最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)

时间:2023-11-02 作者:翰墨最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)

通过学期工作总结,我们可以为下一个学期的学习和工作制定新的目标。我们可以通过阅读一些优秀的学期工作总结例文,从中获取一些写作的灵感和技巧。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇一

这学期,我们容身学校现有的教研程度和近况,着眼“以教研匆匆教授教化”的工作目标,尽力晋升教导教授教化工作实效;动手抓制度扶植,优化校本教研情况;动手抓课题研究,进步教导教授教化工作的针对性和实效性,办事教师专业发展,办事讲堂教授教化革新。现交如下。

一、抓紧抓实听课评课工作。

这个学期较好地落实“三个一”工作要求。即教师每周听一节课,每学期开一节校级以上公开课。落实评课“三加一”要求。即评课要至少三个缺点搭配一个长处。

推行校本教案模式,听评课记录应同步记录在听课先生的听课记录本上和被听先生的教案反思栏上。

教研组长负责订定和落实本组各周的开课运动。各教研组都树立了微信群,教研组微信群是学习、交流、教研、看护的工作平台。

二、健全完善以老带新工作。

召开“以老带新”先生会议,进步认识觉悟,明确合同义务,在相互对照中学习,在相互监督中进步。进一步规范归天资料,按教研组归集细化附带阐明资料。

“以老带新”与“三个一”工作要求的工作要求相结合,与推进高效讲堂相结合,在匆匆进新教师发展的同时也匆匆进教授教化译者学工作的改进和进步。

“以老带新”与公开课相结合,被指导先生开课前要颠末指导、改动。在研磨中进步,进步公开课运动工作的实效性。

“以老带新”与“一师一优课,一课一名师”网上晒课推优工作相结合,赓续进步本校先生信息技巧与讲堂教授教化交融的程度和档次。

三、校本培训校本教研扎实开展。

勉励引导教师增强教授教化技能学习和进步,积极组织先生参加各级各种教授教化技能比赛和学习运动。不按期组织教师教授教化信息技巧教训学习,不按期组织全校性的教师技能比赛。以培训学习进步先生教授教化技能,以比赛夺标匆匆工作活力。

扶植电子资源库,普遍应用“”、“第二教导网”、“国家教导资源公共平台”及各类教导类微信”大众号,博采众长,结合本校校情学情,加以接受改良,再颠末集备教研,形成定案,分门别类汇入到本校电子资源库中。电子资源库中包括导学提纲、学案、教授教化设计、课件、教授教化素材、讲堂限时练、课后巩固性习题、单元测试卷等等。电子资源库扶植好、治理好、应用好,使其成为可更新、可循环、可共享、高效率的名贵财富,更好地助力我校教授教化质量向上晋升。

这学期,陈志勇,曾黎阳勇者介入的《思想政治讲堂教授教化培养学生思辨才能的实践研究》编号:kc-032省级课题顺利结题。由语文组和政治组的教师团队主持校本课程《走近妈祖》课本编写取得了新的成果。林东清等先生颁发了多篇cn论文。

四、尽力晋升教授教化质量。

增强思想动员。全体先生认真学习《中国讲堂的奇迹》一书,领会该书要义,做勤学习笔记。组织全体教师开展推进高效讲堂培训会,学习关于“三备二研”、听课评课、激情教导、精细治理等方面教导理论和教导措施。组织全体教师环抱进步教授教化质量、奋斗目标开展如何学习借鉴精英中学先进经验讨论会。

深化集体备课。坚持“三备一研”制度。成立34个备课组,学期初各备课组要认真订定集体备课计划,肯定主备人。每个备课组每周一次集中教研。

增强备课组长业务培训,给备课组长加担子,要求他们组织好集体备课运动,做到准时定点定主备人。在集体备课运动中施展积极的、主导的作用。教师要提前一周个人初备,提前在集体教研中改动弥补,最后再依据学情定为成案。

善用网络教研。树立学校、学科、备课组三级微信群,开发教师之间互学互鉴的新平台,拓展了先生之间资源共享的通道。

应用“福建教导资源公共办事平台”开拓教导资源,开展智慧讲堂教授教化,进步备课效率和讲堂增效率。

五、扶植电子资源库。

普遍应用“”、“第二教导网”、“国家教导资源公共平台”及各类教导类微信"大众号,博采众长,结合本校校情学情,加以接受改良,再颠末集备教研,形成定案,分门别类汇入到本校电子资源库中。

电子资源库中包括导学提纲、学案、教授教化设计、课件、教授教化素材、讲堂限时练、课后巩固性习题、单元测试卷等等。电子资源库扶植好、治理好、应用好,使其成为可更新、可循环、可共享、高效率的名贵财富,更好地助力我校教授教化质量向上晋升。

六、扩张教授教化交流。

派人到石家庄精英中学实地考察,深度探究精英中学奇迹的奥秘。依托上级培训机构给全体教研组长和备课组组长进行业务培训,进步他们的业务才能支持学校教研工作。

在市公开周运动中,勉励支持全校先生外出听课,学习接受当前讲堂成长的最新成果。积极开展与一中二中等本市兄弟学校之间教授教化交流运动。积极承办市主干教师送教下乡运动。12月份,莆田市彭志强数学名师工作室一行12人来我校开展学术讲座并与本校数学先生座谈交流。

回首这一学期的工作,如果说有遗憾的话便是信息技巧与教导教授教化的整合工作还很不敷。设施扶植,人员素质,领导意志都有待进步。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇二

一学期来,我们组6位教师,围绕学校课改“教是为了不教”主题确定自己学科的课改计划“问题导学层层深入——初中英语阅读课教学教改实施方案”以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,发扬合作意识,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高了我校初中英语教研组教研工作水平。

加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,重点学习未来教室的使用和白板课件的制作。教师根据自己研习内容把所写的研习反思、心得、教学反思、教学计划、教学总结、及校本研讨作业放入自己博客。能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合。

1、进一步抓好教学常规工作:本学期的教研组活动都安排组织本教研组教师学理论,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、抓好各年级的备课组建设:本学期要求初一备课组重点抓好中小学衔接教学。新初一学生在小学阶段学了小学英语教材,大部分学生基本上达到了小学英语教学的要求,但也提早出现了分化现象,要求初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施。初二备课组重点在继续抓好学生常规教学的同时加大学习能力的培养和学习策略的指导。平时的日常教学以外要做好后进生和优秀生的个别指导和辅导工作。初三备课组重点在研究中考试题的基础上,在新授课同时加强相关中考题的训练。

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期我们组织了英语手抄报比赛。得到了同学们的喜爱和积极参与,取得了优异的成绩。

总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇三

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的第一学期模具教研室工作总结,欢迎大家分享。

在学院各级领导的'关怀、指导下,模具教研室全体教师热情高涨,紧密围绕专业建设、人才培养、社会服务能力提升等方面积极工作。

学期初,教研室组织老师们在教研室范围内积极开展授课计划、课程标准讨论,及时做好期初教学资料的检查及教学情况反馈工作,积极开展模具专业新生入学教育,为一学期的工作开了个好头。

为进一步推进专业建设,迎接省示范建设以及新一轮人才培养水平评估,教研室多次组织召开模具专业建设、课程建设研讨会(如《精密模具设计制作综合实训》、《模具机械基础》、《精密模具检测技术》建设研讨会)等,深刻领会模具专业建设三年建设规划,进行任务分解;教研室还牵头组织召开模具专业各级学生座谈会,了解学生的心声,以便更好地开展教学改革,更好地应材施教,服务学生的成人成才,进一步深化模具专业内涵建设。

学期中期,教研室主抓课程改革、教材建设、科研以及模具09级毕业设计工作,做到早准备,精心准备,稳步实施,确保课程建设、教材建设以及毕业设计等工作稳步开展,争取各项工作质量再上一个新台阶。课程改革中,教研室不断推进项目式课程、理实一体化课程建设和改革,全力建设6门专业核心课程;教材建设中,教研室做到早规划,分步骤实施,逐步开展校本教材、校企合作教材的规划和建设,现再版教材1部,参编出版教材1部,参编未版教材2部;教学科研工作中,教研室老师在核心期刊公开发表论文3篇,获得发明专利1项,1人在《信息技术》课程教学中成绩优异,获得学院表彰,主持在建院级课题1项,完成院级课题1项,指导完成江苏省大学生实践创新项目1项,结题通过;毕业设计工作中,教研室精心准备,制定毕业设计工作计划,精心准备毕业设计课题,制定毕业设计指导书,明确指导教师、答辩组成员以及指导流程、毕业设计合格及以上标准。

