社会实践可以培养学生的团队合作意识和沟通能力，是综合素质教育的重要组成部分。小编为大家准备了一些社会实践总结的范文，供大家参考和借鉴。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇一
进入大学校园已经一年有余，作为一名学生，在学习之外，校园实践也是必不可少的一个环节。通过多次实践，我更加深刻地认识到了实践的重要性，并在其中锻炼了自己的能力，并思考和总结了从中获得的经验和收获。
第二段：实践的意义。
大学校园社会实践是学生们深入社会，接触社会的一种途径，是让学生主动融入到社会中，增长知识，拓宽视野，提高素质的过程。参加大学校园社会实践能够使学生有序地计划实践内容，了解社会、认识自我，提高自身综合素质，同时也能增强团队协作和领导能力，提高人际交往和沟通能力等多方面的能力。
第三段：实践中的收获。
在大学校园社会实践中，我参加的是“大学生志愿进社区”活动，主要是到辖区内外来务工的留守儿童家中走访慰问和开展志愿活动。通过这次实践，我不仅学习到了一些知识和技能，更收获了许多珍贵的体验。比如接触到了城乡差距，更加深刻地认识到了感性知识的重要性；发现自身的不足，及时改正和提高能力；还结交了来自不同地区、不同专业的同学，并在活动中结成密友。
第四段：实践的意义。
大学校园社会实践不仅仅是一种可以加分的活动，更是一个学生充分展示自我、积累综合素质，为以后的发展打好基础的机会。在这个过程中，不仅仅是获取知识和技能，也是锤炼意志，培养创新能力、独立思考能力和团队合作精神的过程。这种精神和能力的积淀，不仅可以用于今后的学习和生活中，更是帮助学生成就自我，为社会和国家做出贡献的价值维度。
第五段：结论。
通过大学校园社会实践的这次活动，我不仅收获了许多珍贵的经验和体验，并且发现了自身的不足之处。我相信，这样的实践机会，不仅可以让我们更好地了解自己，也可以在实践的过程中积淀一些必备的技能，更加适应现代社会的快速发展。因此，我会将所学到的实践心得和体会融入到以后的学习生活中，继续不断地完善自己的生命价值和人格魅力。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇二
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是。这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望相差甚远。
于是，我们小组举行了这次大扫除劳动，当然凭借我们的力量是不够，我们只是起一个宣传作用，让更多的学生意识到校园卫生环境的重要性，本次活动的地点是东楼，在小组长的带领下，我们各尽职责，表现积极，不仅能够认真地完成自己的本职工作，还能帮助其他的同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触！校园是我们学习和工作的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤，更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经过这一次的劳动，我知道了，现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。校园文明离我们只有几步之遥！在劳动期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自己养成良好的卫生习惯。有一些人轻视甚至鄙夷体力劳动者，以致有相当一部分年轻人宁肯在村里闲逛，也不愿意到田地里劳动。
我尊敬、崇尚体力劳动者，我并不认为这些人创造的社会财富和劳动价值低于其他脑力劳动者，也并不认为这些人就天生“愚鲁”或“蠢笨”，是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的话：“只有社会分工的不同，而没有社会地位的贵贱”。可现实生活中这句话的“分量”究竟有多重，可操作性究竟有几分？恐怕是个很大的未知数。笔者总以为：上苍是公平的，当一个人来到这个世界上时，都是赤条条的，并没有贵贱之分；至于受后天影响，在不同的生存环境中以服饰、地位区别人的贵与贱，只不过人类有意无意导演着一场场的“闹剧”罢了。
记得一本书写有这样一个故事：有一位哲人经过一块田地时，总有一个白发苍苍的老人坚持在田地里劳动，他有些不解，便上前询问老人：您都这么大的年纪了，还不停地下地劳动，是膝下无小吗？老人回答儿孙满堂。又问：是生活上穷困吗？老人回答虽说不上是丰衣足食，却也过得去。哲人有些纳闷：老人既有儿女，又不愁吃穿，这么大的岁数，干吗非要拼命地劳动？老人打量了一下眼前的客人和悦地回答：我下地劳动，一是证明自己的身体还健朗，其次，劳动锻炼还有益于健康，再者我也知道自己能做的事情很有限了，趁还有劳动能力，在活着的时候能做多一些有益的事情也是快乐的，哲人若有所悟。
可现实生活中轻视体劳动者的现象不仅越来越突出，而且人们的思维意识已向畸形化的方向发展。在此笔者姑且不讨论这种现象对与否，就一个人从早到晚坐在办公室里或在电脑上工作十多个小时的情况，尽管其大脑越来越灵光，在按动操作键的一时间，人们是否想过或留意过，你身体的某些功能正在蜕化。假如有一天，人们突然间记起什么，拍着脑门惊呼：我的腿呢？我的脚到哪里去呢？到那时，才会大悟：这个奇怪的作俑者不是别人，而是自己！故而说：劳动的意义并不完全在于体现自身的价值和创造社会财富的多少，还在于人类自身的协调性和健康发展。
