四年级小学生写人写事(汇总21篇)

时间:2023-12-15 作者:纸韵

优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性,更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。以下是一些优秀作文的选段,希望可以给大家提供一些灵感和思路。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇一

我有个朋友,她有个秘密,期中考,她才考了五十九分,于是,她悄悄找到我,告诉我她的这个秘密。

她说:“你帮我想想办法,试卷要签字,没签要扣分的!”“你藏起来呗,到时候,老师问起来,你就说被弟弟撕了!”我说。“好办法,那你再帮我想想,藏哪儿好呢?”她又问。我顿了一下,说:“你我家都不好,我看就藏楼道里吧!”“就按你说的办。”她高兴地说。

我俩轻轻地走到楼道旁,很快,就在墙角找到了一个小裂口,把试卷揉成小团正好填满。她小声对我说:“这是我们两个人的秘密,谁也不要告诉!”“好!”我应道。

没几天,一个坏消息就来了。一个打扫楼道的保洁阿姨扫到了那个小纸团,打开一看,说巧也巧,这个保洁阿姨正好认识她,也知道她家,知道试卷是她的时,立刻就把卷子送了回去。她被父母狠狠地骂了一顿。我想:“我以后再也不这样帮她了!”

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇二

10月19日掉了第一颗乳牙,左下门牙。

我的一颗乳牙已经摇摆很久了,妈妈说这颗牙齿是“瓜熟蒂落”了。晚饭过后,妈妈决定让舅舅用手给我拔掉,舅舅用2个手指头轻轻一拉,它就脱落了,其实掉牙齿的时候并不像想象中那样可怕。妈妈按照传统方式处理了这颗乳牙,就是上乳牙扔地下,下乳牙扔屋顶,传说这样长出的新牙会结实!于是舅舅就把这颗牙齿使劲地扔向楼顶。

月15日掉了第二颗乳牙,右下门牙。

今天第三节是体育课,我们在操场上上课。突然“咯蹦”一声,我的第二颗乳牙掉了,这颗牙齿已经松动很久了,害得我吃东西都不好吃,舌头总是不自觉地想去碰碰它。今天可真巧,管伊涵的一颗大门牙也掉了,然后很多同学围着我们看掉下来的牙齿。课间,我打电话告诉妈妈又掉了一颗牙齿,妈妈说没关系,换牙了,表示你长大了,是每一个小孩成长的过程。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇三

热气腾腾地从杯里飘向空中,丝丝缕缕,融入了空气终的不见了,但空气中依然弥留着咖啡的纯香。把杯子拢在手心,唇依偎着杯檐,鼻尖存留的点点美好香气:已令人不由自主地深陷其中。轻呷一口,那苦涩又甜蜜的棕色便侵入了口腔,一时间,苦便占领了舌尖,微闭双眸,细细地品味着苦中的甘甜。暖啊,全身上下的细胞都在舒服地哼哼。似一股暖流,又似一阵轻风,洗刷去了我满身的泥泞,温暖了冰冷的四肢,那疲惫,那厌烦,早已随着这美妙的香气,飘逝了罢!

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇四

第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。

第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。

2.《我有这样一个家》的三种开头。

第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。

第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。

3.《家庭给我的______》的两种开头。

第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。

第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。

4.《我对父母说句话》的两种开头。

第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!

第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!

5.《我学会了做家务》的两种开头。

第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!

第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。

6.《喜事临门》的两种开头。

第一种开头。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇五

演出开始了,有很多很多节目,我最喜欢的是团体操表演光仗。它一会儿向上,一会儿向下,把我眼睛给弄糊涂了。有几百个人表演,很整齐,很了不起;还有主火炬手孙长亭跑八十四米高的北塔,相当于二十多层楼房的高度,所有观众都在为他加油,他代表所有残疾人顽强的向上奔跑,体现了生命之火不屈不挠的精神。

今天真是高兴的一天!

