优秀的作文不仅体现了学生的语言水平，还能够展示他们的思考深度和创造力。接下来，我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，不妨从中汲取一些写作的智慧。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇一
同学们：
大家好!
地球本来是美丽壮观和蔼可亲的，但是因为人类随意毁害地球，造成了人类一系列生态环境问题，使地球失去原本的美丽容颜。为此，我为你们提出如下建议：
1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是，仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用，可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金属垃圾，百分之三十的废纸。
2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜，我们要多种树，因为制备能吸收空气中的二氧化碳，能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品，这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水，不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要让它“变质”;珍惜每一粒米，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋，又不可以焚烧，我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。
4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时，要自己准备好垃圾袋，以便将自己的垃圾装好。游玩时，要注意保护园区的物品，甚至是遗产，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我们要保护地球，保护地球的生态环境!
xxx。
日期：
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
慈溪，一座以母慈子孝为名的`现代化城市。位于东海之滨，东离宁波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是长江三角洲经济圈，南翼环杭州湾地区上杭州、宁波三大都市经济金三角的中心。
可是随着经济的日益发展，却让我们原本“绿色”的慈溪，日渐披黄蒙黑。近日来，连续几日的阴薶天气，让人们意识到：人们在毁灭地球绿色的同时，也就在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护越发重要。
“保护环境，人人有责。”作为小学生的我们，我们应该从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。同时，我们还得担任倡导保护环境的“小天使”，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐们倡导他们保护我们的地球。
每每看到电视上，那本该纯真烂漫的小孩子，脸上却脏兮兮的，继续往下看下去，才知道他们是因为没有足够的水资源，一年才洗几次澡。洗澡，洗脸对他们来说，是极其奢侈的事情了。那么，拥有充足资源的我们，应该节约生活中的每一滴水。除此之外，请大家不要乱扔垃圾，请勿将生活废水倒入河流。经常出去吃大鱼大肉的我们，请少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的提高，不少人喜欢吃上了野生动物，但是善良的我们请拒绝食用。请使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器。
“人类只有一个地球。”唯有坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为，使能绿化和美化我们的家园。
建议人：胡景翔。
20xx.1.1。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇三
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
xxx。
日期：
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇四
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面小编给大家带来小学生态环境保护工作计划5篇，希望大家喜欢!
地球，是人类的母亲，她为人类付出，不求回报地球，是生命的摇篮，她孕育着生命，无怨无悔。人类本应好好地保护母亲??地球，可是，现在的情形却恰恰相反：人类无节制地开采地球所带来的“财富”??矿产资源：人类没限度地滥用各种化学品，使种种可以再生的资源无法再生：另外，世界上的人口日益增加，人的活动范围越来越小……如果有一天，地球就这样被人类破坏了，人类别无去处!所以，从现在起，应该人人坚持“保护环境，从我做起”的原则，因此，我给自己订了个“环保计划”：
一、要节约用水、用电、用气。
二、要多栽种花草树木，爱护花草树木。
三、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
四、不从楼房上往下扔垃圾、倒污水。
五、不往河里扔垃圾、吐痰、排生活废水。
六、看见别人乱扔垃圾乱吐痰时要即时上前制止。
七、看见地上有垃圾要自觉地捡起来。
如果我照以上的规则做，我的周围将会一片灿烂如果世界上人人都这样做，我们的明天将会更美好!
