精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)

时间:2023-10-27 作者:琴心月精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)

教师工作总结是对一段时间内自己的教学工作进行回顾和总结的一种方式。小编为大家整理了一些优秀的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇一

本学年自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学年中的教学经验及工作内容。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

1、积极参加北京教育学院继续教育新教师培训。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

4、本学年新校舍再加固,在没有多媒体设备设施的条件下,采用板书和口述的教学方法,提高学生对金融事务专业的认识,积极鼓励他们认真学习专业知识,为就业做好准备。

5、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学年担任08金融1班和08金融2班两个班的《银行结算》教学工作,全部按时完成,没有缺漏一节。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,人无完人,金无足赤。由于自己年轻气盛,在组织教学方面存在一些不足,而且很难控制自己的情绪,和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇二

又是一个学期过去了,至此,我踏入教学生涯已经一年了。这一年,特别是这个学期,慢慢了解了教学规律,我对学生对课堂有了更加深入的认识,真的成长了!过程伴随着压力、困惑、伤心,但这就是历练吧,经过了这些反而更懂得如何面对怎样避免。下面我将具体讲讲自己的这学期的成长,发扬好的,改善不足,不断反思,联系实践,提升自我。

一、总体情况。

本学期我担任两个文科班(322、323)、三个理科班(306、316、317)的政治教学任务,教材是人教版高一下学期《政治生活》教材。本学期因为涉及到政治方面的知识,离学生生活有些遥远,或者说学生关注度不高,甚至有些反感,再加上知识过于理论化、枯燥,这就更需要我们老师带领学生关注时事新闻挖掘生活实例来更好地去理解。当然理解的同时也要注重学生的记忆背诵,特别是理论知识,需要学生反复读念更能加深认识老师所讲的。在教学当中,除了认真备课、上课之外,考试,也就是学生的成绩更能反映出教师的教学水平。本学期两个文科班的每次考试平均分都不高,大部分都是位列文科班的最后两三位(本年级六个文科班,三个政治老师,两个重点班,四个普通班),甚至在5月月考两个班分别是倒数第一倒数第二。看到这些成绩的时候,很伤心,自己真的很努力了,但是从学生的反馈来看,我的努力与效率不成正比,或许只是做了个努力的样子麻痹自己,但是没有真正做好做精来!这也是我自己特别需要反思的!

二、继续发扬的:

1、备课:运用报纸、教辅资料等加强事例的积累、知识的理解。注重将政治知识与时事新闻联系,通过订阅《中国青年报》、《玉林日报》等来关注国家大事、身边政事,从而挖掘教学素材加深政治素养,也有意无意中带领学生来阅读报纸关注政治;在理解教材知识点上,慢慢从《鼎尖教案》中找到了备课必看内容,特别是抓“第二教案”中的“教材精析精炼”以及漫画事例等,并且自己还特地去书店买了本《教材理解》,虽然只看了一段时间,但是还是受益匪浅。感觉自己在做事方面真的是需要持之以恒啊!

2、上课、复习:“授人以鱼不如授人以渔”,在知识的讲解、记背上,自己都非常注重把所有的知识点整理成知识结构展现在学生面前,算是一种学习方法的教育。每次上完课或者是复习时,都三番五次强调记忆知识一定要在脑海里形成“线索”——“知识结构”,也就是整本书的编排目录,“单元——课——框——目——具体知识点”,把每一框、每一课、每一单元的知识结构不断串联起来,那就是一张大的知识网络,也就能很快很便捷地记背了!不过这个方法还得标注重难点明确问题,不过这也是慢慢完善,根据学生问题而补充完善。

3、听课:坚持向前辈学习,坚持听课写笔记,思考教学反思自我。在文科班中除了我以外共有两位政治老师,一位是基组长富哥,一位是师傅杨惠,本学期听了杨惠的两三节课,听了富哥大概二十节课。置身于师傅们的课堂上,认真倾听知识的讲解及思路,体会教学事例的恰当巧妙,揣摩教学言语的幽默与自然,观察学生的反馈,都让我学到了许多,找到了自己改进的方向。有一点希望自己能做到,那就是听完课后再趁热打铁整理好笔记,最好能够拿笔记和前辈继续探讨!

三、需要改进的:

1、备课:参考资料不够深入、时间未能充分利用。之前不懂怎么更快理解教材,凭自己的理解能力从而对知识分析得过于零散,缺少过渡,那个时候也没有认认真真地看《鼎尖教案》,看百度课件也因为没理解清楚知识点从而走马观花耗费了时间,这是走过的歪路。还好抓教材的同时钻研了《鼎尖教案》,慢慢摸索出备课必看内容,从而能够清晰分析把握知识点,所以希望自己一定要在备课上明确步骤,看多几遍《鼎尖教案》中的“教材精析精炼”,深入理解知识点。然后时间方面不要再妄想空出那么一两个小时,把白天零碎时间充分利用起来,然后给自己定个大致的时间段来完成这一框的思路讲解,提高备课效率!有计划有步骤有效率,大概备课需要两个小时就够了,半个小时熟悉教材,半个小时熟悉“教材精析精炼”,剩下一个小时抓大纲找事例!

2、上课:思路不够清晰、重难点不够突出、环节不够紧凑、师生互动太少、忽略了学生反馈。这些都是需要注意改善的,当然更重要的就是上课思路教学环节这个了,这就是“剧本”的问题了,体现了备课的至关重要性!所以说要上好一节课必须十分重视备课这个环节,第一步没走好步步皆错!!希望自己每次上课时务必要有教案,最起码要有大致的知识结构,旁边列出事例,最好能够预算一下时间,还有当讲到重要知识点时务必让学生划出来后写出问题读一遍!!!当然也要多多注重提问,个别提问与集体提问相结合,活跃课堂氛围,言语方面多些幽默感,自信些夸张些,多些笑容!每堂课后多与学生交流,问问学生知道讲了多少点内容分别是什么理解清楚等等。也慢慢发现其实上课举例时最好就像考试时的材料题一样,讲完列出问题然后让学生自己根据生活经历所见所闻找答案,自己再系统整理并回归到课本的知识点,这就完美了啊!为什么这个时候才懂??觉得自己最大的进步就在于板书,不再是把所有的知识点一字不漏地写上去了,其实也是听取了学生的建议,“老师,你什么都写上去什么都讲,感觉哪里都是重点,好多,感觉好烦啊”,重难点就写多些并标注出来,这是学生带领我前进的!还有之前上课都是我讲,学生听着听着就跟周公约会了或者是一直看着钟想下课,真的是我累学生更累,所以还是得注重效率注重方式啊!加油!

