优秀作文是作者用心灵的触动感染读者，让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇一
记得我刚上小学时，原本在幼儿园里活泼爱玩的我却突然变得性格孤僻起来，因为在幼儿园时，同学之间家离得很近，我可以经常找同学们一起玩儿。上了小学便不一样了，大家多数因住所离学校太远而搬家，只剩下我们几个了，再加上小学要比幼儿园难念，所以我想多学习一会儿。
我每天待在家里，除了写作业就是看电视，混过了小学两个学期。原来玩的玩具已经变样了，充气足球变成了软皮球，小宝剑已经变成了绿色，变形金刚变成了生锈金刚，枪已经成了零件。我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通过那扇窗户了。
当我感到无聊的时候，我就向窗外看，有时我会看到一些人在玩儿，他们特别笨，动不动就会摔倒，他们会在一起笑。我则会笑他们的蠢，明知会摔倒，却还要那样玩儿。
爸爸妈妈说我体弱多病，应该多活动活动，每天都催促着我，让我出去和大家玩儿。我却似听非听，当做耳旁风，依旧待在家里。学习之余，看电视，看那窗外的世界。
这天，我看了一篇作文，写的是一只失去自由的小鸟，小鸟自己锁住自己的，因为怕外面危险，所以待在家里，从而失去自由。看完这篇作文，我感觉自己就像这只小鸟，把自己锁在家中，锁在学习中。我心里萌生了一个念头——出去走走、玩儿玩儿，走进窗外的世界。
恰好这天我的几个同学来找我玩儿，我便答应了。我玩儿得很开心，我感觉自己就像井底之蛙发现井外的世界很精彩，我发现学习之外还有一片五彩斑斓的天地。
从那以后，我经常与朋友出去玩儿，与朋友一起参加各种活动——我已经走出这封闭的房间，融进了窗外的世界。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇二
我是一只失去自由的小鸟，小时候，常常在那广阔的森林中自由自在的翱翔，可惜，那早已不存在了！我的家乡本是世外桃源，只因人类的入侵，变成了如今凄凉的荒地，而我的新人朋友也不知去向。失去了联系！我呢！不知是福是祸，被一个男孩捉到当了宠物。窗外下着淅沥的小雨，我的心情如同这天气。如今我已失去自由之身，仰望着窗外的大树，心里暗叹：“窗外的世界不在属于我了，我那幸福的家园早已不复存在了。”
望着窗外，我仿佛看到了未来，看到了我的亲人，朋友他们都回来了，我们在树洞里相聚，欢呼声响彻云霄。后来我们还重建了家园，曾经的世外桃源又回来了。“咣当”一个摔门声打破了我的思绪，摔门而入者就是捉我的那个男孩，他不坏，对我很好，回家就向我倾诉他的心事！他浑身湿漉漉地坐在床边，对我说：“小鸟，你知道吗？今天我真是倒霉透顶了，早上作业被同学不小心撕了，弄得我被老师骂了一顿。还要重写，还有我帮同学递东西，被老师逮到了，替人背了黑锅。”“唉，慢慢的我也开始同情他了，好想帮助他，可惜我无能为力。”“中午吃了午饭后肚子疼的哇哇叫，晚上放学回家，被淋成了落汤鸡！鸟儿，还好有你陪着我，你同情我吗？也许会吧！你是否想要自由，其实我也想放你出去，只不过我很孤单，迫不得已才让你来当我的宠物，小鸟对不起啊！因为我的自私夺取了你的自由。”
听完这些话，鸟儿已泪流满面。“我的自由不怪你，只因那些可恶的砍伐者，是他们先毁了我的`家园，而你——只是压死骆驼的最后一根稻草罢，你也……”小鸟的话还未说完，男孩打开了窗户，打开了笼门，让小鸟回归大自然的怀抱，寻找它的亲人。小鸟感激的在男孩的脸上蹭了蹭，依依不舍的飞走了，临走之前眼里噙着泪水留了一句话“男孩，我祝福你，好人一定会有好报的，你放心，以后我会常来看你的。再见！”窗外，天晴，彩虹下，男孩挥手，看着小鸟离去。坏人终究比好人少，要学会将心比心，不要沮丧，要自信。请你记住一句话“上帝若给你关上一扇门，必定会给你打开一扇窗！”
