学生实习报告文(通用12篇)

时间:2023-12-16 作者:梦幻泡

实习报告是对实习过程和经验进行总结和概括的一种书面材料,对于提升实习效果和获取学习成果有着重要作用。下面是一份实习报告的模板,希望能对大家写作提供一些启示。

学生实习报告文(通用12篇)篇一

我们电机知识其实很很疲乏,上学期学过就跟没有学过一样,全然不知书上的各种名词都是指的变压器和异步电动机上的什么地方,一点联想都搭不起来,完全想象不到,只是在课上听着电机老师生硬的讲,我就生硬地学,理解不了是关键,理论与实践结合不了,对应不起来是问题,好在,终于等到变压器和异步电动机的实习操作了,还郁闷这点知识学不会了呢!我也和大多数学生一样,只见过变压器地外壳和书上的图片,而第一周变压器便真切的摆在我面前,无论或内或外,大零件或小零件,各有什么用途,老师都一一不落的讲解到位了,感觉这才是学习变压器,有理论有实物。

这学期,在高电压绝缘这门课时,我们也学到了测绝缘电阻和吸收比的实验,而在实习时,我的知识得到了升华,弄通弄懂了这点知识。

实习结束了,很不舍得,希望我们还有机会与三位老师学习,还有机会向您请教,我也给学院提点建议,可不可以在学理论课的同时,将变压器和电机等直接在教室上边讲边做,这样学习会更深刻的! 老师,谢谢您!

第一天的实习,我真的受益匪浅,上学期的电机运行技术只是理论,那么这一周的实习便是实践,我们几个人亲手打开了一台变压器,亲眼目睹了变压器内部的结构,知道了铁心和绕组等内部构件都是什么 样子,激动死了,当时,虽然一不小心弄了一手变压器油,但值了 因为我学习到了真正的知识。

昨天还期待今天能用上我们,自己的双臂电桥进行实验操作,计划赶不上变化,不过,同学们很照顾我们,我们插入到倍的组里,跟大伙一起看,一起琢磨,,一起做,一起讨论,感觉大家讨论出来的知识特有成就感,操作了两次,我对下午的考试有了一定的信心。

很快,变压器的实习已经结束了

但我们学到的其实只是皮毛,我们需要的还有更多,基本知识是一方面,更重要的是实际操作,,真的是这样,将来到了单位里,都是自己独立处理一些工作问题,这样的实习机会,对我来说很宝贵,我很珍惜。

学生实习报告文(通用12篇)篇二

大二的时候,暑假有幸在广东金业企业实习。感谢公司的领导,让我学到了财务方面的知识,并把学到的知识运用到实际工作中来锻炼自己,培养自己的吃苦耐劳和团队合作精神,为以后的学习、生活和工作积累经验。实习期间,我从公司基层做起,体会到了风风雨雨。只要我努力,成功就离我们不远了!

21世纪是一个知识和生成的时代。只有真正掌握知识,懂得使用金融工具的人才是真正的轻松赢家。他们也是一万块钱收入,懂得使用金融交易,只需要轻轻一点鼠标,比你辛苦一年甚至几年都好。通过感谢谢经理讲解金融知识与生命经济的关系,我们拉开了暑期实习的序幕。

公司对我们的实习没有太多的强调,只希望我们熟悉企业文化,了解公司的具体业务和运营模式,掌握公司黄金t+d业务的交易流程、影响因素和软件交易系统。通过对公司业务的了解,对市场客户进行问卷调查;一对一家访;组织财务管理讲座;去证券公司实地了解;制作传单并分发;总结自己对这项业务的掌握,面对困难与同事讨论,虚心与公司领导商量,逐步深化,从一无所知到学会与客户沟通,从不会操作广东黄金行业分析系统软件到虚拟运营。这些实习内容对我来说都是非常必要和有用的。无论在学习还是生活中,我都学会了从零开始,不断积累。从零开始,我只靠自己的坚持。我坚信总有一天会有“零”的突破!