3、出试卷:拖延症严重病患者,这病,得治!每次都等到要考试的前一周拼命赶,不仅自己累,而且也会延误文综三科试卷合卷。一定得改改了,抓时间啊,宁愿早点出也不要人家催人家等,好尴尬好心累!我可以做到的!

4、作业:练题过少、检查不及时,过于被动!首先肯定得反思自己的不足了,身为一个政治老师,自己有大把时间却没有去做最基本的教学工作——练题,因为对知识的理解很多时候从习题当中更快更便捷!希望自己备课时就做好这个工作,否则一拖再拖,到时候练习册空白一片被学生看到了肯定被笑被嫌弃的!可能自己过于被动,导致对学生也没有督促做作业检查作业的意识!被动的老师导致了一批被动的学生!感觉很多工作都是在备课那环节完成的,否则后面一系列的漏洞真的是让自己无法直视!加油加油啊!

5、心态:需要对自己多点信心,不管怎样,坚持下去,做好自己该做的!尽管自己刚刚出来工作,但是我也在一点点进步,一点点改善。有时候真的是被自己的嫉妒心蒙蔽了眼睛,看不见希望看不到自己,一下子就把自己打入了十八层地狱一样,不自信的老师上课过于畏缩不能放开自己!而且最重要的是继续去做自己该做的,备课、上课、批改作业、复习讲评,看新闻、看书、追剧,工作与生活不要分割得厉害,工作的注意力集中点,生活的注意力分散点!

这就是高一下学期的木土老师的工作总结。每个人的路途都会充满了曲曲折折,前方会有坦荡大道,也少不了羊肠小道,上坡与下坡总是伴随着出现,这个时候一定要继续一步一步向前,调整好心态,累了休息会,郁闷时喊两嗓子说出来,开心了就嘚瑟会笑个花枝乱颤!

愿自己不忘初心,脚踏实地,满怀信心,点点进步!

那个初心就是:我想成为受学生欢迎并且教学成绩优秀的政治老师,参加好多比赛不断历练!

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇三

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。开学初就学习了刘延东的讲话,明确人民群众的满意度是标准。我在工作中严格落实师德要求,廉洁从教,从来不参与有偿家教,做一个有责任心的人,教学中的有心人。

我还积极学习解读《弟子规》,不但懂得更多为人的道理,也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础。我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。我知道班主任工作要讲究方法,要不断学习借鉴,不断实践总结,才能不断提高班级管理水平。

在实施新课程中,我认真拜读了各种有关教育的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合教学内容对小学生进行心理健康教育,发展学生心理;创设生动具体的情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教的班级差生有几个,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格或没有达到优秀等级。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高。

这个学期,我继续认真参加学校的有效校本教研活动,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,不断提高教学水平。作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。

这一期中,我积极参加各种教师培训特别是校本培训,牢牢抓住每次学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理思考,结合自己的实际向他们学习,更重要的是得到更多同行和领导的批评与指导,然后慢慢的成长。不过比起那些有经验的老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。我还认真学习《新课程教学研究》等继续教育书籍,并做好笔记,从中吸收营养,充实自己。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好学风、班风。以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。

(一)践行弟子规,抓好学生的养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟子规活动,把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的“流动红旗”评比,向学生进行常规教育。通过积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促使学生的养成教育进一步得到提高。培养了几个得力的小干部如中队长郑雯珊、纪律委员黄楚雯等,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。这个学期班上打闹的现象少了,特别是岑俊俞同学,打人的坏毛病基本能克服,很少有同学告他的状了。

(二)把安全教育放在首位。

安全工作是学校工作之首,我坚持做到每月讲,每周讲,每天讲。

1、经常进行安全教育,树立安全意识,提高自我防范能力。

2、加强学生路队安全的教育,经常与家长交流,取得他们的支持与配合,督促学生按时上学、放学,不要太早上学,不在离校和返校途中逗留等,确保学生的.安全。

3、加强课间安全教育,经常指导督促孩子课间做文明游戏,不要追逐,减少和避免安全事故的发生。

4、向学生讲有关安全救护知识,增强学生安全防范意识,组织学生学习消防逃生知识、防暴雨雷电,及加强法制教育等。天气炎热后,天天加强防溺水安全教育,告诉学生一些溺水的事故,反复强调不能私自去游泳或去河边玩耍等。

(三)继续进行良好习惯的养成教育。

1、做好学习习惯的养成教育。

经过四个学期的学习训练,同学们对学校的很多规章制度已经有了一定的了解,对应该如何听课、上课的坐姿、课前的准备、听课时的思考及回答问题、与同学的讨论交流等,都有了明确的认识,但要养成习惯,还需要耐心的指导和培养,直到现在也只是差强人意,许多学生的课堂纪律还比较差,小动作多,随便说话的也多,还需要今后继续努力。

2、培养良好的卫生习惯。

我注意引导学生讲究环境卫生,不随手乱丢废纸杂物。在教室里、校园内外看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。通过开展各种形式的活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的卫生习惯。我经常以身作则,带头打扫卫生。还充分利用班队活动课对学生进行教育。要求学生做到的事情老师首先要做到,给学生做好榜样。对于爱劳动讲卫生的学生给予表扬。

3、养成讲文明有礼貌的好习惯。

通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,教育学生同学之间要团结友爱,不打架骂人,推广礼貌用语与普通话,帮助学生养成文明礼仪好习惯。对做得好的同学及时给予表扬,并及时鼓励其他同学以他们为榜样,对学生起到了很好的教育效果,调动了孩子们的积极性。

(四)与家长保持密切联系,共同促进学生健康成长。

通过校讯通以及电话联系,面谈等多种形式,做好与家长的沟通工作。定期向家长汇报,让家长及时了解小朋友在学校时的表现和学校的常规要求,争取家长配合学校共同抓好养成教育,促进学生健康成长。

认真召开家长会。通过家长会,使家长对学校的教育教学有了进一步的了解,对“教育就是培养习惯”有了比较深刻的认识,对教育引导孩子践行弟子规有了更深刻的认识,家长进一步了解了习惯决定着孩子成长的质量及培养孩子良好习惯的策略,受到家长的一致好评。

(五)认真开展主题教育活动。

班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。因此,我十分重视班队活动的发展。本学期,结合重大节日等开展了一系列的别开生面的主题教育活动,如践行弟子规、“知识守护生命、安全警钟长鸣”、“除陋习、讲卫生、树新风”、“向雷锋叔叔学习”|“我与小树交朋友,争做绿色小天使”、“真爱生命、善待自我”、“学习安全知识,提高避险能力”、“让我们的生活溢满书香”,等等,使学生的思想认识在各个方面得到熏陶和提高。

