2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)

时间:2023-11-12 作者:曼珠2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)

少先队工作计划的编制需要考虑到每个学生的个体差异,因此需要具备一定的个性化设计。少先队工作计划是结合时代特点和青少年发展需要的产物,希望大家能够充分利用它的作用和价值。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇一

坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础,以学校少先队建设为突破,以实践体验活动为抓手,引导少先队员养成良好的习惯,促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展,开创学校少先队工作新业绩。

1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动,加强少先队员思想道德建设。

2.围绕生命教育,继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事,及相关实践体验活动,培养少先队员积极健康向上的人格。

1.“奥运精神我弘扬,学校发展我献策”开学典礼。

2. 引导队员收看残奥各项赛事,开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。

3.按争章手册要求,布置争章园地(本学期共争两枚章:必修章、生命组合章)。

(1)必修章按各年级的.争章手册

(2)生命组合章

交通安全章(一年级)争章目标:安全出行,我平安。

自我保护章(二年级)争章目标:学会保护自己,懂得珍爱生命。

人际交往章(三年级)争章目标:学会交际,让生活多彩。

自然环保章(四年级)争章目标:认识自然,争当绿色小卫士。

勇敢信心章(五年级)争章目标:我勇敢、我自信、我成功。

4.庆祝10月13日少先队建队日,少先队大队干部改选活动筹备:中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍,大队部布置版面介绍事迹。

5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

1. 做好新学期开学工作、制定新学期计划。

2. 队集体布置,一人一岗落实。

3. 制定中队口号和公约。

4. 黑板报主题:新学期、新打算。

5. 主题队会:学习残奥精神。

6. 布置争章园地。

7. 组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

8. 队部发放十分钟活动记录本。

9. “红领巾广播”开播。

10. 行为规范抽查重点:进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。

2.庆祝10月13日少先队建队日,进行少先队大队干部改选,暨新干部就职仪式。

3.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

1.黑板报主题:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

2.主题队会:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

3.大队组织全校秋游活动。

4.行为规范抽查重点:两分钟预备铃、上课学习习惯。

1.结合“科技月”,配合科技室开展各项活动。(具体活动要求另定)

2.12/4“小红星节”活动筹备:开展“大手拉小手共结友谊班”,进行团前教育。

3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲比赛。

1.黑板报主题:勇攀科学高峰。

2.主题队会:勇攀科学高峰。

3.检查争章园地。

4.行为规范评比重点:文明用餐 、校园吃零食情况。

1.进行“放飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。

2.结合迎新年,开展庆祝活动。(具体活动安排另定)

3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。

1.黑板报主题:新年新乐章。

2.主题队会:新年新乐章。

3.汇总各类资料:十分钟队会记录、社会实践记录等。

4.行为规范评比重点:展开行为规范各项评比。

1.制定寒假工作计划、布置寒假活动要求。

2.结业式、推优评优表彰活动。(具体安排另定)

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇二

新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础上,紧跟时代步伐,在创建和谐社会的背景下,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。狠抓学生行为规范养成教育,以爱国主义教育、孝敬教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童服务,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。

一、认真抓好常规工作。

1、开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动。

2、搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我校的队会在质量上再上一个新台阶。

3、搞好每周一的升旗活动,组织学校领导轮流对学生进行国旗下的讲话。加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,加强对学生的纪律、卫生、学习意识的培养。

4、适时开展主题性活动,可结合利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。

5、继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,真正让《小学生守则》、《小学生日常行为规范》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。

6、组织好一年级新队员的入队工作,培养新队员热爱少先队的情感。

7、选举新一轮的国旗班。

二、深入做好重点工作。

1、以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。

本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展班级值周制度,每周确定一个班级为值周班,对全校学生的各方面进行监督和检查。并且对值周班级的值周过程进行管理,重视值周班级值周的评价,少先队继续对每个班级的值周作好指导,重视考核整改,提高养成教育的实效。轮到值周的班级同时承担每周一国旗下讲话的任务(各班派一名同学进行国旗下讲话)。

