河南民族团结工作计划(优秀15篇)

时间:2023-12-22 作者:紫衣梦

民族团结不仅是实现民族平等、团结、互助、和谐的基础,也是实现中华民族伟大复兴的有力支撑。这是一份关于民族团结的资料汇编,收集了大量权威出版和学术研究的文献,有助于大家了解和学习。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇一

为深入贯彻落实党的__大和__届精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:

一、指导思想。

坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容。

加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的。

主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

(5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求。

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇二

今年是自治区第25年民族团结教育月,为贯彻落实自治区、学院民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”的教育活动,重点学习了“三个代表”重要思想,学习自治区第25个民族团结教育月的有关内容及学院25年民族团结教育月的活动安排意见精神,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。

中心以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固,各项工作更具特色。

通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。

学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇三

社区民族工作领导小组,每季至少一次研究民族工作,传达、学习上级有关精神,听取工作汇报。探讨社区民族工作,研究民族。

方案,协调社区各方力量,商讨、解决民族工作中的有关事项。

二、向少族民族代表人士通报工作制度。

社区党政领导应及时向社区少数民族代表人士通报社区重要工作,同时请有关人士参与社区各界人士恳谈协商会议。认真听取少数民族代表人士的意见。

三、联系交友制度。

社区要分层次与少数民族居民结对子、交朋友,统战领导小组成员做好少数民族重点对象,结对交朋友;其他社工按联片包户与少数民族群众结对子,经党保持联系、关心慰问,对其中重要对象做到四个必访,即生病住院必访,有灾难、困难必访,发生矛盾纠纷必访,有特殊情况必访。

四、帮困制度。

社区要经常了解在经济上、生活上、工作学习上有困难的少数民族人员的情况,对这些人应及时报请有关部门予以适当帮助,对特别困难的对象给予特殊的帮助。

五、学习联谊制度。

社区建立少数民族联谊会,定期组织活动,组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策,坚定信念、增进共识,重大节日组织少数民族代表人士,开展联谊活动,有计划的组织参观考察和寓教于乐活动。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇四

今年五月,是自治区第**个民族团结教育月,也是新疆第**个民族团结教育月,我校把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育全体师生牢固树立“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开”的思想,为新疆的稳定,实现的发展和长治久安提供坚实基础。学校根据上级部门对民族团结教育月活动总体部署,结合学校的实际情况,开展了一系列民族团结教育活动,现将总结如下:

1、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结,维护社会稳定,营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境,学校党支部先后多次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了新疆沙湾县大泉乡中心校西泉分校民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

2、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章,学校大队部召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排。

3、各学科结合学科特点,有机渗透民族团结教育内容,尤其是班队会、品德与生活等课程,加强对全校师生的民族团结思想教育。

4、开展民族法律法规知识学习普及活动,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

5、充分发挥宣传作用,利用学校广播、展览黑板报、班级创新墙等多种形式,宣传党和国家民族方针政策。

二、组织开展民族团结宣传月活动。

通过开展民族团结教育月活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇五

马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好本班民族团结工作,增强班内学生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况,特制定本学期工作计划,具体如下:

一、指导思想。

把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来,与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻中央民族政策,使学生了解当下国情,新疆的形式,理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作,在班级当中深入开展民族团结教育活动,营造浓厚的班级民族团结氛围。

二、工作目标。

通过深入开展民族团结教育活动,在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容。

1、开展民族团结教育“五个一”活动。

(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

2、学习民族团结先进典型,在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分每周班会课,进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆,团结成就梦想”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

(2)开展以“民族团结”、“共同祝福新疆,团结成就梦想”为主题的。

手抄报。

比赛。

4、在班内落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

5、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

围绕民族团结教育月活动主题,我校将组织广大师生学习新疆发展史,争做民族团结好伙伴,以手拉手活动对为主要形式,积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动,引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学,共同进步。

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:

一、指导思想。

20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

二、工作目标。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

三、工作措施。

1、加强组织领导学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立校长为组长,教务主任为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学开设民族团结教育课程,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、做到“七个”结合。

(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合。

(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章,并写下。

读后感。

(3)让学生写一篇关于民族团结的。

作文。

(5)组织学生看一次民族团结的专题片。

(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。

(7)举办一次文艺活动。

(8)开一次主题班会活动。

黑板报。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进我校民族团结活动顺利有序进行。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇六

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的民族团结工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好本班民族团结工作,增强班内学生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况,特制定本学期工作计划,具体如下:

把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来,与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻中央民族政策,使学生了解当下国情,新疆的形式,理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作,在班级当中深入开展民族团结教育活动,营造浓厚的班级民族团结氛围。

通过深入开展民族团结教育活动,在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

1、开展民族团结教育“五个一”活动。

(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

2、学习民族团结先进典型,在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分每周班会课,进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆,团结成就梦想”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

(2)开展以“民族团结”、“共同祝福新疆,团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。

4、在班内落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

5、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇七

201x年xx街道在区委、区政府的正确领导下,在区委统战部的具体指导下,以及各相关部门的大力支持下,民族团结进步先进区创建工作不断取得新进展、创建成效不断实现新突破,现就201x年创建工作开展情况汇报如下:

一、基本情况。

xx街道办事处属涉农办事处,面积约26平方公里,总人口将近8万人。街道办事处辖5个社区居委会、5个行政村、53个辖区单位。辖区现有藏族、蒙古族、回族、满族、土族、撒拉族、壮族、苗族等8个少数民族,少数民族人口6728人,占辖区总人口8.5%,其中:藏族群众5674人,其他少数民族1054人。辖区无宗教寺院,有基督教聚会活动点1处。

二、主要做法。

1、高度重视精心组织,健全创建长效机制。

街道对创建民族团结进步先进区工作高度重视,成立了创建工作领导小组,明确责任分工,由街道一把手负责创建整体工作,坚持分管领导亲自抓,创建工作有专职人员具体负责。街道因人事变动等原因,对创建小组成员适时调整,保证创建工作顺利开展。街道制定并实施民族团结进步工作长效机制方案,努力构建各民族相互“嵌入式”社会结构和社区环境。街道实行创建工作联点机制,指定每名街道党工委委员负责一个社区、一个农村的创建工作,要求定期汇报各责任单位创建工作进展情况,并将创建成效列为各联点责任人、各单位负责人及责任单位年度考核重要参考依据。

2、加大创建宣传力度,营造民族团结氛围。

为进一步夯实民族团结进步创建工作基础,街道重视创建宣传工作。宣传阵地辐射机关、农村、社区、学校、医院、企业和居民楼院。宣传内容包括《民族区域自治法》、《城市民族工作条例》、《宗教事务条例》和《西宁市宗教事务管理办法》等法律法规;“一条道路”、“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”和“六观”等民族宗教政策知识;以及《国务院办公厅关于认真贯彻执行党和国家民族政策的通知》(国办发33号)文件精神。宣传形式多样,辖区各单位普遍采用开展主题宣传活动、悬挂横幅、制作喷绘、更新宣传栏和led屏等形式,对以上宣传内容进行多维度、高频率宣传。

为巩固宣传效果,街道及下属各单位组织开展了系列主题活动,进一步加强了宣传氛围:街道成立了创建宣讲团,选拔了11名熟悉民族宗教政策的工作人员担任宣讲员,定期开展创建主题宣讲活动。今年七·一期间,街道组织开展了“庆七·一牢记光荣党史,比歌舞促进民族团结”地区大型文艺演出,不仅让辖区各族群众欣赏了一台高质量的民族歌舞节目,而且在他们当众宣传了党和国家的一系列方针政策。福禄巷南社区组织开展了“民族大团结,中秋百家宴”活动,邀请辖区各族群众和新闻媒体界人士参与;香格里拉社区组织开展了“民族团结家家圆,举国同庆欢满园”活动,安排了赏花卉、猜谜语环节,吸引了辖区各族群众踊跃参与;沈家寨卫生院开展了“创建民族团结进步先进区知识竞赛”活动,向单位职工普及了创建知识;青海省渔业监测站和宏基交通物业公司联合开展了“创文明小区,促民族团结”联谊活动等等。通过以上宣传活动向辖区各族群众宣传党和国家的民族宗教政策、创建民族团结进步先进区的重大意义,号召各族群众自觉拥护民族团结进步事业,通过自己的一言一行,为和谐稳定城中区贡献力量。

今年9月,按照上级部门要求,街道组织辖区单位切实开展民族团结进步宣传月活动。不仅选派辖区优秀文艺队伍参加城中区宣传月活动文艺演出,还自发举办了系列宣传活动。活动期间,共发放宣传册一千余份、宣传书籍上百本,悬挂宣传横幅17条,制作宣传喷绘23处,更新宣传栏11处、led屏9处,开展主题宣传活动13场次。宣传月活动充分调动了辖区各方的积极性、主动性,使各族干部群众受到民族宗教政策及法律法规教育,进一步提高了他们的法制观念和团结意识。

