精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)

时间:2023-10-30 作者:书香墨精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)

月工作总结是对过去一个月内的工作内容、成果以及问题进行梳理和总结的一种方式。下面是一些优秀的月工作总结示范,希望能给大家提供参考和借鉴。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇一

本学期,在校长室的正确领导下,政教处结合学校具体实际情况,以精神为指导,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

一、完善工作机制,全员德育,提高德育工作实效

坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮改课的实际要求和德育课程化的实际需要,要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2.加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处要求各级部坚持每周召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处通过检查《班主任工作手册》、《班级管理日记载表》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校政教例会上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3.加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,学生干部每天对学生的胸牌佩戴、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比;政教干部每周不定时不定岗对校园骑车行为进行突击检查;政教处和总务处、信息中心协作,每个月进行一次“安全、卫生、公物大检查”……从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园比以前整洁了,校园骑车的学生少了,在校生违法犯罪率为零。

二、精心组织系列德育主题活动,丰富了学校德育途径

“教会学生做人”是德育工作永恒的主题。我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

1.创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展国旗下的讲话。在主讲人方面,多让普通教师和学生走上升旗台,在内容方面,注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

催人奋进的良好育人氛围。

3.开展培育和践行社会主义核心价值观活动。

(1)成立了以校长为组长,以副校长为副组长,以政教主任、团委干部及各班主任为组员的领导小组。政教处、班主任具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

(2)学校制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

(3)加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。一是在实验楼前设臵了 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容的大幅宣传画进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容;二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

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精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇二

本学期,政教处以学校文化建设和学生品德教育为重点,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉工作,为创建诚信校园,加强党风廉政建设作出了贡献。

一、加强师德建设。政教处认为,教师是党风廉政建设的灵魂,必须要有政治素质、师德高尚。因此,我们加强了师德教育和师风建设,培养一支讲政治、讲廉洁、重品行的.优良师资队伍。

二、强化文化内涵建设。我们积极推动校园文化建设,注重提高学校文化软实力,开展多种形式的文化活动,营造浓郁的校园文化氛围。

三、加强教育宣传工作。我们通过多种形式开展宣传教育活动,加强了学生及家长的思想道德教育,引导学生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德规范。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇三

如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的“星级班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是透过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性认识上升为理性思考,逐渐构成自我富有个性的教育风格。

(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。

(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。透过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种用心向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,透过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一向不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每一天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比资料。不仅仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本状况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并职责到人,美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

(一)20xx年4月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做礼貌市民”的浓厚气氛。

(二)20xx年3月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和用心向上的时代精神。

(三)20xx年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,透过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。

(四)20xx年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说礼貌话,做礼貌事,看实际行动,加速校园卫生礼貌建设。透过活动提高学生思想品位,增进学生礼貌素质。

(五)20xx年6月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要资料,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。透过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班群众的团队意识。

(六)继续感恩教育,组织了系列爱心活动,20xx年5月中旬,政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动,学生捐款共计8700多元,教师捐款5200元。20xx年6月下旬,政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动,上捐的各种图书、文具,正准备上交红十字会运往四川。

(七)成功举办了全乡田径运动会,透过精心的策划和严密的组织,取得了圆满成功,透过军训和运动会,不仅仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生群众主义荣誉感。

20xx年3月份,全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户,各年级在开展广泛的家访活动的基础上,召开了年级家访工作座谈会,构成了年级家访工作小结,取得了良好的教育效果和社会效果。同时,政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点,看占了电话家长学校,用电话和家长沟通,交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组,骨干教师为组员,为家长们带给家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请派出所的领导为学生们做法制报告,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

政教处在繁忙的工作,为宣传感恩教育,编印了16其《政教周刊》,每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息,反馈了政教处工作的评价,同时,成为了全体班主任育人理念的学习的平台。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇四

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

一.德育工作方面

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二.学生管理方面

各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育教师放学组织护送,督促及时返店,本期初中部全体班主任校外查宿10次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”

垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

(三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

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精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇五

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一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的.新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇六

本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:

一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

二、安全教育常抓不懈。本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

五、加强学校的卫生专项工作治理。

本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度,要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了干部的模范带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、学生会干部会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干部团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。

七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。

八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到更多温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。

九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理,对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用。

十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:一是进行了一次远足活动;二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。

反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台,还要挖掘更多的途径;二是校社联育的方式值得思考;三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。

实验初中教导处。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇七

中学部政教处20xx-20xx学年度第一学期工作总结本学期政教处以精细化管理为指导,以“提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流”为工作目标,紧紧围绕学校的中心工作,大力开展美丽校园创建活动。强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向。工作中突出一个重点,抓住一条主线,带好一支队伍,团结协作、求真务实、锐意进取,扎实工作,举行了一系列活动,丰富了校园文化。现将本学期工作总结如下:

1、带好一支队伍。定期召开班主任工作会议和学习会,努力提高班主任的教育力和执行力。安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高班主任素质,增强责任感和执行力。学期初,在班主任会议上就规范常规作进一步要求并学习《经济开发区中心学校中学部班主任一日工作要点》。

2、督促班主任制定好班级工作计划,并认真实施。

3、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、活动开展、各种上交资料等。班主任绩效做到当月考核,当月公布,有效的调动了班主任工作的积极性、针对性和实效性。

4、及时根据学生的具体实际情况,利用黑板和口头通知等形式,加强对班主任工作的督促和指导。

1、继续实行行政人员联系班级制,对班级的常规管理和活动开展进行指导和督促。

2、学期初,重新制定了《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动安排表》,使教师全员、全面、全程参与到教育活动中的模式已形成,效果明显。

3、加强常规管理和检查。一是,开学就制定出《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动登记表》,每天记录,当月统计并公布教师参与常规活动的绩效,有效的调动了协助教师参与班级常规活动的.热情和积极性。二是,对学生的仪容仪表、班级卫生、班级布置等方面进行多次检查和评比,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。三是,每天大课间活动有相关人员负责对各个班级进行巡查,发现情况及时告知班主任,并要求及时整改,确保大课间活动学生安全不出问题。四是,开学初,重新制定出《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分评比标准》、《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分表》,每天由学生会值日生负责巡查和打分,当天公布,月末统计并落入班主任当月绩效考核中。

4、规范升旗制度,制定出《肥东经开区中心学校国旗下讲话安排表》并组建了中学部国旗班,国旗下讲话做到定时、定人、定主题。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树立优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才。

5、坚持好“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序、集会秩序、路队秩序的文明有序。各种活动都要坚持整好队,放学路队有班主任和协助教师负责整队并护送到校门口。

6、对优秀学生进行表彰,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

1.加强对学生干部的培养,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自觉、自强”的精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

2.加强对学生会、班团队工作的指导,提高学生干部的工作能力和管理水平,并通过他们带动全体学生干部开展活动。

安全无小事,安全教育逢会必讲。学校领导历来十分重视学生的安全教育工作,在学校每次行政会议,班主任例会,全体学生集会,教师例会上,都做到次次有布置和要求,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期继续落实行政值日人员―值日教师和班主任三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,做到责任到人,工作到位。

1、本学期初,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初,政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。

2、印发各班学生信息联系表,统计并造册,以便于及时联系学生家长。

3、加强对各年级、班级及值日老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

4、丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:学期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致学生家长一封信、组织学习等。