(1)问卷。

1、完善问卷(问卷设计简单,内容不全)。

2、明确市场定位,细分市场,从点到线到面进行调研。

3、定点摆摊培养团队意识和组织能力,有利于推广,效率高。

(二)讲座的观点:。

1、整体布局比较随意,整个会场没有人在各种位置。

听到或看到,让参与者对更重要的信息有一个不完整的理解。

2、缺乏沟通,购物太随意,不是说要买什么贵的,最重要的是要有一定的饮食文化氛围,其实这也是交流会的一个特色!

3、如果专注于讲课,讲解知识点,用笔记本电脑,屏幕太小,谈路口很难理解。建议:使用投影仪更直观,更清晰,更有说服力!

这个暑期实习是我第一次在大学实习。我很庆幸,因为我比其他同学多了一次接触社会的机会,学会了与人交流,善于观察和阅读文字,体会到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的业务,对黄金这个高贵而沉重的财富象征有更深的理解。本来黄金t+d业务比股票、基金、期货有那么多优势,有国家政策的保护,它的发展将是必然的。在接下来的学习和工作中,我会更加关注这种商业趋势。

学生实习报告文(通用12篇)篇三

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。

分组布置25号上午2景湖弯建筑群观赏25号下午3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观26号上午4天伦城工地参观27号上午5南院在建工地参观27号下午6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程28号上午7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房28号下午8整理实习演讲29号1实习动员。

观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:

对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

1根据所学知识。

解各层平面布局及房间布置。

2观赏建筑物外观及内部。

观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。

该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;

该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

建筑物的建筑装修构造。

解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。

1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3解各种钢筋加工情况;

4解火电厂发电的工艺过程。

要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。

生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况;1解各施工工种的工艺过程。

现浇构件的施工工序;2砖混结构施工工序。

3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:

解了工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

学生实习报告文(通用12篇)篇四

20xx年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码,实习报告《中专毕业生实习报告》。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:

资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:

2、部分经办人不能合理安排工作时间。

由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。

1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有张冠李戴的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。

3、纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。

我所在的征管科就存在这种情况:在接收一般纳税人资料时,发现有10多户纳税人资格发生变化(有个别业户变更时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业 实习了。

在半年以上的),而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。

4、资料保管要安全。

学生实习报告文(通用12篇)篇五

以上就是我的毕业实习报告书、在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病、我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了、为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

学生实习报告文(通用12篇)篇六

这个暑假我去了江东百丈东路南侧,沧海路西侧的矮柳商贸园1#楼工程实习。此楼为一幢三层局部四层框架结构的商场建筑,占地面积x平方米,总建筑面积x平方米,其中地下室面积x平方米,檐口标高为x平方米,工程总造价为x万元。

一个多月的x活虽然辛苦却过得相当充实,而且我为自己能真正帮上忙而感到高兴。回想起x月x日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样,直到现在屋面等主体工程的完工,我经历了一层楼面一层屋面的施工过程。

2.承重架搭设;。

3.支模、包柱、柱砼浇注;。

4.板梁扎筋;。

5.楼板砼浇注;这样的五个基本步骤。

作为施工员在楼板浇注后,应着手进行弹线放样工作,把每跨的轴线、柱头线放出来。具体而言是先从下层用铅垂线引点,在x、y方向各确定一条线(一般距离轴线1m),在风不大且没有障碍物、距离不远的情况下可用尼龙绳拉线,然后用钢卷尺量出每跨距离,描点紧接着弹线放样。操作时两边拉线的人一定要清除石子、钢管等障碍物,并且拉紧绷直,描点的人应弹几下再描,一般x-9m一个点。不过这种顺利的日子不常有,在你弹线时,脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”,这时候拉线是不可能了,不过可以用经纬仪来定点、描点。比较复杂的弹线放样(有角度的弧型等建筑)也是靠经纬仪来确定点的。

对于柱钢筋焊接采用的是电渣压力焊。因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长,且与电弧焊比较,工效高,成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致,其最大偏移不得超过0.1d(d为钢筋直径),同时也不得大于2mm,而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。质量检查为每x个接头一批,切取x个试件做拉伸试验,如有一根不合格,则再双倍取样;重做试验,如仍有一根不合格,则该批接头为不合格。柱钢筋的加箍与绑扎有点难,既要矫直钢筋又要加箍。加箍筋得从上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,还有每格一米要放块混凝土保护层。

