团生活活动总结(实用18篇)

时间:2023-11-10 作者:曼珠团生活活动总结(实用18篇)

通过活动总结,我们可以对活动过程中的亮点和不足有一个清晰的认识。小编为大家整理了一些有关活动总结的范文,希望对大家有所帮助。

团生活活动总结(实用18篇)篇一

在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中,我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记,了解当前村镇发展的主要经济,村民主要收入,以及这些年的发展,村里面的规划等,同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况,我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议,与村支书互相交流各自的看法,这对于我们以后的发展,都很有必要。

紧接着我们也访问了村里面的老党员,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老党员们大都感慨国家政策之好,党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史,我们都感觉现在生活真的来之不易,我们要向他们学习,学习无私奉献的精神以及不怕艰辛,全心全意为人民群众的服务的雷锋精神,努力学习,将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。

春季年初一到初四,刚过完年,我们这群志愿者们都开始忙了,忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会,我们作为志愿者,帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序,让村民都能过上一个快乐平安的春节,虽然作为志愿者,可我也积极参加篮球比赛活动,并和队友们一起奋斗拼搏,打出风格、赛出友谊,最终也得了二等奖,我们都很高兴,也很开心。

这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动,使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才,农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景,家乡的建设,需要我们共同努力,共同进步。

20xx年x月和20xx年x月份,无偿献血流动血站的大车开进我们学校,我这两次都积极报名参加无偿献血活动,记得有一位市民曾经说过:“义务献血是每个公民应尽的义务,义务献血是服务社会的`事情,我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱,而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时,我觉得,献血这项公益事业,不仅仅是对社会负责,同样也是对自己负责,无偿献血是件很正常很普通的事,是一个有责任感的公民力所能及的事,每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血,爱心无价。本次无偿献血活动,就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量,尽一份责任,奉献一份爱心。通过此次活动,提高了我们的公民意识,增强了时代责任感和历史使命感。

团生活活动总结(实用18篇)篇二

为使信工学院14级新生对自己的课程有了全面的把握与了解,做好大学第一次选课活动,使同学对选课系统有一个初步的了解,便于同学们进一步规划自己的大学学习与生活。我院决定于9月28日由学习部13级干事帮助14级全体新生进行选课。以便促进14级新生对选课的了解和认识并利于选课活动的进行,增进两届同学互帮互助的情谊,延续信工学院的优秀传统。

(1)前期准备。

为保证此次选课活动能够顺利举行,9月26日xx级新生辅导员石晓雪老师对选课活动进行了整体安排,对于选课的方式、过程及主要注意事项和安排进行了详细的讲解和说明,初定于29日中午进行选课活动,随后学习部部长丁萌师姐又对人员和时间进行了具体安排,定于29日中午11:30在17号楼集合,首先帮助大一女生选课,之后在13:00在16号楼下集合大一男生选课。在整个过程中,合理分配工作,给每个人分配具体宿舍,准备前期书面活动策划,保证通知下发准确及时,为此次选课活动的成功举办奠定了坚实的基础。

临时将活动时间提前一天到28日中午,此外活动安排不变。

1、xx年9月28日中午11:30在17号楼集合,个人到达个人所负责宿舍,首先帮助大一女生选课。每个人将两个宿舍的同学集合在一起,对于如何登录选课系统、选课密码等注意事项进行讲解并帮助大一女生完成选课工作。

2、13:00统一到达16号楼下,获得准许进入男生宿舍,帮助大一新生完成选课工作。

3、28日晚上8:50全体学习部干事于16号楼集合,对于中午选课时出现的部分同学课序号选择错误的情况进行核对。

4、28日晚上9:30完成全部选课任务。至此,选课活动圆满结束。

1、任务分配详细合理,每个同学都有自己的任务,没有出现有人忙乱有人却无所事事的情况。在时间相对紧张的情况下,合理分工,共同完成了此次活动。

2、同学们活动热情高涨,斗志昂扬,每个人都为此次活动尽心尽力,互帮互助,不辞辛苦,最终完成任务。

3、与14级新同学加强了沟通交流,建立了良好的同学关系,展现了信工学院的风貌。

本次选课活动通过13级对14级新生的帮扶工作,使14级新生对于选课系统有了初步的了解和认识,对自己的课程有了全面的把握,认识到选课在大学生活的重要性以及了解了许多注意事项,同时也考验并锻炼了干事的执行能力,促进了干事之间,13级同学与14级新生之间的沟通交流,希望同学们能再接再厉,在日后的工作中磨合的更好!