6、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

7、协同总务处对教学、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。

积极创建特色学校是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点;是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点;是呈现学校鲜明个性,拓展办学境界的立足点。为此,学校顺应教育改革发展的需要,并结合学校自身特点,努力挖掘潜在优势,统一思想,明确目标,积极投身于创建特色学校活动之中,在艺体教育、育人环境、经典诵读、校园文化等方面形成了独特而鲜明的学校个性:

1、有序开展大课间活动;

3、重大节日举行庆祝活动,本期举行庆元旦班级布置评比活动、庆元旦等活动,将艺术教育与德育活动及建设“书香校园”活动结合起来,培养学生的审美情趣和人文精神。

4、召开七、八年级师会生,加强学生思想教育和常规教育。

5、组织学生参加各项文体比赛并多次获奖。

6、开展学生心理健康讲座,提高学生抗挫折能力。

7、召开20xx年秋季美丽家长会,加强学校教育与家庭教育相结合。通过家长会引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,形成教育合力,构建和谐教育。

教学是中心,安全是重点,环境是窗口。为了营造良好的育人环境,做好了校园的净化、美化工作,学期初,重新划分了班级卫生区,做到划分明确,责任到班级。各班级卫生区每天要三扫三检,每周五再进行环境整治活动,努力做到学校时时经得起看,处处经得起查。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生工作还需加强,工作方法还需改进。

3、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高。

4、班主任队伍建设仍待加强。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任培训计划。

2、结合我校工作实际,结合学生特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯和学习习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,做到制度化,精细化,常态化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

6、发挥年级组管理优势。

7、加强德育研究,集智聚力,优化管理。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇八

2015年度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到xx县会宫中学参观学习学生管理,参加xx市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏xx市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学,学生及班级评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护和更新,班主任津贴统计发放,高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳,高二年级暑期补课的筹备及实施,高二篮球联赛的组织开展,高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作,组织全校学生观看爱国主义教育影视片,开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动等。

2015年度,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。

本年度总务后勤工作,以2015年度工作计划为指导,本着以人为本、服务至上、保安全、保运转、保稳定的总体目标而运作,围绕“服务为本,教学优先”这一思想积极开展工作,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,根据年初工作计划,现将总务后勤工作总结如下:

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

8、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

时间的飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标,在校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,准手少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍的建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实的投入到争做“文明学生”争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

以学校常规工作抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行了全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师,学生值日及佩戴红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估上见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇九

政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务,不断总结完善和发展,今天本站小编给大家整理了中学政教处。

谢谢大家对小编的支持。

工作计划。

为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

20xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题。

黑板报。

评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。

二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的。

军训。

结束时进行了汇报表演对新生进行了国防教育加强了新生的组织性、纪律性。

5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作。

1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。

2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

五、校园文化建设。

1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。

六、法制教育。

20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。

七、健康教育。

1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理。

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施。

1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理汇报如下:

一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。

三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:

1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。

2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。

3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

4、重视校园文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。

5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。

6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。

以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十

本月我们政教处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻和落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和《公民道德建设实施纲要》,以丰富多采的活动为载体,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育;开展了《法制教育》,《环境教育》,《禁毒知识教育》等主题班会,还开展了一次禁毒知识竞赛活动,还开展了一次消防应急演练活动,提高了学生们的自救能力;加强安全隐患排查,对学生管制刀具进行收缴,成立教师护校队,不断探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园道德环境,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,提高学生的自我管理能力;正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设,努力开创我校德育工作的新局面,确保了校园无重大安全事故发生。

土溪中学政教处

2017-4-24

主要从以下几个方面开展了工作。

1.更新观念,牢固确立德育工作首要地位。在育人过程中坚持把学生视为平等人格的人,了解学生、尊重学生、信任学生、帮助学生、正确评价学生,保护他们善良的天性和向上的热情。对待学生民主、公正、平等,爱心。不体罚学生,不侮辱和歧视后进生,不急功近利。

2、加强德育队伍建设,定期研究德育工作。加强班主任工作的管理和指导,培养班主任的当家作主意识、责任意识和质量意识。进一步完善班主任导师制,健全和完善班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。班级管理业绩与班主任津贴挂钩引入竞争机制,通过考核真正做到优胜劣汰,优化结构,加强班主任队伍建设,从而提高班主任队伍整体水平。

3.明确了德育工作重点。我们面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高基本素质做起,大力弘扬和培育伟大的民族精神,培养文明行为素养和积极向上的心理品质。切实加强崇尚科学文明、反对迷信邪教教育、加强法制教育和安全自救教育、加强环境教育和心理健康教育、加强国情教育和禁烟、禁毒教育,增强学生的民主法制观念、诚信观念、环保意识以及科学精神,形成朝气蓬勃、情趣健康的精神状态。2月份组织学生学习“班规班约、校规校纪”的再学习活动;3月份组织学生参加了“我志愿,我快乐”活动;4月份开展了“奠先烈、立壮志”活动。

4、完善德育工作网络。加强了学校、家庭、社会的联系,千方百计消除德育工作“真空地带”和“服务盲区”。我们走出学校,走向社会,走进家庭,形成整体联动的德育教育网络,积极争取公安、文化、工商等部门的支持,整治校园周边环境。加强和完善了中层以上干部和老师的导护轮值制、学生文明监督岗制度、班级治保员制度等,提高学生自我约束和自我管理能力。

5、对各班级的管理情况、班主任的管理水平分年级进行专项调研考核,实行优胜劣汰,提高班主任队伍的整体水平和管理能力。

6、狠抓班级常规管理,从而加强班风、学风和校风建设。主题班会推陈出新。加强对寄宿生的管理,健全寄宿生台帐等“软件”建设,继续实行“点名制度”、“值班记录制度”、“损坏公物赔偿制度”等,改进管理方式,建立寄宿生管理档案,特别是重点对象档案。政教处加强了班级常规管理的考核评比,并出了评比简报。

7、加强学生的心理健康教育,各班主任认真研究学生的个性心理,尤其是有心理障碍的学生,循循善诱,防患于未然。督促学生认真学好并落实“学生行为规范”,养成优良的文明习惯。校医室专门就春季卫生做了专题讲座,宣传春季防病知识,普及卫生常识。3月份参加了环保局组织的“环保系列活动”

8、培养学生良好的思想品德和文明行为习惯,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。继续加强对全校学生的日常行为规范教育,严格按照校园文明规范的标准,规范学生的行为,提高学生的文明修养程度。组织学生参加了“市读书活动”,获得南通市优秀组织奖。黄意婷等20多名学生获得个人先进。组织学生参加“国际科学与和平周”竞赛活动(江苏省级),李小欢获得特等奖,周玲烨等3人获得一等奖。

9、开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道德及文明习惯养成教育,国-家-安-全和法制教育。参加了启东市“诚信教育”系列活动。

10、继续开好德育培训班。加强对重点学生的跟踪调查,加强教育,防微杜渐,及时发现事故苗头,杜绝各类事故发生。

11、继续实行由各年级组长负责的各年级班主任导护轮值制度,各年级切实加强对本年级导护教师的督导和管理,及时掌握年级动态,处理偶发事件。

12、继续加强生管工作人员队伍建设,健全生活管理工作台帐,确保生管工作既富有成效又富有创新。通过生管人员例会和生管人员劳动竞赛等方式,加强对生管人员的管理能力培训,提高生管人员的业务能力和管理水平,切实做到管理、服务育人。