(一)班级管理方法还不够完善,还有进步空间,班风进步不大,特别是在学生自觉性方面特差,课堂纪律仍需加强。

(二)个别学生卫生习惯差,乱丢垃圾的现象常有,部分学生怕搞清洁卫生。

(三)个别学生不乐意与老师沟通,有问题不向老师反映。

(四)学生课间打闹追逐现象仍是无法避免,还要加强课间的巡视,在班上也还要对孩子们进行严肃的安全教育,希望大家一起重视。

(一)以勤立身,增强老师自身的榜样作用。老师为同学为班级干了什么,要借机向学生说教,不然二年级的小朋友是不会了解老师的苦心的。

(二)加强思想教育与个别指导。特别是学习和纪律的后进生,如秦松佳、覃世旺等,加强耐心的具体的行为指导。

(三)进一步加强良好习惯的养成教育,及时纠正一些不当言行等。

(四)教学要注意及时回顾,反馈补救。每个知识点的教学都要进行小检测,对于不能过关的学生做到心中有数,及时辅导,并争取家长协助教育。

在师生的共同努力下,这个学期我们班多次获评为规范班级,在期中检测中,我任教的数学学科成绩名列前茅。在今后的工作中,我将不断克服自身的一些不足,更加严格要求自己,认真学习、体会和总结优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平和工作能力,在教学实践中逐步完善自己,使自己成为一名优秀的教师。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇四

一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“__大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。

在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员,在书记校长的领导下,组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教职工例会,并做好会议记录。负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。负责学校文书档案的管理和校务公开工作,负责起草学校的工作计划与总结,在个人职责范围重视学校德育工作,关心学生的健康成长。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇五

时间飞逝,转眼20xx年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

上半年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

本年度,我担任了xx级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇六

“做一名好老师”是我一生追求的目标,也是所有人追求的目标。自踏入教育这个岗位25年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的`工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、认真学习,用心上进。

为了适应新时代要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的主角》的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。并及时总结经验教训,我的论文两次获奖,三次获省级奖,两次获市级奖。自己思想认识有了明显转变,工作事业心职责感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心理解他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。

二、敬业爱岗,严谨治教。

“把学生教好,让学生成功”,是我的心愿、的荣誉。作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的理解潜力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培养学生对知识的感悟潜力和归纳总结潜力,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读潜力明显提高。抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本潜力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。透过一年来的教学实践,自己已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了超多的经验,教学效果显著。

三、班级管理。

在完全确保学生安全的状况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲礼貌、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。每一天最早到校,辅导学生晨读,早上挤30分钟,下午挤30分钟,时间是海棉的水只要挤,它就会有。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。个性是学校开展卫生纪律五项竞赛以来,我班获得的流动红旗次数最多。当然,由于学生养成良好的行为习惯,各方面都取得了可喜的成绩。在庆“六一”时,班级获得了“卫生先进班群众”“期中考试优胜班”等。

平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗――目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达必须的教育效果。我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇七

学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对职工的思想政治教育。党员学习、职工政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给职工以明确的解释,消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重职工、理解职工、关心职工,踏踏实实地为职工做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使广大教职工都能真心实意地为济东中学这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。

二、毕业班学生稳定工作,抓得实、成效大。

进入二季度以来,正值初四毕业班教学冲刺阶段和组织学生参加中考报名,各项工作十分繁杂,学生的思想不稳定、情绪波动大。为做好毕业班稳定工作,确保今年升学目标的完成,我们一方面抓好复习教学工作,另一方面加强了学生的思想教育工作,学校领导、政教处、初四年级组的老师靠上去做工作,及时召开了部分学生座谈会,了解了学生的思想情况,有的放矢的开展遵纪守法教育、理想前途教育,让每位学生都能座得住、学得进,确保了整体稳定。我们还加大管理力度,积极开展“做守法少年、创平安校园”活动,处理了部分违反学校纪律的学生,有力地震慑了违纪行为,为毕业班创设了良好的教学环境。

三、建设温馨校园活动启动快、开展好。

为深入贯彻《集团公司关于树形象、严管理建设温馨家园活动的意见》,全面提高济东中学的办学水平,创建市级示范学校,推动济东中学各项工作向更高目标前进,按照新村党委的统一部署,我校立即启动了“树形象、严管理建设温馨校园”活动。我们深刻地认识到,创建温馨校园活动,对于进一步提高广大教职工的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强济东中学的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义。我们迅速召开了动员大会,成立了创建“温馨校园”工作领导小组,制定了实施意见,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校在考核中占据公司领先位置,目前这一工作正有计划、有重点地实施着。

四、圆满完成了两次捐款任务。

在组织新村“扶贫济困基金”和济宁市红十字会“送温暖、献爱心”两次捐款活动中,我们不折不扣地坚决执行上级的精神,深入发动群众,扑下身子做好思想政治工作,化解了矛盾,赢得了广大教职工的理解和支持,顺利完成了两次捐款任务,共计捐款1618***x,获得了上级的肯定。

五、教学工作创出佳绩。

由于学校党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使职工在面临各种思想问题的情况下,在思想上还是保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在初四毕业班老师的精心辅导下,我校在全国数学竞赛和化学竞赛中又取得了辉煌成绩,张数同学获得全国化学竞赛济宁市第一名,数学竞赛济宁市第三名的优异成绩,济东中学良好的教学质量赢得了社会各界的一致赞誉。

六、今后职工思想工作的几点思考。

在学校主要实施岗位效益工程时,学校党支部做了大量艰苦细致的工作,从学校岗位效益工程实施方案的编写到通过都经过了全体教职工的充分酝酿和讨论,学校职工在思想上接受较好,再加上对职工的形势任务教育到位,使职工做到求大同存小异,职工之间团结,学校工会不断的组织各种文化娱乐活动,所以大家思想上还是比较愉快的。这几件事情都牵连到了职工个人的一些经济利益,但从座谈了解的情况来看,教职工能够站在不同的角度思考问题,心态都摆的比较平,思想上比较稳定,都能积极的参与或者尽力完成学校布置的工作。特别是在中考中,我校教师的表现得到了有关学校的好评。这些都充分说明了济东中学的职工觉悟是高的,思想上是进步的。职工思想紧张主要表现在三个方面:一是学校岗位效益工程的实施,直接关系到职工自身的经济利益,再加上转岗培训***的引导,职工在考虑自身经济利益的'同时,更多的还要考虑自己的岗位问题。二是抗击非典工作的严重性,教职工除了为自己和家人的身体着想以外,还要对学生负责,天天对学生的身体健康状况进行检查,一点也不敢马虎。特别是在五月初,全国的疫情形势骤然严重,学校职工看在眼里,急在主要体现在全体教职工能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。一些教师由于扁桃体发炎讲不出话来,坚持一边治疗,一边为学生上课,没请过一天假,耽误过学生一节课。三季度,7、8月份都正值学校放暑假,职工半年来紧张的工作情绪会得到调节,但势必会带来思想上的放松,到9月份开学时,由于惯性的作用,思想上可能一下子还收不回来,影响开学后正常的教学工作。针对这种情况我们的对策是,提前一周开学,对教职工进行集中培训学习,最大限度的全心全意的搞好9月份的教学工作。同时,学校将利用假期时间认真的研究职工队伍中新的情况以及相应对策,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇八