教研室严格按照院系文件要求,认真准备,积极开展模具专业分方向说课工作,教研室14位老师,分别就本学期所教授课程做了认真准备,精彩说课;教研室还积极组织开展教研室主任说专业工作,1人获得院说专业竞赛优胜奖。

教研室组织安排教师,积极参加各项进修培训,1人次获得《模具技能大赛师资培训合格证》、1人参加由教育部和职业教育与成人教育司联合举办的五轴数控与编程加工培训,获得《五轴数控与编程加工培训合格证》。

教研室认真组织开展实验实训室建设和管理工作,实验实训设备运行情况良好,从而保证了实验实训教学的正常有序开展。

教研室中有8位教师积极承担模具专业xx、xx和xx级班主任工作,他们工作认真、细致,为学生的成长付出了辛勤的努力。

教研室积极探索和推进模具专业的校企融通,深度校企合作,成功策划、组织、实施了“20xx年机电系’国盛模具杯’制图cad竞赛”,由企业赞助冠名,为参加省级、国家级竞赛储备、选拔人才,为企业发展储备、选拔人才。竞赛成立了组委会,校企双方共同参与,执行严格的竞赛规程,竞赛报名96人,初赛76人,决赛38人,共决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖10名,校企共同组织了表彰会,为获奖学生颁发了校企共同认可的荣誉证书。

教研室积极探索和提升社会服务能力,成功策划、组织、实施了“无锡国盛精密模具有限公司员工ug培训”项目、无锡技师学院ug软件培训项目。教研室起草了项目策划案,制定了周详的培训计划,教研室教师克服多项困难保质保量地实施了培训,达到了企业要求,提升了模具专业的社会服务能力,扩大了社会影响力。

教研室积极组织教研室教师、本专业20xx级学生,积极准备,历时两个多月,参加了由教育部高职高专机械设计与制造类专业教学指导委员会、中国模具工业协会、全国职业院校模具教学研究会共同主办的“20xx年全国职业院校模具技能大赛”,在来自全国高职院校的近40个代表队中脱颖而出,获得二等奖的好成绩。

教研室积极开展模具专业企业调研,先后赴无锡国盛模具有限公司、凡嘉科技(无锡)有限公司及无锡明达电器有限公司等企业进行调研,紧贴企业发展,了解企业用人需求,将调研情况及时反馈到人才培养方案、课程体系和课程标准中,为做到培养精密模具设计制造高技能人才,服务精密模具企业发展,服务区域经济转型发展(高端制造业)奠定基础。

专业建设之路可谓漫漫,我们将清晰思路,明确目标,努力奋进。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇四

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的第一学期模具教研室工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期初,教研室组织老师们在教研室范围内积极开展授课计划、课程标准讨论,及时做好期初教学资料的检查及教学情况反馈工作,积极开展模具专业新生入学教育,为一学期的工作开了个好头。

为进一步推进专业建设,迎接省示范建设以及新一轮人才培养水平评估,教研室多次组织召开模具专业建设、课程建设研讨会(如《精密模具设计制作综合实训》、《模具机械基础》、《精密模具检测技术》建设研讨会)等,深刻领会模具专业建设三年建设规划,进行任务分解;教研室还牵头组织召开模具专业各级学生座谈会,了解学生的心声,以便更好地开展教学改革,更好地应材施教,服务学生的成人成才,进一步深化模具专业内涵建设。

教研室严格按照院系文件要求,认真准备,积极开展模具专业分方向说课工作,教研室14位老师,分别就本学期所教授课程做了认真准备,精彩说课;教研室还积极组织开展教研室主任说专业工作,1人获得院说专业竞赛优胜奖。

教研室组织安排教师,积极参加各项进修培训,1人次获得《模具技能大赛师资培训合格证》、1人参加由教育部和职业教育与成人教育司联合举办的五轴数控与编程加工培训,获得《五轴数控与编程加工培训合格证》。

教研室认真组织开展实验实训室建设和管理工作,实验实训设备运行情况良好,从而保证了实验实训教学的正常有序开展。

教研室中有8位教师积极承担模具专业09、10和11级班主任工作,他们工作认真、细致,为学生的成长付出了辛勤的努力。

教研室积极探索和推进模具专业的校企融通,深度校企合作,成功策划、组织、实施了“xx年机电系’国盛模具杯’制图cad竞赛”,由企业赞助冠名,为参加省级、国家级竞赛储备、选拔人才,为企业发展储备、选拔人才。竞赛成立了组委会,校企双方共同参与,执行严格的竞赛规程,竞赛报名96人,初赛76人,决赛38人,共决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖10名,校企共同组织了表彰会,为获奖学生颁发了校企共同认可的荣誉证书。

教研室积极探索和提升社会服务能力,成功策划、组织、实施了“无锡国盛精密模具有限公司员工ug培训”项目、无锡技师学院ug软件培训项目。教研室起草了项目策划案,制定了周详的培训计划,教研室教师克服多项困难保质保量地实施了培训,达到了企业要求,提升了模具专业的社会服务能力,扩大了社会影响力。

专业建设之路可谓漫漫,我们将清晰思路,明确目标,努力奋进。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇五

本学期,学校调整了领导班子,新领导班子上任伊始便提出了学校发展的新目标,制定了学校工作的新思路,这为学校的发展增添了新的动力,一学期以来,学校的各项工作都呈现出了前所未有的生机和活力,学校的新目标和新思路也为我校共青团工作搭建起了一个崭新的平台。在这个新的平台上,本学期我们主要做了以下工作。

8月份:从8月份开始用长达近两个月的时间办理了xx年高、初中毕业生团组织关系的转出工作,转出人数达670多人;8月份我们参与了学校的招生宣传报道工作参与了“和谐沁中欢迎你”招生晚会的筹备工作;高一新生报道期间开展了向新同学介绍学校概况的.宣传报道工作,以“新学年、新气象、新起点、新希望”和“沁中欢迎你”为主题的板报,使新同学一踏进校们就体会到一种和谐的氛围,产生亲切的感觉。

在高一学生军训期间和军训汇报暨开学典礼大会上,我们承担了宣传报道工作。

10月份:在国庆期间,我们搞了“迎国庆、颂和谐、展宏图”的主题板报和专题校园广播;在学校组织的“第六界秋季田径运动会”上我们承担了全部的宣传报道工作,组织了近50名临时通讯员报道运动会期间的好人好事和感人事迹,同时还组织了为运动员、教练员、裁判员送上一杯水、递上一块毛巾的青年志愿者服务活动,充分体现学校的和谐,体现师生之间的浓厚情谊;为了让更动的同学能参与到和谐校园的创建中来,10月份我们还组织了“心系校园、拥抱和谐”大型主题演讲赛。同学们表现出了高度的热情,积极参与、踊跃报名,在参与的过程中真正地感受到了校园的和谐,激发出对学校的热爱。10月份我们还办理了约400余名高一新同学团组织关系的转入工作。

11月份:在全校团员青年中开展了“为贫困儿童、贫困学生献爱心”的捐款捐物活动。在“11.14”期间,我们利用板报和校园广播对学生进行了安全知识教育。最近,我省蒲县小学生中毒事件发生后,我们再次发出号召并开展以安全为主题的宣传报道工作。

12月份:筹备了“迎新年系列活动”主要有:“珍爱青春,远离网瘾”主题征文活动、“迎新年师生书法绘画展览”活动、“红旗团支部、优秀团干、优秀团员”总结表彰和“团员纳新”以及“迎新校园板报”等活动。除此以外,还与学校的其他部门联合筹备了学校的其他迎新活动。

以上是本学期所做的主要工作。下学期,校团委将在继续做好常规工作的同时,紧紧围绕学校的中心工作,开展更有特色、更有意义的活动,我们将启动“团校”工作,并组建和完善“学生会”、“青年志愿者协会”、“心理交流中心”等社团组织,使共青团在学校的整体工作中发挥更大的作用。

历史又将翻开新的一页,本学年,对于学校来说是一个崭新的起点,对于学校的共青团工作也是一个难得的机遇,校团委一班人有决心有信心在新的工作环境下书写共青团新的篇章。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇六