13、继续实行星期一导护点评制度,由校领导及政教处、教务处、教科室、团委等工作人员进行点评,对一周中全校的各个方面的情况进行总结点评并督促下周工作,确保学校正常的教育教学秩序。

14、加强德育阵地建设,认真抓好法制安全教育。积极搞好“三结合”教育。利用德育基地,社会实践基地,家长学校等阵地,强化社会教育功能,使学校教育、家庭教育与社会教育功能得到有机结合和充分发挥。班主任积极配合学校做好三结合教育,做到政令畅通,不各行其事。制定完善的活动计划,定期开展各类教育活动。

15、围绕“创三安”,深入开展社会治安综合治理工作。通过每周一学校领导的.值周讲话和开设专题讲座等形式,对学生进行有针对性的纪律教育、安全教育、法制教育。针对学校门口的家长乱停车现象,政教处专门发了给学生家长的一封信,谈了学校对于交通安全的管理举措,获得家长的支持。

16、加强学生干部培养,健全学生自我管理机制,努力提高学生干部的自我教育、自我管理的能力。加强对外地学生的管理,做好外地学生政治思想工作,加强外地学生的学风建设,提高外地学生的自我生活、自我学习的能力。

17、加强校园文化建设,陶冶学生情操。充分发挥学校广播,板报、橱窗,校史馆,文化长廊等宣传舆-论工具的功能,通过国旗下讲话、班会、课外兴趣活动小组等途径,组织丰富多彩、富有特色的各项活动,寓德育教育于具体的活动之中。

18、完善了学校的《法治建设》《学校安全》《健康教育》等台账。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十一

本学年在学校领导的正确指导下,在班主任、宿舍值班领导、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

由于我校是农村中学,学生家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用全校大会、国旗下讲话、班会黑板报、个别谈心等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

1.借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策。

2.促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

4.表彰各种先进,树立学习榜样。为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生上课期间外出。(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向班主任请假;(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上放学,学校领导巡逻值班;(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3.签订责任书。学校与各处室、班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用国旗下讲话、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

1.本学期学生发生了违纪、迟到早退、打架斗殴的明显减少,保证了正常的教育教学工作。

2.安全方面未出现任何事情,情况良好。

1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生带手机的监管力度,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,禁止学生带手机进入校园。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。

4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十二

本学期的学校工作即将结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处学期工作计划中的各项任务。在此,将本学期政教工作作如下总结:

(一)构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,政教处在本学期召开班主任工作会议4次。每次班主任工作会议,政教处特邀校领导以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,我处开展了主题教育月活动。每月一个主题,有了德育主题,在每月四周的升旗仪式上,学生依照主题开展国旗下演讲活动。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本学期学生参与国旗下演讲近20人次。并于10月开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,升华了学生的爱国情感。

围绕主题月开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本学期全校各班召开主题班会共计480个班次,办专题黑板报共计96期次。

我处注重学生团队精神的培养。依据《安源一中星级文明班评选办法》,每月各年级表彰三个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。本学期我校于10月举办了法制讲座。主讲许维警官以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于9月组织全校学生参加了“我心中的萍乡”征文活动,11月组织全校学生参加了”复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,12月组织全校学生参加了“两地书亲子情”全市少年儿童书信征文活动(各活动获奖名单暂未公布)。这些活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

本学期9月我校利用班级活动课时间组织全校学生开展了“珍爱生命,健康成长”主题教育活动,12月举行了时代感恩励志报告会。活动后,学生心灵受到了一次震撼,大多数学生学会了尊敬父母、老师,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本学期,我校在给学生搭建德育平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。

(二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校综治办进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,制定了《安源区第一中学安全工作管理制度》,本学期召开安全工作专题会议近10次。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有一次主题班会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。本学期我校召开安全主题班会200班次以上,办专题黑板报48期次以上,全校安全大小排查23次,大型集会开展安全教育5次,举办“交通安全讲座”一次,多媒体安全事故图片展一次,开展全校性安全专题大讨论一次。本学期我校师生安全责任事故发生率为零。为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来,学校继续使用中国移动提供的“校讯通”业务。为了确保校园平安,我校加大安全防范力度,我处参与联防值日达到200多人次。

(三)加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。我处按照《安源一中学生养成教育规范》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等进行检查。新生入学时通过学校广播系统宣讲,使学生养成良好的行为习惯。特别是学校的卫生,本学期在何祥安老师辛勤工作下,得到很好的保持。

学校政教处也分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的安源一中学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、大喊怪叫等,都有了明显的成效。

(四)开展“课外访万家”活动,听取家长对学校工作的意见和建议

本学期10月,我处制定了《安源一中家访活动方案》,并召开动员大会,精心组织。在陈如松校长亲自带队下开展了家访活动,家访达近300人次。该活动发扬了我校家访传统,密切了家校联系,锻造了师德素养,加深了师生感情,促进了学生健康成长,取得了实实在在的效果,在回访过程中,受到学生家长的广泛好评。

(五)加强学生的心理健康教育。

心理咨询室努力做好了学生的心理疏导工作,并完善心理咨询室建设,消除学生心理障碍,维护学生心理健康。本学期共进行了心理教育课300多节,专题讲座一场,主题班会48班次以上。

(六)辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。本学期学生中捡到手机、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校,寻找失主的就多达100人次。学生中受到省级表彰的1人次,市级表彰的2人次,受区级表彰的30多人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、进入网吧等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。

(一)班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

(二)课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)

(三)网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

(一)以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

(二)进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

(三)加强学生法制教育,创建文明、平安、和谐的校园。

(四)学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

(五)搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,减少学生放学后出入网吧、游戏机室。

(六)建设和拓广德育教育基地。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十三

1、组织七年级八个班240人参加荷花节诗词诵读活动(暑假期间)。

2、收、下发各表格、材料,召开班主任工作会议。

3、组织七年级新生军训(一周)。

4、组织召开学校新学期开学典礼,军训汇操比赛;发表快。

5、正常开展值周“双百”评比工作(政教处、年部)下发值周轮流。

6、组织召开学校人寿杯快乐运动会并发表快迅。

7、组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的家长会并发表快迅。

8、印发学校学生养成教育手册。学校设文明监督岗,班级设文明监督员。

9、定期召开全校班主任会议,总结阶段工作,布置下一阶段工作。

10、收发上级文件,撰写计划或方案、总结材料并按时上报。

11、定期开展专项检查工作(主题班会、仪容仪表、纪律卫生、大课间等)。

12、充分利用监控设备对校园、楼厅等教育教学秩序、学生守纪情况、安全等时时进行监控管理。

13、政教干事协助校医对全校学生进体检。

14、学校文明礼仪学生轮流上岗工作的'安排。

15、常规管理工作。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十四

韶光弹指,一年来,政教处根据学校发展整体目标,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”整体思想引领下,以“全面育人、培养个性、___发展”为目标,优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等,全面进步学生素质。为学生发展服务,为德育可延续发展奠定基础。

一、规范管理:

进一步落实《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求,规范学生一平常规,完善评估考核方案,扎实展开“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

(一)强化文明教育。

发挥红围巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)强化养成教育。

政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容触及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成良好行为习惯。

