专业能力素质建设(案例15篇)

时间:2023-10-20 作者:灵魂曲专业能力素质建设(案例15篇)

竞聘可以提供一个评估自己能力和发展潜力的机会,同时也是一个学习和成长的过程。竞聘时,我们应该做好自己的形象塑造,以给面试官留下好的印象。以下是小编为大家收集的竞聘范文,希望能给大家提供一些参考和灵感。

专业能力素质建设(案例15篇)篇一

全体干部职工要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,以“干在实处、走在前列”的执着,以“不出成绩、决不收兵”的决心,改革攻坚、开拓创新,高质量完成各项重点工作。

一要树立宗旨意识,强化为民服务理念。要通树立全心全意为人民服务的意识,牢记“两个务必”和“群众利益无小事”,强化服务意识,提高服务质量,切实把人民群众期盼的事办好办实,把人民群众的呼声和愿望作为第一信号,把为人民服务作为工作的出发点和落脚点。

二要树立大局意识,提升xx干部形象。要切实把思想和行动统一到局党组决策部署上来,对上级部署的工作、领导作出的批示,无论任务大小、困难多少,都必须千方百计、不折不扣地按要求完成。要积极搞好配合,时时、处处、事事以大局为重,大事讲原则,小事讲风格,时刻自觉维护集体利益和集体荣誉,树立xx干部职工良好形象。

三要树立创新意识,推动xx事业发展。面对当前社会经济和xx事业发展的新环境、新任务、新要求,要坚持创新工作理念,把培养创新意识与实际工作有机结合起来,多想新点子,创出新路子,大胆开展工作,认真履行岗位职责,抓好各项工作落实,提升xx服务能力和水平。

四要树立学习意识,增强工作创新动力。要增强学习的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要丰富学习形式,坚持向书本学习,向周围的同志学习,向实践学习,不断提高综合素质和工作能力,为全力做好xx工作提供可靠的素质和能力保证。

五要树立廉洁意识,筑牢思想道德防线。要时刻保持清醒头脑,绷紧党风廉政建设这根弦,将底线思维和红线意识植根于思想深处。要建立健全长效机制,落实廉政风险点防控制度,完善廉政谈话制度,坚持抓早抓小、防微杜渐。要形成日常监督机制,紧盯“关键少数”、关键岗位,强化对党员干部的日常监督,切实筑牢党风廉政建设和反腐败思想防线。

六要树立担当意识,形成创业良好氛围。要以强烈的政治责任感和历史使命感,牢固树立责任意识和担当意识,紧紧围绕重点工作,超前研究谋划、主动思考部署,积极协调解决工作中的困难和问题,抢抓机遇顺势而为、乘势而进,全面展示xx部门的新形象、新作为、新担当。

同志们,新年度,要有新气象。希望大家要以责任谱写担当,以实干笃定前行,坚持把作风建设同工作实际结合起来,同办实事解难题结合起来,同开新局谋新篇结合起来,切实把学习成果转化为发展新动能和工作新成效,不断推动xx工作再上新的台阶!

 

专业能力素质建设(案例15篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

本次培训班在新年伊始即举办,既是一次培训会,也是一次工作座谈会,更是一次统一思想、加强作风建设、推进工作开展的落实会,具有十分重要指导意义和现实意义。希望大家把握这次学习机会,努力提高自身综合水平。借此机会,我讲三点意见:

一、深化思想认识,增强行风建设的紧迫感和责任感。

干部作风是干事创业的关键保障,近年来,始终把作风建设紧紧抓在手上,坚持每年一个主题,步步深入推进干部作风转变,特别是通过深入开展党史学习教育,从严从紧落实八项规定精神,广大党员干部的思想境界明显提升,党性观念、纪律意识、群众观念明显增强,“四风”问题得到有效解决,工作落实力度明显加大,干群关系更加密切,担当精神有了新的提升,带动形成了良好的社会风气,营造了风清气正的干事创业环境。

在肯定成绩的同时,我们还应当清醒地看到我局机关作风建设工作离市委、市政府的要求和广大人民。

当前隐藏内容免费查看群众的期望,还有一定差距:我们的队伍在业务、纪律、作风等方面还存在一些不足,如:有的同志工作积极性不高,责任心不强,请假次数频繁,迟到早退现象较多;有的同志业务不熟,缺乏刻苦钻研精神,办事效率不高;有的同志,慵懒散拖、敷衍塞责,工作不推不动;有的同志遇到问题左躲右闪、上推下卸、回避矛盾,缺乏担当精神等等。这些问题的存在说明我们在作风、制度建设和监督管理上还有盲点、有漏洞,这些问题虽然发生在极少数同志身上,但是严重影响了我们队伍的整体形象,对此,我们局全体同志必须要高度的重视,在今后工作中采取有力措施,切实加以解决。

一要坚守安全底线。全局上下要深刻认识到作风建设是坚定不移推进全面从严治党、践行“两个维护”的实际行动,是解决突出问题的迫切需要,意义重大。要切实把思想和行动统一到***省市关于作风建设决策部署上来,将作风建设一抓到底。要坚持统筹发展和安全,强化风险意识,树立底线思维,下好先手棋,打好主动仗,有效防范化解各类风险挑战,确保不发生重大舆情、疫情防控、安全生产、信访稳定等方面的问题。

二要加强作风建设。部门是重要的窗口单位,直接与群众打交道,代表党和政府的形象。要持续推进纪律作风建设,做实做细日常监督、抓好警示教育,让广大干部职工习惯在“聚光灯下”“玻璃房里”工作,做到知敬畏、存戒惧、守底线。要强化宗旨意识和服务意识,深入整治形式主义、官僚主义和漠视侵害群众利益突出问题,让群众真切感受到作风建设的成果。

三要增强队伍素质。工作专业性强、业务素质要求高,要坚持以党的政治建设为统领,推进“学习型、研究型、实践型”机关建设,创新干部教育培训方式,通过党史学习、集中培训、以干代训、跟班指导等方式,培养一批业务精、技能强、能力优的业务骨干,为全市参保群众提供优质高效的服务。

二、加强理论学习,提升做好工作的能力和水平。

今年以来,习***多次在不同场合做出了关于的一系列指示和批示,2月26日******在中共***政治局第二十八次集体学习时强调,要完善覆盖全民的社会保障体系促进社会保障事业高质量发展可持续发展;9月29日,《“十四五”全民规划》提出,要健全多层次制度体系、优化协同治理体系、构筑坚实的服务支撑体系等重点任务。我们要深刻认识新发展阶段的内涵特征,准确把握工作面临的时与势,切实担负起推动事业高质量发展的职责使命。

一要端正学习态度,提升学习的广度和深度。只有努力掌握新知识,不断增强新本领,才能取得经办工作的主动权,才能应对复杂多变的新挑战,才能更好地为参保群众提供优质高效服务。今年的工作涉及多项政策调整,对日常业务提出了新的更多的要求,要通过业务培训,使每一名业务骨干都做到政策熟悉、操作熟练、服务到位。

二要理论联系实际,着力培养解决实际问题的能力。理论联系实际一直是我党的优良学风,学习的目的在于应用,只有自觉地把学到的理论和知识,把思考形成的想法和观点,运用到确保全市工作的实践中去,才能实现理论和实践的有机结合。

三要开阔眼界,拓宽工作新思维。大家一定要紧密联系全国、全省和我市工作的新形势、新变化、新进展,从更高的起点创造性地开展好经办服务工作,以学促干、以干助学,不断地更新知识,提高综合素质和业务水平,使这次培训真正成为提升综合素质的阶梯、增强业务本领的平台。

三、突出学用结合,推动工作取得新的成绩。

全体干部职工要把学习***新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,以“干在实处、走在前列”的执着,以“不出成绩、决不收兵”的决心,改革攻坚、开拓创新,高质量完成各项重点工作。

一要树立宗旨意识,强化为民服务理念。要通树立全心全意为人民服务的意识,牢记“两个务必”和“群众利益无小事”,强化服务意识,提高服务质量,切实把人民群众期盼的事办好办实,把人民群众的呼声和愿望作为第一信号,把为人民服务作为工作的出发点和落脚点。

二要树立大局意识,提升干部形象。要切实把思想和行动统一到局党组决策部署上来,对上级部署的工作、领导作出的批示,无论任务大小、困难多少,都必须千方百计、不折不扣地按要求完成。要积极搞好配合,时时、处处、事事以大局为重,大事讲原则,小事讲风格,时刻自觉维护集体利益和集体荣誉,树立干部职工良好形象。

三要树立创新意识,推动事业发展。面对当前社会经济和事业发展的新环境、新任务、新要求,要坚持创新工作理念,把培养创新意识与实际工作有机结合起来,多想新点子,创出新路子,大胆开展工作,认真履行岗位职责,抓好各项工作落实,提升服务能力和水平。

四要树立学习意识,增强工作创新动力。要增强学习的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要丰富学习形式,坚持向书本学习,向周围的同志学习,向实践学习,不断提高综合素质和工作能力,为全力做好工作提供可靠的素质和能力保证。

五要树立廉洁意识,筑牢思想道德防线。要时刻保持清醒头脑,绷紧党风廉政建设这根弦,将底线思维和红线意识植根于思想深处。要建立健全长效机制,落实廉政风险点防控制度,完善廉政谈话制度,坚持抓早抓小、防微杜渐。要形成日常监督机制,紧盯“关键少数”、关键岗位,强化对党员干部的日常监督,切实筑牢党风廉政建设和反腐败思想防线。

六要树立担当意识,形成创业良好氛围。要以强烈的政治责任感和历史使命感,牢固树立责任意识和担当意识,紧紧围绕重点工作,超前研究谋划、主动思考部署,积极协调解决工作中的困难和问题,抢抓机遇顺势而为、乘势而进,全面展示部门的新形象、新作为、新担当。

同志们,新年度,要有新气象。希望大家要以责任谱写担当,以实干笃定前行,坚持把作风建设同工作实际结合起来,同办实事解难题结合起来,同开新局谋新篇结合起来,切实把学习成果转化为发展新动能和工作新成效,不断推动工作再上新的台阶!

