税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)

时间:2023-11-14 作者:文轩税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)

事迹材料的编写过程中,可以适当添加自己的感悟和思考,使其更富有个人色彩。事迹材料是对一个人或一个团体在某个时间段内的主要事迹进行汇总和总结的一种文献形式,通过事迹材料,我们可以了解一个人或一个团体在特定时期内的成就和贡献。事迹材料的撰写首先需要确定材料的范围和内容,明确主题和目的。以下是一些令人震撼的事迹材料,它们向我们展示了人类的无限潜能和奋斗的力量。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇一

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方(供方):__________________。

地址:___________________。

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方经甲方选定成为甲方物料供应商之一。为明确双方在物料采购供应交易种的权利和义务,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经协商一致,共同达成以下采购协议,共同遵守执行:

一、产品名称、规格、包装方式及产品保质期。

详见《物料清单》,当有新增物料时,双方可重新确认新的《物料清单》。

二、订货方式。

1、甲方向乙方采购上述物品,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在3个工作日内由授权人确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。

2、乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。

3、双方联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前15个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。

三、付款方式。

1、只有满足以下条件下,甲方才有支付货款义务。

a:乙方交货必须经甲方验收合格,符合合同约定质量要求;。

b:甲方必须受到乙方开具的合法的增值税销售发票。

2、甲方收货验收合格后,并在收到乙方开出的增值税发票后30天内电汇付款。

3、付款账号已本合同为准。乙方账号若发生变更必须书面通知甲方,否则甲方有权拒绝付款。乙方需对其指定的收款账户承担法律责任。

四、包装要求。

1、产品内、外包装必须干净完好,无污垢无破损。乙方包装产品所使用的包装材料需符合长途运输要求,并保证不影响产品的质量。外包装上须印上(或贴上)甲方公司要求的运输标志(见附件),乙方须保证当甲方收到的货品时该运输标志仍清晰可辨。

2、送货单上应注明产品名称、生产日期、生产批号及数量(按批号和数量分开填写)。

3、与甲方合作期间,乙方的产品包装及各相关信息的产品名称需与甲方《物料清单》上的物料名称一致。

五、质量标准。

1、订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签名确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。

2、乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签名确认的标准签样。

六、交货、产品运输。

1、乙方负责派车按《采购订单》要求之日期送货给甲方,并承担运输费用,甲方在乙方的送货单上签名(或盖章)作为认可收货。

2、甲、乙双方约定产品的交付地点为甲方仓库内(即有限责任公司----地址)。

七、交付验收及质量问题的处理。

1、乙方每次交货时,甲乙双方须共同在收货时点清数量,若乙方提供的货物与送货单不一致,则以双方清点确认的数量为准,并由双方在送货单上签名确认。双方在送货单上签字视作甲方对乙方所交产品的品种及数量的确认。

2、甲方在货物使用过程中,如发现实际货物与双方清点确认的数量不一致,则以甲方实际使用确认的数量为准。甲方应在2个工作日内书面通知乙方,并有权要求乙方补交货物实差数量。

3、乙方交货时,其实际交货数量与《采购订单》要求的交货数量一致,不允许有误差。

4、若乙方在生产过程中,生产数量超出本合同所约定的交货数量(或是在生产过程中产生的废品),应免费赠送给甲方或在甲方的督促下报废,并确保产品不会流入任何第三方。否则,甲方有权追究乙方的所有经济责任。

5、货物根据由乙方提供给甲方签名确认的标准样板进行质量验收。

6、乙方交货经甲方初步验收不合格,甲方有权选择要求乙方将质量不合格的产品全部进行更换或做退货处理,乙方应承担所有因产品质量不合格而产生换货或退货的所有费用,并赔偿给甲方造成的损失。

7、若甲方在生产使用时或甲方的产品在投入市场后发现乙方所提供的物品存在质量问题,甲方应以传真方式向乙方提出异议,乙方应在3个工作日内配合甲方共同确定所交产品的品质问题。经确认乙方交付物品不符合本合同第五条的品质要求,乙方应赔偿甲方因交付物品品质不符合合同要求所造成的损失。

8、乙方给甲方供应的每批货品都需附上当批货品的生产批号及出厂检验报告。

9、若乙方须更换《物料清单》货品内产品的工艺指标或标准,必须提前一个月书面通知甲方,并重新确认产品检验标准及标准签样,送样测试合格后方可交易。

10、甲方保留修改产品质量标准及检验项目的权利。如甲方须修改质量标准及检验项目,须书面通知乙方,经双方去而、盖章认可后,新的产品质量标准及检验项目方可生效。

八、保密条款。

合同双方对本合同涉及所有技术资料(包括但不限于质量标准、检验方法、生产流程、工艺技术等),知识产权(包括但不限于商标、甲方产品外观设计等)及协议内容(包括但不限于价格、合同条款等)均负有保密的义务。非经权利人书面同意,合同双方不得泄露、擅自使用或允许任何第三方人使用或知道。否则,违约方应承担因此而产生的一切经济损失(包括但不限于研发费用、推广费用、广告费用、商誉损失以及末违约方因此而遭到需向其他人付出的所有赔偿),并向末违约承担侵权责任。

九、工业产权。

1、所有甲方提供给乙方的印刷设计知识产权及印刷版、商标等所有权,无论是否注册均归甲方所有,乙方只能将其用于为甲方所供的货品上,合同终止后,乙方应将其交还给甲方。如因使用发生与第三方之间有关工业产权的权利侵害等纠纷时,均由甲方负责解决。

2、乙方应保证所处售的产品没有侵犯任何第三人的工业产权。如果甲方在接受乙方所出售的本合同产品后,任何第三人通过司法程序指控甲方所购产品侵犯了知识产权,由乙方负责交涉并承担法律上和经济上的一切责任,且负责赔偿因此给甲方造成的一切损失(包括名誉损失)。但因甲方提供的情报引起的诉讼除外。

3、甲方或乙方就与产品或者其制造方法有关的发明等申请工业产权时,应事先将主要是想通报对方,并获得对方的书面同意。该等情况下的权利归属,由甲乙双方在充分考虑贡献程度等因素后协商决定。

十、不可抗力条款。

在生产装运过程中由于人力不可抗拒因素(如战争、水灾、台风、地震、及甲、乙双方均认为属于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交货,乙方可免除责任,但必须在事故发生2个工作日内电告甲方并采取一切必要措施加速交货。如不可抗力因素造成乙方延期交货4周以上,甲方有权取消该批订单。

