专业废物利用演讲稿(通用13篇)

时间:2023-10-23 作者:翰墨专业废物利用演讲稿(通用13篇)

运动会是一种集体比赛活动,有助于锻炼身体。下面是一些竞选范文,供大家参考写作时使用。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇一

今天,我正在看电视,只听见厨房里叮叮当当响了好一阵,接着就见妈妈拿着一大袋饮料瓶和废纸走出来。“妈妈,您这是干吗?”我好奇地问。妈妈说:“扔了,没有什么用!”我想:这么精美的饮料瓶子扔掉多可惜呀!老师经常告诉我们要注意环保,如果把这些瓶子拿来做一些手工制作,不是既废物利用了,又保护了环境吗?于是,我对妈妈说:“留下它们吧,我还有用。”妈妈疑惑的问我:“这些都是废品,留着也不卫生,你能有什么用?”我神秘地一笑,到时您就知道了。吃完午饭,我就准备了剪刀开如加工这些废品,首先我拿起一个塑料瓶这儿比比,那儿量量,接着用剪刀很快剪成了一些竖条,然后再把这些竖条慢慢地编起来,不一会儿,一个美丽的.花篮展现在我的眼前,我还用健力宝瓶做了一个烟灰缸。妈妈看见我利用废品做出的精美作品,脸上露出了满意的笑容。通过这件事,我们可以看出许多东西看似没用,但只要肯动脑筋,它们就会被我们所利用。废物利用作文350字。

小学生作文(中国大学网)。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇二

我想:扔了也挺可惜的。

我说:“妈妈把这些东西交给我吧”。

妈妈奇怪地问:“你要这些东西干什么呀?”

“别管了。”我说。

说完我就去给我们班手工小组的人打电话去了,叫他们赶紧来我家,有一些废品要解决。

过了一会儿,手工小组的人就到我家了,我说:“我们要把这些废品做成一些生活中有用的东西”。

我们小心翼翼地弄着,过了一会儿,一个烟灰缸在高跟如的手里诞生了。接着,刘小刚的杯子也做好了。我的花瓶也做好了。妈妈看见了,就说:“一些废物在你们手里变成了一些有用的东西,你们真了不起啊。”

以后,你们家里要是再有一些废品,可以和我们一样。不要扔在大街上,再让扫大街的叔叔阿姨再去扫了。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇三

我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。这燃料不是取之不尽的,它需要我们节约,需要我们计划,需要我们废物利用。

在农村,农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉,释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的污染,有时甚至还会妨碍飞机的.航行。

麦秆在旷野燃烧时,既浪费了能源,又污染了环境,排放出了大量的二氧化碳,影响人们的身体健康,对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆,熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半,大樟树的上空还架着电线,多危险呀!

虽然我国国土辽阔,但我们要确保十三亿的人的衣食住行。我们的生活富裕了,但能源能不能持续跟上呢?希望大家能够利用废物,节约地球能源,善待地球环境,从身边的小事做起,从我做起,保护环境。还要呼吁大家共同保护赖以生存的家园!

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇四

变废为宝?难道是什么神奇的魔术?难道是前无古人后无来者的独家绝技?你可能不相信,这窍门就在我们现实世界。

在我们家,还能变废为钱呢!把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方,一定的时间,我们就把这些卖给收废品的人,换来钱,这不是变废为钱吗?妈妈说:“如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,会统一将它焚烧,或填埋了。这样既不能使垃圾重新利用,还使土壤和空气遭到污染。”

我们经常羡慕杭州等地环境优美,这跟我们的素质也有关系。在我们瑞安,常常看到行人随手将垃圾扔在地上,车里飞出垃圾来,身为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类扔进垃圾桶,变废为宝,让我们的环境更美好。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇五

目标:

1、鼓励幼儿大胆讲述,体会表述的乐趣,丰富相应的词汇。

2、调动幼儿已有的知识经验,引导幼儿进行发散思维。

3、通过快乐的游戏,使小朋友懂得:对于废旧物品,只要肯动脑筋,也能变废为宝。

准备:

破损的图书,破图书上剪下的动物若干,利用废旧物品制作的物品若干。

过程:

1、出示撕坏的图书:

这是什么?怎么会变成这样的?