承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。听郑工说,一般第一根脚手架在离地面1.8m—2.0m的位置。这样设置法的原因是一般人身高为1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到头,太高则工人搭设时手够不着或者太费力。听他这么一说,感觉还真是合理,既考虑了行人的安全又考虑到工作的方便。不过,在走楼梯或楼面高低不同处时还是常常撞到头,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

支模、包柱、柱砼浇注时,楼面的模板是在一个水平面上一般不怎么会做错,但是屋面是结构自防水,所以有x%的坡度,而x米的长度高低相差就1m多,每跨梁的宽高一般都是要验证一下,例如x800的梁,除去板厚110则为690,但是有时量出700也没关系。梁或板的跨度大于4m时,应使梁或板底模起拱,防止新浇筑混凝土的荷载使跨中模板下挠。设计无规定时,其拱高度应为每跨长度的1/1000~3/1000(木模板为1.5/1000~3/1000,钢模板为1/1000~2/1000)。包柱时要用柱宽的板和方模密密麻麻的钉住,然后四边用槽钢与“步步紧”固定好以防止弹模,而且在柱的上、下两端要用脚手架固定以防止侧移。浇筑时应先在底部填筑一层x—100mm厚与混凝土内砂浆成分相同的水泥浆,然后再浇筑混凝土。不过现在采用商品砼的话,一般不“坐浆”了而是在模板底部的外面弄上点自配混凝土以防止其漏浆。

拆模的顺序一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。一般夏季为x天,冬季为2~x天。多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

最后的工作是在拆模后进行的,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、x门窗、铺地砖等用处。打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。不过我也发现,打得准弹得不一定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

砌筑的主要工序为:铺灰、砌块x就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射x钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔x米x个构造柱,内墙为x米x个构造柱。由于楼层有4~5m的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。

x个月的x活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必须提高农民工的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,认识到了多筋破坏少筋破坏等严重性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时得把问题层层上报解决。从实习中我对所学的理论知识加深了印象,增强了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责,在完成一项工作后能主动申请工作,得到了带我的郑委明施工员的肯定,给项目部留下了深刻的印象,塑造了理工学院学生的良好形象。

学生实习报告文(通用12篇)篇七

1、了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。

2、了解污水厂水处理流程。

3、了解城市给水水厂处理流程。

4、给将要走入社会的学生提供一次熟悉社会,了解社会的好机会。

5、通过实习培养学生工程形象思维能力和工程实践能力,提高学生观察能力,思考问题的能力,让学生学会了如何查资料,培养对专业课程的兴趣。

6、通过认识实习,使学生对给水排水工程有初步的认识和了解,提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识,增强感性认识,稳定专业思想。

1、建筑给排水工程。

7月3日早上,专业老师对实验的目的、注意事项、日程安排做了简单介绍之后,我们开始了为期一周的实习。

我们先到前湖校区建工楼实习。

建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分。

建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水,即满足生活、生产和消防的用水需要;而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。

前湖校区建工楼为13层,为高层建筑。

高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高,为避免低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门出现水锤现象,引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流量大,水流喷溅,浪费水量和影响高层供水等弊病,高层建筑必须在垂直方向分成几个区,采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时,首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多,用水量很大,设备使用频繁,所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足,往往不能满足高层建筑的供水要求,而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑上部的水箱。

建工楼的供水方式为分区供水,下区(1-5层)为市政给水管网直接供水,上区(6-13层)为由升压贮水设备(屋顶水箱)供水。

他共有两个水箱,楼下一个钢筋混凝土结构的,屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调节是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调节贮水水箱是常用的储水装置,但由于其存在二次污染严重等缺点,现在水箱从材料和加工上已有很大改进,向多元化发展。新颖水箱从材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱,其和水接触的内表面不易锈蚀,对水质无污染,出减轻结构重量,解决施工不便等问题。

材质改变了,水箱的成型方式和形状也随之改变,组合式水箱、装配式水箱可以提高水箱质量,有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间,也减少了水箱内底的死水区范围;球形水箱和槽形水箱是外形变化,用呼吸阀替代浮球阀,解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题,同时也使水箱从重力供水变为压力—重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置,其底部及内壁应铺设白瓷砖。