十一、违约责任。

1、除不可抗力条款规定的内容外,乙方在甲、乙双方确认交货日期后仍不能交付符合甲方质量和数量要求的货品,则视为逾期交货。

2、乙方确认《采购订单》后,须严格按照订单的交货日期和数量交付货物。如乙方无法按时、按质、按量交货时,须提前5个工作日以书面形式通知甲方采购部,采取相应补救措施,以减少因乙方延迟交货给甲方带来的损失。如乙方未尽到本条实现通知的义务,乙方应赔偿甲方因逾期交货、怠于通知所造成甲方扩大的经济损失。

3、乙方逾期交货,甲方有权要求乙方赔偿逾期交货违约金。违约金按逾期之日起每日按货品总金额的0.3%计算。如乙方逾期交货超过3个工作日或以上,视为乙方根本违约,甲方有权解除《采购订单》。

4、甲方逾期支付货款超过15个工作日,应根据迟延货款的总金额的0.3%向乙方支付违约金。

十一、合同的其他约定与未尽事宜。

1、乙方有义务在甲方研发、生产过程中免费向甲方提供产品的使用指导及相关技术支持。

2、合同签订后,甲、乙双方如有末尽事宜,可另行签订补充合同,该补充合同为本合同的有效组成部分,具有同等法律效力。

十二、合同的争议与解决。

甲、乙双方在履行合同期间,如有出现争议,首先应友好协商解决。双方协商不成,可提交合同签署地人民法院裁决。

十三、合同期限。

本协议由年月日至年月日止。协议期满,甲、乙双方如续约,需提前一个月重新签订采购协议。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇二

郑福妍,女,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业,xx年起在黑河学院计算机科学与信息工程系承担教学工作,现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:

xx年和xx年兼任计算机系教学干事职务,负责系里一切和学生有关的教学工作,如大学外语四、六级报名,期末考试监考安排,补考安排,考试时试卷的分发,教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排,所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印,与教务科的日常联系,任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等,在担任教学干事职务时,本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作,这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了非常详细的了解,这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

从xx年工作至今一直从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作,所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自己做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与资深教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。

曾参加黑河学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖,在学校督导处的多次听课中,获得优秀成绩。

(一)计算机公共课教研室主任工作。

xx年9月——xx年9月担任黑河学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责黑河学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作,由于一直担任该课程的教学工作,而且还具有教学干事的经历,所以能够很快的进入角色,并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程内容的设置等进行了改革,实现了重实践、轻理论的教学模式,并按照学校的号召,成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。

(二)通信工程专业教研室主任工作。

xx年,我院申请成功并成立了通信工程专业,从9月份开始正式招生,由于工作需要本人从xx年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职,在新的工作领域中,我将保持以往勤奋、认真的工作作风,做好本职工作,不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望,努力学习专业知识,提高综合素质能力,力争在新的工作领域创造新的佳绩。

(一)潜心钻研,提高自身科研能力。

在教学工作中,本人认真总结,积极探索教学方法,积极主持和参加科研活动,从工作至今共参加校级和省级课题10余项,主持校级课题1项;发表省级论文10余篇,其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项,参与出版教材3部,具有较强的科研开发和合作能力。

在工作期间积极参加各种培训,以提高自己的综合素质能力,如各种校本培训、triz理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。

xx年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。

(二)治学严谨,指导学生走向成功。

由于一直担任一线教学工作,从xx年开始进行计算机科学与信息工程系本科生实习及毕业论文指导工作,至今共指导毕业生46人,在指导毕业设计过程中,做到严谨认真,受到了学生的一致好评,同时对自身的科研开发能力也有了显著提高。

(三)注重实践,做学生的良师益友。

除了自身科研外,在业余时间还积极主动指导学生进行各项课外科研活动,情况如下:

年指导学生参加中日俄韩四国triz研讨会;。

年指导学生参加第二届全国“triz”杯大学生创新设计大赛;。

年担任我院计算机学会社团指导教师,xx年获得优秀指导教师称号;。

5.每年指导学生参加全国信息技术大赛。

响应学校号召,xx年9月本人主动申请担任xx级电子商务班班主任一职,该班毕业后,于xx年又担任xx级计算机科学与技术1班和xx级网络工程班班主任,在担任班主任工作期间,按照计算机科学与信息工程系书记的要求做到以下几点:

1.为全系学生开展各种主题的讲座。

2.制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。

3.经常深入班级,及时了解学生上课状态。

4.经常深入寝室,从生活方面了解关心学生。

5.定期开展各种主题鲜明的班会,内容涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪、校园食品安全、寝室安全、违纪同学班级民主评议、实习动员、大学外语四六级考试精神及要求传达、就业协议签订等事宜。

6.经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不积极、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不知如何与人交往的学生,考试作弊的学生,使用违规电器的学生,不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生,家庭遇到变故的学生,父母常年卧床的学生,身体不好、有心脏病的学生,每位班干部等等,只要是我认为可以通过交流给予他们帮助的学生,我都会在第一时间与其进行单独的交谈,通过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。

班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,通过与他们的交流,我发现了当代大学生与我们的不同,同时我也感觉自己年轻了许多,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着非常大的帮助作用。

在担任班主任工作期间获得优秀班主任称号。

xx年我院共完成两项评估工作,情况如下:

(一)国家合格本科院校评估工作。

我校全体教师,在学院领导宏观调控下,做足做实每项工作,一方面协助相关人员完成评估所需的各项资料;另一方面作为评估工作中的一员,认真完成自己所负责的工作;第三作为一名一线教师,做到认真备课,在教学中寻找较好的教学方法,在符合学生学习需要的同时,做好接受评估专家组听课的准备。在全校领导和老师的共同努力下,我校获得了全票通过的优秀成绩,在本次的评估工作中,使我认识到扎实工作的重要性,不管做人还是做事,都要求稳,一步一个脚印,做事要细致认真,不要求快只做表面文章。

(二)黑龙江省普通本科高校计算机基础教育课程教学质量评估工作。

作为一所高校由于担任公共计算机课程的教学工作,xx年本人所在的计算机科学与信息工程系接受了黑龙江省教育厅《大学公共计算机课程》的专项评估工作,由于自己当时担任公共课教研室主任职务,在工作期间,工作认真负责,注意日常教学工作的整理与总结,在本次评估中,协助系领导,带领教研室全体成员完成资料的整理工作,并主笔完成本次评估报告的撰写工作,本次评估工作最终也取得了另人满意的结果。