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇六

宽大的前额,满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓,这就是我们的姜老师的肖像。

些稚嫩的幼芽。

有一次,我有道题不会作,忽然,在我脑海了闪过了一个念头,“去问老师”。于是我去了,在去的路上,我想:夜幕以至,老师会不会早以入眠?老师会不会不在家?正当这两个问题还一直徘徊在我的脑中时,我发现我已到了老师家门口。门并没有关,我透过门缝看见有一丝微弱的光线,原来是老师还在改作业。于是我敲了敲门,可老师没听到。

我想:可能是老师疲劳过度睡着了吧!要不就是在很认真的改作业。于是我又敲了敲门,这次,老师出来了。我告诉她我有一道题不会,于是她叫我进去。到了老师的家,我发现老师有两个书架,全都是书,而且旁边还有放不下的,可见老师学识渊博。还有一张桌子,我想这就是老师的写字台了吧!放眼一看,写字台上有好几堆作业,这些作业就犹如几座大山一样,压在老师身上,使老师熬夜伤神。

是啊,这就是老师,这就是为了我们呕心沥血的老师啊!

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇七

我觉得我是一个很幸运的孩子,因为我有一个十分要好的朋友。

有一次,我在做练习题的时候,水笔突然写不出来,我很着急,因为再过五分钟就要交本子了,我请求同桌借我一支笔,可他怎么也不答应。我无可奈何,只好把目光投向前后排,他们都不理会我的请求,自顾自地写,我急坏了,顿时像热锅上的蚂蚁。就在这个时候,我的好朋友看出来我的难处,从后排让别的同学把笔传上来。我拿着笔,十分感动。有这么一个朋友,急我所急,真幸运。

我很开心,我有一个温柔地妈妈。有一次,我考得很差,拿着试卷心想:妈妈一定会骂我了。可是妈妈并没有凶我,而是很耐心地开导我,教我错题的正确做法,我一下子就明白了,心里的压力也放下了。

我去滑雪场滑雪,从最高的山顶滑下来,没控制好方向,撞到了板子,我一下子失去了平衡,身体向前扑,我以为我一定会摔滚下来,没想到我只是摔了一跤,刮破了皮而已,真是万幸啊!

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇八

伏笔,就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。如《项链》中对项链是假货的暗示:玛蒂尔德借项链时,其女友佛来思节夫人很随便的态度,说明此项链的并不贵重;失项链后,玛蒂尔德夫妇拿着盛项链的盒子找到那家珠宝店时,老板说他没有卖出这挂项链,只卖出这个盒子,说明盒子和项链不是原配,项链有可能是假的;还项链时,佛来思节连打开看都没有,再一次说明原项链并不贵重。

伏笔的巧妙使用,使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终,脉络分明,结构更加严谨。

除了以上几种方法外,可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会,着力突转等。需要注意的是,一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法,而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇九

在我的记忆海洋中,有许多的浪花使我难忘,但有一朵浪花是我最难忘,因为那件事是——我把座位让给老奶奶的事。

周末,我独自乘车去公园,车上的人其实并不多,可是过了一站又一站,车上的人越来越多,后来有一位老奶奶在艰难地向我这边移来,我想了想,最后我决定让,但突然车在急刹,车上的人都在移动,老奶奶更是严重,她摔得不轻,我得赶紧腾开位置来,我扶起老奶奶,准备让她坐上去,可是突然走来了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很愤怒,冲过去说:“叔叔,这个位置是我准备让给老奶奶的。”

中年人听后脸都红了,急忙让开了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶说:“谢谢你,小朋友。"车上的人都向我投来赞许的目光。

这件事虽然过去了这么久,但一想起这事还是记忆犹新。因为通过这件事让我深深地感受到了:帮助别人,快乐自己!

