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培训学校各项规章制度篇一
一、工作制度
1、全面贯彻党的教育方针，保证学生德、智、体、美、劳 全面发展。
2、教师必须遵守学校作息制度，按时上下班，严禁迟到、早退、严防上班时间无事闲谈，聊天等不良现象发生。
3、工作时间不准擅自外出，不准打扑克，下棋，织毛衣等，做到有课上课，无课认真批改作业、备课、看报纸。出勤，出力，尽职尽责。
4、学校领导轮流会值日，检查各班纪律、教师出勤、环境卫 生等。
5、全体师生要出满勤，干满点，预备前半小时到校。 6、任课教师上课时不准擅自离开教室，如发现有此现象，离 开10分钟以上要严肃处理。
7、全体教师要团结一致，协调配合，认真完成教育教学任务，上班时间集精力进行教育教学工作，不做与学校教学无关的事情。
8、认真完成教育教学任务，做到课按要求开设，作业按要求 批改，按规定备好课，上好课，做好学生辅导，高质量完成教学任务，并积极参与教研，出色完成各项工作。
二、备课制度
1、备课是搞好教学工作的基础，是上好课的前提。教师应根据教学大纲和本学科的目的要求，首先应认真通读教材，掌握知识的系统性，明确教学的重点、难点和关键，探讨教学方法。2、划分章节、课时，要从教材实际和学生实际出发，博览教学参考资料，择取所需，不生搬硬套，照章抄袭。
3、个人备课和集体备课相结合，允许不同意见的争论和不同教法的试验。
4、经常储备一周的课时，不许教一节备一节，不准上无准备的课，每节课都要写出教案。
5、对布置的作业，教师应先做一遍，以便辅导学生和掌握分量。
6、实验课前要做好充分准备，上实验课时，要教育学生遵守操作规程，注意人身安全。
7、认真选择教法，精心设计教学程序，做到备教法、备实验、备教具、备板书、备作业。
8、教案书写要工整、干净、细致，要做到六到位：即课时划分到位、目的要求到位、重点难点处理到位、教学过程到位、体现教法到位、布置作业到位。
9、同头课要统一教材，统一内容，统一进度。
10、教务处协助学校领导定期检查教案，一般情况下，每学期组织两次检查。平时不定期随时抽查教案。
三、上课制度
1、上课是提高教学质量的中心环节。课堂教学的总要求是加强“双基”，培养能力，发展智力，拓宽思路。
2、对每一堂课的安排，要精心构思。做到：加强基础，反复巩固，重点突出，详略得当；难点抓准，分步克服；例题精选，讲述正确；密度合理，分量适中。
3、提倡启发式,废止注入式。引导学生通过分析、综合、对比、推理、判断等思维过程，探索问题的答案，吸收知识营养。提倡学生发言，搞活课堂气氛。
4、讲究教学艺术。教师上课时仪表要端庄,教态要亲切，声音要宏亮，举止要恰当，幽默不失分寸，严肃切忌呆板。教学语言要规范简练，逻辑性强，生动形象，富有感情。板书要简明工整，设计科学，布局得当。教具使用恰到好处，演示实验操作正确。
1、批改作业，是巩固和检查教学效果的重要方式，是促进学生对所学知识的消化和巩固的手段。要求学生必须认真作好作业，教师必须认真批改作业。
2、布置作业要精选，分量要适当。要指导学生完成作业的方法，部分试题要作适当提示。要严格要求学生正确、整洁、按时、独立完成作业。
3、教师要认真批改作业，要求是：收发及时，批改量够，整洁认真，批语具有指导意义，并且要留有批改记录。
1、了解学生,分类指导。教师必须了解学生的学习情况，从双基、能力、学风、方法诸方面衡量学生的素质，参考考试成绩，分类排队，因材施教，针对不同程度的学生，用不同的方式及时进行有计划的辅导。
2、注意培养拔尖学生。对基础扎实、智商较高、学习成绩突出的学生，要发挥其特长。在学好各门课的基础上，能在某一个方面成为出类拔萃的尖子。
3、做好差生的转化工作。教师应针对学习成绩较差的学生的性格特点、弱点进行具体帮助和教育。以端正学习态度，加强学习纪律，培养好的学习习惯，克服自卑心理，增强学习信心，帮助他们扫除学习上的障碍。加强基础，剖析难点，疏通思路，指导方法，使他们逐步跟上学习较好的同学共同前进。
六、学习成绩考核
1、考核是检查教学质量，评定学生成绩，督促学生认真学习的重要措施。教师应采取多种形式做到经常考核。如：提问、演板、小测验、单元练习等。期中、期末考试是每学期按规定时间进行的两次大考，要认真组织。
2、考前要组织学生复习所学课程，注意知识的系统性，把握教材，归类综合，突出重点、难点、疑点，要指导学生复习的方法，提高学生的学习效率和应变能力。
3、认真做好命题工作。每门学科应根据大纲要求，有计划地安排，努力建立学校各级段、各学科的试题库。试题要求既能考查学生掌握“双基”的情况,又能考查学生的智能情况。要注意试题的思想性、实践性、启发性、广泛性。覆盖面要大,难易适当，题型多样，力戒偏题、怪题出现。
4、认真做好监考工作，督促学生严格遵守考场纪律，以求实、求真的考风，推动勤奋多思的学风。
5、认真做好阅卷评分及讲评工作。阅卷评分要坚持标准，力求客观地评定学生成绩。要做好学生学习质量分析，肯定成功方面，正视缺漏现象，及时向学生反馈考试情况。
七、听课制度
为加强相互学习，促进教学改革，推动教学活动，扩大教研成果，发现正反典型，提高教学质量，特制订本制度： 1、教务处根据领导意见安排听课。把科别、主讲人、班级提前通知该科教研组长，提前调好课程。
2、教研组长每月听课不得少于两节。教研组长在教务处的统一安排下，组织本组教师听课。课前做好一切准备，课后做好座谈记录。
3、教师每周听课不少于１节。大力提倡同头课、同科教师经常相互听课。听课领导和教师要做好听课记录。
4、抓好座谈和总结。听课后要立即组织座谈，主讲教师必须参加座谈，直接听取意见，交流自己的教学设想和体会。5、坚持听课制度，严肃听课纪律。领导、教师不得以工作忙或调不开课为由拒绝参加听课。
八、会议制度
1、政治学习：周一下午4：00～5：00教导主任主持。 2、业务学习：双周一下午4：00～5：00校长或教导主任主持。
3、校务会议：每月月初进行，校长主持，全体教师参加。总结当月工作，通知下月工作计划。4、班主任会议：双月召开会议，校长或教导主任主持，全体班主任参加。
5、辅导员会议：每月召开一次，大队辅导员主持。全体中队辅导员参加。
6、教研组长会议：期初、期中、期末各召开一次。教导主任主持，各教研组长参加。
7、全体教师会：除按规定召开外，凡学校有重大问题需全体教师讨论、通过、审议时均可适时召开，校长主持，全体教师参加。
8、少先队活动会议：每月一次，由大队辅导员主持，全体少先队员参加。
9、体育工作会议：每月一次，由校长主持，全体体育课老师参加。
10、卫生工作会议：每月一次，由校长主持召开，全体班主任参加。
九、教职工考勤制度
1、学校全体教师均系考勤对象，校长负责考勤的组织工作。 2、全体教职工必须按规定的办公时间按时上下班，不迟到，不早退，不中途离岗。
3、教职工因事、因病离岗、离校必须事先履行请假手续（填好请假单），准假后方可离岗。工作时间擅离职守按矿工论处。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按矿工论处。 5、教职工集体的政治学习、业务学习和集体活动均列入考勤之列。
6、学校将教职工的考勤情况同考评、奖金、评先评优等挂钩，对违反学校劳动纪律，情况严重的将根据有关规定进行处罚直至除名。
十、教师请假制度
1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人先履行请假手续。因病请假须持公费医疗规定就诊医院的“疾病诊断书”，请假人员除特殊情况外，一般需待安排好课务、工作之后方能离开工作岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的可委托他人办理或事后补假。
