五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)

时间:2023-12-08 作者:笔尘

今天,我们将共同见证一场重要的活动,希望您能在这里度过一个愉快的时光。在下面的篇章中,我们为大家汇总了一些精彩的总结案例,供大家借鉴。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇一

为了丰富小学教职工的文化生活,提高教师的身体素质,促进交流,增进友谊,中心校特举行全乡小学教职工庆“五一”文体活动。

二、活动时间:

20__年4月29日,若遇极端天气,再择日进行。

三、活动安排。

1、登山旅游:上午8:30,在停车场集合,沿环山路徒步行走。

3、中午在小学就餐。

四、参与人员:

各小学、幼儿园全体教职员工,提倡全员参与,为保证活动质量与效果,整个活动参与者最低不得少于本校教师总数的1/2,文艺交流节目不得少于本校教师总数的1/3。

说明:请各单位提前一周上报参加活动教师数,参加文艺交流教师姓名及所属类别(歌舞、书法、绘画、剪纸等)、曲目等。

五、奖项设置:

1、凡参加人员均设参与奖。

2、文艺交流奖:根据不同类别和参与人数分设一、二等奖。

六、人员分工:

总指挥:

具体分工:

1、场地布置及后勤服务:

2、奖品采购:

3、文艺交流主持人:

4、奖品发放及材料整理:

最后预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇二

(一)活动时间:

(二)活动地点:学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则。

1、“阳光伙伴”(三人四脚)。

(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人:陈观平、刘素华。

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。

(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:王浩齐、屈文霞。

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。

伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人:银帮兴、徐良。

4、“齐心协力”(走板鞋)。

(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人:杨芳、刘素华。

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。

(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人:任伟宇、吴越。

(四)积分计算办法。

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;。

2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工会小组外出活动。

活动经费。

负责人:各工会小组组长。

三、气排球比赛。

时间:

地点:体育馆。

负责人:陈观平、银帮兴。

办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

四、观看电影《铁人》。

根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇三

一、指导思想:。

让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:。

1、时间:20__年4月25日~5月2日。

2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师。

三、活动内容:。

(1)园内活动。

活动之一:穿衣服、叠被子比赛。

先在各自班内进行,每班选出一名的参加园内比赛。

活动之二:给小树花儿浇浇水。

教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。

活动之三:园内捡垃圾。

教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛。

让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。

活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

(2)园外活动。

活动之一:庆五一绘画比赛。

每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。

活儿之二:分享游玩的快乐。

鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

活动之三::帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

四、注意事项:。

1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇四

开场词:

女:尊敬的各位领导、各位来宾,男:来自全市各行业的劳动者、建设者们:

合:大家晚上好!

女:劳动创造了生活,男:劳动创造了世界,合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由市总工会、市文化局共同举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请()领导讲话。

男:市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会现在开始!

节目串词:

女:工人,一个最先进的阶级,是人民共和国大厦的伟大构建者;。

男:团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。

女:我们是铁,我们是钢,男:我们是不可战胜的力量!

女:请听大合唱:《咱们工人有力量》。

女:山美水美,茶浓酒香,我们的家园如诗如画,男:在这片热土上,我们的汗水尽情挥洒,我们的智慧激情迸发,女:用劳动为可爱的家乡添砖加瓦,祝愿我们美丽的家园锦上添花!

女:我们正在争创自治区级文明城市,需要诚实的劳动和文明的创造。今晚,我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会,正是千千万万像他们一样的人民,用诚实的劳动和无私的付出,把我们的家园塑造得万紫千红,把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下,全市动员,人人参与,把建设成为文明城市,把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠!

(现场采访劳模)。

女:劳动是快乐的,快乐的劳动就是幸福的生活。

男:在五一国际劳动节即将到来之际,我们谨代表晚会的主办单位——市总工会、市文化局,向全市各族劳动人民表示节日的致意,女:祝大家节日快乐!