(一)加强组织领导。我办一向把思想政治工作列入重要议事日程,作为提高干部职工队伍素质、改善服务态度、提高工作质量的切入点,常抓不懈。在每年初召开的全办工作会议中,对全办思想政治工作从组织领导、制度建设、队伍建设、工作落实等方面都提出具体要求,制定切实可行措施,明确思想政治工作发展方向。办党委每年召开2次思想政治工作专题会,专门研究解决思想政治工作,同时健全完善了党委书记全面抓,全办干部共同参与的领导工作机构,构成了一级抓一级、层层抓落实的工作职责制,明确了职责,强化了管理。严格执行“团体领导,民主集中、个别酝酿、会议决定”的党内议事和决策制度,领导班子及成员廉洁奉公,敬业奉献,在各项工作和各个方面都能以身作则,有力、有序、有效地指导了各项工作的顺利开展。党委成员能坚持开展干部职工思想动态调研,深入基层认真了解职工的思想动态,及时化解矛盾,维护全办职工的思想稳定。党委书记能认真执行《党委书记与党员谈话制度》,及时了解掌握机关职工思想动态。

并把思想政治工作的水平和绩效作为干部考核的重要依据有力的促进了机关干部的成长。

1、开展作风建设主题活动。为切实加强队伍作风建设,我局组织开展了以“整作风、强基础、树形象、创一流”为主题的一系列作风建设主题活动,着力治理我办干部队伍中存在的思想作风、工作作风、队伍纪律方面存在的突出问题。

2、扎实开展思想政治教育活动,不断提高干部队伍的政治理论素质。一是不断增强政治理论学习的针对性和灵活性。坚持每月一次政治理论学习制度,重点学习十_大精神、十_届三中、四中全会精神和全国、省、市区“两会”精神。同时,不断增强学习的针对性和灵活性,走出办公室开展丰富多彩的学习活动。二是政治理论学习制度进一步创新。建立骨干人员的教育培训制度,重点加强对骨干人员的教育培训,做到骨干人员先学一步,做出表率,带动全面。充分利用党员干部网络学院等网络教育资源,开展专题党课、廉政教育等活动,进一步创新学习方式,增强学习效果。

3、切实加强党的建设,提高我办党建工作水平。一是规范支部党建工作,加强党员队伍建设。严格执行“三会一课”制度,认真组织民主评议党员工作。二是开展礼貌创立工作,营造争先创优氛围。坚持把“创先争优”与建设学习型机关相结合,举办了“我们入党为什么”、“怎样做新时期党员职工”为主题的大讨论,全体党员从内心深处真实地讲述了自我的入党动机、对党的认识及如何更好地为党做好自我的本职工作,从自身的主客观实际,畅谈自我的思想,表露自我的心声,相互间得到了启动,收到了很好的效果。组织了全办党员进行义务献血。

4、切实抓好干部自身建设,增强队伍的凝聚力。一是大力加强领导班子自身建设。坚持和完善中心组理论学习制度,不断增强领导干部的政治素养和科学决策本事。加强民主集中制建设,坚持对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用必须经过办党组团体研究作出决定的规定。认真研究班子分析检查报告,进取开展批评与自我批评。认真组织领导干部述职述廉工作,落实办党组征求意见制度,执行领导干部个人重大事项报告制度。二是大力加强干部队伍建设。不断加强后备干部队伍建设,认真做好区管后备干部的民主推荐和组织推荐工作。不断健全考核工作,坚持个人自评、群众测评和办党组评定的评议体系,建立“以制度为依据、与奖惩相挂钩、有人员抓落实”的综合考评机制。

5、认真开展党风廉政建设工作,提高干部队伍的拒腐防变本事。一是强化职责,落实党风廉政建设职责制。今年初,在年度工作会议上,全面部署了党风廉政建设工作任务。同志就全面落实党风廉政建设职责制,提出明确要求。会后又适时调整党风廉政建设领导小组及办公室成员,完善工作网络。二是坚持中心组学习制度。办党委坚持以中心组形式先学先行,推动我办“学习型机关”创立。今年以来,先后学习了习近平总书记的重要讲话,传达十_届四中全会、中纪委、市区纪委全委会及党风廉政建设工作会议精神,以及学习中央八项规定等相关重要文件。三是加强廉政防控机制建设。为认真贯彻落实区委、区政府关于全面推进廉政风险防控机制建设的要求,引导党员干部明确岗位职责,认清权力风险,增强廉政意识,提高防范廉政风险的本事。今年以来,我办紧紧抓住“找、防、控”三个环节,运用教育、制度、监督等有效措施,结合廉情预警机制建设,逐步建立起比较完善的廉政风险防控长效机制,不断提高预防腐败工作的科学化、规范化和法制化水平,努力营造风清气正的良好环境。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇九

我是一名初中化学教师,参加工作已历十四个春秋。自走上教育岗位以来,我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现总结如下:

一。积极参加政治学习,努力提高政治素质。

我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习教育法规、教育行政部门的相关文件,学习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习,思想素质不断提高,持有坚定的政治立场,和党中央保持着高度的一致,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。

二。严守师德规范,为人师表,以身垂范。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,指导教育教学工作。在班主任工作及化学教学中面向全体学生,牢记“一切为了孩子,为了孩子的一切”服务宗旨,努力培养学生的整体素质。在教育教学工作中关爱学生,无歧视体罚和变相体罚学生的行为;时时谨记“身正为范,学高为师”,注意做到为人师表,以身垂范,影响和教育学生。所有这些得到了广大师生的的充分肯定。