专业能力素质建设(案例15篇)篇三

不难发现,现在随着市场经济的发展,大学生的素质与就业已成为人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就业问题成为关注的焦点。大学生的就业难的问题已经引起了社会的广泛关注和高校的高度重视。当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一,可以说现在大学生到处都是,而且我们自己在意识上也达不到企业的要求。

一、当代大学生的素质。

做人,是每个人的基本要求,学会怎么做人,是即将踏出社会的大学生所必不可少的。现在的大学生,大部分缺乏敬业的精神,所以大部分的人才会说:70后的是工作狂,80后的拒绝加班,90后的拒绝上班。只有有了敬业精神,人就是有成就感,有一定责任心的人,以完成的工作度来衡量自己,而不用报酬来衡量自己。谈论大学生所应该具备的素质,应该体现在以下4方面的素质:

1.良好的心理素质。

企业用人历来重视心理素质,学校教育、社会教育和家庭教育,缺少有意识的艰苦磨练教育、承受挫折教育、适应环境教育、正确处理人际关系教育等心理素质的强化教育,造成一部分学生心理非常脆弱,远不适应竞争的环境,这就给高校教育和大学生自身提出了增强心理素质的艰巨任务。

2.较高的思想道德素质。

具有较高的思想道德素质是当今人才观的一个重点。所谓人才,首要的应该是一个品质高尚的、和谐的和趋于人格完善的人,是一个和社会融洽相处并且受社会欢迎的有道德的人。而在一个人身上确立高的思想道德素质,同样需要经过长期的学习和锻炼过程。加强思想素质建设,首先要建立辨识思维。这是一个人的世界观问题。其次,要处理好个人与社会的关系。在社会主义市场经济条件下,市场的作用是越来越大,但它们不能作为人生价值观的核心。金钱在经济领域里的作用越来越大,这是一种市场条件下的进步,它比情说了算,比权力说了算要进步。但是,金钱一越出经济轨道,介入社会其它领域,就会产生腐败和社会丑恶现象。因此不能把它当作人生的最高目标,要正确对待金钱。我们必须以一个人对社会的贡献大小来衡量他的价值,这也是对当代大学生价值观的要求。

3.较高的文化素质。

文化素质,通常又被称作人的文化素养,是知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质,外化为人的人格、气质、修养。文化可以给我们很多直接和间接的人生体验和人生哲理,帮助我们了解世界,记忆自己对社会的责任。人文中有些很精彩的东西,能直接给我们启迪。孔子说过“君子和而不同,小人同而不和。”文化修养较高的人虽然各有自己的个性,但大家在一起却很和谐;小人没有自己的个性,但在一起却不能和谐。这话多深刻,对我们待人、处理人际关系很有启发。而以往教育的明显缺陷是人文教育薄弱,从而出现人的知识结构以至人格不和谐、不完善现象。二十世纪的人才必须懂得交流,而且还要善于沟通,敢于发表自己的观点,提出自己的建议,把一待所学,贡献给社会主义国家。

4.良好的业务素质。

业务素质是大学生的必要素质,是我们为社会服务,为国家做出贡献的必备本领。现代社会的特征之一是社会竞争的加剧,而竞争时代的要求就是谁都必须凭真才实学取胜。业务素质主要包含以下几个方面:(1)雄厚扎实的学科基础知识和精辟的专业造诣;(2)不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣和能力;(3)管理能力。例如效率观念,同一个工程,它消耗的精神、时间、财力最小的当然是最好的。一个工程它有一个规划、组织、环境、人员、机制、时间、效率等一系列指标。因此,专业管理能力的培养,已成为高层次人才培养的一个重要方面。(4)融合能力。当今时代的任何科学技术的突破都来自学科专业的融和,培养学生的专业融合能力实质就是培养创造能力。(5)敬业精神。贝弗基在《科学研究的艺术》一书中总结道:“科学上成年人思维的发展,只能达到青年时期打的基础所能支撑高度。”必须充分意识到基础的重要性,特别要在“牢固”和“扎实”上下功夫,切忌搞花架子。

现在的大学生对社会环境认识于校园环境认识不足,对自身素质、能力的错误判断,还有面临的诸多挑战,都成为了迈出走向社会第一步的阻碍,一定要有这些基本的素质,才能适应社会的挑战。所以,要做事,先做人。作为一个人,只有具备一定必要的综合素质和全面素质,尤其是成功必备的为人处世准则,才能在做事中正确思考、正确决断,最终取得成功。其中最起码、最重要的素质就是坚守信用,行事专一。俗话说,“人无信不立,业无信不兴”。由此可见,信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败,也与事业的成败息息相关。做人行事专一,持之以恒,认准目标,决不放弃,才能感天动地,化作精神,永世长存。另一方面,学会做事才能更好的做人。做人是做事的基础,将事情做好,做出成绩,是我们努力前进的目标,同时又对做人有积极的促进作用。创业有成并惠及他人,是最好的做人方式,是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人,才能依靠他的能力和修养去赢得别人的尊重与支持。

二、社会企业对大学生的能力要求。

一个企业的从生产到管理,还要做大做强,并不是一朝一夕就可以达到的。不仅需要企业里面有出色的人才与需要大家一起齐心协力。在当今社会是提倡“以人为本”,企业更是要在人力资源下足的功夫,企业也要与时俱进,落实科学发展观,xxx说过“科学是第一生产力”,企业也要有先进的科技力量和扎实的科技人才。

——动手能力强的“操刀手”。

大学生既有理论知识,更有较强动手动脑强的、能够独当一面的、踏实干实事的、有责任心的、有竞争能力的、“最敬业的士兵”。

——有团队精神的“合作伙伴”。

这类学生见性见真、阳光本然、能吃苦耐劳、又开拓创新,能够迅速融入集体、与他人友爱团结、“无缝”合作,出色完成任务的团队精神。

——“性格沉稳,积极向上”。

举止大方得体,处事大气大度、为人亲和清纯、;有才气不张扬、有能力不挑拣;参积极加各种集体活动。

这是作为一个企业的角度最大学生最起码的要求,但是对于大学生做起来却不是一件简单的事情。

外企:最看重基本素质。

近年来,外企一直是大学生理想的就业单位。“外企尤其是知名外企招聘的毕业生,并不都是各高校的优秀生,多数是中等偏上的学生。外企最看重的是人的基本素质,如灵活程度、努力程度和知识面等,可以概括为‘要素质高而不是专业精,外企对市场机遇的灵活变化要求员工要有较宽的知识面,没有良好的知识功底难以胜任。”

私企:脚踏实地者受青睐。

“急功近利的、眼高手低的和孤芳自赏的,企业永远不对这三种人敞开大门。作为一家知名的企业,最需要的就是一些肯吃苦,脚踏实地,实实在在想共同干一份事业,能接受企业理念的人,私营企业最想聘用的人才基本上需要“冷静、自信、应变能力强,读写能力强,有较强的与人沟通能力,有协作精神和协调能力,一些有主见且善于沟通,敬业、进取而合作的人才对公司的发展不可或缺。一个进取心强的人,总能给企业营造上进的氛围;善于与人合作、共事,才能在分工细致的条件下共同完成某项任务,开拓新的视野。”

现有超七成学生不明企业的人才要求,在被问及“你是否尝试了解目标企业对于人才的要求”时,有20%的学生认为“没有,感觉没必要”,的学生表示“尝试过,但仍然一知半解”。显然,超过70%的学生并不了解企业需要什么样的人才。

助于提高学生的思想境界,开拓思路。专业基本知识积累,专业技能的熟练掌握,才能拥有自身专长以形成核心竞争力。所有这些素质的形成需要高校在人才培养中统筹兼顾,既突出重点又注意各方面素质的平衡,同时加强正确的就业观培养,由此培植新的就业增长点,真正促成学生顺利走向社会、服务社会。

专业能力素质建设(案例15篇)篇四

大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。但是随着社会的进步,大学生的数量也在大幅度地增加,当代大学生的时代特点十分鲜明,但人格中的缺陷问题也随时代的发展日益凸显,特别是利己主义的彰显。为了培养具备健全道德人格、符合时代和社会要求的大学生,我们必须了解当代大学生的价值观中缺乏什么。