在平时教研室学习中,我教研室老师不但对待工作认真负责,而且非常重视团队的能力培养和协作精神。我从以下三个方面对我教研室老师的学习和交流做以总结。

1、自我提高。

不断提高自己的专业水平是提高自己工作效度的有效方法。我教研室的老师平时非常重视自己的业务能力的培养和提高。

这一学期每位教师都自主发表了一到两篇学术论文,从原来职称评审的被迫需求到现在的自主自愿,充分体现了教师们的自我追求。其中**老师根据自己的教改探索在《校刊》上发表了《高职专业英语教学探析》,**老师的《项目教学法在中职英语教学中的应用》发表于《宝鸡文理学院校刊》,**老师的《学生的主体作用如何实现》发表在《校刊》,**老师的《大学英语教学改革中评价机制的转变与完善》已得到了《外语电化教学》的发表清样,还有**、**、**、**等老师合作撰写的《英语厌学因素的分析与对策》在《管理观察》发表。全教研室6位老师本学期共计发表文章11篇,出版中职类教材1部,高职类教材1部。

另外,各位老师还在工作之余认真学习专业知识,坚持记学习笔记,每位老师都写出了至少千字的学习心得。

此外,**老师以优异的成绩通过了研究生学习的论文答辩,又为我基础部的研究生力量增添一员。

2、交流合作。

要提高教研室工作效度,只是提高自己是不够的。在平时的工作中,我教研室老师能够团结一心、协作努力,从而提高团体的工作能力。

通过协作方式也开拓了大家的视野和思路。在**、**老师的帮助下,**老师在xx双计算机班的教改公开课得到了校领导和同行们的一致好评。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇七

奋马扬鞭,风风雨雨,我们走到了虎年。

本学期我校始终坚持党的教育方针,以人为本,牢固树立以德树人和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学质量为抓手,在上级领导的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。

一、学校硬件建设及校容校貌方面:

本学期中我校大力改进教师办公条件和学校的硬件建设。为每位教师配备了教学用优盘,为教师供应纯净水,给教师住室配备门帘、毛巾、香皂等;在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。安装教室窗帘48个,加高加固了校墙,粉刷了教室墙壁,购买了电铃,装修了美术室,修整了学校的树木,维修了漏雨的教师住室房顶及厕所,印制张贴了学校的办学理念及学校文化方面的标语,在楼道安装了正衣冠的玻璃镜。从而大力改变了学校的校容校貌,使学校焕然一新。

二、文化氛围方面:

环境育人。学期中我校制定了学校的校训、教风、学风和办学理念。让全体师生有了共同的目标。又精心设计了课改方面、习惯养成方面读书方面的名言警句,张贴在校园激励学生。学校还印制了社会主义核心价值观、文明河南等展板,在走廊、过道、多处安置了有关卫生安全道德感恩做人等方面的标语牌。教室内,各班班主任和学生共同制定了班级文化,有班歌、班级目标、班风、班级公约、小组合作评价细则,学生值日分工、班干部职责、站路队顺序名单等,利用校门口电子屏不断加强对学生的爱国主义教育、反邪教教育、养成习惯教育、家教知识宣传等。

三、学生行为习惯养成方面。

我校坚持从细处着手,小事做起,从课内到课外,从学校到家庭坚持每周做了一件小事,课内的有养成整理学习用品,工工整整写字,不用橡皮,见到老师问声好,捡起地上的垃圾,课外的有每天坚持读书10页,吃饭前洗手,每天洗手洗脸梳头,当天作业当天完成。我校利用每周的升旗仪式,对学生进行宣传,在教室中分小组落实,组长记录调查,每周班会班主任总结、评比、表扬。及时召开了家长会,加强了家校的沟通,让家长在校外、家庭中培养孩子的各种好习惯,并做好监督。

四、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、加强理论学习,转变教育观念。开学初,制定学校课改工作计划,组织教师学习山西太谷教学模式,领会其精神,利用每周二的业务学习时间,组织教学学习交流小组建设、班级评价等等,取长补短。除了每周二的业务学习时间,我们还要求教师每周自学一篇关于课改的理论知识,并记好笔记,学校不定期检查。教师人手一份课改理论资料,促使其不断学习,不断提高。在一学期的学习中,老师们的课改理念有所提高。

2、加强小组长的培训。学校每周对各班的小组长进行集体培训,使他们明确自己的责任,明确在课堂如何带动小组员进行学习,如何配合老师做好自己的工作,在一学期的培训下,小组学习养之有素,小组学习效果卓有成效。

3、充分发挥听评课的作用。学校一周安排两位教师的课,组织教师听课评课,外出学习回来的教师上一节观摩课,老师们学习其优点,提出不足,共同进步。

4、积极参加各种教学活动。本学期,我校左玉霞老师参加班班通优质课大赛获奖,李红波老师参加洛阳法制优质课获奖,李海燕老师参加洛阳市美术优质课,左玉霞老师积极给题库供题,并获得先进个人。

5、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查,并在开学后一月一次常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。组织优秀学生作业展览和优秀教师导学案展览。

五、注重德育工作。

我们力求让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期我校认真组织升旗仪式,上好每一节班会课;开展课志愿者服务活动、小手拉大手活动,利用节日适时对学生进行了互帮互助、尊老敬老助老的教育活动,组织学生每周一件感恩的事,(给父母捶背、端饭、洗脚、打扫房间、洗衣物、洗手、洗头、剪指甲、刷碗、过生日、给同学做一件感恩的事、给老师做一件感恩的事)受到了家长和社会的一致好评。为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括班歌比赛、手抄报评比、书法比赛、元旦联欢会,才艺展示,趣味游戏,猜谜语等活动。

六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

我校对安全工作常抓不懈,本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度,经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识,紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式,对在校学生进行雨天安全知识教育、交通安全知识普及、防火放电安全教育。学校不定期进行消防演练、逃生演练等。学校多次对校内安全隐患进行排查,发现厕所漏雨、教室住室裂缝漏雨,校墙较低,就立刻维修整改,杜绝了隐患的发生。

另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来,我校从未发生任何安全责任事故。

七、财务管理工作方面。

组织教师选举了教师代表两人,让教师监督参与学校财务的管理,按时记录收支流水账,经费收支及时在学校进行公示,接受全体教师的监督。本学期我校依据财政局的要求,全面核查请理,对固定资产做了全面的登记,并建立固定资产台账。一学期以来,我校对公用经费做到了详细测算计划,对校舍维修方面做到了专项资金的使用。

由于教师的政治素质和业务素质的提高,在广大教师的共同努力下,自由散漫的懒散现象不见了,责任心增强了,勇挑重担的多了,校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。

在广大师生的共同努力下,我们较好地完成了本学期的各项预定目标任务,但还存在着一些不足,如:教师的读书量较少教师还需要思想认识上的的,在课改的工作中教师积极性不够等,在养成教育方面还缺少创新和坚持,在今后的工作中,我们一定会继续努力,为创办人民满意的学校而努力。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇八

在学校行政和教导处的领导下,在科组全体老师的共同努力下,英语科组围绕学校提出的“老师教得幸福,学生学得愉快”的理念,积极营造教学研究氛围,不断提高教师专业化水平的指导思想,以科组建设为工作重点,学习先进的教育教学理论,应用现代化教学手段,狠抓教学常规和科组活动,脚踏实地、以务实的态度,全面开展本学科教学教研工作,顺利地完成了各项教育教学任务。现将本学期的工作总结如下:

1、制定详细有效的科组计划,学期初,结合学校教学教研工作的要点,科组成员通过讨论制定出操作性强而有效的英语科组工作计划,确定了本学期的教育教学基本要求,包括上课、备课、作业批改等,使各项教学工作开展得有条不紊。

2、组织科组老师上好公开课。公开课上奉婷、陈铭珍、潘欢和陈淑贞四位老师能结合课改新理念,运用多媒体课件上课,受到听课老师的好评。课后,科组进行了集体评课,陈铭珍老师还也在课后写了教学反思。

3、结合教导处要求,做好听课、书写教案、作业批改和备课组集体备课等教学常规活动。本学期对教师的听课、教案和作业批改进行了详细的检查。科组内的每位老师都能按教导处要求,及时、认真、高质量地全批全改作业。