团生活活动总结(实用18篇)篇三

9月12-14号,通过学院各组织,老师,学生的合作,学院的迎新工作顺利完成。在本次迎新活动中,我们青协的志愿者主要负责新生的引导和接待,成为了学院迎新的主力军。

在迎新前,我们将志愿者以班级为单位分组,安排每两小时一班,根据各班的空课情况,轮流值班。在正式开始迎新后,各组的志愿者按时到学院的场地集合签到,并且换上统一的服装,正式开始新生的迎接。从新生下校车带到学院帐篷再到各项报名流程,最后到寝室全程引导,并为他们讲解相关学校及学院的情况。青协的负责人就负责志愿者的安排,现场拍照等工作,同时也负责引导新生。活动结束后,对参与活动的志愿者进行汇总,并进行相关小节。

在这次迎新活动中,体现出不少的优点,同时也存在不少瑕疵。首先总结这次活动的优点有:

2.志愿者的分配恰当,针对每个地点以及时间的具体情况,我们对志愿者的人数及分布做了相关调整,让迎接几乎没有漏区。

3.活动前期准备充分,活动进行时有条不紊,没有出现突发状况无法解决的问题。

同时,这次活动的缺点有:

1.活动照片的拍摄区域太小,没有深入到像宿舍楼这样的地方进行拍摄;

2.交接班时比较混乱,没有想到良好的解决方案;

3.最后一天晚上没有安排志愿者值班,导致个别新生报到时无人接待。

总的来说,这次活动算是成功的完成了。希望在接下来的活动中能够继续发扬这次活动的优点,克服这次活动的缺点,让以后的活动进行的更好。

团生活活动总结(实用18篇)篇四

在第xx个国际劳动妇女节来临之际,在学院各级领导和关心重视下,在学院妇工委的指导帮助下,师院学生会生活部女工委结合学院中心工作的需要,针对女大学生的特点,精心组织设计,开展了庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动,并取得了圆满成功。

一、活动主题。

以贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,结合学院以评促建工作,展示我院女大学生风采,激励女大学生们发奋图强,为学院发展做奉献为主题而开展的庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动。

二、活动时间。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活动地点。

校排球场。

四、活动内容和形式。

1、评建知识66问:采用摘取卡片回答问题的形式,使大家更进一步了解我院评估工作的一些情况和任务,以便大学生们更好投身于评估工作中去。

2、转呼啦圈走路:活动参与者一边转呼啦圈,一边走路(20米)。

3、垫排球。活动参与者只需垫50个排球即可。

五、活动参与人数。

大约有730名女大学生参与本次活动,共发放纪念品266份。

六、活动中好的做法。

1、活动准备比较充分。经过了一个星期的精心准备,并对场地进行了合理的布置和人员的安排。另外,通过召开各系女生部会议、到楼栋进行宣传和海报等形式,宣传工作做得比较到位。

2、活动氛围比较活跃。由于活动都是女生们平时喜欢的项目,又是以了解评建知识,娱乐为目的,所以气氛比较活跃。

七、存在的不足。

1、活动规模还不够大。在校女大学生有几千人,而到场的只有700多人。这可能是宣传还是不够,还有场地、资金等个方面的问题。

2、活动内容还有待创新。当代女大学生视野非常开阔,还要思考如何更好地吸引她们的注意力。

团生活活动总结(实用18篇)篇五

为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。

口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

团生活活动总结(实用18篇)篇六

十分感激队长给我们这次机会,给我们这个交流的平台,让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中,我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良,热情和友好。

在交流中,他们烹饪系不管男生还是女生,都拿出了笔记本,细心的记录下我们的联系方式,填着一张张的通讯录,能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一向要求我们要谦虚,要坚持我们的风度,我们都做到了。在干事之间的交流中了解到,原先他们组织部也得自我写策划,这确实使我们比较震惊,毕竟策划一般都是策划部在完成。这能够看出,烹饪系对干事的要求是比较严格的;另外他们的组织部还得管理活动经费。