另外,少先队将继续评选最佳值周班,到期末根据各班表现和值周老师评议评选出2个优秀值周班。

2、以争创特色校园为载体,进一步加强特色的管理和巩固。

本学期,我们将竭力营造一个山区小班化特色校园,我校的特色项目是“乒乓球”,学校曾提出“人人会打乒乓,人人打好乒乓”的口号。

20xx年上半年鄞州区乒乓球赛中取得女子团体第三名的好成绩,要继续深化这一成果。让学生天天打,有空就打,互相切磋,形成浓厚的氛围。

具体活动安排:

1、开展“教师节”黑板报评比。

2、各中队举行一次“我爱您—敬爱的老师”为主题的中队活动(第1周)。

1、出好“迎国庆”黑板报。(第4周)。

2、举行“祖国在我心中”的演讲比赛。(第8周)。

1、开展1—3年级各个班级讲孝敬故事比赛,4—6年级孝敬故事读后感征文比赛。(第11周)。

2、组织“拔河”比赛,为初冬增加一点暖色。

“冬日校园”的主题活动:在有冰雕的天气进行。

a、带领全校学生参观“校园天然冰雕”。(分低段和高段进行。)。

b、“校园冰雕”艺术欣赏作文比赛。(高段)。

1、元旦庆祝活动(第18周)。

2、各中队组织一次以复习迎考为主题的队会活动,鼓励学生认真复习,争取优异成绩。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇三

新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,遵循“以人为本,以德为先”宗旨,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓学生行为规范养成教育,结合建国60周年及建队60周年,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。

一、认真抓好常规工作。

1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。

2.继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。

3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。

4.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。

5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。

6.作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。

7.健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。

8.新一轮的国旗班培训。

二、深入做好重点工作。

1.以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。

本学期,为了使我校学生的'行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结,每月一汇总。评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。

2.以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固。

本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。

具体工作安排:

九月份:

1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览

2、制定新学期大、中队工作计划

3、加强新学期行为规范教育和安全教育

4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选

5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动

6、“啄木鸟”推普周活动

十月份:

1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛

2、结合10月13日建队60周年,组织学习少先队队章知识

3、庆祝建国60周年系列活动

4、“重阳节”敬老爱老活动

5、升旗手、护旗手培训

十一月份:

1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。

2、班队工作交流研讨会

十二月份

1、安全教育

2、”变废为宝”节约活动

3、筹备元旦庆祝活动

一月份:

1、元旦文艺汇演

2、学期工作总结及表彰

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

4、寒假活动布置。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇四

2)各班结合校园周边环境变化,制定本班安全教育内容。

3)各中队认真总结暑假学生活动情况并制定出本学期各中队的少先队活动计划。

4)大、中队改选队委,聘请辅导员老师。

5)为迎接教师节,各中队开展庆祝活动。

6)开展弘扬民族精神的活动,对学生进行革命传统的教育。结合国庆开展各中队合唱比赛。

7)板报主题:祝福祖国。

1)结合重阳节,开展“敬老爱老助老”活动,为家中长辈做一件事,尽自己一份孝心。表彰孝心小模范。

2)结合少先队建队纪念日,组织学生学习《少先队知识》,组织达标工作。

3)各中队召开以感谢感恩为主题的中队会。

4)板报主题:队旗飘扬

1)丰台区科技节、艺术节筹备工作。

2)各中队开展“互帮互学共同进步”的活动,评选优秀小搭档。

3)各中队进行“低碳生活,马上开始”的环保教育,进行环保手抄报评比

4)板报主题:文明礼仪

1)各中队开展安全知识的学习交流活动,评选小小安全宣传员

2)各中队以丰富多样的形式举办“迎新年”联谊会;