2、请假一天以内的，首先向班主任交待，妥善安排课程后，再向教导主任请假。请假两天的由校长批，三天以上的由站领导（主要负责人）批。
3、请假期限超出学校批准范围内，经校长批准后，报请上一级主管部门核准，以便确定人员代职、代课。
4、请长期病假者，按国家（81）52号文件执行。病假两个月以内的，发给原工资，超过两个月的，从第三个月起发给病假期间工资，标准如下：工龄不满10年的，发给本人工资的90％；满10年的，工资照发。六个月以上病假的，从第七个月起发给病假期间工资，标准如下：工龄不满10年的，发给本人工资的70％；10年以上工资的，发给本人工资的80％。
5、符合法定婚龄的，可请假三天，实行晚婚的可请假一周。 6、女教职工的法定产假为90天，一胎多子的，每多生一个婴儿加休产假15天，难产或剖腹产者在法定产假的基础上可增加15天。
7、怀孕不满四个月流产的，可给予15天至30天的产假；怀孕满四个月以上流产的可给予42天产假。
8、本人直系亲属死亡时，可给3日的丧假。
9、请假期满后，应向批准部门销假。如因特殊情况不能按时返校，应办理续假手续。
10、未请假擅自离岗者或未经续假逾期不归者以旷工论处。
十一、卫生制度
1、学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学 生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。2、学校应合理安排学生的学习时间，每天不得超过6个小时。3、学校教学建筑、环境噪声、通风采光及室内黑板、课桌的设置应当符合国家的卫生标准。
4、体育场地和器材应符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
5、学校应根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
6、学校对残疾、体弱学生，应当加强心理卫生工作。 7、学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
8、学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好慢性传染病的预防和控制管理工作。
9、对在卫生工作中成绩显著的班级或个人，学校应当给予表彰、奖励。
十二、学校财务管理制度
1、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。
2、学校设立财产登记帐目，凡学校财产，根据原情况逐一登记注册，建立财产档案，每周检查两次，如有变化应注明原因。
3、经费开支有计划，报销必须按规定执行。
4、严格审批报销手续。所购物品一律交总务部门进行验收，并在学校校产登记帐册登记，然后按规定分交有关部门使用，严禁先用后批。购物凭证由采购、验收人签字，经校长审批后方可报销。教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。
5、严格执行现金开支使用范围。采购人员领用现金必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和挪用公款。
6、必须从严掌握开支。预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。不合理的开支，会计必须拒付。
7、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出人事介绍信。
8、执行国家会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。财会人员变动时，办好交接手续。9、坚持民主理财，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。
十三、校产校具管理制度
1、加强对师生员工爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物为耻的风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统。
2、所有校产校具都要登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务处、管理人员各执一份。总务处负责学校固定校产的管理，掌握学校的占地、建筑、绿化等情况，建立、健全基建档案、设备档案，做到校产数量与财务档案相符，校产登记、装订科学规范。
3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制，务必做到防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养。教学、办公用品按规定审批手续办理发放。
4、实行使用管理责任制。开学初，总务处将桌椅等教学用具交给班主任和学生班长，学期结束时经验收后交还。教室及其门窗玻璃、电灯、电扇也由使用班级负责管理。各班清洁用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。
5、定期进行检查评比。各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产校具使用、管理情况，公布检查结果。学校定期进行评比，对管理认真负责、成绩显著的人员给予奖励，对管理失职导致损坏者，对破坏公物屡教不改者，除按规定令其赔偿外，还要按情节予以纪律处分。6、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处每年至少对校舍普查1-2次，发现校舍损坏，渗水和漏雨及时修复，发现险情或校舍结构有异样，立即报告并会同有关部门“会诊”，一经确定是危房，立即采取措施。以确保师生人身安全。每学期对课桌、凳子进行一次维修。定期组织管理员和其他有关人员对校产校具进行盘点、检查，了解使用情况，并向校长提出损耗报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行，紧急抢修随时进行。
7、严格执行赔偿。
（1）期中、期末，总务处、班主任和学生班长对教室检查一次，对因责任事故严重损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。
（2）师生员工所借公物（如图书、仪器、体育器材等）如有损坏和遗失，按有关规定赔偿。
（3保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的，由保管人员负责赔偿。
（4）学生毕业和工作人员调出，所借用公物要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿。
十四、家访制度
1、班主任每期对学生进行一次家访，向家长介绍学生在校情 况，听取家长意见，共同协商，探讨教育方法。
2、每次家访要有家访记录。
3、对差生和家庭困难学生可增加家访次数。
4、学校领导对家庭困难，生病的学生，教师家访时应帮助解 决有关问题。
十五、值班制度 1、学校教师实行值周制，即每人一周轮流值班，第一周：何 丽娜；第二周：陈红宾；第三周：王小丽；第四周：陈瑞增；第五周：丁东周；第六周：庞金立；第七周：盛丹华；第八周：李红梅；第九周：丁玉璞；第十周：刘国顺；第十一周：何凤丽；第十二周：温广有；第十三周：靳跃举；第十四周：贺桂莲；第十五周：从头到尾开始循环，校长为组长，每天检查值周教师负责检查学生出勤情况、环境卫生，处理突发事件等。
2、值周教师必须第一个到校，最后一个离校，并对课前学校 发生的一切事情负主要责任。
十六、安全制度
1、学校成立以贺桂莲为组长、全体教师参加的安全工作领导小组。