(三)安全常抓不懈。

1、依照上级要求和部署,展开有效的安全教育活动,分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》;学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。

2、开学初,班主任制定班级安全教育计划,催促落实。利用班级黑板报、宣传栏、红围巾广播站、升旗仪式、开学仪式等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校订突发事件反应处理能力。

3、展开普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法,知法,遵法。

4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高兴奋兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部分作好学生疾病防治工作。

(四)强化健康教育。

作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式,对有违游记为学生跟踪调查,耐心教育。进步教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期展开心理健康教育活动。

二、队伍建设:

(一)班主任队伍建设。

1、推行班主任岗位责任制,签订《阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了《上章召小学班主任工作考核细则》。一年来,我校张素花、史颖泽、陈雪绒、范霞、郭和同等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤奋恳,爱岗敬业,勇于创新,创非凡的成绩。

(二)学生干部建设。

实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。把德育进程还给学生,把管理权交给学生,构成主题意识。

三、均衡验收:

1、20_年10月19日上午,省督导复评专家徐岩章、康丽达在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳鑫诚、区教育局主任张富才,区教育局设备科科长周万金、思政科科长曹立仁,河底联校书记王东成、马换云等领导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验光复评。

2、20_年11月19日上午,河底联校书记王东成,郊区文苑小学校长高鹏莺,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎验工作检查。

四、活动育人:

(一)宏扬民族精神活动。

1、20_年9月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之际,学校展开“迎三节”诗歌朗诵比赛。

2、在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,在我国的首个法定“义士记念日”,9月30日上午二节课后,上章召村委领导和学校全体师生来到村义士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,宏扬民族精神”主题记念活动。

3、4月3日下午,学校展开了“话说清明”专题活动。各班首先举行了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了清明相干知识。

4、4月4日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在义士记念堂展开缅怀革命先烈的记念活动。

5、在中国少年先锋队建队65周年记念日,学校举行了“红围巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。

(二)践行核心价值观活动。

1、9月24日下午,郊区红围巾德育教育宣讲团的成员陈功瑞,在学校进行了《小学生社会主义价值观》的思想教育活动。

2、4月24日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈功瑞爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。学生牢记主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对照本身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会主义新人。

3、展开“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭嘉美获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭立菲在山西省翱翔杯作文比赛中获三等奖。郭和平老师获指导奖。同时郭立菲被评为市美德少年。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”。

(三)安全教育活动。

1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的《中小学生安全常识》手册,20_年10月8日课间以班轮番学习学校墙壁安全文化,《安全教育,警钟长鸣》宣传图文。

3、3月25日,学校与每班学生及家庭成员慎重签订了《阳泉市郊区中小学生森林防火安全承诺书》。

4、在第二十个全国中小学生安全教育日,展开了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报。

5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第二十个全国中小学生安全教育日,学校订幼儿园大班幼儿提早进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。

(二)文体活动。

1、20_年9月19日下午第三节课后,学校大队部举行了班级墙报设计评比活动。分别对朝阳班、启航班、精灵班、晨曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特点板块进行了评比。

2、20_年5月29日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术节活动中,上章召村委领导周庆和书记捐赠了1000元慰问金;屡次取得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵永红,捐赠了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄与了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨慧平、郭源源、郭建宏等个人的援助下举行。

3、学校展开全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风采。体育教师抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)一生一技:

素质教育活动丰富多彩,美术爱好小组、音乐爱好小组、书法爱好小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

五、校园文化:

(一)环境教育。

利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红围巾广播站等方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。

(二)文化氛围。

有规划弄好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营养,接受鞭策,增强使命感,增进良好校风、学风的构成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状态,具有一定的积极向上的时效性。

六、健全教育。

为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,进步家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。

存在题目:

1、个别班级对常规工作意识需不断催促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正展开。

积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。展开活动要具有实效,避免流于情势。

本学期即将结束,在学校的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养思路,坚持“校园精美、管理精致、教学精湛、活动精彩”的办学愿景,始终践行“高效课堂、和谐校园、特色办学、幸福教育”的办学思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合与全面参与下、扎实工作,认真地开展了一系列工作,现简要总结如下:

一、规范管理,提升德育水平。

本学期,学校以每周一条的学生行为导训为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,实行学生行为周周训制度,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“红旗班级”和“最美班级”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)强化班队会功能教育。

通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课配合学校工作计划,主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

(二)加强文明礼仪教育。

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处每周下发一条学生行为导训,要求各班级围绕导训,认真落实,政教处通过值周教干、教师、值周学干等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(三)强化心理健康教育。

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

关爱,以便学生开心学习,提高成绩。

二、夯实基础,注重队伍建设。

(一)加强班主任队伍建设。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一学期来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。

开学初,利用教师节,评选17名优秀教师和10名优秀班主任,将他们的事迹,做成展牌,在全镇范围内进行巡展,宣传身边典型,提高教师工作积极性。学校制定青年教师发展规划,规划教育人生,提升个人素养。增强教师的成就感、归属感、幸福感,真正激发全体教师对同事有热情、对工作有激情、对学生有亲情、对学校有感情。一学期来,我校时先彩、卢彦宏、张美英、朱莉等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。

(二)加强学生干部队伍建设。

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、选拔:开学初,政教处从每个班级发动师生选拔学干,对当选学干在班级宣传板报进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,定期召开学干会议,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动。

(一)弘扬民族精神活动。

一年来,我们结合区教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展网上扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生多次到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动。

上、文明健康的精神风貌。

歌声从各个角落传来,校园成了欢乐的海洋。学校足球队、排球队和篮球队在市区级比赛中均获得较好的成绩。

四、丰富内涵,浓郁校园文化。

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比,本学期开展了一次大规模的“最美班级”评比活动,评比结果纳入班级考核之中。充分发挥各班级宣传板报的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

五、齐抓共管,健全教育网络。

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合。

探索开放教育,密切家校联系。本学期,召开家长会两次,5月8日上午,洋北中心小学举行了主题为“精致管理创特色,家校携手话未来”的家长开放日活动,收到了强烈的社会反响。通过这一系列举措,让家长走进校园,参与管理;走进课堂,关注教育;走近教师,探讨交流;走近孩子,倾听心声。

六、网站建设管理常抓不懈。

本学期,在校长室的统一布置和领导下,在政教处的牵头组织下,学校的网站建设得到了长足的发展。5月份,学校的专题特色网站建成运行,并申报了_市优秀网站评比;校园主题网站内容丰富,更新及时,在全区的信息上传数量和质量评比中,始终位居前三名。

七、存在问题:

1、常规管理没能持之以恒,红旗班级评比出现平均化现象。

2、对教师的常规管理有时人性化过多,这样不利于管理,有必要用制度说话。

3、管理中的创新性还不够,需要不断更新管理方法和手段。

1、德育创新:积极探索德育常规管理的新渠道、新途径、新方法;。

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;对教师的常规管理要持之以恒制度化。

3、将学校的特色活动(篮球)尽可能地向深度和广度开展,真正形成特色。

4、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度,将家庭、社会尽可能地容纳进来。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十五