在成长的`记忆中,有许多事值得我去怀念,有快乐也有悲伤,有成功也有失败。就在去年暑假,我真实体验了一次摆摊赚钱的滋味。

还记得那年暑假我和妈妈合伙摆地摊,妈妈出货,我出力当售货员,我精心选了几样看起来“好卖”的精致商品,就信心满满地出发了。

我开口,她的爷爷就不分青红皂白,像头发疯的狮子似的对我怒吼道:“不允许欺负我的孙女。”我吓得呆呆站在一旁。

这时来了个“小不点”,我拍了拍胸口,壮了壮胆量,万般讨好地对“小不点”说:“小弟弟,买一个蓝色的帽子怎么样?”小弟弟碰了碰她妈妈,他的妈妈俯下身子,和蔼可亲的对我说:“小小年纪,就会赚钱了,真厉害!我支持你一下,这个蓝帽子我要了。”说完,她掏出五元钱,我兴高采列地从阿姨手中接过五元钱,心里就像中了奖一样高兴,先前紧张的神经才放松下来。

我再接再励,不一会,就赚到了三十八元钱,但可不是每个家长都这么平易近人的……”紧接着我又碰到一个小弟弟,正当我们激烈讨论的时候,却被他爸爸的一句“没带钱”打断了。让我像被泼了一盆冷水,从头凉到了脚底。没想到卖个东西也这么难!

通过这次赚钱,我想起以前是想买什么就买什么,现在我明白了爸爸妈妈的钱是来之不易的,他早出晚归,分分都浸透着他们的血汗,我一定要改掉这些坏毛病,以后要勤俭节约不乱花钱。

“哎哟喂!我怎么这么倒霉,我的脚啊!”最近我们在进行足球训练,我们一共有五名正式队员,虽然说踢足球受伤总是难免的,可也不用这样吧——我们五名队员中,其他人基本上没受伤,就我老是受伤,我上辈子是不是欠了这个球什么,这球这辈子老往我身上跑。

这几天,我总是被球踢到:光膝盖就被踢了四脚,大腿也挨了三球,就连手也没能幸免,手腕被一位老师突如其来的大脚给击中了,胳膊肘也不知被谁给踢中了这些还不算什么,最倒霉的是我的额头也被王铭给袭击了。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十

之前玩过很多游戏,比如:老鹰抓小鸡,撕名牌,123woodenhead。不过我还是觉得快乐作文课上玩的鼻塞游戏最好玩,最有趣。

听着,魏先生宣布了比赛规则:18名学生分成两组,一组(我们组)是一支音乐乐队,另一组(另一组)是一支快攻队。两队都是9人,打的时候是9轮。每一轮玩家都要用红领巾遮住眼睛,转三圈后把鼻子贴在对应的小丑图片上。还有,一定要把鼻子贴在小丑脸中间。魏老师还说,获胜的队伍会得到奖励。

比赛开始了,老师让队长先贴。我看着我们的队长全神贯注地盯着――。我看到她先试探性地走了。她还用左腿当拐杖,一点一点地前倾,摸着桌子慢慢地走。有两次,她甚至把腿放进了桌子里。最搞笑的是她把鼻子贴在嘴唇上!这让我们所有的观众都笑了。

轮到我了。我先看小丑的位置。蒙上眼睛后,我大步上前,其他同学却在台下小声说:“她能坚持吗?”“看她的自信。你要是出丑,肯定会让同学笑话你鼻子!”我心想:“好吧,你不信我,就等着瞧吧!”果然一下子全贴上来了。我赶紧把布脱了,确实是粘在中间了。台下一阵惊呼,老师问:“你想说什么?”我说“我想笑另一个同学”。哈,确实,对方学生找不到任何方向感!还有啊,他把鼻子贴在嘴角上!

在一片欢声笑语中,比赛结束了。两组抽签,魏先生给我们每人一枚快乐的.硬币作为奖励。

学生们仍然沉浸在游戏时间里.