这些从图书上撕下来的已经坏了的纸,你觉得还有用吗?为什么?

2、逐一出示从破图书上剪下的动物,和小朋友一起看看讲讲。

如:谁来了?它长得怎么样?它要去做什么?……。

你听过小马的什么故事吗?

你知道它有什么本领吗?

通过教师的提问引导,让幼儿充分发言,体会表述的乐趣。

3、利用小动物,和小朋友玩游戏“谁不见了?”,让小朋友们体会到游戏的'快乐。

4、师:和小动物玩得开心吗?

你知道这些小动物是哪里来的吗?(就是从这些坏的图书上剪下来的)。

我们小朋友看书的时候应该小心一些,不要把书撕坏了。

万一不小心撕坏了,也可以动脑筋,让它变得有用处。

5、拓展幼儿的经验。

在我们的生活中,有许多的废旧物品,我们也可以动动脑筋,让它变得有用处。

让幼儿欣赏一些用废旧物品制作的东西,鼓励幼儿在日常生活中也能动脑筋,变废为宝。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇六

1、她废物利用漂亮地搭建了巢窝。

2、除了弥合数字鸿沟之外,捐赠旧电脑使之废物利用,基本理由就是这样做想必更加环保。

3、无疑这些材料适合于高档的内部装饰。另外这种材料将会促进废物利用、促进工业副产品、所有的最新技术和可持续产品的利用。

4、如果我们的国民都认为垃圾回收是在浪费时间,那我们在对废物利用上所有的努力都会付诸东流。

5、如果你把这样的电池靠近比如说引擎排气管类的(发热)物体,就实现了废物利用的终极形式。

6、把你家周围有助于节能、节水、防止浪费和废物利用,而你又力所能及的那些小事列一个清单,然后逐一实施。

7、现在他正在写一本书,书名是《废物利用》,讲述如何利用那些要扔掉的物品。

8、今天我们要介绍的或许算得上废物利用的极致:那就是将退役的海运集装箱改造为建筑。

9、固定装饰都很简洁,大都是现买的,有时甚至废物利用,居然造出很好的气氛。

10、为制革厂的污染防治和废物利用,提供了一种简便有效的方法。

11、由于本质上是个废物利用后再生的机器人,因此很多特性使他在同型号的兄弟中显得与众不同。

12、和gaukroger公司的许多项目一样,这些校舍的设计重点是“新颖低耗、废物利用和环境有好”。

13、石刻拼凑复原之前有七块,散落于埃及各处,其中一块甚至被废物利用做了门槛!