开学初下发并学习《城阳十中学生一日常规管理手册》《班主任量化考核细则》,进一步增强了工作的政策法规意识和精细化思想,树立了德育为先观念,开学初进行了班主任培训,十月又召开了本学期第一次班主任工作论坛,34为班主任老师分别总结、交流了各自独特的带班管理方法和理念,为我校德育工作及班主任工作积累了经验,清理了思路,也明确了目标和方向。

“良好的开端是成功的一半。”今年的初一年级真正验证着这句良训。从班主任的选拔、配备、培训,到学生的报到、仪表检查、入学考试、阅卷,再到第一次经历的阳光分班,以及每天早读针对学校情况、中学生常规、行为习惯、学习方法、纪律规章等方面的扎实学习,特别是针对家长的培训讲座,均在政教处与年级主任和各位班主任的精心准备、全力运作下达到了良好的效果。由于初一年级各位班主任的辛苦踏实的付出和废寝忘食的努力,初一年级起势平稳、班风纯正、学风良好,特别是新班主任马池霞、林海燕、陈珊等干劲十足,胆大心细、头脑活、点子多,工作有板有眼,成绩突出,老班主任于杰、李振龙、牟孝森更是宝刀不老、游刃有余、沉着老练、稳扎稳打,成绩斐然。

1、开展每天第一节课前背诵“城阳区初中生八个好习惯”和“城阳十中学生行为规范歌”,让好习惯和规范指导学生的每一天。

2、为加强体育健康教育,迎接11月区大课间检查,规范全体学生的广播体操,培养集体主义意识,在体育组和政教处的全力配合下,成功举办了全校广播操比赛,比赛之前,各班利用一切课余时间和体育课一丝不苟,刻苦训练,最终决出一等奖三名、二等奖六名,三等奖11名班级。

3、进一步规范值周制度,严格量化管理。

本学期进一步严格规范了值周制度,从校长到各位老师、学生都更加明确了值周的作用与职责,大都能做到佩戴标志、按时到岗、细致检查、公正评比、客观总结,特别是周泽亭、李淑琴、陈文英、王培培、周泽国等老教师严格认真,一丝不苟,公平公正进行值周检查,为学校工作的有序运行做出了贡献,政教处坚持做好日通报,周小结,月表彰,利用升旗仪式颁发流动牌,根据上周或前一天存在的不良现象通报并强调注意事项,注重针对性和实效性,力求使日常行为规范养成教育深入学生内心,逐步化为实际行为,成效较显著,使常规管理及检查更加严格、规范和有效。组织实施全校每月卫生打扫除,每月最后一个周五下午3、4节课,全校行动,全员参与,打造洁净的校园环境。

5、开展“课间秩序优秀班级”,“路队秩序优秀班级”,“就餐秩序优秀班级”,“校园卫生优秀班级”评比活动,各项优秀班级每4周评选一次,优秀班级采用摘牌制,即某班上一次获得“课间秩序优秀班级”,这一次评选中就自动参入“课间秩序优秀班级”的评选,如果这次评选中的成绩不好,就摘掉优秀班级的牌子。

6、利用活动增强德育工作渗透。国庆节,全校举行国庆节优秀诗歌展评,强化了学生们的爱国主义意识,达到了“活动育人”的德育教育目的。

7、开动脑筋,结合本班特色,不断丰富班级文化建设,形成团结进取、独具个性的班风学风。例如:开学初政教处为每个班级制作了班级铭牌张贴于每个班级门口用来展示班级特色,每个班又结合本班特点制订了班级公约,作为约束学生的班级规章制度。

8、为每个学生建立《好习惯记录手册》,手册分为周评、月评、学期评三项,在周评周有学生自我查找不良习惯和针对不良习惯的养成目标,让学生自我剖析,确立目标,落实八个好习惯。

9、继续办好《养成教育简报》,从全校的层面报到好的班级,先进个人,通报不良习惯,让管理意识深入到每位师生心中。

为了更好地培养学生的自我意识、创新意识、实践能力,我校进行了一系列探索与实践。这学期开始推行“我的班级我做主”的新型班级管理模式。在实际操作过程中,每周设立值周班长,协助班主任和常务班长做好班级每日常规工作。这样能充分尊重学生,把学生从被动被管理变为主动管理自己,做自己的主人,做班级的主人。

开学初为了让初一新生尽快适应初中生活,学校首先召开了初一新生家长会,并邀请有关专家讲解如何让初一新生适应初中生活,强调家长应该怎样配合学校做好在家的各方面工作,收效很大,10月全校举行了第一次月考,针对成绩初一、初二召开了家长会,初三班主任又召开了分层次家长会,初三牟新秀等班主任针对初三学生面临升学的情况,及时利用周末休息时间进行家访,告知学生在校学习情况,了解学生在家学习情况,这样做使班级工作和学生教育工作更加扎实有效。

针对我校的周边环境,学生的特点及上级对安全工作的要求,要求班主任时时心系安全,周周日日班会说安全,国旗致辞常讲安全,并于“10月12日举行了全校”安全紧急疏散演练并邀请区交警大队宣传科李科长进行了交通安全知识讲座等活动,这些制度和活动也在广大班主任老师的理解和支持下落实到位,使安全意识深入人心,渐显实效。

1.卫生保洁和文明礼貌、仪容仪表等常规管理、养成教育工作仍不尽人意,需常抓不懈,并突出体现在值周量化考核中,政教处和团委将增大随时、随机检查的力度,严格纳入周、月考核成绩中。

2.安全教育是重中之重,要警钟长鸣,不可忽视。班主任一定要严格要求和落实学生到校、离校的时间,尽量做到与最后一名学生一同离校,以保证每位学生按时安全到家,并随时与特殊学生家长保持联系。同时希望担任值周工作的教师,肩负起值周时间内保护学生及校园周边安全的使命,忠于职守,尽职尽责,树立“到安全无小事,预防无大事”的意识。

3. 学生的安全守纪意识和节约意识仍较淡薄,初三初二学生抽烟,教学楼内乱跑打闹和打球、厕所乱溅水、从教学楼上向下乱扔垃圾、教室无人或光线较好时仍然开灯、卫生间水龙头不随手管好等不良现象仍然存在。