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇三
一扇窗把两个世界隔开，窗边的人终于走出去，看到了一个美丽的世界。
有一个天生残疾的小女孩失去了左腿。正因为如此，她从小就和父母一起待在家里七年。在这七年里，她的父母对她照顾得很好。她喜欢躺在窗前，看着其他孩子快乐地玩耍。她也想玩，但她妈妈告诉她，如果她出去玩，外面的孩子会嘲笑她。于是，她放弃了出去玩的念头，安心的坐在桌边。
当她7岁的时候，是时候上一年级了。她突然想出去上学。幼儿园的课程很好理解，她妈妈也是。一年级的时候，她妈妈想请家教教她，没想到出去了。无奈之下，母亲再次告诉她，人是险恶的，没有人会帮她。窗外绿草如茵，蓝天如地狱，小女孩害怕了，不再告诉她。
她经常趴在窗户上看，但从没看到外面有什么恐怖的东西，这让她很困惑。
这个小女孩很聪明，她学得很快，她的老师雄辩地说。她经常带一些书给她看。她喜欢问她从未见过的'世界，老师总是耐心地告诉她。老师讲得很美，让小女孩想出去看看。她又一次让妈妈出去上学，导师也说她聪明，应该出去接触新环境。我妈最后同意让她出去上学。
第二年，她如愿以偿，进了小学。开学的前一天，她妈妈详细介绍了她怎么去学校，坐哪辆公交车.
她第二天起得很早。当她来到车站时，当她看到她拄着拐杖时，人们给了她一个座位。当她上车时，有人帮助了她。当她走进教室时，受到了热烈的掌声。她开心地笑了，终于看到了另一个她一直想看到的世界。漂亮，漂亮.
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇四
每一户人家都应该有窗户，每一扇窗户的样子是不同的，透过窗户看到的故事也是不同的。
我们家，爸妈的房间是主卧，窗户很大，也有窗台。我常常会坐在窗台上往前看。那个方向是万达超市。万达超市的旁边，也就是美食金街。金街上白天人很少，可一到了傍晚就热闹起来了。金街上，有卖玩具的，有蹦蹦床、有机器人、摩天轮、转转车、碰碰车等好多好玩的。除了好玩的，还有卖衣服的，卖炒酸奶的，卖冰淇淋的……看上去有意思极了。
爸爸的书房一样，也有窗户和窗台。我会卧在上面，从20楼的角度，俯视19楼。19有个阳台，阳台门一开就是一大片空地。看，19楼的祖孙俩又出来了，是老太太正在给小孙子洗澡。老太太大约65岁，小孩三四岁的样子。只见小孩拿了彩笔，把“小丁丁”画成了大象，还学着蜡笔小新的样子给他奶奶唱:“奶奶，看大象。大象，大象，你的鼻子怎么那么长……”老太太无奈:“你这个孩子呀……”我直接笑喷了。
奶奶房间的窗户是推拉窗，窗户外正对着一座美丽的公园――南湖公园。天气晴好时，公园里会有人钓鱼，有人野餐，还有人放风筝……公园旁边也有一条小吃街，里面的人可多了。那里有卖烤串的，有蛋糕店，有包子店，甜品店……除了小吃街，南湖还有亳州市市花的雕像――芍花王，立在湖边，在阳光照耀下，熠熠生辉。
我房间的窗户对着一条马路。路上有个盲人，正拿着导盲棍试探着前进。他的前面是一只狗，大概是他的导盲犬。红灯亮了，盲人看不到，但他的狗把他拦了下来，成功为他躲过了一辆飞驰而来的汽车。
每一扇窗是不同的，每一扇外“讲”的故事也是不同的。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇五
我坐在窗前，窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞，决定走出去。
绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的`灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇六
窗外，有一个与窗内完全不同的世界。虽然，窗户是透明的，隔着玻璃，你可以在窗内看到窗外，但你看到的只是一个平面，而这个世界，是立体的。
所以，请不要迷恋窗内的世界，否则，你只是个窗内之人——所谓窗内之人，就相当于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大，你的世界只有房间这么阔，你的视野，也就不过是房间里那个会播放的铁盒子那么大了，这样，你就感受不到真实的瑰丽。
所以，试着走进窗外的世界，“读万卷书，行万里路。”在窗内读了万卷书，不如到窗外走万里路。去看九曲连环的黄河，万里绵延的长城，瑰丽雄阔的敦煌莫高窟，甚至是巴黎圣母院、伦敦泰晤士河，一切尽在窗外的世界。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇七
在老家，人们总爱往窗玻璃上贴一层翠绿或深蓝的膜。隔着窗膜，从屋内往外看，只是单一的色彩，但小时候好动的我喜欢把窗玻璃一推一拉，看那窗外白的墙、黑的瓦变换着不同的颜色。
外婆家的窗外有一条不宽不窄的河。两岸的芦苇挺着细细的杆儿，顶着团团的绒。邻居的鸭们不时扭着身子游过，还总张大嗓门地叫着，像在宣示主权。有时，吹来一阵风，那细细的绒便飞到了水里。鸭们眨了眨眼睛，追着那飘飞的绒，叫得更欢，像一群得到玩具的小孩，越发撒欢了叫。
窗内的我看得痴了，也想要一枝芦花，但看到高高的芦花和腿脚不便的外婆，想想还是算了。
中秋，外婆家仍是只有我们俩。窗外，一户人家的院子中缓缓升起一盏闪烁着微弱光芒的孔明灯。它像一粒小小的火苗，在墨一般黑的秋夜里，慢慢地升腾。
外婆和我一起坐在小小的窗前，看它越升越高，越来越小。火光映的那白纸红红的，还摇摇晃晃，应该是风吹动了火。我看看外婆，她黄褐色的脸上有着一道道的沟痕。昏暗灯光下，她的轮廓温和又慈祥，她的眼里映着孔明灯橙红的一小粒光。
也许，那时的外婆，心里是很寂寞的吧。儿女都不在身边，只能在中秋月圆之夜和一个不谙世事的外孙女看别人家放孔明灯。
我能感觉到从这个老人的身体中溢出了许多悲伤，可是我能做什么呢？只能看着时间在她身上留下一道又一道的痕。
春季，父母要接外婆出来城里住。外婆慢慢地收拾着行李。我坐在窗前，看着新一批鸭子追赶芦花，看融化的河水缓缓东去，还有那白墙黑瓦上细细的烟雾。
该走了吧，再回头看一眼屋内，透过窗的蓝、绿光照在地上，显出一种厚重的年代感，木椅的扶手泛着白光。
外婆也停了下来，一扇未关的窗射进令人不适的光，她眯了眯眼，走去关上它。然后，她在窗前站了很久。她看到了什么？绿色，绿色的墙，绿色的鸭，一切都是绿色的。
接着，她用细瘦的手抠着绿膜的边缘，不平的皮肤绷得很紧，她抿着嘴唇，浑浊的眼珠中好像爆发了某种光彩。绿膜发出“嘶――”的一声，我看到一只雪白的鸭在河中游过。我走过去帮她，揭掉了膜，屋内一下子亮堂了许多。
窗外，阳光明媚……。
“我们要去一个新地方了。”
“好吧。”我紧紧抓住外婆的手。
今天，我扭头看向窗外，高大的榕树垂下数根长须，树下是一群嬉闹的小孩。
窗外的景色换了又换，窗内的我也越长越大，但我仍不会忘记那时外婆撕下绿膜的绝决，犹如她离开故土的坚强，面对新环境的勇气。
窗外，冬风中的阳光很是温暖。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇八
我每天早晨起床后，第一件事就是到阳台去感受一下今天的天气，是热是冷、是晴是阴，然后在根据这个，来确定今天穿什么衣服，同时，我也欣赏我们大院的风景，当然，大院也就是我的生活小区，下面就让我给你们介绍一下吧！