这个游戏不仅让我感受到了前所未有的乐趣,也让我感受到了盲人的痛苦。以后我会热情地帮助身边的盲人,愿意做他们的拐杖,让他们的眼睛透过灰色看到光明,感受到温暖,让他们的生活变得更加乐观坚强。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十一

妈妈上班了,我一个人在家,妈妈怕我的活动量不够,给我和爸爸都购买了手环,我们进行手环步数比赛,五千步达标。

妈妈和我在家的时候,我很容易就可以上升到五千,我们一起做卫生,一起踢足球,一起眺望远方,数高楼,数轿车,一起做广播操,可是现在剩我一个人在家,做这些就失去了乐趣,我站在阳台眺望远方,几秒钟都觉得很长,都觉得时间过得很慢,一个人踢足球,足球踢过去没有回应,还得我自己去找回来,数高楼,数轿车没有了动力。于是步数就这样一点一点降下来,开始三千,到后来几百。可是等到晚上妈妈下班回家之后,我的动力就来了,可以瞬间上升到两千。我就像欢迎主人回家的小狗,高兴地摇着尾巴,从沙发上蹦上蹦下。

终于等到周末,可以和爸爸妈妈去到小区的广场活动一下,现在广场里面的人开始多起来,都是出来晒太阳,我和妈妈找了一个人少的地方踢球,活动一下筋骨,我们玩三人足球,瞬间手环步数提升,五千步很容易就通关了。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十二

我最敬佩的人,不是苦练英语的妈妈,也不是默默工作的清洁工人,而是利用一切时间学习外语的同学――小红。

她去年从偏远的农村随着父母来到金州,插班到我们班,因为在老家没学过英语,考单词时错很多,但他并没有灰心,每天的休息时间都在苦练英语,时而放声朗读,时而默写单词,早上起来就练习英语,晚上写完作业,又开始练习英语,功夫不负有心人,她的成绩一天比一天进步,错的单词越来越少,但她还认为与同学差距太大,不会的问题就向老师请教,与同学们讨论,现在的英语水平,和我们已经不相上下了。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,只要你努力,就可以战胜困难,一切问题就会迎刃而解。小红就是这种不服输的人,我十分敬佩她的这种品质。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十三

今天老师说:“我们变个魔术,来场服装设计赛,让废报纸变成衣服、项链和手杖”。

魔术开始啦,我们小组起名叫铃铛小组。祝嘉曦是模特,我是设计师。我给她设计了一顶皇冠、一件裙子和一个宝石手杖。她的裙子后面有一个蝴蝶结,再搭配精美的花纹。穿戴整齐后,手拿钻石手杖的她,美极了!台下的人都纷纷鼓掌,情不自禁地说,真美啊!

变身围裙爸爸的是男变女装组,余昊锟担当模特。看!他脖子上戴着项链,身上穿着围裙,手里拿着手杖。给他打扮的是何宜静和黄景然两位美丽的设计师。台下的人看见这般造型都哈哈大笑,连给他打扮的设计师们也笑了。围裙爸爸的样子真是360度无死角搞笑。

接下来出场的还有“穿越的骑士”、“威武将军”、“搞笑派对服”……嘿嘿,篇幅有限,其他的我就不一一介绍啦,但是它们的设计也真的很棒哦!

就在这时,报纸时装秀结束了。但生活中有许多东西。可以,变废为宝。这件事就告诉我。只要肯动脑筋,创意在你的生活中无处不在。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十四