三。热爱教育,敬业爱岗。

我自参加工作以来,十几年如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,不迟到、不早退,心中只有一个信念:努力工作,教书育人,桃李满天下。特别是在每年下学期,中考前的关键时间,更是超常规、超负荷的工作,一门心思投入到教育教学工作中,希望多出成绩,出好成绩。

四。积极进行教学研究,努力提高教学水平。

在多年教学生涯中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动,积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。

为了切实提高自身的综合水平,我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教,并且所有科目全部合格。在教学中,积极探索适合本校实情的教学路子,积极撰写教研论文,所撰写的教学设计《燃烧与灭火》,论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学生的实验能力》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获省、市、区级奖项,区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学习、培训,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步。

五。业务工作积极努力。

1.注重对学生的思想教育,寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神,培养辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感和自信心。

2.在教学中认真示范、严格训练,培养学生的科学习惯和科学品质。在实验中培养学生的创新思维,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园地、社会调查,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养了综合能力。

由于本人的不断积极努力地工作,取得了一定的成绩。20xx年2月作为化学科优秀教师,被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学科优秀教师,进入安徽省中小学学科优秀教师信息库。

综上所述,我自己在工作中,严谨认真,积极勤恳,为教育事业做出了应有的贡献。回顾过去,展望未来,在未来的工作中我将再接再厉,更加努力,回报于党和人民。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十

本学期,我有幸继续参与新课改,在新课标新理念的指导下,从事七年级思想品德课教学,在教学过程中,给我带来了全新的感受,使我对教育教学有了更深的认识,也进行了更深的思考。下头对本学期教学工作做以下总结,具体如下:

首先,我在思想上端正自我的态度,坚持课改。“学高为师,德高为范”,在学生心目中教师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。所以,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,还要认真执行国家的教育方针,例如学习党的十八大三中全会改革精神;探索有效的教育教学形式,认真完成各项工作。

其次,要重构教材,思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程资料的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中发展,在发展中学习。

基于思想品德课程标准和思想品德七年级教材,在本学期教学之前,我就认真阅读教材,本册教材主要资料是走向自立,成为自尊、自信、自立、自强、自律的人。重构教材,提前制定好教学教案、导学案、课件。在本学期的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,经过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨。课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是经过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

第三、发挥学生学习的主动性。思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,经过学习探究,自我去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,教师越是“放手”,学生的思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作,我感受到不一样以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上能够畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。发现问题,及时解决。例如小组书写展示部分,发现学生参与的进取性降低了,我就让学生自我构建知识结构,在强调知识准确性的同时,也讲究形式美。

第四、关注课后,及时批改导学案,经过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情景,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控本事,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,我们的爱心要体此刻耐心上,要落实到位。

第五、激发学生的学习兴趣。要长时间使学生对思想品德这一学科坚持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,经过学生的“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的进取性,以促进教学效果的实现。利用现代多媒体技术,例如班班通、qq群、微博等,提高学生的参与性,实现师生间的互动交流。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有必须的驾驭课堂、调控课堂的本事,而我在这方面也还需要加倍地努力。

总之,作为的一名政治教师,我必须与时俱进、参与课改、创新教学,与学生一齐成长,与课改共同提高。期望在未来的日子里,能在各位领导、教师的指导下,取得更好成绩。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十一

我大力拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放政策,热爱生活,热爱事业。自从参加工作以来,我对我的单位充满了感情,对我的事业充满了信心。在此期间,我们不仅要重视自己的思想建设,不断提高政治素质,但还在我们的工作是一致的,有一个正确的工作作风,实事求是,严格的法律,敢对抗违反法规和规程,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,成功地完成上级交办的任务。回顾我在政治思想和商业工作方面的学习、进步和成长,我可以总结出以下几点:。

参加工作以来,无论你在什么岗位,都能服从党委的安排,做到最好,充分发挥自己的积极性和创造性,把工作做好。

1.政治思想素质不断提高。

首先,我们应该高度重视它。理论来源于实践,高于实践。一年来,我们主动加强了对政治理论知识的学习。在原有的基础上,我系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时,我注重加强对外部时政的了解。通过学习,我提高了自己的政治敏锐度和识别能力,坚定了自己的立场和信念,在重大问题上始终保持清醒的头脑。

其次,它应该在行动中得到执行。在工作中,对于自己的工作,有系统的学习。同时,我认真研究了与我工作相关的文献。加强对纪检监察知识和远程教育知识的重视,完善知识结构和知识体系。让自己尽快熟悉工作环境,避免走弯路。

三是注重实践的指导意义。能够掌握和熟悉理论知识的运用,帮助他们在复杂多变的社会现象中理解事物的本质。注意加强理论知识的运用,能够在领导的指导和帮助下完成一些创造性的工作。通过学习对提高自己的工作能力有较大的促进作用。

2.不断提高业务水平。

通过两年的工作实践,可以有效地促进我们在实践中树立正确的世界观、人生观、价值观,能够正确地面对挫折,辩证地对待问题。我们可以保持积极的态度,努力工作。

3.工作方法的持续改进。

面对复杂繁琐的日常工作,我们应该始终保持清醒的头脑和严谨细致的工作作风。克服各种困难,学会坚持,跌倒了就站起来。

4.努力工作,不断努力。

利用工作时间,坚守岗位。如果你需要加班完成工作,加班以确保工作能按时完成。在工作和生活中没有违规。

在思想政治方面,我们长期坚持与同事的集中学习和自学相结合,不断提高政治理论水平和道德修养。通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高政治理论水平,树立全心全意为人民服务的哲学思想,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义、享乐主义和个人主义。同时,要用马克思主义武装自己,加强理论修养,努力在自己的工作中实现人生价值。在日常工作、学习和生活中,能够认真学习党的基本路线、基本方针、基本政策,通过报刊、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论水平和思想水平。在重大问题和关键时刻,他们表现出高度的政治敏锐性和坚定立场。他们不参加邪教组织或反动活动。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十二

不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,是每个人都应该做的事情。下面小编就和大家分享思想政治。

来欣赏一下吧。

三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作潜力有了必须程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:。

一、工作范围。

教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);。

多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);。

教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);。

说明:上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教学实践”工作,增加了“教务管理”工作。

在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党中央持续高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在持续员先进性和学习党的xx大报告的活动中,用心参加各项活动,认真学习报告资料,在小组会上就自己的感受用心发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。

过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负职责的同时,以极大的热情,用心投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也使自己的工作潜力和工作水平得到了锻炼和提高。

1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度。

随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改善。结合我党提出的科学发展观要求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自己参与制订了一些相关的。

规章制度。

如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。

在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性发展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,能够重新选取专业,使一些学生转到了自己喜欢的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。