4.进一步加强部门之间的沟通协调,全校一盘棋,相互支持与配合,在校领导的领导下,顺利完成各项任务。

后半学期仍将以常规教育、安全教育为工作重心,力争正常有序的教育教学活动更加丰富有效。

政教处

20xx年11月

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

暖暖的冬日之阳,柔柔的阳光,绿植明艳,松柏翠苍。在这样一个美如画的冬日,我们全体师生共同迎来了入冬后新的一周。

学校是国家培养人才的地方,我们的校园,是我们xx人学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是我们学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,“孟母三迁”的故事就很好的说明了环境对学习的影响。既然学校是我们xx人全体师生的家,它为我们提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。那么作为我们xx中学的一名三会学生,在校期间你们的言行举止就要参照三会学生的标准,结合做人做事,生存生活来对照。但通过学校平时检查发现,仅仅在垃圾处理的方式上,同学们在生存生活方面,有些同学就完全背离了做人做事的准则,同学们都能看到我们学校的值日生真的很辛苦,每天早晨清扫时,班级区域楼里楼外都有大量的竹签,这些竹签都是同学们吃烤肠,吃校门外小摊的各种小吃,不分时间及地点,随手乱扔导致的,同学们吃的方便面桶面,吃完之后的桶随意的扔在楼内厕所各个角落,楼内走廊随时可以看见同学们乱扔的果皮纸屑,以上乱扔垃圾的现象非常严重,我们的值日生每天都在辛苦的值日,我们的清洁工每天也在辛苦的保洁,我校这些每天默默无闻清理卫生的清洁工,她们的年龄已不再年轻,每天倾倒楼里的垃圾量也很大,装满垃圾的垃圾桶非常的沉重,清洁工们为的是我们大家的环境,默默奉献,默默无闻,赚取微弱的回报,换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来大家洁。她们真的很平凡,可是她们的那种精神很让我敬佩,在我眼里,她们就是高尚的人!昨夜香风传十里,如今散落一城花。旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家。学校是我们大家的,我们全体师生拉起手来要同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好,为此同学们要学会自我教育、自我管理、自我服务,共同营造一个文明洁净、宁静温馨的环境,共度高中三年的美好时光。希望同学们从今天起积极参与“垃圾不落地”的文明行动,自觉养成随手捡垃圾、带走垃圾的好习惯,把竹签,果皮纸屑放到垃圾箱内,把吃完的方便面桶倒净,然后有序的放到厕所内的水池台,从今天起,用我们xx人的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,展示我们xx人良好的文明素质和精神风貌。

亲爱的同学们,你们正处在美好的青春年华,朝气蓬勃,活力无限。你们应该在这样的金色年华里对照三会学生的标准,发一等宏愿,立一等志向,养一等品格,成一等人才。然而在平时政教处的检查过程中发现,我校有部分学生总是在做损人利己的事情,例如吸烟问题,现在学校楼内吸烟现象明显好转,但还是有存在侥幸心理的同学仍然不顾及班级扣分,不顾及班级集体荣誉流动红旗的获得,不顾及班主任老师的颜面,不顾及家长到校的为难感受,毅然决然的在楼内厕所自私自利,损人利己的吸烟,其中我校不乏有些女生也大言不惭,不顾廉耻的在女厕所吸烟,另外政教处检查时总是查到有一些类似汉奸人格的学生在做着通风报信,助纣为虐的勾当,此类人等,行为尤其可恶,令人不耻及痛恨。还有一些课间时间打闹,说脏话,大喊大叫等现象层出不穷,屡禁不止。另外上周政教处处理了几起矛盾,这几起矛盾的共性和以上的吸烟行为都是自身自私自利,不顾他人感受,自认自己高贵骄奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,为人不善的有力体现。在今天早晨的领导班子会上学校明确要求各班级要挖掘班级学生的学习潜力,学校和班级将严厉打击各班级自由散漫,处于真空状态、自由状态的没有学习行为的学生,另外现在学校的午睡效果真正做到了鸦雀无声,早晨班子会上对辛苦付出的班主任老师予以好评,也请同学们要像午睡的要求一样,在中考所遭受的挫折要重新面对,要把xx中学作为第二次生命起飞的场所,希望同学们能够涵养美好品德,真正挖掘自己的潜力,在校生活学习期间,学会做人做事,要做一个心地善良的人。一德立而百善生。善良的心灵像黄金一样珍贵。希望同学们心存善念,心有良知,让善良成为生命的底色,让心灵散发仁爱的芳香,让世界因你更加美好。希望同学们无论个人独处,还是与人交往,都要日行其善,日进其学,日新其德,日新又新。珍爱生命,净化心灵。诸恶莫作,众善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和蔼,身心净洁。存好心,说好话,行好事,做好人。自强不息,厚德载物。文明生活,茁壮成长。

一年级:

二年级:

三年级:

“天下兴亡,匹夫有责”,明代思想家顾炎武振聋发聩的呼喊,激励了一代又一代的热血儿女。结合我校现在部分学生对自己学习要求不高,成就需求低,纪律意识淡薄,生活自强能力差,遇事先考虑自己,集体意识薄弱,责任意识令人担忧,责任角色欠缺的现状,本周各班级要召开以“责任担当”为主题的班会,通过班会的召开,各班级要进一步培养学生的责任心,让他们勇于担当,对自己负责,进而肩负起自己对家庭、对集体、对社会的责任。通过班会的召开,要让学生懂得什么是责任,要引导学生思考为什么要承担责任,该怎样承担责任。指导学生结合做人做事、生存生活、求知求学的实际,践行承诺,担当责任。

本周起,各班级要继续坚持好宣誓,唱好大学问歌曲,各班极学生要用响亮的口号喊出备战高考的拼搏决心、更要喊出对自己美好未来的期待与祝福!我们学校48个不一样的班级,但有一样的梦想,一样的信念,一样的决心!要让誓言铿锵有力,掷地有声,久久回荡在xx的校园。相信同学们从本周起一定会坚定信心,奋发进取,以坚实的脚步踏上属于你们的新征程,用智慧和汗水续写xx中学的新辉煌。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十七

本学期,政教处在校长的领导下,在分管校长吕校长的具体指导下,在全体班主任教师辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到领人做政教工作的转变,我围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,开展工作,现将一学期工作做一个小结。

狠抓楼内外学生秩序,每天课间、我和张文宝、盛勇生老师(十月份)负责四个楼层的课间秩序检查,发现问题及时批评教育并计入班级考核,盛勇生老师负责一楼大厅的秩序和楼外学生情况和监看录像,及时发现某楼层学生动向,及时向我们两个汇报,使我和张老师及时赶到学生秩序较乱的楼层检查,效果很好。

日常行为规范和仪表的检查,每天都进行抽查性检查仪表、胸卡的佩戴、学生的考勤。(完善了学生请假制度)由于我们每次都把检查的结果及时对学生和班主任公布,并提出管理的要求,这样做学生和老师都比较重视,增加了管理的实效性。我们把不符合学校纪律要求的同学进行了批评教育限期改正,要求各班主任加强教育,督促学生进行整改。通过教育和班主任督促后学生仪表,头发服饰等情况有了好转,特别是七、八年级效果要好一些。纪律较好的班级有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)

同时,做好个别生教育狠抓班级管理不稳定的学生,找这些人谈心对这部分人集中进行单独谈心教育,这对他们起了很大的自控作用与他们约定下次再找他们的时候听到的不是批评和教育而是表扬和鼓励,同时在班级门口和教研组内经常看到班主任找学生谈心谈话的身影,效果较好,虽然出现一些不太好的事情但总的还是好的,做的较好的班主任九年级班主任好于八年级班主任八年级班主任好于七年级班主任。

本学期,政教处把卫生作为本部门的一个突破口,开学初,排定了各班的值日范围,加强校园卫生的检查工作,每天都进行检查,十月初政教处进行一次楼内外卫生大检查(包括窗台暖气管子内外水管子上的尘土楼梯、地角线上的灰土楼外树下的树叶子等)并公布各班、卫生情况,我们办公室的几个人分别负责各楼层、楼梯、楼道内的卫生检查、督促发现卫生不太理想的现象及时通知到班主任或找学生及时清理,这种做法取得了很好的效果、前段七年四班召开家长会、家长评价是比较好的。卫生保持清扫较好的班级有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的楼梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。

两操由于天气问题开学至今共上了不到两周的课间操,效果还可以,由于上操时间较少在这我就不多总结了。(但两周的时间给人的感觉也是不一样的)