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。我建议学校每年应该安排学生在学校进行劳动，让我们更好地将理论和实践结合、提升自身能力。通过劳动实践周活动，增强学生的劳动观念，更增强学生的劳动意识和团结协作意识，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好地学习习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
我们会把劳动当成一项长期的、必须的，自发性的任务来要求自己，作为大学生不仅要刻苦学习，生活中勤俭节约，努力为国争光，成为国家栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“方便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“校园是我家，清洁靠大家”。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇三
校园值周社会实践，是每位学生的必修课程之一。通过参与社会实践，我们可以了解社会发展变化，培养实践动手能力，提高团队协作能力，更好地适应未来的发展。在校园值周社会实践中，我有幸亲身体验了许多难忘的事情，收获了许多宝贵的经验和教训，以下是我对这次活动的心得体会。
首先，参与校园值周社会实践，我学到了许多理论知识的实践运用。每当我独自进行一项任务时，都会在脑海中反复回顾老师上课所讲解的知识点，尽力将课堂所学运用到实际操作中。这些理论知识并非空洞的书本文字，而是通过实践才能真正理解其含义。例如，在社区清洁活动中，我用来回收这些废弃物品时，正确分类和运输，并将这些废弃物品送到相应的回收站点。这需要我对各种垃圾的分类做到心中有数，才能确保回收处理的效果。通过这个过程，我进一步深化了理论知识的理解和运用。
其次，校园值周社会实践也让我认识到了团队合作的重要性。在活动中，我们不再是独自行动，而是与其他同学携手合作，共同达成一项任务。每个人都分工明确，各司其职，协同工作。在我和队友一起进行社区宣传活动时，我们合力制作宣传册、搭建展台。虽然过程中遇到种种困难和挑战，但每个人都不放弃，相互鼓励，最终完成了一次成功的宣传活动。通过这个团队合作的实践，我深刻理解到团队的力量是巨大的，只有团队齐心协力才能取得更好的成果。
再次，校园值周社会实践提高了我的责任心和领导能力。作为一名值周干部，我承担着责任和义务，需要组织和指导其他同学完成任务。在组织社区义工活动时，我需要提前制定活动计划、分配任务，确保一切有序进行。我要感谢指导老师的信任和校领导的重视。通过这次实践，我对自己的责任心和领导能力有了更深刻的认识，也发现自己在这方面还有不足之处，我会进一步努力提高。
此外，校园值周社会实践也让我更加关注社会问题和身边的人们。在社区服务中，我明显感受到了社会的温暖和需求。有一次，我和同学一起为孤寡老人送去了慰问品，看到他们的欣喜表情和真诚的感谢，我心生感动。这让我认识到，关爱他人，关注社会需要，是我们每个人的责任，也是我们身为青年学生的责任。我们应该多关注社会现象，积极参与社会事务，为社会发展贡献一份力量。
总之，校园值周社会实践是一次具有重要意义的活动。通过参与其中，我学到了理论知识的实践运用，体验了团队合作的重要性，提高了责任心和领导能力，增强了对社会和人们的关爱。这次实践经历让我有了更深入的思考和体验，对未来的学习和生活提供了宝贵的经验和启示。我将在今后的学习中更加注重实践动手能力的培养，积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇四
校园值周社会实践是一种重要的学校活动，通过参与社会实践，学生可以亲身体验社会生活，增强社会责任感和社会适应能力。在我参与的校园值周社会实践中，我深刻体会到了实践的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，在校园值周社会实践中，我认识到了自己对社会的不了解。在社会实践活动中，我们分组进行了一系列社区服务活动，如清洁街道、为老人送菜等。通过这些活动，我第一次真正接触了社会的一面，看到了社会中的不平等、困难和挑战。这让我意识到，我们所在的校园只是社会大环境的一部分，真正的社会比我想象的要复杂得多。我认识到我对社会的认识还过于肤浅，需要更加努力地学习和了解。
其次，校园值周社会实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践活动中，我和其他同学分工合作，共同完成各项任务。只有团队合作，才能充分发挥每个人的优势，有效地完成工作。我和同伴们相互配合、齐心协力，取得了显著的成果。通过这次实践，我深刻认识到团队合作的力量，明白了团队中每个成员都不可或缺的价值。在今后的学习和生活中，我会更加重视团队合作，培养良好的合作意识和能力。
此外，校园值周社会实践也让我认识到了公益事业的重要性。我们在社会实践中所做的一些服务活动，并不是为了得到回报，而是出于对他人的关心和责任。通过参与社会实践，我意识到，公益事业是社会发展和进步的重要推动力，是传递爱和温暖的媒介。只有大家积极参与公益事业，才能共同促进社会的进步和和谐。因此，我决定在今后的生活中多参与公益活动，用自己的力量为社会贡献一份力量。