14、找一下你的.身边有哪些废物利用的东西,并简单地用英语描述一下它们是如何被再利用的。

15、角斗士反正是些死囚,与其杀了,不如废物利用来娱乐大家,和今天的超女差不多。

16、废物利用可以使我们周围的环境越来越干净。

17、木粉填充废旧聚乙烯挤出型材具有废物利用和保护环境的双重作用。

18、该粘结剂制作简单,成本低,能够代替其它粘结剂如热芯盒树脂、植物油等用于铸件生产,并可实现废物利用。

19、在接受第20届年度特纳奖时,戴勒向“每一个懂得废物利用、爱护野生动植物和蝙蝠、支持贵格会运动的人”表示感谢。

20、通过改造证明这种变废为宝、废物利用的办法能创造更多的经济效益。

21、如果善于废物利用也能算是优点的话,那我岂不是一个更加完美的人了。

22、废物利用单位是指实际从事进口废物加工利用的单位。

23、本研究旨在为甘薯果脯加工中糖渍液的废物利用提供技术支持。

24、这些方法在废物利用方面起了相当大的作用。

25、另一方面达到废物利用、绿色环保、节约成本的效果。

26、废弃纺织纤维的再加工以其废物利用、资源回收的合理性受到社会各界的关注。

27、由于废物利用、拆解等方面存在法律空白,每年有大量废物采用规避的办法进入我国。

28、我们鼓励和支持通过回收和废物利用实现废物最小。

29、教导你的孩子爱护我们美丽的环境,我们的环保艺术班可让你的孩子学习英语同时发挥他们废物利用的手工艺才华。

30、该吸附剂取代颗粒白土后不仅能满足喷气燃料的生产需要,而且可实现废物利用,节约白土资源。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇七

一、指导思想:

以“科教兴国”战略和“人才兴国”战略为出发点,培养具有良好科学素养的创新人才为目标,根据学生的科学兴趣、爱好,充分发掘学生的.聪明才智,培养他们的实践创新能力,使学生的个性特长得到进一步的发展,为全面提高学生素质、推进学校的素质教育增光添彩。

二、学情分析:

参加科学兴趣小组的主要成员是在六年级,每班6人,共12人。他们对科学有一定的了解,对周围的生活中科学知识充满了兴趣和爱,希望随着时间的发展我们的队伍也越来越发展。

三、活动目标:

通过开展各种科学兴趣活动,使学生的科学素养得到进一步的提高,让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识,培养学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。

四、活动小组的研究内容:

1、科学环保活动小组:

使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识到环保的重要性的情况下,通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的办法,发动人员解决问题。

2、趣味科学实验小组:

学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。

五、活动小组的要求:

1、根据学校的要求及时间的安排等按时在教师和小组长的带领下进行活动。

2、学生根据活动内容、计划进行科学研究,进行实践调查,作好记录,撰写科学小论文。

3、在活动时,教师作好指导,提醒学生注意安全并且确保学生的人身安全,真正达到科学兴趣的研究目标。

六、活动措施:

1、学生为主体,教师在过程中只适当的指导。

2、以学生动手为主,理论教育为辅。

3.以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学的创新能力为目标,让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。

4、加强学生环境保护、节约能源的思想,鼓励学生在制作和实验时有效利用废弃物。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇八

日常家居中这样废物利用的想法真的很棒,不单单是节俭,最主要的是为我们带来了很多便利!

【三角台历巧利用】。

可以将多余的或过期的三角桌历,用来收纳手链、项链、耳环、戒指等小饰品,不但摆放整齐,而且取用方便。

准备三角台历、名片盒、棉花或绒布、回形针,接着将项链、首饰挂在台历的活页孔上。

如果是单个的坠饰,可穿上回形针来帮忙收纳。

在名片盒铺上绒布或棉花,就可以用来收纳耳环、戒指等小饰品。

将名片盒放入台历三角立型处,简单的三角桌历就成为小饰品的收纳处了。

注意:手链、项链要分排挂,以免相互打结。

另外两边名片盒也可以收纳回形针、图钉等小文具。

【旧磁带盒巧利用】。

1.先把塑料的透明磁带盒洗净擦干,然后打开到最大角度。

2.把有两个塑料齿的一面朝下,安放在桌子上。

(放名片,日历,课程表,,留言条,相片)。

【废旧磁带的妙用】。

废旧磁带或低劣的磁带易损坏磁头,不能上机使用。

但可用来给浅色的组合家具装璜表面。

粘贴方法:

1.在油漆组合家具的最后一遍漆快干时,将废磁带拉直粘贴即可。

2.组合家具油漆后,用白胶涂于磁带无光泽的一面,然后拉直贴于组合家具上。

【废录音磁带的妙用】。

刚搬新楼的住房,很多要刷墙裙,往往白墙与油漆接茬处参差不齐,很不美观。

我有个补救办法,找一盘废录音磁带,把磁带的一端粘在参差不齐之处,顺着墙裙,把磁带拉平,拉直粘好。

最好是一边刷墙裙,一边粘磁带,这样刷出的墙裙,既齐整又漂亮。

已废旧的塑料唱片,可在炉上烤软,用手轻轻地捏成荷叶状,这样就成了一个别致的水果盘。

也可以随心所欲地捏成各种样式,或用来盛装物品,或作摆设装饰,都别具特色。

【胶卷内轴自制简易针线轴】。

将2~3个用过的135胶卷内轴,用胶粘剂粘接起来,便是一个美观实用的针线轴。

【零碎布的利用】。

边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。

【巧做宝宝肚兜】。

1.用家里废弃的t恤衫或者是旧衬衫,最好是纯棉的质地,这样宝宝穿上之后不会不舒服。

拆下衣服的后半片。

把它剪成一个正方形,边长大约等于宝宝肩膀到膝盖的距离。

如果宝宝比较胖,可以剪得再大一点。

2.把其中的一个角折下来,让这个角的顶点恰好落在布片的中心点。

然后在新折出的边上两端的位置缝上两根丝带。

3.在与缝有带子的一边相邻的两条边的中点再分别缝上两条带子。

4.用剪刀从与刚刚折过的角相对的一个角的中间剪开,剪到正方形中心的位置。

再把剪开的这个角的两部分分别与它们相邻的两个角相对起来缝上。

(别忘了刚剪下后片的t恤衫,把剩余的袖子剪掉,在剩下的角上缝上带子,这样一个简易的小围裙就做好了。还有袖子也可以做宠物的衣服)。

【旧衣服巧利用】。

很多人会将不想再穿或不能再穿的衣服扔掉,这样造成了很大的浪费。

如果扣子和扣眼完好,可以剪下来备用。

做被罩、褥垫、靠背等需要开口的东西时,将剪下来的扣子和扣眼一边缝上一个,不仅利用了旧物又使取装里面的被、垫非常方便。

另外,破衣布可做抹布,也可以拼缝在一起,做冬季马桶上的垫圈,既干净又温暖,还省钱,一举多得。

【不穿了的牛仔裤】。

它的料子一般比较厚实,而且棉性比较好,可以用来做椅垫,比较吸汗,坐着舒服。

剩下的,上面有裤兜儿,用边脚下料再加两个,剪开的部分再拆点毛边,经过洗衣机一洗就出效果了,可以挂着做杂物袋,放个水电煤气的收费票据啦,去超市用的小硬币这些零碎东西,免得扔得哪都是怪乱的。