3、服务辖区各族群众,维护辖区和谐稳定。

街道把民族团结进步先进区创建工作与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题入手,为提升创建工作成效打好群众基础。

一是努力改善民生条件,积极争取基础设施建设项目。街道争取各相关部门配合,全面改造沈新巷下水管网,完成了辖区部分地段路面硬化,方便群众出行;少数民族居住户较多的144号院存在危房险情,街道将该院申报为“为民办实事”项目之一的棚户区改造项目;开办管理好文峰街“夜市”,不仅方便辖区各族群众购买日常用品,而且解决了部分群众就业问题。

二是切实落实民族政策,让各族群众获得实实在在好处。

街道认真落实少数民族计划生育政策,少数民族子女入学、升学、就业方面的优惠政策,保证他们从民族政策中真正受益,从而使其自觉加入到民族团结进步创建工作中来。除此之外,在落实其它民生政策方面,充分考虑到少数民族群众的现实需要。沈新巷回族住户马秀英,为我辖区低保户,下半年向街道提出公租房申请,由于房源较少,街道及时提供了每月322元的货币补贴,并承诺对众申请人评分后,同等分值下为其优先安排住房。

三是送温暖献爱心,在重大节日期间开展走访慰问活动。

街道带头在少数民族重大节日期间开展走访慰问活动,各联点干部为少数民族困难群众及贫困家庭送去党和政府的关怀,倾听他们的呼声,解决他们在生产生活中的实际困难,拉近了少数民族群众与党和政府的感情。今年穆斯林传统节日尔德节期间,街道慰问了7名穆斯林干部,并联系青海省红十字会为辖区8名生活困难穆斯林群众送上了生活必需品以及节日的祝福。

四是发挥网格作用,实现服务少数民族群众工作精细化。街道指导各社区规范、细化少数民族台帐,对各族群众开展精细化管理服务,及时将民族领域的矛盾纠纷化解在萌芽状态,做到“小事不出网格、大事不出社区”。

五是搭建服务平台,在辖区单位设立“少数民族服务站”。街道指导各农村、社区设立“少数民族服务站”,建立了辖区少数民族群众与街道沟通的桥梁,使他们的意愿和诉求能得到充分表达,由此拉近了彼此间的距离,实现了真诚沟通、竭诚服务,使辖区民族工作得以升华。

三、特色亮点工作。

1、积极打造民族团结进步示范小区。

xx58号院,系原果洛州汽车运输公司家属院,有住户40户,总人口121人,包括汉族、满族、回族、藏族等。该院住户均为运输公司退休职工和单位遗属老人,多数是困难边缘户。该院属于无物业管理小区,小区基础设施较差,住户生活水平不高。针对以上情况,街道认为本院民族群众较多,打造空间较大,且为其改善生活环境势在必行。今年5月份以来在上级部门的大力支持下,由区建设局出资10万余元彻底修缮了该院围墙,根除了安全隐患。西台社区花费3000余元对该院生活垃圾进行彻底清运,街道出面协调将该院卫生保洁交由瑞杰公司全面管理,解决了院内环境保洁无人负责的问题。今年实现了该院集体供暖施工,现已正常供暖,解决了该院长期存在的供暖问题。街道出资3万元,向住户每户筹集200元,对该院年久失修的煤房,更换屋顶和房门;出资10万余元为院内和门前打地坪,安装健身路径18组;花费1万余元安置民族团结进步宣传展板、对联和喷绘。通过以上举措,昔日破败不堪的58号院焕然一新,受到院内住户的一致好评,他们自发前往街道办事处致谢,并送上锦旗一幅。通过对58号院的改造,我们进一步认识到群众满意就是对我们工作的最大肯定。

2、借助福南社区改造项目打造“民族驿站”

街道借助福禄巷南社区良好的社区环境,精心打造别具风格的“民族驿站”。在驿站当中通过造型生动的卡通形象展示民族风情,在阳光书吧陈列民族书籍以供各族群众借阅,在社区触摸屏电视上展示街道创建民族团结进步先进区工作开展情况。

3、尝试政府购买服务,引进海都公众u我服务。

为更好的服务辖区各族群众,探索创建工作新模式,街道联手海都公众建立了“u我来服务,政府来买单”生活服务窗口,以“u我95060服务”为平台,整合家政便民、法律服务、心理慰藉、医疗保健、社工服务、日间照料等专业资源,联动义工、社区志愿者等各界爱心人士,为社区有需要的群体,特别是老年人、残疾人提供个性化、多层面的综合服务,打造真正意义上的便民示范窗口。截至目前,该服务项目反响良好,受到辖区各族群众好评和欢迎。