2、学校每期举行三次全校性的安全教育活动（初、中、末），做到班班定措施，人人写保证。
3、加强课间护导，维持好课间纪律、慎防发生事故。 4、体育课须加强安全防范措施，确保教学安全。5、学校离校应关紧门窗，教师离校应随手关灯，关门窗。6、值班人员须按规定做到不迟到、不早退、不中途离开岗位。离校前需认真填写值日情况记载表。
7、定期检查、及时维修校舍及水电装置，谨防发生事故。 8、加强“三防”工作，加强治保工作，确保学校安全。
十七、安全责任分工
王小丽 盛丹华 李红梅 何丽娜
刘国顺 靳跃举 丁玉璞 丁东周十八、升国旗制度
1、每周一早上7：40分全体师生到校参加升国旗仪式。 2、每周五下午4：50分全体师生参加降国旗仪式。3、升国旗时，全体师生仰望，注视国旗，不得喧哗及小声说 话，国旗升起时，师生不论走到哪里，应立即停止注视国旗。
十九、档案管理制度
1、档案室是学校机密重地，非工作人员不准入内。 2、档案管理人员要忠于职守，刻苦钻研业务，认真做好档案 室的各项具体工作。
3、经常保持档案室内清洁卫生，认真做好防盗、防火、防潮、防鼠、防蛀工作，确保安全无事故。
4、凡属归档范围的文件材料，要及时整理收集。有保存价置 的材料，学末交档案室立卷归档。
5、档案要分类清楚，组卷合理，案卷标题简明确切，卷内文 件排列有序，装订整齐，书写工整，便于查找。
6、档案只供内部查阅，外部人员查阅档案，必须持机关介绍 信，说明原因，经学校领导批准方可查阅，并留有记录。
7、档案资料一般不借出，需要借出使用时，须经领导批准，时间不超过3天。必须履行登记、签字手续。借出的档案须妥善 保管，不准拆散、抽取、涂改、损坏和丢失。8、未经领导批准，不准随便摘抄、复印或拍照。严格禁止销 毁或出卖档材料。
9、由于档案管理人员的工作失误造成的所有后果，由个人承 担。
二十、图书阅览室阅览、借书制度
1、阅览室要保持安静，不得大声喧闹。 2、书阅毕，放还原处，不得将书带出阅览室。
3、阅览图书必须爱护。阅读图书、报刊等时不准乱写乱画，不准剪贴，如有损坏、乱涂或遗失图书，要加若干倍价格赔偿并停止借书若干天。
4、借书每人每次以一本为限，时间最长为两星期，逾期不还取消借书资格。
5、借书时，要检查一下图书是否完好。如有损坏，要和管理员讲明，并主动修补好。
二十一、仪器室制度
1、仪器室是学校教学设备重地，必须严格保障其安全。室内 经常通风、干燥，冬季要有保暖设备，保证仪器、药品、模型、标本不霉、不锈、不变质。
2、仪器的存放，要分科立目，登记造册，井然有序，讲究科学，合理安排特别注意易燃、易爆、剧毒的化学药品的储存、保护，决不让挥发腐蚀。
3、实验所需用品，教师应提前三天填写实验通知单，交管理员准备。教学仪器、设备、药品，只准用于教学实验，不得挪作他用。4、领取或外借仪器、设备，必须履行手续，严格借还制度，损坏、丢失不但追究经济责任，而且要追究纪律责任。5、加强防火、防盗安全措施。室内严禁吸烟，并经常备有灭火器材。闲人员不得随意进入仪器室。
6、仪器、药品添置来源一是上级拨发，二是学校购买。购买仪器、药品必须由管理员根据需要写出书面报告，经学校领导批准才能购买。仪器管理人应发扬勤俭节约精神，在力所能及的情况下，自制、维修仪器。
小学各项规章制度
2008．9
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培训学校各项规章制度篇二
为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的.道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：
一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
培训学校各项规章制度篇三
德育工作制度
为进一步加强和改进德育工作，对学生进行立志、成才、做人的教育，注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作，有机对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度：、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。
2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。
3、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。
4、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动。
5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。
6、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期召开运动会。
7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。
8、完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
升国旗制度
一、升旗时间：每周一早进行（节日另定）。
二、参加人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席。
三、旗手：每班4名，每周按条件选举一次旗手。
四、升旗手条件
.热爱祖国，热爱国旗，热爱集体。
2.遵守校规、校纪，品学优良。
3.工作认真负责。
4.会唱国歌，有一定的乐感。
五、在周一升旗过程中，除了按国旗法规定的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。
六、升旗要求
.提前半小时准备，按时升旗。
2.下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。
学校人事工作制度
一、指导思想：
为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定，结合本学校实际，特制定本方案。
二、主要内容：
实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制：建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力。促进教育改革和发展，更好地为现代化建设服务。
三、原则：
公开、平等、竞争、择优原则；德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则；高效精干的原则。
四、行政机构和编制：
.学校设校长1名，根据学校规模设副校长1名。
2.内设机构及职数：学校内设机构一般为一处一室，即教导处、依法治校办公室。各处室可配负责人1——2名。
3.教职工编制：教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。
五、校长负责制：
.校长的产生和任期
校长实行任命制或聘任制。
2.校长的职责
（1）对上级教育行政部门负责，对学校全面工作负责。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家的课程计划，保证教育教学质量。
（3）按学校章程自主管理学校，努力提高办学水平。
（4）制定学校的发展规划和年度计划，协调组织实施并进行监督检查评估。
（5）主持学校行政办公会议，研究部署各方面工作，做出决策形成决议。
（6）抓好学校领导班子建设和师资队伍建设，维护教生员工的合法权益。
（7）拟定学校基本管理制度，制定学校具体的规章并贯彻落实。