1、结合校本教研,每两周的教研组活动上,我们以教师为主体,以解决教学中存在的实际问题为目的,进行教育科研活动。开学初,我们请获教学质量一等奖的老师在科组会上进行教学经验交流,使科组活动成为分享教学经验的平台,也给每位老师一个展示自我的机会。在这个平台上,不同的教育理念相互碰撞,不同的教学经验相互引导,科组内的教师在不断地讨论、反思中,加强了对新课程理念的感悟,加快了自己教学方式的变革。

2、团结协作,共同做好市青年教师优质课的竞赛活动。

在学校领导的大力支持下,英语科组的青年老师陈铭珍参加了今年全市组织的青年教师“五项全能”教学基本功的比赛。为了让陈铭珍老师能取得更好的成绩,科组全体成员团结合作,各尽全力,加班加点、反复试教,使陈铭珍在全市的比赛中名列前茅,获市二等奖。

为提高学生学习英语的兴趣,激发学生树立学习目标,我们在初一、初二组织了英语第二课堂兴趣小组活动。活动以年级为单位,由各年级老师根据本年级学生特点确定活动内容。兴趣小组的活动能做到定时、内容充实、目的明确,责任到人。使我们在全国英语能力竞赛中取得较好的成绩,获全国二等奖2名,三等奖8名,市优胜奖2名,获奖人数在全市名列前茅。

本学期,老师认真学习新的教育教学理论,不断更新教学理念,积累、丰富教学经验,常外出听课学习,用他人之长,补自己之短。本学期我们科组有四位老师的教学论文分别获市二、三等奖。她们是潘欢、王玉云、奉婷,李玲。

1、继续狠抓教学常规,加强科组、备课组的建设,加强集体备课,整理教学资料,创建科组资源库。

2、努力探索适合我们学校学生的最佳教学方法,向兄弟学校的英语科组学习,大幅度的.提高我们的教学质量。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇九

紧张忙碌的一学期即将结束,根据我教研室在开学初制订的这一学期每位教师都自主发表了一到两篇学术论文,从原来职称评审的被迫需求到现在的自主自愿,充分体现了教师们的自我追求。其中高明辉老师根据自己的教改探索在《校刊》上发表了《高职专业英语教学探析》,刘喜明老师的《项目教学法在中职英语教学中的应用》发表于《宝鸡文理学院校刊》,杨新老师的《学生的主体作用如何实现》发表在《校刊》,李明老师的《大学英语教学改革中评价机制的转变与完善》已得到了《外语电化教学》的发表清样,还有周敏、徐红梅、杨新、高明辉等老师合作撰写的《英语厌学因素的分析与对策》在《管理观察》发表。全教研室6位老师本学期共计发表文章11篇,出版中职类教材1部,高职类教材1部。

另外,各位老师还在工作之余认真学习专业知识,坚持记学习笔记,每位老师都写出了至少千字的学习心得。

此外,李明老师以优异的成绩通过了研究生学习的论文答辩,又为我基础部的研究生力量增添一员。

一、交流合作。

要提高教研室工作效度,只是提高自己是不够的。在平时的工作中,我教研室老师能够团结一心、协作努力,从而提高团体的工作能力。

本学期是我们开展教学改革探索的第二学期,为了带动全校的英语教学改革,我们在教研室内部分成小组,一组专门研究中职教学改革,另一组负责高职英语教学改革。小组内成员各司其职,相互帮助,组与组之间互相交流、探索切磋,有好的活动主题大家分享,有好的设计理念大家参与,不仅丰富了课堂教学,通过协作方式也开拓了大家的视野和思路。在刘喜明、高明辉老师的帮助下,李明老师在08双计算机班的教改公开课得到了校领导和同行们的一致好评。

此外,我教研室为了更好的推进教改,提高课堂教学的实效性,借助中国职业教育学会和高教社联办的“高教杯”全国英语创新说课比赛,我们全体教师在校内开展了自己的比赛,通过课程设计、课堂教学进程、教学反思等环节,每位教师都展示了自己独特的设计理念,使我们在教学改革的探索中能够取长补短,共同进步。最后由李明老师代表我校及陕西一举赢得了全国比赛的一等奖,为我校基础部在全国比赛中再取优绩。

同时为了提高我教研室其他老师的水平,李明老师将参赛的文字、录音、视频等资料整理成报告的形式,为全教研室老师做了详尽的解释,为我教研室的教学改革与交流提供了宝贵的借鉴经验。

另外,我教研室除了承担校内所有班级的英语课程外,还担任着全国高等院校英语应用能力考试的工作。这一考试属于全国性考试,试卷保密达到国家级绝密文件级别,所以每次考试前后的工作我教研室格外重视。从考试筹备到考务会议,从取题到考试再到送题,每一个环节我教研室老师都亲力亲为,协作完成,每一次考试的顺利举行,都是教研室老师默默无闻的工作奠定的。在外出参加考务会议的时候,我认真听取省主考的汇报,虚心向同行学校学习、打听,并把自己的见闻和感触在教研室内和老师们分享,并对我们的工作进行改进和完善。有了各位老师的全力以赴,我校考点从未在这一工作中有任何大的失误,其中考务工作者李明老师还受到陕西省考试管理中心的表扬,并颁发“优秀考务工作者”称号以示鼓励,这一荣誉,对我们教研室的每一分参与者来说都受之无愧。

二、课题研究。

本学期以来,我教研室共承接校级课题研究项目两个,其中以李明老师负责,刘喜明、高明辉老师参与的《多元智能下的应用型英语教学改革研究》现已结题,其探索成果也已在其他各级班级中进行尝试和推广。另一课题《英语厌学因素的分析与对策》由徐红梅老师负责,杨新、周敏老师参与,现也已正式结题,研究成果议论文的形式发表于各公开期刊之上。

三、第二课堂活动。

为了丰富我校学生的课余文化生活,巩固英语课堂教学的效果,提高学生学习英语的兴趣,我们教研室同心协力,组织了各种各样英语课外活动。

1、第二届“贝斯特杯”中职英语书法比赛。

针对中职学生英语水平较低的现状,我们继续开展书法比赛,有了第一届的经验,第二届“贝斯特杯”英语书法比赛圆满举行。共计130多位同学参加了比赛,通过同学们的参与热情和参赛作品的质量,我们明显感受到了我们设计的活动得到了学生们的喜欢和支持。最后共有30名同学荣获各个奖项。其余同学获得鼓励奖。

2、第四届“新希望杯”高职英语演讲比赛。

高职学生相应水平较高,而且结合全省英语演讲比赛,我们为高职学生继续筹办了“新希望杯”英语演讲比赛。各班同学报名踊跃,热情高涨,由于老师有限,最终甄选10名同学参加了最后的角逐。而这些选手在参赛前都得到了我教研室各位任课教师的大力帮助,选主题、改稿子、纠发音、设技巧,每位同学的舞台展示都蕴含了老师的辛苦与奉献。大赛第一名同学张晶代表我校参加了全省比赛,并获得了三等奖的好成绩。

通过大赛,老师们成功激发了学生学习英语的兴趣和信心,学生们也体会到了学习英语的快乐,这都促进了我们的英语教学工作向着良好的方向发展和推进。

3、英语实验班探索活动。

为了丰富学生们的课余生活,拓展学生们认识世界的视野,我教研室还开展了英语实验班,由骨干教师徐红梅老师负责,招收各班级中对英语学感兴趣的学生,通过各种阅读材料了解世界、认知世界。徐老师为这个班级的授课精心准备了形式多样的`主题活动,目前已开讲7次,效果良好。

4、英语早读实践活动。

英语早读是我教研室一直坚持不懈的工作之一。本学期我们负责每周一、三、五早上全教学楼的早读。要求责任教师7:45到达自己负责的楼层开始辅导至8:10。我教研室老师人手不足,每人负责一层,班级多的时候多达9个,但是辅导老师能够兢兢业业,认真辅导,所到班级书声琅琅,虽然不乏有个别学生调皮捣乱,但整体表现良好。

四、存在问题。

虽然教研室工作兢兢业业,但通过总结、对比,还是发现不少问题。

1、早读的实效性问题。

每周一、三、五的早读大家都很尽心的辅导,认真的查看,但是成效不高。大多数班级,尤其是机电、数控类男生较多的班级,老师在,就拿起书读两句,老师走了马上就寂静如自习。由于一个老师管理的班级较多,无法一一兼顾,只能是顾了这个、丢了那个。

因此,我教研室积极探索,认真研究如何解决这一难题。每位老师为自己负责的楼层班级制订了详细的辅导计划,按照计划逐一实践,既有针对性,又有成效。我教研室已计划下学期按此方案执行。