党的十六届四中全会明确将构建社会主义和谐社会作为我党的执政目标和执政能力建设五大任务之一。自此,“和谐社会”成为当前国内政治主题词之一。高校是社会的重要组成成分,是社会得以前进的根基,具有良好综合素质的大学生是社会主义和谐社会的中流砥柱。然而,在过去的相当长一段时间内,与科学文化知识的教育相比,大学生身心素质教育一直处在一个相对薄弱的地位,致使部分大学生形成了歪曲的世界观、人生观和价值观,违法违纪行为在大学生中屡屡增多。因此,加强和改进大学生身心素质教育,是构建社会主义和谐社会的一个重要推进剂。

现代大学生道德素质低下的根源主要在于:

上过于急功近利,敬业意识薄弱,理想追求淡化。

2、自我意识膨胀,生活行为失范。当代大学生自我意识很强,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,于是向社会发出“请相信我们”的呼唤。但是由于他们的辨析力尚弱,自我控制力较差,因此,在缺乏引导的情况下,不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限,进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象。在个人文明举止方面,有些学生过分强调个体行为的随意性。随意、庸俗被少数学生看作是一种“潇洒”,而对道德、纪律的蔑视与叛逆却被看作是有个性。

3、生活追求新潮,安逸享乐。生日及节假日往往成为他们物质消费的庆典,狂欢宴饮、挥洒人生,甚至一些来自边老山区的学生出现不惜“借钱过好日子”。而对提倡节约一滴水,一度电,一粒粮嗤之以“小农意识”;在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神,声称“分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵”的所谓“治学原则”;在爱护保护他人成果方面,表现出道义上的缺失,随意破坏、剽窃事情时有发生。

二、大三则明显成为了犯案高发期。

某公安局总结了大学生犯案的四大特点:

1、大学生犯罪主体多样化。在大学生犯罪案件中,各种类型的学生都有。犯罪者中以男生为主。

2、大学生犯罪形式智能化。大学生受过高等教育,他们的犯罪手段一般都很精细,往往伪造犯罪现场,制造假象,具有很强的反侦破能力。

3、大学生犯罪社会化。不仅表现为大学生勾结社会人员到校园内作案,而且也表现为大学生到社会上作案。

4、大学生犯罪种类多元化。常见的犯罪种类主要有侵财类案件和伤害类案件等,甚至近几年全国其他地方还出现了大学生xxx、走私等犯罪种类。

由此可以看出大学生的素质培养是尤其重要的。大学生思想道德素质教育是一项长期而艰巨的任务,积极探索适合当代大学生特点的有效方法和途径,是我们进行大学生思想道德素质教育和培养取得成效的必然要求。应从以下三方面进行探讨:

专业能力素质建设(案例15篇)篇五

输赢乃人生之常事,但并非人人都能泰然处之。“赢”之时,自然心神愉悦,谁都乐意接受;而面对失败或输局,能否心悦诚服地笑纳,而且表现出一定的风格和气度,却是需要有一定能力的。这篇议论文的选材很特别,把美国总统的认输演讲作为关注的焦点,向读者展示了身居高位者慷慨认输的一幕,并积极肯定认输的能力,认为这是民主政治家的必要素质。

我认为作者的观点很有价值。因为在人的一生当中,难免遭遇输掉比赛或在竞争中出局的情形,而个人对此的反应却不尽相同。有些人当时失意一会儿,迅而转为平静,并有风度地向对手表示祝贺;而有些人除却失意,还产生了更可怕的消极心理:他们或是认为输给别人,是不可容忍的,对手是自己的眼中钉,是自己成功路上的绊脚石,于是妒火中烧,甚而产生报复念头;或者自信心大大受损,开始怀疑自己,否定自己,贱视自己。前者是积极的、建设性的,他们虽败犹荣,因为他们输得起,输得漂亮,输得有风度,输得大气;后者是消沉的、破坏性的,因为他们输不起,输得丑陋,输得委琐,输得卑劣。输得起的人,会把失败当作一次次历练,从中发现自身的不足,找出与对手的差距,然后策马扬鞭,继续向着目标奋进。输不起的`人,失败是致命的打击,是不可逾越的坎,由此产生严重的心理失衡,甚至产生损己又损人的后果。可见,对待输赢的态度于人生意义重大。本文就是通过揭示总统候选人在竞选失败时的认输态度,来诠释认输的内在价值。

凡是有竞争的地方,就会有输赢。输并不可怕,怕的是没有“认输的能力”。所谓“认输的能力”,结合本文,我认为不属于技术层面的,而是精神层面的,体现了个人内在意志力的强弱及精神境界的高下。“认输的能力”是健康人生不可或缺的,它关系到能否与自己和谐相处、能否与他人和谐相处的问题。只有坦然地面对胜败输赢,客观地接受失败的结局,才不会自怨自艾,也不会怨天尤人。我们可以输掉一次考试,输掉一场比赛,输掉一次竞选,输掉等等许多,但却不能输掉信心,输掉人格,输掉良知,输掉志气等等属于精神层面的东西。我的理解是,通过阅读此文,我们可以从总统的认输演讲中受到鼓励与启发:试想,作为总统的竞选人,此前不久还是言之凿凿地称自己怎么怎么地有能力,怎么怎么地胜任总统之职,可是转眼间就要面对全国人民,承认自己的失败,坦言自己的不足。然而,此时此刻,国民看到的不是落选者的无能和不幸,而是他的胆魄、勇气与潇洒的气度,他们或许会由此获得一份感动,一份启示,一份鼓励。难怪作者会说:总统的认输演讲更值得听!

专业能力素质建设(案例15篇)篇六

同志们:

按照市委的统一部署和人大机关的学习安排,今天是机关干部和工作人员的党课时间。党课的主题是:深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,加强和改进机关思想作风建设,努力提高执政能力和素质,使人大机关成为行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的工作机关。这次讲党课,既是教育大家,也是教育我自己,我们相互学习,共同提高。我这次讲党课的题目是《加强机关思想作风建设,努力提高执政能力和素质》。下面,我讲四个问题。

一、从提高执政能力的高度,充分认识加强机关思想作风建设的重要意义。

机关思想作风建设是一个永恒的主题,是一项长抓长新的工作。面对新形势新任务提出的新要求,机关思想作风建设必须与时俱进。当前之所以强调这个问题,主要基于以下三个方面的考虑:

首先,学习贯彻十六届四中全会精神,需要加强和改进机关思想作风建设。十六届四中全会把研究加强党的执政能力建设问题作为主题并作出决定,意义重大而深远。这是贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神的重大举措,体现了时代要求、人民要求,表明我们党对执政规律的认识达到了一个新的高度。我们学习贯彻十六届四中全会精神,一定要从时代和战略的高度深刻认识加强执政能力建设的重大意义,不断提高自觉性和坚定性。学习贯彻四中全会精神,是当前各级党组织所面临的一项重要任务。要把四中全会精神学习好、贯彻好,关键在领导机关和领导干部。人大及其常委会作为人民的代表机关,是我们党执掌国家权力的重要舞台。为党执好政、为人民掌好权,是我们每一个在人大工作的共产党员崇高的政治责任。发挥人大在执政能力建设中的重要作用,必须要有优良的作风作保证。所以,加强人大机关思想作风建设,是贯彻落实四中全会精神,提高执政能力的现实要求。

第二,推进党的建设新的伟大工程,需要不断加强和改进机关思想作风建设。我们党在领导革命、社会主义现代化建设和改革开放的过程中,历来是十分重视作风建设的。加强干部队伍思想作风建设是党的建设中的一个极其重要的课题。而且每到重要历史关头,我们党都要强调作风建设。毛泽东同志在建国前夕,郑重向全党提出,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风”。党的十五届六中全会曾经专题研究党的作风建设问题,作出了加强和改进党的作风建设的决定,明确提出了加强和改进作风建设的指导思想和主要任务,强调要全面贯彻“八个坚持,八个反对”。十六大召开不久,胡锦涛就到西柏坡考察,号召全党牢记“两个务必”,要求在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。最近,中央作出决定,从明年元月开始,在全党开展保持共产党员先进性教育活动。这些都表明,我们党对思想作风建设的高度重视和常抓不懈。我们可以设想一下,如果没有不怕牺牲、敢于胜利的作风,我们党就不能赢得万里长征、抗日战争和解放战争的胜利,就不能赢得新中国的建立;如果没有开拓创新、求真务实的作风,社会主义建设就不能取得今天这样辉煌的成就,改革开放事业就不会有今天这样的局面。历史经验证明,一个政党、一个干部有一个好的作风才有号召力、凝聚力、影响力。

对于全党,思想作风建设非常重要,对于一个地方乃至一个单位都是如此。党和政府在群众心目中的形象,很大程度上是通过各级干部的作风表现出来的。一个地方、一个单位干部作风歪了、形象坏了,群众就与你远了,工作就很难做得好。抓好工作的落实,关键在人,核心在干部,在干部的工作作风。一个地方与一个地方的竞争,很大程度上是干部素质的竞争,干部作风的竞争。一个单位的形象好与坏,人们首先是从这个单位干部的作风来判断的。因此,我们加强党的执政能力建设,推进党的建设新的伟大工程,必须坚持抓好机关思想作风建设。