队长一向给我们强调,要始终如一的坚持我们的风度,要对人有礼貌,我们都做到了。在他们身上,我们能够学习他们细心的好习惯,学习注意细节,因为细节决定成败。并且我们能够把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会,我觉得我们能够每个人去对应的和对方做朋友,那样的话,我们交流的话题会多一点,就算人多也会乱了。并且如果刚开始交流就聊关于工作的话题,给人的感觉就是在打探对方的消息。

当然也听到其他部的朋友说,在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的,难免大家的意见会有不一样。所以作为外语系的一份子,在合作中不带情绪,坚持我们的风度,就是做到了我们该有的礼貌。所谓:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

最终,期望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会,能与其他系进行友好的交流与合作,更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说,这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功!期望我们外语系志愿者再接再厉!

团生活活动总结(实用18篇)篇七

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”。今年5月12日,是我国第__个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。

各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二—六年级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

团生活活动总结(实用18篇)篇八

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了xx学校这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入xx学校为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

团生活活动总结(实用18篇)篇九

对于这次行传统礼仪,做文明大学生的活动本班极力展开人人参与,在做完活动介绍以后就马上行动起来从小事做起从身边做起。

每一个同学对这个活动都表现积极,乐于参与。此次活动让大家对礼仪和文明引起很大的重视,活动影响力很大,增进了同学之间的团结,使同学们相互影响,共同进步。相信中华美德将生生不息,源远流长。

在此次活动中我班级全体同学共同参与在青海大学昆仑学院校园内进行捡垃圾活动,真正的做到了用自己微薄的力量来改变身边的环境针对此次行传统礼仪做文明大学生用自己的力量创建清洁校园活动我班级有以下总结:

1.在活动中我班级同学能够积极的为创建清洁的校园奉献自己的力量。

2全班同学在班委的带领下针对足球场、篮球场、致明楼附近每一个角落的垃圾进行清理。

3每一个同学都很积极,有的同学在不太热的天气环境下尽然都干的满头大汗

4.对于此次活动我个人感觉很成功,我们全班同学都真正认识到了从身边的小事做起的快乐,经过全班同学的一番努力展现在我们眼前的是一个干净,舒适的校园,一个让人感到温馨的环境,我全班同学认识到众人拾柴火焰高的道理,把我们班级同学的力量汇集在一起在不到两小时的时间里我们的劳动成果就清清楚楚的展现在青大的校园里。

5.通过此次活动然我们知道环境的清洁是靠大家一起创造的如果我们学校的每一个人都能做到不乱扔垃圾那么我们的校园会更加美好我们所生存的环境会更加舒心我们也会更加幸福快乐的度过我们的大学生活。

团生活活动总结(实用18篇)篇十

为了保证大家的出行安全和道路通畅,1月22日9:00,天津大学建筑学院学生党员们冲锋在前、志愿在前、服务在前,拿起铁锹、扫帚等劳动工具,到建筑学院系馆前清雪除冰,以实际行动践行责任担当。

同学们不畏寒冷、齐心协力、配合默契,沿建筑学院系馆周边主要通行道路扫积雪、铲冰层、除路障。

活动过程中,有人负责撒盐、有人拿起铁锹铲除冰雪、有人则用扫帚清理路面,虽然天气寒冷,但没有人退缩掉队,大家齐心协力,不轻视每一处道路积雪,不放过每一个坚冰暗碴。

老师和同学们干得热火朝天,不亦乐乎,忙碌的身影俨然冬日里的一抹暖阳,使这个寒冬显得暖意融融。

在老师和同学们的齐心协力地努力下,经过一个多小时的集中奋战,道路变得整洁通畅。

活动总结:

此次扫雪除冰活动的开展,不仅确保了校园道路的畅通,也体现了党员的先锋模范作用。参加活动的老师和学生党员们出力流汗、磨练意志,更加深刻的体味了劳动光荣的道理。

疫情无情人有情,在这个被疫情笼罩的特殊时节,留校的党员们仍在在封闭的校园里积极贡献微薄的力量,用志愿服务点亮青春底色,为保障校园安全舒适的环境出力献策,展现出党员斗志昂扬的精神面貌!