2、第二课堂活动的实效性问题。

在本学期第二课堂活动的筹划与开展中,学生参与的机会不多,只是按照往年的部署,举办了每年一届的英语书法比赛和英语演讲比赛。虽然各班参与同学热情高涨,但是活动的频率较低,学生的兴趣无法得以持续和延展。

鉴于此,下学期我们计划变化这一模式,集体制定统一的实施计划,每位老师都参与,具体实施者每次轮换;或者每位老师筹备自己的第二课堂活动,做出计划,可以隔周举行,但是必须保质保量的完成。

3、教学改革的实践与探索问题。

本学期我教研室继续进行上一学期的课题研究工作,并于本学期末顺利结题。参与此项工作的各位老师把自己两学期以来精心策划的教学模式、教学材料、教学内容安排和教学活动设计等无私的奉献出来,共同分享。但是在成果推广过程中,我们发现,课题研究过程里总结出的经验和方法在实际操作中仍有许多难以推行的困难,比如部分学生根本是什么底子都没有,属于从零开始的那种,有的学生则属于态度不端正,不愿意学习的那种,总之,老师的一节课如果要活动能够进行下去,那么维持纪律所耗费的时间远大于上课的时间。因此,对于人数较多的班级,即便是分层教学,也的确难以实现既定的教学目标和任务。

鉴于以上分析和总结,我教研室下学期的主要工作目标在于下大力气,努力提高早读辅导的成效,扩大第二课堂活动的范围和内容,积极推行英语教学改革,为改善我校的英语教学工作而继续努力。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十

我校在上级有关部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生安全意识为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全领导小组,学校安全由校长直接抓,安全办公室主任负责组织实施。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在组织教学活动或者开展课外活动以前,对活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

1、建立健全学校安全工作责任制和追究制度。在开学初我校重新修订了《学校安全奖惩制度》,由学校安全办公室进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订安全责任书。学校校长分别与校干签订了安全目标责任书,分管校干根据分工不同又与各级部组长、班主任以及任课老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展,不断完善充实学校安全工作的各项规章制度。本学期初,区政府为各村购置了新校车,根据上级要求,我校又对每辆校车重新建立了一套校车安全档案和校车管理台帐。并为每辆校车以及校车司机制作了公示牌。让每位学生及家长都了解校车安全的重要性。

4、进一步加强学校门卫管理制度。学校在开学初对保安人员进行安全教育。制定严格的值勤规定,按时开关大门,实行外来人员审查,登记制度,学生非正常离校请假制度;校干带班制度,保安人员和值日教师值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,学校各时间段,各活动场所,均有老师值班。例如:每天下午放学的时候,值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,全校学生以各村居站队放学,每个村居都安排2名教师带队上车,由于各村学生数均超过校车核载人数,我校积极与各村居协商,分两次接送学生上、放学,并及时做好学生乘车记录。值班教师必须等全校学生全部离开学校以后,才可以回办公室办公。

5、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校在开学初重新修改了突发事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与杏园街道办事处、湖田派出所、镇卫生防疫站、湖田交警支队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,并聘请了湖田镇派出所王效文同志为湖田第一小学法制副校长。

利用校报、主题班会、黑板报、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。学校每月定期开展一次不同形式的疏散演练,通过疏散演练提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。每学期开学以后,学校都要对校舍、用电线路作为重点检查内容。每月对学校安全隐患进行全面检查,尤其是入冬以来,学校用电量比较大,学校安全办公室不定期对教工宿舍、功能室进行用电安全检查,发现问题及时责令相关部门限期整改,学校内部不能及时解决的,及时向校长汇报。同时,积极配合防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。针对学校教学楼、办公楼、实验楼的二楼护栏过低、栏间距过宽这一隐患问题,我校将在假期中解决。

我们在安全方面虽然做了一些工作,安全工作也得到了加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、学生在课间活动时,还存在追逐打闹现象,容易发生磕碰现象。

2、在二楼的学生总是趴在护栏上玩耍,容易发生人身安全事故。

3、个别学生总是拿着扫帚条子玩耍,容易发生戳伤事件。针对以上问题,我校将在今后加大学生教育管理,杜绝这些方面的安全隐患。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十一

在本学期中,我校在市教育局和镇政府的正确领导下,全校师生在学校党支部和校行政的带领下,发扬主人翁精神,高奏教学主旋律,为构建和谐校园,辛勤的工作,取得了可喜的成绩。为发扬成绩,在将来的工作中取得更大成绩,特将本学期工作总结如下:

2、课题研究有新成果。继续深化了江苏省、苏州市级课题的研究工作。课题理论研究有新发展,实践探索有新成效,总结反思有新经验。本年度我校教师发表在国家级刊物上的论文共23篇。获国家级论文评比一等奖七篇,苏州市级获奖一篇,常熟市级发表一篇。

1.构建学习组织,营造学术氛围。建立了多层面的学习组织。利用教研活动等时间开展学术研讨,开设学习心得和科研成果交流。本年度结合叶圣陶课题的结题,整理了“叶圣陶教育思想与新课程改革”专题研讨会部分教师发言记录及课题研究座谈会部分教师发言记录。

2.强化信息技术的服务功能。学校主页的教科研栏目中开辟教科研论坛区,激励大家参与论坛的讨论,进一步营造浓厚的科研氛围。在校园网上链接专题教育教学论坛,开拓眼界,探讨教育教学中的各项问题。

3.开展多领域的校本研究。以提高教育质量为中心,使研究的问题来自教学需要;研究过程贯穿教学始终;研究目的解决教学实践中的问题,以教研组为基本单位,着力开展校本德育、校本教学研究。

4.组织常规性的学术研讨。围绕学校中心工作确定研讨课题,定期开展研讨活动,围绕江苏省陶研课题、苏州市叶研课题、苏州市德育课题及常熟市的六个课题,进行教育交流,碰撞思维火花。学校出刊了论文集一集,沙中教科研四期。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十二

本学期教务处继续以全面提高教育教学质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,规范教师教育教学行为,确保我校教育教学各项工作有序地开展,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各教研室常规教学的检查和监督,现将学期工作总结如下:

一、利用现代教学评估系统加强对课堂的监控,强化常规教学的环节管理。

教学监测评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。本学期我校的教学监测评估系统安装后,使传统教学评估跃上了一个新的台阶,已成为学校领导及教务处对教师和区队进行科学化管理的一个有力工具。

1、有利于及时发现课堂教学及管理中存在的问题。

2、有利于全面反映每一个教师一贯的教学水平与态度,从而为评估提供真实可靠的第一手资料。

4可以检查老师的出勤及学生的到课情况,并进行记录。

5、监考作用考试时利用本系统可以替代流动监考人员,并对作弊现象进行录像。

二、以书写详案为切入点,夯实教师基本功,加强师资队伍素质。

1、认真严格规范备课,写出详细的教学设计。

2、教案必须符合科学性要求。

教案的科学性,主要表现在程度上。过低、过高都不科学。我们的教学对象是中等职业学生,学生基础差,在教学要求一定要降低知识难度,制定符合我校学生实际的教学目标,教学内容的选择要注重学生技能的培养。教师应该依据教学大纲,提出科学的教学要求,并使之落实到教案上。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十三

对于我们一个刚刚成立的学生会团体,这段时间理应处于磨合阶段,不过我们并没有停滞不前,真正的在实践着一句话许多的困难是我们未曾经历的,许多的问题也是我们意料之外的,总而言之,每个人都在尽自己最大的努力实现对于学生会的那个梦想!