最后，校园值周社会实践也锻炼了我的心理素质。在实践活动中，往往会遇到一些困难和挫折，比如协调团队关系、解决问题等。这些挑战让我明白了要坚持不懈，要保持积极的心态，才能克服困难。通过和队友们共同面对挑战，我逐渐变得更加坚强和自信，学会了面对困难时保持冷静和淡定。这是我参与校园值周社会实践中最宝贵的收获之一，我相信这也将有助于我未来的学习和生活。
总结起来，校园值周社会实践是一次宝贵的经历。通过参与实践活动，我认识到了自己对社会的不了解，体验到了团队合作的重要性，理解了公益事业的重要性，锻炼了自己的心理素质。这一切都让我受益匪浅，也让我更加坚定了未来务实学习、为社会做贡献的决心。我将继续努力学习和成长，为社会的发展贡献自己的力量。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇五
本学期我担任一年级三班的数学。
教学。
作为二十一世纪的教师由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅因此我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向前辈学习。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出。
总结。
希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力可以说紧张忙碌而收获较多。
一、备课方面。
认真备课，我认真研读课程标准，根据学生的实际情况设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教学反馈，认真按搜集每课书的知识要点。
二、教学方面。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、
提高业务水平方面。
在教学中如有疑虑，我能虚心请教老教师及其他老师。我经常在办公室里与其他老师互相探讨教学上的各种教法，遇到的疑难杂症。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。
四、作业批改方面。
在布置作业时争取做到有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的`评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、培优转差工作。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇六
校园值周社会实践是大学生活中不可或缺的一部分。通过参与校园值周社会实践，我们能够锻炼自己的组织能力、领导能力以及与他人合作的能力。值周社会实践不仅是一种对自己的锻炼，更是一种对社会的贡献。在这次的校园值周社会实践中，我收获了很多，不仅学到了很多专业知识，还成长了不少。以下是我对这次实践的心得体会。
首先，校园值周社会实践让我学到了很多专业知识。在这次实践中，我担任的是组织者的角色。为了能够顺利完成这次实践，我不得不提前做很多准备工作。我花了很多时间研究活动的流程和内容，了解相关的政策和规定。通过这些准备工作，我对这个项目的了解更加深入，也提高了自己的专业素养。
其次，校园值周社会实践让我锻炼了自己的组织能力。在实践过程中，我担任了活动策划和组织者的角色。我需要与志愿者进行沟通，制定活动计划和方案，并将其落实到实际操作中。通过这次实践，我学会了如何合理地分工协作，如何灵活地应对突发情况，以及如何处理人际关系。这些经验都对我将来的职业发展有着极其重要的作用。
同时，校园值周社会实践也让我提高了自己与他人合作的能力。在这次实践中，我们是一个团队，每个人都有着自己的任务和职责。在项目的策划、实施和总结过程中，我们必须相互配合，互相支持，达到团队目标。通过这次实践，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的意见。我也更加明白了团队合作的重要性，只有团结一心，才能够取得更好的成果。
再者，校园值周社会实践让我更加注重细节。在这次实践中，我们担任的是大家公认的责任重大的角色。因此，我们必须对每一个细节都进行精心的安排和处理。在活动的策划、组织和执行过程中，我学会了仔细观察，注意细节。我明白了每一个细节都可以决定活动的成败，只有把每一个细节都做好，才能够圆满完成任务。
最后，校园值周社会实践让我深刻体会到了社会的责任和担当。作为一名大学生，我们是社会的一份子，我们应该为社会做出贡献。通过这次实践，我明白了自己应该承担起一定的社会责任，通过自己的努力和付出，为社会带来正能量。在这个过程中，我也了解到了社会的复杂性和多样性，这对于我以后走向社会具有很大的帮助和指导。
综上所述，校园值周社会实践是一次非常宝贵的经历。通过这次实践，我学到了很多专业知识，锻炼了组织能力和合作能力，提高了细节观察和社会责任意识。在今后的学习和工作中，我会充分运用这次实践的经验和体会，不断提升自己，在实践中成长。同时，我也希望能够继续参与校园值周社会实践，为社会贡献自己的一份力量，并不断完善自己。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇七
大学校园社会实践是一项很重要的活动，它为学生提供了了解社会与学习经验的机会。在完成社会实践的同时，我们还可以结交新朋友，加深对自己的了解，并为未来的发展奠定基础。在这篇文章中，我将分享我的个人校园社会实践经历并体会这段经历给我带来的启发。
