人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
下学期的打算三百字篇一
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。一个新的学期又开始了，同学们一定有自己新的目标吧，这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。
下学期的打算三百字篇二
活动目的：
1、增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程：
一、回顾寒假生活
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
甲：春天，是美丽的季节，它预示着新的希望。
乙：春天，一个蕴含了生机与活力的季节。
甲：春，是一首赞歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
甲：在我们的面前，展现的是清新美丽的校园。
乙：在我们的心中，是对未来的憧憬和希望。
下学期的打算三百字篇三
甲：谁来说说寒假里的趣事。（学生各抒己见）
乙：同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
二、新学期赠言
甲：愉快的寒假带给我们许多欢乐。
乙：崭新的学期带给我们无限的希望。
甲：此时此刻，我们的爸爸，妈妈和老师又寄予我们怎样的期望呢？
乙：让我们听听他们对孩子的.期望吧！
甲：这是人间最真切的爱。
乙：这是爸爸妈对我们的希望。
甲：你们的教导我们牢记心上。
乙：我们要争做学习的小主人。
甲：接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》
三、新学期畅想
甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
甲：我们隆重告别过去的岁月。
乙：我们欣喜地迎来新的学期。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。一年之计在于春，春天是个播种的好季节，也是读书的好季节，请听诗朗诵《新学期》。
甲：新学期，我要做一个努力的学生。
乙：新学期，我要做一个进步的学生。
甲：说得真好，在新学期里你有什么新的打算吗？和你身边的同学讨论一下。
乙：谁来说说自己有什么新的打算？（学生各抒己见）
甲：同学们个个说的有声有色，下面让我们拿出纸和笔，绘画出自己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲：刚刚看到大家都写得非常的认真，所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上，现在，有人想分享一下自己的心愿吗？（学生各抒己见）
乙：很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力，你的心愿一定能实现。
甲：同学们，让我们坚定信心，勇往直前。
乙：同学们，让我们鼓起勇气，放飞梦想。
甲：下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡！~
乙：大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请班主任老师讲话。
合：三（2）班《新学期，新打算》主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
下学期的打算三百字篇四
老师们，同学们：
暑假前我们在这儿送走了六年级的大哥哥大姐姐，今天我们在这儿又迎来了一年级的小弟弟，小妹妹。首先让我们以热烈的掌声对一年级的名新生表示热烈的欢迎和祝贺，祝贺你光荣的成为一名小学生了。
新的学期已开始，好的开始是成功的一半。一年级新同学进入了小学这是你人生的一个新起点，能否尽快的适应小学的生活，这是你走向成功基础。二至六年级的同学经过前一段时期的学习，有的目标确定，成绩遥遥领先，有的漫无目的，成绩一塌糊涂，新的学期又已开始，我们要认真总结一年来的得与失，找到自我，我们要珍惜小学阶段这宝贵的时间，拼上一次，搏上一把，为我们小学生活留下靓丽的一笔。
在此我想把一位教育大师-李镇西老师的一句话送给大家，那就是“我们和他们不一样”。“我们”就是指林梓小学每一位有志向的小学生。“我们和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以不学习而沉溺于电子游戏，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以追逐庸俗，但我们不能，因为我们和他们不一样！他们可以没有理想，但我们不能，因为我们和他们不一样！他们可以放纵自己的懒惰，但我们不能，因为我们和他们不一样！我们这一辈子是要干一番大事业的！我们要在小学六年。
这流金岁月，充实自己的心灵世界，通过学习，通过书籍，与人类历史上的精神大师对话，因为――我们和他们不一样！
新的学期我代表学校提几点要求：
1、制定好计划，确立本学期自己的奋斗目标。新学期国旗下的讲话。
2、正衣冠，端品行。
3、团结同学，正常交友，严禁拉帮结伙。
4、注意安全。
同学们，我们生长在一个伟大的国家和伟大的民族中，伟大的时代中，你们将成为时代的骄子，知识的主人。时不我待，刻不容缓。
下学期的打算三百字篇五
一、活动题目
新学期、新打算
二、活动主题：
道德规范教育遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初一的生活已经结束了，紧张的.新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
结束语(班长)：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
下学期的打算三百字篇六
新学期、新气象
二、活动主题：
道德规范教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵守纪律的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划
2、活动实施
(1)班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(5)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
(3)班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
下学期的打算三百字篇七
活动目标：
1．用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2．了解气球的特性，知道气球打气后体积变大，放气后体积变小。
3．懂得要做一个乐于助人的好孩子。
活动准备：
1．球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个，纸筒山洞一个。
2．大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。
活动过程：
（一）引出球宝宝的一家。
1．请出球宝宝一家。
（评析：请球宝宝一家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的一家打招呼，这样的导入非常符合小班幼儿的.年龄特点。）
2．观察比较球宝宝的一家。
教师：球宝宝的一家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝）
观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这里我引导幼儿用语言来描述这些球，教师问：球宝宝的一家有谁呀？当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”）
（二）引导幼儿大胆猜测故事，并用语言和动作积极表达。
1．讲述故事第一段，了解旅行的含义。
（评析：现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行，孩子有一定得旅行经验，所以这里我进行了这样一个提问。）
2．边演示边讲述故事第二段，引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。
（1）引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚”的样子。
（2）幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。
（3）边念儿歌边表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力钻也钻不过，急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了，越来越小。
3．讲述故事第三段，引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。
（1）教师：小朋友你们愿意帮助球宝宝吗？
（2）师幼共同给球宝宝打（吹）气，让球宝宝变大能帮助小鸟。
（3）变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小，想帮小鸟帮不了，用力吹气变大了，带着小鸟一起走。”
（评析：《刚要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。”因此，此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子，让孩子体验球爸爸的心情；让孩子帮球爸爸想想办法，然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景，通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大，通过放气使其变小的科学原理。）
（三）引伸故事的教育意义。
1．教师：你喜欢球宝宝一家呢？为什么。
2．小结：要向球宝宝一家学习，做个乐于助人的好孩子。
（评析：最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。）
活动延伸：将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里，供幼儿表演；将气球投放在操作探索区，引导幼探索玩法。
下学期的打算三百字篇八
愉快的暑假过去了，迎接我们的是小学的最后一个学年。
老师说过，这一学年的时间很紧，再加上书的内容又多，我们得提高学习效率了。既然这样，我们何不定一个目标等到毕业考试结束后，再和自己定的目标相比较，看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标：考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单，但一旦做起来就很难了。所以，我又给自己定了几条制度。
一、上课时不准乱讲话，除了和同学共同讨论问题。
二、及时完成作业，不拖拉。
三、上课认真听讲，要积极举手发言。
四、态度要端正，老师说的话都要及时去做。
我想，做到以上这几点，我想，考到我定的分数，不是什么很难做到的了。但是一旦做起来，就有了难度，再加上我天生好玩，这些制度让我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸妈妈这么辛苦地养育我，他们把希望都寄托在我身上，我怎么能让他们失望呢？想到这里，我，我的话又咽下去了。
六年级是毕业班了，成绩的好坏是关系到我毕业后读哪所学校：我决不会辜负老师，爸爸妈妈对我的期望！
下学期的打算三百字篇九
俗话说：“细节决定成败”，上了中学后，我要从细节做起，上课专心听讲，多做笔记，做到眼到、心到，耳到、口到、手到，作业认真完成，细心检查，争取一次做好，合理安排时间，不熬夜学习，保持精力和脑力，每天对所学的只是进行一个回忆，拒绝机械记忆法。