四、存在问题。

通过街道上下将近一年的努力,xx地区创建民族团结进步工作取得了一定成效,但据上级部门要求仍存在一定差距,主要存在以下问题:一是xx街道属于城乡结合部,个别农村管网系统老化严重,基础设施相对薄弱,一定程度上限制了创建工作的提升空间。二是各单位间创建工作成效相差较远,有的单位已成功打造为省级示范点,有的单位创建工作才刚刚起步,需要由先进带后进,共同提升创建成效。三是xx地区流动人口数量可观,将近7000余人,其中不乏少数民族群众。经街道组织创建工作满意度测评,发现针对这一群体的民族团结进步工作有所缺失,亟待加强。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇八

同志们:

今年5月,是自治区第25个民族团结教育月。自治区党委决定,这次民族团结教育月活动以“爱党、爱国、爱社会主义”为主题,认真总结20多年来开展民族团结教育活动的经验,广泛深入开展民族团结教育活动,通过“三爱”主题教育,进一步坚定各族干部群众跟着共产党走中国特色社会主义道路的理想信念,把民族团结教育工作不断引向深入,为迎接党的“十七大”胜利召开,营造良好的社会舆论氛围。

开展民族团结教育月活动,是发展民族团结进步事业的有效形式和重要组成部分。从1983年开始,自治区把每年的5月作为民族团结教育月。20多年来,我们紧密结合地区实际,以主题鲜明的内容和生动多样的形式,集中、广泛、深入地开展民族团结教育活动,推动了地区民族团结进步事业不断向前发展。今年,自治区把““三爱””作为民族团结教育月活动的主题,有着重大的现实意义和深远的历史意义。各级党政一定要站在确保边疆长治久安、推进县域跨越式发展的高度,切实把“三爱”工作作为一项事关全局的战略任务,认真总结和推广半个多世纪以来88开展民族团结教育活动的成功经验,广泛深入地开展““三爱”活动,大力宣传党和国家建设的丰功伟绩,大力宣传半个多世纪以来88县民族团结工作取得的丰硕成果,大力宣传民族团结的先进典型,进一步增进县域兵地团结、军政军民团结和民族团结,为构建社会主义和谐社会,全面推进88改革发展稳定事业提供坚强保证。今天,自治区党委书记亲自做民族团结教育月的'动员讲话,对全区开展以“三爱”为主题的第25个民族团结教育月活动进行动员部署。下面,我就如何贯彻好王乐泉书记的讲话和做好我县第25个民族团结教育月工作提几点要求。

改革开放以来,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,在广大干群的共同努力下,我县民族方面是基本稳定的,为我县的经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步做出了积极贡献。但是,必须看到,作为新疆多民族聚居区,长期以来,由于特殊的民族习俗、宗教信仰以及经济文化发展的不平衡,造成各民族之间一些小的摩擦时有发生,加之疆内外乃至国外的民族纠纷、民族冲突仍然频繁,民族极端分子和民族分裂分子的串联活动从未间断等,使得维护社会稳定的任务尤其重要。

在新形势下,实现全面建设小康社会的宏伟目标,对做好民族工作提出了更高的要求。正确认识和新形势下的民族问题,切实做好民族工作,加快民族地区经济社会发展,促进和民族共同繁荣发展,是全面建设小康社会、加快社会主义现代化的必然要求,是巩固和发展全国各族人民的大团结、确保党和国家长治久安的必然要求,也是开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们必须充分认识到:正确处理民族问题,是建设中国特色社会主义的重要内容;实现和民族共同繁荣发展,是全面建设小康社会的重要目标;巩固全国各族人民的大团结,是党和人民事业顺利发展的重要保证。因此,做好每年的“民族团结教育月”活动十分重要。

新疆地处反分裂、反恐怖斗争前沿,国际政治斗争的风云变幻随时可能会对我们的稳定造成现实的、直接的影响。面对新的形势和任务,全县各级领导干部一定要教育引导广大干部群众充分认识保持社会政治稳定的极端重要性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的一系列重大决策,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚定不移地维护社会政治稳定。要密切关注国际形势的发展变化,关注影响社会政治稳定的各种因素,搞好军警民联防联治,及时妥善处理各种突发事件。要密切关注民族关系的新情况新问题,及时化解和消除影响民族团结的矛盾和问题。