团生活活动总结(实用18篇)篇十一

开展“学校发展,我的责任”教育实践活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展,跨越赶超建强县”的总体目标,动员广大干部教师切实增强责任意识,充分发挥主人翁精神,加快教育改革创新步伐,积极融入到经济社会发展大潮中,努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点,大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气,进一步解放思想,创新求变,锐意进取,全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。

按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求,通过扎实有效的教育实践活动,加强学习教育,深刻自省反思,深入摆查问题,认真整改提高,着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍,自觉以“学校发展,我的责任”为座右铭,牢固树立“学校发展,我有责任”的担当意识,“百舸争流、不进则退”的忧患意识,“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识,进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力,努力在解放思想上迈出新步伐,在创新求变上实现新突破,在科学发展上取得新成效。

根据县教工委的要求,这次教育实践活动,从20xx年12月下旬开始至20xx年4月中旬结束,历时4个月,主要分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年x月上旬)

召开动员大会,对教育实践活动进行安排部署,印发活动实施方案。对开展教育实践活动进行广泛宣传发动,阐释活动意义,明确目标要求,营造浓厚活动氛围。通过开辟专栏专题、讨论交流等形式,提高对教育实践活动的认识,引导全校干部教师自觉积极地参与到活动中。

第二阶段:集中教育实践阶段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中学习教育。制定具体学习计划,建立详细配档表,创新学习形式,拓展学习载体,组织学习中央、省市县一系列会议、文件精神和活动办公室推荐书目,并通过记读书笔记、撰写心得体会,深刻领会思想内涵,真正把握精神实质,牢固树立“责任重于泰山,工作高于一切”的责任意识,提升能力素质。

2、在二月份围绕“学校发展,我的责任”这个主题,开展“爱我教育”征文活动、和“我为教育发展做什么”主题演讲比赛活动,进一步激发全体教师的活动参与热情和干事创业激情。

3、深入摆查整改。通过召开民主生活会、座谈交流等形式,集思广益、开门纳谏,问政于民、问需于民、问计于民,认真查找工作中存在的问题和不足,广泛征求社会各界的意见建议,制定具体措施进行彻底整改,做到查找一个整改一个,整改一个成功一个。每名干部教师都要通过谈心交流、对照先进等形式对个人思想作风、工作作风、服务意识等方面进行深刻反思、自警自励,做到剖析自我深入,查找问题全面,立说立改见成效,真正把工作当作事业、当作责任来对待,作为实现人生价值的过程和途径。

3、创新工作思路。着眼当前发展和长远发展,立足单位职责,结合工作实际,拓展思路,精心谋划好当前和今后一段时期的工作重点,努力培植发展新优势,打造工作新亮点,在发展中比干劲、比作为、比贡献。

4、加强典型引导。对在教育实践活动中涌现出来的好做法、好点子和先进个人,及时以编发工作简报、媒体专栏宣传、召开现场会等形式在校内进行宣传交流,充分利用言论、述评、对话式访谈等形式,搞好舆论助推,发挥典型的示范带动作用,推动活动深入开展。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年4月上中旬)

认真总结活动成效。学校将对教育实践活动进行认真总结,重点是对征集到的意见建议进行梳理提炼,对查找出的不足、采取的改进措施、确立的工作新思路、取得的成效等进行深入分析,形成总结报告。每名干部教师也都要写出个人活动总结,通过在单位宣传栏内张贴、召开总结交流会等形式进行交流学习。

1、加强领导,形成合力。为确保活动成效,学校成立“学校发展,我的责任”教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查。

2、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕全县改革、发展、稳定大局和当前教育中心工作开展活动,把教育实践活动与学习型党组织建设、创先争优活动紧密结合,着力增强广大干部群众的责任意识和使命意识,着力解决党员干部自身存在的问题和不足,着力提升创新求变和创先争优精神,爱岗敬业,勇于担当,集聚智慧和力量。

团生活活动总结(实用18篇)篇十二

xxx~xxx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动,即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步,我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出,此活动的开展有一些明显的积极效果,也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。