安全工作是头等大事,为了确保学校的安全稳定,我们除了加强对学生的安全教育和制定相应的应急预案外,九月初,给学生家长发了致家长的一封信。

学校与招住宿学生户签订安全责任状;

学校与班主任、学生学生家长签订了道路安全责任状学校与住宿学生签订安全合同书期末有与学生签订一些列安全责任状。

但我们应该清楚地看到,我们现在所采取的并不是最好的办法,近似适宜种打压式的或保姆式的管理,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动,有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以作为我们部门、班主任、任课教师如何让学生养成习惯,真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。那么我们的教育才叫做成功。这应该是值得我们去思考。

在常规管理方面,可以说绝大部分的班主任都以最大的工作热情与信心投入到班主任工作中去,发现问题解决问题。

晚放学经常深入班级检查指导学生打扫卫生的班主任有:高伟玲冯春义

注;九年级有第九节课

11月4日起九年级各班分别召开了《诚信在我心中》践行《弟子规》系列主题班会。期中前召开家长会的班级有七年三班(家长23人)七年一班(家长25人七年四班家长29人)

通过班主任的努力学校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黄柳、辛雪萌两位同学在10月19日学生文艺汇演前拾到人民币200元及时交到了政教处最终找到了失主九年六班的吴雪同学。八年三班学生师恒拾到人民币30元交到了政教处并返还给失主。冯春义能够克服困难顶风雪和学生家长一起将喝酒喝多的学生送到了八面二院受到了家长的感动。以上的有代表性的好人好事是值得我们表扬和学习。

但同时我们也发现我们部分的班主任在工作中会有畏难情绪,怕麻烦,没有持之以恒耐心与信心,我们几次卫生大扫除和除草劳动可以看到个别班级老是一个问题三番四次的出现,我想还是班主任责任心和对自己要求不高的问题了。所以让每个班级常规管理到位,学生思想工作到位,做人到位是我们要努力达到的目标。其实班级的纪律卫生和其他一些常规要求是可以搞好,关键就是如何调动学生的积极性,要相信我们的学生能做好。

最后是政教处期中前所做的几项工作:

1.9月25日同吕校长召开一次班主任座谈会

以上就是我就政教处的前阶段工作做了一个小结,政教处事是比较繁杂的,突发事件比较多,因此班主任的培训,学生的思想教育工作还没有做到深入、细致、扎实,主题性系列活动还没很多有效地开展起来,这将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多指导、帮助。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把工作做得更好。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十八

本学期,在全组教师的共同努力下,我们教研组坚持以教学工作为中心,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,顺利完成了各项教学教研任务。主要做了以下工作:

1.认真积极抓好政史地教研组学习,加强思想政治工作和业务学习,要求教师平时学习邓小平理论和党的路线、方针、政策,提高老师的思想政治素质,进一步提高老师的工作责任感,教书育人,为人师表,为学生树立学习典范。

2.加强依法执教的宣传和检查,要求教师严格治教,依法执教,要把严格要求和体罚学生区别开来,禁止体罚和变相体罚学生,违者要对造成后果负完全责任。

3.教育是爱的事业,教师是爱的形象,教师的职业是一种把爱心献给每一位学生的职业,高尚师德的灵魂是爱,学生成长发展需要爱。教师对学生的教育只能是“用爱交换爱,用信任交换信任。”每一位教师大力弘扬高尚师德,同时做到不体罚和变相体罚学生。

1.狠抓教学常规,是提高教学质量的根本保证。

我组严格按国家规定的课程计划上课,不占用学生自习、活动、休息时间,切实减轻学生过重的学习负担。

2.加强常规建设,夯实教学基础。

每学期开学初我们就认真讨论、研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展两星期一次的教研活动,每次教研活动都有记录,每学期结束有工作总结。我们教研组保证教研活动时间,科学有序地安排每次教研活动的中心议题,集中大家的智慧,完成上级部门布置的各项工作。在教研组活动活动中,大家共同研讨如何突破教学重点、难点,做到资源共享,发挥集体的智慧,取得了良好的效果。每学期本组全体老师都能完成“听课指标”,听课做到记录,开课后及时评课,实事求是,教研气氛浓厚。我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨,共同提高的机会。在多学多听多交流中,努力掌握课堂教学的普遍规律,积累了教学成功的经验,提高课堂教学的效率和效益。全体组员严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所担任学科的教学计划,教学进度。

3.教学质量是学校教育的生命线,是永恒的主题。

全组教师要有全面的教育质量观,不仅要追求好的分数,而且要更加关注学生的个性特点、创新能力、思想品德、身心发展、行为习惯等方面的综合素养的质量观,使学生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。

4.有重点、有目的地开展教学公开课。加强课堂教学研究,提倡人人参与、每人定期举行公开课、研究课等活动。集中评课,做到教研组内教师互相学习,切实提高研究水平和业务能力。

1.教学离不开教研,教研是提高教学效率的有效途径。本学期全组老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,开展了教研活动。通过这些活动组内教师主动听课学习,认真交流,努力学习,汲取他人先进经验,提高自身的教学能力。

2.注重青年教师培养,抓好师徒结对活动。

为了培养青年教师的教育教学能力实行跟踪听课。青年教师从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导教师经常听新教师的课,在听课中发现问题,及时指导。新教师及时记下教学后记,认真总结教学得失,不断反思教学,才能提高更快。老教师以身作则,对青年教师实施“传帮带”,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教学任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有声有色,吴小英老师在老教师宋玉梅的悉心指导下,加上自身的虚心好学、积极进取,在初中历史教学水平方面有了长足的进步。

3.教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。

过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念,提高了本组教师的教学能力。

4.强化业务学习,转变教师观念。

学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行“三疑三探教学模式”的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

(一)本学期能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。

1.坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,分析反馈学生的想法,开展教学中常见问题征集与解决活动,解决老师们教学中存在的问题。

2.根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。

3.规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。

4.抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。

5.坚持按时考勤制度。

6.坚持听课制度。每次听课前,我们组所有的教师必须调好课,全部听课,在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的教师都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂教学艺术。

(二)不足:

1.加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。

2.探索如何提高课堂教学效率。

3.探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

4.多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。

5.有些教师教案书写不规范,质量不高,不能按时送签;

(四)今后工作的努力方向。

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教师的参与积极性难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇十九

20xx-20xx学年度第一学期,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

常规活动:周一升旗仪式、大课间坚持做课间操。学生仪容仪表检查、学生自主管理,一天三扫、检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到记录与月公布,每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且还不定时的常规检查。通过活动,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

1、认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。

2、学期初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、各处室安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

3、规范学生请假离校制度,如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

4、根据市局有关文件,落实文件要求,政教及班级每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品,每周一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了整改措施。每周召开班主任会议,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、应对地质灾害、应对冰冻雨雪天气等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。

5、本学期每月进行一次安全演练,演练有方案有具体的`落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

6、本学期,继续加强校门口迎送学生制度,每天安排值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,政教人员每天也安排人员分工执勤,确保校园师生安全不出事故。

7、每逢节假日,学校安排人员值班,确保校园卫生、财产安全及上级文件的处理,放假前会通过致家长一封信或校讯通告知家长,做好学生的安全教育及防范。

1.通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是对学生思想教育的主要阵地,本学期充分利用班会这个育人基地,要求班主任对班会认真备课,精心组织和设计,力求班会主题鲜明,形式多样,内容充实,从而起到教育学生的目的。