一、活动目的。
通过科技环保知识电视抢答赛活动，培养科学意识、创新意识，增强我校学生的科普素养和综合素质，为同学们的健康发展奠定坚实基础。
二、活动时间。
20__年11月22日星期五班队课时间。
三、活动组织。
初赛阶段:。
竞赛知识范围以学校综合组统一发放的《阳朝小学科普知识抢答赛题库》为蓝本。首先班级组织初赛，11月21日星期四夕会课时间在学校电视台利用ppt课件形式播放试题，学生在纸上书面答题，由班主任担任初赛评委，选拔三位科技知识小明星代表本班参加学校决赛。
决赛阶段:。
(一)、竞赛规则。
1、本次竞赛由各班组队参加，每个班在班级初赛的基础上，选出3位同学参加全校决赛。
2、各班参赛队员由一人做代表发表参赛宣言。
3、比赛分年级进行，共分为三、四、五、六年级四组，每组按得分高低确定名次，10道比赛题型为客观选择题，每题有abcd四个答案，正确为10分，错误0分，每题由主持人宣读完后开始抢答，时间五秒钟，每组选手举牌确认。五秒后，由主持人宣布正确答案，裁判统计分数，竞赛中若出现分数相等，不能确定名次时，可加赛1-2题，直到决出名次。
(二)奖项设置及评选标准。
1、三至五年级组设一等奖一名，二等奖三名。
2、六年级组设一等奖一名，二等奖二名。
3、如名次有争议，由组委会五位评委仲裁。
一、指导思想。
全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。
二、目标任务。
开设专门课程，并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合，引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。
三、实施途径。
1、加强宣传。
利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。
2、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。
3、以环保学校创建为抓手，提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划，不断巩固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。
4、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动：
(1)举行一次国旗下讲话;。
(2)开展一次班队会活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;。
(3)组织学生进行“弯腰精神，美化校园，从我做起”的美化净化校园劳动，
(4)举办一期班级讲座，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等;。
(5)举行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动。
5、加大常规教育。
学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。
总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里茁壮成长。
这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。
一、重视在环境创设中体现环保意识。
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境。
在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。
二、在日常教学工作中渗透环保教育。
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的，我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中，比如：我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育，初步培养孩子的环保意识。在区域活动中，将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象，活泼有趣的教学活动，可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力，让孩子们体验到创造的乐趣，逐步养成初步的环保意识。
三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素。
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动，利用各种报导，引导孩子了解各种环保知识，并带到班级中，让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如：在日常生活中，我们可以通过认识“汽车”，不失时机的告诉孩子：汽车的尾气会污染环境。另外，家长应该做孩子的榜样，平时要节约用水、用电，合理地使用废旧物品，比如：我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花，晚上进出房间随手关灯等。我相信，通过我们大家的共同努力，环保意识一定会伴随孩子健康成长!
一、工作目标：
1、围绕我校创卫工作的实际，使我校的创卫工作走向前列，开创创卫工作新局面。
2、通过学校组织管理，相关学科的课内创卫工作以及组织丰富多彩的创卫工作活动，培养学生的创卫意识，养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动，普及创卫工作知识、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会创卫活动，扩大社会影响，推动当地创卫工作发展。
二、工作思路：
我校成立以校长为组长的创卫工作领导小组，由教导处具体操作，制定创卫工作计划及实施方案。
1、结合教学进行创卫知识渗透。
小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，小学《环境教育读本》成为创卫工作的主阵地。根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强创卫意识。
2、开展科技活动对学生进行创卫教育。
科技活动是创卫的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的创卫意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报，进行环保知识竞赛和创卫征文活动。
3、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动，形成一个宣传创卫的高潮。
4、组织班级召开以创卫工作为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。
5、参加创卫教育培训。
6、让学生积极参与校内外的绿化活动。
7、结合大型的环境日开展创卫活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向市民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。
三、总结提高：
通过一系列的创卫活动，使师生进一步增强环保意识，获得环保体验，积累环保经验。为了把这一活动推向深入，提高层次，鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”，活动总结时发奖。
工作行事历：
1、各班进行创卫教育。
2、出一期有关创卫工作的黑板报。
1、开展创卫工作专题讲座。
2、开展以创卫为主题的班队活动。
1、召开创卫工作专题广播会。
2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。
3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。
1、整治校园环境。
2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇五
市长叔叔：
我是实验小学六年级的一名学生，我从小就在辽河长大，也看到了辽河的变化。以前辽河清澈见底，不少男女老少在辽河旁锻炼、休息，而如今河水变得浑浊，到处是垃圾。
以前，辽河里经常有许多小鱼，有许多人在那里垂钓，而如今在辽河连个鱼影儿也看不到。难道这不都是环境保护不完善的后果吗?市长您一定要加强环境保护，减少环境污染。而且，在西市区得胜市场那边，也有更可怕的事情。白天，这里是摊贩们的天地，卖小菜的，卖鱼卖肉的，应有尽有;晚上，是吃烧烤的时间，空气中弥漫着煤烟、油烟。等到全部收摊后，你会发现，地上全部都是垃圾：水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷，遍地都是，空气中弥漫着一股鱼腥味，严重损害了我们营口市的形象。因此，我向市长提出以下建议：
1、搞好小区建设，在每个小区里建立“绿色文明岗”，宣传“爱护环境，保护地球”的意义;表扬好人好事，批评破坏环境的坏人坏事。
2、对那些不爱护环境，乱摆摊的小贩给予相应处罚。
3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛，以提高全民环保意识。
这是我们全体同学的建议，为了我们这个美好的生活环境，希望早日能改善这个脏、乱、差的死角，让蓝天更蓝，使草地更绿，还我们美丽的城市环境。如果您可以做到的'话，我相信，辽河会跟以前一样清澈，河里也会有很多小鱼。如果每人都能爱护环境，珍惜资源，那么我们的地球将会变得更加美好和谐!
