诚信是一个人在面对困难和压力时的内在担当和勇气的体现。如何树立诚信意识是我们每个人都应该思考的问题。以下是一些诚信总结的精华摘录，希望对大家的诚信修养有所启发。
能力提升培训感言篇一
这次培训对我来说意义重大，这是一个难得的时机，在培训学习过程中，我认真地聆听了骨干教师对教育教学的精辟见解所作的讲座，认真做好笔记。回来又自主学习，经过这段时间的学习，使我加深了对新课程改革的理解与体会，让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思，这让我在语文教学方面又有了新的体会和收获。
教育局组织的这次培训活动，为的是给大家提供一个相互了解，共同学习、相互交流学习、取长补短的平台。与其一个人单独学习，不如利用这恶搞时机跟所有老师好好地交流，探讨在教育学中存在的问题，当今社会趋势所迫，知识是作为教师的重要源泉，业是教育教学的唯一手段，我们不能固执，己见，应该敞开心胸面向所有的老师，向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量，从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争，才不会被社会淘汰，业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻，我们只有不断地较强学习，即使地补充能量，培养终身学习的好习惯，努力到达、活到老，学到老，的人生目标。
教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一，而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生，让学生喜欢上语文课，从而在各个方面提高自己的语文水平。这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的'是要关注学生，关注学生能学会什么，是否开展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的，老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。
总之，通过这次培训，我对教师这个职业有了一个新的认识，在学习中我虽然有点苦、有点累，但我很快乐、很快乐，非常认真的学习，参与小学教师全员培训，让我在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。通过学习使我们的教育教学水平有了极大地提高，所以在以后的学习中，我要更加努力，更加勤奋、更加刻苦，更加认真，更要积极地参与与其他老师的交流与讨论，使自己的教学水平不断提高，不断完善，为我国的教育教学事业的开展做出奉献。
能力提升培训感言篇二
一学期工作结束了，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，回首所做过的工作，总结经验反思不足，是十分必要的，现将本学期工作总结如下：
一年的辛勤耕耘后，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探索，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思考、爱提问，在语言表达能力方面，通过多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求愿望。在绘画方面也激发起了浓厚的.兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显，用餐时安静了许多，挑食偏食情况严重的也改观了许多。班上出勤情况良好。但是班中还存在许多薄弱点，同伴间经常出现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯较差，持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。
1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境，满足不同层次发展需要，促进幼儿发展。
培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓励做好值日生做好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做；培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该过做并控制自己的愿望和行为。
学习方面，我们根据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中集合我园的阅读课题，结合主题活动，而的学校积极性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学校的时光。
2、学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼儿，不危险动作，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。在每日活动中，老师时刻关注幼儿的安全，发现有安全隐患，及时消除，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些安全知识，促进幼儿树立良好的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力。
3、家园配合，共育新苗。
我们的工作离不开家长的配合和帮助，在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，这已成为广大幼儿：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条件”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。
1、我们还应加强业务专研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。
在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。
能力提升培训感言篇三
20xx年8月10日至16日，我有幸参加了20xx年海南省中小学教师信息技术应用能力提升，培训三亚场所是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训课程学习，我对信息技术在英语教学中全面性的应用有了更进一步的理解。听了培训老师的指导后，我感触最深的是flash课件制作技巧与白板的使用与管理。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循文化教育规律，研究高等教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养发展意识，力求适应现代要求教育工作技术的要求，教研促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。
通过两天学习flash，使我对flash的动画制作有了比较深入的了解,了解动画原理，了解帧与层的概念，通过多个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。我原先学会了一些简单的flash知识，制作过作品参加比赛评议，但制作出的作品不理想，技术含量不高，此次培训，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及使用效率，学就能用，真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!