一进大门，就可以看到的一个房子，那是门卫住的，他们可辛苦了，白天黑夜为走过的行人、车子开门，有些叔叔晚上还值夜班呢。往前走，就可以看到右侧长着一排排的青菜、白菜、萝卜、豆角、大葱等蔬菜……嫩绿的叶子，衬托着黄黄的小花，远远望去，使人感觉美丽极了！这些都是老奶奶们种的。微风轻轻的吹过，小苗苗弯下了腰，仿佛在说：“谢谢你，老奶奶，是您把我们栽的这么高的、浇得这么绿的，真的谢谢你了！”左侧是一个宽敞的操场，在操场上我们可以游戏、打篮球等……操场的后方，是一个大大的草坪地，上面常常会有些小朋友在上面踢足球，然而，也可以游戏。再往前走，就可以看见7栋的楼房，我们的楼房不算高，只有7层，外表是蓝白蓝白的，让人感觉整洁而且干净。
这就是我的小区，我爱我的小区。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇九
清晨，我轻轻地推开窗户，安静地凝视着外面的世界。
一连串的问题在我脑中浮现。
我有一种想跑出去捡起那块砖头把它放在路旁的冲动。
正在这时，一个老爷爷提着一篮子菜走过来，好像他的鞋很滑，走路时小心翼翼的。走过来一群打篮球的校友队员，边走边耍弄篮球，篮球从一个队员手中滑落，滚到了老爷爷脚下，摔倒了老爷爷。那几个人仍有说有笑的走着，没有一个人过来搀扶一下老爷爷。老爷爷嘴里像是在说些什么。看样子老爷爷没有生气。我想，老爷爷一定没有责骂他们的意思，只是告诉他们多加小心。
对面走来一个十分时尚的妇人，看似是个有文化有道德的人。她拿着苹果4手机，有说有笑地与电话那边的人言语着，脚下的高跟鞋更是吱吱作响，为这沉闷的冬天增添了一丝生机，让人感到一份暖意。不想，妇人惨叫一声，站起来，发现老人站在她面前，连声呵斥，你怎么搞的？想故意绊倒我啊？……老人一声不吭。妇人又发现自己那名贵的.鞋掉了跟，要求老人赔偿。
简评。
本文所写之窗为实物：房屋之窗，“窗外的世界”为现实世界。
本文所写内容极为简略：道中砖头事件――最有朝气、富有活力的年轻人视而不见（不但目中无物，还眼不见人、心不装人），有文化有道德的时髦女，只顾一路风光（遭砖头袭击，损失惨重，却反而伤害无辜老人）。能心中装有他人将隐患（实际上已经是祸患）排出的是那位老人。
本文如行云流水，自然宁静，于平缓之中完成事件的叙述，在平静的文字之中蕴藏深深的思考。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十
我坐在窗前，窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞，决定走出去。
绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的`瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十一
一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，到了一个美好的世界。
有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。
她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。
小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十二
已经放寒假了,我无聊地应付着堆积如山,好像永远也写不完的作业.
我不经意的抬起头,发现窗外的世界是那么明亮,轻柔的白云像天使一样在碧海蓝天遨游.这时,我隐隐感到我已长出一对翅膀,我飞出了窗子,飞入了五彩缤纷的窗外世界.