xxx。
日期：
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇六
全世界的人们：
我是“宇宙检查外星人”，当我飞临你们的星球上空时，闻到了一股刺鼻的气味，所穿的衣物开始腐烂。所以我穿上了“宇宙公共防腐服”。我想看个究竟，一看，啊!满山遍野的垃圾，天空上开数个塑料袋挡住了阳光，为此，我建议在全世界开展“人人保护环境”活动，希望大家做到以下几点：
1、不乱砍乱伐，我在你们星球的山上，发现了东西，不是树墩子，就是空瓶，空饭盒等东西，这样会使环境继续恶化下去。
2、要植树造林，增强环保意识，把垃圾们“清除”到垃圾桶里。使环境姑姑更加美丽。
3、不准乱扔塑料袋，你们看，大地姑娘都被这些埋在土里的塑料袋，给打哭了。你们看，酸雨都来腐蚀她们了，这可都是你们随便破坏环境的结果呀!我告诉你们，虽然你们地球人的东西都比我们的东西先进，可是你们却为了自己眼前的利益，破坏环境，所以，我再次建议你们，不要再为自己眼前的利益，喝下自酿的苦酒吧!
xxx。
日期：
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇七
亲爱的市长：
你们好！我是xxx！
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
2、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
3、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
4、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇八
今年暑假期间爸爸妈妈带我去了承德坝上的草原大森林，参观游玩，从远到近看，就像一片绿色的海洋。
到了大森林里，我们看到了花花草草。但是草地里有各种各样的垃圾，我随手捡起一张纸，扔到了自己带的垃圾袋里。我引导着爸爸妈妈跟我一起捡垃圾，过了差不多快一个小时，才把垃圾全部捡完。
我们到了森林里看见了许多花草树木，在哪里有许多的大松树，在太阳的照射下挤出来了许许多多的松脂。有的松脂里面有昆虫，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀说：“我看见真的琥珀了。”还有的人说：“我摸到真的琥珀了。”我们再往前走看见了只剩下树枝和树干的柳树。我们看见人们正在摘柳树的叶子，我上前去阻止说：“你们去摘柳树的叶子，柳树会疼的，如果去揪你的头发，你肯定疼的死去活来。”
有的人听了我的话，不再摘叶子了便还去保护大树，还编了一个队号叫“生态环境要保持。”我们再回到大草原上，只看见一片绿色没有一点垃圾。我们很高兴。
最后我希望大家能，不要随地扔垃圾，要是看见地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里，我们要一直保持好生态环境。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇九
1、生活源于运动，运动的真正意义在于工作，打扫吧，打扫得更健康。
2、学习卫生防病知识，增强农民的健康意识。
3、提高农民健康素质，促进农村健康与经济社会协调发展。
4、共建健康乡村，共建美丽家园。
5、加快发展循环农业，建设环境友好型新农村。
6、控制脏、乱、坏、留真、留好、留美。
7、如果你不讲卫生，你就会生病；如果你不讲安全，你就会死。
8、有意擦去的一粒灰尘，净化的是自己的灵魂。
9、积极推进农村环境卫生综合整治，营造清洁优美的人居环境。
10、提高环保意识，保护我们美丽的家园。
11、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美。
12、为小，为人人，身体健康人人夸。
13、建设绿色生态新农村，建设社会主义新农村。
14、地球是我的`家，一起来保护她。
15、注重社会公德，爱护公共环境。
16、没有干净美丽的环境，生活条件就没有意义。
17、只有保护环境，明天才会更好！就在拐角处！
18、我们必须保护土地、天空和海洋。
19、爱我们的妈妈，不要让她伤心和失望！
20、做一个高尚的人，不要乱扔垃圾。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇十
1、绿树环保之风，欢迎更美好的明天。
3、保护环境从我做起，关心学校从学生做起。
4、保护环境是一种责任，关心环境是一种美德。
5、美丽的校园环境，需要大家共同营造和创造。
6、判断天地之美，分析万物之美。
7、科学技术的发展是无限的好，但是地球太尴尬了。
8、集中供暖是减少煤烟污染的一种方式。
9、心与自然的交汇，创造地球上更好的家园。
10、你是我心中最美的人，请不要摧毁我。
11、破坏环境、灾难和永恒；保护环境，工作覆盖年龄。
12、爱护绿色保护绿色，保护环境；节约，珍惜资源。
13、请四处走走，小草会对你微笑。
14、开展环境综合整治，加强城市改革开放。