原来我对电子白板的认识几乎无从下手，其中一个原因是我校并没有这些设备，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是八集传统传统的黑板，计算机，相框等多种主导力量功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的工具。
通过专业教师的'讲解，以下几点是我的开花结果：
1、利用电子白板来辅助教学活动，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视(dvd)等。
2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、塑造生动的画面来创造教学的丰富情景，并使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发凝聚学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教大学生为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。
3、政府教育部门应加大财力投入，早日普及白板教学，作为教师，人人应会用巧用白板进行上课，这样的教学教学手段能否创设出高效的课堂。
3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割很大便成很多个小知识点。
老师重点讲授21十九世纪全球革命性思维工具、学习工具思维导图，介绍思维导图的由来与思想体系方法，展示典型的思维导图范例，介绍思维导图软件工具用法及其特点，并心智利用思维导图解决实际问题。
制作思维导图的流程大致为以下几点：
1.将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放到中间。
2.围绕基本单位来做放射性的思维发散。
3.将放射线思维标注关键词。
4.对又关键词再做进一步的发射型分解。
5.对最后得出的用语进行连线。
6.当找到最终多次出现寻找的词汇时，可以以此词汇作为基本单位来在做一个思维导图。
7.对所用的导图要有主次之分，字体，整洁，清晰才能达到更好的效果。8.如果能以图像形式作图，效果更佳。
作为一名初学者，通过此次培训的学习，我基本上可以利用导图在工作中把握重点、精炼想法，让自己成为不可或缺的教职员工更为重要能人。总之，培训时间虽然短暂，但使我受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上所，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的信息技术知识更好地应用的信息技术教学中，做几名对学生负责优秀教师的优秀教师。
能力提升培训感言篇四
理财是每个人都应该掌握的一项重要能力。为了提高自己的理财能力，我参加了一次理财能力培训。通过这次培训，我收获了很多知识和经验，对理财有了更深入的了解，同时也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
首先，培训教给了我投资理财的基本知识。在过去，我对投资这个词总是充满了陌生感，觉得这离我很远，不适合我这样的普通人。但在培训中，导师通过生动的案例和详细的解说，让我明白投资并不是高不可攀的事情。他们讲解了各种投资工具的特点和风险，教我如何选择适合自己的投资品种并做到风险分散。通过这些知识的学习，我逐渐认识到投资是每个人都可以尝试的事情，只要我们掌握了正确的方法和技巧。
其次，培训让我认识到理财是长期规划的重要组成部分。在过去，我总是抱着短期获利的心态去理财，追求那些所谓的“快速致富”的机会。但在培训中，导师强调了理财的长远性和稳健性，教导我们要注重风险管理，坚持长期投资的理念。通过学习他们的成功案例和失败经验，我明白了短期的投机行为并不能带来长期的财富积累，而只有通过长期的持续投资，我们才能实现财务自由。
第三，培训增强了我对风险管理的认识。在培训中，导师分享了很多有关风险管理的经验。他们告诉我们要根据自己的风险承受能力选择适合自己的投资品种，要做好充分的调研和准备工作，避免盲目跟风。同时他们还教导我们要学会分散投资风险，不把所有的鸡蛋放在一个篮子里。通过这次培训，我学会了通过建立投资组合来有效分散风险，以及如何制定个人的风险管理策略。
另外，培训还给了我一个全新的理财思维方式。在培训中，导师强调了“财商”的重要性。他们告诉我们一个人的财富是由他的知识和技能决定的，财富是可以被培养和积累的。通过提高自己的财商，我们可以更好地理解财务管理的规律，更好地应对各种理财挑战。培训教会了我如何通过学习和不断实践来提高自己的财商，让我有了更深入的理财思维，更好地规划未来。