第二段：活动简介。
在我参加大学校园社会实践活动时，我参加了一个志愿者团队，与当地社区建立联系，并在策划和组织社区活动方面发挥作用。团队中的成员都来自不同的学院和专业，但我们有共同的目标：帮助社区解决问题，改善居民的生活质量。
第三段：发现与体验。
在社区活动中，我发现了许多问题。比如，有些居民在社区中感到孤独或者无家可归。我们的团队想方设法为这些人提供支持和帮助。在组织活动的过程中，我们学到了如何与社区居民建立联系，如何提高我们的沟通技巧和如何利用我们学到的技能来帮助社区解决问题。此外，我们还加强了团队合作和领导力技能。
第四段：收获与收获。
在整个过程中，我收获了很多。我学到了相互信任和团队协作的重要性。我也学会了如何处理自己的情感，以及如何适应在新的环境和任务中。值得一提的是，在社区活动中，我认识了很多志同道合的朋友，并且成为了许多社区居民的朋友。我也发现，在帮助他人的过程中，我们自己也可以成长。
第五段：结论与启示。
大学校园社会实践是一个无价的经历，它不仅可以使我们了解当地的社区和居民，也可以帮助我们成为更好的个人和社会公民。通过活动，我们可以提高自己的技能，增强我们的信心，并建造新的人际关系。我相信，这次经历将会对我以及同行产生美好而深远的影响，并为我们的未来发展铺平道路。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇八
5月4日，在经管土管学院会计系党支部的组织下，我们在图书馆进行了整理图书的活动。大学的图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内。大学四年，我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆无私地赐予了我们知识，那么今天我们就用整理图书来作为对图书馆的回报。整理图书，可以是同学们更加便利的寻找到自己想要的图书，给同学们带来了方便，也为图书馆管理员减轻了一定的负担。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须要实践。通过这次党课实践活动，我在人生观和价值观上有了新的启发，在政治觉悟上更有了新的突破。我们必须爱党，敬党，接受党的教育，我们必须从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求，不仅在现在的工作上为同学们服务，更在伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为大学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个大学生是十分重要的。我认为大学生应重于实践，还要学会为人民服务。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
我认为事件的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的，如果一个人不为人民服务，心中只有自我，是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一块瓦，都是可以的。
具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈的做一番大事业，但求默默无闻的奉献和贡献自己的一份微薄的力量。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。
会想不等于会做，我们要致知于性，把书本上的理论知识应用到实践中去，参与实践，树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取以一个各方面全面发展的人才的身份走向社会，在实践中检验真理的正确性、可行性，在实践中使自己发挥更大作用!实践创新，完善自我!在实践中锻炼和成长。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇九
在大学生活中，参加校园社会实践已经成为一种常见的选项。曾经我也选择了参加校园社会实践这一项活动。通过社会实践，我不仅有机会接触真实的社会，还学会了很多在课堂上无法学到的知识和技能。下面我将通过五段式的文章结构，分享我在社会实践中的体验和心得。
第一段：前言。
在大学四年中，社会实践被视为一项非常重要的课程之一。通常情况下，校园社会实践可以分为暑期社会实践、冬季社会实践和寒假社会实践。经过一段时间的积极筹备，我最终决定参加冬季社会实践，并期待着我将在社会实践中获得些什么。
参加社会实践之前，我只是听说过它的概念，但是我并不清楚它的真正意义。参加社会实践的真正含义是能够使学生从理论上发现自己所学的各个课程和知识背景如何体现在现实世界中。我们将课堂上所学习的理论知识与社会实践进行实践并贯通，进一步提高我们的职业技能。
第三段：社会实践的收获与成长。
社会实践的实践过程异常丰富多彩。我们去了很多不同的地方，接触了许多不同的人，如官方、工人、老年人、农民、学生和无家可归者。这些不同背景的人给我们留下了深刻印象。我们发现他们确实仍然存在生活中的困难，这显示了我们所学习的知识被广泛应用的重要性。在实践中我们也学会了如何与他人沟通，如何以正确的方式与团队合作以及解决问题的方法。在社会实践的过程中，我认识到，何时该说话何时该沉默，如何保持良好的人际关系，如何认真对待工作。经历了这些，我认为我已经成长了很多，并且从实践中学到知识以及人际沟通等技能得到了提高。