男:请欣赏小品:《生日快乐》。

女:我们没有忘记,今年春节前后,我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程,持续的冰冻雨雪天气,给我市的工农业生产造成了巨大损失,并使部分地区高(低)压电路被压,广大群众生活极其不便。

男:在这场人与自然的战斗中,电力部门在市委市政。府的直接指挥下迅速组织抢修,电力职工以高昂的斗志,饱满的激情,投入了艰苦的工作中。

女:他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着,为人民送来了温暖和光明,他们就是新时期的普罗米修斯。

男:请欣赏舞蹈《光明使者》。

女:今年是撤地设市的第年,年来,在全市劳动者的辛勤努力下发生着日新月异的变化。

男:是的。就拿交通来说吧,的建设正如火如荼,规划中的铁路将穿境而过,把纳入经济圈。从此,驶入了高速发展的快车道。

女:嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影,近六年来,社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。

男:回顾年的发展历程,是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路,是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。

女:请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。

女:今天,我们以劳动推动了各项事业的发展,男:明天,我们还将以劳动创造共和国新的辉煌!

女:请举起这杯劳动酿就的美酒,让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱!

男:请欣赏歌舞:《和谐中国》。

结束词:

女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;。

男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!

女:“劳动者之歌”庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束,男:感谢各位观看,女:祝大家晚安,再会!

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇五

一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的'乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:登白云山

三、组织机构

总指挥:范献华

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、具体事项

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇六

劳动光荣的主旋律,xx社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆五一文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。

表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的'工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

此次活动的开展也为xx市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐xx创造了积极的作用。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇七

在五一劳动节节的时候,很多单位学校都有开展相关庆祝的活动,活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的五一劳动节庆祝。

相关资料,欢迎阅读。

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节。

黑板报。

和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇八

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、活动概述。

活动时间:20__年_月_日-_月_日。

参加人员:全体师生。

二、活动内容。

1、劳动卫生习惯强化。

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

2、今天我当家——当家小能手评比。

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。

3、各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)。

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)。

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

三、活动要求。

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇九

一、前言:

随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

三、活动地点:__理工职业学院西广场。

四、活动时间:5月1日。

五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.

六、活动表演:全校学生演员。

七、活动对象:学校全体师生。

八、主办单位;创业协会。

九、协办单位:

(赞助商)。

十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。

十一、工作流程:

(一)会前工作:1、宣传组织工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。

(二)晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

1、节目收集:由文艺部负责。负责人:

2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人:

3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人:

晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定()、舞台灯光音响确定()、物品购买()。

1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

3、会场布置:组织部负责。

4、物品购买确定:由负责。物品需要情况征求各部。

晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排:由__负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传:宣传部负责。

3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:__。

4、晚会颁奖:__。

(三)后期工作。

1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

十二、节目演出应急方案:

1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案:

1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十

主持人甲:各位领导,主持人乙:各位工友同事们!

主持人同:大家晚上好!

主持人甲:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。

主持人乙:在这多姿多彩的夜晚,我们要展示自己的风采。

主持人甲:今晚让我们一起来,看看我们xx人自己的才艺展示,看咱们如何秀出自己的精彩。

主持人乙:你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的,没有外聘一个专业演艺人士,很原滋原味。

主持人甲:是呀,民族的就是世界的,个性的才有魅力,原创的更具亲和力。我们的表演非专业,但是我们的情谊是最深刻的。

主持人甲:十几个节目,十几个风格,每个节目都是独一无二的。

主持人乙:今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。

主持人甲:晚会过程中,我们还有互动游戏,有奖品哦。

主持人乙:有看头,有盼头,还有彩头。哈哈。

主持人同:xx员工才华表演晚会现在开始。

主持人甲:你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣,比如团结就是力量。

主持人乙:嗯。小时候很多学校的合唱,《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力倡导“和谐社会”,“八荣八耻”也提到了以“团结互助为荣,损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。

主持人甲:是呀。我们xx也在积极建设和谐企业,强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信,请听来自裁断车间的大合唱《团结就是力量》。

主持人乙:多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗?

主持人甲:确实挺有力度的,我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的力量。当然这个崇尚个性的时代,也不能忽视个人的努力与才华,对不?我们倡导个人与企业共发展。

主持人甲:好象有点说教的感觉,让我们来点搞笑轻松的娱乐,下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的xx为我们表演单口相声。

主持人乙:再次感谢xx带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线xx带来活力十足的街舞。

(男女)第一个激动人心的时刻到了,现在请xx副总与xx副总为我们抽取三等奖。

游戏时间了。(衔纸杯传水)。

主持人乙:对了,你听过军体拳吗?我以前只感到当过兵的人走路的姿势跟我们这些普通人就有点不同呢?那架势感觉特威武。下面让我们见识一下军体拳,有请生产车间xx等为我们表演。他们来公司之前可都是军人哦。