我们主要对x、x级各班“一帮一”活动进行了详细的分析,结果显示:x级共有41个班级,交上来的登记表是41份;x级共有33个班级,交上来的登记表为30份。我们对收好的71份登记表进行统计,主要情况是:学分绩点有明显上升的为56人,学分绩点下降的为6人,学分绩点基本没变的是9人。

这样的结果表明,绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的,此活动已达到预期的目的和效果,也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因:

虽然绝大部分帮扶同学学习成绩是进步了,但也不能忽视那些成绩还未提高或是有退步现象的同学,这更应该引起大家的重视,那么为什么在此次“一帮一”活动中还有少部分同学有学习退步或是成绩基本没有进步的情况呢?主要有一下几个方面的原因:

总的来说,此次“一帮一”活动还是比较成功的,绝大部分帮扶对象的成绩提高就是很好的说明,这样的活动今后我们还会继续开展下去。由于这是我们第一次举办这样的活动,还有许多不足之处,比如:

因此,我们建议:这样的活动应该让更多的普通同学参与进来,让班级的学生干部都能够参与其中,形成学习互帮互助小组,这样不仅能够提高个人的学习成绩,更能够提高班级的优良学风建设以及同学之间团结友爱的良好局面!

团生活活动总结(实用18篇)篇十三

一、活动目的:

庆祝中国共产党建党xx周年,增进各年级学生党员间的思想交流,提高学生党员思想认识水平。

二、活动主题:

实事求是。

三、活动口号:

求同存异,统一思想;各抒己见,革新观念。

四、时间地点及有关参加人员:

1.活动时间及地点:第五周周四第五大节(6:00—7:30)11#325;。

2.活动参加人员:xx、xx建环专业学生党支部所有党员(包括预备党员)。

1.观看视频“往事刘少奇:我要听真话!”

2.组织每个党员宣读自己的党员公开承诺书,在全支部内部公示。

3.结合观看的视频和本次党员公开承诺书,大家针对“实事求是”话题和自身工作、学习、生活中的实际问题展开讨论,并切合自身实际努力兑现承诺。

4.请辅导员老师作简要点评和总结。

5.讨论下一次组织活动议题,安排接下来大家需要做到工作。

为进一步深入贯彻、落实科学发展观,庆祝建党九十周年,响应学校“创先争优”活动阶段推进会的号召,进一步巩固创先争优公开承诺活动成果,帮助学生党员提高思想认识水平,增强学生党员积极性。结合大家的实际情况,本支部特此召开本次组织生活会。现将有关活动收获和存在的问题做如下总结。

(一)、前期准备:

为了使活动顺利的进行,我们在此之前把相关的工作人员分为:打印相关材料组,联系学院(校)记者组,活动现场布置组,活动结束之后宣传组等四大组别,并每组由专人负责。

(二)、活动收获部分:

1.活动开始前大家都能提前到达,并做些力所能及的事情;活动结束后都很注意把凳子还原到原来地方等细节问题。

2.在观看视频和讨论时有较多的同学主动发表意见和看法。

3.大家都能积极主动的在支部内公开自己的承诺,愿意接受大家的监督。

4.活动结束后被学院和校学生会网站进行全面的积极宣传。

(三)、整个活动存在的问题和有待提高部分。

1.由于建环xx班通知的有问题,而导致有两名党员没有参加。

2.会议时间太长,公开承诺环节略显单调。

3.由于讨论时间较长,活动结束有点草率和突然。

团生活活动总结(实用18篇)篇十四

中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋我们的节日”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。9月5日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、开展“迎中秋”班队课。9月5日,是新学期开学的第一次班会课,这也是一次特殊的班会课,此次班会课上,老师和孩子们一起话中秋、品月饼,尽情享受即将到来的中秋佳节,整个校园被节日的喜庆所弥漫,处处洋溢着快乐!

课堂上,老师精心制作了ppt,通过视频、图片、文字,让孩子们全面了解了中秋。高年级的孩子不再局限于老师所找的资料,纷纷畅所欲言,交流着各自找来的中秋趣事,整个课堂成了知识碰撞的海洋。今天的课堂,还成了茶话会,孩子们尽情品尝着从家中带来的月饼,我有一个,分你半个,享受着分享的快乐!