这两项评估工作的圆满完成,为本人公共课教研室主任工作画上了一个圆满的句号。在以后的工作中,我将以这两次评估工作作为一个新的起点,再接再厉,绝不辜负领导的厚爱。

在工作期间,通过自己的努力主要获得了以下荣誉:

1.xx年获得黑河学院优秀班主任称号;。

2.xx年至xx年获得文明职工和文明职工标兵称号;。

3.xx年至xx年连续3年年终考核成绩优秀;。

4.xx年9月获得黑河学院青年教师优质课大赛三等奖;。

7.xx年获得黑河学院三育人“先进个人”称号;。

8.xx年荣获黑河学院“优秀教师”称号;。

9.xx年荣获黑河学院“青年骨干教师”称号;。

10.xx年获得黑河学院“优秀社团指导教师”称号;。

11.xx年获得黑河学院师德“先进个人”称号。

以前所获得的成绩只属于过去,在以后的工作中,我将再接再厉,努力工作,用自己更加辉煌的成绩,谱写更加优美的教育篇章。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇三

法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。

每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。”我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。

主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。

在我的工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语:孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。我坚信,一个教师,一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑,用爱武装起来的心灵,可以融化任何“顽固不化”的学生。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇四

在政治上,我能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。积极参加校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。我认识到,教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“探究性教学方式”向生本教学转变,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。

在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。

在社会组建设方面:做为一名教研组长。我不仅认真参加各级各类培训,还认真做好学期计划和总结,配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。在常规教研活动中,狠抓教研组组风建设,落实教学常规,采取多种形式开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在组内进行集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践的摸索与总结中找到解决问题的途径。在学校教研活动中,我还非常注重教研实效,经常向组里提出一些积极的想法和感受。与组内教师一道组织好各类公开课、县市教研活动。结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人精读了多本专业著作或教学理论书籍,工作中,根据我们的年龄结构,做好组内教师的新老教师的传-帮-带工作,辅导新教师的教育教学工作。

在班主任工作方面:作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。在班级管理中,牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

虽然从教育教学的实践中获得了一些规律,取得了一些成绩,得到了领导和同事的认可。“一份耕耘,一份收获”,在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,争取更上一个新的台阶。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇五

xx,1970年出生,现任常州市残联权益保障处残疾人专职委员、常州市肢残人协会副主席,常州市第五、六、七次残疾人代表大会代表、江苏省第五次残疾人代表大会代表。20xx年获得新北区人民政府残疾人工作委员会“残疾人自强先进”荣誉称号;20xx年获得江苏省残疾人职业技能选拔赛自行车装配项目第一名;20xx年被常州市市政工程处聘请为市政设施巡查监督员;20xx年被常州市委宣传部评为文化科技卫生“三下乡”先进个人;20xx年被常州市文明办、常州市残联聘请为“文明城市无障碍监督员”。

xx从20xx年6月起,负责常州市残疾人维权服务中心信访接待、法律援助对接、残疾人驾驶汽车组织协调、机动轮椅车上牌审核等日常工作,还协助助残志愿者分会和肢残人协会工作。

他坚持“对外协调、对内团结、对上争取、对下服务”的理念,在认真做好日常信访接待工作,为残疾人排忧解难的同时,充分利用信访接待这一个平台,耐心的与残疾人交流沟通,做好残疾人的思想工作,积极宣传党和政府的有关方针政策。对残疾人提出的有法律规定和政策依据的合理诉求,坚决给予支持,帮助维护他们的合法权益;对还没有明确的依据,但经过协调可以办到的,积极努力去协调,做到人性化处理;对既没有依据也不能通过协调解决的问题,做好宣传解释工作。对残疾人反映的共性问题,及时向残联领导报告并提出合理化建议,以便通过残联向有关部门提出,尽早出台规范性可操作的政策,让残疾人得到更多的实惠。

几年来,他还多次参与地方立法征求意见,并积极建言献策,对《常州市轨道交通条例》、《常州市道路交通安全条例》、《常州市公共汽车客运条例》、《常州市文明行为促进条例》、《常州市机动车停车场管理办法》等拟出台法规中涉及残疾人群体的条款提出了合理化修改意见建议,以法定的形式来切实维护残疾人群体的合法权益。

常州市从20xx年7月启动残疾人驾驶汽车工作,他参与拟订了《常州市残疾人驾驶汽车工作实施方案》,确定了残疾人在常州学习驾照的相关流程、体检医院和培训驾校。作为常州市残疾人维权服务中心的常态化工作,他进行全程跟踪服务,在预约体检、理论考试、上车培训、车辆加装辅助装置、车辆年审等环节联络和协调,为残疾人开辟绿色通道。至今共帮助预约残疾人学驾照体检3337人次,组织c5驾照培训352人,聋人驾照培训92人。

常州市从20xx年4月15日起,依法严查电动车无牌上路,下肢残疾人的代步电动三轮车也在整治范围。整治行动开始后来电、来访反映车子被查被扣的情况急剧增加,如果不及时处理有可能成为群体性上访事件。

由于电动三轮车国家标准尚未出台,而电动三轮车是下肢残疾人出行的必要代步工具,为配合相关部门加强道路交通管理,引导广大残疾人遵守交通法规,方便残疾人出行,他根据《省政府办公厅转发省公安厅等部门关于加强电动车道路交通安全管理的意见》的规定,提出了参照常州市快递行业协会的相关做法,实行自我管理、自我服务,对本市下肢残疾人在用的代步电动三轮车实行实名制编号管理的建议,并立即向市残联领导汇报相关情况。

通过市残联领导和公安车管部门的反复磋商协调,对全市下肢残疾人在用且车辆外观尺寸符合残疾人机动轮椅车国标的电动代步车进行统计数据后,首批制作了20xx块残疾人代步电动车编号牌,都已经下发到各县市区,方便有需求的残疾人就近办理登记手续。这项举措的实施,既方便了广大靠电动车代步的下肢残疾人出行,也解决了由此问题产生的信访矛盾,还对全市下肢残疾人代步电动车的在用数量有了准确的数据信息。