受人民监督,支持人民通过人民代表大会行使国家权力,支持人民代表大会及其常委会依法履行职能,密切人大代表同人民群众的联系,使国家的立法、决策、执行、监督等工作更好地体现人民的意志,维护人民的利益。《决定》很多方面涉及人大工作,对人大工作提出了更高的要求,明确了许多新的任务。我们要更好地发挥人大在依法治国、依法执政中的作用,必须加强和改进机关思想作风建设,使人大机关成为行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的工作机关。所以说,当前新的形势和新的任务,都要求我们把机关思想作风建设摆在突出的重要位置。

二、机关思想作风建设的主要任务和基本要求。

党员的作风说到底是其思想政治素质的体现,是党性的体现。因此,加强机关党员干部思想作风建设,必须切实加强对机关党员干部的思想教育,不断增强其思想政治素质和党性观念,从而为作风建设打下坚实的基础,使之取得实效。通过加强党员干部作风建设方面的思想教育,使之真正做到“为民、务实、清廉”。

第一,关于“为民”。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,立党为公、执政为民。我们是代表人民执政的,党和政府的权力,党员干部手中的权力,都是人民赋予的,只能用来为最广大人民群众谋利益,决不能用来为个人或小团体谋私利,更不允许形成“利益集团”。否则,党和人民将收回你的权力。作为机关干部,尤其是人大机关干部,一定要把为民负责、为民服务、为民办实事,让人民满意作为最高的追求。要克服形式主义、官僚主义作风,切实摆正工作位置,真心把群众当主人。要主动接近群众,亲近群众,增进同群众的感情,密切与群众的关系。要大处着眼,小处着手,坚持为群众办实事,办好事,从群众最关心、大多数人能受益的事情做起。人大机关如何为民?在这里,我强调两点:一是要认真做好信访工作。信访不只是信访部门的`事,人大机关从主任到一般干部,都有做好信访工作的义务和责任,都要深怀爱民之心,饱含爱民之情,把人民群众的冷暖安危挂在心头。在督办信访件上,办公厅、各专门委员会、工作委员会都有责任,都要通力合作,密切配合。二是要认真做好代表工作,为代表提供服务。人大代表是国家权力机关的主体,是人民群众的代言人,对代表有感情是对人民群众有感情,对代表服好务是对人民群众服务。我们要进一步健全各项工作制度,密切与代表的联系,支持代表了解民情,反映民意,履行职责,使人民群众的利益得到有效实现。

第二,关于“务实”。胡锦涛在中纪委第三次全会上的讲话中强调,全党同志要大力弘扬求真务实精神。求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义最强调的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人必须具备的政治品格。现在,人民群众最不满意的问题之一,就是一些领导机关和领导干部严重违背党的思想路线,存在严重的官僚主义、形式主义、弄虚作假。有的不调查研究,高高在上,不了解实际情况,靠拍脑袋作决策,严重脱离实际、脱离群众;有的抓工作华而不实,靠会议、文件、讲话指导工作,不去基层解决实际问题,许多决策、部署在一片“落实”声中落空了;有的追求表面“政绩”,搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”,摆花架子,做表面文章,甚至弄虚作假。这些问题误国误民,必须切实解决。

第三,关于“清廉”。全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,是一项长期艰巨的事业,需要我们牢固树立“两个务必”思想。现在,一些党员干部特别是领导干部对实现我们在新世纪奋斗目标的长期性、复杂性、艰巨性缺乏认识,满足于已经取得的成就,不愿意继续艰苦奋斗;有的对党和人民的事业缺乏应有的热情和干劲,贪图享受,一心一意追求个人和家庭的舒适生活;有的大手大脚,大肆挥霍国家、集体资金;有的为了追求自己的“生活质量”,拼命敛财,甚至不惜为此违法乱纪,堕落为腐败人员,等等。这样的实例,这几年在武汉市已是屡见不鲜了。当然,出现这些问题的是少数,但存在骄傲自满、贪图享受的思想则是一个比较普遍的现象。因此,很有必要在领导干部中开展清廉教育、“两个务必”的教育,使广大领导干部始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神状态,保持旺盛的革命斗志,为实现我们党的奋斗目标而奋力拼搏。

三、机关思想作风建设中亟待解决的几个问题。

本届人大常委会开展工作已经快两年了。两年来,市人大常委会认真依法行使职权,在地方立法、监督、人事任免、代表工作、自身建设等方面都取得了新的进展,完成了机关机构改革,迁入了新办公大楼,机关面貌焕然一新。目前,无论是从我们已取得的成绩看,还是从党和国家加快推进社会主义民主政治建设的大好形势看,我们已经站在了一个新的起点上。站在这个新起点,我们不仅要看到我们已经取得的成绩,也要看到常委会工作以及自身建设等方面与新形势新任务的要求还存在不适应的地方。从常委会工作来看,主要是视察、检查存在形式主义,常委会审议质量不高,抓落实、抓实效不够,抓监督不力。从机关思想作风建设来看,我感到在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面,都还存在诸多不适应的地方,需要我们认真加以解决。

1、在思想作风和学风方面存在的问题。

一是“学风不浓”。有的同志以工作忙为借口,很少学习,即使组织要求学习,也是满足于一知半解,敷衍了事,学习兴趣不浓,学习目的不明,学习深度不够,有的甚至认为学不学一个样,照样能干好工作,大量的时间被浪费了。也有的同志学习是抓了,但理论不联系实际,或者将所学知识运用到工作中不够,或者言行不一。学习抓得不紧,或者学而不用,自身的素质和能力就难以与新形势新任务相适应。在这里,我点一个事例,机关资料室这几年购买了很多有关法律、理论专著和人大业务知识方面的书籍,我最近问了一下,听说借阅的人很少,有很多机关干部一年到头不进资料室看书,这怎么行呢?大家一定要重视学习,加强学习。

二是胸无大志,理想信念不够坚定,大局观念不强。学习不够,容易丧失信念和斗志。有的同志不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法观察世界、分析形势,透过现象看到事物的本质,在对待中国特色社会主义、执政党建设以及党的重大方针政策上,人云亦云,出现一些糊涂的认识。有的甚至偏听偏信社会上各种谣言,对一些谣传不加分析,不辩是非,随波逐流。由于胸无大局,有的同志不是真正从思想上把发展当作第一要务,工作中考虑局部和眼前利益多一些,考虑全局和长远利益少一些;有的缺少合作精神,各自为政,不讲团结,谋人不谋事。

三是不思进取,开拓创新意识不够强。有的同志解放思想表面上讲得多,实质上观念陈旧,境界不高,眼界不宽,工作缩手缩脚,不思进取,打不开工作局面,干不出工作成绩。面对新形势下的一些矛盾和问题,有的同志不善于动脑筋、想办法,不愿意深入实际,习惯于老方式、老办法想问题,办事安于现状,因循守旧,满足于不出差错,缺乏创新的主动性,缺乏为基层群众服务的责任心,缺乏为发展服务的热情,缺乏破解难题的能力,工作比较平庸和被动。

2、在领导作风和工作作风方面存在的问题。这方面的问题,去年我市基层评议机关活动中反映比较集中和突出。主要是:(1)办事难、办事环节多,推诿扯皮、“中间梗阻”。(2)群众投诉无门、投诉没回音,需要机关帮助解决的一些问题和实际困难久拖不决。(3)作风不深入,忽视下情民意,制定政策不切合实际、执行政策不规范,随意性较大,布置任务考虑基层的承受能力不够。(4)形式主义现象较为普遍。会议多、文件多、评比表彰多、办培训班多的现象,没有从根本上得到遏制。我想,这类问题在我们人大机关也不同程度地存在。

一是群众观念、服务意识和责任意识不够强。有的同志群众观念不强,服务意识较差,不愿深入困难的地区、企业和农村去调查研究,害怕触及困难和矛盾,图清闲,怕麻烦,不能帮助基层和群众解决实际问题。有的工作不够主动,甚至相互推诿,影响了工作效率和服务质量。

二是作风不实。有的干部作风不实,热衷于开会、发文件,满足于一般应付,工作抓而不紧、抓而不实,工作落实不到位。比如,在调查研究问题上,深入实际调查研究是一个需要花苦功夫、下大力气的过程。但是,我们有的同志不愿意深入基层获取“第一手资料”,习惯使用“二手材料”,以上网、看电视、读报纸、开会听汇报来替代实地调研;有的虽也搞调研,但往往是走马观花,浮在面上;有的只听领导讲话,不听群众呼声;有的只看亮点工作,不深入剖析存在的问题;还有的不愿做细致的研究分析工作,满足于做表面文章。

3、在生活作风方面存在的问题。主要是少数干部自身要求不够严的问题,具体表现为“玩风较盛”。有的同志放在工作上的心思太少,琢磨八小时外的心思太多,纪律松弛,有时上班时间用电脑打牌、聊天、玩游戏,有时上班干私事,有时迟到早退或工作时间不在岗。有的业余时间沉溺于打扑克搓麻将,不顾场合,甚至参与赌博。有的热衷于吃喝应酬;有的铺张浪费,办事不讲成本等等。

最近召开的市委十届七次全会提出要治理“三小”问题,即收受“小红包”、私设“小金库”、不拘“小节”的问题。这些问题在我们人大机关有没有,希望大家在思想上引起高度重视,认真对照检查,有则改之,无则加勉,防患于未然。