我飞啊飞,只听见风声从我耳边不停地吹过.在不知不觉中,我降落在一座美丽的大山上.山上有的是娇艳的花,婆娑的树、有的是奇崛的岩石,爽飒的风,飘逸的云朵.在山上,每一片风景都十分迷人.各种各样的野花遍地都是,红的,黄的,白的,粉的,一朵挨着一朵,散发出浓浓的清香.有几只蝴蝶在花丛中穿来穿去,你来我往玩得可开心呢!我也迅速加入了游戏中,逮蝴蝶,追蝴蝶,累了就躺在草地上,感受那鸟语花香,任凭那爽飒的风从身边吹过.
沿着草地往前走,就走进了一片小树林,水杉、松树、樟树……各种各样的树应有尽有.有许多不知名的小鸟从这棵树上,又飞到那棵树上,叽叽喳喳地演奏起优美动听的森林音乐会.这时,我喜欢依靠在奇崛的岩石旁用心去聆听这世上最美的语言.它们总是用五个不同的音符串成一支歌,一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复.透明的情意,像滑落在青石上的一线灵泉从歌声里迸落.过午之后,山林入睡了,我继续沿着草地往前走,这里的天,比别处的更可爱,空气更清新.如果把这画面移到画中,便是一副恬静的深山小景.在不知不觉中,我走出了这座山,走进了一只受人喜爱的热闹非凡的游乐场.还要等什么呢?赶快加入大家的娱乐吧!哇,好稀罕的游乐设施,我还从来没有见过哩!今天我痛痛快快地玩遍了场内所有的项目,当时的感觉,那才真是爽.随后,我来到祖国最东边,感受世界最大洋—太平洋,那才是海天一色.我站在海天交接的地方,分不清哪里是海,哪里是天,那种神秘的感觉能让人沉浸在某种境界里…….
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十三
对于一个天天埋在书本里苦读书的人来说，窗外的一切都令人神往。不要再等待了，让我们一起走出那扇窗，欣赏一下这奇妙的世界吧!是秀美的。在羞涩的春天里，小鸟含青，百花吐艳，晴空万里;在坦露的夏日里，草色碧绿，蝴蝶翩翩，骄阳似火;在成熟的秋天里，满园金色，硕果累累，细雨连绵;在内向的冬日里，银装素裹，梅花怒放，大雪纷飞。
这样的迷人之景令人流连忘返。是充满味道的，在饭桌上，那味道是可口的;在花园中，那味道是芳香的;在战场上，那味道是血惺的;在教堂里，那味道是神圣的;在课堂上，那味道是肃穆的;在赛场上，那味道是激烈的;在办公楼里，那味道是忙碌的````````这样丰富的味道充斥着你的嗅觉。
是温暖的.。在大街上，或许会有人流落街头，但好心的行人总会递去一些钱帮助他们;在公车上，或许会看到老人们的身影，但总有热心的乘客给他们让座;在动物园里，或许地上会有一些纸屑，但仍有经过此地的游客将它捡起来，扔进垃圾桶`````这样浓厚的人情，怎能不温暖人心呢?是如此的美妙!赶紧放下手中的书本，和我一起去领略这宜人之景吧。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十四
清晨，打开窗户，清鲜的空气扑面而来，看着窗外的景色，我顿时心情倍增。
好久没有认真的看一看窗外的景色了，现在已经是秋天，楼下的一排排小柳树，已经长满了枯黄的树叶，树叶慢慢的从空中飘下来，如同仙女一般，美极了。楼下的小草依然是那么挺拔，一排排整齐的小草给枯燥的土地铺上了一条绿毛毯。碧绿的爬山虎依着那矮小的`墙壁，也正在努力的爬，有的好像已经是精疲力尽，显现出一片金黄。这些美丽的景物构成了一幅美丽的画，妙不可言呀！
楼下的大爷大妈的说笑声传入我的耳畔，大爷们都摆着旗盘，纷纷投入象棋的世界里，大妈也拿着小桌子，在柳树底下打着扑克牌，他们那严肃的神情给秋景图画上了一个完美瞬间。
傍晚的窗外更加的美丽，夕阳已经慢慢的从西方落下，它用那美丽的余晖照亮了无数的窗户，啊！太美了，天上的白云也慢慢的移动。夕阳慢慢落下，月亮又慢慢升起，无数颗璀璨的星星在为月亮护航。
月亮弯弯的悬挂在夜空，照耀着大地，美极了。突然回想小时候那个傻傻的我，居然在夜晚的天空下数着星星，也许是无聊，也许是打发时光。转眼间，一个傻傻的小孩已成为了一名初中生。