建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火灾延续时间内所需的消防用水总水量计。

给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的基本要求:

1、要确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱平行,呈直线走向,宜采用枝状布置力求管线简短,以减小工程量,降低造价。

2、管道不受损坏。给水埋地管应避免布置在可能受重物压坏处,如穿过生产设备基础、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特殊情况必须穿越时,应采取保护措施。

3、不影响生产安全和建筑物的使用。

4、利于安装、维修。管道周围应留有一定的空间,给水管道与其他管道和建筑结构的最小净距应按规范要求留置。

建筑消防给水系统有两种:一是消火栓给水系统,二是自动喷系淋统。

建工楼的给水管网于自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵,两台消防水泵,两台自动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有两支管接通到楼外面的4个水泵结合器。

(a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水可以用于消防灭火时可以由消防车向室内消防给水系统加压供水。

建工楼的消火栓布置满足了有2支水枪的充实水柱达到同层内的任何部分。水带长25米,消火栓距地面安装高度为米。

(b)建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。其特点是系统管网中为常压水,喷头为常闭。当建筑物发生火灾,火点温度达到开启闭式喷头时,水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶喷头。当温度达到73度时,喷头就会自动破裂喷出水来水,水的喷射半径为米,保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过一定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵。

通过这次认识实习,我得到了很多宝贵的实践知识,开阔的自己在建筑领域的眼界,我对给排水科学与工程有了更深入的了解。我通过建工楼知道了建筑排水和建筑消防给水的基本原理。另外明白了生活中的一些道理:生活中所有的我们认为很艰难的事情,只要我们用心去做,用心去感受其中的过程,最后我们都能愉快的渡过;人生路上的坎坷是没有走不过的,生活中的墙也没有越不过的,只要我们努力了,用心去做,相信我们都能够走向光明,关键是我们要坚持,有一颗积极进取的心。加油!

学生实习报告文(通用12篇)篇八

大学的生活已经接近尾声了,为了能够更好地提升自身的能力,于20xx年x月x日进入xx公司进行为期xx个月的实习,将理论应用于实践并且提前感受职场中的生活,现在即将完成本阶段的实习,对于这段时间的学习与工作情况做一份总结。

本次实习的最主要目的就是将自己的所学应用到职场当中,从工作的经历中总结相关的经验,这也是对自己一次较深的认知,认识到自身存在的问题,从而在未来的发展中可以及时针对自己存在的问题进行相应的处理,同时为了即将到来的毕业做好相应的准备。

在初入公司时,首先进行了xx天的培训,主要是针对于公司的相关理念和自己的工作内容进行学习。本次的实习工作与自己所学专业是息息相关的,因此在技术的学习上比较轻松,在前期有难度的就是不同任务之间的对接,与其相应的流程,每一环节的工作都至关重要,因此自己也不敢有丝毫的松懈。

在工作的过程中,我也渐渐的发现,在学校中所学习到的内容,放在工作中时要不断地进行加工,而这就更需要去提高自己的自主学习能力,只有保持持续的学习,才能让自己在工作时不掉队,而且在一个团队之中,团队的利益是至关重要的,自己断然不可以我行我素,在需要向前辈请教时,一定要保持虚心学习的态度,初进社会,要学习的东西远比我想象的还要多。

在实习期的这段时间里,我跟随团队共完成了xx等项目,并且取得了不错的效果,对于个人表现也受到了组长的表扬,这对于我来说是莫大的鼓励。

短暂的xx个月实习就要结束了,在公司工作的这段期间,我不仅提高了自身的能力,同时还认识了众多优秀的前辈,能够有机会和他们共事,是自己的荣幸,从他们的身上我学习到了什么是真正的低调但能力十足,这也让我认识到,只有脚踏实地地提高自己的硬实力才是最终的目的,能力傍身也会为自己带来无限的可能,所以在日后的学习生活中,我一定会更加注重这方面的发展。同时,本次实习经历也为最后的毕业设计做好了准备,那么下一阶段要开始完成毕业设计。