通过这次理财能力培训，我深刻认识到理财是每个人都应该掌握的技能，也是我们实现财务自由的重要途径。培训教给了我投资理财的基本知识，让我明白投资并不是遥不可及的事情；培训让我认识到理财是长期规划的重要组成部分，教会了我坚持长期投资的重要性；培训加强了我对风险管理的认识，让我学会了分散风险和制定风险管理策略；培训还给了我一个全新的理财思维方式，让我明白了财商的重要性。通过这次培训，我相信我已经迈出了理财的第一步，将会在未来的生活中更加理性、自信地面对各种理财挑战。
能力提升培训感言篇五
在如今的社会中，金钱管理成为越来越多人关注和追求的话题。适应这一需求，理财能力培训开始变得越来越受欢迎。最近我参加了一次理财能力培训课程，通过课程的学习和实践，我积累了一些重要的心得体会。本文将分享这些心得，并展示在实际生活中如何应用理财知识，提高自身的理财能力。
第二段：理财能力培训帮助加强基础知识和意识
培训课程中，我首先意识到理财的重要性以及对个人和家庭的影响。之前，我对于理财只是一知半解，总是随心所欲地支出。然而，培训课程教授的基础知识让我深刻认识到个人财务的重要性。了解收入和支出的平衡是理财的基础，明确自己的长期和短期消费目标能帮助我更好地规划我的财务目标。
第三段：理财计划的制定和执行
在课程中，我学到了制定理财计划的重要性。制定计划有助于合理分配收入和支出，确保财务稳定。我意识到制定理财计划需要根据个人的实际情况和目标进行调整。我开始评估自己的收入、开支和债务，以便更好地规划未来。此外，执行计划也是成功的关键。我学到要设定目标并持之以恒地追求，不断监控和调整计划，以确保财务目标的实现。
第四段：风险管理和投资知识的学习
培训课程也涵盖了风险管理和投资知识。我意识到要管理投资风险，需要分散投资，不要把鸡蛋放在一个篮子里。了解不同的投资选择，如股票、债券、房地产等，及其风险和收益特点，有助于做出明智的投资决策。我学到要定期监控和评估投资的表现，并根据市场变化适时调整。
第五段：持续学习的重要性和总结
总结起来，理财能力培训课程帮助我加强了金融知识，强化了理财意识，改变了我的理财习惯。通过培训课程，我学到了制定理财计划、风险管理和投资知识等重要内容。然而，仅仅参加一次培训课程是不够的，我认识到持续学习的重要性。通过读书、参加研讨会和关注理财媒体，我将继续提升自己的理财能力，实现我的财务目标，并为未来的金融安全做好准备。
以上就是我参加理财能力培训的心得体会。通过这次培训，我深刻认识到理财对每个人都是至关重要的。我的理财能力得到了提高，希望未来能够更好地规划我的财务，实现个人的财务自由。同时，我也将分享我的心得体会，帮助更多的人实现自己的财务目标。
能力提升培训感言篇六
紧张的学习就是自我充电的过程，总结这几天的学习，感想颇多，真是滴滴香浓，意犹未尽！感想一：进一步。学几招，海阔天空。
学会总结规划自己的人生，将工作。学习和生活进行目标规划，规定自己需要完善目标的时间，进行量化考核，做到细节决定成败！
感想二：我们不能够改变环境，但能够改变自己。
同样是梅花，同样的情境，不同的是人，人的情绪，就有截然不同的'2个心境。就像那个撕纸的游戏――我们假定此刻是40岁，预期活到70岁，我们把一张纸，折成7份，每份代表10年，我们剩余的30年，再细分，除去睡觉。与家人朋友团就。一些应酬，那么实际属于工作的又有多少呢但是知其中我们能够这样理解，我们不能改变我们生命的长度，但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度，我们只有在有效的时间内，加强自己的修养，历练自己的言行，捕捉属于我们的精华，吸取我们的营养，增加我们的才干，才能等于无限的延伸了我们生命的长度，这样的人生才有好处，当我们很平庸的生活和工作，那么我们回首自己走过来的路时，会是一片空白！感想三：发散思维，突破瓶颈。
能力提升培训感言篇七
人的素质能力是一个人综合知识、技能、道德等各个方面的综合体现。而素质能力的培训则是通过学习和实践，提高自己的综合素质和能力，以适应社会的发展和需求。在参加了一次素质能力培训后，我深深地感受到了培训对我们的重要性，同时也得到了一些宝贵的经验和体会。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次培训让我意识到了自我管理的重要性。在培训中，我们学习到了自我管理的技巧和方法。通过设定目标、制定计划、科学排列时间等一系列的手段，我可以更好地管理自己的时间和事务，提高效率，提升自己的素质能力。在培训过程中，我认识到自己过去对时间的浪费和管理上的不当，从而决心改正自己的不良习惯。我开始根据每天的计划来安排自己的时间，合理安排每件事情的优先级，充分利用碎片化时间，提高自己的效率。通过自我管理的学习，我认识到只有了解并管理好自己，才能更好地发挥和提高自己的能力。