（8）合理配置和正确使用学校的各种资源，充分发挥人财物和信息的作用。
3.校长的权利
校长是学校的法人代表和行政负责人，对外代表学校对内全面主持工作。
校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上，具有最后决定权。
管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。
提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。
按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。
享受校长职务津贴。
4.校长的监督
校长对上级教育行政部门负责，接受主管部门的领导监督。
校长必须接受学校党组织的监督。干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方案的制定、经费预算等重要事项的决策，应事先提请党组织集体研究。学校党组织要积极支持校长依法行使职权。
校长必须接受教代会的民主监督，定期向教代会报告工作。学校发展规划、重大改革方案、关系教职工切身利益的重大事项等必须提交教代会讨论。教代会应支持和维护校长依法行使职权。
上级教育行政部门对校长的工作情况进行年度考核，学校教代会要定期对校长的工作进行评议。考核和评议情况均应记入校长任期考核档案。对于年度考核中，考核不合格者，予以免职或解聘；基本合格者，实行诫勉。诫勉期限为半年。被免职和落聘的，不再享受校级干部待遇。
校长任期届满或离任要接受审计。
六、教职工聘任制：
.聘任原则：学校实行全员聘任合同制。教职工聘任，应遵循以下原则：公开公平、平等竞争、双向选择、择优聘任。
2.聘任范围：一般为本校在职在岗的教职工，新调进的教职工和新分配的大中专毕业生。
3.聘任形式：聘任、试聘、低职高聘、高职低聘。
4.教职工可以拒聘或辞职。辞职人员应在学期开学前一个月向校长提出书面申请，经批准后输有关辞职手续。未经批准而擅离职守者，作自动离职处理。
5.落聘、拒聘或辞职人员到其它学校应聘，须先经教育主管部门同意。
6.聘任步骤
组织教职工学习，进行思想动员。
学校根据工作需要，设置工作岗位，并提出任职条件和目标责任，提交教代会讨论。
制定公布聘任方案。
教职工填写应聘意向书。
学校考核聘任，公布结果。
校长与教职工签订聘任合同，颁发聘书。
在聘任中，待有关条件基本成熟，学校对中层以上干部要安排部分岗位，实行竞争上岗。
7.聘任期限：一般为1——3年。
8.教职工有下列情况之一者，学校可以不聘或解聘：
（1）年度考核被确定为不合格等次者；
（2）不能胜任工作或不能履行岗位职责者；
（3）无正当理由拒不服从工作安排或工作调整者；
（4）故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失者；
（5）师德低下，体罚、变相体罚或侮辱学生造成严重影响或后果者；
（6）有滥办班、滥收费、滥编印资料行为，经教育不改者；
（7）严重违反工作纪委或学校规章制度者；
（8）经双方约定者。
9.落聘与高职低聘人员之和不得超过在职教职工总数的5%。
0.对未聘人员的安置
对未聘、拒聘、解聘人员应作好思想工作的前提下，按下列原则予以安置：
（1）立足于本校自行安排。学校对未聘人员，进行两次推荐安排，若两次推荐安排仍不成功，作下岗人员处理。
（2）学校对未聘人员可安排参加培训，学习（包括转岗培训），也可安排从事其他工作和创办经济实体，鼓励自谋职业。
（3）参加培训学习的人员，培训合格者，可重新竞争上岗。
（4）未聘人员应遵守学校作息时间，在学校学习提高，或完成临时性工作任务。不到岗的按旷工论处，连续旷工期15天以上或累计30天者，予以辞退。
1.学校要关心年老多病教职工。因健康原因不能胜任原岗工作的一般不作落聘处理。
教师管理制度
一、要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。
二、要求教师要认真学习理论钻研业务，提高自己。
三、要求教师要认真备课，写好教案，上好每一节课。
四、空课和空闲时间不得聚一起聊天或做其它不正当的活动。
五、要求教师运用多种方法对学生加强管理。
六、不准体罚和变相体罚学生。
七、要求教师要端正劳动态度，要按时到校，按时离校，认真履行销假手续。
八、教师值班（不管是白班或夜班）要高度重视，不得玩忽职守。注意仪表、仪容。讲究礼节，说话文明。
教职工代表大会制度、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党小组的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意方为有效。
4、教代会的代表以学科组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表（必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议）。教师代表不少于代表总数的60%。如代表因故离校，由所在部门（组）的教工补选代表。
6、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为5-9人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
讨论学校岗位责任方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
讨论工资调整以及其它有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。
监督学校各级领导，定期民主评议干部。
收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
0、教代会要关心和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要关心支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
1、教代会委托学校工作工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
培训学校各项规章制度篇四
1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。（固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账）按使用部门（个人）建立的分账及总账，称为横向账；以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。
2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。
3、学校贵重物品应设专人专库（或专柜）保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。
4、定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。
5、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。使全校设备做到有序流动。
6、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。
8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。做到人员变动账物清楚。