3)板报主题:迎新年

1)复习动员

2)评优工作

3)布置假期活动

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇五

二、       工作重点及要求: 。

1、            抓好学生的常规教育 。

2、            提高学生的安全意识 。

3、            培养班级小干部,增强学生的竞争意识 。

4、            对学生进行德育教育 。

具体工作 。

报名注册 。

打扫校园环境卫生 。

班报刊出 。

第八届全国推普周活动 。

迎国庆。

黑板报。

比赛 。

10月份: 。

家长学校(一) 。

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 。

老人节慰问活动 。

班报刊出 。

街道小学生田径运动会 。

11月份: 。

家长会 。

主题队会观摩 。

班报刊出 。

12月份: 。

一至二年级跳绳比赛 。

一至三年级口算过关 。

校报班报刊出 。

迎元旦校诗歌朗诵比赛 。

复习迎考 。

期末考试 。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇六

依据学校的总体要求,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以《公民道德建设实施纲要》为指导,狠抓养成教育,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,不断加强和深化少先队自身建设,促进少先队工作再上新台阶。

(一)加强少先队阵地建设

1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次仪式规范的班队会,积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。

(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、劳动节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让队员在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇七

以《小学德育纲要》为指针,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,落实好八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》,切实有效地加强对未成年人思想道德的教育,以此促进少先队工作实现新的发展。根据市、县少工委的工作要点,结合学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点,以“五自”和“道德体验”为基本途径,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,弘扬和培育民族精神,激发和培养学生的创新精神和实践能力。

二、本期主要工作。

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇八

本学期我校少先队工作以党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色,增强队组织的凝聚力和影响力,促使我校少先队工作再上一个新台阶。

1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强安国主义情操和民族自豪感。

3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

4、加强学生心理健康教育,正确对待困难和挫折。

5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。

6、结合本校实际,创德育特色学校和瑞安市绿色学校。

一、抓好两支队伍建设。

1、辅导员队伍建设。

(1)大队部每月定期召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。

(2)加强对新辅导员的培训,让他们尽快适应辅导员岗位。

(3)开好校级主题队会研讨课(每学期三次),不断提高辅导员的专业知识,(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。

2、加强小干部队伍建设。

(1)推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制,轮换制,为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会,以增强学生民主参与意识和管理意识。

(2)建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。

二、开展主题教育活动。

1、爱国、爱乡教育。

(1)规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用,利用德育阵地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

(2)今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求,我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式,了解新中国建立历程,感受家乡的发展变化;以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情;以参与社区服务等社会实践活动,培养学生服务家乡、服务社会的责任感。

2、传统节日教育。

一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,各中队要充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。

在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;中队出好一期板报。

“年年过中秋,今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。

3、行规养成教育。

抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容的养成教育。

4、校园文化建设。

大队部将以《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》课题为主题,努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的.文明礼仪等。

各中队要结合本班的特点,开展相应的活动,并在此基础上确定班风和学风,通过努力营造良好的班级氛围,逐渐内化为学生的日常行为。本学期,大队部将举行特色中队授牌仪式。

继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,坚持每两周刊出一次;一、二年级则在教师引导下,每月刊出一次。以起到宣传教育效果,同时培养学生的能力。

5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育。

通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育;举办一次消防演练,开展一次以安全为主题的中队会,以帮助学生了解和掌握的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

6、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动。

7、开展校园“科技节“活动。

8、继续实行读书卡激励机制,让读书成为习惯。

9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组,结合学校创建市绿色学校,开展一系列的环保护绿行动。并制定本班的环保公约,让队员注重环保和节约教育,让队员从关注身边事做起,从自己做起。

各月活动主题和内容。

九月:主题:新学期、新目标,安全及行规养成教育。

2、安全及行规教育。

3、庆祝教师节活动。

4、大、中队干部竞选,组建红领巾监督岗。

5、弘扬和培育民族精神月活动开始。

6、一年级新生入队前教育,组织新学生参观队室,了解少先队历史。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇九

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:

(一)、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:

1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;

2、注重队角文化,加强大队阵地建设;

3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;

4、加强家校联系,携手合作共建共育。

(二)、立足反思促改进,深化探究求创新:

在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。

首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。

其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。

(一)、抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。

1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。

2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。

3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部论坛活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。