实习的生活让我学习到了许多课本之外的东西,这些都是十分宝贵的,因此在接下来的学习中,我也会将自己所学习到的东西合理地进行应用。

学生实习报告文(通用12篇)篇九

实习是每一个学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这诗司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的'基本情况,第二天,我按照上班的`时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这守乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少学生刚踏出社会遇到的一难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

学生实习报告文(通用12篇)篇十

二、实习的地点。

学校实训大楼。

民用建筑。

钢结构框架。

工业厂房。

三、实习的目的。

1.通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。

3.通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

4.通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

5.了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求。

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。

实习期间要求做到:

1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;。

2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;。

3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;。

动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。

开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:

梁、柱。

老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。

预埋管。

老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝。

当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。

讲了层降缝后,老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识,说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力,使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础受温度影响小,所以不用断开,仅地上建筑部分缝即可。

墙体上的小石块。

这个还是我发现了问老师的,因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔,老师看了会儿,说那个本质上是应该没有的,这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西,最后而留在了柱子上面。

楼梯的浇筑。

在二层的时候,我们有几个学生把一个师傅给围住了,问了之后,他说他是搞管理的,也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的,之后又指着西边的方向说,那边刚好在做楼梯,说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的,他说,做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来,之后箍上钢筋,在用模版给支起来,进而从上往下灌混领土进去。他说,混领土不能太干也不能太湿。干了浇不下去,湿了又从模版间流出来了。

墙体拉结筋:

拉结筋一般有墙体就要有拉结筋,拉结筋,竖向一般是500mm一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式。

建筑图,结构图。

在那里参观了一会儿,师傅说他那里有一些图纸,可以带我去看一下,进而我也就跟着去了,他展出了建筑图,结构图,第一眼看到那些真的给吓到了,因为是第一次见到那么大的图纸,进而用书本上所学的知识来解读那图纸,才发现图纸上的比我们书上所学的要复杂的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲,那个时候真的特感动。上午的时候,他引着我大概是把建筑图纸给看完了,我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的,但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还是下午和同学一起过去看的,又对课本的知识加深了一次,我觉得这次真的获益不浅!!

学生实习报告文(通用12篇)篇十一

x文体用品商店是一家专门从事批发、零售各种日常文体、办公用品的小型文体批发商店。创店十余年来,企业经营者本着“勤勤恳恳、兢兢业业”的企业精神和服务态度,致力于提供优质商品和服务,受到了顾客和新老客户的一致好评。

(二)实习岗位的简介。

实习期间,我主要在商店担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。

(三)实习单位所面临的问题及处理方案。

(1)实习单位所面临的问题。

文体批发一直被人认为是高利润行业。但十年来,从当初的垄断经营,到现在行业性批发市场林立、文具连锁公司纷纷进驻x,整个市场格局已经发生了很大改变。传统小型文体批发商店面临着更加激烈的市场竞争。一些大公司在采购的时候还是会到大型的文体批发市场,毕竟那里商品价格低、商品齐全。在竞争日趋激烈的市场竞争中,如何才能稳住脚、经营好,是小型文体商店经营者需要面对的最为重要的问题。

(2)处理方案。

方案一兼做零售。

鉴于小型批发商店很难和大型的专业批发市场等进行竞争,所以为了争取客源,除了大方向做批发外,也需兼做零售。零售主要是针对附近x文体用品商店的招聘信息,参加面试通过后,来此商店实习了一个月。

(一)实习前的准备工作。

来的第一天我对商店的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下商店的基本情况。并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。

(二)主要工作内容。

1、认真做好商店货币资金的收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。

2、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。

3、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。

4、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。

5、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。

6、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。

7、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。

8、做好领导交办的其他出纳工作。

9、实习中需要掌握的能力。

(1)基本的计算机操作能力。除了收付现金和手写填制单据外,我还需要做一些简单的记录,这些东西都是要在电脑上进行记录的。还有一些价目表的打印也是自己设置格式自己动手打印。所以,在实习中我必须掌握基本的计算机操作能力。如word、excel等简单的办公操作。

(2)与人沟通的能力。商店属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。

(1)知识要不断积累。

这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。

针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

(2)以极大的热情投入到工作中。

刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我对于实习方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。