还有不喜欢穿的小背心小吊带,把下摆的地方用线缝起来,领口的地方用衣服架撑起来,就变成了收纳带,分门别类的放卷好的袜子,短裤等小衣服小东西,都很好。

一般女孩子的小衣服都比较漂亮,这样改造的收纳袋,挂在衣橱或者门后,都很不错,既节省了空间,利用了废物,还干净整洁。

【用旧衣物制作脚垫】。

用不穿的厚呢子衣服剪成方形或椭圆形,在上面附上一块旧的腈纶衫把二者贴牢或者缝在一起即可,这样一块精致的脚垫就做好了。

它的作用是吸附我们脚上从室外带回的尘土,放在房门外很有效果。

制作起来也很方便可以根据自己的个人喜好做成各种卡通形象。

【旧毛毯制作按摩垫】。

我们可以把旧的毛毯剪成两个长方形,用厚布把捡来的小石子包住。

把布袋包着的石子放在毛毯中间,再把两块毛毯对缝起来。

这样,自制的按摩垫就做好了。

每天晚上吃完饭在上面走上几个来回,按摩一下脚底的穴位,一定能起到强身保健的作用。

【自制简易拖鞋】。

将穿破、旧了的厚泡沫凉鞋底剪下,用灯心绒或平绒布裁成拖鞋面,再用旧毛毯或旧呢衣料裁成拖鞋面的里子,然后用缝纫机缝成一个带夹层的拖鞋面。

最后把旧泡沫鞋底放进夹层里,用线缝结实,再裁一双鞋垫铺在里面,这样一双简易实用的拖鞋就做成了。

【淘汰了的胸罩】。

这个东西淘汰率很高,为了自己的形体和健康要经常换。

那淘汰下来的怎么办呢?现在的胸罩里面基本都有金属托,先把它拆下来,放在一起,连着瓶子盖什么的一起卖废品。

最后就剩了肩带了,一般情况下肩带的松紧性还是有的,可以拿它来当松紧带用,秋裤松紧带坏了或都不好用了,就拿它来顶上,其它的,用在需要松紧带又对美观要求不高的地方,都可以啦。

【破了的单丝袜子】。

除了上面的用法,还可以把它们纠集在一起,扎好,用来专门刷盆用,很好用,也可以刷马桶外檐什么的,比用抹布的好,它不起毛,而且很容易擦去上面落的那层大概是灰尘和潮气的混合附着物。