主持人甲:做人都要有颗感恩的心,做个感恩之人。我想如果人人都懂得感恩,世界会更美好的。

主持人乙:恩。下面开发设计部门员工给我们送出《感恩的心》。他们为了给我们一个惊喜,煞费苦心学了手语哦。这是场感恩的教育。

主持人甲:手语是手中的语言,吉他弹唱却是手中的歌曲。下面有请公司保卫科经济护卫队协警xx、xx为我们带来弹唱一首《xx》。

主持人乙:听了这么多美妙的歌曲,看了他们的精彩演出。感觉不错吧,掌声感谢他们的演出。

主持人甲:大家喜欢看小品吗?平时喜欢看谁的小品呀?。

主持人乙:还记得小品《卖拐》吗?应该印象很深吧。现在看看我们的员工也在上演这幕小品。有请我们针车流水线的员工xx、xx、xx。主持人甲:好,下面的观众请看好了,看他们如何嬉笑卖拐?带给你们笑声的同时别忘了给他们掌声哦。

谁将是今晚的幸运得主,答案马上揭晓。有请董事长xx为我们抽取一等奖。

主持人甲:恭喜得奖的,没得奖也没泄气,反正我们还是可以欣赏精彩才艺。下面看成型车间xx、xx说说他们的〈反正话〉,请听相声〈反正话〉。

主持人乙:红红的五月,红火的热情,xx今晚歌舞升平。离别是伤感的,才懂得相聚是幸福的。针车流水线xx等为我们带来诗情画意的舞蹈〈离别的车站〉。

主持人甲:公司的k歌之王,超级男生大家说是谁呀?

下面有请设计室xx,歌唱〈天大地大〉,“天大地大,何处是我们的家”。

现在的唯一答案是xx是我们大家共同的家,是我们大家另一个家。一个温馨的大家庭。

主持人乙:难忘今宵,xx员工才华横溢。

主持人甲:展望未来,xx辉煌永在。

主持人乙:今天晚会到此结束。祝愿大家五一愉快。

主持人甲:朋友们再见!

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十一

五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的'节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

1、活动时间:5月1日上午8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人。

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十二

男:各位来宾:

合:大家好!

女:满载着丰硕果实,20x的x扬帆远航。

男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响。

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。

女:皖东处处春潮涌,南族大地披新装。

男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌。

女:值此喜迎中华全国总工会成立x周年和"五一"国际劳动节来临之际,声亮,舞姿翩,南憔儿女笑开颜。

女:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。

2.男生独唱《长江之歌》民政局舒仁。

3.女生独唱《爱不后悔》乳品厂x好一曲《长江之歌》,既唱出了长江的气势磅碍,又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将妾欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。

4.电子琴、二胡合奏《走进新时代》x分公司x。

5.舞蹈《金珠玛味亚咕嘟》第二幼儿园x等。

6.男声独唱《北京颂歌》x中学x。

8.葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局x平。

9.女生独唱《一个妈妈的女儿》五院x说到西藏,相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山、美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人,还有恶劣的气候和环境。20xx年6月,x省的一支医疗队来到了西藏,进行了艰苦的援藏工作。

10.男声独唱《三套车》x。

11.舞蹈《青春旋律》第二幼儿园x等。

男:评价上个节目。

女:没错,其实不光是《三套车》唱得好,今天的每个节目都非常精彩,既有深情款款的演唱,又有活力四射的舞蹈等,都给我们带来了美妙的视听享受。

男:是的,每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺,同时也充分展现出我们南樵人的多才多艺。

女:在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!

女:12.男声独唱《精忠报国》卫生局x。

13.吉他弹唱《x》发经委x说到网络歌曲,相信大家都非常熟悉,近年来,网络音乐非常流行,颇有一种"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的感觉,从《东北人都是活雷锋》到《x》,再到《x》等都是通过网络唱红大江南北的。

14.女生独唱《我爱你塞北的雪》x。

15.配乐诗朗诵《选择站立》x中学x有一种选择,叫做站立;有一种站立,叫做元悔。有一群人,他们用自己的身躯站立成一种姿势,去实践那一份元悔的选择!这就是老师。

16.男声独唱《我和我的祖国》统计局x。

17.舞蹈《黄河九十九道弯》第二幼儿园x等编舞。

黄河是咱们中华民族的母亲河,滔滔黄河水哺育了亿万华夏儿女,也留下了一支支广为传唱的赞美之曲。

18.男声独唱《风中的遗憾》x市隆昌玻璃工艺品厂x。

19.二胡独奏《牧羊女队《x》x中学x。

二胡是我国传统的民族乐器,它的音色刚柔多变,能奏出独特的模拟效果;它那优美的旋律可谓是尽展民族乐器的魅力。

20.女声小合唱《明天会更好》财政局x。

女:南诗、是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文明。

男:南憔是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩。

女:今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。

男:明天一幅、最美的图画,就将在我们的眼前展现。

女:让我们在区委、区政府的坚强领导下,锐意进取,开拓创新。

男:凝心聚力,真抓实干全面落实科学发展观,为建设和谐的新南该。

合:作出新的更大贡献!