但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的.认可。

在结束实习时,经理对我的工作表现给予了肯定,这使我了解到了自己的长处,给了我很大的信心。这段工作使我在实践中初步了解了社会,打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的激烈。感谢校内、校外实习指导老师对我的指导和帮助。我会在今后的学习与工作中继续努力,为自己进一步走向社会打下坚实的基础。

学生实习报告文(通用12篇)篇十二

这一次的园林景观实习,主要由老师带领我们参观了xx庭院以及xx教学植物园,并由同学自行组织参观公园,我们又另外参观了xx公园、xx园和xx园。由于上个学期进行的城市公园设计,我们对园林景观首先有了一定的认识。公园设计仅仅进行了半学期,这次的实习为我进一步了解园林景观设计提供了一个很好的机会。借此机会,我将结合此次园林景观实习,以对xx庭院的参观实习为起点,重新梳理自己对于园林景观设计的认识,浅谈这次实习中的心得体会。

近年来,随着城市化进程的加快和现代居住水平的提高,小体型低楼层的住宅逐渐成为各地城市周边城乡居民住房的一种新模式,与其他类型住宅相比,其最大的优点就是有绿化空间,能直接被居民经常利用和享受。

xx庭院整个小区由13个院落组成。地块中心部位规划中心广场,并由横贯东西向的小区绿轴和休闲轴分割地块南北两侧分列布臵13组庭院,组织26栋低层住宅。在小区中心部位规划建设小区绿地景观核心区,围绕这个环境景观核心区,布臵休闲健身、文化娱乐、水系景观三个功能区,以南侧园区主入口为起点,结合园区道路形成景观轴线,贯穿各个环境空间。空间上中心核心景观区向各个院落空间渗透,达到最优质的环境景观资源最大限度的使住区居民共享。给住区居民以回归自然,共享自然景观的生活感觉。

xx庭院在几个线性的地带空间的交汇处、进行了重点公共空间的设计,包括围合、局部放大和增加地表特征等方法。商业街和中心绿化带交接处放大为“水景广潮。它是建筑自然围合成的街区中心的概念,是形态的中心,追求生活的味道,亲切的感觉,而不是规则的、人为的、过分几何构图的无生命的形式,是小区的中心。

xx庭院强调设计了小型庭院的公共空间形式,进而形成十字形的路网格局,这样的形式使得空间的类型非常清楚,为公共空间景观的形成和设计创造了有利的条件。每个内庭院以其环境设计主题各具特色,有不同的标识设计,不同的进入方式,有空间和构筑物的过渡,体现不同的气质和氛围,这些要素共同作用形成了有居住气氛的、可交往的、体现居住品质的共享的园林景观场所。

庭院空间是一个外边封闭而中心开敞的较为私密性的空间,有着强烈的场所感,所以人们乐于去聚集和交往。传统庭院空间承载着人们吃饭、洗衣、聊天、下棋等日常性和休闲性活动。而现代庭院空间所承载人们活动的范围更广,特别是给紧张工作的人们通过视听嗅感官从庭院空间中获得被动式活动。如享受阳光的照射、清新的空气、花草的芬香等,娱乐时感受休憩设施的舒适和放松、观赏花草树木的美好姿态、感受鸟语花香的诗情画意等。

下面我主要从园林景观设计的三个方面,结合在西山庭院参观学习的体会,对小型庭院的景观设计的要素进行分析。

1、小型园林水体设计。

水是园林中一个永恒的主题。东方园林崇尚自然,水体往往是重要的设计要素之一。“山因水而活,水因山而媚”。在中国古代基本形成了“无水不成园”的境况。如xx园的xx湖大水体,xx湖的带状水体,xx园中的大小不同且相连的水体,xx亭借用的水体等。在国外的园林设计中也广泛运用水体进行造景,尤其西方园林体系中,规整式布局用呈笔直的水渠、水道、几何形的水池、喷泉等进行造景。都说明水体是园林设计中一个重要的造景要素。

水体在园林中的景观效应和功能:

水体作为园林要素中重要因素,在园林景观中有着至关重要的作用。而在西山庭院的景观设计中主要采用了水池的这种形式,避免大面积水景的出现,以点式、线型水景创造展示效果及趣味性。