他每年积极参与市委宣传部组织的科技文化卫生“三下乡”和常州市文明办组织的学雷锋活动,现场为广大群众答疑解惑,为有需求的群众修理轮椅。在努力做好自己本职工作的同时,以一个助残志愿者的身份,放弃自己的休息时间,发挥自己的特长,预约上门免费为残疾人修理轮椅,不管春夏秋冬,也不管刮风下雨,只要残疾人有需求,就尽快上门帮助修理。从20xx年至今,他上门免费修理的轮椅超过200辆。从武进的雪堰镇到新北区的孟河镇,行程超过3500公里。几年来,除了上门服务修理,还帮助残疾人联系生产厂家,帮助购买特殊配件300多人次,解决了他们使用辅助器具的后顾之忧。

作为一名无障碍监督员,他长期关注无障碍环境建设问题,积极参与无障碍监督。根据常州市文明城市测评体系的相关要求,他经常冒着严寒酷暑,克服自身方面的困难,积极投入相关体验和督查活动,对缘石坡道、轮椅坡道、无障碍厕所、残疾人专用车位、盲道、信息无障碍等相关内容亲身体验,认真记录,拍照存证。几年来,共现场体验和督查相关场所150处,填写文明城市测评无障碍建设督查表150余份,及时向文明办报送体验中发现的相关问题158件,监督整改相关设施89处,撰写公共场所无障碍环境建设调研报告8篇,拍摄无障碍宣传新闻报道5次。有一件关于设置无障碍车位的建议,得到市长的批示并落实。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇六

彭xx,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自19xx年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。

20xx年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。

得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

20xx年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。

实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭xx医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。

作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇七

xx,江西省赣州市大余县疾病预防控制中心医师。

2020年1月28日23时50分,在疫情防控一线连续奋战十几天的xx医生,因劳累过度突发心梗,经抢救无效不幸去世,时年58岁。

据悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的蒋医生就主动请缨上一线,成为了流行病学调查组的一员,因为单位只有一名专职司机,蒋医生还自愿担任兼职司机,和同事深入火车站、汽车站、各高速路口设卡点、大型商场等进行防疫指导。从1月15日到28日,蒋医生没有申请过休息,在28日下乡完成消杀工作后,倒在家中。

朱海秀生于1997年,是河南省洛阳嵩县纸房镇朱王岭村人。2019年7月毕业后就职于中山大学附属医院第三医院内科icu病房护理工作。22岁时已经是一名共产党员。她坚韧、顽强、有责任、有担当。2020年1月24日,报名参加该院驰援医疗队,投身武汉抗疫工作中。

她为了不让父母担心,去之前未和父母打招呼,她说:“救人嘛,本来我们医护人员就有这样的使命和责任。”在武汉工作期间,由于高强度的`工作和长期间的熬夜加班,使她的眼圈周围显得乌青。由于长时间佩戴防护用品和接触消毒用品,她的脸上长出了很多湿疹,并且往外渗血。从这些画面不难看出在武汉的20多天里,她的内心经历了什么样的考验的挑战。

疫情汹涌而来,每天都有一批疑似病例患者被确诊,每天都有一批人死亡或治愈出院。这些数字变换的背后,是一个个家庭的悲喜剧。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇八

伴随着六月的似火骄阳,伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个,这个学期中有苦有甜。

我爱孩子,爱这份工作。每个人都不希望身体上附着着其他的味道,而我有时主动去处理拉裤子的幼儿,认真的为他清洗每一个地方;在生活中有时我会冒冒失失,而在缺乏自我意识的孩子中时,我睁大了警惕的双眼;有时也我会郁闷,而孩子难过了,我会给他一个温暖的怀抱。从开学初期,我为了让孩子们轻松的度过焦虑期,脱口而出的“儿子、闺女”让他们惊呆了,一开始还有质疑,然后偷偷的笑,最后习惯的听着。每当我叫“儿子、闺女”的时候,都能听到他们清脆的应答,能从他们的目光中看到对我的依恋,虽然没有人叫我“妈妈”,但也没有人拒绝我对他亲昵的称呼。这就够了,甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。

我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任小二班的,使我的能力得到了充分的锻炼,我感到这个机会带给我的最大收获,就是更加成熟。

初我对自己很不自信,尤其是,觉得班长责任重,很多小班班长的工作我都不了解。然而真正干起来后,在有经验的同事们帮助下,我努力地了解小班班长在管理班级的技巧,同时我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料,和配班能协调地配合了。我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、打电话、发等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细到了家长们的肯定和欢迎。

我教学能力增强了,在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我在教学中能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《指南》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

另外我仍认真完成教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的.思考和创新。

在上班期间,我尽量不迟到,下班从不早退,平时不随便外出,坚守在工作岗位,履行工作职责。

我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。我在园内比赛中获得名次,我班主题环境观摩中得到了同事的好评,在领导的引导方向对主题板及环境有了更深的了解及设计的意义。同时,在6月家长半日观摩活动中能得到家长的一致好评。

当然,“金无足赤,人无完人”,我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。为了发挥我的特长,实现自我价值。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇九

xxx,彝族,中共党员,1980年12月出生,xxxx年12月入伍,20xx年11月入党,现任昆明市公安消防支队特勤大队一中队专勤班班长,二级士官。入伍5年来,xxx始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确树立革命人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防战士的职责和神圣使命,他一直战斗在灭火救援保卫第一线,把5年最美好的青春年华无私地献给了昆明消防特勤事业。5年来,xxx在艰苦的训练场上摸爬滚打,与肆虐的大火拼杀搏斗,用青春、汗水和热血保卫着春城人民生活的安宁,体验着追求理想的艰辛与幸福,展现着自己人生的价值。他先后参与了全市及省内部分地区的多起重、特大火灾扑救以及化学泄漏、山体滑坡等特殊灾害事故的处置,屡立战功,为保卫国家经济建设和人民群众生命财产的安全做出了突出贡献。在5。12安宁泥磷泄漏火灾扑救战斗中,xxx再一次深入险境,勇挑重担,完成了最危险、最艰巨的任务,为部队扑救火灾、处置泄漏作出了突出贡献,用自己的青春年华在烈火中谱写出壮丽诗篇。