出现以上种种问题,原因是多方面的,有个人方面的原因,也有管理方面的原因,我们必须通过不断加强干部世界观改造,锤炼党性来切实加以解决。

需要指出的是,作风问题与干部个人的成长也是密切相关联的。我过去长期从事组织人事工作,我的体会是,评价一个干部,很大程度上也是通过他的作风来评判的。在日常工作中,看他的工作态度、为人处事方式;在中心工作中,看他表现的思想品质、工作能力以及所起的作用;在突发事件和关键时刻,看他对事件的处置能力及行为;在重要岗位,看他如何忠于职守,创造性开展工作。所有这些,都是通过作风表现出来的,作风不好,不仅工作难以出成效,个人威信也立不起来。如果影响了工作,损害了党和人民的事业,他还必须承担相应的责任。因此,无论从党的事业、单位的任务,还是干部个人的成长等方面,我们都必须经常地加强思想作风建设。

四、加强和改进机关思想作风建设,树立人大机关新形象,开创工作新局面。

要切实解决机关思想作风上的问题,必须按照立党为公、执政为民和“为民、务实、清廉”的要求,振奋精神,开拓进取,立足新起点,开创新局面,努力把我市人大工作提高到一个新水平。对机关每一个党员干部来讲,我们要从以下三个方面作出努力。

第一,要勤学习,勤思考,善参谋。机关干部不仅仅是要做些执行性的工作,更重要的是要善于想大事、谋全局、当高参。为人大及其常委会当好参谋助手,是机关干部的最高职责。要当好参谋助手就必须要有真本事,要有真本事,就必须勤于学习,勤于思考,做学习型的机关干部。现在的社会是信息社会,知识更新很快,学习已经成为每个人的终身课题。学习是工作的一部分,甚至可以说也是一种工作。如果你的知识积累不够、更新不快,那么你就不能全面、准确地理解、掌握政策和法律,不能吃透、用好政策和法律,工作也就很难做好。对于年轻一点的机关干部来说,你抛弃了学习,最终可能会抛弃工作。我们每一位机关干部特别是领导干部,无论资历多老,工作多忙,都要及时“充充电”,抽时间学政策法律、业务知识技能,等等。不仅要勤于学习,还要围绕如何保障和促进人大行使好职权多作思考,进行创造性的学习,并用以指导工作,为常委会提供更多高质量的决策参考。当前,尤其要深入学习领会党的十六届四中全会精神。按照四中全会的部署,人大组织人事制度将实行重大改革,要“逐步加大党委、人大、政府、政协之间的干部交流。优化人大、政协领导班子结构,逐步减少人大、政协领导职数。”这将改变过去人大干部缺少流动、缺乏活力的弊病,有利于把人大及其常委会建设成为名副其实的国家权力机关,也表明人大工作是有前途的、有奔头的。同时,我们也要清醒地认识到,《决定》提出必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式;提出推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化,推进决策的科学化、民主化,加强对权力运行的制约和监督,提高依法执政水平等方面的要求,都与人大工作密切相关,其具体内容具有很强的实践性、探索性。这不仅对我们全体常委会组成人员的素质和能力是一个考验,对全体机关干部的素质和能力也是一个考验。我们只有坚持不懈地抓好学习,提高自身素质,才能跟得上形势发展的需要。

第二,要扬朝气,鼓锐气,树正气。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,是党的根本宗旨和先进性的重要体现,是坚持立党为公、执政为民的必然要求。“朝气”,就是要与时俱进,而不因循守旧;勇于创新,而不固步自封;勇于实践,而不畏怯不前。“锐气”,是一种胆量,一种魄力,一种攻坚克难的精神境界。成绩面前不忘乎所以,困难面前不灰心丧气。有锐气,才能有所作为,有所建树。“正气”,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的思想路线,坚持原则,坚决抵制一切歪风邪气,清正廉洁,大义凛然。我们搞人大工作就是要有一股子“朝气、锐气、正气”。没有“朝气、锐气、正气”,人大工作就很难取得实效,就很难开拓创新。那种认为人大没实权,没奔头,得过且过,遇到困难绕着走的想法和行为,是缺乏“朝气、锐气、正气”的表现,是与人大的崇高事业背道而驰的。人大是按照民主集中制原则来集体行使职权的,但这并不是没有权,而是为了保证国家权力牢牢地掌握在人民手中。当然,人大干部有自己的特点,其工作性质主要是服务性的、非管理性的,但人大干部民主意识强、法律素质高、群众意识强,这是优势,我们始终保持充沛的“朝气、锐气、正气”,就是要发扬这个优势,增强这个优势。总之,党委干部也好,政府干部也好,人大干部也好,各有不同特点,都是我们党的宝贵财富。无论在那种岗位上,都是为党工作,为人民服务,都需要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,把党和人民的事业不断推向前进。

第三,要顾大局,负责任,求实效。民主法制建设是时代的要求,是人民的要求,是我们的共同事业。要搞好人大工作,进一步加强民主法制建设,机关各办事机构和全体工作人员都要顾大局,识大体,彼此间要增强信任,增进团结,多沟通,多包容,互相支持,密切配合,心往一处想,劲往一处使,共同做好机关各项工作。坚决反对拖拖拉拉、消极懈怠,说三道四、相互拆台,不琢磨事、只琢磨人,拉拉扯扯、搞小圈子等不良现象和行为。各项工作要分清责任,尽职尽责,不推诿,不干扰;不说不负责任的话,不做不负责任的事;不说有损机关形象的话,不做有损机关形象的事。要克服形式主义,讲求实效。人大工作讲程序,并不意味着按程序走完了就行了。没有实效的工作无异于白费力气,是对人力物力的挥霍浪费。求实效关键是要抓落实。开会不落实等于零,布置工作不检查等于零,抓住不落实的事,追究不落实的人才算落实。人大工作就是要在善于抓落实上下功夫。

为了使机关的工作作风和工作水平有一个大的转变和提高,这里,我提倡大家努力做到“五个不让”和“五个转变”。“五个不让”:一是不让领导布置的工作在自己这里延误;二是不让需要办理的文件在自己这里积压;三是不让各种差错在自己这里发生;四是不让来办事的同志在自己这里受到冷落;五是不让人大机关的形象在自己这里受到影响。“五个转变”:一是由只满足于具体事务,向善于抓大事、谋全局转变;二是由只注重做好当前工作,向善于抓大事、谋大局转变;三是由只注重做好当前工作,向善于从实际出发,搞好超前服务转变;四是由被动地完成领导交办的任务,向自觉开动脑盘、创新思维,主动搞好服务转变;五是由习惯按老章程和“惯例”办事,向建立和完善各项规章制度,提高工作的规范化、制度化、科学化水平转变。

最后,我谈一谈加强机关领导班子建设问题。机关领导班子是机关工作的领导核心,责任更大,要求就更高。毛主席讲过,没有落后的群众,只有落后的领导。越是机关领导干部,越是要高标准、严要求。为此,机关领导班子要在增强“三力”上狠下功夫。一是要提高能力;二是要增强合力;三是要激发活力。提高能力是基础。要求机关干部提高综合素质和能力,机关领导班子首先要带头提高综合素质和能力,特别是要着重提高贯彻党的路线方针政策和国家法律的能力,调研、决策能力,组织、协调能力,等等。能不能有效增强机关的合力,激发机关的活力,是反映机关领导班子能力强弱的重要方面,也是机关领导班子重要职责之所在。机关能不能协调高效运转,能不能充满生机与活力,我负有第一责任,机关领导班子负有第二责任。机关领导班子要善于领导和管理机关工作,保证各办事机构既分工明确,各司其职,又密切配合,协调一致,充分发挥整体效能。要坚持以人为本,有效激发机关的活力。尊重干部,关心干部,爱护干部,保护干部的积极性,维护干部的正当权利,包括交流提拔、学习培训、福利待遇等等权利。对优秀干部,要加快培养,给他们提供发挥聪明才干的广阔舞台,让他们挑重担,使他们的人生价值在工作中得到充分展现。总之,我们要靠事业激励人,让同志们觉得在人大工作有干头、有奔头、有前途;要靠感情凝聚人,让同志们在人大机关扬眉吐气、心情舒畅地工作;要靠适当的福利待遇留住人,让同志们安心地在人大做好工作,齐心协力把我市人大工作推向前进。

同志们,随着社会主义市场经济的发展和民主法制建设的推进,人大及其常委会的任务越来越繁重、越来越艰巨。让我们紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,统一思想,求真务实,奋发进取,开拓创新,为切实保证人大及其常委会履行好宪法法律赋予的职责,进一步开创我市人大工作的新局面而努力奋斗!