其次，培训让我意识到了团队协作的重要性。在培训中，我们进行了一系列的集体活动，比如小组讨论、团队建设等。这些活动让我更加深入地理解到了团队协作的力量。每个人有自己的优势和特长，在团队中合理分工，相互配合，就能发挥出最大的效能。通过与团队成员相互交流和协作，我不仅学到了更多的知识，而且也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。同时，团队的成功也需要每个成员的付出和贡献。只有加强团队协作，才能更好地实现个人和团队的发展。
再次，培训让我认识到了学习的重要性。在培训中，我们不仅学习到了知识，还学习到了学习方法和技巧。通过学习，我了解到了自己的不足和不断提高的空间。我开始主动关注新的知识和领域，积极阅读、学习。同时，我也主动向他人学习，虚心听取他人的意见和建议。通过学习，我不断充实自己的知识库，提升自己的能力。我认识到，学习是一个持续不断的过程，只有不断学习，才能与时俱进，跟上社会的发展步伐。
最后，培训让我体会到了个人发展的重要性。在培训中，我们不仅学到了自我管理、团队协作和学习的方法，还接触到了一系列的发展机会。通过和其他人的交流和互动，我明确了自己的职业规划和发展目标，并制定了一系列的行动计划。我开始主动寻找机会参与各种培训和项目，提升自己的能力和竞争力。通过不断地努力和学习，我相信我能够实现自己的目标，为自己的发展打下坚实的基础。
综上所述，参加素质能力培训是我一次宝贵的经历。通过培训，我意识到了自我管理的重要性，团队协作的价值，学习的重要性以及个人发展的重要性。这些认识和体会将对我今后的学习和发展起到积极的推动作用。希望通过这次培训的努力，我能够更好地提升自己的素质能力，实现自己的人生目标。
能力提升培训感言篇八
第一段：引入职场能力培训的背景和目的（150字）
在当今竞争激烈的职场中，人们对于提升自己的职业能力有着越来越强烈的需求。为了满足这一需求，许多公司和组织开始注重职场能力培训的重要性。我最近参加了一次关于职场能力培训的培训课程，并从中受益匪浅。在此，我愿意分享我在培训中的体会和心得。
第二段：培训的收获与体会（250字）
在这次职场能力培训中，我学到了很多有用的知识和技巧。首先，我学会了更加高效地管理我的时间。通过课程中的实践和案例分享，我了解到如何优先处理工作任务，在繁忙的工作中分配合理的时间，避免拖延和浪费时间。其次，我学到了沟通技巧的重要性。培训中的角色扮演和团队协作让我深刻认识到，良好的沟通能力对于职场中的个人和团队的成功至关重要。此外，培训还向我们介绍了领导力和决策制定等职场核心能力，并提供了相关的案例和实践，从而使我们能够更好地应对各种挑战。
第三段：培训的实用性和应用（300字）
通过职场能力培训，我不仅仅是学到了一些理论知识，更重要的是学会了将这些知识应用到实际工作中。比如，在时间管理方面，我意识到每天制定一份详细的工作计划是非常重要的，这样可以帮助我合理安排时间，提高工作效率。在沟通技巧方面，我学到了如何倾听和表达自己的观点，以及如何处理职场冲突。这些技能在实际工作中被我广泛运用，并且有效地提升了我的工作表现和与同事之间的合作。
第四段：改进和提高（250字）
尽管这次职场能力培训对我个人和职业发展有着积极的影响，但我也发现了自己的一些不足之处。例如，在团队协作中，我有时会表现出过度自信的倾向，不愿意妥协和接受他人的建议。这在一定程度上影响了团队的合作和效果。因此，我意识到需要改进的地方是学会更加开放地接受他人的观点，并善于妥协和协调。此外，我也意识到职场能力的提高需要不断的学习和实践，因此我计划继续加强自己在领导力、人际关系等方面的能力。
第五段：总结和展望（250字）
通过这次职场能力培训，我不仅获得了实际的工作技能，也增强了自己的职场竞争力。我相信，提升职业能力是每个职场人士必须经历的过程，而职场能力培训则是实现这一目标的重要途径之一。我将始终保持积极学习的态度，不断提高自己的工作能力，为公司的发展做出更大的贡献。
能力提升培训感言篇九
金风送爽，扬帆起航。为迎接新学期、做好开学工作，全镇语文教师齐聚田马园小学会议室进行研讨学习。此次研讨让我对语文教学有了新的认识、新的体会：一课如一餐，必须要精心备材，用心烹饪，色香味俱全。