水池属于静水,面积可大可小,形状可方可园。水池用于规则式园林中,水体的外形轮廓为有规律的直线或曲线闭合而成几何形,大多采用圆形、方形、矩形、椭圆形、梅花形、半圆形或其他组合类型,线条轮廓简单,常采用垂直水岸。自然式水池的外形轮廓由无规律的曲线组成。设计水体的岸线应该以平滑流畅的曲线为主,体现水的流畅柔美。

水池除本身外形轮廓的设计外,与环境的有机结合也是水池设计的一个重点。主要表现在获取水中倒影方面,水面波光粼粼,利用水池水面的倒影作借景,能丰富景物的层次,扩大视觉空间,增强空间的韵味,从而产生一种朦胧的美感。但需确定好观赏点位臵、水面大小同其他形成倒影的园林要素之间的关系。

2、小型园林植物的种植设计。

园林植物的观赏作用:

要素不一样的特征,进行植物造景时既要考虑植物本身生长发育特点,又要考虑植物对生态环境的营造,满足功能需要,符合审美及视觉观赏原则,即园林植物的造景,既要讲究科学性又要讲究艺术性。

园林植物作为园林一个必不可少的设计要素,本身也是一个独特的观赏对象。园林植物的树形、叶、花、果、干、根等都是具有重要的观赏作用,园林植物的形、色、姿、味也有独特而丰富的景观作用。园林植物种类丰富,按植物的生物学特性,有乔木、灌木、花卉、草坪植物等;按植物的观赏特征,有观形、观花、观叶、观果、观干、观根等类型。在人类长期应用植物的实践中,还赋予了植物一定的拟人的性格,如竹、松、梅喻“岁寒三友”等。随着气候的变化,园林植物群体也能呈现不同的季相景观:春天丛花灿烂,秋天层林尽染。

园林植物的造景作用。

园林植物作为一个园林设计要素,具有很强的造景作用,主要表现在以下几个方面:

(1)园林植物可单独作为主景进行造景,充分发挥园林植物的观赏作用。

(2)园林植物可作园林其他要素的背景,与其他园林要素形成鲜明对比,突出主景。

(3)利用园林植物分隔空间,增强空间感,从而达到组织空间的作用。

(4)利用园林植物引导视线,形成框景、漏景、夹景。

(5)利用园林植物阻挡视线,形成障景。

(6)利用园林植物加强建筑的装饰,柔化建筑生硬的线条。

(7)利用园林植物创造一定的园林意境。中国传统文化中,赋予了植物一定的人格化。

3、小型园林建筑与小品设计。

在园林设计中,园林建筑与小品比起山、水、植物,较少受到条件的制约,人工的成分最多,是造园的四个主要手段中运用最为灵活、也是最积极的手段。随着工程技术和材料科学的发展,也随着人类审美观念的变化,园林建筑与小品在现阶段又赋予了新的意义,其形式也越来越复杂多样。现阶段也因园林设计目的的变化,朝着更好改善和提高人类居住环境质量的方向发展,园林建筑和小品,在园林设计中的地位也日愈重要。正因为园林建筑和小品的多样性、时代性、区域性、艺术性,所以也给园林建筑与小品的设计赋予了新的使命。

园林建筑和小品的类型:

按园林建筑和小品的使用功能来进行分类,园林建筑与小品大致可以分成四个类型,即服务、休憩、专用以及小品建筑。但在西山庭院这种小型园林景观的设计中,主要出现的是休憩建筑以及园林建筑小品。

(1)休息建筑:也叫游憩性建筑,具有较强的公共游憩功能和观赏作用,。

(2)园林建筑小品:主要是指具有一定使用功能和装饰作用的小型建筑设施。

园林建筑的造景作用:

在园林中,园林建筑是建筑与园林相结合的产物,其观赏方面的功能主要在于它对创造园林景观所起的积极作用,可以概括为下面四个方面:

(1)点景:点景即点缀风景。建筑与山、水、植物相结合而构成园林内的许多风景画面,有宜于就近观赏的,有适合纵目远眺的。在一般情况下,建筑物往往是这些画面的重点或主题,没有建筑也就不能成其“景”,就谈不上园林之美。