很精彩，就是没有太多的时间去观赏它们。枯燥的时候可以用网络解闷，也可以看看窗外。但我认为，我们应该多一点时间去观察外面的世界，少一点时间去用网络解闷，很美丽，它需要我们去观赏。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十五
先来看一个故事吧：第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。
同样是失去自由的囚犯，同样可以眺望，为什么结果大相径庭呢？我想，乐观者生，悲观者死，那生者不仅拥有牢狱中的窗口，他还打开了一扇通向希望的心灵之窗。
“黑云压城城欲摧”，人在生活中难免有困顿之时，心灵之城难免被阴翳笼罩，凄风苦雨中，如何才能挣脱命运的罗网？打开一扇心窗吧，让阳光透进来，缤纷多彩。
打开一扇心窗，农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果；打开一扇心窗，工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车；打开一扇心窗，寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽！
悲叹生活的人，总是把日子看作监狱高墙的石块，搬不走的苦难重重叠叠。
笑对生活的人，总会把岁月想象成朝向风景的窗口，无论何时何地，无论面对哪一个角度，都能看到无垠的天空，都能听到鸟儿自由的欢歌。
打开一扇心窗吧，打开了它，你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树，它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在这棵小树的身上留连时，当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时，我们的心扉已向着生命的深处洞口！
有风雨也有彩虹，人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧，风雨中我们等候彩虹，等候那残云消尽万里澄碧的天空；打开一扇心窗吧，泪水中我们绽放笑容，收获厄运逃遁幸福降临的好心情！
打开一扇心窗吧，热情拥抱，活出一份乐观和潇洒，活出一份生命的精彩和从容！
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十六
一缕阳光透过窗户亲吻着我的脸庞，听，“唧唧喳！唧唧喳！”小鸟说话的声音传入我的耳朵，我听懂了它们的聊天：“南方的朋友要回来啦！南方的朋友要回来啦！”小鸟们在雀跃着。我的朋友呢？她们是否也听到了鸟儿的对话，远隔“万里”在思念着我呢？啊，我的心儿砰砰跳。
山脚下，小溪的冰应该融化了吧？如果你朝青苔边看去，一定会发现像百香果籽一样的东西，那是青蛙的卵。溪水是春天的彩棱镜，汩汩地超前奔跑着，明镜般的镜头记录下了春的足迹，那镜头里，不知有山里水里多少有趣的事儿呢。
我的手指穿过阳光，隔着玻璃，感受春风的律动。春来了，悄无声息地来了，春姑娘的长发化成了柳树抽出的枝桠，定是绿了城那边的操场和教室，也绿了我的心。啊，我的心儿砰砰跳。
是什么让春姑娘这么快亲吻了大地？我问自己，很快答案浮现在心头，是奋战在一线的医护人员的热血；是志愿者日夜坚守的'岗位上那一盏小小的橙色灯光；是不知疲倦的运输物资的车轮；是给医院免费做盒饭的炉火；还有像爸爸一样守护一方百姓的公职人员，他们24小时永不关机的手机还有，像我一样，在家里宅着的百姓们；是所有人在这场没有硝烟的战斗中，给予对方的温暖，对，就是这温暖，融化了冰雪，奏起了春的序曲。