大家好!我是一个活泼开朗的男孩。我1米5的个子,剪着一头乌黑明亮的短发,脸上嵌着一双炯炯有神,水灵灵的眼睛,鼻子下有一张大大的嘴,这就是我。

我这个人最大的缺点,就是太小气了。有时还为一点鸡毛蒜皮的小事跟别人吵架。

记得有一次,我和表弟去超市买好吃的。之后因为收银员少找给我7分钱,我就跟收银员纠缠了5分钟。最后收银员终于向我投降了,又找了我1角钱。我就是这么一个人。

还有一次是三年级时发生的。一天下课,我认真地在那写作业。这时旁边的刘俊博没有笔芯了,左右看了看走过来对我说:“借我一根笔芯。”于是拿了我的一根笔芯就走了。我这才缓过神来。看见刘俊博拿了我的笔芯,我很不开心的走过去说:“你干嘛拿我的笔芯?快还给我。”我一把抢回笔芯。刘俊博说:“借我一下,下次还你一根新的就是了,反正你有很多这样的笔芯,别这么小气啊。”我很生气,又跟他吵了起来,最后还把刘俊博打哭了。老师知道了,并且给我的父母打了电话,结果我被老师和父母给教训了一顿。

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四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十五

我的姥姥是我家“杰出”的炊事员,我从小到大都是吃她做的饭,她把我从刚出生的婴儿拉扯到现在上五年级的小学生。在姥姥精心的呵护下我渐渐地长大,而姥姥却一天一天的老了,额头上的皱纹一天比一天多,头上的黑发渐渐变白,在月光下异常显眼。

姥姥从来不怕辛苦,也不怕劳累。她从小在农村长大,爸爸在外地上班,妈妈身体不好,两个弟弟还小,没别人管他们,姥姥从10岁就开始挑起了照顾家的重担,做饭、种地,家里所有的事情都要姥姥一个人承担。当时家里很穷,粮食少,姥姥做出的饭全都给他的弟弟和妈妈吃,她每次只吃饭根,有的时候连饭根都没有,姥姥只好饿着肚子。所以,姥姥也养成了勤俭、节约的习惯。

有一次,我放学回去看见姥姥在阳台上,坐个小板凳,带着老花镜,在阳光下一针一线补她的衣服。看到姥姥太节俭,便想劝劝她,就对她说:“姥姥,你老是就那几件衣服换着穿,都穿破了,还要补。破了就扔了呗,妈妈给你买的新衣服你老放着,不穿也让你放旧了。”姥姥沉默了一会儿便说:“破了,缝好了还能穿,节省一点好,你妈妈她们也不容易,想想我年轻的时候,现在的生活比那会强多了,我们得知足。”听了姥姥的话,我没再说什么,但是,我对姥姥的敬佩却在慢慢地增加。

姥姥是我最敬佩的一个人。在我的成长道路上,是姥姥给我无微不至的关心,当我遇到挫折时,是姥姥给了我有力的支持,我爱我的姥姥。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十六

一天,爸爸说要带我去拔牙,因为他发现我可爱的小乳牙后面有个小白点。爸爸说他小时候也有这个,但要拔掉以前的小乳牙,不然乳牙会让恒牙长得不好。听到这话后,我心跳加速,像揣了只小兔子,上蹿下跳。

爸爸骑着电动车,带着我来到了牙科医院。在路上,我心想:拔牙会很疼吗?小乳牙,你知道小主人我怕疼,你还不掉,非让我拔牙。爸爸说:“这不怪你的乳牙,都怪你自己。平常不好好吃饭!”

走到医院门口,就闻到了奇怪的味,爸爸说是消毒水的气味儿,我的心像停止了跳动。我躺在小床上,头顶有一盏亮亮的小灯,那一刻,我更加害怕了。看见医生左手拿着一把超大的钳子,右手拿着麻药。二话不说就把麻药给扎了上去,我似乎不知道。接着我的心像刀割一般,因为阿姨把我的牙给拔了下来。

以后,我一定要保护好牙齿,不能再体验这痛苦的经历了。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十七

太阳像一个大火球挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头。我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个冰棍解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买冰棍,我口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口,哇!真舒服,从头凉到脚。我随手把包装纸一扔,正好落在垃圾箱外面。我心想跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张包装纸嘛,没什么大不了的的,于是,便继续朝前走。

以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候,买一个冰棍抵御酷暑。只是再没让包装纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。

“地球是我家,靠大家”这句话印在我的心中。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十八

“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年即将来临。盼着,望着那已经快要来临的20xx年,我们早已欣喜若狂。

吃完年夜饭,家家户户都穿上了崭新的衣服,贴上了新的对联,一切看起来都是那么的焕然一新。我当然也不例外,红红火火的穿着象征着下一年的吉祥如意!