针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。

2、加强教学建设,提高教学水平。

多年来自己一向负责教学管理科的工作,在工作中力求做到站在教学改革的前沿,用心推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量增长较快,也加大了制、修订教学计划的难度,但自己在工作中力求对每个专业的计划都认真审核,保证每届学生的教学计划科学、规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校教师全体教学管理人员共同努力的结果,自己做为其中的一员,尽到了自己应尽的职责。

3、完善学分制系统,提高管理质量和管理水平。

学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是涉及到我校各个方面的深层次改革,自己做为一名教学管理者,坚定地站在了教学改革的前面,并能用心地投身于这项改革中。

针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参与制订的《河北师范大学学生选课管理办法》、《河北师范大学学生重修管理办法》等,这些办法的出台,对于保证学分制的顺利运行,发挥了重要的作用。

为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识,自己曾几次给学生进行了有关学分制资料的讲座。在去年的暑期教学管理人员培训工作中自己用心准备,认真讲解,力求把自己的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流,以到达提高我校学分制教学管理水平的目的。另外,自己还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告。为了使学院老师了解学分制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求,参加了音乐学院青年教师的学习会议,会上为他们讲解了我校教学管理的主要资料,并讲解了青年教师如何做好教学工作等,较好地配合了学院青年教师的培养工作。

4、以老师、学生为本,做好自己的本职工作。

教务管理工作接触学校的方方面面,尤其是和教师学生打交道的机会更多,在日常工作中,时时告诫自己,自己的一言一行,代表学校,自己做为一名员,也代表着一个党员的形象,所以,在接待每一位教师和学生时,努力做到设身处地地为教师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两次,教师和学生有困难时,要尽自己所能帮忙他们解决问题,如在每年的推荐免试研究生工作中,都用心向省有关部门反映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现。

5、加强业务学习,适应时代的要求。

做为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代要求的,尤其是我校做为一所师范院校,应对新的形势,新的变化,如果固守过去旧的东西,将会严重影响我校教学改革的进行,同时也会制约学校的发展,所以,在日常工作中自己能主动地学习有关的方针政策,学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的发展方向,从中吸取营养,充实自己的头脑,更新自己的观念。

6、勤政廉洁、严格要求自己。

在工作中,坚持用一个党员的标准,严格要求自己,尤其用党的纪律对照检查自己,由于工作关系,有时要涉及到一些较为重要的工作,如涉及考试命题等,但自己能始终持续清醒的认识,在多年的工作中,没有因此而出现任何差错,也没有辜负领导和同志们的信任。

三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但认真反思也存在许多问题,尤其是在加强自身修养、提高工作潜力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工作中要加强学习,努力改善不足,力争将工作做的更好。

20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习理论和“”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写、学习笔记累计1万余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责xx镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年*月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、理论、重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

一、恪尽职守,做好分管各项工作。

在工作中,我始终保持平常的心态,正确摆正小家与大家、家庭与事业的位臵,正确处理得与失、苦与乐的关系,坚持以大局为重,以事业为重,全身心地投入到各项工作之中。

一是进一步加强机关建设。年初,根据办公室主要领导的要求,重新制发了“两室”管理制度,内容包括学习、办会、接待、车辆使用等多方面的内容,坚持用制度管事,用制度规范行为,使机关运转有章可循、高效有序。

二是出色地完成了各种会议活动的组织。先后牵头组织参与多场会议,其中大型会议活动30多场。每一次会议和活动,我都身先士卒,主动参与,既当指挥员,又当战斗员,提前介入,做好预案,周密安排,精心组织,没有出现任何纰漏,树立了办公室组织会议活动的品牌。

三是圆满完成了各项接待活动。坚持按照接待前重方案、接待中重周到、接待后重总结的总体要求,不断提高工作标准,努力提高接待水平。充分展示了接待水平,提高了的知名度。

四是以安全、节俭为重点加强了机关车辆的调度管理。同时,组织“两室”同志适时集中开展学习,定期开展机关清洁卫生大扫除,尽力为“两室”同志创造良好的学习和工作环境。

加强学习是增强党性修养、提高工作能力的重要途径。近三年来,我始终坚持加强学习,不断积累文化知识,逐步充实自我,完善自我,超越自我。通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的xx大精神,进一步加深对社会主义的理解,树立正确人生观、价值观,坚定共产主义信念。

坚持以孔繁森、郑培民等先进人物为标杆,自觉践行“三个代表”,努力提高工作的责任感和使命感,时常保持旺盛的斗志和良好的精神状态。同时,按照终身教育的理念,坚持学习新业务、新知识,不断拓宽视野,增长才干,增强素养,提高素质。

无论身居何位,我时常告诫自己,作为一名党员干部,肩负着党的重托和人民的期望,代表着领导机关的形象,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持清醒的头脑,正确对待权力,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。

几年来,我始终认真执行上级党组织的决定,自觉服从安排,严格按共产党员的标准要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,虽不具备条件,但常思贪欲之害,常怀律己之心。同时,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设责任制的要求管好自己,管好家属,管好身边工作人员,维护党的纪律,体现自身素质。

近三年来,我虽然做了一些工作,付出了较大努力,也取得了一定成效。但与新形势、新时期的要求相比,还有很大差距,在工作和生活中还存在一些不足。在今后的工作中,我一定加强学习,积极进取,踏踏实实做人,认认真真做事,出色地完成各项工作任务。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十三

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的个人思想政治工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

加强思想政治工作是强化思想教育、转变工作作风、提高气象服务水平的重要环节。现将思想政治工作总结如下:

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻“三个代表”重要思想。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。

在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

小学校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让小学校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十四

一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下,我仔细学习方针政策,努力熟识业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现工作总结如下:

自今年四月参与工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素养。一是仔细学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;二是了解了一些好用的法律法规学问,努力使自己成为法律法规的宣扬者和落实者;三是主动向领导、同事学习,努力学以致用;四是不断学习业务技能学问,努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。

工作中,我正确定位、相识自己,从工作的须要动身。

(一)端正工作看法。本着以服务为宗旨,主动主动,探究方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,主动探究残保金征收工作相关业务,仔细学习业务相关理论学问,刻苦学习文秘相关学问,仔细完成年报等相关统计工作。

(二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。

我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的'一言一行,刚好总结工作,查缺补漏,对新安排的工作主动连接、主动探讨,力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。

我深知,虽然参与工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的差距还很大,许多工作做的还不够完善等,在很多的方面都须要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热忱、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十五

对自己的单位充满感情,对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:

参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。

1、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

通过两年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种种困难,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

4、勤奋工作不断努力。

热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

三、学习方面。

四、生活方面。

在生活上,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作,下村时间少,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台,在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

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6.