爱国主义历来是各族人民团结奋斗的一面旗帜。在共同缔造、保卫和建设统一的多民族国家的伟大进程中,各民族人民生死与共,携手共进,共同开拓了祖国辽阔的疆域,共同创造了灿烂的中华文明,共同铸造了伟大的民族精神。各民族只有在中国共产党领导下,同呼吸、共命运、心连心,携手并肩,团结奋斗,才能走向共同繁荣富裕,这是历史和现实铸就的基本结论。在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结,建设边疆、保卫边疆,推进社会主义现代化建设,这就是最现实的爱国主义。要大力培育和弘扬爱国主义精神,把热爱祖国、振兴中华同热爱家乡、建设家乡统一起来,在全面建设小康社会的伟大实践中,让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族的传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和。

行为准则,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。要坚持把树立社会主义荣辱观作为爱国主义教育的基础工程和长期任务,牢固树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的观念,坚定不移地维护祖国统一,捍卫社会主义制度,推进中国特色社会主义事业。要继续深入开展民族团结教育,增强全民的‘三爱’观念和民族团结意识,进一步奠定维护国家根本利益、保卫国家安全的思想基础,进一步增强中华民族向心力、凝聚力。要有针对性地宣传新疆的历史特别是民族发展的历史,牢固树立“三个离不开”的思想观念,使团结、平等、互助、和谐的社会主义新型民族关系和同呼吸、共命运、心连心的新型民族关系在新形势下不断巩固和发展。

开展民族团结教育月活动,是发展民族团结进步事业的有效形式和重要组成部分。各乡(镇)党委、各部门、各单位要站在讲政治、讲大局的高度,把经济社会发展同民族团结教育工作有机结合起来,把民族团结工作纳入重要议事日程,及时研究民族工作中的重大问题,制定政策措施,做到有明确的任务目标,有具体的实施计划,有完善的保障措施。当前,务必下大力气抓好民族团结进步教育月活动。各乡镇党委、政府要尽快召开专题会议,传达本次会议精神,按照县委下发的《第25个民族团结教育月活动安排意见》,制定出本党委的民族团结教育月活动安排意见,将民族团结教育月活动搞的有声有色,达到以月促年的目的。

同志们,做好新形势下的民族团结教育工作,不断增强各民族大团结,对于促进88的改革发展稳定、构建社会主义和谐社会具有重要的意义。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持以科学发展观为统领,继往开来,与时俱进,努力开创民族团结进步新局面,为建设繁荣富裕和谐的而努力奋斗!

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河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇九

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定本学期工作计划,具体如下:

一、指导思想。

把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标。

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容。

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课,进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

(1)读一本民族团结书籍;。

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;。

(5)制作一幅民族团结小报;。

7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十

为进一步落实创建全国民族团结进步模范单位活动,推进经济社会又快又好发展,为维护中心学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,xx镇中心学校,结合工作实际,特制定创建民族团结进步模范学校如下计划:

一、进一步深入创建民族团结进步模范学校工作。

创建工作在党支部领导下,由德育处具体落实,学校团支部、少先队配合德育处抓好创建工作的一切事物。

工作目标:按照国家法律法规严格要求、严格管理,充分尊重少数民族风俗习惯和信仰。

工作措施:

1、进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,继续学习“三个离不开”思想,继续学习“马克思五观”,继续开展“四个认同”教育,开展学习“新疆三史”的活动。

2、继续营造民族团结的浓厚氛围,充分利用板报、墙报、专栏、横幅、手抄报、广播等宣传方式,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。

3、继续认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育,大力普及公民“二十字”基本道德规范,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,努力培育四有新人。

4继续开展“五个一”活动:即学唱一首歌曲,学跳一个舞蹈,讲一个故事,了解一个民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统。

5、每学期举办一次民族团结的主题活动,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。

6、树立民族团结典型,在全校范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

7、开展演讲、征文、手抄报、歌曲等活动,通过校园广播、橱窗、板报、等载体开展民族团结宣传教育,让广大师生通过参与活动,进一步认识民族团结的重要性。

二、进一步做好法制宣传教育工作,推进民族团结创建活动。

工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动。

工作措施:

1、每学期各班召开民族团结主题班会;。

2、每学期定期进行法制教育讲座;。

4、建立学校突发事件的预警机制和处理机制,将具体要求告知每个学生。

5、每月报送一篇关于创建民族团结进步模范学校的信息。

6、利用各种集会对学生进行民族团结的教育,适时开展活动。

7、继续开展以班级为单位的“细胞工程”评比活动。

我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生重视“五个互相”,即:相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,力争在20xx的创建民族团结进步模范学校的工作中再创佳绩。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十一

