认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇一
《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米，他经历了太多的苦难，但他总是能坦然的应对，我必须要学习雷米的`自立自强！
雷米是个诚实，善良而又柔弱，却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿，他那双小脚不知走过多少泥泞的道路，但是，他总是那样坚强，才能够在外谋生。
苦儿雷米理解过许多人的怜悯和爱，亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他，虽然是为了一笔抚养金，但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光，不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤，花光了所有的钱，为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生，他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍，这些让雷米感到了幸福，但这幸福很短，不久老人蒙冤入狱，出狱后又被冻死，雷米又无处安身了，这时好心的花农又收养了雷米，但很快花农因破产而入狱，可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一齐去流浪。
流浪的生活十分的苦，居无定所，吃不饱，穿不暖是常事，就是这样的生活状态，小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺，吃尽苦头，省吃俭用凑出钱，为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质，值得我去学习。
读完这本书，我把我的生活状态和雷米的做了比较，简直是天壤之别，我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”，而雷米却总是挣扎在死亡的边缘，如果没有足够的坚强和坚韧，他必须早就被冻死或饿死了。
此刻的我，有优越的学习环境，就就应好好学习，长大后，让穷苦的孩子上学，感受在学校里的快乐，在课堂中的温暖，学习中的喜悦，同学间的关爱！
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇二
前段时间因为排练节目，常常去书香馆。偶尔撞见四（1）班的孩子在借书，随手翻了一下，《苦儿流浪记》吸引了我的眼球，就问他们借来看。花了整整一个星期的时间，终于看完了，也为此被书中的主人公雷米深深地感动了。
“我是一个捡来的孩子。”
这句话是关于雷米的故事的开头，也注定了由雷米主演的这整个故事是不平凡的：雷米是一个弃儿，从小由一个石匠的妻子巴伯兰妈妈抚养。他八岁那年，石匠受伤残疾失去了工作。石匠把他卖给一个流浪艺人维塔里斯，从此他和卖艺人带着几个小动物四处流浪。维塔里斯是个善良的老人，他待雷米特别好，教他读书弹琴。但维塔里斯在一次卖艺中，不幸被警察关进监狱，出狱后，又不幸冻死。雷米被一个花农救去。后来，花农因一次天灾，花房全部损坏，还不起债，也被关进监狱。雷米只得又去流浪……接着他又遇到了很多困难，但他毫不灰心，最后找到了自己的亲生母亲。
《苦儿流浪记》不仅在情节上和人物悬念上具有当时流行的情节剧特色，它还同情节剧一样，有着一支主题歌。马洛成功地把这支主题歌铸进了弃儿雷米的性格和形象之中，使它成了这部小说的不可分割的一部分，也使这部小说具备了音乐感染力。读者的心灵将在小说的哪个段落上颤动，作者也总是恰好在这个段落上举起他的指挥棒，让你听到小主人公唱主题歌时柔和而凄凉的童音。
我特别喜爱这部小说，我为苦儿在寻母亲找幸福的路上经受过的艰难困苦而流泪，也为苦儿遇见无数的好心人而感动。苦儿虽然有坎坷的命运，但他更具有坚定的信念。正是这种信念，激励他产生勇气，克服困难，也正是这种信念鼓舞着成千上万的读者。无论谁都会在生活中遇到困难和挫折，只要有坚定的信念和坚韧的意志，就会克服困难，取得胜利。
作为教师，在教学上我们难免会遇到差班，难以教育的学生等遇到难题。但是学习苦儿的精神，一切都不算什么。学习苦儿的精神，相信一切都可以迎刃而解。坚持就是胜利。
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇三
这本《苦儿流浪记》是法国著名作家埃克多·马洛写的。主人公是一个叫雷米的孩子，是英国某个大户人家的孩子，在他六个月时，他的叔父为了霸占侄子的财产，偷偷地抱走了他，将他流落在街头。
读到这儿，雷米的可怜和他叔父那种自私的行为在我心里油然而生。
哦，真是不幸中的万幸，雷米被巴伯兰养父收养进家中。那是一个贫穷的家庭，很快，雷米又被卖到了江湖艺人维泰利斯那里。从这时起，雷米要活下来务必要跟着这位老人一齐去卖艺。但是，他也有快乐，有善良的老人与一些小动物陪伴着他。
雷米在流浪生活中经历了一些漫长的岁月：风雪中受到野狼的袭击，在矿井里洪水与他的思想斗争，差点因饥寒交迫冻死在花农门前。我不禁赞叹雷米的坚强，不管环境如此恶劣，雷米始终抱着坚强的信念，凭着顽强的意志，克服了重重困难。
当两条狗被野狼叼走时，当猴子心理美被冻死时，当他那个唯一可靠的老人也倒下时，雷米多么难过，但他始终没放下活下去的念头。坚强与善良总会有完美的结局，雷米又回到了他的生母家中，并继承了一大笔财产，过着幸福的生活。
读完最后一页，我才深深地感受道“只有坚强的信念与善良的人品才能创造终生的幸福!