本学期我们着重于学生会内部的整理完善,兼顾的做了一些校园的活动,客观上由于时紧促,主观也由于我们经验的欠缺,想法的稚嫩,可谓是活动伴随着问题,成绩伴随着失误,不过正是由于问题和失误,前方的才路更加的清晰。

一、对内的整理完善。

1。xx市第四十七中学第八次学生代表大会。

20xx年12月9日,四十七中学第八届学生代表大会在四十七中学报告厅隆重举行。xx区教育局党委李书记、xx区团委贾书记、xx区教育局主管德育工作的王局长、主管高中工作的赵局长、德育科周科长、四十七中学刘校长、谢校长、还有教育局、其它各中学以及四十七中学的领导和老师应邀参加此次大会。通过竞选演讲选出了四十七中学新一届学生会成员他们是:

主席:高二、2班xx。

秘书长:高一、1班杨x。

宣传部部长:高一、1班张xx。

文体部部长:高二、2班项xx。

学习部部长:高二、2班魏xx。

2。制定学生会制度。

包括学生会成员守则,学生会干部选拔任用制度,学生会会议制度这三部分,这是学生会成立的首件大事,我们坚信现在这三部分经过两次的修改基本制定,但下学期还要继续完善。

3。学生会干事的选拔。

4。社团的整理。

经过成员和老师的再三商讨,决定把社团归于学生会的各部门,而且目前也正在整理社内部的结构和具体人员,目前只是初步的整理,这也将是写学期的一大重点工作,初步整理的过程中,问题可谓是层出不穷,困难也是剪不断理还乱,每个人考虑的角度不同,代表的利益不同,但我们目前必须团结统一是为了学生会,为了全体同学!由于经验的欠缺,我个人而言也出现了很多的错误,现在我们能做的就是完善,创新,超越!

5。学生会档案的建立。

其实今为止都并没有真正的建立,只是把各种材料的整理和分类保存,我们的计划是下学期一开始真正的实施建立,在把学生会真正规范化。制度化的过程中,本学期我们做了一系列的表格,包括学生会会议记录表,签到表,财务申请表,活动申表,社团申请表,社团成员登记表,学生会干事申请表等等。。。。。。。。当然,仅靠表格并不能真正的把学生会工作变得规范化,这只是第一步而已,各种表格的实施在社团方面也存在一定的问题,必须加大配合力度。

6。学生会博客的建立。

这同样是一个还不成熟的活动,不过博客的大体框架已有了,也有了一些同学乃至校友,原学生会的成员浏览,这个博客是学生会工作的一个电子版记录也是对外的窗口,目前也仍在改进中。中学学生会第一学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二、对外的一些活动。

1。帮助团委老师筹划校元旦联欢会。

由于活动时间的冲突,部分学生会成员参加了这项工作的开展过程,全体学生会成员都参加了最后的收拾工作,对于大型活动。从筹划,彩排,最后的演出,大家都齐心协力尽己所能,还有不少成员参加了元旦的表演,体现学生会多才多艺的一面。

2。贺卡大行动。

学生会用很短的时间完成贺卡的电脑制作。外出打印。名单填写。最终配送工作。值得一提的是,全校200多名老师的派送的工作,在大家坚持团结一致。分工合作的前提下,学生会全体成员只用了两个课间完成了派送工作,并在下午联欢会送于教育局领导和华辰学校的相关领导,由于之前的分工得当和团结协作,学生会。学生会利用较短的时间做了一件漂亮事,但在过程中还是由于经验的不足,在学生会打印简介上出了一点差错,各部门的先后顺序存在一点问题,在以后的工作过程中我们将吸取教训。

3。高一、高二年级演讲比赛。

帮助教务处开展的这项活动,我们在准备过程中体现了一个挺大的问题,主席团做了任务分配后,而各部长并没有在部内起到协作的分配作用,至使那天的场面稍显混乱,好在我们较为圆满的完成了任务,但在日后还是出现了一点问题,学生会及时出面澄清,并向带来不便的部门做出了诚恳的道歉,这次问题的出现,并不能在归结于经验,值得我们引以为鉴。

以上就是在这一个多月的过程中,我们的活动开展工作总结,作为学生会主席,起到领导和决策的作用,但我们跟坚信团结和民主,功好过也罢,我坚信这一个多月的时间学生会在飞速的成长,在日后的工作中,我们会更坚持。。。

通过20xx年12月至今这一个多月的经验积累,学生会这整个团体在飞速的前进,但也不得不承认我们自身还存在学多的问题,同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们。我们将一如既往的开展各项工作。

4。带领社团组织一系列活动。

例如:20xx年12月21日,天降大雪,俗话说“瑞雪兆丰年”但是也为我们带来了诸多的不便。由于是周日下的雪,路上的积雪没有得到及时的清理。在周一的大课间,学校团委紧急召集学生会成员到校门口的天桥上清理积雪,同学们冒着寒风认真清理积雪,与此同时四十七中学谢瑞副校长也投入到我们的行列当中。行人们向我们投来赞许的目光,看到年迈的老人,我们的成员主动去搀扶,无时无刻不把我们学生会奉献他人的宗旨记在心中并付出实践,“众人拾柴火焰高”在大家共同努力下,一条“爱心路”渐渐显露出来。我们的学生会也会一如既往的做下去,做更多的公益活动,奉献他人,服务社会,把我们的宗旨发扬光大。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十四

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拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的学校。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。为了深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,以造就和培养高素质的教师队伍,尤其是对青年教师的培养,促进青年教师的成长,实施“青蓝计划”,本学期教研室立足本校实际,加强教师的教育教学理论的学习,更新观念,在提升“聚焦课堂研究教学”的教学教研模式的基础上,继续全面开展了新课程有效教学实验,充分调动了广大教师的主动性和积极性,使我校的教学教研工作有更进一步的提高。

一、有效教学方面有效教学的基本目的是设立新的课堂文化,加强教师与学生之间的自由、民主、宽松与和谐,改变教师的形象,从有效教学走向优质教学。本学期各学科继续开展有效备课,有效上课,有效评价等方面的研究。开展了许多不同形式的有效教学教研活动。在课堂教学的导入、教学情景设计、课堂教学的提问等等方面做了进一步的探究。为了切实提高课堂教学效益,改进教学操作和教学行为,教师们能充分发挥学生学习的主体作用,运用新课程理念构建符合各学科教学实际,与新课程相适应的教学体系。

一学期以来,英语、信息、生物、化学、地理、物理、数学等教研组都在有效教学实验网站上发表了包括教学设计、教学案例、教学反思等共26篇文章。这些文章都是各教研组、各备课组集体研究的结果。其中英语、生物、信息组都有5篇以上。另外,各实验学科也都写了阶段性总结。

二、开放周方面11月23日至28日我校举行了教学教研开放周活动。这次开放周活动的主要目的是通过专家引领、同伴互助来提升青年教师的成长,提高他们的业务水平。各学科的全体老师精心设计,集体备课、上课、听课、评课,形成了全员互帮互学,平等交流,共同提高的教研氛围,掀起了我校教学教研的新热潮。

这次开放周,由十四位新老师挑起了研究课的重任,这也是本次开放周的一大特色。对他们来说,这是一次挑战,也是一次锻炼的机会,他们能在专家、师傅和先辈们的指导和帮助下,更快地成熟、成长。同时,又给他们一个平台展示自己的智慧与才能,秀出个人的风采。值得高兴的是,他们不负厚望,都能以出色的表现赢得来自海南师大的专家们和老教师们的充分肯定。课堂上,他们能把握教学重点难点,引入自然,符合学生学习规律,普通话标准,语言表达清晰、流畅,板书设计各有特色,基本功扎实,课堂驾驭能力强,注意教法学法,关注学生的学习等等。可以肯定,这一批新教师在专家引领和老教师的帮助下,通过他们的'不断努力、不断学习、完善,很快将成为我校的教学骨干,成为名师。这是我校加强教师队伍建设决策的验证,是实施青蓝工程的第一步。

本次开放周我校邀请海南师范大学,海南教研院、国兴中学等单位的九位教授(专家)到学校亲临指导,参加研讨会。各学科的教师在专家的指导下,对课堂教学进行了更深入的探究,充分发挥了专家坐诊与专业指导的作用,使我校的有效教学研究抓得扎实抓得有效。亲临我校指导的专家是:吴一凡,龚雄飞,蔡亲鹏,韩钢,丘名实,史君雄,陈春福,陈坚,王才秋。开放周期间总共上了十四节公开课,听课人数达400多人次。

期间,为了加快我校青年教师队伍建设,促进青年教师的成长,提高青年教师的读书质量和业务水平,我们还举行了青年教师读书文化论坛,十三位青年教师都以ppt的形式,结合本人的课堂教学实践,谈了他们的读书与教学实践的体会。

我们发现,我校绝大多数教师都能怀着对教师职业的认同感和责任感,并将其当作终身追求的目标,带着一种主动的态度去学习,去反思并从自己的教学实践中体会幸福感。

三、教学教研活动本学期,我校加强了教研组、备课组的建设,加强了师徒结对、同伴互助等教学交流活动。本学期,新招聘的十四位老师都分别拜师结对,在教学与生活等方面,他们都能够互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流,更有效地促进了新教师们的成长。