社会实践的成功离不开我们全力以赴的努力，然而完成任务也并非一帆风顺。在项目的不同阶段，我遇到了许多的困难和问题。首先我们在实践中遇到的各种场景和问题，严格说来，仅是照射当时的现实世界。即使是在大学学习过了社会学等相关专业课程，学生并不完全能够理解现实世界中发生的各种各样的问题。还有一些特别主观和困难的难题，例如组员之间的关系紧张、时间长无法坚持等等。不过经过一番的沉淀和调整，我们成功地完成了社会实践任务。
第五段：反思与总结。
社会实践使我深刻地认识到社会和我们在校园内所看到的东西有很大不同。它提供了一种跳出与自己和谐的世界的机会，去了解和观察在校园里没有遇到的现实。尝试去了解和理解他人内心世界，并从中得到启发。在社会实践中，我们不能被表面的东西所迷惑而忽略了其背后的真实问题。我认为在未来中，不仅要继续努力学习，还要在实践中积累经验，将理论带到实践中，逐渐学会在现实中运用一些知识技能，这样在未来的工作中，我们才能更好地应对挑战。通过社会实践，我学到了些什么？我学到了理论知识与实践应用的组合技巧，我学到了应对挑战的方法，更重要的是，我学会了如何运用所学知识和技能成为一个职业人士。
在这次社会实践中，我深刻懂得，在职业生涯中，我们必须具备真正的能力，去适应环境和工作。而这个过程是需要经历和锻炼的。社会实践不仅使我受益匪浅，同时也让我更加珍视自己在大学生活中的时光，从而更加虔诚地追求自己的梦想。这次冬季社会实践将是我大学生活中永远难忘的回忆。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
xx年7月11日至7月26日，我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动，这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
这次的社会实践，让我看到了一群孤苦无依的人，一群天真可爱又让人怜爱的孩子，一群渴望知识、渴望关爱的孩子。这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子，一群被利益熏心、丧失良知的人。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的手段。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十一
我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十二
近年来，绿色校园概念受到了广泛的关注。不仅是基于对环境保护的重要性的认识，也是社会各界对于绿色生活方式的共同追求。作为一名大学生，我积极参与了绿色校园社会实践活动，通过亲身经历，我深刻体会到了绿色校园的重要性，并对此有了深入的思考。以下是我的心得体会。
第一段：认识绿色校园的重要性。
在绿色校园社会实践活动中，我参观了学校的植物园和环保展览馆。通过这次实践，我认识到了绿色校园对于环境保护和可持续发展的重要性。学校的植物园中各种珍稀植物种类繁多，给人们提供了一个了解和学习自然环境的场所。而环保展览馆则为我们展示了各种关于环境保护的实践和成果，启发了我们积极参与到保护环境的行动中去。通过这些实践，我明白了绿色校园是一个可持续发展的重要基础，为人们提供了更好的学习和生活环境。
为了营造绿色校园，我们积极参与了一系列的实践行动。首先是垃圾分类，我们自愿组成小组，对全校的垃圾进行分类回收。通过这次实践，我深刻体会到了垃圾分类对环境保护的重要性，也学会了正确的分类方法。此外，我们还参与了植树活动，用实际行动来推动绿化校园。通过这些实践，我们不仅营造了一个绿色、洁净的校园环境，也提高了广大师生的环保意识，培养了爱护和保护自然环境的习惯。
第三段：绿色校园对个人成长的影响。
绿色校园行动不仅对校园环境有益，也对我们个人的成长产生了积极的影响。通过参与垃圾分类和植树等活动，我意识到自己是环境保护的一份子，应该积极参与到环保活动中去。这不仅提高了我的责任心和社会意识，也培养了我的团队协作能力和组织能力。通过和其他同学一起参与实践活动，我不仅感受到了团队协作的重要性，也学会了如何与他人合作，解决问题。绿色校园的实践活动为我们的个人成长和综合素质提升提供了宝贵的机会。
绿色校园的实践行动不仅仅局限于校园范围，也对整个社会产生了积极的影响。校园作为社会的一部分，通过积极参与到绿色校园活动中，推动了整个社会的环保意识的提高。而我们大学生作为社会的未来，更应该为绿色校园的建设和环境保护做出更多的贡献。通过我们积极的参与和周围人的共同努力，相信社会的环境保护意识会逐渐增强，绿色生活方式将成为社会的主流。
第五段：对未来的展望与行动建议。
综合以上的体会，我对绿色校园的重要性有了更加深入的认识，并产生了积极的行动建议。首先，学校应该加强环境保护教育，提高学生的环保意识；其次，加强垃圾分类管理，制定相应政策和措施；最后，加强绿化校园，增加植物园的建设，使学生更好地了解自然环境。除了学校的努力，我们每个人也应该从日常生活中的点滴做起，减少浪费，节约能源，绿化环境。只有每个人都积极行动，才能共同营造出绿色校园以及绿色社会。
总结起来，通过参与绿色校园社会实践活动，我们不仅认识到了绿色校园对环境保护的重要性，也对个人和社会产生了积极的影响。通过我们的努力，相信未来会迎来一个更加绿色和可持续发展的社会。希望更多的人能够关注绿色校园，参与到绿色行动中去，共同创造美好的未来。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十三
