛是一幅画，又俨然是一首诗，我不禁脱口而呼：“风景这边独好!”
熟识母校。
从报到结束到正常上课，我结识了同班同学，他们身上的阳光，他们好学上进的态度，他们热情助人的情怀……都一一的感染了我。在这里，我不再依靠着整天陪伴着我的父母，我学会了打扫清洁卫生，我学会了整理被褥，我学会了排队就餐，我学会了节约粮食;在这里，参加学校每月一主题的德育活动，我学会了文明待人，我学会了自信自强，我学会了感恩别人，我学会了与人沟通，我学会了保护环境;在这里，语文课让我激发了写作兴趣，数学课让我的思维更加缜密，英语课让我对西方文化产生极强的了解欲望，历史课让我明白先人们的传奇，地理课让我明白心有多大，世界就有多大的道理;在这里，我发现了初中老师的教学与小学教师的教学有很大的差异，我发现了课程的增多不能再沿用死记硬背的方法，我发现了每个老师的待生态度不尽相同，但对于每位老师的辛苦与无私付出却是相同的，班主任对我生活及学习的无限关注，时刻给我增加动力。
我在这里得到成长，虽然成长中或喜或忧，或笑或泪，或轻松或紧张，但我却成长得很有定力，成长得很稳健。对此，我常常想，我来这里读书，我高兴。
深识母校。