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十三

一、活动背景:

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

二、活动目的:

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

三、活动主题:

庆五一,展活力,感温暖。

四、主办单位:

共青团____师范大学____科技学院委员会。

____师范大学____科技学院学生委员会。

五、活动对象:

全院师生。

六、活动内容:。

(一)活动时间。

(二)活动场地。

地点:新篮球场(12栋前)。

(三)活动安排。

(1)制作本次活动的宣传海报。

(2)场地的布置。

(3)后勤安排,会前会后的清场工作。

七、活动要求。

(一)活动中要注意人身和财产安全;。

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;。

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。

八、经费预算:

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十四

尊敬的各位领导,各位嘉宾!各位亲友,女士们,先生们,大家晚上好!请给点掌声!谢谢!!

今天我承蒙双方家长的厚爱及一对新人的邀请,来到xx大酒店,担任xxx和xxx新婚大典的主持人。同时主持人在这里更需要朋友们支持和鼓励的掌声!谢谢!!!

在这乾坤统合的日子,在这喜气回荡的时刻,我们衷心祝福一对有情的恋人终成眷属,和合百年,在此我首先代表xxx大酒店全体员工祝福这对有情人。鸳鸯比翼,鸾凤和呜,同道永春,白头偕老!

这里是花的世界,这里是爱的海洋,这里是充满激情和欢乐的婚礼直播现场,今天是公元二0xx年十月一日,这是一个吉祥如意天地好合的美好日子,在这么个美好的日子里,新郎xxx先生。新娘xxx小姐,他们的爱情之花是瓜熟蒂落,今天喜结良缘。各位亲朋好友,今天远到而来,你们的到来,带来了吉祥,带来了欢乐,带来了友谊,带来了祝福,带来了美好的祝愿,你们的到来,让今天的新婚盛典蓬壁升辉,增光添彩,在此我代表这对幸福的情投意合的新人及他们双方的家长,对各位亲朋好友的到来;各位领导。各位嘉宾的莅临和大家的一片盛情美意表示的诚挚感谢和热烈的欢迎!谢谢你们!!!

春华秋实,酒店灯红酒绿;(夏日时光,酒店灯红酒绿,)今日豪情,迎来亲友宾朋!嘉宾朋友们,吉日良晨已到,时间正是十八点十八分,这是花开的时刻,这是月圆的时刻,这是吉庆的时刻,现在我荣幸的宣布xxx先生和xxx小姐的结婚庆典正式开始奏乐!有请全场来宾起立,把所有的目光聚焦到幸福之门,有请我们的白马王子隆重登场,有请所有的来宾伸出你们珍贵的双手,用最热烈的掌声有请我们的白雪公主闪亮登场!

父亲是伟大的,是慈祥的,对儿女是无私的,是奉献的,伟大慈祥的父亲,牵着宝贝女儿的手隆重的出场!幸福的童年总是父亲陪伴,父亲是女儿人生的典范,父亲给了女儿美丽的花季,父亲给了女儿飞翔的蓝天!父亲是女儿一生的靠山!

今天亲爱的父亲挽着女儿的手,亲自把女儿送上了梦幻般的华丽殿堂,朋友们!祝福的掌声响起来!!!今天父亲将女儿的手亲手交给的女婿手中。这交赋的是一份责任,交赋的是一份信任。此时此刻xx爸爸有重托的话语要对这对新人说,(爸爸的祝福和希望)新娘的爸爸讲话(在此良晨吉日,宾朋满座,为你们见证:你们婚后要相互信赖,彼此宽容,同甘共苦,永世不变!)。

请所有的来宾和我一起;用捷报的击节掌声来共同来迎请这对人间龙凤!欢迎他们登上这人生的幸福婚姻殿堂,掌声响起来!!!情是无形的爱,让我们用心灵去感受。情是浪漫的路,让我们用生活去奔走。在这多姿多彩世界上,只有爱情永远年轻。

今天是个特别的日子,两位新人今天非常激动,在这庄严的婚礼进行曲中,让我们最热烈的掌声祝福二位新人携手共渡,幸福美满,吉祥如意的红地毯,为他们祝福,为他们祈祷!!为他们欢呼,为他们祝愿!!