每当过年的前一天,人们都会等到很晚才睡觉,不为什么,只为了迎接新年的到来。晚上十一时刚过,人们都站在家门前,早已把鞭炮摆成了一排,把烟花放得整整齐齐,迫不及待地想要新年快点来到。手中的打火机时不时地将头探出来,想要快点点燃这象征着新的一年的“圣物”。

十一点五十分时,有些人竟有些蠢蠢欲动了。明明还没到新年,却已经将火送到了鞭炮头上,隐隐约约地可以听到爆竹爆炸的声音,可惜声音不大,因为大多数人们,都想一秒不差地用手中的鞭炮,欢送20xx年,迎接20xx年。

终于到了十一点五十九分,人们一齐来到广场上,用心感受这美好的时刻,还剩十秒,我们在场的人包括我一齐大声倒数:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,当数完“一”时,广场上人声鼎沸,一起大声喊着:“过年了!”那声音如同排山倒海,浩浩荡荡的,场面甭提有多壮观了!

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇十九

最让我敬佩的人是一位老师,她是我一直上到五年级才认识的老师。

她是张老师,是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期,开学后的三四个星期来我们班的。那时,她刚生完孩子,不顾身体的虚弱,选择来教人数最多的这个班,况且我们班级的学生都很难管。因此,很多次上课时,张老师都被我们班的同学气得面红耳赤,但张老师仍然坚持教我们班。

张老师为我们班级付出了太多的精力,比如:熬夜给我们批改作文,用自己的钱给我们大家买奖品,把年幼的孩子放在家里来给我们上课,她即使生病时,也坚持来学校。

有一次,学校举行文艺节目比赛,张老师想让我们班级获得荣誉,就在学校里给我们加班加点地排练。周末,怕我们忘了节奏,就约定在周末的下午再来学校排练,正巧,那个周末张老师的孩子生病了,但她仍坚持给我们排练节目。

我们班级有很多学生都在学校吃午饭,但是有一天,我们班有个同学把午饭钱弄丢了,正好张老师还没有走,知道了这个情况之后,就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭,还说这钱不用还了。

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四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇二十

我们身边有很多人很多事,你留意过吗?下面是小编为大家推荐的是四年级写人写事。

作文。

欢迎阅读。

每一份职业都是神圣的,即使最容易忽略,最不起眼的职业,对于我们来说也是有用的。

家里的墙头掉了些灰,母亲就请刷漆工到我们家来刷墙。刷漆工姓王,大家都叫他王师傅。王师傅个不高,脸有点圆,眼睛小小的,嘴角下面还有个明显的痣。看着他,总使我不自觉得想到电视剧中的坏人。我便问母亲:“妈,他能刷好墙吗?”妈妈摸摸我的头,笑着说:“你放心,人家的手艺可不是一般的好。”那人听了,挠挠头:“大妹子,你放心,刷不好俺不要钱。”话虽如此,我却依旧对他怀疑。谁知道他说的是真话还是假话呢?只见他拿出一桶油漆,把它搅拌均匀,将毛刷蘸少许油漆,然后自上而下,自左而右,先里后外,最后在用毛刷轻轻的修饰边缘棱角。他刷完墙后,已经过了三个小时,妈妈把钱递给他,说:“王师傅,今天真谢谢你了,要不,在我家吃完反在走?”他摇了摇头,从母亲手中接过钱,就走了。看着那干净洁白的墙,我羞愧万分,真不该以貌取人。面对那洁白的墙,我觉得刷漆工这个职业也是神圣的,值得人去尊敬。

世界是公平的,即使身处于最下级,也不要自轻自贱,因为,总会有人欣赏你的。

我的同桌是一个女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的脸蛋,高高的鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好!算得上是有难同当,有福同享!