20xx年5月12日凌晨零时,云南马龙产业集团股份有限公司安宁分公司储存有100余吨泥磷物料的4号沉降浓缩槽发生泄漏事故。泥磷燃烧生成的刺激有毒烟雾笼罩了整个厂区,弥漫至附近村庄,情况十分危急,如果泄漏扩大,灾害蔓延,引发邻近储罐事故,后果将更加不堪设想。关键时刻,特勤官兵临危受命,迅速出动,苦战4天3夜,打下硬仗,再显神威。

xxx随首批出动力量于12日4时50分左右达到现场,这样的场面对于他来说也是第一次,许多新同志都有点发懵,但xxx清楚自己是老同志,不能乱了阵脚,一切听从中队指挥员的`命令。现场浓烟滚滚,情况不明,处置事故无从下手。xxx整顿好自己带领的人员,做好个人防护主动请战,同副中队长一起前往火场深处进行侦察。高温和浓烟让他们难以靠近,但还是初步了解和熟悉了沉降槽底部泄漏和燃烧的基本情况。xxx撤出燃烧区域,脱下厚重的避火服头盔,来不及擦去汗水便开始向指挥员汇报情况,得到燃烧区域的一些宝贵情况,现场官兵决定首先出水进行强攻,力争先灭火再想办法堵漏。两个小时过去了,大火灭了又燃,燃了又灭,特勤官兵反复近战强攻,然而事与愿违,由于燃烧时间较长,罐底泄漏更加严重,火势更加猛烈,强攻方案被迫取消。12日上午,现场情况进一步变化,刚成立的指挥部决定由支队参谋长和特勤大队颜副大队长带领3名士官再次侦察,白天能见度有所好转,侦察组到了罐底泄漏处,正当同志们进行勘察观测时,泄漏口泄漏量瞬间加大。突然,成块的泥磷落下来,颜华副大队长躲闪不及,火团溅起的磷水混合物沾染上左腿,不幸被自燃的黄磷烧伤,受伤较重。此时,xxx距离颜华副大队长不足1米,下落的火团溅起的磷水混合物朝他扑去,他往后用力一蹬,溅起的泥磷正好掉在他的战斗鞋面上,不论是侥幸,还是身手敏捷,他又一次与危险擦肩而过。

颜副大队长受伤的不幸并没有使xxx在巨大的危险面前退却,他毅然领受了堵漏的命令,和战友穿戴好避火服,准备好各种可能用到的堵漏器材,来到泄漏罐前待命,一旦局部围堰成功就增加水枪强攻并掩护堵漏。等待是需要勇气和毅力的,刚才那一幕悲壮的场景,仍是如此清晰,历历在目,对此,每一个人都会害怕、恐惧,心理都会产生一定的想法……然而xxx的目光是那样的坚毅,一旦时机成熟,指挥员发出命令,他会如猛虎下山一般,毫不犹豫地冲上前去完成那可能付出生命代价的艰巨任务!最终,因为泄漏量太大,火势猛烈,指挥部被迫决定取消堵漏任务,但当零距离接触泄漏燃烧区域,牺牲的危险随时迫近时,xxx那种深入险境,临危不惧,义无反顾的大无畏精神仍然令在场的官兵无不钦佩。

无法近战达到速战速决的目的,特勤官兵只能转入冷却控制,配合围堰填埋,处置进入僵持阶段。xxx带领本班人员把满腔热血转化到了周围的水枪阵地上,对泄漏罐实施冷却,掩护工人进行筑堤围堰。火场是千变万化的,危险随时会发生,由于现场风向改变,空气流动加剧,泥磷燃烧迅速,瞬间浓烟滚滚,遮天蔽日,燃烧的泥磷四处飞溅,火势瞬间增大,xxx和战友占据的水枪阵地受到威胁。中队指挥员“转移水枪阵地,确保冷却水不见断”的命令传来,为避免供水线路受损,他和一名战友拖着近30米的水带干线,翻越重重障碍,把水枪阵地转移到上风方向的围堰沙堆上,继续战斗。由于对环境不熟悉,又要掩护、协助战友,加之能见度太低,xxx不慎一脚踩空,侧翻在斜坡上,左腿膝关节韧带严重拉伤。然而,这个消息却是在一天后他撤出现场时才被战友们发现。环境异常艰险,身体伤痛阵阵,可xxx哪里顾得上这些,他控制着水枪变换射流,立体冷却罐体并扑救外围火点,在全队官兵的连续奋战和共同努力下,四个水枪阵地持续射水实施灭火、掩护和冷却,持续射水将近5000吨,确保了围堰封堵工程顺利合围,将张狂蔓延的火势死死封在罐底。

很快,暮色降临,当地气压降低,大量烟气沉降并笼罩在部队宿营地,休整的战士都戴着防毒口罩席地而眠,xxx却还在忙碌着。身为专勤车驾驶员,他主动赶到火场指挥部前,将车载照明灯升起,对指挥部和周围区域实施照明。只见他一会钻进火场与肆虐的火魔展开殊死搏斗,一会又利用轮换休息时间检查维护车辆和照明装备,确保指挥部和处置现场的照明到位,就像一部上足了发条的机器,不知疲倦的工作。13日18时,火势相对稳定,看着双眼通红,精疲力竭的xxx,大队领导再也不忍心让他留在火场,命令他返回中队休息。直到登车时,xxx缓慢的抬起左脚,举步为艰,战友们才发现他的膝盖受了伤,这时,xxx已瞒着领导和战友,带伤坚持战斗了37个小时。在他心中,与国家和人民的利益比起来,这点伤痛算得了什么呢?15日上午,火魔被彻底缚住,胜利的消息传来,还扎着绷带的xxx尽管没能亲眼看到胜利的场面,但也无比振奋,自己和全队战友又一次经历了血与火的洗礼,成为火场中一面屹立不倒的旗帜!战斗中的成绩并非偶然,在长期的工作、训练中,xxx又何尝不是一根树立表率、创造一流业绩的标杆。

入伍5年多来,他刻苦训练、积极进取,业务素质不断提高,各项工作成绩突出,所带班集体更是在全队脱颖而出,从业务考核到年终评比样样拿第一,多次被评为优秀班集体。他坚持“练为战”的指导思想,立足本职岗位,苦练精兵,在总队、支队历次考核、竞赛中屡屡取得优异成绩。在执勤岗位练兵活动中,他紧紧瞄准现代火场的需求,刻苦钻研训练新法,努力探索高科技器材装备与人结合发挥最佳效果的有效途径,不断加强业务学习,成为云南省消防部队小有名气的技术能手,被战友们誉为云岭“特勤尖兵”。他连续三年参加总队、支队执勤岗位练兵竞赛,以优异成绩获得“训练标兵”、“技术能手”等称号,并被荣记“三等功”二次,获得20xx年度和20xx年度全国执勤岗位练兵“先进个人”和“技术能手”称号,受到公安部通报表彰。