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十六

明确了目的后,我的学习更加努力,加倍加强自身修养,迎流而上。通过这次师德培训,让我更加进一步地了解了新形势下教师的要求与自己与之存在的距离,从而更加深了紧迫感与使命感,可以说是学得如饥似渴。在短短的两天师德培训中,我深感受益匪浅,为我今后点燃了一盏指引前进的航标灯,不断督促我前进,努力克服前进道路上的绊脚石。现对两天培训的感想作一简要的疏理与总结,以备今后更快更好更高的要求来规范自己的一点一滴,一言一行。进一步弘扬高尚师德,铭记党和国家对我们教师的重任。

我们每个人都知道“十年树木,百年树人”的道理。要使一个国家变得国富民强,财力丰厚,兴旺发达,繁荣富强,必定要先从教育抓起;要抓好教育必要从娃娃抓起,抓好对下一代的培育;而要培育好祖国的下一代,就必需要培养一支高素质高质量的教师队伍。因此,那么作为教师肩膀上所承担的责任是任重而道远。

记得十八年前,我初出茅芦,怀着对教育事业的无限追求,分配至一个偏远的小镇任教,从此便开始了我的从教生涯。怀着对教育事业的无限憧憬与向往,一路跌跌撞撞地走来有成功的喜悦,也有失败的懊恼。当时的我对教师的职业认识是十分浮浅的,教书只是一种谋生的手段。

如今从事了十八年的教学实践,让我对自己所从事的教师职业又有了更加深刻的认识,我深切地感受到自己不能只做一名教书匠,而应当要做一名研究型、学者型教师转化,而且更是一名具有崇高人格魅力的人类灵魂的净化师,方能从一举一动,一言一行中成为学生的表率,成为学生的楷模。因此,作为一名好教师,不仅要有丰富的文化底蕴、出色的组织能力与语言表达能力,而且是一名思想与行为上得到净化的无私奉献的教育传播者。不仅如此,还应当在工作都不断钻研,敢于创新,大胆尝试,向着研究型与学者型相结合的专家型教师去努力,去奋斗。唯有这样,才能使自己的教育工作得到充分的认可。

教师职业道德中明确指出:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,为人师表,廉洁从教。这简短的三十二个字对我们教师提出了非常高非常严的要求。可以说是高标准严要求,虽然它近忽苛刻,但也说明了全社会各界行行色色的人对教师职业的'崇拜,对教师职业的尊重,对教师人格魅力的赞赏。因此,我作为一名教师在感到压力的同时,也应当感到无比的自豪与欣喜。同时,也在工作上与生活中时时处处鞭策着我的每一步,只有牢牢把握好这里的每一个要求才无愧于教师的称号。

对照要求,我也细细地反思了自己这么多年来的教师生涯,感觉自己的心头还是挺沉甸甸的,并不觉得轻松自如,虽然这些些年来,自己在师德上没有出现过这样那样的错误。自认为做得问心无愧,无怨无悔,踏踏实实,兢兢业业,默默无闻,含心茹苦。但细细品味每一条要求,琢磨每一个细节。这些师德要求是不是自己都已经做到了呢?是不是都做到了爱生如子了呢?是不是做到了一位让同学满意,家长满意的教师了呢?是不是做到全身心地投入到教育事业中去了呢?是不是对教材已经钻研到了一定的程度了呢?是不是……一连串的问号在头脑中浮现出来。

的确是呀,工作中难免不是十全十美的。总还是会存在这样那样的疏忽着与漏洞,存在着这种那种的困难与烦恼。虽然自己认为已经做得尽心尽力了,但仔细想来还是不能尽善尽美的。总觉得自己的工作中还存在寻求急功近利的思想,一方面自己能严格要求自己,一方面对学生也过于苛刻,要求过高,要求过严,导致效果适得其反。有时我会对犯了错误的学生进行暴风骤雨般的一次训斥,而缺乏了一种耐心与宽容之情;有时我会因为一个阶段的工作压力过大而产生心浮气躁的想法,唠唠叨叨嫌这嫌那的抱怨;有时会对领导分配的工作任务感到过重或不公而郁闷不已,尽而产生不良情绪;有时会因为家里的琐事烦恼的负面影响带到学校里去,进而发泄到学生身上……一系列的问题似乎在向我敲响警钟,向我告诫,那会使我变得不像是一名光荣的人民教师。

面对新形势,面对新课改,教师所面临的是严峻的考验。如果不能用发展的眼光看待学生,用创新的方式去处理问题,始终停留在十多年前的教育理论水平上看待新鲜事物,看待学生,那么我们势必会被新时代所抛弃,被改革的大浪所淹没。因此,我深深明白其中的道理,趁着平时休息的时间主动学习优秀教师的教育教学理论,与新课改同行。

学高为范,身正为师。这是对教师的一种高标准,严要要求。现代社会向教师提出了更高更严的要求,甚至远远超越了对待国家公务员的要求。一方面来自学生家长对孩子的期望值普遍过高,也迫使对教师的要求更高更苛求,另一方面来自于学校层面,也向教师提出了更加严酷的要求,不仅要求老师们具备一名优秀教师的专业素养,还要向研究型专家型教师转变。当然最重要一条便是具有崇高的师德规范来约束自己的言行,方才成为他们心目中合格的满意的教师。当这样的教师让我们无形中承受了巨大的压力。

当前纵观教师队伍中,的确有些老师经常会抱怨,不免对现实社会不满意。产生一些不良之风,这股小气候也极大影响了广大教师队伍的稳定,带来了不良的负面效应。大家普遍认为教师所受的压力是其他职业所无法比拟的,但得到的报酬却是与之不成正比的。的确是呀,虽然教师所从事的职业是高尚的,也是十分辛苦的,得到的却微不足道的酬劳。有些教师便从事有偿家教,从事其他的第二职业,一切向钱看。这些行为使得社会各界对教师的名誉招来了非议,严重沾污了教师这一太阳底下最光辉的职业的称号。

因此,作为一名合格的老师应杜绝一味向钱看的思想,而更重要的是教书育人,无私奉献。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

教师更要全身心地热爱教育事业,对全体学生倾注无限的关爱与热情。教师的爱不同于父母之爱,它不是一种溺爱,更不是一种宠爱,而是一种严慈相济的关爱,更是一种“随风潜入,润物细无声”的默默无声的爱。这里我觉得尤其重要的是要做到对学生不偏见,不能你的眼中只有优等生,而对差生视而不见,甚至抱着歧视的态度。老师的眼里也不能只记着学生的分数,唯分数来划分每一位学生的等第。