15、各种各样的绿树，我也有一片蓝天。
16、流动的水是大自然的`无尽的血液，对水的破坏等于污染了自己的血液！
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇十一
63、贯彻环保教育，宣导环保资讯。
64、索取资源力求简单，利用资源转化完全。
65、发展经济不能以牺牲环境为代价。
66、身体要健康环保是保障。
67、提布袋购物是一种时尚。
68、让蓝天白云永驻愿绿水青山长留。
69、生产绿色产品，倡导绿色生活。
70、巩固创模成果创建生态城市。
71、生产绿色产品，节约地球资源。
72、绿化世界，造福明天。
73、珍惜水保护水让水造福人类。
75、人人爱环保，未来无限好。
76、既要金山银山更要青山绿水。
77、水-----20亿人生命之所系。
78、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
79、保护环境的标语---环境联系你我他，清洁保护靠大家。
80、环境与人类共存，开发与保护同步。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇十二
广大市民朋友：
你们好！
蓝天之下，是我们共同的生活家园；碧水青，需要我们一起悉心守护；，是每一个人的责任和义务。
近年，通过全市上下共同努力，我市先后获得“国家卫生城市”、“全国明城市”、“国家环境保护模范城市”称号，广大市民充分享受了生态环境福利，越越关注居住生活环境和空气质量。烟花爆竹燃放很美，然而燃放烟花爆竹容易引发火灾、造成人身伤亡和财产损失，同时带空气污染和噪声污染等环境污染问题。为落实市政府关于“xx市一环以内禁止燃放烟花爆竹”的要求，，保障广大市民身体健康，过一个绿色、欢乐、祥和的春节，根据《中华人民共和国大气污染防治法》《xx市烟花爆竹安全管理办法》等法律法规规定，特向广大市民朋友发出如下倡议：
一、自觉遵守辖区政府禁放公告，不在禁放区域燃放烟花爆竹，特别是xx市一环以内所有区域均禁止燃放烟花爆竹。
二、树立安全、明、环保生活新理念，弘扬正能量，形成浓厚的烟花爆竹禁放氛围，争当明市民，共同守护蓝天白云，开创百姓富、生态美的爽爽xx新未。
xx市大气办xx市烟花办宣。
20xx年2月2日。
保护生态环境的学生（汇总13篇）篇十三
为切实保护我村林业生态环境，结合我村林业工作实际，制定本方案。
严格执行环境保护法律法规，强化环境保护执法监管共同责任，切实提高全村环境质量，推动全村经济社会又好又快发展，按照村委、村政府的统一部署，摸清我村林业生态环境保护隐患，强化监督，落实行业环境安全责任，不断整改消除隐患，完善风险防范设施，有效遏制突发环境污染事件发生，保障我村生态环境安全。
为加强对全村林业生态环境保护工作的组织领导，确保工作取得实效，村林业局成立林业生态环境保护工作领导小组。
按照“谁主管、谁负责”的原则，各领导小组成员单位的主要领导对各自部门工作职责范围内的生态环境保护工作负直接领导责任。
1、办公室：负责生态环境保护方针政策和法律法规的宣传报道；重大环境安全事故信息的接收、报送；重大环境安全事项的综合协调和监督；应急救援物资的协调等。负责局机关院内环境保护的监督管理。
2、森林公安局：负责林业维稳信息的接收、报送；牵头负责环境安全事故应急救援工作。
3、林产站：负责林业局直属国有林场生态环境保护的监督管理；指导全市国有林场、苗圃及林区生态环境保护工作。
4、执法队：负责自然保护区的生态环境保护监督管理，指导自然保护区生态环境保护工作。
5、林政法规股：负责生态环境保护上访事件的接待和处理。
6、营林股：负责局生态环境保护工作领导小组办公室的日常工作；负责林业局直属事业单位内企业生态环境保护的监督管理；指导全村森林公园的生态环境保护工作。
7、防火办：负责全村森林防火工作的监督管理。
8、林调队：负责按照上级要求审批木材加工建设项目。
9、森保站：负责全村森林病虫防治检疫的监督管理。
11、监察室：负责监督生态环境保护工作中失职、渎职等行为。
12、生态公益林站：负责监督生态公益林的监督管理。
13、项目办：负责监督重点工程项目的监督管理。
14、退耕办：负责监督退耕还林工程项目的监督管理。
1、协助环保部门对林业行业存在环境安全隐患的排查，严防发生各类环境安全事故，保障公众健康、生命财产和环境安全。配合环保部门开展环境保护知识培训，指导企业根据实际情况制定可操作性强的突发性环境污染事故应急预案或应急措施，完善环境污染事故管理制度。
2、加强林业生态环境灾害防御应对体系建设，深入扎实开展灾害防御实战演练。充公利用森林防火专业队伍，开展林业救灾演练，提高防控和救援能力。强化应急值守工作，坚持24小时值班制度。
3、加大宣传引导力度，要把生态环境保护与林业法制、体制、机制建设、基层基础工作、日常监督执法紧密结合起来，切实加强林业行业环保意识。
4、要进一步建立健全的各项应急制度等长效机制，建立健全风险源数据库和环境应急预案管理，以防止环境污染事件和群体性上访事件发生，切实维护群众环境权益，确保我村社会稳定和生态环境安全。