去年以来,xxx先后参加了宜良中巴车坠河搜救遇难者,昆明南窑下水道抢救5名中毒人员,东川挖掘机翻车事故抢救被困司机,碧鸡关水库打牢溺水民工等大小抢险救援任务20余起,舍生忘死,救死扶伤,战功显赫。作为“火凤凰”突击队的主力成员和中队特种车驾驶员,xx工作成绩一流,模范表率作用突出,成为干部眼中的好士官,战士眼中的好班长。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十

xx,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十一

李xx,男,汉族,海南海口人,大专学历,中共党员,20xx年12月至20xx年12月现役于海南省消防总队保亭大队,20xx年7月进入琼山区政府专职消防队伍,现任海口市消防救援支队琼山区大队红旗专职消防站站长。

盛夏的20xx年,对于时任海南保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队警士、班长的李xx来说太过于沉重,他的世界几近“崩塌”。

那年12月的一天,清晨的阳光与往常一样挥洒在中队的操场上,温暖而又和煦。奇怪的是,此时本该是出操时间的队里,听不到一丝一毫训练下的急促呼吸声,但一声声呜咽却格外“响亮”。

“班···长···走好!我们会想念你的!”

“你们要要好好干,别给班长丢脸。”

只见20余名往日里坚毅无比、顶天立地的男子汉们,哭成了一个个手足无措的大男孩,并声嘶力竭地喊道。他们排着整齐的队列,向李xx敬礼、握手、拥抱。

这是队里给李xx举办的退役告别仪式,在这之前不久,他的母亲被诊断出癌症中晚期,父亲告诉他:“老妈快不行了,她想你。”

身体发肤,受之父母,看着曾经出生入死的兄弟们,即使他心中涌起过去的点滴,即使他从未想过自己的消防事业会就此终结,但却也只能道一句:“别了,我热爱的消防,别了,我最好的兄弟。”

当时的李xx,年仅25岁,正是血气方刚的男儿追星赶月的大好年华。

时间回到20xx年,高中毕业后的某一天,李xx带着户口本、身份证等材料,兴冲冲地来到海口市灵山镇武装部填表报名当兵,“那时候,热血男儿,都有投身军旅,报效祖国的愿望,我也不例外。”感叹道。

之后,他陆续接受了体检、政审、家访等一系列环节,在20xx年底正式服役,成为了一名人民子弟兵,并来到了海南消防总队教导大队(现海南省消防救援总队培训基地)开始了为期3个月的新兵培训。

“起初没想到会成为一名消防兵,但很快我便热爱上了消防事业,其他兵种大多是养兵千日,用兵一时,但消防兵则是养兵千日,用兵千日,有更多机会让我施展抱负。”

从体能训练、政治理论学习,到一人两盘水袋、30米障碍板、6米拉梯等消防技能培训,3个月时光短暂而又漫长,教导大队的每一寸土地几乎都有李xx挥洒过的的汗水,他格外的拼,有时好像不要命。结训后,他以总分第一名的好成绩完成消防技能考核,荣获三等功。

有战友也曾问起他为何这么拼,他认为:对于军人来说,体能和技能马虎不得,尤其是消防兵,他们多一份体力、多一项技能,危难时刻也许就能多救下一个生命。

20xx年,李xx被分配到海南保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队,从一名出警时第一个要到岗的消防车驾驶员、到战斗班副班长、班长,服役的这些年里,他经历了大大小小的事情,大到救人、灭火,小到送水、“倒腾”马蜂窝,只要人民群众有困难,总能看到他的身影。

此外,他年年参加海南消防岗位练兵大比武,成绩均名列市县前三,还曾被评为海南消防优秀士兵,各类荣誉等身。

“当时想,消防救援就是我未来要为之追逐奋斗的事业,我不会停下来。”李xx说。

然而,理想难敌现实锋利,20xx年6月,李xx的母亲被诊断出癌症中晚期,他不能在保亭继续当消防员了,家里需要他回到海口灵山镇的家中,回到母亲的身边。

顷刻之间,他同时遭受了告别理想、至亲病重的双重打击,而这距离他意气风发地走上消防岗位仅过去了5年时间,一切就像天翻地覆似的。

“当时,心里很难受,很痛苦,但没办法,消防队可以少一个消防员,但是对于家庭来说,我就是他们的全世界。”办理完退役手续,挥泪告别了曾经奋战的地方和亲切的战友,李xx回到母亲身边,做一名“全职儿子“。

在他母亲经历化疗、放疗、奔赴广州手术等医治时,他白天照顾、晚上守夜,一直持续了大半年,无微不至地陪伴母亲左右。

在之后的日子里,他重新找了工作,起初在政府联防队做安保,后来为方便接孩子上下学又改到海航物业公司当货车货员,他一边勤勤恳恳地工作,一边照顾家人,就这样过去了8年,虽然他那份关于消防的理想,渐渐埋藏在他内心的最深处和荏苒的岁月中,但“回归”的意愿一直挥之不去。

幸运的是,20xx年7月,时隔8年后,李xx等到了机会,海口市琼山区三门坡镇政府在网上发布了一则招聘告示,准备组建政府专职消防站。

“激动,当时真的是激动,命运还是眷顾我的。”李xx回忆,他到琼山区消防救援大队报名当天,刚走进门口就听到了警铃响起,差点就要往消防车上赶,虽然整整8年过去了,但当时已33岁的他仿佛还是那个20多岁时的自己。

凭借丰富的消防工作经验,李xx很快找回了消防工作状态,他先后参与了海口市琼山区三门坡镇、红旗镇两个专职消防站的组建工作。

期间,他学理论、强素质,无论工作多么繁重都自觉加强政治理论学习,并把自己所学成果和心得生动地传授给队员们。

在带队伍方面,他还是作风过硬的“管理员”,他要求队员做到的事情自己首先完成,得益于此,从各项规章制度的遵守,到日常生活的纪律,他和他的队伍都有着较高的自觉性。因此,他任职期间,所在的队伍一直保持着违法违纪行为和安全责任事故“0”的成绩。