【废海棉的妙用】。

废海棉的妙用使花木能长时间得到充足的水分。

将废旧海绵放在花盆底部,上面盖一层土,在浇花的时候,海绵可以起到蓄水作用,较长时间地供给花木充足的水分。

【旧浴帽的妙用】。

将旧浴帽套在提包的底部,特别是浅色帆布或布质包底部,放在自行车前筐或其他地方,可让包不被弄脏。

【旧皮带的妙用】。

旧皮带可延长刀片的使用寿命。

每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。

【旧伞衣的利用】。

无修理价值的旧尼龙伞,其伞衣大都很牢固。

因而可将伞衣拆下,改制成图案花色各异的大小号尼龙手提袋。

其制作方法是:先将旧伞衣顺缝合处拆成小块(共8片)洗净、晒干、烫平。

然后用其中6片颠倒拼接成长方形,2片做提带或背带。

拼接时,可根据个人爱好和伞衣图案,制成各种各样的提式尼龙袋。

最后,装上提带或背带,装饰各式扣件即成。

【巧用旧领带做伞套】。

将伞从旧领带宽的一端插入2。

按照伞的长短将带剪断,用针线把毛边锁好,漂亮的伞套就做好了。

(用旧的领带改装:伞套,笔套,手机套,零钱包,钥匙包,还可以代替窗帘扣)。

【破雨伞巧利用】。

先把破雨伞的伞面去掉,再把有坏的伞骨去掉。

伞骨的接口处都有小孔,用别针或布条把小夹子和伞骨的接口连到一块。

把伞骨的接口处都弄好小夹子后晾衣服或者晾鞋子都很好看,而且不用的话可以把伞合起来,不占地方。

伞面是防水材料,可以做成浴帽、袖套、围裙等。

【旧奶瓶变量杯】。

奶瓶还可以利用它瓶体上的刻度把它们变成量杯,只需要把上面的奶嘴部分取下来,剩下的部分就变成了一个漂亮的小量杯。

这样的量杯不仅有盖子,更卫生,而且是塑料的,不怕碰,不怕磕,便于携带。

现在你利用家里的消毒液配制消毒水就不用担心用量有误差了。

也可以把它放在厨房里勾兑调料,给小孩子勾兑果汁,自己动手调制一杯鸡尾酒,当然还有某需要精确剂量的药品,卫生间里的漂白水和消毒液等等,都可以用到我们的简易小量杯。

【牛奶盒巧利用】。

喝完牛奶或是纸盒包装的饮料,不要把它丢掉,只要洗干净,就可以用它们来放置物品。

因为纸盒的大小一致,摆放也很容易。

再加上利用表层特殊的pe塑胶膜,熨烫一下就可以将布粘在表层,装饰也很方便。

若是用较长盒身的纸盒当基底,就能做出一排小抽屉,美观又实用。

准备牛奶盒(或饮料盒)、布料、熨斗、剪刀、刀片,接着将牛奶盒纸盒顶部切开,只留下四方形的盒身部分,之后利用熨斗熨烫,即可将布料固定于盒身。

注意:用熨斗使牛奶盒上的pe塑胶膜受热后,就能将布料附着在盒子上,但此方法只限用一次,撕下后再熨烫就无效了。

【巧手做牛奶盒间隔】。

为了解决抽屉里总是凌乱不堪这一问题,可以将喝完的牛奶空盒裁开来,放在抽屉里当间隔使用,尤其是大盒的牛奶空盒躺着裁开,用来放筷子、笔等长形物,妙用无比。

【为内衣找个家】。

平时喝完牛奶,包装盒便随手扔到垃圾桶里,其实,它们还是大有用武之地的,可以用来为内衣营造一个“家”。

内衣这样的小件物品应该专门放置,既干净又方便取出,这个任务就交给牛奶盒了。

将利乐包装的牛奶盒剪掉上下封口,洗净、卷成筒状,一个个整齐排列在大盒子里,内衣、袜子、领带、皮带都可以卷好放进牛奶盒了。

【听装饮料包装箱巧改cd架】。

用胶带将箱底粘好,将刚才切割下来的中间部分打开,剪下这一部分,来做cd架里面的挡板,看,宽度刚刚好放进去,用包装纸将cd架再装饰一下就更加漂亮了。

【用塑料盒盛装面粉】。

吃完食品后的盒子不要丢弃,烘焙蛋糕等西点时,可以用来盛装面粉或砂糖等材料,方便计量。

由于盒子的容量相当大,也可用来混合西点材料,或直接过筛面粉,用途广泛。

【用塑料盒收理洗涤用品】。

盛装食品的塑料盒,由于深度够且相当耐用,请先暂时保存不要丢弃,可将之有效地利用。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇九

这是一个星期天的早晨,我还躲在被窝里美美地睡懒觉,就听到妈妈大喊:“俊宇,快起床,看妈妈又要开始制作什么好东西?”我一听,一骨碌爬起来,冲到了客厅。

为什么我会这样激动呢?因为我那亲爱的老妈可是一个废物利用的达人呢。我们厨房那些装盐巴,鸡精,白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是装食用油的空瓶,妈妈洗干净后稍微做了一些修改。至于我们家阳台上哪,那完全是蔚为奇观。一排排喝完牛奶的保鲜盒,在上面种上小葱小蒜,一列列矿泉水喝完的塑料瓶子,把它上面剪掉,拿来当种植物的小花盆,还有那些大的保温箱,种上了青菜……这些都不算什么,让我激动的是,我老妈还会用旧书本帮我做圣诞树。去年,我拿着老妈和我一起制作的圣诞树到学校,可是获得了不少赞美之词哦!

当我冲到客厅时,我才发现,老妈并没有给我制作玩具。我有些儿不高兴了,她很久前就答应我,要有足够的“废物”就和我一起制作我喜欢的玩具。我可是迫不及待想做出来后就带到学校给同学们看,让他们在羡慕之余,也和我一样喜欢上“废物利用”呢。可是,老妈这次让我在老爸的空啤酒瓶上贴双面胶,接着她用粗麻绳一圈一圈地卷,瓶子就神奇般的变得相当漂亮,最后她插上了阳台上自己种的小花儿。还真不错,老妈一口气制作了五个,她想得真周到,这样我们家每个人的房间都有一个这样又漂亮又环保的花瓶哦!

我的老妈真是一个废物利用的高手!要是同学们的妈妈也和我的老妈一样善于变废为宝就好了,这样不但可以节约,而且我们的地球爷爷就不用活的那么痛苦了!