2.利用周一的升国旗仪式及国庆等重大节假日,结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育,从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

3、充分利用班报、校宣传栏、墙壁文化、制作的条幅和标语,以辅助各种活动,促使学生文明道德素养的提升,营造健康文明的校园。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇二十

各位老师、同学们:

下午好

时光飞逝,转眼紧张的期中考试已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校领导及全体教师辛勤工作和鼎力支持下,积极开展实施了一些卓有成效的工作,并在常规管理方面取得了较好的效果。下面我就半期来政教处的工作作几点总结。

我校学生以寄宿生为主,学生主要来自吴集周边各个村级小学,学生的生活习惯、卫生习惯等急待提高,为此,开学第一周,在学校分管副校长黄校长的带领下,政教处阳永中主任和我整理好样版寝室,让入学的新生参观并现场演示内务整理,让每一位新生一进校园就在寝室内务整理方面有一个良好的开端。

的班集,刚入校两周,班上的卫生、内务都不如人意,在班主任的亲自带领下,班集管理出现本质的改变,从以前的班分落后到现在基本是名列前茅。等等这些情况都是和我们每一位同学和负责的班主任是密不可分的。

对学校存在的一些安全隐患,我们也及时发现并第一时间排除,从开学到现在,对宿舍床铺、学生用电等存在的安全隐患,我和阳永中主任就排查不下10起。

但我们也清楚地看到,我们现在所采取的并不是最好的办法,近似一种打压式的或保姆式的管理,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动。所以作为我们部门、班主任、任课教师更重要的是让学生养成习惯,真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。

政教处事是比较繁杂的,突发事件比较多,学生的思想教育工作做到深入、细致、扎实还需要我们全体老师尤其是班主任不断地付出更多努力,这也将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多协助、帮助并给出宝贵的意见。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把政教工作做得更好。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇二十一

本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

一、取得的成绩:

(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。

学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2017年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2017年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2012年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作

管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2017年我校师生安全责任事故发生率为零。

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精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇二十二

从开学至现今政教处做了如下工作:

1、组织七年级八个班240人参加荷花节诗词诵读活动(暑假期间)。

2、收、下发各表格、材料,召开班主任工作会议。

3、组织七年级新生军训(一周)。

4、组织召开学校新学期开学典礼,军训汇操比赛;发表快。

5、正常开展值周“双百”评比工作(政教处、年部)下发值周轮流。

6、组织召开学校人寿杯快乐运动会并发表快迅。

7、组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的家长会并发表快迅。

8、印发学校学生养成教育手册。学校设文明监督岗,班级设文明监督员。

9、定期召开全校班主任会议,总结阶段工作,布置下一阶段工作。

10、收发上级文件,撰写计划或方案、总结材料并按时上报。

11、定期开展专项检查工作(主题班会、仪容仪表、纪律卫生、大课间等)

12、充分利用监控设备对校园、楼厅等教育教学秩序、学生守纪情况、安全等时时进行监控管理。

13、政教干事协助校医对全校学生进体检。

14、学校文明礼仪学生轮流上岗工作的安排。

15、常规管理工作。

精选中学政教处期中工作总结范文(23篇)篇二十三

本学期至今,德育工作在张校长的领导下,在肖校长的具体指导下,在班主任的辛勤努力下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,认真开展工作,现将半个学期以来的工作做一个小结。

一、加大对常规管理的力度、着力培养学生行为习惯的养成。

1、纪律方面:加强日常行为规范和仪容仪表的检查,学校根据实际情况对学生进行了突击检查,由于我们每次都把检查的结果对学生公布和对班级提出管理的要求,这样做学生和老师都比较重视,增加了管理的实效性。例如:在开学至今,我们共进行了两次风纪大检查,主要是对学生的长发、彩发、项链、耳环、耳坠等情况进行检查,第一次检查整体情况非常的不理想,我们也把不符合学校纪律要求的同学进行了全校的通报,要求各班级加强教育,督促学生进行整改。在第二次风纪检查中,情况有了好转、基本上没有发现奇装异服的学生、基本上杜绝了长发、彩发等。

每周一升旗活动,自学初以来,加强了管理,集体活动纪律明显加强,唱国歌的声音有所提高。

校内骑遛自行车现象进行了查处,违纪人次明显减少。

对自行车摆放进行了整治,停放在花园、画廊的学生自行车基本杜绝。

2、卫生方面

本学期,学校把卫生作为一个突破口,开学初,排定了各班的轮值表,分定了卫生区,加强校园卫生的检查工作,每天都公布各班的卫生情况,卫生工作做的比较好。

3、安全工作

安全工作是头等大事,为了确保学校的安全稳定,我们时刻强调对同学们的教安全教育。

1为了做好安全教育,自学初以来,我们共给家长送去了两封有关安全的信。

2、学校通过宣传板报、传单等手段着重对如何防止传染病的宣传,提高了全校师生的预防意识。

3、在校内进行“心理健康教育”活动,通过国旗下讲话,黑板报,图片展、讲座等向全体学生宣传心理健康教育的重要性。

二、存在的问题:

可以看到,本学期的严格管理和,学初处理了两起打架敲诈事件,学生的校园安全和纪律有很好转变,但我们应该清楚地看到,,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动,有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以我们要养成习惯,真正达到一种让自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。那么这才叫做成功。这应该是值得我们去思考。

今后,我校将加强对课间操和眼操的质量评议、考勤。

另外在常规管理方面,成绩的取得,可以说绝大部分的班主任都以最大的工作热情与信心投入工作,解决困难。

三、按照学初的工作计划和要求,我们也将组织了一系列的活动。

本月要开展的几个活动:

1.法制报告会

2.疏散演练

以上就是我们德育工作的的一个小结,虽然德育工作比较繁杂,突发情况比较多,因此班主任的培训,学生的思想教育工作还没有做到深入、细致、扎实,主题性系列活动还没很多有效地开展起来,这将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多指导、帮助。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把工作做得更好。

本学期,政教处在校长的领导下,在分管校长吕校长的具体指导下,在全体班主任教师辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到领人做政教工作的转变,我围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,开展工作,现将一学期工作做一个小结。

纪律方面:狠抓楼内外学生秩序,每天课间、我和张文宝、盛勇生老师(十月份)负责四个楼层的课间秩序检查,发现问题及时批评教育并计入班级考核,盛勇生老师负责一楼大厅的秩序和楼外学生情况和监看录像,及时发现某楼层学生动向,及时向我们两个汇报,使我和张老师及时赶到学生秩序较乱的楼层检查,效果很好。

日常行为规范和仪表的检查,每天都进行抽查性检查仪表、胸卡的佩戴、学生的考勤。(完善了学生请假制度)由于我们每次都把检查的结果及时对学生和班主任公布,并提出管理的要求,这样做学生和老师都比较重视,增加了管理的实效性。我们把不符合学校纪律要求的同学进行了批评教育限期改正,要求各班主任加强教育,督促学生进行整改。通过教育和班主任督促后学生仪表,头发服饰等情况有了好转,特别是七、八年级效果要好一些。纪律较好的班级有( 9年1班 9年4班 9年5班 8年4班 8年5班 7年1班 7年4班 )

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