在业务技能上,他是队员们眼中的“百科全书”,他经常钻研初战控火、火场内攻和紧急避险、交通事故处置等基础科目训练,能把队里每件器材的产地、性能、技术参数、操作要求等做到“一口清”,每添置一件新器材,他总是第一个按说明书学习,然后手把手地教队员。

20xx年3月31日,海口市消防救援支队琼山区大队红旗镇政府专职消防站接到警情,在镇卫生院旁边的一口排污井内,有4名民工在排污管道竖井维护作业时中毒昏迷,全部被困在井底,作为站长的李xx第一时间带队赶赴现场救援。

在现场深5米、直径不到70厘米的排污管道竖井内,4名工人呈“叠罗汉”式昏厥在竖井底部,对外部呼叫已无反应,情况十分危急。

李xx迅速做出了使用底部送风和同步下井吊升的科学救援方案,组织队员利用救援绳索将打开的`空气呼吸器吊放到竖井底部进行送氧,缓解被困人员缺氧状况,为救援争取时间。

同时考虑到井内狭小,他派出一名队员脱掉作战服和作战靴,佩戴空气呼吸器系上安全绳后下到井内救援,这一决定也顺利地救出了4名被困人员,后经过医护人员抢救,4人脱离生命危险。

据不完全统计,李xx回归消防工作的四年来,共参与各类救援工作200余起,他所教导过的消防人员也都能独当一面,成为各自岗位上的中坚力量,为保护人民群众生命财产安全挺身而出。

除此之外,他的队伍还配合当地政府开展各项工作,在美丽乡村建设中帮助洒水清洁村路、在大型活动中承担消防安保巡逻、在干旱的村庄间来回送水,只要有需要,他和队员们就一定在。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十二

事迹,意思是过去做过的较重要的事情。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的.贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十三

吴xx:1981年于北京协和医院护士学校毕业后,进入北京协和医院工作。当时吴xx还不能深刻理解护理是一份怎样的工作,就是凭着对白衣天使的那种懵懵懂懂的情感,吴xx走入了护理这一崇高的职业。第43届南丁格尔奖章颁奖大会26日上午在北京人民大会堂举行,吴xx获得“南丁格尔奖章”。

1984年,26岁的吴xx担任护士长工作,一年之后她到北京职工医学院进行了为期三年的脱产护理大专学习。1988年,吴xx回到协和医院,到护理部工作,主要负责护理教学。1990年,她到北京第二外国语学院进行了半年的外语学习。1991年,在美国进行了7个月的进修学习后,年轻的吴xx又回到了临床一线,担任北京协和医院神经外科的护士长。之后,吴xx先后担任了副总护士长、总护士长、护理部副主任。1998年,吴xx担任北京协和医院护理部主任。近30年的护理生涯中,吴xx每一步都走得踏踏实实,她说,这是因为协和前辈对她的培养与鼓舞,指引她不断前行。

1996年,北京协和医院开展了整体护理。吴xx说,整体护理是一种理念,当时社会对整体护理并不了解,只是程式化地照搬表面的`东西,并不注重内涵,整体护理的思想并没有深入人心,病人还没有真正受益。

吴xx非常注重整体护理工作的开展,她主张实实在在地做好整体护理工作,而不是仅仅填一些表格。她要求护士在工作过程中,要从病人的整体出发,使社会、身体、心理、精神融为一体,不断强化护士为病人整体服务的理念。吴xx认为:整体护理应当体现在护士为病人服务的态度上,体现在对病人的关心程度上。整体护理观念只有深入护士内心,护士才能从病人的角度出发,将这种理念落实到行动中,并自觉地贯彻执行,也才能切实走到病人的身边,使病人有所感受。实践证明,协和人做得非常出色,她们的护理工作得到了社会的广泛认可。

吴xx说,在80年的悠久历史中,形成了协和勤恳扎实的作风与良好的工作氛围。老一辈协和护理人为协和护理工作奠定了坚实的基础,在良好的工作氛围中,一代代年轻的护理工作者不断地融入这个团结向上的集体之中,她们被不断地打磨、熔化,将协和优良的传统不断地传承、发展下来。北京协和医院与国外的护理同行建立了广泛的交流与合作,在此过程中,吴xx看到了她国与国外护理工作的差距。

在吴xx接受采访之前,护理部刚刚召开了一个护士长会,一位刚从美国归来的护士长给大家介绍学习交流体会。这位护士长感受颇深,她认为,她们科研的严谨性,整体护理的水平与美国存在很大差距。究其原因,吴xx说,她们的护士缺少发现问题的能力。此外,国内对护士的重视程度不够,在国外护士是医院真正的主人,护士的独立自主性非常大,几乎整个医院的管理都由护士承担。

吴xx说,她们与国外护理相比差距的确很大,最关键的问题在思想意识上。不可否认,国外经济发达,物质丰富,其医院的硬件非常好,但是,她们更应看到问题的关键,那就是服务意识,服务的理念非常好,她们对患者的各项服务考虑得非常细致。而她们的护士仍存在对患者冷淡的情况,她们应当加强护士服务理念的管理。北京协和医院无论在诊疗技术还是在护理服务上,在国内都首屈一指,其“三基三严”训练更是协和医院护理的特色所在。

提及北京协和医院护理特色,吴xx欣慰地说,协和的基础护理工作做得比较好,在“三基三严”方面很有特色。提及她国护士的人性化管理,吴xx说,在国外,对护士的质量管理非常宽松,医院以制度管人,制定的规章清晰明确,医院基本没有人去检查护士的遵守情况。她们提倡以人为本,希望护士们能够自觉地贯彻院内的一切制度。但事实上,在她国完全靠护士自觉还是不够的。她国的护理工作不能完全照搬国外的模式,应当结合国情,走自己的护理之路,将管理与自觉相结合,打造她们自己的护理特色。北京协和医院拥有一只实力强大的护理教学与科研队伍,为该院的临床护理服务,也为她国护理事业的发展发挥了重大作用。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十四

xx,男,xx省xx县人,中共党员。现任xx市第三人民医院神经内科主任,神经内科副主任医师,xx医学院副教授,硕士研究生导师。

该同志自1991年大学毕业后,分配至xx市第三人民医院(原xx市人民医院)工作,一步一个脚印,历任住院医师、主治医师、副主任医师和神经内科副主任、主任,期间在工作岗位上勤勤恳恳,深受患者的信任和爱戴。