现代社会需要各行各业的人才,并不是成绩优秀的学生将来才是祖国的建设者与接班人,而更多的普通学生正是祖国建设事业的强大的生力军与后备力量。因此,我们不能带着有色眼镜来对待那些学业上有困难的学生,而在于不断去发掘他们身上所表现出来的特长与闪光点。不断去发扬,不断去鼓励,让他们感到自己并不是一个没用的人,而是有多可取之处的。记得班中有一新海宁人,他的学习成绩并不理想,纪律也是一团,但他却是不可多得的体育人才,从这一方面去大大挖掘,大大鼓励,从而这位学生重新燃起了学习的兴趣,重新去审视自己,对自己也充满了自信心。如果这样去教育他,今后他一定会大有长进的。

记得陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”是哪,作为一名好教师应当遵循事物发展的客观规律,公正地对待每一位学生,让他们快乐而茁壮地成长起来。让他们在和煦温暖的春风中享受到浓浓的爱意与关怀,感受到无比的幸福,在爱的环境中自由驰骋,那应当说是多么美妙的享受啊!

如今,我身为一名人民教师而感到无比的自豪与荣幸。有人把教师比作园丁,为人类默默奉献却不辞辛劳;比作红烛,照亮别人,燃尽自己;比作春蚕,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是多么高尚的形象哪!无法想象,教师要承载如此伟大的使命。但我相信只要每位教师能努力靠近,努力做到,一定会无愧于这一伟大的称号的。有付出必有回报,哪怕我们付出了一身的心血,一定会换回桃李满天下的回报。用师爱造师形,用师德铸师魂,这不仅是我这次学习体会的精髓,更是我今后努力的方向。从事教师职业是需要生长期坚持不懈地努力与锻炼下成长起来的。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。我将努力提升自我素质,夯实业务水平,务求工作实效。虽然此路任重道远,但我坚信“路漫漫其修远兮,吾将上下而求之”!

精选教师个人政治思想工作总结大全(17篇)篇十七

2012年,在同事的关怀、指导下,我踏实工作,开拓进取,加强思想政治学习,提高了工作能力,积累了一些方面的工作经验。现根据要求,将个人能力、工作、素质等方面情况汇报如下:

在领导同事的关心指导下,在实践的锻炼下,具备了一些工作的能力。

1、学习能力比较强。不断学习提高自己,在工作之余,参加了自学考试,取得了浙江大学自考法学本科学历;工作中,四年来经历了五个岗位,能较快进入角色,开展工作。

2、沟通能力比较强。本人性格开朗,待人热诚,乐于也善于与人沟通。如在开展“创业典型巡回宣讲”活动中,一些创业典型参与宣讲的顾虑和困难很多,我耐心和他们交流,得到了他们对活动的很大支持,确保了活动得以成功组织。

3、组织协调能力比较强。在宣传部这样一个综合协调部门工作,特别是经历了办公室和理论科工作,策划组织了新农村主题教育活动等一些全县性活动,组织协调能力得到了不断提高。

4、具备一定的文字和口头的表达能力。几年来,一直从事与文字相关的.工作,先后负责了《精神文明建设简报》、《宣传工作信息》、《新农村主题教育活动工作简报》的编写和信息报送、文件起草、讲话总结撰写等工作,在省、市工作简报、报刊上发表了十多篇理论文章、信息报道,具备一定的文字能力。口头表达能力也通过会议发言、基层宣传员培训、宣讲活动得到锻炼和提高。

在乡镇工作期间,我一直兼驻村工作,对农村工作情况有一定的了解。在担任乡团镇委书记期间,敢于创新,在杭州、宁波建立了创业团支部,克服困难,组织开展了丰富多彩的团组织活动,具有一定的团工作基础。

在文明办工作期间,协助文明办主任负责指导、协调全县精神文明建设工作,对开展精神文明创建活动有一定的认识。

在宣传部办公室工作期间,协助办公室主任做好了会务、后勤、接待、部机关队伍建设等工作,对组织会议和活动都有一定经验;承担办公室文字工作,协助办公室主任培养壮大了一支通讯员队伍,建立完善了通讯员培训活动机制,xx年宣传部被省委宣传部评为信息舆情先进单位。

在理论科工作期间,主持理论科工作,在领导的指导和信任下,工作有思路、有创新、有突破,较好地推进了全县理论武装工作。主要表现在以下几方面工作:

1、善于把握热点,紧扣中心,扎实推进了形势政策宣传教育工作。密切关注、率先学习理论重点和热点问题,通过制定下发县委理论学习中心组学习计划和每个季度的基层中心组学习计划,指导全县开展理论学习;编写了“构建社会主义和谐社会”等四类专题学习资料;开展了“树立和落实科学发展观,特色发展在常山”专题调研活动;服务新农村建设,编印了《常山县新农村建设简明读本》一书,分发到村;围绕各阶段的热点理论问题和县委中心工作,组建了“柚都讲师团”、“学习党章讲师团”和“创业典型宣讲团”,编写宣讲通稿,组织开展宣讲活动480多场次。

2、注重创新载体,健立长效,改善提升了党员干部学习途径。开展了创建基层党校示范点活动,出台规范强化基层党校建设,促进了我县基层党校在市基层党校“三优一先”评比中取得好成绩;探索建立了党员干部形势政策教育新阵地“柚都讲坛”,定位“高层次、多视角、宽领域”,先后邀请省级专家学者来常作报告7场,受到了党员干部的欢迎;开辟了学习型县城创建的新载体,即全民“学习周”活动,全年举办四次“学习周”活动,开展了知识竞赛、科技下乡等大型学习活动30多场次,丰富了群众的精神文化生活。

3、能够承担重任,统筹兼顾,推进了主题教育活动扎实开展。在我县新农村主题教育试点及铺开工作中,理论科作为主题教育活动领导小组办公室,承担了大量具体的工作。试点工作以来,尽管时间紧、任务重、工作新,但在领导的指导下,不断摸索,从无到有,加班加点,策划了整个主题教育活方案以及一系列的具体工作方案,组织全县各部门开展了“三农服务车”大型巡回咨询活动等多项活动,较好地协调处理了主题教育活动协调、调研、会议、报道等方方面面地工作,促进了活动顺利开展。并取得了较好的效果,着力打造了“新农民课堂”这一重要创新抓手,以“一日一课堂、一卡一规划”为主要内容的创新做法得到了省、市委宣传部充分肯定,主题教育活动信息两次受到省委领导批示,工作做法和经验在全省推广。

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