在园林中,一些重要的建筑物常常作为园林一定范围内甚至整座园林的构景中心。

(2)观景点:以一幢建筑物或一组建筑群作为观赏园内景物的场所,就要使观赏者在视野范围内摄取到最佳的风景画面。因此建筑的位臵、朝向、封闭或开敞的处理往往取决于环境景观的优劣。

(3)划分空间:利用园林建筑的形体,在园林的局部进行分隔空间,或者利用建筑物围合成一系列的庭院,或者以建筑为主,辅以其他园林要素将园林划分为若干空间层次。

(4)组织游览路线:在园林中,以道路结合建筑物的穿插,运用对景和障景等手法,创造一种步移景异,具有导向性的动态观赏效果;或者利用建筑的导与引,有序组织游人对景物的观赏。

园林小品的造景作用:

(1)组景作用:在园林设计中常常使用建筑小品把外界的景色组织起来,使园林意境更为生动,画面更富诗情画意。如我国古典园林中常利用门洞、门窗、墙将园林中的景色有效组织在某个画面中,使园林景观更丰富,层次更深远。

(2)烘托主景:一般园林建筑在设计时,都以园林建筑小品作为配景,从而烘托主景(园林建筑)。园林建筑小品还可作其他园林要素的配景,如草坪周围的栏杆,树下的石凳等,都是作为配景而使用,从而起到很好烘托主景的作用。

(3)作为主景:一些园林建筑小品在园林中可以作为主要的景观,如园林中的雕塑等都可作局部景观的主景。

(4)装饰作用:利用园林建筑小品装饰性强的特点,在园林中加强某些装饰,使园林景观更为生动,渲染园林气氛,增强空间感染力。

4、园路的设计。

园路是园林中与人关系最为密切的设计要素,也是园林绿地构图的重要组成部分,是联系各景区、景点及活动中心的纽带。园路设计的合适与否,直接影响到园林绿地的布局和利用率。因此,园路需精心设计,因景设路,因路得景,做到步移景异。

园路的功能:

园路是园林的骨架和脉络,也是构成园林景色的重要因素,其功能主要体现在以下几个方面。

(1)组织交通:园路同其他道路一样,具有基本的交通功能,它承担着游人的集散、疏导、组织交通作用。

(2)划分空间:园路本身是一种线性狭长的空间,因园路的穿插划分,把园林其他空间划成不同形状、不同大小的一系列空间。通过大孝形状的对比,极大丰富园林空间的.形象,增强空间的艺术性表现。

(3)引导游览:因景设路,因路得景,园路是园林中各景点之间相互联系的纽带,使整个园林形成一个在时间上和空间上的艺术整体。它不仅解决园林的交通问题,而且还是园林景观的导游脉络。园路作为无形的艺术纽带,很自然地引导游人从一个风景点到另一个风景点。

(4)构成景观:在园林中,园路也参与园林的造景。各种不同姿态的蜿蜒起伏的道路,可以从不同方面,不同角度与园内各种建筑和植物共同组合成景。园路本身的曲线、质感、色彩、尺度等,都给人以美的享受。另外利用园路的形式和铺装的材料在某种特定的环境中能渲染出特定的园林气氛,从而产生一定的园林意境。

在园林景观实习之前,对园林景观设计的认识大多仍旧停留在上一次的城市公园设计上,在平时的规划设计中也没有太多的涉及这些方面。而这次实习真正了解到了相关的一些东西,比如此次对北京教学植物园的参观,使我们对园林景观植物有了细致、全面的了解,熟悉了北京主要的园林植物种类,掌握了其主要景观效果,增强了我们对城市园林植物的识别及应用能力;而对西山庭院的参观学习,使我们对什么是一个好的园林景观设计有了一个感性的认识。

我觉得在这些天的园林景观实习中学到了很多东西,不仅是在知识上,更在做东西的态度上,就像老师说的,做设计不是凭空瞎做一气,而是要遵守一定的客观规律以及规则行事。我受到了很大的影响,相信会给我以后的设计起到很好的引导作用。

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