有道是:喜满银河甘雨和风占淑气;光生凤阁一对新人款款来。看新郎潇洒雅至,风度翩翩。瞧新娘:风华俏丽,心花灿烂!他们怀着两颗彼此相爱的芳心,走进了圣洁的婚礼庆典,是爱让他们心相连,是情让他们手相牵,从今天走向爱的永远,在你们这终身难忘的一刻,所有爱你们人们的心都怀着一个共同的祝愿,祝你们拥有一个幸福美满,温馨和谐的家,永远的彼此信任和理解,祝愿你们的爱情越久越深,历久弥坚。其排女排第一表,恩爱带来幸福花!在这幸福的时光中,在这喜庆的时刻,潇洒的新郎和美丽的新娘终于百年好合了。今天你们是不是非常开心,是不是非常的高兴,咱们今天是人人开心,个个高兴!有道是:春来花开香喷久,爱到深处情自投。

今天以婚姻的形式,大家共同来见证你们对爱情的,(接下来请两位新人面对面站好左手相牵,各将右手放在自己的心口上,用你们的心用你们的爱,用你们一和身的,这是心灵的呼唤,这是爱的表白。请问xxx先生:你愿意娶你对面这位美丽善良,带给你信心和勇气的姑娘做你的新娘吗?(我愿意)很好!请问xxx小姐:你愿意嫁给你对面的这位英俊果赶带给你幸福与希望的小伙子做你的新郎吗?(我愿意)好的!有道是:龙潘凤栖,xxxx双合璧;花香月美,鱼水合欢俏佳人。他们是,上帝匹配,两相情愿,天设一对,地造一双,男才女貌,相般相配,珠联璧合,佳偶天成,一生平安,幸福美满。

(互赠信物)有道是两情相悦,风情无限!此时此刻,他们是情切切,口用信物来表爱心,面对面站好打开礼品盒,我们看他们送的是什么?是一枚占戒,千言万语的爱化成美丽的像链,深沉爱意铸成坚韧的占戒,让我们祝愿祝他们的婚姻像金子般一熠熠生辉,像占石般的坚韧不移!!

新郎为新娘带上戒子,带上你们的,带上你们的梦想,带上你们的爱心,带上你们的情感。接下来新娘也给新郎带上戒子,带上你们的青春,带上你们希望,带上你们的幸福,带上你们的美满!潇洒的新郎现在张开你爱的臂膀!用所有的热情去拥抱你心中的太阳,去亲吻你的太太了!朋友们,神圣的这一拥抱尤如拥抱整个世界,从此他们不感到孤独,从此不感到寒冷。

(点烛光)。

回忆这一天,走过了多少风风雨雨,想起这一天,升起了一份纯真的情感。

展望这一天,一个崭新的生活从今天开始,记住这一天,两颗心将从此紧紧想连!!!

朋友们,接下来二位新人共同将点亮这爱的烛光,这烛光当中映衬着一份温馨,映衬着一份浪漫,映衬着一份祝福,映衬着一份平安!!

这燃烧的火焰像你们这对新人的爱情似火一样,像日月同天永恒,朋友们,掌声响起来!

(倒香滨酒)。

倒香槟。

爱情金塔透乾坤相亲相爱情意深;清泉细流润心田;流淌真情赛黄金;

倾注一生真善美;芳香四起传爱心;众望所归成金塔幸福生活万年春这里是心与心的交溶,这里是情与情的合声!

这对新人能走到一起,牵手走过了多少风风雨雨,离不开这生命当中印下无法抹去的痕迹,此时二位新人将在这特制的水晶香槟塔中,将是祝福相知的合奏,相识相爱,相约相伴,一生一世,直到永远。朋友们,来!!!祝福的掌声现响起来!!!

(献花求爱)。

玫瑰花是爱情的传说!新郎带上19朵玫瑰花,请用西方深似的礼节,献给你的新娘!

(新郎单膝下跪献花求爱)(新娘挽起新郎给一个深深的吻)。

(带胸花)(带在胸前的左侧)有请!