(二)、加强学生的思想教育和班风建设。

以“班队考核”为抓手,加强学生的日常行为规范教育,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按“超前思考,精心设计、认真运作,造出声势,搞出特色”的思路,认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会,走进社区,争当学校形象的代言人。同时以“班队考核”标准,促使班级建设日趋完善。

(三)、加强基础教育,培养文明学生,建设礼仪校园。

1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机,通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强爱国主义教育,大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高德育实效。

2、狠抓养成教育。加大《小学生日常行为规范》、《三比竞赛实施细则》、《班队考核细则》的执行和检查的力度,以养成教育为重点,以学生的礼仪规范教育为抓手,充分利用升旗仪式、校园英语导读、礼仪值日以及“学《规范》、背《规范》、用《规范》”等系列活动,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,提高学生的文明素养,培养学生终身受益的良好习惯,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3、加强法制安全教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、展览宣传等途径对学生进行安全教育、法制教育、国防教育和社会公德教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

4、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,积极开展“行为规范宣传月”、“科技月”活动、开展“弘扬民族精神、诵读经典美文”活动、开展心理健康、公民道德教育活动、国防教育活动、综合实践活动等。

(四)、加强阵地建设,优化育人环境,建设“书香型”的校园。

1、注重环境育人,强化校园文化育人功能,营造人文、书香的校园氛围。进一步美化校园,要让校园的每一堵墙、每一息绿地、每一幢楼房、每一个教室都充满文化气息。具体从教室的布置着手,创建班级展示台、读书角落,搭建学生自主发展的实践平台,营造良好的育人氛围,引导学生确立良好的审美情趣和道德情操。通过学校平台的推荐评介,每日一个午间“小故事”,每周一节教师导读课、班级读书角自由阅读等多种形式,让孩子喜欢上读书,从而开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,让读书成为孩子的主要生活方式。使华小的校园洋溢起浓浓的“书香”。

2、继续规范升旗仪式,每周邀请升旗手家长参与升旗并进行国旗下讲话,得以周周给学生上一节别开生面的德育课。教师国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系。继续利用升旗仪式,表彰先进,树立榜样。

3、充分利用“我们是胜利的旗手”、红领巾广播、宣传窗等德育阵地,及时公布班级三比情况及宣传表现出色的“星星儿童”,调动师生的积极性,并使之成为学生关心班级、关注校园的重要途径。

(五)、举办多元活动,开展兴趣课堂,培育个性学生。

积极创设情境,努力给学生提供个性张扬的机会,拓展学生个性发展的空间,搭建一个有利于学生发挥潜能、勇于创新的宽广平台。进一步发展学生的英语、钢琴、美术、舞蹈、声乐、书法、写作特长,使学生的艺术修养得到全方位的提升。规范兴趣小组活动和假日活动的管理,为第二届艺术节做好准备。“六一”期间,举办全小校性的齐唱、合唱比赛。每位辅导教师必须未雨绸缪,刻苦训练,将班级最好的形象展示在全校师生面前。

(六)、树典型、学先进,评选优秀中队及中队辅导员、优秀少先队员、以及“感动华小”年度十佳儿童(在全校学生中挖掘一批品行优秀、学习勤奋、自主、自立、自强的华小学子榜样,展现华小良好的学风和校风,倡导全体学生积极进取、发奋学习,营造健康向上的校园氛围)。

(七)、联系社会家庭,发挥整合优势。

重视家校的密切联系,加强对教师家访工作的管理。办好家长学校,举办家长沙龙和菜单式培训,交流家长群体之间的科学育儿经,架构起家庭与学校的联系的桥梁,寻求家长对学校工作的理解和支持,促进家长与家长、家长与教师之间的情感交流。邀请家长对教师工作、学校工作进行满意度调查,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。造就学校良好的社会效应,使全体学生家长成为我校的兼职义务宣传员。发挥校园网交流的优势,展示学校的良好社会形象,拓宽学校的宣传渠道,共建家校之间的交流平台,促使学校活动、工作更为有效地开展。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十