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇四
我看过的书中，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。 “不经历风雨怎能见彩虹”这就是这小说的道理。也许你是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈不会让你受一点伤害，但你要知道不能总是那么惯着你，你要学会勇敢坚强、懂得自己谋生，不能娇生惯养。
我读了后深受启发，我想起了生活中有些人遇到困难挫折就退缩，不敢了，比如考试，考试中同学们遇到难题想不出，就放弃，不去做了；火灾中，人们躲在角落里哭泣、等死；被坏人抓走时，人们听从坏人的指挥……很多人都会怎么做，但这是错的，我现在认为考试遇到难题因先放着，做完了再去反复思考这题，就会想出答案；火灾时我们应该找毛巾打湿，唔住嘴巴，等人来救，这样才有希望活下来；被坏人抓走时我们要机智的与坏人周旋，同时也要想办法逃走……不仅别人会这样解决这类事情，我也会，但现在不会了，以前我写毛笔字总是马马虎虎、三心二意，这个字写不好就换个字，现在我会一直练，直到我练好为止，这样才能写得一手好字。做奥数题时，我经常遇到难题，就不去做了，经老爸一讲，我才知道这题原来非常简单。其实只要我坚持做，积极动脑思考肯定能做出来，也就避免了老爸的一顿批评。
《苦儿流浪记》一文给我带来了莫大的启示：我要向雷米学习，学习他的勇敢、坚强；学习他的对困难不逃避、不放弃，只要我们具有雷米的精神就会尝到胜利的甜味!
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇五
《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多马洛所写的一部小说。小说的主人公雷米本是英国某世袭贵族家的长子，但是在他六个月大时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了艺人维泰利斯。
在这艰苦的环境里，不论刮风下雨，严寒酷暑，雷米一直以一颗坚定的心，坚忍不拔，顽强的意志，在遇到困难时，毫不退缩，终于克服了重重困难，与自己的生母，弟弟团聚。
《苦儿流浪记》一文给我带来了莫大的启示：我要向雷米学习，学习他的勇敢，学习他的坚强，学习他的乐观，更学习他面对困难永不放弃的精神。只有这样，我们才能和雷米一样，见到最后的彩虹!