在从事内科临床医疗、教学、科研工作20余年中,对神经内科疾病有较深入的研究,擅长各类脑血管疾病、颅内感染性疾病、周围神经病、头痛、头晕等疾病的抢救与治疗,率先在我院开展了缺血性脑血管病的规范化治疗,脑出血患者的微创穿刺引流治疗,脑脊液置换术治疗蛛网膜下腔出血等新技术,取得了良好的治疗效果。近年来先后在国家级和省级刊物上发表学术论文十余篇,主持完成xx省科技厅科技计划项目1项,主持并完成xx市科技局科技计划项目《幽门螺杆菌与脑卒中的相关性研究》、《急性脑出血患者血浆d-二聚体水平的动态变化及临床意义》和《配对研究不同治疗方法对基底节脑出血预后的影响》等3项,参与xx市科技局科技计划项目2项,xx年度获xx市科技进步三等奖一项。

治病,是一个技术问题,而暖心,就是道德问题了。一个只会治病的人只能说是一个医匠。只有暖心,帮助病人树立战胜疾病的信心,医患之间互相信任胜似亲人才能说是一个优秀的医务工作者吧。而xx,用他的爱心、耐心、细心、热心和责任心以及他经常挂在脸上的笑容,不知温暖了多少病患的心。每次查完房,就算工作再繁忙,他总不忘和患者拉拉家常,只要他一出现,病房的气氛马上轻松活跃起来。以至于有些老人家当再次因别的疾病住入我院时,还为不能入住黄主任的科室而不开心呢。正如有封表扬信写到:黄主任的出现就像冬日的暖阳,温暖了我们那颗被病魔折磨的心。

xx良好的医德医风让他获得了一致的认可,先后担任《中华现代中西医杂志》编委,《中华现代内科学杂志》常务编委,xx市劳动能力鉴定委员会医疗专家组成员,xx市“120”医疗急救专家组成员,xx省康复医学会神经康复专业委员会第一届委员,xx省针灸学会神经康复专业委员会常委,xx市医学会神经内科分会第一届常务委员等,还被评为我院第一届“白求恩式好医生”。荣誉纷沓而来,可xx却很清醒:我是一名医生,治病救人是我的职责,只有病人的认可才是我最大的.荣誉。

朴素的话语,朴实的作风,也许没有太多轰轰烈烈的丰功伟绩,可是,二十几年如一日,在平凡的岗位上始终坚持一个好医生的本分,这点,xx做到了。并且在之后的道路上,他的作风将会影响到越来越多的年轻人。在他带领下,我院的神经内科团队,正如冉冉升起的太阳,为医院的建设注入了更多活力!

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十五

xx,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从xxx民族师范高等专科学校毕业,随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是xx乡xx中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为xx中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

xx老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

xx老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

xx老师任劳任怨,服从学校的'工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任xx中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

税务先进个人主要事迹材料(模板16篇)篇十六

自创建省文明城市工作开展以来,在各位领导的精心安排和指导之下,该同志成为文广新局创建省文明城市资料收集小组的资料收集员,该同志积极主动做好创建工作,不断创新工作方式、方法,较好地完成省文明城市创建的各项工作。

一是深入学习,制定计划。按照市委、市政府的工作部署,该同志积极参与创建省文明城市有关工作,通过学习文件,进一步明确责任,为着手开展“创文”工作奠定基础。此外,该同志在领导的指导下,认真研究制定了《20xx年创文资料责任分解表》、《创建文明城市实地考察操作表》、《创文迎检宣传工作方案》等计划方案,有助于创建工作的有序进行。

二是科学分析,认真收集。根据安排,局承担的创建指标任务主要涉及《测评体系》中的“三大环境”和“一大活动”,分数多达55。5分。该同志为更好地完成材料收集工作,根据各个负责版块,分开装订装盒,并写明项目名称,责任股室,收集份数,每个版块制定独立的见证材料移交表,所有文件一目了然,逻辑清晰,有条理,合规范。同时,为了更好地做好材料收集工作,该同志还针对本系统存在的问题按照创文办的要求进行修改和分析,加班加点,从各股(室、大队)、属下单位上交的`材料进一步进行挑选、补充和整理。20xx年一共整理收集到超过xx份材料、20xx年累积上交材料超过xx份,关于重大文体活动的每一份资料详尽,包括方案、计划、请示、活动报道、活动图片等,所有材料准备充分、整理规范,内容丰富、形式美观,索引清晰、方便检索。

三是注重总结,查漏补缺。在完成“创文”见证材料收集工作后,在局领导的指导下,该同志制定了《20xx年文广新局各股室上交创文材料的情况表》,及时对工作完成情况进行总结,对照指标体系要求,逐项分析、查漏补缺,逐项整改,多次上交“创文”补充材料,将“创文”资料审核存在的问题整改到位。

为了提前做好测评体系中关于实地考察测评项目的迎检工作,该同志在领导的指导下制定了《关于落实做好xx市创建文明城市实地考察工作的通知》,下发到各责任单位。同时,跟随创文办的工作人员到各网吧、图书馆、博物馆进行了实地考察,认真记录了创文办提出的意见,整理总结,做好反馈,并督查整改。

由于单位的工作职能,文广新局经常举办各种以创建省文明城市为主题的文化活动。身为单位的一份子,该同志能积极参与到这些活动中来,为创建省文明城市贡献一份力量。在xx年xx月xx日,该同志参与了文广新局与市文明办联合举办的xx市“道德讲堂”总堂启动仪式中的合唱环节,满怀激情地演唱了《公民道德歌》,以歌声传达中国传统美德,表达了崇美向善的道德追求。

近年来,局大力开展群众文化活动,丰富群众精神文化生活,提高全市人民的素质,为创建省文明城市提供精神动力和良好环境。该同志能积极参与组织我市文化活动中来,协助撰写了“南粤幸福活动周”、“百年xx梦再创新辉煌”文艺晚会、xx市慈善拍卖等活动的方案,并参加了慈善拍卖、书画展等活动的幕后工作。

为了响应创建省文明城市的号召,该同志积极投身于志愿者事业当中,不仅填报了单位的志愿者报名表,还积极参加了志愿服务。在过去的一年中曾多次参与自愿募捐活动,并参与了无偿献血活动,积极普及无偿献血知识,弘扬无偿献血风尚。该同志希望以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿服务精神去感染身边的人积极投入于志愿者队伍中,为创建省文明城市贡献一份力量。

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