首先，作为一名大学生，参加校园防疫社会实践是理所当然的事情。在实践过程中，我们明确了社会的责任感和奉献精神。从清洁环境、公共场所消毒到疫情排查，每一个环节都需要认真严谨的处理。特别是在外出返校的旅途中，要保持社交距离、勤洗手、佩戴口罩等各项防护措施。实践中，我们共同面对未知病毒，研究防控措施，也更深刻地感受到了防疫工作的重要性。
其次，参与校园防疫社会实践也让我深刻地认识到了个人责任。在这场疫情防控战中，我们每个人都肩负着不可推卸的责任。在实践中，我们更加认真地思考着个人行为的影响，避免成为防疫工作中的破口。我们认识到了个人之间的互助与协作，拥有了更好的社会责任感。从社会整体的角度看，如果每个人都能认真执行防疫措施，相信疫情一定能够得到有效地控制。因此，保持战斗状态，自我防护，协同他人防疫，体现我们每个人对社会的责任。
第三，在校园防疫社会实践中，我们走出了舒适圈，感受到了社会实践的价值。在疫情防控工作中，每一个参与防控的人员都扮演着重要的角色。我们的付出和努力，为社会健康作出了贡献，同时也让我们从中收获了成长与收获。校园防疫社会实践，既是学生自觉学习健康安全知识的必要途径，更是一次锻炼个人意志和品格的好机会，让大学生积极投身到社会实践中，体验社会认知、实践经验从而增强社会责任感和使命感。
再者，校园防疫社会实践中，我们强调了每个小细节的重要性。从防护装备的选择、环境的整理到疫情排查的细致程度，每一个细节都至关重要。这种细心、严谨的精神和作风，其实不仅仅是针对防疫工作的，这也是建设一个良好的校园环境、营造整洁有序的学习生活的新常态。所以从这方面来看，校园防疫社会实践无疑对我们未来的生活和工作有着很好的启示作用。
最后，参与校园防疫社会实践促进我们更好地了解中国的防疫形式，体悟我们肩负的国家责任。举世瞩目的疫情防控，征服了生命的重大战役，是有我们这些有志青年的共同努力。这种团结一致，借助社会集体智慧、科技手段、医学技术以及社会制度优势，共同承担国家的职责，是凝聚人心的精神力量。
总而言之，参加校园防疫社会实践，不仅细化了我们对防疫工作的认知，同时也让我们更好地认识到社会的责任和个人的价值。这份责任和价值是我们今后从事各行各业上所必须拥有的素质和精神，是我们不断自我提升，追求卓越的信仰和动力来源。带着对校园防疫社会实践的感悟，我们将继续以坚毅的态度、良好的习惯，为构建一个更为安全健康的社会做出自己的贡献。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十四
在路口维持交通秩序的时候，叔叔们会告诉我们一些手势是什么意思，一些动作应该怎么做，但是在实际中，居然还有一些司机看不懂叔叔们的手势，像有一次，有一个左转的，可是那个车还是在那里停着，根本不懂，直到喊了之后，才知道应该要左转，而这种现象也不是只发生一次，还有些在红灯亮了之后，还在前行，直接冲到了斑马线上面的车，那么那些过马路的行人也是不方便了，路过的时候还要绕过车辆，也是耽搁了过马路的时间。
明明他们都是考过驾照的，而且这样的行为也是很没有素质，没有意识的，但是还是会这样的做，如果稍微慢一点，稍微注意点，就根本不会冲到斑马线上面来，而且也没必要那么着急。
有些老人会着急过马路，并不走斑马线，即使前面不远就有斑马线，他们会直接从马路中间跨栏杆过去，就为了省那么几步路，这种交通安全意识也是比较单薄的，而在过斑马线的时候，有骑自行车不下来的，有跑过去的，有东张西望的还闹着玩的小孩子的，虽然是绿灯，但是却不能很好的过马路，而是还有些风险，也是让我们这些做义工的同学很担心。
虽然我们做义工期间没有发生什么，但是看着他们过马路的情况还是很担心，很多人的交通安全意识都是比较淡薄的，没有深刻的认识到该如果去遵守，或者如果把马路给过好，这次实践也是让我明白社会上有形形色色的人，有人有素质，会遵守交通规则，即使是没有车，也是会等绿灯，有些人则是怀着侥幸的心理，即使是红灯，只要没车，或者车少，也要过马路，也是让我明白社会是比较复杂的，不像我们学校，明令禁止的事情，不做就是不做，而且也是会很好的遵守。
同时这次的义工实践也是让我们感触很深，明白这份义工还是很有意义的，我们也能学到很多交通安全的知识，同时在路人不遵守交通规则的时候尽力去制止，告诉他们遵守交通规则的重要性。在今后，我也要把这些知识教给更多的人，让更多的人遵守交通规则。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十五
自从新冠肺炎疫情暴发以来，全球各地都在采取积极措施应对疫情爆发。在中国，各大学校也迅速响应并采取相应措施，为学生和教师们提供一个安全和健康的校园环境。其中，校园防疫社会实践活动成为各大高校普遍采用的防疫措施之一。在参加这一活动的过程中，我收获了许多心得体会，与大家分享一下。
我在学校报名参加防疫社会实践活动后，不久便被分配到学校门口测量体温、发放防疫小贴士等工作上。在测量体温时，我深深感受到了疫情带来的严重性。尽管这项工作看似简单，但紧张的气氛和躁动的人群使得我们不得不提高警惕，时刻随时准备做好防护工作。
在参加校园防疫实践活动的过程中，我深刻体会到这项活动的重要性。首先，这个活动不仅让我们更好地了解了疫情的情况，还让我们顺利完成校园内的有序运转。其次，这项活动让我和同学们更加意识到了自身卫生的重要性，并做好了个人卫生防控的措施，这样才能在疫情面前保住自己的安全。