今年暑假期间(8月2日),我校在南丽湖召开教育教学研讨会。参加会议的有学校行政领导、教研组正副组长、年级主任等。在会上,各学科代表分别对上学期的工作进行反思总结,就自己在开展有效教学研究中所遇到的问题、工作中存在的问题和需要改进的方面、以及提出的对策纷纷发表自己的观点,并即下学期的教学教研工作谈了自己的设想。学校领导也分别讲了话。

开学初,教研室、办公室和政教处分别对刚招聘的十几位年青老师进行了岗前培训,各部门都提出了要求。教研室对新教师提出了包括如何制定个人计划总结、教学与反思、基本功训练、师徒结对、校本培训等十七点要求,全面开展青蓝工程的实施。

师资培训工作是新课程实验工作的重要组成部分,关系课程改革实验工作成败。我校领导始终把师资培训与新课改的推进同步进行。为了提高我校教师的整体素质,建立一支符合新课程要求的优秀队伍。本学期的每一个月,我们开展了更有特色的培训。1.观看李镇西的讲座《做的老师》。2.观看电影《放牛班的春天》、《春风化雨》、《生命因你而动听》。3.给每位教师发放好书《讲授学》、《做的自己》、《教师专业成长》、《有效教学的案例与故事》、《有效备课、上课、听课、评课》、《新课程的深化与反思》等,作为教师们自主学习的培训材料。4.教师之间互相听课。教师之间互相听课学习是提高教师素质的一种重要途径,可以达到取长补短、共同提高的目的。5.外出观摩学习。本学期,我校外派大批教师到海南中学、加积中学、海南华侨中学、海口实验中学、三亚、五指山等地观摩听课,有个别老师却外出两到三次,人数近200人次。其目的是让教师们不断拓宽其知识面,重新构建教师的知识结构,为课程实施提供充足的知识和智力支持。围绕着新课程背景下课堂教学的有效性问题,开展全员培训,切实提高我校教师课堂教学的质量和水平。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十五

本学期工作很快结束了,在校各部门的大力支持和校长亲自带领下,我们后勤部门积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化后勤机制,提高管理水平,改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现就本学期后勤工作总结如下:

我校的校园环境建设和基础设施建设,在随着学校管理和发展的需要不断发生着变化,校园建设、规划工作取得了一定的成就。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设,现各项校园建设工作已基本完成。

学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。

一学期来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行。

总务工作是为教育教学服务的,涉及物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:下水管堵了,我们及时组织人员进行了3次疏通;门窗坏了,能及时组织维修,本期我们后勤人员组织修理桌凳二次40余件,亲自安装玻璃二次20块;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修。我们的原则是,凡是后勤工作人员会干的活,绝不掏钱请人做。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。

财产管理上,我们严格执行学校《学校财产管理制度》,实行严格的登记管理,进行量化考核,兑现考核结果。我们经常性的查看、询问财产设备的使用情况,发现故障,能及时进行维修。在具体工作中,一是明确必要的管理制度,二是对学生进行教育。通过班主任的'教育,和自己的文明行为,启发学生爱护公物的好习惯。

在财产安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好财产安全的检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打球、玩耍等不良现象。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们希望小学的后勤工作更上一层楼。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十六

1、制度保证,责任到人。期初学校制订了安全管理制度,值日教师管理制度。成立了安全领导小组。由学校法人韦朝昌担任组长。明确有责任心的老师潘承学为学校的安全员,为学生安全提供了制度保障。

2、成立应急领导小组。同样有法人韦朝昌担任组长,发现学生在校有身体不适或意外伤害的都及时送往医院治疗,并在第一时间通知学生家长,确保学生的在校安全。

3、利用一切可利用的方法、手段对教师学生进行安全教育,提高教师、学生的安全意识。把安全教育纳入学校正常的教育、教学之中,要求教师把安全教育渗透到各学科的教学之中,全面提高学生的安全意识,自我保护意识,使学生尊重生命,善待生命,明确在任何情况下生命是第一位的。

4、值日教师在放学时,维持学生不要横穿马路,要沿公路的右边行走确保学生在回家的安全。

5、加强家校联系。班主任老师一旦发现学生没有到校上课(指没有请假的)都能及时和家长取得联系,落实学生的去向,如有发生学生离家没有到校的情况。第一时间和家长联系并采取相应的措施,防患于未然。

6、食品安全是学校安全的重要环节。我校的食堂有法人韦朝昌校长亲自负责。在把好食堂进货关的同时把好卫生关。食堂工作人员都有健康证上岗。餐具每天都消毒,卫生每天都检查,以确保师生门吃好、工作好、学习好。

1、学校工作牢牢把握一个主题:以德育人。全面贯彻落实《中小学德育纲要》,端正办学方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强学生的思想政治教育、道德品质教育,法制观念教育、纪律教育。使学生的思想品质符合社会要求。

2、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识。本学期我校特别注重学生良好行为习惯的养成教育,常抓日常行为规范教育,从最基本,最简单,最容易忽视的细节入手,加强教育,经常督促,增强学生的安全意识,卫生意识,文明礼仪意识。通过各种形式利用各种阵地(如:国旗下讲话,黑板报等)对学生进行教育、引导,及时纠正学生的行为偏差使学生真正将《一日常规》内化为学生的自觉行为。

3、着力培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。学生的自我服务意识和自我管理能力和科学文化知识一样是学生综合素质的重要组成部分,它对人的一生都会产生重要的影响。本学期我校沿用以前的老办法,把学校中的“卫生评比”交给学生,让学生参与学校的日常管理。少先队大队部抽选成员成立“红领巾服务岗”每天有一名少先队大队委带领“服务岗”的成员检查各班的卫生情况,学生红领巾佩戴情况以及两操情况并记载打分,促进学生良好卫生习惯的养成。锻炼了学生的工作能力,更加培养了学生关心他人,乐于助人的爱心,一举多得,促进了学生综合素质的提高。

4、多渠道,多形式开展各种活动。活跃学生的校园生活。激发了学生的积极性,丰富了学生的校园文化。

5、广泛发动社会力量,形成社会、家庭、学校三位一体齐抓管的德育工作格局。另外学校还发动学生家长开通家校路路通,保持每天和家长有信息来往,增进家校联系,不留死角全方位,全视角把德育工作做好。

如果说学校形象是办学水平高低的外在表现,那么教学质量是学校办学水平的内在灵魂,“教学质量是学校的生命线”是很有道理的。

1、树立两手抓,两手都要硬的意识。实施素质教育不是需要考试,我们反对的是以“应试”为目标的教学方式方法,而不是反对考试这种评价方法。本学期我校语、数、英老师每单元结束必须进行一次调研。检查前一阶段学生的学习情况,查漏补缺,找出不足和原因,改进教学方法,取得了较好的成效。另外学校要求老师们在传授知识的同时,教给学生正确的学习方法,逐步养成自觉学习的习惯,培养学生自学能力,取得了良好的效果。

2、抓好并加强学校的教学常规管理。

(1)备课是上课的前奏,是上好课的重要因素,本学期学校要求教师们有效地使用教材,恰当地选择教学方法和方式,在备教材的同时要备学生,突出学生的主体地位。在一个学期中每月进行教师备课检查一次,发现教师们备课都很认真。

(2)上课是教学过程的中心环节。上好每一节课是提高教学质量的关键,是学校教学的主战场,本学期我校新教师每人上一节公开课。虽没有多媒体教学设备但老师们都能精心准备,特别是年轻教师,能充分体现出提高了课堂教学效果,同时学校还邀请中心校英语老师来校指导,提高教师们的业务能力,学校也联系兄弟学校,为教师们创造外出听课的机会,吸收先进的教学方法和技巧,提高教师们上课的水平。

(3)学生作业是学生学习情况的真实反映。本学期学校要求教师们布置作业一定要精心设计。作业量要适中,批改要及时,有错一定要订正。通过作业检查发现教师们对学生作业批改都很认真,在一定程序上提高效率,为提高我校教学质量提供了有力的保障。

(4)要提高教学质量,还必须做好学生的课后辅导工,特别是对学困生的辅导。期初我们进行了摸底,要求教师对学困生进行帮教结对,落实帮教对象,使学校整体教学质量有一个明显的提高。