1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。
2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年年底进行。
3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。
4、对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。
5、各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。
6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。
7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。
8、清查出应当报废或更新的固定资产由领导工作小组统一研究处理，并报上级主管部门和财政部门审核批准后，核减固定资产原值，对于闲置或不适用的固定资产报上级部门设备管理机构统一进行处置，并作相关会计处理。
9、对盘盈、盘亏的固定资产，请示有关领导批准后进行必要的会计处理。
10、根据有关手续及凭证，调整固定资产明细账和固定资产总账。
11、根据调整后的固定资产明细账，调整固定资产管理系统的数据，将数据上报上级主管部门，并做好数据备份工作。
12、对固定资产清查工作及时进行总结，查找问题，提供经验。
1、固定资产的核销、转移，是指学校占有的固定资产产权或使用权的转移和核销，包括固定资产的调拨、变卖、报废。
处置的范围包括：
（1）闲置不需用的固定资产；
（2）报废无法使用的固定资产；
（3）盘亏、呆帐、丢失等非正常损坏的固定资产；
（4）因技术、经济因素、继续使用不合理并经过科学论证，确需淘汰的固定资产；
（5）因单位撤销、分立、合并等原因发生产权或使用权转移的固定资产；
（6）根据国家政策规定需处置的固定资产。
2、提出核销、转移固定资产申请之前，学校主管固定资产的负责人，应会同固定资产专管员及使用人，对该固定资产进行初步鉴定。由于人为因素造成损毁的，按非正常报废处理，应追究有关人员的管理责任和经济责任。丢失的固定资产，要上报当地公安机关。
3、核销固定资产应填写《固定资产核销审批表》，转移固定资产应填写《固定资产转移审批表》，并加盖印章，上报教委计财科。单价在500元以下、且批量总价值不超过10000元的固定资产核销时，《固定资产核销审批表》只需上报一式两份；单价500元以上、或当批总价值超过10000元的固定资产核销时，需上报一式四份。《固定资产转移审批表》一律上报一式五份。
盘亏、呆帐、丢失等非正常损坏的固定资产核销申报时，在填写《固定资产核销审批表》的同时，还要出具书面证明一式两份，并加盖公章（属于丢失的还要加盖当地公安机关公章）。
4、报废后的固定资产可以变价出售的，固定资产的变价所得，一律做为单位重新购置固定资产的专用资金，由财务部门按照财务会计制度进行处理。
5、报废后的固定资产变价出售，必须本着公开原则。自觉接受财务、审计和监察部门的监督。任何部门和个人不得将变价收入隐瞒、截留、坐支或挪作他用。
1、拟定学校固定资产管理办法和有关制度；
3、负责设置登记固定资产明细帐，按月与学校财务会计帐簿进行核对；
4、建立固定资产卡片、组织学校固定资产清产核资工作；
6、监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。
培训学校各项规章制度篇五
（1）班组安全生产管理制度
1、认真执行安全生产法规和本企业、本队组的安全操作规程，全面负责本班组的安全生产，班组是安全生产法律法规和规章制度的直接执行者。
2、贯彻执行本企业对安全生产的规定和要求，对本班组工人进行安全操作方法指导，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程。
3、抓好安全思想教育工作。带领工人经常学习安全生产知识，认真组织工人搞好安全活动日，积极配合有关部门对工人进行安全技术培训。
4、经常教育和检查本班组工人正确使用生产工具、防护工具、安全装置，并教育工人注意环境安全，及时消除生产过程中的隐患。
5、严格按质量标准化要求，加强现场管理。随时检查作业现场安全情况，工作质量和设备运转情况，发现问题，及时处理，严把安全质量关。
6、有权拒绝上级不符合安全生产、文明生产的指令和意见，切实作到不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律。
7、发生事故时，应立即向调度室及值班室领导汇报，在现场积极组织抢救，尽可能保护好事鼓现场。参加事故的原因分析，吸取教育，采取有效措施，预防同类事故重复发生。
理不安全隐患。
（2）采煤班安全生产管理制度
1、认真组织和贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针、政策和法规，坚持生产必须安全、不安全不生产的原则。
2、对所辖范围内的安全工作负直接责任，组织管理好安全生产工作，安全的完成任务。
3、负责组织实施采煤工作面的作业规程既安全措施，组织本班职工严格执行“三大规程”，加强安全技术教育，制止“三违”现象。 4、建立健全各项管理制度。5、认真组织本班（组）深入开展“质量标准化，安全创水平”活动。切实解决好采煤工作面工程质量、设备质量等问题，实现安全文明生产。
6、加强采煤工作面现场管理，必须实行日常现场安全巡回检查，发现事故隐患，采取措施，组织职工进行处理，把隐患消灭在萌芽状态，遇到不能解决的问题要及时请示上级。
7、对矿和队指定的制度，如有不符合实际情况的，有权建议修改。 8、对那些在安全生产管理工作中，有严重失职的管理人员，提出批评或向上级反映情况。
（3）掘进班安全生产管理制度
1、认真组织所管辖队贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持生产必须安全，不安全不生产。对本队范围内的安全生产工作负责。2、组织本队严格实施“三大规程”，干标准活，干放心活，切实解决好掘进工程质量、设备质量等问题，及时制止“三违“现象。
3、组织所管辖的队深入开展“质量标准化，安全创水平”活动，落实矿提出的安全生产管理目标。
4、对本矿职工的安全生产、技术革新、合理化建议和排除重大事故等工作中有突出成绩或违章违纪造成严重事故和经济损失者，进行表扬或批评，并有权建议上级给与奖励或批评。
5、在无作业规程、主要设备和材料不合格的情况下，拒绝开工。 6、生产现场发现有不安全因素，并威胁工人的人身安全时，在向上级汇报的同时，停止生产，及时处理。
7、对那些在安全管理工作中，存在严重失职行为的管理人员，提出批评或向上级反映情况。
（4）井下机电班安全生产管理制度
1、负责主排水泵、人车、副井绞车、井下变电所设备管理的领导工作。 2、要以身作则，带头遵守各项规章制度，监督本队人员模范遵守。3、努力提高本队职工业务技术水平，做到勤学互帮，提高职工素质。4、抓好本队职工的安全工作。
5、带领本队职工搞好本职工作，积极完成上级下达的各项任务。
（5）运输班安全生产管理制度
1、负责井下大巷及斜井地面运输系统的全面工作，大巷轨道的维护工作及地面皮带的安全运转，对主绞车绳松紧状况及时调整适度及更换钢丝绳以及对电机车的管理工作。
2、随时掌握全线运输系统的状况，及时解决处理故障，保证全线畅通。
3、负责提高本队人员的思想业务水平等方面的技能工作，带领全队人员履行好各自的岗位职责。
4、参加逢五检查及时对运输系统的日常检查工作。负责召开半月一次的工人思想动态会。
（6）通风班安全生产管理制度
1、在总工程师和科长领导下工作，负责通风技术工作。
2、负责编制矿井通风计划，反风试验措施和排放瓦斯措施的贯彻执行。