一串鲜花献新娘。

诗情画意里面装。

美满姻缘幸福长。

让我们祝愿新郎新娘的爱情如鲜花一样,灿烂奔放!!嘉宾朋友们,掌声就是亲朋好友的祝福,掌声响起来!朋友们的深情厚意!在这美好的时刻,百万大家开心欢喜,喜上眉捎,喜悦满怀,今天来至四面八方的好友,欢聚于此共同把祝福送给两位有情人今天在座的的我们一起共同见证一对有情人的幸福的爱情,在这美好的日子里,在这幸福的时刻秀来至领导同事,亲朋好友,还有我们的邻里乡亲,来自四面八方把祝福疑聚在此刻,喜气洋洋,张灯结彩传喜阠,欢声笑语迎新人,龙凤呈祥全家乐,五谷丰登庆团圆。

古往今来,爱情是人类永久不变的主体,有很多人拥有它,到了身边,更多人正在追求。那爱情是什么呢?,有人说是花前月下的你和我,也有的说是生活中的点点滴滴,锅碗瓢盆。爱情是什么呢?今天我们在这里见证这对甜蜜幸福的新人,他们怀着末来的希望。在此我们用热烈的掌声请出我们的新郎新娘在庄严的婚礼曲中闪亮登场。

(证婚人用一红公文夹)。

尊敬的各位来宾,在这热情奔放的六月,在这生机盎然的六月,在这天气晴郎的六月。

六月:山清水美,六月:百花吐艳。

杨xx与张xx完成了他们心心相印,恋爱之旅,今天步入了神圣的婚礼殿堂!!祝福!!!祝你们相敬如宾!相爱永远!相携百年!事事如意!!xx为你们作证,你们共同生息,你们相依航程,一定会直接到达,共享无穷无尽快乐的完满。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十五

内涵:__在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在__。

外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

内容:

1、开锣套餐、惊喜无限。

2、开锣时刻、争分夺秒。

3、__价期、任您挑选。

a、促销板块。

开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)。

“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列。

5月3日“玩美心情餐”绿色系列。

5月4日“时尚青年餐”营养系列。

5月5日“青春飞扬餐”美容系列。

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。

每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:__年5月1日至__年5月7日止)。

活动内容:实质是抢购,在每天的`早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)。

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

3、玩转价期(活动时间:__年5月6日晚20:00开始)。

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十六

女主持:缤纷的鲜花开满红红的五月。士兵的幸福就在这美丽的日子里。战友们,晚上好,我是今晚的主持xxxx。欢迎所有的好朋友的到来。

男主持:是劳动创造了人类的物质基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的勤劳的人们,正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。劳动最光荣!

女主持:是劳动创造了人类的精神基础,让我们感受到人世间的真善美,我们更应该感谢自己,因为我们也是辛勤的劳动者,我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天美好的生活。劳动最快乐!

男主持:五月是春天最绚烂的时节,春天是生命的象征,爱心的开始,让我们在这个暖暖的春日里,聆听歌手动人的歌声,在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望,放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里,共唱劳动的赞歌。

女主持:温馨的五月来了,你感受到那诱人的绿色了吗?你感受到阳光的温暖了吗?五月的阳光格外的灿烂,朋友间的情谊分外的诚挚,愿所有喜爱音乐的朋友们和各房()间的歌手们在这里相约,用我们的真心和爱心共同建造美好的明天。

男主持:朋友们,"浓情五月,"--五一国际劳动节综艺晚会现在开始。

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十七

乙:“从我做起”奉献出我们最真挚的爱,让爱的甘露沐浴在我们的'校园,使我们的校园生活变得更加温馨和美满。

甲:只要我们互注爱心,互相关心。

乙:我们所生活的大家庭一定会变得更加充实,欣欣向荣。

合:那就让我们大家同心协力!

一、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式。

合:现在开始!

二、乙:请升旗班4.2中队出旗!

三、甲:请升旗手做自我介绍。

四、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!

五、甲:4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气,任何人都需要爱,爱使人愉快,爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园,从我做起”主题演讲(以同学们照顾周大全事迹为主)。

六、乙:唱玉华校歌。

七、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式。

合:到此结束!

五一劳动节庆祝活动主持词(通用18篇)篇十八

各位园长,老师,家长,小朋友们:

大家好!

我是中班的钟老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。

小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。

人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的'“五一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。

那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

第三,我们要珍惜劳动成果。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!

向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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