1、我校是一所全是生源来自农村的学校,由于各方面的原因想办好也相当困难。而办好一所学校的先决条件是教师,特别是骨干教师,学校领导充分地认识到这一点。通过多年的努力。今年学校对外地来的教师把他的住处放在第一位,使他们能在我校安心地工作。

2、火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子建设,事关学校的发展,塑造良好的中层管理形象建立一支稳定的,团结向上的有战斗力的中层队伍是提高学校办学水平的关键。本学期我校的中层队伍没有变动,每条线上都有骨干教师负责把关。虽然领导们工作忙,任务重,但个个精神饱满,满怀斗志,把工作做得井井有条,可以自豪地说,我校领导驾驭分管工作的水平有了质的飞跃。

3、我校今年又来了一位新教师,知识水平好。工作热情高,但由于缺乏工作经验,显得不够成熟。为了使他们尽快成长,学校努力向他们创造条件,搭建成长的舞台,营造和谐发展的校园氛围,采取了走出去,请进来的办法,尽量让他们外出听课。吸收先进的教学经验,拓展视野。邀请中心校的骨干教师来校指导工作,提高教科研水平。

4、“教学反思”是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的进程。它是校本研究最普遍的形式。按教学进度要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前反思是教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中要求及时,自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重点和教学方法,使课堂教学高质量,高效地进行。教学后,是对教师的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的科研能力会有明显的提高。

目前的塘州小学,毫不夸张地说已开始融入了中心的大家庭,逐步跟上了现代教育教学的步伐,办学水平有了一定的变化。学校的发展固然离不开上级领导的正确指导,离不开社会各界的关怀,离不开校长的大量精力的投入和细心呵护,更离不开全体教师的辛勤耕耘。教导处潘凤林主任,兼六年级数学,每天7点前就到校忙得不亦说乎。潘承学老师担任四年级的语文科还兼四个班的英语教学。老师们都以校为家,工作踏实,把全部精力献给了学校。还有几个老师都住在离校很远的地方,可他们克服严寒酷暑,每天按时上下班,工作高度负责。感谢他们,感谢他们在自己的岗位上默默地做出自己的贡献,有你们的努力,塘州小学的明天一定会更好。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十七

本学期教务处继续以全面提高教育质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,规范教师教育教学行为,确保我校教育教学各项工作有序地开展,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各教研室常规教学的检查和监督,现将学期工作总结如下:

一、利用现代教学评估系统加强对课堂的监控,强化常规教学的环节管理。

教学监测评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。本学期我校的教学监测评估系统安装后,使传统教学评估跃上了一个新的台阶,已成为学校领导及教务处对教师和区队进行科学化管理的一个有力工具。

1、有利于及时发现课堂教学及管理中存在的问题。

2、有利于全面反映每一个教师一贯的教学水平与态度,从而为评估提供真实可靠的第一手资料。

4可以检查老师的出勤及学生的到课情况,并进行记录。

5、监考作用考试时利用本系统可以替代流动监考人员,并对作弊现象进行录像。

二、以书写详案为切入点,夯实教师基本功,加强师资队伍素质。

1、认真严格规范备课,写出详细的教学设计。

2、教案必须符合科学性要求。

教案的科学性,主要表现在程度上。过低、过高都不科学。我们的教学对象是中等职业学生,学生基础差,在教学要求一定要降低知识难度,制定符合我校学生实际的教学目标,教学内容的选择要注重学生技能的培养。教师应该依据教学大纲,提出科学的教学要求,并使之落实到教案上。

最新学校第一学期英语教研室工作总结大全(18篇)篇十八

一学期又在教师们忙碌的身影中结束了。每一学期我都有很多的收获,这一学期也不例外。

xx年的新学期开始,由于自己孩子还小,还需要哺乳,所以学校安排我教六年级的综合实践学科。六年级的综合实践不参加考试,我知道这是校领导对我的关怀和照顾。虽然课节较少,但我还是要认真备好每一节课,利用休息时间查找上课资源,尽量让学生喜爱上综合实践课,尽量让学生在有限的课堂上了解到更多的知识。两个月下来,经常有学生在课下遇到我和我讨论课上没有解决的问题,或者和我说他们感性兴趣的问题,每当这个时候,我都特别高兴,学生喜爱上综合实践课就是给我最大的荣誉。我特别珍惜每一堂和学生共同学习的机会。

正当我潜心教学综合实践的时候,领导说让我考虑当班主任,我真是一点思想准备都没有,虽然以前一直在班主任岗位上,但至少目前因为父母的身体不好,孩子还小不想重新走到这个岗位上,毕竟课任教师的工作量要少很多,压力也不是很大。可是后来我还是接受学校领导的安排,担任2年2班的班主任工作。我接的这个班是卢燕教师的班,卢老师是一位非常优秀的班主任,但由于家里有一些特殊的困难必须要调到别的学校去,为了帮助同志,为了解决学校的困难,为了不辜负校领导对我的信任,也为了回报校领导对我的关怀和照顾,我没和家人商量就同意接这个班,并向校领导保证一定全力以赴当好这个班主任。可是当过班主任的我知道重新回到这个岗位意味着什么。你要向班级所有的孩子付出你的`耐心、热心、爱心、责任心。你要面对考试的压力,教学的压力,你要接受学生的监督,家长监督,以及来自学校领导的监督。而当了母亲的我更知道一个孩子对一个家庭是多么的重要。xx年10月我又走进了班级。

正如我所料,刚接班的我每天面临的是7—8节的课,是以前课节的3倍。要抽时间判作业,批试卷,还要忙于各种班主任工作。刚开始是有些不适应,身体开始不适,孩子也没时间照顾,但一想到学校的难处,一想到学校的影响,我不能退缩,自己克服困难,就这样坚持下来。我最担心学生会因为换班主任心理上有波动会影响学习。所以在课堂上我采用灵活的学生喜爱的形式来教学,让学生体会小组学习的乐趣,同时采用小组竞争的形式让学生会合作,喜欢合作,从而增强团队意识,这样一来,学生在学习上的劲头足了没有出现不良情绪,在纪律,卫生方面也竞争,班级学生在各方面都向好的方向发展。家人虽然都不希望我辛苦,但还是很支持我。刚刚有些适应我就被吸收到学校课改社团,参加课改社团活动又一次使我看到了我和同志们的差距,但是在自己的努力和同志的帮助下我学习新的课程理念,重新找回了自信。在全区开展的教师基本技能展示活动中,我作为天齐课改社团中的一员和教师们一起代表天齐小学参加技能展示,其中参加了有效教学准备的论坛,课堂教学展示,还有教师的普通话,简笔画和三笔字的展示。我在这里要特别感谢学校领导对我的信任,让我进行现场课堂教学展示。这是一次展示自我的机会,为了是整个展示活动更圆满,更精彩,我在有限的时间里选课,备课,试讲,每次试讲团队的同志,刑校长还有教导处的老师都串好课去听,向我提出宝贵的意见,经过一遍一遍的修改,一次一次的试讲,课的思路清晰了,理念更新了。这是我休假后第一次座公开课心理压力可想而知,这股信心和勇气来自同志的鼓励和领导的支持。在这次团队展示之前的每个晚上都是工作在电脑前,修改自己的论坛稿,练习自己的普通话,连写自己的三笔字。终于我们的努力么有白费,展示那天,我们天齐小学的团队成了全区教师关注的焦点,场下坐满了来参观的人,但此时我们每个团队成员都那么自信。我们的团队展示圆满结束了。赢得评委和观众一次次热烈的掌声。我觉得天齐小学的教师是最棒的!在这里我还要感谢卢海燕老师给我的支持。经过此次活动,我深刻的认识到要抓紧时间学习,更新教育思想更新教育理念这样才能跟上时代的步伐。本学期我还参加了市组织的语文骨干教师培训。也让我收获颇丰,参加了两次论坛,每一次都使我对有效教学准备有了更深更新的认识。

本学期在校党支部的带领下和组织下,我们党员教师进行了“科学实践发展观”的深入学习,先后进行了个人自学,集体学习,还写了个人学习心得体会,还进行了学习座谈。学习没有走过场,所以我觉得深入学习“科学实践发展观”对我们的工作起着重要的引领和指导作用。

我们用丰富的硕果送走了过去的一年,新的一年总让人充满新的希望,新年里我祝愿我们都能一个新的目标等待我们去实现,都能有一个新的面貌迎接新一年。新的一年我们和我们的学校还要面临新的挑战,相信我们会在挑战中更坚强,更精彩。

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