三、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次中秋小报我制作主题活动,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

“我们的节日?中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

文档为doc格式。

团生活活动总结(实用18篇)篇十五

三江源之行,能够满足所有对于高原的想象,一望无际的大草原,远处连绵的群山,天空中几朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小编带来的20xx大学生绿色营三江源调研活动总结,有兴趣的可以看一看。

一转眼十一天的营期走到了尾声,人在毕营仪式里,记忆却仿佛还停留在奔向青海的卧铺火车上面,啃着面包喝着八宝粥,望着窗外发呆,脑海中想象描绘着无数种在绿色营的生活。时间过得飞快,总觉得还没有好好品味,全国营就已经轰轰烈烈地结束了,只余回味悠长,总得写点什么来记录一下心中所感。

此次三江源之行,满足了我对于高原的所有想象,汽车沿着向天边延伸的柏油路行驶,一望无际的草原平铺在公路两边,覆盖了连绵的群山,远处是与群山相连的蓝天,天空中点缀着白云,草地上散布着牛羊,真正是所谓“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”的景象。在城市中禁锢太久,这样的新鲜空气让我感觉像瞬间活过来一般,整个人都舒畅了——这是我初到巴干乡时的印象。

围绕着“生态旅游”这个主题,我们渐渐深入了解参观了巴干乡的一些特色景观。先是尕朵觉悟雪山,作为四大神山之一的尕朵觉悟神山,拥有大家、中家、小家三条转山线路,在当地藏族向导的带领下,我们参观了大家和小家两条线路,自然风光是不必说的,依旧是壮丽的群山和蓝得澄澈的天空,还有营友中的观鸟大佬和植物大佬一路带我们看各种飞禽和高原特有的花花草草。尽管这样下来,我还是基本没有记住什么界门纲目科属种,只是记下了关于尕朵觉悟的许多传说,智勇双全又脾气暴躁的尕朵觉悟,野心勃勃想要造反而被砍下一条大腿的舅舅,以尕朵觉悟为中心,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神医、铸剑师和裁缝,都是藏民口中最传奇的神话。

接下来是通天河谷,如果说尕朵觉悟神山还是以藏族的民族文化为重,那么通天河谷就是一个完完全全的动植物资源的富集地。通天河谷有着众多的动植物资源,我们分成三组分别进行了鸟类、植物和昆虫资源的寻觅导赏。跟着当地的向导小哥认识了许多藏地特有的植物,并且只能叫出他们的藏语名字,以前藏民用来做扫帚的久马,叶子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一挤就可以发出尖锐声音的欧巴买多等等(名字都是由向导的音译而来)。这里的植物、鸟类也许不是多么令人惊艳,但当我们离开网络,断绝与外界联系的时候,才能静下心来去欣赏这种魅力,体味这种野趣。

除去这些惊艳的高原风光,最令我印象深刻的大概就是在营期的十多天之中遇到的无数的藏族朋友。“民风淳朴”一词,我觉得已经渐渐消失在许许多多小镇、村庄,但是在这里,我又看到了像十多年前的小时候那样大家亲密无间、端个饭碗就随时可以去隔壁邻居家夹菜的和谐感觉,甚至更浓厚。

一是热情,我们在藏区的十多天里,接受到了来自很多人的帮忙。玉树青旅中的老板借我们厨房、介绍实惠的商铺,居住的牧民家为我们准备丰盛可口的三餐,向导小哥陪我们逛神山、讲故事,店家免费给我们提供住处……我想这是一种善心的传递,他们以淳朴的热情来款待我们,我们又回馈以改造和宣传。但最重要的,应当是我们在这种真性情的氛围之下有所感触,带着这种善心去改变更多的人。

二是信仰,之前总有回族的朋友说没有信仰的人是很可怕的,一直没有在意这句话的含义,直到到了这片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因为信仰,藏民才不会到尕朵觉悟神山上采挖虫草,就算是听起来不可思议的外地人在神山上采挖虫草会遭到报应,在这里听起来仿佛也染上了一层令人信服神话色彩。也是因为信仰,让他们热爱着这片土地,热爱着这种从祖先那里传承了千千万万年的生活,他们不愿意看到自己的土地被污染,所以热爱环保,哪怕自己辛劳奉献、没有丝毫补贴也要去做垃圾处理、草原巡护,令人震撼。