要想做一顿美味的菜肴，首先必须食材充足。课前备课更是如此，教师必须全方位精心备课。张老师在研讨中提到了备课的要点：备教材、备背景、备学生、备教法等。这些要点我们都必须程式化在日常的备课中，让每一次的备课都系统而完整。同时，我认为教师在课堂中要求学生掌握、了解的知识点，教师必须先熟记于心，先行一步。只有这样，教师才能充分上好课。
用心的美味不仅可以抓住胃，更可以抓住心。上课如同烹饪，教师课堂上的用心，情感的倾入，可以让学生的注意力紧紧跟随教师。教师课堂上精心的导入、趣味的话语、诙谐的故事、适当的引导、情感的注入……这些每一处的精心和巧思，都可以带动学生的学习兴趣。例如，戴建荣老师的《江雪》一课，他用自己的情感朗读，用自己的肢体动作，调动起了全体学生的兴趣，并润物无声地让学生掌握了入声字及其读法。一节晦涩的古诗课堂成了一节笑声不断的欢乐剧。下课了，同学们还意犹未尽，沉浸在戴老师的课堂里浑然不知。这样的场面，这样的效果归功于戴老师课堂上的全身心投入和丰富情感的注入。这节课让我再一次深刻体会到，同学们喜欢的课堂才能称为好的语文课堂。
一堂好课应该丰富形式，做到色香味俱全。这就要求教师十八般武艺样样俱全，将课堂生动、多彩、丰富起来。例如，戴建荣老师在《江雪》一课中，展现了多种才艺，这些闪光点不仅让学生崇拜教师，还为课堂增光添彩。戴老师在板书中展现的简笔，不仅丰富了课堂，也调动了学生兴趣；戴老师的古诗吟唱，将整个课堂带到了高潮，学生们既享受了视听盛宴，又欣赏到了古诗的魅力；戴老师的丰厚文化根基，娓娓道来的诗歌背景，让学生进一步认识了诗人，更利于古诗文的理解。戴老师的课让我认识到，语文教师必须做宝藏，掌握丰富的技能，积淀丰厚的文化底蕴，让学生不断发掘到老师的闪光点，每堂课都学有所获。
张老师在此次培训中提到，老师必须保持细水长流。这就要求教师必须学习，让学习成为每天生活的一部分。作为年轻教师的我身有体会，我们年轻，缺乏经验，缺乏丰富的理论知识，必须多听课，多听讲座，多进行教学反思，多背诵经典，多写文章，多读书。我们只有不断通过学习丰富自己，才能成长为一名优秀的语文教师。
一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”
做一个动脑的教师，做一个智慧型的教师，孩子们减负了，教师心情也好了。教师对学生的教育，不只是促进学生一时的发展，不只是以学生暂时取得的好成绩为依据，更要促进学生的可持续发展，让学生学得快乐、学得自主。
二、联系生活实际，创设有效的生活情境
数学教学中，教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情景，使学生从中感悟到数学的乐趣，产生学习的需要，激发探索新知识的积极性，主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时，要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的`学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿，其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人，不断为学生提供生活素材，让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的，学了即可用得上，是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。
三、注重课堂评价来促进有效教学
小学数学课程设置多以游戏为载体，以培养孩子们的兴趣为目的我们老师应用一切可能的方式，通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来，培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点，孩子们在课堂上每一个好奇的行为，“分神”的表现，老师都应正确对待，不能用批评的语气、蔑视的眼神，过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。
四、注重教学反思，促进课堂教学有效性
记得有人说过“教无定法，教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人，一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有规律的东西，在不断“反思”中学习。
一场场精彩的讲座，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