在参加校园防疫实践活动时，我们也需要注意一些细节问题。首先，我们应该认真理解防疫措施的意义和重要性，并在实际操作中遵守相关规定。其次，我们要时刻保持警惕并且做好简单的防疫措施，如勤洗手、佩戴口罩、出门前测量体温。最后，我们还应该树立起一种正确的防疫意识，并积极主动地参与防疫活动。
段落五：总结。
参与校园防疫社会实践活动让我获得了很多启示和体验，并了解去了一些防疫相关信息和意识。这次活动主要是通过组织学生参与和负责直接防疫措施，使得我更好地了解了疫情的情况，以及如何控制疫情的方法。作为一名日常生活也有着极高防疫意识的公民，我会发挥自身专业优势并积极发声，力争让更多的同学和朋友们养成健康防疫心态，并做好个人防疫措施，为共建一个安全和健康的社会环境作出贡献。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十六
绿色校园是一个繁荣发展的理念，它强调学校在教育过程中要引导学生培养环保意识和行为习惯。作为一名大学生，在参与绿色校园社会实践的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从理念、实践、成果、收获以及对未来的展望五个方面展开叙述。
首先，绿色校园社会实践的理念是培养学生环保意识的关键。在实践中，我们了解到环境保护的重要性，尤其是尊重自然和节约资源的意义。人与自然应当和谐相处，利用资源但不滥用，我们才能实现可持续发展。而作为大学生，我们更要以身作则，成为环保的推动者和引领者。在实践过程中，我们深入了解了环境问题，并积极行动，努力改变。
其次，实践是绿色校园理念的核心载体。绿色校园社会实践，以校园环境为实践基地，通过参与各类环保活动来推动环保意识的培养。实践活动包括环境教育讲座、校园绿化、垃圾分类、节能减排等。通过亲身参与这些实践活动，我们深刻认识到环保不仅是一种意识，更是一种行动。例如，在校园绿化活动中，我们亲自动手种植树木，为校园增添了绿色，也感受到了绿色的力量。在垃圾分类活动中，我们从发现问题到解决问题的过程中，更是体验到环保行动的力量。
再次，实践的成果强调团队合作和共同努力。绿色校园社会实践需要全体学生的参与和贡献。在实践过程中，大家相互配合，共同完成任务。通过团队合作，我们实现了校园环境的改善，也提高了自身的组织能力和协作能力。不仅如此，实践活动还增强了学校与社区的联系，校园与社会的互动。我们积极与社会机构合作，与周边居民沟通交流，不断扩大绿色校园的影响力。
此外，绿色校园实践的收获是一种全新的体验和自我成长。通过参与实践，我们获得了实实在在的收获。首先，我们深入了解了环境问题，并了解到环境保护的紧迫性。其次，我们明确了个人责任，在行动中改变自己，引导他人。再次，我们认识到环保是一种生活方式，通过改变自己的生活习惯和行为，我们可以为环境做出贡献。最重要的是，我们获得了一种成就感和自豪感，因为我们看到了自己的努力所带来的积极变化。
最后，绿色校园社会实践展望未来。绿色校园社会实践不仅仅只是一个活动，而是一种长期存在的过程。我们应该将绿色校园的理念融入到自己的生活中，成为一种习惯。我们要不断提高自己的环保意识，倡导身边的人关注环境问题。同时，我们也希望能够看到更多的人参与到绿色校园实践中来，共同为环境保护贡献力量。
综上所述，绿色校园社会实践是一种理念、一种行动、一种成果和一种收获。通过参与绿色校园社会实践，我们拓宽了视野，增长了知识，培养了环保意识，提高了环保行动的能力。在未来的日子里，我们将不断努力，将绿色校园的理念贯彻到自己的生活中，通过自己的行动，为创造绿色、和谐的校园和社会贡献自己的力量。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十七
“不识庐山真面目，只缘生在此山中”。眼界决定高度，创新决定广度，思路决定出路，勇气决定举措，担当决定成效。只有“跳出__看__，走出朔州看朔州，对照__看__，对比湖州看朔州”，才能准确客观的发现我们的不足和短板。作为一名基层乡镇党委书记，如何创造性地贯彻好、落实好市委六届六次、七次全会精神，在加快实现“乡村振兴的特色区和践行“两山”理论的示范区”这一目标的过程中，想在先、走在前呢?我觉得要从以下几个方面突破：
一是思想上要解放。要坚持“实践是检验真理的标准”，在党纪法律范围内主动破除制约乡村发展的条条框框，为创新松绑、为发展撑腰。要结合当前正在开展的解放思想大讨论活动，全方位反思以前在农村农业工作方面的不足和问题，总结好的经验和做法，探讨破除乡村振兴瓶颈的举措，把讨论活动变成统一思想、形成共识的过程，用讨论的成果推动乡村振兴工作的开展。要在全社会形成人人为乡村振兴想办法，不为不作为找理由的浓厚氛围，树立为干事者担当，为作为者负责的正确导向。
二是政策上要吃透。结合现场教学所去村庄，感悟最深的就是湖州人把政策用足用活了。这恰恰是我们工作的一大短板，我们的习惯做法是用政策限制，不是用政策发展。因此，一方面要加大政策法规的学习培训和宣传力度，提高执行者的业务素质和水平。另一方面要加大对政策研究的力度，提高解读政策的能力，创造性地提出贯彻落实政策的细则或举措，让政策更接地气，更服水土，而不是机械教条式的执行政策，更不能把政策变成谋取私利的工具和依据，也只有这样才能让政策变成推进乡村振兴的动力。