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇十

今天是星期六,天气很好。我刚玩完回家,看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了,想想说:“妈妈,别把那些易拉罐扔掉,我自有用处。”妈妈说:“有什么用?”“我要做手工。”我说。妈妈说:“好吧!”。

我先给阿地里江打了个电话,说:“阿地里江,你能不能到我家来,我和你一起做手工?”阿地里江说:“可以,我马上就到。”我又给艾彤打电话,说:“艾彤,你可不可以到我家来做手工?”艾彤说:“可以呀。”

我等了一会儿,阿地里江先到,艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀,我也自己拿了一把,我说:“我们做什么呢?”艾彤说:“做个花篮吧!”我和阿地里江说:“好吧!”我们花了好长的时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿,我们又做了一个像酒杯一样的东西。妈妈高兴地说:“你们三个人做的东西真好看!”听着妈妈的话,我们高兴地笑了。

今天我真高兴!我们把废物用来做各种各样的东西,我们还保护了环境。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇十一

今天是星期六,天气很好。我刚玩完回家,看见妈妈准备把一些喝过的易拉罐扔掉。我看见了,想想说:“妈妈,别把那些易拉罐扔掉,我自有用处。”妈妈说:“有什么用?”“我要做手工。”我说。妈妈说:“好吧!”。

我先给阿地里江打了个电话,说:“阿地里江,你能不能到我家来,我和你一起做手工?”阿地里江说:“可以,我马上就到。”我又给艾彤打电话,说:“艾彤,你可不可以到我家来做手工?”艾彤说:“可以呀。”

我等了一会儿,阿地里江先到,艾彤后到。我给他们两人每人一把小剪刀,我也自己拿了一把,我说:“我们做什么呢?”艾彤说:“做个花篮吧!”我和阿地里江说:“好吧!”我们花了好长的时间才把花篮做好。妈妈坐在旁边看着我们三人做手工。过了一会儿,我们又做了一个像酒杯一样的东西。妈妈高兴地说:“你们三个人做的东西真好看!”听着妈妈的'话,我们高兴地笑了。

今天我真高兴!我们把废物用来做各种各样的东西,我们还保护了环境。

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇十二

我发明过用桔子皮做的小猪,用光盘做的自行车,用玻璃做的灯,可会说话的鞋子给我流下了深刻的'印象。

我发明的原因是因为有些盲人因为自己眼睛看不见就不可出门,可我发明的会说话的能使他们出门。我发明这个鞋子用的材料有一些坏了的鞋子,有一个会说话的小机器。设计原理是为了让莫昂人能出门。制作方法是先把一些坏了的鞋子重新弄好,再把鞋弄出一个与小机器一样大的小窟窿接着把小机器放进窟窿里,最后把窟窿用线缝上,一个会说话的鞋子就做成了。可是,我发现这个鞋子有一个缺点,在冬天出门时可能会下一些雪,踩到雪会摔倒,我就又把鞋子的底子改成防滑底,这样就是一个完美的鞋子了。使用方法十分简单,穿上它按指令去做就可以了。盲人虽然看不见,可是听得见。如果穿上鞋子现在是绿灯它就会说:“现在是绿灯,可以走。”这样谁都能走路了,并且出门。

这就是我发明的会说话的鞋子,它是不是很有用呢?

专业废物利用演讲稿(通用13篇)篇十三

星期天,弟弟到我家来作客,爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着,忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子,弟弟怕别的小朋友伤了手,捡起后准备扔进垃圾桶里。

我连忙阻止了弟弟的行为,对他说:“别扔,我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说:“两个破盘子,怎么废物利用,你还能把它变废为宝啊?”

我笑了笑,捡起了盘子,拉着弟弟回了家,对弟弟说:“我学美术的时候,老师教同学们在酒瓶子上作画,最后变成一件件美丽的工艺品,放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧!”说着拿出我心爱的画笔,弟弟也要跟着我画,我满口答应了,画什么呢?我低头沉思了一下,见盘子的形状近似椭圆,非常适合画鱼,于是有模有样地画了一条热带鱼---鱼肚子鼓鼓的,嘴巴大大的,象一条正在呼吸的鱼。弟弟也学着我的样,先画鱼头,再画鱼身,然后画鱼尾,最后涂上各种各样的颜色,不一会儿,两个精致的工艺品展现在我们面前,摆放在书桌上,漂亮极了。

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