春天，你如约而至，疫情的终点线已经不再是虚无缥缈。因为，在春天，在这个希望的季节里，一切都会变好的。坐在窗前，凝视着窗外的世界，啊，我的心儿砰砰跳。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十七
清晨，窗户外边的马路静静的沉睡着，一切都是那么的`静，几辆汽车静静的驶过，喇叭声也静静的，失怕将大家吵醒。稀稀落落的人也开始静静的忙活起来，就像是热闹繁华前的休息。
临近中午，沉睡的街道醒来了，同小孩子般吵闹起来了。路上车来车往，滴滴声不绝于耳，仿佛都宣示着自己的主权。大家匆匆忙忙的从路上走过，和红绿灯一起，忙着自己的工作。各种店铺商铺都叫买着自己的商品，饭店更是传来阵阵饭香，真是一幅好不热闹的场景。
夕阳西下，人们结束了一天的劳累，回到家里，迎接着他们自己的温暖，享受着轻松、悠闲的下班时光和夜晚的繁华。
夜晚来临，街上色彩斑斓，五彩的灯光写着夜晚的繁华，人们在这样的夜晚释放自我，放下心中的一切，一切烦恼，沉迷于夜的美丽，沉迷在五彩迷人的灯色中。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十八
多少着风雨之夜，我扪心自问着不争气的我，竟然没有发现是如此的精彩;多少个阳光日下，我独自徘徊在校园的大道上，竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境，我迷迷糊糊地像个流浪者，竟然没有用跋涉的步伐，流浪完。
有人说，一朵花就是一个世界;一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。这世界就是，心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢，用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那。
我渐渐感到，，是我精神支柱的生命本源，愿这世界的姿丽纷呈，流淌着源源不断的生命之水。
我渐渐觉得，，仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上，然后望见“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一个美丽的梦，让世人回忆……。
实用窗外的世界初中（模板19篇）篇十九
一层玻璃，分出两个世界。
外面的那个，天深不可测地蓝，柔和的日光照下凡，给大地踏实的温暖。树们迎着和煦的风轻摇微晃，草整齐地把空处铺满，美好的自然。
里面的那个，堆砌着的书本好似百尺危楼，遮蔽了那个苦读的人。笔机械地蠕动，台灯有气无力地放出微弱的光，陪伴着窗内人繁重的学业。
天空才是晴的，现却又聚集了几朵沉重的云儿，盘踞着并互相挤压。旋即，爆裂了，“轰隆”的咆哮声响彻云霄，云儿卷积了满腔悲怆，情不自禁，随心所欲地宣泄而下。电闪，闪得人神共颤，连那似乎不会抬头的人，也向窗外投以惊鸿一瞥。
壮烈的前奏，唤出了激情之雨。晦暗的天空上，飞流直下的尽是不羁的雨水。冲破了、挣脱了束缚的一股蓬勃，传输到世界的每一个角落。雨奋力地搏击，震得窗户吱吱作响。他急忙阔步起身，合上了窗，静观窗外动向。天空用雷暴吼出自己的烦闷，使电击划过战栗的苍穹，让骤雨书写内心的宏章。霎时，世间又是一番别样。大地上似有天神对决，暗不见底，就像盘古挥巨斧，浑浊而混沌；似有鬼魔下凡，飞沙走石，疑为共工触不周，昏晦而暴乱。阳关阔道，即为千里泽国；绿荫柔草，立变群魔乱舞。只见那笔挺的劲松也把持不住，身不由己地任风摆布，东倒西歪，顿时人仰马翻，几欲折枝。一眼望去，树木皆是四散倾侧，不时飞出些许树枝，倾诉着自己的不幸。风如骑手，势不可挡地直捣黄龙，将大地折磨的伤痕累累。它长啸着一路疾行，欲把所见之物尽皆摧垮。
可惜，雨已力竭，渐渐只是强弩之末，缓缓而落，虚弱地叹息着。风也垂头丧气地收了锋芒，饮恨班师了。窗内的人心少舒，将窗大开。“空山新雨后”，少有的清新与宁静，大地洗脱了尘垢，满是令人心旷神怡的自然。