3、负责编制通风、防尘、瓦斯、防火安全技术措施经批准后认真组织贯彻执行。
4、负责主扇技水性能、试验、鉴定和资料管理工作。
5、经常深入井下检查各工作面风量供给情况及通风设施的完好，包括风筒悬挂，局扇安装使用，主要通风巷道失修情况，发现问题及时处理。
6、负责井下各测风站的设立及测风状况，做好矿井瓦斯等级鉴定工作。
7、完成领导按排的临时性工作。 5
班组管理制度
金庄煤业有限责任公司 目录 班前班后会制度..1
班组劳动管理责任制.6
民主管理制度....6
班组质量管理责任制.7
精神文明管理制度8
应急事件管理制度8
班组生产管理责任9
班组考核制度....10
班组长岗位责任制11
班组长作业现场安全生产责任制.13
岗位就近管理责任制.14
合理化建议管理制度.1
5“六员一防”成员工作制度.....18
民主生活会制度.19
“手指口述”操作法推行管理与 考核办法.....20 班前班后会制度
一、电气队各班组应建立和完善班前班后会制度，要认真组织，切实解 决生产中存在问题，决不做表面文章。
二、班前、班后会安排在两班交接的时候进行，参加会议人员必须提 前15分钟到场，会议时间不超过15分钟，并对参加会议人员和每班出入井人员进行登记。
三、班前、班后会应由当班班长或当班临时负责人主持。
四、班前、班后会主要内容应包括：
1.班前会：会议负责人必须清楚和明确工作任务，并根据类型、方法、人员、工具、环境等制定安全隐患预分析。开工前，负责人要向作业人员现场交底，还要解答工作班成员对工作的所有疑问。2.班后会：班长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评，必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。五、参加班前、班后会人员应遵守现场秩序，不得来回走动，不准接 打手机，不准大声喧哗，不准迟到早退。
六、班前班后会必须逐项做好记录，填写认真，字迹清晰，参加会议人员必须签到。
七、班前班后会记录由电气队技术组妥善保管，以备检查。 班组安全管理考核实施制度
2.负责组织实施本班组的安全施工管理目标；
5.认真开展班前5分钟安全活动（班前会）和班后安全小结；
7.负责进行新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育；
12.组织本班组人员分析事故原因，吸取教训，及时改进班组安全工作；
仪表二组班组管理制度 1.培训管理制度
1.1 分厂、车间下发的文件通知、宣传材料由班组宣传员负责带领组员进行学习并填写培训记录，培训时间在每周一上午巡检之后。
1.2 岗位练兵题目由班长拟定，确定班组培训讲师，进行练兵培训，练兵卡每周一次，培训时间在每周一下午，视内容多少为1-2课时，月度班组考试进行验证。练兵卡由班长制作打印，存放于作业证箱内，便于取用学习，责任人负责填写培训记录。1.3 实践培训题目由讲师负责物料准备，使用后按定置要求放原处。1.4 车间年度培训计划由责任人负责按计划的时间讲课，没有参加当日培训的人员由讲师单独教练，填写培训记录。
1.5 检修方案、班组qc、技术交流类的计划外培训由班长指定责任人进行培训，培训时间视工作安排放在班前班后会进行讨论式培训，填写培训记录。
1.6 未尽事宜以分厂、车间的培训管理规定执行，如有冲突，以车间 为准。
1.7 培训讲师未按时培训没有提前调整时间的每次扣日清分10分。1.8 月度班组考试成绩在85以下，扣日清分20分。1.9 未按时填写记录，扣日清分5分。
1.10实践练兵材料准备不充分，损坏附件，没有定置等问题每次扣日
情分15分。
2.会议管理制度
2.1 按照基础管理制度，每日7:50召开班前会，安排当日工作安排，交接班询问夜班检修情况和交班工具的清点；下午下班前30分钟召开班组班后会，总结当日工作，由班长组织，班长不在由副班长组织，接班人进行记录。
2.2 每月下旬召开一次班组民主会议，每人对班组管理、技术创新、修旧利废、个人绩效进行主观发言，收集整改意见，优化班组管理。2.3会议期间手机震动模式，保持良好精神状态。2.4 班前会交接班发现问题的每次扣日清分5分。
2.4 会议消极，发生争吵行为的每次扣日清分20分。3.安全管理制度
3.1 巡检、检修前由值班人检查成员劳保着装情况并进行修正
3.2 检修前办票由检修责任人按作业票规定进行危险辨识，班长进行
二次确认。
修方案并全员培训，检修前通知车间安全员进行现场确认，班长必须全程参与检修。
3.6 安全活动组织由班长执行，填写活动记录，报车间备案。3.7 安全防护器材的质量和完好情况按照检查记录本遵照执行。3.8 检修未劳保着装的扣日清分30分。
4.1 检修需要更换备件的情况要询问班长同意后执行。
4.2 更换后的故障仪表由责任人进行维修，无法维修的交由班长确认
向车间报废。
4.3 更换下的废阀门上的手轮和接头统一放在备件室专用小箱内。4.4 更换下的电子仪表交由车间统一保管，作为维修材料库。4.5 预制工作以材料需求的数量、长度为准，减少下料浪费。
4.6 检修过程中产生的线头、螺丝、附件接头、垫片在结束后按车间
备件定置分类归位，个人不得存放。
4.7 通过焊接、打磨、组装可以再用的工具由班长组织进行统一维修。4.8 故障仪表有再利用价值或可以降级使用责任人未作出积极行动的每次扣日清分15分。
4.9 回收的材料附件未定置归位的扣日清分10分。
4.10 修旧利废成功，在岗位试验运行超过1个月的，奖励日情分30
分，同时车间奖励。
4.11每月的备件检修更换在看板内公布，记录成本消耗。
4.12每月的材料计划申报到货情况在看板公布，进行透明化管理 5.现场管理制度
5.1 巡检人每日上午巡检无特殊情况必须打扫卫生，下午收集岗位整 改项目。
5.2 按照班组例行检查项目，对本岗位仪表进行例行维护。5.3 现场的巡检标准和仪表状态以车间巡检规定执行。5.4 现场仪表的整改活动必须办理检修作业票。5.5 现场仪表卫生不合格扣日清分10分。
5.6 发现震动、泄露、腐蚀、上冻、超温情况的扣日清分15分。5.7 检修后未解决问题并发先次生故障的扣日情分20分。
5.8 检修过程中材料准备不全，措施不到位导致延时检修的扣日情分20分。
5.9 突发紧急情况可以在岗位办理票证，通知班长到现场，莽撞检修的当月绩效为“c”
5.10未尽事宜按照车间检修规定执行。 6.民主管理制度 6.1每月召开一次民主管理会议。
6.2班组qc、比武、检修活动等产生的班组收益，由班组成员集体讨论分配方案。
6.3班长对每日的日清奖罚情况实时在记录表公开。
6.4班组的集体性活动或工作成果在班组看板及时公开，进行优秀讲评。
6.5班组收益用于购买文具、特殊工具、卫生用品、装饰花草等的支出，每月进行公开。
6.6涉及个人绩效、工作成果、公共事务的活动，必须实时进行公开 或讨论。
7.1年度技改项目由责任人进行申报，填写表格，配合人如实填写。 7.2班组qc责任人负责整体方案的执行效果。
7.3金点子每月每人5条，并负责金点子的实施。
7.4班组管理制度的优化创新在月度民主会议进行整改。
8.1日清以车间管理制度为准，班组内部进行细化，分为日清表和激励表。
8.2 日清表记录个人当日日清分数，激励表记录日清的激励明细。8.3 日清的更新每日下班前填写，最晚第二天班前会填写。
8.4 日清每月结算一次，和个人月度绩效挂钩，第一名为“a”,最后
一名为“c”。
8.5 发生严重问题或安全方面的违章行为，当月日清直接为“c” 8.6 发现责任心导致的突发故障或技能失误，扣日清分20分。8.7 一般性责任问题后果严重的，扣日清分15分。8.6 巡检疏忽、工作标准把握不高，扣日清分10分。8.7 微小问题扣日清分5分。
培训学校各项规章制度篇六