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇六
感恩是我们中国人的传统美德！然而，当今社会由于父母及祖辈的过分宠爱，造成大多数孩子娇横自私，感恩意识差，只知道索取不懂得付出，更不知道回报父母的养育之情，有的甚至做出伤害至亲的恶劣举动，造成极坏的影响。
作为一名教育者，我们不仅要教会学生如何学习，更要教育引导他们如何做人，学会感恩。新学期开学后，结合学生中存在的问题，我借助班级一直开展的“图书漂流活动”对学生进行感恩教育，《苦儿流浪记》成为我推荐给学生的首选图书。
这本书的作者是十九世纪著名的法国作家埃克多·马洛。这部小说问世后，很快就家喻户晓。曾被译成英、德、俄、日等多种文字，还被改编成电影、动画片和电视剧，受到世界各国一代又一代读者的欢迎。
《苦儿流浪记》讲的是弃儿雷米，从小由一个农户的妻子抚养。八岁那年，他的养父受伤残废，失去了工作。凶恶贪婪的养父把雷米卖给一个流浪艺人维泰利斯，从此他开始四处流浪的生活。幸好卖艺人是个善良的老人，待雷米很好，还教他读书弹琴。可是好景不长，维泰利斯在一次卖艺中，遭冤入狱，出狱后又不幸冻死。雷米又被一个花匠救去。后来，花匠因天灾，花房全部损坏，还不起债，也被送进监狱。雷米只得又去流浪......尽管他艰难地流浪着，遇到许多困难，好几次九死一生；但他从没有缺少过爱，别人对他的爱，他对别人的爱。有了这份爱，他毫不灰心，最后历经千难万险终于找到了亲生母亲，过上了幸福的生活。
作家通过雷米的故事，告诉我们：爱心可以照亮整个世界，做人要懂得感恩！因为心中有爱，泪水也会变成快乐；因为有坚定的信念，一切艰难困苦都可以战胜，更能打造出更加乐观的精神和顽强的意志力！
就这样，学生在我的热情推荐下，迫不及待地打开这本书，走进弃儿雷米的生活，和雷米一起经历艰辛曲折的流浪生涯。学生一边阅读着，一边记录着自己的阅读感受：《初读〈苦儿流浪记〉》、《〈苦儿流浪记〉读后感》、《不一样的童年》......一篇篇饱含深情的，读后感讲述着他们的阅读感受，我也从中感受到学生内心深处的感动和改变。
阅读《苦儿流浪记》，不但让他们感受自己的生活是多么的幸福，父母、亲人、朋友的爱是多么的珍贵。他们为苦儿雷米在寻找母亲、找寻幸福的路上经受的艰难困苦而流泪，也为苦儿雷米遇见无数的好心人而感动！而且通过阅读他们也懂得了珍惜自己的幸福生活，懂得了爱和感恩！这次同读一本书的活动也获得圆满成功！
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇七
寒假期间，我读了《苦儿流浪记》，一拿起这本书，我便被里面引人入胜、跌宕起伏的情节所吸引。
故事讲的是一个叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，从他八岁开始，命运好像在玩弄他，为了找到一个栖身的地方受尽折磨，在流浪的过程中被好心人带走，却又被一个一个灾难毁灭，而他却在一个个厄运中坚持下来，他像打不死的“小强”一样，他放弃安稳的生活，坚持自己的梦想，一个个磨难没有摧毁他，反而把他打造成一个铮铮铁骨的男子汉，最后实现了自己的梦想。
在流浪的途中，他经历了我们常人难以想象的困难和孤独。但是，他坚定信念，凭借着顽强的意志，一次又一次客服了困难，还因为他的善良结交了许多朋友。最后也找到了自己的亲生母亲、兄弟和朋友。
从这本书中，我学到了遇到困难不放弃，不退缩，而是勇敢面对，我还学会了助人为乐，帮助他人的美德。
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇八
俗话说得好：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。花了整整一个星期的时间，我终于看完了这本《苦儿流浪记》，也为此被书中的主人公雷米深深地感动了。