专业能力素质建设(案例15篇)篇七

第一段:引言(大约200字)。

素质能力是指一个人在实际生活工作中所表现出来的各种素质和能力。随着社会的发展,素质能力已成为职场和生活中的重要评价指标。通过不断的努力和实践,我深刻体会到素质能力对个人的成长和发展有着极其重要的影响。本文将围绕素质能力这个主题展开,分享我的心得体会。

第二段:追求卓越的动力(大约200字)。

素质能力的提高需要追求卓越的动力,最重要的一点是内心的积极向上。正如华罗庚先生所说:“出类拔萃者,常与有志者之间,成功者往往不一定是才干最出众者,但努力的方向是向着正确的。努力取胜是一种超乎寻常的力量,是获得成功的源泉。”唯有不断追求进步,不断挑战自我的人,才能在素质能力上取得突破。

第三段:全面发展的重要性(大约200字)。

素质能力的培养要注重全面发展。在我个人的成长过程中,我意识到只有在多个方面全面发展,才能有更广泛的视野和更丰富的能力。例如,良好的沟通能力可以帮助我与他人有效地交流和协作;较强的领导能力可以使我在团队中发挥更大的作用;创新思维可以激发我解决问题的能力。因此,不断强化自身在各方面的能力培养,将有助于提高整体素质能力。

第四段:实践与经验的推动(大约300字)。

素质能力的培养需要实践与经验的推动。试想一下,一个只停留在理论上的人,虽然知识丰富,但实际操作中犹豫不决。然而,只有通过不断地实践经验,才能转化知识为能力。我在之前的工作中摸爬滚打,积累了丰富的实践经验,这些实践经验在提升我自身素质能力方面起到了巨大的推动作用。通过实践,我深刻认识到理论与实际结合的重要性,只有将所学的知识应用到实际中去,才能真正提升自身的素质能力。

第五段:自我反思与未来展望(大约300字)。

素质能力的培养是一个不断反思与进步的过程。在过去的经验中,我充分认识到自身的不足,并积极地努力进行自我反思和改进。我意识到自己在某些方面还有待提高,例如团队合作能力和情绪管理能力。因此,我计划在未来的发展中更加注重这些方面的培养,并定期进行自我评估和反思,以不断完善自身的素质能力。我希望通过这种不断的努力和反思,能够在工作和生活中取得更大的成功。

结尾(大约100字)。

通过对素质能力的实践与体验,我深刻认识到追求卓越的重要性,全面发展的必要性,实践与经验的推动力,以及自我反思与未来展望的价值。我相信,在不断地努力和持续学习的过程中,我会不断提升自己的素质能力,为自身的成长和发展打下坚实的基础。同时,我也期待能够不断与他人交流和分享,携手共同进步。素质能力的培养是一个长期的过程,我将坚持努力,追求更高的境界。

专业能力素质建设(案例15篇)篇八

动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐。

位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适。

应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。

但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通。

现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢。

地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行。

我人生旅程!大学生自我鉴定4。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜。

动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐。

劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队。

位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适。

应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。

但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通。

现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢。

地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于。

我人生旅程!大学生自我鉴定8。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜。

动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐。

劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队。

位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适。

但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通。

本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行。

我人生旅程!大学生自我鉴定12。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

总结一:综合素质评价个人总结。

光阴如梭,转眼间已经进入了大三。回首过去的一年,昔日的记忆历历在目。大一刚开学不久的时候,听师兄师姐说到了大学就要多参加各种活动,多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动,经过一次次碰壁,一次次受伤,自己也一点点长大,渐渐变得坚强,认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,积极参加体育锻炼,刻苦勤奋,认真学习各门课程,包括毛泽东思想,法律基础,在课外也学习了三个代表重要思想先进理论,并应用到学习生活中,使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

时间过得真快,今年是我进入大学的第三年。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。总结一下这一学年的各方面情况,总结如下:思想政治学习方面。

在政治思想工作中,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终保持与党中央高度一致,积极参加学院及班级组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中按照党员标准来要求自己,虚心学习,并结合国内国际政治大事,定期作好思想汇报。工作生活作风方面。

在工作中,始终以同学们的利益为出发点,为大家服好务。两年来,自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向校领导和班干部请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

创新学习发展方面。

由于经济日新月异,科技翻天覆地,因此多、快、广的吸收创新知识即成了当前必须解决的一个问题,通过两年的大学学习之后,对学习任务有了更高的要求,不仅仅只是刻苦认真,对于专业课都能较好的完成学业要求,通过自考和考证来完善自我。在大三关键的时刻,我会加倍努力学习,如果说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于还未完全进入社会,政治思想觉悟还有待提高;学习中仍需继续努力;工作中,也要弥补不足。新的学年里,我一定认真学习,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

总结三:学生综合素质测评自我总结。

时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

总结四:大学生个人综合素质评价总结。

大学生活即将结束,迎面而来的是色彩缤纷、复杂多变的社会生活。新的一段征程即将启程,立足过去,展望未来,我在此将我的大学生活进行一次总结。

还记得初进校园时的欣喜和迷茫,满怀热情和希望,却都是不知所措的。随着学习和生活的不断积累,热情似乎没有减退,希望反而少了,但是越来越清晰了。尤其是毕业在即,恍如大梦初醒,感觉自己缺少的东西太多了,于是开始快马加鞭。

经过一次次的社会实践活动,我身上的稚气少了,对社会的认识越来越感性,也让我不断的反省自己,思考人生,探索自己的生命价值、社会价值以及我走进校园的目的——绝不只是为了找份好的工作。在三年中,我对自身品行的要求甚至超过对学习的要求,我深知这两项东西是现代人不可缺少的品质,而自身修养似乎更容易走向下坡。

对专业的热爱将激励着我不断的学习和探索关于管理方面的知识,我深知在校期间的学习只是个入门。通过专业实训和自己的社会实践经历,我愈发觉得人力资源对社会的巨大作用,而我国才处于刚刚起步的发展阶段,大多数理论知识都是照搬国外的,缺乏实践经验。我将珍惜剩下不多的在校时间,努力学习,掌握更多的专业知识。

对于即将开始的社会生活,我依然充满热情和希望,我将全力以赴,尽我所能,发挥自己的长处,为社会创造财富,为人生添光彩。

专业能力素质建设(案例15篇)篇九

在过去的两个月中,在上级领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,在乡党委、政府的关心支持下,我立足工作岗位,认真贯彻落实党的方针、政策和国家关于精准扶贫指示精神,顺利完成了全年各项工作任务,现汇报如下:积极动作,端正思想。我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守本单位的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极积极,不断提高自己的业务水平,工作中认真贯彻落实党的方针、政策,力争把领导分配的每一项任务做的。

一、爱岗敬业,努力完成本职工作。

在工作中,积极积极认真工作。与领导干部、乡党政办公室、乡扶贫工作站,村支部之间积极沟通,通过认真相对比较,做好贫困农户的选取工作以及贫困户、贫困低保户的信息采集工作。认真入户核查贫困户基本信息,了解群众真正困难对症下药,精准扶贫精准脱贫。在职两个月中总共入户了解调查农户信息50余户,参与填写127户贫困户的建档立卡资料,以及127户贫困户的大数据信息平台数据录入工作。并顺利圆满完成以上工作。

二、防微杜渐,提高自身素质。

作为一名基层干事,我经常开展自我批评,对照检查,做到从善如流,闻过则喜,不断纠改自己在思想、工作、学习上的缺点和问题,在岗位上,努力做到心为民所想,情为民所系,争做一名优秀的乡镇干部。虽然取得了很大的进步,但还存在诸多不足之处。一是政治理论和业务能力还不够娴熟。二是许多工作还做得不够细致。三是参加工作时间过短导致入户率还比较低对本村困难群众情况掌握不清,工作上没有做到心中有数。

三、今后的工作方向。

从现在起我将再接再厉,积极学习努力工作,提高自己的业务能力以及思想觉悟。做到群众情况了然于心,业务能力得心应手。始终把群众放在心头,把群众的事当作自己的事,树立群众利益无小事的观念,做群众的贴心人,努力做忠实践者。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十

随着社会的发展和进步,人们对素质教育的重视程度日益增加。无论是在求职还是在人际交往中,相比于单纯的知识技能,拥有一定的素质能力更是能为我们赢得优势。素质能力是指人们在工作或生活中所表现出来的综合实力,包括道德素质、情感素质、智力素质、创新与创业素质等各方面的能力。有了良好的素质能力,才能更好地应对挑战和竞争,取得成功。

首先,道德素质是素质能力的基础。道德素质反映了一个人的道德品质和道德观念,它是我们行为准则的基石,决定了我们对待他人的态度和表现方式。在工作中,一个有良好道德素质的人会受到更多的尊重和信任,更容易与同事和领导建立良好的关系。在生活中,道德素质不仅能够增进人与人之间的和谐,也能够提升个人的社会评价,使自己获得更多的机会。因此,我们应该注重培养自己的道德素质,坚守道德底线,做一个有良知、有担当、有责任的人。

其次,情感素质对于人与人之间的互动至关重要。情感素质是指一种能够理解他人情绪、表达自己情感的能力。在工作和生活中,我们时常需要与他人进行沟通、合作和交流,这就要求我们能够理解他人的感受,并通过适当的方式表达自己的情感。一个具备良好情感素质的人能够更好地与他人建立联系和关系,解决矛盾和分歧。同时,情感素质还能够帮助我们在工作和生活中更好地与他人合作,取得更好的成果。因此,我们应该注重提升自己的情感素质,培养自己的情感智慧,学会理解和尊重他人的情感。