本学期,我校将结合上级部门的工作思路,并根据学校自身的发展,组织开展各项以少先队活动为载体的德育工作。

1.继续加强辅导员队伍建设。

提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此本学期学校将积极为各中队辅导员创造各种学习机会。在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;每月一次中队辅导员会议,共同探讨解决工作中的问题;利用网络,观摩规范班队活动课,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

(2)推进少先队阵地建设。本学期将建立少先队室,并努力发挥其功能。此外利用好校园黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾或队徽和少先队干部标志,加强队员的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

1.深入开展“日行一善”主题实践活动。针对不同的年段,提出不同的标准,有机结合其它主题活动,多种形式并举,努力开创具有本校特色的“日行一善”活动。

2.以“我的中国梦“为主线,结合其他部门,联合开展各类主题活动,加强学生爱国主义思想教育,培养学生正确价值观、人生观的养成。

3.结合重大节日与传统节日、重要纪念日,组织开展丰富多彩的庆祝活动,以队员喜闻乐见的活动形式,为队员的学习生活留下精彩的记忆。

1.做好特殊群体儿童的摸底工作,建立特殊群体儿童成长档案。

2.进一步完善“关爱留守儿童”学校特色项目的建设。通过结对活动,充分发挥各位“临时父母”的作用,为小候鸟们带去帮助、关爱。利用好留守儿童之家,使它真正成为留守儿童的快乐天堂。开展“关爱留守儿童”系列活动。

1.成立家长委员会,建立家长学校,每学期不定期开课。通过邀请家庭教育讲师团、家长会等不同形式,增长家长们的教育知识,提高其育孩水平。

2.班主任通过电话、qq、家访等多种形式,加强与家长的联系沟通。学校以校讯通为重要平台,给家长反馈学校开展的一些活动,提供一些教育小知等。

1.召开新学期班主任工作会议和大队委干部会议。

2.建立特殊群体儿童档案。

3.组织开展“教师节”感恩活动。

4.“日行一善”活动启动。

6.刊出以“教师节快乐”为主题的室内外黑板报。

1.召开班主任会议和大队委干部会议。

2.完成少先队大队干部竞选活动。

4.开展重阳节感恩主题活动。

5.拟建家长委员会,家长学校开放。

6.“日行一善”活动阶段性表彰。

7.刊出以“我的中国梦”为主题的室内外黑板报。

1.召开班主任会议(网上规范观摩班队课活动)和大队委干部会议。

2.开展“消防安全宣传日”活动。

3.结合西方感恩节,开展感恩好朋友主题活动。

4.家长学校开课(家庭讲师团成员授课,如有特殊情况,另行通知)。

5.“日行一善”活动阶段性表彰。

6.刊出以“最美的人”为主题的室内外黑板报。

1.召开班主任会议和大队委干部会议。

2.家长学校开课(授课教师另行通知)。

3.“日行一善”活动阶段性表彰。

4.刊出以“法律伴我成长”为主题的室内外黑板报。

1.召开班主任会议和大队委干部会议。

2.刊出以“欢庆元旦”为主题的室内外黑板报。

3.期末各类评优评先。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十一

以__参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。以“红领巾相约中国梦”为主题,以社会主义核心价值观学习为重点,以少先队活动为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题实践教育活动,促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点。

(一)深化少先队活动内涵,突出文化教育。

1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育实践活动,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.规范礼仪为重。开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,深化“做一个有道德的人”主题教育。通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.提升品味为显。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,鼓号响起来”主题教育,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

(二)学规范、守规范、优化少先队管理工作。

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过红领巾广播站、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。并在每周一国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪,餐饮之礼规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

(三)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、加强少先队小干部队伍建设。

培养一支有组织有活力的少先队小干部队伍,督导每一天的文明用餐,文明礼仪,学校卫生,充分发挥少先队小干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员。

(四)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围。

1、扎实推进与落实“雏鹰争章”:

本学期,根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求,和校级活动相结合,争校级雏鹰章,如一年级争“星星火炬章”“好学章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。