学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。为加强我校财产管理，明确经济责任．保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际．制定本制度如下：
1、分级管理原则
总务处是学校财产物资的总管。总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
三中固定资产管理人员配置结构图：
2、资产管理的范围
产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产；二是固定资产。使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
1、固定资产的核算范围
(1)单价在800元以上、耐用在一年以上的各类物品
(2)课桌椅
(3)图书资料
2、固定资产的分类
按原国家制定的《固定资产分类目录》
3、固定资产的计价
(1)新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
(2)自制的固定资产按实际开支的人工费、材料费入帐。
(3)原财产改制成另一财产，应先办理报废手续，后这将改制成的财产估价入帐。
(4)无偿调入、赠送的固定资产，按同期市场价估价入帐。
(5)调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产在办妥手续后按帐面数销帐。
(6)房屋和建筑物扩建、拆除应分别增减其原值。
(7)修理、修缮所开支的费用不计固定资产（不增加其原值）。
(8)购置固定资产所发生的包装费、杂费不计入固定资产原值，购置固定资产所发生的附加费（除汽车外）也不计入固定资产原值。
学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。
4、固定资产的管理办法
(1)固定资产应由总务处统管，建立学校固定资产总帐和部门财产明细帐。
(2)部门指定兼职财产管理员，建立部门财产明细帐。
(3)定期清查财产做到学校帐、部门帐。帐帐相符、帐物相符。
(4)固定资产购置，必须经由仓库保管员验收、登记，在核对数量、规格、质量和金额无误后录入教育资产监管网，打印出资产条形码连同实物交使用部门验收。并开出固定资产记账单送财一式二份，一份连同发票办理手续。
(5)固定资产的报损、报废应区分不同情况妥善处置。属自然损耗可由使用部门，财产管理员经部门主管审定后填写报损、报废单连同报废残品如数交总务主管核对验收。
(6)报废残品变价处理后的残值收入交学校财务部门，财务部门打入财政局指定账户，作重置固定资产之用。
(7)图书资料按图书管理办法管理，凡借阅图书产生损坏或遗失应照价赔偿，对贵重和稀缺图书资料无法补充的应视其价值增加不同倍数补偿。
(8)部门财产管理员应相对稳定，确因工作原因变动，必须会同学校财产管理员一起办妥财产清点交接手续。
(9)固定资产帐务核算。会计控制固定资产总值，总帐设固定资产和固定资产基金；部门设部门明细帐记录本部门新有财产物资，会计和学校财产管理员应定期对帐，保持帐帐相符。学校财产管理员应定期与部门财产管理员对帐，保持帐帐相符、帐物相符。
1、价值在500元以下，使用时间在一年以上的财产列为低值耐久物品。
2、低值耐久物品分类。按使用功能区别分类。
3、低值耐久物品管理办法与固定资产同。
4、学校设低值耐久物品总帐，部门设低值耐久物品明细帐。
凡领用后就被消耗的材料物品即为低值易耗品，如办公用品，实验用药品材料，维修用材料等均属之，这些材料物品都是先行于工作和教学活动的必备物资，在财产物资中占相当大的比重，有的还要经常保持一定的库存量。学校设收发室及仓库管理员，建立低值易耗品明细帐做好购入验收登记和使用登记手续。
1、财产物品验收登记簿
凡订购、自行采购和上级调拨的财产物资，无论是固定资产、低值耐久物品，还是低值易耗品都必须经由仓库管理员验收登记入帐、记入《财产物资验收登记簿》。
2、固定资产、低值耐久物品验收单
仓库管理员按物品分类，对固定资产、低值耐久物品开出验收单，第一联留存，第二联交财务（必须是固定资产）登记入固定资产总帐，低值耐久物品验收单不需要交会计，第三联交部门管理员登入部门财产帐。
3、固定资产登记册
固定资产登记册是随时随刻详细记录学校固定资产情况的`表册，仓库管理员凭固定资产验收单登入固定资产登记册。
4、耐久物品登记册
耐久物品登记册同固定资产登记册，记入方法完全相同。低值易耗品明细帐，消耗性物品，面广量多，在记录同一物品，不同型号或不同价格时，可一并记录，在记录中宜粗不宜细，但必须做到帐与实物数相符，并结出存数。
5、固定资产帐册
学校设固定资产资产总帐、总分类帐，部门设固定资产分类帐。固定资产总值表固定资产总值表是反映学校每年固定资产变化情况的表格，一般一年记录一次。
6、教职工公物借用保管登记卡
学校教职工借用或专人保管学校固定资产、低值易耗物品在一个月以上的必须记录在卡，不满一个月的可用借条的方法，便于教职工在离开学校时移交新有物品。
培训学校各项规章制度篇七
一、贯彻执行国家森林防火工作的方针、政策，监督森林防火条例和有关法规的实施。
二、进行森林防火宣传教育， 制定防火措施，组织群众预防森林火灾。
三、组织森林防火安全检查，消除火灾隐患。
四、组织森林防火科学研究， 推广先进技术，培训森林防火专业人员。
五、检查本地区森林防火设施的规划和建设，组织有关人员维护、管理防火设施设备。
六、掌握火情动态，制定扑火预备方案，统一组织和指挥扑救森林火灾。
七、配合有关机关调查处理森林火灾案件。
八、进行森林火灾统计，建立火灾档案。
培训学校各项规章制度篇八
1、坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，牢固树立“安全生产，人人有责”的思想。自觉接受安全教育，增长安全知识，做到持证挂牌上岗作业。
2、严格执行标准、规范，掌握本工种的安全操作规程，提高安全思想意识，增强安全技术素质，提高自我防护能力。做到我不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
3、工人之间发扬团结友爱，互相帮助，互相监督。对初上岗工人要热情传授安全生产技术知识，虚心学习安全生产经验，取长补短，共同提高。
4、认真开展班组岗前教育，岗前交底，岗前检查和岗后检查。做好文明施工，各种机具设备及时维护保养。
5、正确使用防护用品和工具，维护各类安全防护设施，爱护安全标志。坚守岗位职责，不违章作业，不冒险作业，不违反劳动纪律。
6、工人有权越级报告一切违章违纪行为，有权拒绝违章指挥施工。
7、发生伤亡事故，立即抢救伤员，保护事故现场。如实向上级报告。吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产和改善劳动条件的合理化建设。
员工宿舍管理规定
为了搞好员工宿舍,加强治安,保障员工有一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境,特规定如下: 1、各员工应自觉养成良好的社会公德和卫生习惯,自觉维护宿舍安全,搞好室内外卫生,按值日表轮流打扫卫生,以保持宿舍卫生。2、严禁将垃圾等杂物投入下水道、厕所内和抛出窗外。
3、爱护公物、节约能源,不在墙壁上乱写乱画、不浪费水电,注意白色污染和环境保护。
4、为保证员工正常休息 ,严禁在宿舍进行任何形式的娱乐活动;杜绝色情活动及吸毒品的违法行为,违者扭送公安机关处理。
5、宿舍严禁以任何形式聚众赌博,违者没手赌具，情节严重者送交公安机关处理。
食堂管理规定
1、严格遵守公司各项规定,讲究个人卫生、勤剪指甲、勤理发、不要随地吐痰。