一天,数学老师说明天小考!我没认真听,晚上回去根本没复习!当老师抱着一叠试卷走进课室的时候,我的心怦怦乱跳!最后我安慰了自己,车到山前必有路。

不一会儿功夫,我很快就做完了,不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎样也算不出,心想:这可是五分的题!我四处张望,看见我的同桌,她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她,她看了纸条,若有所思的想着,不一会她便在纸条里写了几笔,又偷偷地传会给我,我小心翼翼的打开了纸条,看到了3个字差点气死我:“自己做!”我急了,又偷偷的传了一张纸条给她:快说,不然绝交!”她看了一下纸条,抬头又看看我,看着我冷冰冰的眼神,她依旧不理我,不肯告诉我答案。

我气急了!拿起试卷拼命得想,怎样也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的时间到了,我心气愤极了。!最后,我眼圈红红的把试卷交了上去。

下课后,她来找我玩,拉着我的手,我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说:“还在生我气啊,我是为了你好,来我教你做……”我羞愧的对她说:“对不起,是我不对,请原谅我。”她笑嘻嘻的说:“没关系,反正我们还是好朋友!”我们俩听了,又抱在一起,回家的路上,我们俩手拉手,有说有笑地走着。

“铃铃铃,铃铃铃。”哦,原来放学了。我快速收拾好书包,踏上了回家的路途。

“卖烧饼咯,又大又香的烧饼,五角钱一个。”这时,一顿吆喝声进入我的耳膜。

“小妹妹,买不买烧饼?很好吃的。”老伯递给我一个烧饼。“我没钱。”我怯懦的应答。

我不禁吸了一下烧饼的香气,顿时后悔起来:“早知就不把零花钱花光了。”

老伯看了看灰蒙蒙的天空,叹了口气,递给了我一个很大的烧饼:“喏,送你吃吧,下次还要到我这儿买饼吃哦。”我呆呆地点点头,接过了烧饼。

突然,我看见了老伯手上厚厚的老茧,担心的问:“老爷爷,你这么大把年纪,不在家里享福,怎么还出来卖烧饼呀?”

老伯笑笑,答道:“我呀,儿子在外上班,一年才回家两次。我想他在外够辛苦了,我不愿成为他的累赘,所以……”说到这儿,老伯竟留下了眼泪。

“小妹妹,再见。”临走时,老伯和我打了个招呼:“下次还来哦!”

“恩。”我答应着,可眼角却早已浸满了泪水。

寒风划过脸庞,也感觉不到那么冷了,反而,感觉温暖许多……。

我望向老伯离去的地方,默默地为他祈祷着……。

四年级小学生写人写事(汇总21篇)篇二十一

这个星期天,我不是像平常那样在家里一边打游戏,一边吃着零食,而是因为几只蜜蜂引发了一场“战争”!

当时,我悠闲自在地躺在沙发上。忽然,一些不速之客——蜜蜂,来到我们家“做客”,这些家伙在我头上飞来飞去,骚扰着我,还不停“嗡嗡”得叫着。我实在忍无可忍,对它们发出的噪音感到厌烦,我趁它们停下来时,拿起枕头就往它们砸。没想到,当我拿起枕头时,它们也跟着飞起来了。“战争”就从这一刻开始了!