“我是一个捡来的孩子。”这句话是关于雷米的故事的开头，也注定了由雷米主演的这整个故事是不平凡的:雷米是一个弃儿，从小由一个石匠的妻子巴伯兰妈妈抚养。他八岁那年，石匠受伤残疾失去了工作。石匠把他卖给一个流浪艺人维塔里斯，从此他和卖艺人带着几个小动物四处流浪。维塔里斯是个善良的老人，他待雷米特别好，教他读书弹琴。但维塔里斯在一次卖艺中，不幸被警察关进监狱，出狱后，又不幸冻死。雷米被一个花农救去。后来，花农因一次天灾，花房全部损坏，还不起债，也被关进监狱。雷米只得又去流浪……接着他又遇到了很多困难，但他毫不灰心，最后找到了自己的亲生母亲。
我读后深受启发，在日常生活中，我们遇到的困难也很多，一部分人会被困难吓倒，有的垂头丧气，有的皱起眉头，还有的甚至知难而退。可另一部分人却会勇敢地去面对困难，想方设法地去客服困难，最终战胜了困难。主人公雷米就是这样的人。
这使我想起了电视台里播出的那位失去双臂的少年。他本酷爱游泳，可是在一次意外中，使他失去了双臂，不过，他并没有放弃游泳，反而变得更加坚定。他还有一个远大的目标，那就是参加残奥会!一道难关就像一只只拦路虎挡住了这位少年的去路，但他却克服了重重困难。终于，几个月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快数倍。
以前我练字的时候总是马马虎虎、三心二意，这这个自写不好就换另一个字，觉得这个字很难写，就把笔一甩。而我现在会一直练，直到练好为止，因为这样才能写得一手好字。做奥数题时 ，我经常遇到难题，就不去做了，可经老妈一讲，我才知道这题原来非常简单。其实只要我坚持去做，积极动脑思考，相信我的数学成绩一定能提高。
《苦儿流浪记》这本书的作者埃克多·马洛不仅用细腻的文笔传情写意，而且用跌宕起伏的悬念、丝丝入扣的情节展现了艺术的魅力。书本一打开，便令每一个人爱不释手。是一部经典的传世名著。
苦儿流浪记读后感(四)
苦儿流浪记读后感苦儿流浪记读后感篇九
今年的暑假，爸爸和妈妈经过商议，决定给我报一个兴趣班——新概念英语。听到这个决定后，我也没怎么反抗，因为在我们班里我英语成绩算不错的了，我猜想新概念英语应该是算简单的吧。
我准备好了学习用品，拎上袋子就去上课了。走进教室，没过一会老师就来了，自我介绍后，就开始调整座位。一切都准备就绪后，正式开始上课了。
徐老师让我们先熟读课文，理解意思。但是在我看到那篇课文的时候，目瞪口呆，里边的单词和句子我几乎不会念，只有一些最基本的单词会。我心想：这下惨了，我居然几乎都不会，如果一会徐老师让我念就悲剧了。我只能多默读几遍比较熟悉的。
五分钟很快就过去了，徐老师说：“会读的举手。”我看见只有寥寥几个人在举手，我压低了脑袋，尽量减少存在感，此时对我来说，一分一秒都像是度日如年。读课文的环节终于过去了，我暗暗松了一口气。随后徐老师又读了几遍，我们又跟读了几遍，我渐渐熟悉了课文，没过多久就会读了。待全班都会读了，半节课也就过去了。
休息了五分钟后，继续上课。翻到下一页，徐老师开始给我们讲音标，我听的云里雾里，当我回过神来徐老师已经讲完了一半，并且宣布下一节课要听写，而且还要写音标，这对我来说无疑是一个噩梦。
一回到家，我就宣布，我不想继续上英语班了。爸爸妈妈都来训斥我，怎么可以不上了？怎么可以半途而废？我很委屈，回到房间又开始呜咽，那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。待我缓过来，已经是六点了。目光停留在书桌上的《苦儿流浪记》，不禁拿起了它，我看到了雷米的坚强，遭遇了任何困难，雷米始终抱着坚强的信念，凭着顽强的意志，克服了重重困难。对呀，不管遇到什么困难都要去战胜它，克服它，我恍然大悟。
第二天一早，我就起来开电脑，把十多个单词一个个查，一次次读，一遍遍记……第二天听写的时候，我居然得了一个b，对于我来说已经很不错了。
后面的几堂课里，我认真听课，写作业，再次遇到困难的时候，我就会学习雷米遇到困难时，不放弃，勇于面对，勇于克服！