再次,智力素质是实现个人价值和社会进步的关键。智力素质是指我们的智力水平和学习能力,在知识的学习和应用方面具备一定的能力。在一个知识爆炸的时代,我们需要不断学习新知识,更新自己的认知和思维方式。通过提升智力素质,我们能够更好地适应社会变革,开展多种工作和项目,并更好地解决问题。同时,智力素质还能帮助我们发展创新和创业能力,在市场竞争中脱颖而出。因此,我们应该注重培养自己的智力素质,积极学习和开展思维训练,以提升自己的认知水平。

最后,创新与创业素质是素质能力的重要组成部分。创新与创业素质是指我们的创新思维和创业能力,是实现个人梦想和社会进步的关键。在经济全球化的背景下,在日新月异的科技创新浪潮中,个人必须具备创新和创业的能力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。创新与创业素质能够帮助我们在工作中提出新的解决方案,以及开拓新的市场和机会。同时,创新与创业素质还能提升个人的主动性和独立精神,使个人具备自我发展和自我实现的能力。因此,我们应该注重培养自己的创新与创业素质,学会从新的角度思考问题,勇于挑战和创新。

综上所述,素质能力是当今社会所追求的能力,它包括道德素质、情感素质、智力素质和创新与创业素质。这些素质能力对于个人的成长和发展具有重要意义,它们决定了个人是否能够适应社会变革,与他人建立良好的关系,实现个人价值。因此,我们应该注重培养自己的素质能力,通过不断学习和实践,提升自己的道德品质、情感智慧、智力水平和创新思维,以成为一个拥有优秀素质能力的人。只有如此,才能在竞争中立于不败之地,实现个人和社会的共同进步。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十一

在过去的三个月中,在技术服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一.工作态度,思想工作。

我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守部门的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二.进行设备维护工作。

在气象局集成项目安装实战的工作中,通过对设备各线路、机架和设备安装,加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。虽然期间遇到了不少问题,但均能独立解决。

三、学习工作。

在工作之余,我还积极学习团队协作知识,以及应人力资源部要求的《执行力》相关材料,并积极将执行力落到实处,把每一件事情都会落实到位,当然了,这里我也有自己的诀窍,就是手机上装了个idodo待办的软件,可以督促自己完成每一项工作,这个经验我也和其他同事做了分享,毕竟,我们这一行的工作非常琐碎,全记下不容易。工具不是重点,重点是执行力的培养。

下月重点放在实操练习的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十二

在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时。

总结。

经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序),满足零件的图纸质要求,并交验。量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

在即将过去的一年里,昼夜四季,春风秋雨,只有时间记录了忙碌工作的历练间隙与简约的生活片段。而这一切将很快就会成为过眼云烟,飘拂而去。

关于近日所说的轮岗一事,自己还没来得及多做考虑。自从这个设想提出来之后,只是短时间稍作分析,觉得不合乎具体实际。因事设岗,以岗定人是合乎科学的,但是因人设岗却有违常规且于理不合。真若如此,这不仅打破了控制总量的上限,而且提高质量更是无从说起。从行政系统转向生产系统,目的性很明确。特别是所在的资源型制造类企业里,一切以生产为中心,一切都服务于生产,“生产”与“服务”两者并不矛盾,关键是如何更好的服务于生产,生产出的业绩又如何反哺于服务。轮岗,对于自己来说,显然是一个新的尝试,但是两个岗位之间的工作有同质化现象,部分职责也存在重叠。虽说有其可行性,却因为自身的缘故,最终没有付诸行动。以上所作的工作总结与自我评估,整体说来,有临阵磨枪,不快也光之意。只是一年工作光景中的一个概括缩影,但也是经年累月的沉淀,沉淀过后,就必能有所收获。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。

岁月磨砺与社会阅历在告诉我一个道理:花瓶易碎,红颜易老,唯有我们自身的内涵,历久弥新,经久不衰。

本人对任职以来思想、工作成绩、业务能力的自我鉴定本人自从事教育。

教学。

工作以来,思想上,坚持党的四项基本原则,平时认真学习马列主义、邓小平理论,思想和言行上与组织的要求保持一致。认真学习各项规章制度。热爱党的教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习政治业务知识。

在工作中,热爱自己的教育事业,服从组织安排,并积极运用有效的工作时间做好自己分内工作。严格执行《新课程标准》要求,积极参加各种教育教学活动,主动搞好学科教学工作,虚心向老教师学习,团结同事,热爱学生,积极参加教师上岗培训。2012至2013学年,身为仙石小学四年级班主任,我始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中,将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标,具有灵活务实的工作意识、创新的工作态度、勤政务实的工作作风,最终所教的成绩在总个校区取得七、八的进步成绩,学生都得到不同程度的进步。

在教学上,能胜任小学数学学科教学,潜心学习业务知识,认真体会教材,备好课,设计好每一堂课的教学过程,充分做好课前的各项准备。按时上下课,课堂上和蔼、幽默、循循善诱,注重发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,鼓励学生参与课堂活动,教学效果好,并能根据教学情况及时反思,总结。

“学为人师,行为世范”。在今后的教学工作与学习生活中,我一定会保持时刻学习,花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己,逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力,争取更全面的完善自己,成为一名更加合格优秀的人民教师。

热情、开朗不乏创新能力,为人正直、稳重,善与人沟通,人际关系处理得当。独立性强、有吃苦精神!认真负责是我一向的做人准则,团队精神是我一直都坚持的态度。一直对自己充满信心,我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”

成功是属于有准备的人的。

本人性格开朗,乐观自信,意志坚强,能吃苦耐劳,较勤奋,做事认真负责,有较强的沟通谈判能力和组织能力,富有上进心,学习和领悟能力很强。

大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

photoshop、coreldraw、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。

工作方面:我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之。

一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是足球和乒乓球,曾参加院足球队,参加班足球队并获院足球联赛冠军。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作小结如下:1,努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪.3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向.2.本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步.

本人吃苦耐劳,有一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事外贸工作三年了,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。本人自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事外贸工作,希望能运用自己的所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!

两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

5工作自我鉴定范文及实习自我鉴定表。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

营销主管工作能力自我鉴定。

5.良好的沟通技巧,在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设定的目标。2。

1.5年对外贸易业务经验及2年的市场部门业务管理经验(汽车零配件项目管理)。

5.良好的沟通技巧,在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设定的目标。2。

一是政治立场坚定,坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策,大局意识和原则性强,在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上,立场坚定、旗帜鲜明,在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先,自觉践行社会主义核心价值观,带头讲党性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

二是敢于担当负责,思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为,不找借口、不讲条件,千方百计落实市委、市政府决策部署,对出现的各种问题、矛盾,不回避、不退缩,顶住压力将其克服解决;涉及棘手的事、多部门的事,不推诿、不敷衍,主动承担责任,敢于负责到底。

三是工作作风过硬,工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强,精神状态好,爱岗敬业,敢于负责,不怕吃苦受累,工作勤奋,做事扎实,无论在什么岗位、领导分配做什么工作,都能严肃认真对待,尽心尽力干好。认真履行职责,尽心尽力做好本职工作。老干部工作,坚持做到带着责任做工作,怀着感情搞服务,可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作,按照领导要求,同办公室的同志们一起,充分发挥协调、调度和督查落实职能,深入到项目、工地现场了解情况,积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题;采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个,组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调度会议40多次,组织现场观摩12次,印发会议纪要、简报60多期,新闻报道27次,有力地推动了工作落实,保证了突破滨海工作的快速推进,取得了很大成效。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十三

为贯彻落实党中央和省委关于全面推进交通运输综合执法改革的要求,根据交通运输部《交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动方案(2021-2023年)》和《交通运输执法领域突出问题专项整治行动方案》精神,结合我省实际,我厅制定了《安徽省交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动工作实施方案(2021-2013年)》(以下简称《实施方案》),计划利用三年时间,在全省交通运输系统开展执法队伍素质能力提升行动,加快建设一支政治坚定、素质过硬、纪律严明、作风优良、廉洁高效的交通运输综合行政执法队伍。

全面对标对表交通运输部《交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动方案(2021-2023年)》,草拟了《实施方案》征求意见稿。广泛征求了厅机关各处室、驻厅纪检监察组、各市县交通运输主管部门和省交通执法局的意见,并在厅门户网站公开向社会征求意见。在充分吸收反馈意见的基础上进行修改完善,形成了《实施方案(送审稿)》,并送达有关单位和处室审核后上会。同时,结合交通运输部近期印发的`《交通运输执法领域突出问题专项整治行动方案》相关内容进行了补充。

《实施方案》主要由工作目标、主要任务、工作要求三个方面组成。

(一)在工作目标上,力争到2023年,实现执法人员素质明显提升、执法能力和水平明显提高、执法权威和公信力明显增强、执法队伍社会认可度和群众满意度明显上升。

(二)在主要任务上,突出政治素质提升、专业素质提升、执法能力提升、服务质效提升以及夯实基层基础,具体细化了14项工作。

1.在提升政治素质上,紧密结合正在开展的党史的学习教育,在全省交通运输综合行政执法队伍中开展讲政治、优作风、强服务专题教育。加强基层党组织建设,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,具备条件的把党支部建在执法大队(中队)上。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,打造一批党员先锋队、党员示范岗。抓住“关键少数”,加强领导班子政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六项纪律教育,切实发挥头雁效应。