当时抱着学习的`心态来到绿色营,环保协会的前辈说到“空杯”心态,将自己之前所有的顾虑和经验都放空,与营友们相处,去参与调研,去感受营期中的一切。这一点我认为还是非常有用的,参与的第一个营期,也是一个非常充实饱满的营期。

营期让我走出了大学狭隘的校园,走出了学校环保协会的小圈,真正由做活动走到了做环保。很长一段时间,我都迷惑在大学生环保应该重在做活动宣传扩大影响力,还是应该实实在在默默做环保。可能在之后这也是一个难解的问题,但是绿色营之中我感受到了在保证环保根本的同时,将营期的影响力度扩大。一直觉得大学生的调研活动流于形式,能做的实事太少,也是这次真正参与到营期中,才有了深层次的感悟,并不是说一定要固定的产出形式,而是我们投入到的当地的改造规划之中,能够提供我们实地调查到的东西,用本身已有的知识水平来助力。感觉这些东西也取决于营员,当一群人卯足劲要做成一件事,群策群力,结果必定会出乎意料。

全国营中感触良多,也许我不会专攻于环保这个领域,但是在接下来这一年中,能在环保协会的工作里宣传全国营的理念,或者说接下来的许许多多年里,带着这种意识走下去。

感恩绿色营,感谢每一个营友的陪伴,愿我们能像过去的一届届绿色营员那般,带着110年的友谊,哪怕数年之后才有机会再见,也记得曾经在4000多米高原上一起啃大饼吃西红柿炒蛋的日子。

团生活活动总结(实用18篇)篇十六

通过广播站和其它两个宣传途径,使全院的学生对世界卫生日有了更多的了解,这也使得同学们积极地加入到清洗工作中来。从课桌椅到讲台、从窗户到风扇、从走廊到楼,同学们都认真耐心地清洗。这一切充分体现了同学们携手为世界卫生日增添一份光彩、共创美好的生活环境的决心。

与此同时,我们也组织了人员对各个教室进行了评比,最后选出了当中12个完成得较好的班级。具体如下:

第一团总支:应电042应电05级。

第二团总支:旅游042文秘044旅游051物流051。

第三团总支:商英043商英051。

第四团总支:计应041网络042。

第五团总支:社体051社体052。

为营造一个良好的学习环境和生活环境,需要我们全院师生共同携手来创造和上级领导地顶力相助。同样,在偌大的世界环境中,更需要我们全人类共同携起手来,营造出一个更安全、更稳定、更和谐的生活环境。

为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境。xx街道于4月7日世界“卫生日”当天在雨花亭路口万众大药房前坪,组织了以“通力协作、增进健康”为活动主题的大型义诊宣传活动。活动邀请到长沙现代女子医院、砂子塘卫生服务中心、桔园卫生院等单位教授4名、医师5名,为广大居民群众义诊,宣传健康教育知识;社区组织了义工服务队,进行了不文明行为的劝阻,散发了爱国卫生、健康教育和呵护女性健康的宣传资料,利用电视、cd、板报传播健康知识。此活动得到了万众大药房和长沙现代女子医院的大力支持,他们免费给部分老党员、特困户、低保户发放了消炎药、凉茶、感冒药、女性保健药等等,合计金额达4000多元。凝聚了一片温暖、献出了一份爱心,得到了广大居民群众的赞扬与好评。

团生活活动总结(实用18篇)篇十七

xx年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

团生活活动总结(实用18篇)篇十八

1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

4.成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识最新20xx年全民阅读活动总结最新20xx年全民阅读活动总结。

5.语文老师可以开设了阅读指导课,指导学生看课外书时,做批注、勤写,

7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。

8.班级成立了图书角。(人均不得少于1本)。

9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。

10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目,定期向学生推荐一本好书,

11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。

12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。

13.不定期开展了“读书经验交流会”。

14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些,他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动,可以提高学生的阅读水平。

还可以组织写的经验交流会,举办优秀展览。

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