能力提升培训感言篇十
第一段：引言（100字）
职场能力培训是提升个人职业素质的重要方式之一，通过培训可以提高自己的专业知识和技能，增强自己的竞争力。我参加了一次职场能力培训课程，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在这次培训中的心得体会。
第二段：课程内容介绍（200字）
这次职场能力培训课程主要包括沟通技巧、团队协作、决策能力等方面的训练。在沟通技巧方面，我学习了如何更好地表达自己的观点，如何倾听他人的意见，并且提出建设性的反馈。在团队协作方面，我学到了如何在团队中分工合作，如何有效地解决冲突。在培养决策能力方面，我学会了如何分析问题，权衡利弊，并做出合理的决策。
第三段：心得体会（300字）
通过这次培训，我深刻体会到了沟通在职场中的重要性。在过去，由于自身的沟通能力不足，我常常在与同事合作时出现误解和摩擦。而现在，我意识到要做好沟通，就需要多听取他人的观点，虚心地接受他人的建议，并且学会正面地表达自己的意见。我在课程中学到的沟通技巧，如非语言表达、善用反问等，让我能够更好地表达自己，并且与同事间的关系更加融洽。
在团队协作方面，我以前往往会过度强调自己的能力，很少与他人合作。但是通过这次培训，我明白了团队合作的力量。团队的每个成员都有自己的优势和特长，只有团队合作才能发挥每个人的最大潜力。现在，我能够主动与他人合作，共同解决问题，取得更好的成果。
在培养决策能力方面，这次培训为我提供了很好的学习机会。之前，我往往在面对选择时犹豫不决，担心做出错的决策。但是通过培训课程中的案例分析和角色扮演，我学到了如何分析问题，并根据现实情况做出决策。现在，我能够冷静地权衡利弊，更加果断地做出决策。
第四段：应用与总结（300字）
这次职场能力培训让我受益匪浅，并且在我日常工作中得到了广泛应用。通过学习沟通技巧，我与同事之间的交流更加顺畅，能够更好地理解和解决问题。在团队合作中，我能够主动与他人协作，共同实现目标。在决策方面，我学会了更加理性地权衡利弊，并且敢于做出决策。这些经验和技能的提升不仅让我在职场上更加得心应手，也提升了我的自信心。
总而言之，职场能力培训是一次宝贵的学习机会，通过培训可以提升自己的专业素养和职业素质。培训中所学到的沟通技巧、团队协作和决策能力都是非常实用的，可以帮助我们在职场中更加出色地表现。我将继续努力学习和应用所学，不断提升自己的职业能力，迎接新的职场挑战。
能力提升培训感言篇十一
第一段：导入，介绍城管的背景和目的（150字）
城管作为城市管理的重要职能部门，承担着保障城市环境卫生、治理城市秩序的重任。为了提高城管队伍的实战和应变能力，我所在单位组织了一次关于能力培训的活动。这次培训旨在帮助我们提高执法技巧、提升服务意识和加强团队合作，为城市的良好秩序作出更大的贡献。
第二段：培训过程和所学知识技能（300字）
在这次能力培训中，我们学习了一系列执法技巧和规范，如如何正确使用执法工具、处理纠纷和维护公共秩序等。通过理论学习和实际操作的结合，我们加深了对城市管理的理解和掌握了实际工作所需的技能。除了执法技术，我们还接受了团队合作和服务意识的培训。通过团队活动和角色扮演，我们学会了如何与同事合作，相互支持，为市民提供更优质的服务。
第三段：培训收获和自我反思（300字）
通过这次培训，我不仅学到了实用的技能和知识，还深刻体会到了城市管理工作的重要性和挑战。在执法过程中，我们需要保持冷静，权衡利弊，公正执法。与市民沟通时，我们要倾听他们的需求，耐心解决问题。这次培训让我认识到城市管理工作需要不断学习和提高自己的能力，不仅需要专业知识，还需要情商和沟通能力的全方位发展。同时，我也反思了自己在工作中的不足，提出了今后的改进计划，希望能更好地为城市管理工作贡献力量。
第四段：培训启示和展望（300字）
这次培训给我留下了深刻的印象，也让我认识到城市管理工作是一项艰巨而有意义的任务。城市管理工作需要我们不断学习和提高自己的能力，理解和关心市民的需求，准确把握城市发展的方向。同时，城市管理也需要不断创新和改进，引入科技手段和合理规划来提高工作效率和服务质量。我将以这次培训为契机，加强学习，不断提高自己的能力，为城市管理事业贡献更多的力量。
第五段：总结，强调培训的重要性（150字）
通过这次能力培训，我收获了知识和技能，增强了服务意识和团队合作能力。我深刻认识到城市管理工作需要不断学习和提高自己的能力，并为之付出努力。能力培训是提升城管队伍整体素质和服务质量的重要举措，希望将来我们能有更多的机会参与类似的培训，不断提高自己，为城市管理事业贡献更大的力量。