2.在提升专业素质上,重点抓好推进文化素质提升,到2023年,基本实现执法人员达到大专以上学历。有条件的地方探索实施大学本科以上学历准入制度。推进综合业务素质提升,建立全省交通运输综合行政执法培训师资库,组织培训师资力量和执法业务骨干,完善执法人员考试题库、课件库,打造推送一批特色鲜明、实用管用的培训精品课程。推进法治素养提升,全面推行综合执法机构领导干部学法用法制度,领导班子成员每季度安排集中专题法律学习不少于一次。将宪法、民法典、执法常用法律法规、规范文明执法等知识作为培训考试的重要内容。推进职业道德素质提升。举办“职业道德大讲堂”活动,通过诵经典、讲故事、省自身、谈感悟、作点评等多种形式,引导执法人员模范践行社会主义核心价值观。

3.在提升执法能力上,着重加强执法队伍岗位训练,区分年龄、性别和岗位开展执法人员体能达标测试。加强队列等军事训练,定期组织执法全过程现场训练,突出现场检查、调查取证、应急处置、案卷制作等模拟训练以及执法信息系统、新型执法装备应用训练。提升执法规范化水平,认真贯彻落实新修订的《行政处罚法》以及交通运输部后期印发的《交通运输行政执法程序规定》《交通运输行政执法人员职业道德规范》《交通运输行政执法禁令》《交通运输行政执法风纪规范》《交通运输行政执法人员应知应会手册》等相关规定。探索长三角执法一体化。主动携手沪苏浙,重点在一体化执法协作机制、执法制度完善、执法标准统一、执法数据共享、执法结果互认等方面先行先试,力争在线上线下平台建设上取得突破。

4.在提升服务质效上,拓宽群众监督渠道,搭建新媒体监督平台,畅通政务网站、微信公众号、手机应用程序、便民服务热线等公众参与渠道,聘请执法监督员,发放执法评议卡,接受人民群众监督。强化层级监督考核。落实交通运输行政执法评议考核制度,细化考评内容和指标,丰富考评方式,提升考评质量。创新为民便民利民执法方式,擦亮执法服务窗口,落实普法责任制,不断提升执法公信力。结合党史的学习教育,深入开展“我为群众办实事”实践活动,公布并实施好实践项目。要广泛开展执法大调研、大走访活动,落实“谁执法谁普法”的普法责任制,深入推进“六进”活动,广泛宣传行业法律法规、相关政策、安全知识等,帮助指导市场主体守法经营。开展“执法体验周”、“基层站所开放日”活动,邀请群众和媒体参与、观摩、体验,“擦亮”执法服务窗口,设立便民服务站,发放便民服务卡,设立公示栏,展示执法队伍良好精神风貌。

5.在夯实基层基础上,着力推进“四基四化”建设,深入推进以“基层执法队伍职业化、基层执法站所标准化、基础管理制度规范化、基层执法工作信息化”为内容的“四基四化”建设,切实发挥基层执法作为行业管理“最后一公里”的重要作用。着力加强基本功建设。着力提升基层站所领导班子素质能力,落实交通运输基层站所领导初任培训制度。加大实践锻炼力度,提升基层站所领导班子履职能力,重点提高研判决策、指挥调度、现场处置、应急保障、组织协调水平。练好调查研究、狠抓落实、依法办事、服务群众等基本功,推进交通运输行政执法队伍整体素质形象全面提升。

(三)在工作要求上,加强组织领导,加大保障力度,强化宣传示范,及时报送信息。各级交通运输主管部门、综合执法机构要加强组织领导,研究制定具体实施方案和年度工作计划,明确方式步骤、工作重点。积极主动争取财政支持,加强执法保障,将学习培训、宣传教育、服装标志和装备配备、基层站所建设等经费列入预算,为综合执法机构提供保障。各市交通运输主管部门要高度重视,明确专人负责,及时报送进展情况、典型经验和先进做法等信息。培树先进典型,总结优秀经验,利用传统媒体和新兴媒体多种形式,广泛宣传工作成效,展示交通运输综合执法的新作为、新形象,营造良好的社会氛围。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十四

素质能力是人们在日常生活和工作中所表现出来的综合素质,它决定了个体的能力和成长的方向。在不断扩展的社会环境下,我们应当学习和提高自己的素质能力,进而更好地适应社会的要求。本文主要讲述我在学习、工作和生活中积累的一些素质能力心得和体会。

在学习中,我认为培养良好的组织与管理、批判性思维、语言表达和信息处理能力是很重要的。在学习新知识遇到困难时,我会列出计划表、制定时间轴,避免时间的浪费和计划的混乱,养成高效的自学能力。同时,我会采取批判性思维去分析和评价所学知识的真假有效性,提高自己的反思和判断能力。通过这些实践和习惯养成,我的语言表达和交流能力得到了很大的提升,更能有效地与他人沟通。

在工作中,我注重与他人的合作和沟通,这样可以更好地调节各个方面的工作,更好地解决问题。在与别人的合作中,我比较擅长协调团队中混乱、结果无保障的工作。一种好的习惯是对工作进行及时总结和归纳,定期与同事交流并反馈,使团队的工作更加有序。此外,我还开发和提高了解决问题的能力。当遇到难题时,我尝试不放弃任何一种解决方案,并进行多次实操和测试,经过不断的调整和改进最后获得良好的结果,提高了个人效率。

在日常生活中,我注重养成良好的生活习惯。比如说,我保持良好的睡眠习惯,适当的锻炼身体和往返上下班的务实且主动地安排时间,这使我的精神和身体状态保持良好。另外,我喜欢花时间学习和参与一些兴趣爱好,如体育运动和阅读书籍。这些习惯也是我保持平衡心理状态的来源之一。

第五段:总结。

作为一个人,我们需要不断地学习和提高自己的素质能力。通过对学习、工作和生活的实践,我认识到了很多自己的不足之处,并逐渐养成了好的习惯和坚定的决心。总的来说,我相信只要不断努力学习和提高自己,积攒更多的经验和技能,就一定能够在今后的工作和生活中取得更大的成就。

专业能力素质建设(案例15篇)篇十五

一、道德与公民素养。

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力。

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流。

我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康。

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现。

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

1、政治态度与思想品质方面。

(1)思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想。不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢,坚持四项基本原则。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体。自觉抵御封建迷信等错误倾向,树立集体主义为核心的人生价值观,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,在思想政治方面,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。(2)在大学的四年学习期间,来到学校,在师大良好氛围的熏陶下,我思想更加要求积极进步,我不仅学了会计学本专业,还考下了驾驶证,同时用三年时间辅修了英语专业,最后通过不断努力考上了学校的研究生。

(3)身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,理论与实践相结合的原则,在校期间我参加了一系列的社会实践。从而培养了一种认认真真做事,老老实实做人的准则。完成好自己的本职工作,为了社会的和谐高速发展贡献自己的力量。

本人签名:

2、行为规范与组织纪律方面。

(1)在校期间我遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。从早起叠被,认认真真搞好寝室卫生,到学校的规范制度各项都未曾违反过。

(1)大学四年的时间使得我从对会计学感兴趣,到现在对会计学无比热爱。从开始学习时候的头疼到现在对于会计方面有关书籍,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,自己主动地去看去翻阅,积极扩大自己的视野。对于不明白的问题及时的沟通联系老师。

(2)大学四年的学习成绩不是很优秀,主要原因是自己高中底子薄,基础知识不牢固,但是自己始终没有放弃刻苦学习,学习本专业的同时还辅修了三年外语利用每个周六周天上课。通过四年的不断努力,终于使得我有了质的飞跃,从而成功的考上了研究生。

些上市公司向银行贷款,利息往往亦较低,借贷额度亦相应提高。对企业来说,提供了一个良好的内务支柱。

本人签名:

社会接轨的差距。我看到了自己的这些不足,会以后努力的改进,青春是一本太仓促的书,我们唯有勤奋,认真的做事情,才不会被社会淘汰。

(1)在大学四年的学习生活中我积极参加学校及学院组织的各项体育活动,在趣味运动会中和同学互相配合的在撑杆跑中获得了第一的名次。在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向。积极参加了学院组织的各种比赛,在迎新生晚会上担当主持,在学习经验交流会上担当主持,参加国辩论赛,文学社,等学校组织的各种活动。参加国学校晚会表演了街舞的节目,参加国学校的健美操比赛取得了第二名的成绩。

(1)组织过系里边的大合唱,通过练习指导老师,借服装,安排大伙排练,我认识到了团队协作的作用,一个人再怎么样能力也是有限的。通过组织这次活动,使得我知道了团对配合的重要性。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。

(2)在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

本人签名:

年月日的有序的开展。

四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。时间就像一个筛子,勤奋的人才会在最后脱影而出.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。本人签名:

范例1:今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿.学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班xx委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。

自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮。

助别人的同时也是在帮助自己。

范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界。

观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;

关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

一、道德品质与公民素养。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动。

着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让。

我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经

当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充。

满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑。

中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦。

相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主。

学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立。

地完成各科作业。

和自立能力强。

三合作交流与探索。

可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实。

践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极。

上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

初三.一班xx2007年7月。

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