2、工作时必须自查食物是否变质、变味现象，发现问题及时处理。 3、严格按照食品卫生要求去操作，防止食物中毒。4、洗干净后的餐具要整理齐备且有规律地摆好。
5、工作中严格按伙食标准精打细算，以最大限度内尽量做到色香味，花样、品种多样化。
6、整个烹食过程必须认真清洗干净并按时、按质、按量供给。 员工用餐规范
1、员工打饭/打菜必须排队并接受厨房工作人员的管理。不准插队，不准一人打多份。
2、就餐时要有良好的姿态，不得挥动筷、匙、叉防碍邻桌。 3、就餐时不得高声喧哗，碗、筷、匙不得故作撞击声。
4、果核骨制，余饭剩菜，不可随手弃置。用餐完毕须各自整理桌面，倒置指定桶类。
1、物资入库后，需按不同类别、性能、特点和用途分类分区码放，做到"二齐、三清、四号定位"。
a）二齐：物资摆放整齐、库容干净整齐。
b）三清：材料清、数量清、规格标识清。
c）四号定位：按区、按排、按架、按位定位。
2、库管员对常用或每日有变动的物资要随时盘点，若发现误差须及时找出原因并更正。
3、库存信息及时呈报。须对数量、文字、表格仔细核对，确保报表数据的准确性和可靠性。
4、库管员凭领料人的领料单如实领发，若领料单上主管或总经理未签字、字据不清或被涂改的，库管员有权拒绝发放物资。
5、库管员根据进货时间必须遵守"先进先出"的仓库管理制度原则。 6、领料人员所需物资无库存，库管员应及时通知使用者，使用者按要求填写请购单，经总经理批准后交采购人员及时采购。
7、任何人不办理领料手续不得以任何名义从库内拿走物资，不得在货架或货位中乱翻乱动，库管员有权制止和纠正其行为。
8、以旧换新的物资一律交旧领新；领用的各种工具均要上领料单，并由领用人和相关责任人签字。
9、由于生产计划更改引起领用的物资剩余时，应及时退库并办理退库手续。
10、废品物资退库，库管员根据实际情况进行查验后，入库并做好记录和标识。
11、采购将“送货”给到仓库后，仓库人员需要将货物放到仓库内部，不允许放在仓库外，尤其不能隔夜放在仓库外，下班后必须将货物检查放在仓库内部。
12、收货时需要求采购人员给到“送货单”，没有时需要追查，直到拿到单据为止。
13、所有产品入库确认必须仓库人员和采购共同确认。新产品尤其需要共同确认。新产品需要仔细核对物料的产品描述，以避免出错。
14、仓库与采购共同确认入库单物料数量时，如发现如送货总单上的数量不符，应找相应采购签字确认，由采购联络处理数量问题。
机床安全操作总则
1、工作前穿好工作服，扎好袖口，戴好工作帽。严禁戴手套操作。
2、认真检查设备各部分及防护罩、限位块、保险螺钉等安全装置是否完好有效。
3、设备必须牢固有效地接地接零，局部照明灯为36v电压。 4、工作前，在各油孔内加油润滑，空转试车确认无故障方可工作。
5、机床运转时，不准用手检查工件表面光洁度和测量工件尺寸。
6、装卡零部件时，板手要符合要求，不得加套管以增大力矩去拧紧螺母。
7、移动工作台和刀架时，应先松开固定螺钉。
8、不准用手缠绕砂布去打磨转动零件。
9、对高速转动的偏心工件或畸形工件要加配重，并作平衡试验，突出部分加护罩
10、更换齿轮、装卸夹具必须切断电源，停稳后才能进行
11、自动走刀前，调整和紧固行程限位器，并拨出进给手枪。
12、下班时，要将各种走刀手柄放在空档设置，拉下电门，并擦试机床打扫卫生。
钳工安全操作规程
1、工作场地要保持清洁、卫生，工具、工件和原材料等应放置有序，并整齐稳固。
2、使用錾子，首先应将刃部磨锋，尾部毛头磨掉，錾切时严禁錾口对人，并注意铁屑飞溅方向，以免伤人。
3、使用榔头首先要检查把柄是否松脱，并擦净油污。握榔头的手不准带手套，敲击时要注意旁边的人，并和合作的同伴形成默契。
4、使用扳手要符合螺帽的要求，站好位置，防止打滑摔倒，同时注意旁人，以防扳手滑脱伤人。
5、使用虎钳时，使用行程不可超过最大行程的2/3，工件要卡牢，不得在手把上加套筒或用手敲击，过长过重的工件不准在虎钳上作业，虎钳使用完毕，须将虎钳打扫干净，并将钳口松开。
6、使用水平仪时，要轻拿轻放，不要碰击，接触面未擦净前，不准将水平仪摆上。
7、攻丝与铰孔时，丝攻与铰刀中心均要与孔中心一致，用力要均匀，并按先后顺序进行，攻、套丝时，应注意反转，并根据材料性质，必要时加润滑油,以免损坏板牙和丝锥，铰孔时不准反转，以免刀刃崩坏。
8、安装新机和检修设备时，首先必须切断电源，拆卸修理过程中，拆下的零件应按拆卸程序有条理的摆放，并做好标记，以免安装时弄错，拆修完毕要认真清点工具、零件是否丢失，严防工具、零件丢入转动的机器内部，经盘车后方可进行试车。
9、清除铁屑要用刷子，不可用手去清除，更不可用嘴吹。
10、使用电器设备必须严格遵守安全操作规程。
11、工作完毕后，收放好工具、量具、擦洗设备、清理工作台及工作。12、外出装配人员，遵守以上操作规程的同时，还要遵守所去单位的相关安全操作规程。
气焊工安全操作规程
1、工作前应检查焊机各部是否正常，接头处是否接触良好，电缆线及线圈有无损伤，工作中如发现焊机温度过高，应切断电源以便降温。 焊机及附属设备的绝缘必须良好，金属外壳必须接地。确保工作场地没有易燃易爆物品方可使用。
2、乙炔发生器回火装置要定时检查和换水，其温度不超过80℃，如因工作时长，温度升，应暂停工作，换水后再行使用。
3、乙炔压力表应经常检查，严禁接触油类，胶管应分别放置，横越通道 时，应在管上加复盖，移动管子时，应暂停开关或关闭开关。4、防止氧气瓶在阳光下曝晒或放置在火炉暖气包附近，造成内部压力上升。
5、调整开关时，不许对着人体试用，点火前应先开乙炔开关，将发生器的空气排出，如发现回火现象，应迅速关闭乙炔开关，再关闭氧气开关，然后查明原因，进行纠正。
6、焊接场地保持通风避光、消除附近易燃物，5公尺内不准放氧气瓶和乙炔发生器，工作时必须戴好口罩和其它防护用品。
7、带火焰的焊炬，禁止随便乱放于地上，焊炬浸水冷却时，要先关闭开关，通火咀时，不宜使用硬质金属通针。
8、下班前，必须关闭好开关，熄灭火种、导管圈放好，须将乙炔关闭好。
培训学校各项规章制度篇九
保证教学工作的顺利进行，充分发挥微机的作用，更好地为教学服务，特作以下规定：
1、学生进入进入微机室，必须列队并有秩序对号入座。
2、要听从指挥，举止文明，保持室内安静。
3、开机后首先检查机器，填好使用记录，微机出现故障，应及时报告老师，以便及时排除故障。
4、讲究卫生，禁止在室内、走廊乱扔乱吐，及时清扫，确保室内外整洁卫生。
5、关心爱护机器设备，严禁触摸搬动。严禁使用耳机。按要求正确进行上机操作，严禁学生随意操作微机。否则，因使用不当造成微机损坏，处以1—5倍的经济陪偿。
6、爱护桌、椅，如有损坏，视情节及损坏程度处以1—5倍的经济陪偿。
7、微机或桌、椅损坏如查不出损坏者，由任微机课教师按上述规定赔偿。
8、学生只允许带课本、笔进入微机室，保持室内卫生。
9、操作结束，按要求将机器关好，整理好键盘，桌椅，填好使用记录，由老师验收后方可有秩序地离开微机室。
一、坚持以“安全第一，预防为主”为方针，以“安全保障教学和科研”为原则，微机室全体人员要牢固树立安全意识。
二、定期组织安全教育，增强微机室全体人员的安全意识和自觉性。
三、经常进行安全检查，消除不安全隐患，采取积极的防范措施，保障安全。
四、严格上机安全管理工作，严格机房各类机器的操作。
五、每日检查机房的各线路，防止用电超负荷和电线短路，下班时关闭电源和机房总闸。
六、每日清点机房机器总数和机器使用情况，防止微机和各类零配件的丢失。
七、机房定点配有各类消防器材，定期检查消防器材的使用情况。
八、机房走廊严禁堆放各类物件，保证走廊和过道畅通，学生上课时间要保证前后们敞开，并对学生进行必要的疏散演练。
九、节假日做好安全检查和值班工作，采取相应的安全措施。
十、一旦发生安全问题，立即采取有关措施并及时汇报。对安全管理中出现的问题，认真分析，对相关责任人要严肃处理和批评教育。