2、认真组织“民族精神代代传”活动。

本学期结合“中秋节”活动、“10.13”建队日、国庆节、九九重阳节、元旦等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、尊老爱幼、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)拓宽教育途径,培养学生健康成长。

1、邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。

2、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、中队辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区游艺活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。

3、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。力争打造一支一流的鼓号队。

三、具体措施:

“安全第一课”教育专题活动。

新学期校园环境布置。

尊师感恩礼仪活动、

“争当好习惯金砖娃”等活动。

国庆庆祝活动。

重阳敬老活动。

“红领巾相约中国梦”主题中队活动。

以社会主义核心价值观为主线开展相关的活动内容。

“11.9”消防日教育活动。

纪念12.4全国法制宣传日。

12.9爱国学生运动。

开展有针对性的主题教育开展科技节主题系列活动。

开展“元旦”主题联欢活动,队员间护送祝福。

举行闭学式,表彰优秀队员。总结表彰活动。

开展寒假少先队七彩假日活动。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十二

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以礼仪教育为主线,以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2.求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。

3.求实:将“礼”教育放在首位,用好礼仪教材。这学期养成5个好习惯,并进行巩固,回访,并与“夺星活动”评比有机结合起来,规范学生文明行为,提高学生综合素质。

三、具体措施:

(一)加强德育队伍建设。

1.引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

2.每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。二是积极倡导各班主任自主学习,积极阅读德育专著,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈,发现问题及时指正。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高师生值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式、小水滴喇叭,努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

2.结合新校园环境,开展感恩教育活动。利用开学典礼、客人来校参观等重大活动,感谢社会各界人士对油小的关心与支持,培养学生的感恩情怀。通过活动,培养一批“小记者”,学生能自豪地向客人介绍我们美丽干净的校园。同时,开辟“种植园”,培养学生爱劳动,团结奋进的精神,每班都能种出丰硕的果实。

3.开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

4.开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

5.加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,用好校本礼仪教材《小水滴的洗礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排:

1.举行开学典礼暨一年级新生入学仪式。

2.收看《纪念抗战70周年》纪录片。

3.制定班主任工作计划,建立健全少先队组织。

4.队常规教育,继续认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展文明礼仪养成教育。

5.学校少先队大队委改选,进行常规考核。

6.以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

7.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

8.各中队建好图书角、植物角。

9.养成“把路走好”的习惯。

1.加强常规教育。

2.对学生进行安全教育。

3.开展“庆国庆”系列活动。以“迎国庆”为主题,更新黑板报。

4.举行新生入队仪式。

5.养成“把饭吃好”的习惯。

6.观摩中队活动。

7.初步建立“小记者”团。

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题,出好更新黑板报。

4.检测学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》情况。

5.养成“把地扫好”的习惯。

1.加强心理健康教育。

2.以“礼仪”为主题,出好更新黑板报。

3.对学生进行法制教育。

4.开展自护教育。

5.观摩中队活动。

6.养成“把物放好”的习惯。

7.“唱红歌庆元旦”庆祝活动。

1.加强常规教育。

2.以“迎元旦”为主题,出好更新黑板报。

3.养成“把字写好”的习惯。

4.做好收集工作和各项活动总结。

5.评选优秀班主任。

6.布置寒假生活。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十三

一、指导思想:

以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。结合工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、主要目标:

1.加强少先队工作常规管理,促进少先队常规管理制度化、规范化和有序化。

2.大力加强少先队队伍建设,主抓中队辅导员和少先队队干部两支队伍。每月一次班主任例会,做到主题切合实际,努力提高中队辅导员的中队管理水平和业务水平。每月进行一次队干部培训,指导队干部处理工作中的不足,努力提升少先队队干部的自主管理能力和活动策划能力。3.主抓学生日常行为习惯的养成教育,建立相应的多元评价机制,养成学生良好的行为习惯。做到每周红旗班级评比、每学期校园之星评选。4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。每学期进行100%家访活动,了解家庭情况、了解家长的需求。定期进行家长讲坛,邀请教育专家为家长授课答疑解惑。