三是资源上要激活。这里所说资源指政策资源、社会资源和文化资源。首先政策资源。五四村、鲁家村、向阳村等已经全部完成集体产权制度改革，实现农民承包地经营权全部流转，股权化既保证了农民的土地收益，又弱化了农民个体实际地块的界限，限度地降低用地成本，化解了土地纠纷，很好地处理了农村集体和个人的利益关系，极大地释放和促进了农村生产力的发展，促进了土地的规模化、集约经营。而集体产权制度改革这一政策，我们还未用足用活。其次社会资源。乡村振兴不是一部门的事，是一个系统工程，涉及方方面面，需要统筹整合使用政府资源、统筹调动社会民间力量，引导企业资本参与。参观的乡村，村级都设有统一战线工作组，统筹调动乡贤、名人等力量助力乡村治理，这个做法真的不错，值得借鉴。第三文化资源。一是湖州的所有村都有文化礼堂，都有讲习所，都有文化长廊，都有农风家训，都有村史馆，都有农家书屋，都有老年公寓，社会主义核心价值观随处可见深入人心，文化育人、文化兴村、耕读传家的氛围很浓。二是村级党组织尊重人才、培养人才的眼光和远见着实让我们佩服，可以说照此下去，下一轮的发展引领者仍然是湖州。三是对文化资源的挖掘也要做到极致。这次学习还有一个感受就是湖州的博物馆很多，湖笔博物馆、桑基鱼塘博物馆、荻港村名人博物馆等等。国级传统古村落、非物质文化遗产保护和开发等都做到了极致。我们的传统古村落、非遗等资源相当一部分在沉睡，未能发挥文化资源在促进经济、教化乡邻、抚育文明风尚中应有的作用。
四是责任上要担当。从鲁家村的成功案例，到向阳村党支部、村委会、村务监督委员会集体决定、共担风险，处处闪耀着为民担当、干事创业的情怀。创新发展，先行先试，需要担当，就要大力传承弘扬__精神。一要有为群众为集体利益担当初心。二要有迎难而上、艰苦奋斗，不怕挫折、不怕失败，愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我，久久为功，利在长远，天下为公的公心。这既是对干部个人的要求，也是对各级党组织的要求。
五是党建上要加强。党群服务中心是每个参观点最突出、最显眼的标志。“为集体操心、让群众省心、请组织放心”、“村庄发展快，要靠书记带;群众生活美，要靠班子领;火车开的稳，要靠党员撑”、“党员农家乐”、“党员文明户”、“党员责任牌、责任区”、“党员请您歇歇脚、上下楼梯慢慢走”等暖心提示清晰显眼，处处体现了党员示范带头，服务群众的理念，体现了党组织在乡村振兴、乡村治理中领导核心作用。任何一个美丽乡村的建设，都离不了党组织引领、党员示范带动，只有强一个支部，才能促一个产业、活一地经济、富一方百姓。要通过党建引领，不断强化“三基建设”，激活基层党委、农村党支部内部实施乡村振兴战略的主观能动性。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十八
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。
二、不足。
1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱，越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。
三、建议。
最新校园值周社会实践心得体会（汇总19篇）篇十九
浑浑噩噩的两年大学生活已悄然离去，曾经的抱负与誓言也早被抛到九霄云外，我决定要改变自己，学会体验生活。所以，暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。
刚放假的第二天，我就按之前约好的时间提前来到了迈吉英语培训中心。在学校的张贴栏里我已经知道这里有应征业务主管、业务员、英语老师等职位，一路上我在思考究竟选择哪个职位，我是学经济管理的，自然选择业务主管和业务员对自己有挑战性，可又怕主管要求高，而业务员东奔西跑的，工资也没保障。思前顾后，我选择了英语老师这一职位，起码工作稳定再说我也满喜欢英语的，不妨试一试。推开面试的门，我有些拘谨，随便找了个前排的空位坐了下来。不一会儿，负责人就进来给我们登记应征的岗位，登记完，才晓得应征英语老师的还不少呢!嘿嘿，这次可算是找到竞争对手了。在简单的自我介绍之后，他便给我们讲了工作中的注意事项，尤其在穿着打扮上要正式，男生衬衫、西裤、皮鞋是少不了的，女生要大方正式，培训期后，将统一服装，便于管理。在开会期间，手机要关机或调成振动。说到这，我有些惭愧，刚刚的一个闹铃差点酿成大错，失去这次机会，因为之前一个女孩出去接了个电话，就被主管拒绝门外了。所以说，细节决定成败。
通过英语自我介绍和当场模拟授课两个环节，我很荣幸成了入围人选。虽然我讲的不是很好，但我以认真的态度去做了，并且赢得了他们的认可。我相信，态度决定一切!
在接下来培训的日子里，我们一遍又一遍地反复练习授课的模式，直至熟练掌握为止。这就是迈吉英语培训严谨作风的体现。在这反复练习的期间，我有点没耐性了，好几次查点放弃了。但在一起培训的朋友的鼓励下，我没有中途退出而是坚持了下来。就这样，我在批评中学会了坚强，在练习中不断完善。
授课过程让我懂得了很多，做任何事都要有所备，让自己能自如面对，而且“付出总会有回报”的!看着孩子们双双求知的眼睛和家长们张张欣慰的笑脸，我觉得自己有价值了。在月底发工资时，我拿到了第一份工作所挣得的钱，钱虽不多，可已知足，挣钱不易，可塌实安分中给我安慰!
暑期的实践，给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度，是一个人品质的集中体现，也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多，我们不妨就从这两方面做起，去挑战自己!