为全面贯彻落实党的十八大精神,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,创建平安、和谐校园。特制定学校民族团结教育工作计划:

我校处于一个民族地区,主要少数民族为彝族,加强民族团结教育工作有其必然性。

组长:校长。

成员:全体教师。

通过深入开展民族团结教育活动,创建民族团结特色学校,为学校各项工作的开展奠定良好基础,努力提高教育教学质量。

1、制定教学计划,落实教育内容。根据学生的年龄特点和各班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划,做到教材落实、课时落实,切实将民族团结教育纳入我校的教育教学计划。

2、通过多种形式渗透民族团结教育。利用晨会、班队会、《品德。

3、充分发挥课堂教学的主渠道作用。把《中华大家庭》、《民族常识》列入地方课程,按规定每学期六课时组织教学活动,有专门教案、建立民族常识知识作业,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。开展“十个一”活动:即举办一次民族团结讲座,读一本关于民族团结的书籍(文章)、写一篇关于民族团结相关的文章,学唱一首少数民族歌曲,学跳一个少数民族舞蹈,讲一个民族团结的故事,了解一个少数民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统,举办一次民族团结的演出,做一次民族团结的团队活动。

6、在校内师生中开展民族团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同发展。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

本学期民族团结教育工作将由河尾小学民族团结教育工作领导小组进行监督指导,领导小组将对课程进展、工作实施、活动策划、成果体现等各方面内容做出监督和指导,力争把我校民族团结教育的各项工作落到实处,使民族团结教育工作取得实质性成果。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十二

今年五月是自治区第__个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神,尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各族群众彻底化解心结和隔阂,引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流,是各族人民的共同心愿,进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作安排如下:

一、指导思想:

以科学发展观和构建和谐社会为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,落实“四知四清四掌握”工作机制,弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育,不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟,不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

二、具体措施:

1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间,进一步加强理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

3.结合“四知四清四掌握”工作机制,开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中,体察社情,了解民意,关注民生,解决问题,使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖,感受到党和政府的温暖。

4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来,实施《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德和家庭美德教育,使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育,与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为。

三、具体要求:

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十三

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,校党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我校结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型学习。党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,开辟“民族团结教育”专栏、出板报,形成了强有力的宣传声势。

根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组。教导处具体负责自查工作,落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:。

一、加强领导,提高认识。

我校的民族团结教育活动做到了"三个到位":一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以每一节课为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班队会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过班班通、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。

三、设置课程,强化教学。

1、利用每节课课前三分钟的时间,地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保民族团结教育教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项民族团结教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

一、反对民族分裂"必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:。

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了"民族团结"手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2、利用校园广播站,开展"少数民族人物故事"宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

四、取得的成绩。

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

五、措施到位,重在落实。

1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展"民族团结教育"主题队会,营造"各民族团结一家亲"的氛围。

2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。

3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十四

对于进一步坚定我县教育系统党组织和广大党员教职工积极投身我地区教育事业的理想信念,立足本职岗位创先争优,推动教育科学发展、跨越发展,办好人民满意教育,具有十分重要的意义。根据地区、县教育局纪念活动的部署,特制定我校工作计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和,发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我县民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1 、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2 、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3 、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过五月民族团结宣传月,深入开展民族团结“手拉手“、民族团结文艺汇演等教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4 、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

河南民族团结工作计划(优秀15篇)篇十五

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,下面是本站小编带来关于20xx民族团结教育。

的内容,希望能让大家有所收获!

今年五月是自治区第xx个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神,尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各族群众彻底化解心结和隔阂,引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流,是各族人民的共同心愿,进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作安排如下:

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建和谐社会为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,落实“四知四清四掌握”工作机制,弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育,不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟,不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

二、具体措施:

1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间,进一步加强理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

3.结合“四知四清四掌握”工作机制,开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中,体察社情,了解民意,关注民生,解决问题,使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖,感受到党和政府的温暖。

4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来,实施《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德和家庭美德教育,使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育,与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为。

三、具体要求:

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

3.形成工作合力。认真制订。

活动方案。

把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合与创建和谐社区相结合为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

为深入贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容。

加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的。

主题班队会活动。

黑板报。

比赛。

(3)举行一次民族团结的学生。

手抄报。

比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

三、具体要求。

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

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