三、主要工作及措施。

(一)加强少先队队伍建设,提高中队辅导员队伍素质。

1.每月召开一次中队辅导员工作例会,提出问题、讨论交流,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.定期开展中队辅导员专题培训活动,通过讲座、读书分享、观摩队活动课等方式不断提高学校中队辅导员的管理和育人水平。3.开展队活动课评比活动,通过集体备课、磨课、评课的方式提高中队辅导员组织队活动课的能力。

(二)加强队干部队伍建设,促进少先队员全面发展。

1.开学初利用中队辅导员例会和队干部培训会指导中队辅导员做好队干部的选拔和任用。

2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在少先队员中有一定威信的队员担任少先队大、中、小队干部。对选拔出来的少先队干部,大队部将组织专门的培训,全面提高队干部的政治思想素质和工作能力,在队员中真正起到模范带头的作用。

3.少先队队干部分组值日,检查队员的常规表现、文明礼仪,并做好为队员的服务工作。

(三)抓好学生常规管理,及时反馈和评价。

1.扎实做好平时常规管理和评比工作,做到管理有标准,成绩有反馈。每周设立文明班级评比,学期末评出校园之星。

2.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报等宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。同时,积极建立校园广播站,做到每周一期。

(四)开展丰富多彩的主题教育。

1.结合八礼四仪,开展小学阶段重要的两个仪式,新生入学仪式。通过队员参与和体验仪式的过程,感受自身的成长,了解伴随成长而来的责任和义务。

2.结合法制宣传教育月,认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使队员知法、守法,增强队员的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。3.以“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”、“建队节”、“元旦”、“新年”等节日为抓手,开展相应的活动,培养队员尊敬师长、热爱祖国、积极向上的正能量情怀。

(五)做好家校联系,共同育人。

1.落实家访工作,切实发挥家校联系本的作用,增强家校之间的沟通和交流。

2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好队员参加社会实践活动和课外活动,全面提高队员素质。

四、具体工作安排九月份:

1.举行开学典礼、新生入学仪式。

2.每月召开中队辅导员工作会议,交流工作经验;3.落实开展一年级家访工作。

4.开展“教师节”、“中秋节”、“迎国庆”相关活动。5.进行“新学期”黑板报评比。6.完善班级和个人的常规评比和检查。7.进行少先队员队中队干部、大队干部改选8.筹备红领巾广播站的相关事宜。十月份:

1.开展“建队节”少先队代表大会及大队委就职仪式。2.进行“迎国庆”黑板报评比。3.开展“重阳节”节日活动4.播出第一期红领巾广播站十一月份:

1.开展法制宣传月活动。2.进行法制主题的黑板报评比3.准备元旦迎新节目准备十二月份:

1.筹划迎新庆祝会及节目彩排2.进行“迎新年”主题的黑板报评比一月份:

2.开展各项评选活动,如:三好学生、优秀少先队员、年度校园之星等评比。

少先队大队部2018年8月。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十四

上学期,我校少先队工作有了突破性的进展,学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶。新的一学期,还将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨继续教育,深入开展民族精神教育和荣辱观教育,加强少先队员思想道德建设。以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。特制定出2012—2013年第一学期少先队工作计划:

二、工作要点:

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《中学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。3、认真组织每周一的升旗仪式,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防青少年意外伤害、保护青少年生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使学生在活动中感受中华民族的传统美德,从而在学生的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。利用好学校黑板报、宣传橱窗、广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、

具体工作安排。

艾滋病知识宣传活动元月份。

总结。

2014年8月25日。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十五

以贯彻第五次全国少代会精神为总揽,以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央八部委联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》等为主要内容,以“撤县建市二十周年”为有利契机,以体验教育为基本途径,通过一系列丰富多彩的活动,进一步深化社会主义荣辱观教育,切实加强少年儿童思想道德建设,不断扩大少先队组织社会影响力。围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,努力构建务实、有效的工作运行机制,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求:

(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《暨阳实验小学五星学生评比标准》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣护旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3、展开红领巾护绿行动。各中队要成立生态角,形成公约,教育队员爱护花草树木小动物,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

4、开展好“五名”“十佳”活动。具体内容:积极做好“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名”工程,开展“十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳小记者、十佳故事大王”评比,加强学校文化建设,进一步提高育人效果。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三)推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

4、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十六

一、计划指导:

以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

2023年学年第一学期少先队工作计划范文(17篇)篇十七

以第五次全国少代会精神为指导,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。开展丰富多彩的少先队活动,活动创特色创品牌,让队员在活动中健康成长。

1、学习贯彻全国少代会精神,全面加强少先队员的光荣感教育。今年建队节,各中队以“我为少先队添光彩”为主要内容,认真开展少先队员的光荣感教育。通过召开05~06学年度袁崇焕小学少代会、开展“我是少先队员”“我生活在少先队组织中”“我为红领巾增光”等主题队会、队生日活动,组织辅导员和少先队员认真学习第五次全国少代会精神,进行新《队章》、《少先队辅导员工作纲要(草案)》知识竞赛。

2、深入推进爱国主义教育活动。以抗日战争、世界反法西斯战争胜利60周年为契机,开展参观爱国主义教育基地、寻访爱国主义故事、书写爱国主义征文、举行爱国主义队会、争做ai国主义卫士等主题活动,引导队员铭记历史、珍惜现在、感悟民族精神、锻炼全面素质。

3、积极参加市“红领巾广场文化节”活动。认真训练腰鼓队和机器人展示队伍,高质量、严要求地做好准备,以昂扬的姿态参加市“红领巾广场文化节”活动,向全市人民展示兆丰社区少先队员的风采。

4、积极探索,开展心理健康教育,激发队员上进心,编印心愿集。本学期,大队部除了一如既往积极开展符合小学生心理特点的心理健康教育活动外,更侧重于学生的理想教育,帮助队员树立奋斗的目标,在少先队教育活动上求发展求突破,以编印心愿集为途径把孩子的现在和未来有序地连接起来,让现在的孩子为未来而奋斗,让孩子在未来可以找到自己童年时的梦想以及为实现这个梦而付出的努力。

2、暑期活动情况汇总,评比表彰。

3、健全红领巾值日岗,修订细则,进行一周常规赛评比。

4、各中队队情况登记,整顿队纪律。

5、召开辅导员、临时大队委、中队委工作会议,布置本学期有关少先队工作。

6、庆祝教师节。

7、做好“红领巾广场文化节”相关活动的各项准备工作。

9、抓好新学期校园环境布置,各中队布置好“身边的榜样”、“队角”、“科技角”。

10、布置开展雏鹰假日小队社区活动、雏鹰争章达标活动。

11、开展“手拉手”活动。9月中旬红领巾志愿者与敬老院老人一帮一结对。

12、镇农民运动会开幕式学生团体操的排练。

13、设置“我与小树同成长”活动中小树永久性标牌。

14、国庆节节日教育。

15、做好一年级小朋友的入队前教育。

16、对学生进行理想教育,设计印制《心愿集》。

1、各中队围绕“我为少先队添光彩”开展主题队会。

2、召开20xx年袁崇焕小学少代会。

3、庆祝队生日,发展少先队队员,对全体队员进行队知识抽测。

4、了解各中队雏鹰假日小队活动情况。

5、参加市“红领巾广场文化节”活动。

6、按计划刊出板报,搞好质量检查,选择一期作现场点评。

7、读书活动。

1、了解一周常规赛评比效果,改进工作方法。

2、科技节活动。

3、宣传教育,各中队做好队报、队刊的征订工作。

4、黑板报质量检查。

5、学科德育渗透课、心理团体辅导课观摩。

6、开展红领巾小小志愿者社区服务活动。

1、12·9爱国专题教育。

2、对队员进行法制安全教育。

3、引导队员进行冬季体育锻炼。

4、庆祝元旦。

2、部署寒假少先队活动。

3、开展爱心助学活动。

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