第一回合,它们先派来了两个“小兵”。我先发制人,把沙发上的枕头都拿了过来,接着向蜜蜂发起进攻。第一个枕头,“啪”,扔中了弟弟的玩具给打了下来,它们一个个掉在了地上;第二个,“咚”,饼干被打翻,掉在了地板上。第一回合——平局。

“赛场”上十分激烈,比分一比一。蜜蜂意志坚强,依旧顽固地盘旋在客厅里,究竟鹿死谁手,还有得瞧。第二回合开始,蜜蜂全军出动,立马对我发起了攻击,只见,它们“嗡嗡”地向我冲来,一副非把我叮得满头包不可,我见形势不利,立马选择撤退——冲进卧室,快速锁上门。为了躲避它们的追击,我变得狼狈不堪,浑身是伤,连进攻都忘了……第二局,蜜蜂赢。

这次不仅没打败那小巧的蜜蜂,而且还把家里弄得乱七八糟。一想到妈妈回来还要听她那唠叨的紧箍咒,我不经叹了一口气心想:真是一个悲惨的星期天啊!

难忘的事。

人的一生中有许多事,有伤心的事,高兴的事,快乐的事,悲伤的事。当然,人的一生也少不了难忘的事!

那是20xx年的初夏,妈妈早早的叫我起床,可是,我却还在睡梦中,直到早饭的时候才起床。一起床就感觉身体有些不对劲,但还是忍着了。中午和下午妈妈一天和妹妹一天都在田镇。而爸爸也不在家。

而我,只好一个人闷在家了看电视。中午有朋友叫我出去玩的,可因为身体有些不对劲,所以放弃了玩的时间,中午也没吃饭!突然,觉得浑身没有力气,感到很冷,很困。所以救铺上几床被子睡着了!

夜晚,妈妈和妹妹从田镇回来了,妈妈见我盖严了被子,觉得不对劲,就摸了我的头一下,顿时间,妈妈就立马叫我起床,带我去医院看看怎么了!妹妹也要去,所以就连妹妹一起带去了!

到了医院以后,经医生检查;是感冒了没及时处理才会发高烧的。医生说;‘吊水吧!这样好的快。妈妈和妹妹在旁边陪伴着我,使我感到了无比的幸福!

突然,肚子竟咕咕的叫了起来,妈妈说;“中午没吃饭饿了吧!”我说;“咦,妈妈你怎么知道?”妈妈傲慢地说:“我看见桌子上的饭一动也没动就知道了!”

在我生病的这个期间,家里的人都很照顾我,使我感到了无比幸福。

这就是我难忘的事,虽然,他只是生活中的小事,但它却震撼了我的整个心灵!在我的脑海里深深的记录了下来!

包饺子。

星期天,我们家包饺子。我和妈妈去菜市场买材料。我们来到一个卖饺子皮的档口,要了一斤饺子皮。我问妈妈:”买什么材料做馅呀?“妈妈说:”买葱、猪肉、白菜、韭菜、蘑菇。“于是,我们把各种材料都买了一些,然后,提着材料就高高兴兴的回家了。

回到家,我和妈妈把材料放到盆子里用水冲洗干净,接着,用刀把材料切碎。妈妈说:”把切好的材料分别放在不同的盆子里。“我问妈妈:”为什么要这样放,不把材料放到一个盆里呢?“妈妈说:”这样放就串味了。“哦原来是这样啊。我终于明白了。

调好馅,和好,妈妈就开始包饺子了。我坐在一旁看着,特别想学,于是,我对妈妈说:”您能教教我吗?“妈妈说:”你跟我学一定要有耐心。“就这样,我一步步地跟着学。首先把饺子皮放在手心上,再用勺子把馅放在饺子皮上,最后把饺子皮按实,终于包好第一个,接着包第二个、第三个·····我和妈妈越包越起劲。我还问妈妈,如果不把边皮按实,会是怎样呢?妈妈笑了:”傻孩子,那样煮的时候会露出馅,所以一定要包实点。“大约过了半个小时,我们就把所有的饺子都包好了。接下来就是煮饺子,我看见妈妈在锅里放了些水,待水开了,把饺子放进锅里,水开了,大约点两次水,饺子就煮熟了。

看着这些香喷喷的饺子,我高兴的欢呼着,和家人一起津津有味的吃起来。

第一次包饺子的感觉真好。

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