笔的说明文初中(实用15篇)

时间:2023-11-11 作者:文轩笔的说明文初中(实用15篇)

通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。

笔的说明文初中(实用15篇)篇一

寒风凛冽中,雪花缓缓掉落在我的身上,大地盖上了银被子,沉睡着,却唤醒了我,绽开枝头的花苞,伫立在雪地里渐渐的,我的同伴们也都开了花,散发幽香。

我是一棵梅花树,我又名春梅,红梅。是蔷薇科李属。我高达5-6米。盘曲嶙峋的枝干上点缀着火红的梅,可漂亮了。每当人们从我面前路过,不禁“啧啧”赞叹的时候,我更开心了。我们和其他的花不同,他们都是在温暖春天才开放,而我们梅花家族,只有在寒冬腊月才开放。听人们说春天是“万物复苏的季节,一片姹紫嫣红”可惜,我并不能瞧见。

我们梅花家族也有很多种类呢!按其品种生长姿态可分为:叶梅、直角梅、照水梅等类。按花色花型可分为:宫粉梅、红梅、照水梅、绿萼梅、大红梅、玉蝶梅、洒金梅等。我们梅花花瓣掉落时,总会被人们拾起来,夹在书里,做书签呢!一些画家还会拿我们做模特,把婀娜多姿的我们画在纸上。而且我们的花瓣,梅果可入药,梅花可用来冲水。

为什么人们总说我们有坚韧不拔的精神,大概是因为我们在冬天生长的原因吧!不畏寒冷,迎风绽开。古人言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”真应了这句话。每当路过的人们,朗诵这句话时,我都会很骄傲呢!我们梅花一般有五瓣,是五个福的象征。一是快乐,二是幸福,三是长寿,四是顺利,五是和平。

生为梅花家族的一员,我一定要快快长大为人类造福。

笔的说明文初中(实用15篇)篇二

夏天的雨,来得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的脸变得很快,昨天下午,我要去上舞蹈课。上午的时候,太阳公公还在给我们打招呼呢;快到舞蹈班的时候天空已经被乌云笼罩的密不透风!空气闷热!

到了舞蹈班,前脚刚进倾盆大雨就“哗啦啦”的下了起来。这时,我突然想起妈妈没有带雨衣,噢!妈妈要被淋成了个落汤鸡了!这时的我,特别不喜欢夏天的大雨。

这时候的大雨像调皮的小娃娃,不该下雨的时候偏要哗啦啦的下起大雨!我赶紧往楼上跑,到窗户那儿一看珍珠般的大雨滴一个紧接着一个,下的实在是太大了!

等我换好舞蹈鞋后,我们舞蹈班的同学都跑到窗户前观赏大雨,这时,一阵风吹来把闷热全部都吹走了!几滴雨滴被风吹到了我们的脸上,雨滴凉凉的,给我们带来凉爽!不一会儿,雷公公敲起了小鼓,和雨声加在一起像交响乐团在演奏!这时的我,特别喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像个可爱的小娃娃,给我们带来欢乐!

开始上课了,外面的雨还在不停地下着!因为要考级了,所以今天就练考级的舞蹈(拉队形、扣动作)我们在跳舞的时候,外面的大雨好像在给我们打节拍,你听“哗、啦、啦”我们跳的更起劲儿了!

过了一会儿,我们下课了。我们一窝蜂似的跑了出来,这时的雨下小了点,几个同学穿上鞋子准备去买水。但是,她们回来的时候,只见每个人头上都有一个紫色的塑料袋。听“雪糕”说:她先买水回来头上套了个塑料袋,因为头发不能被淋湿,其他同学也向她“学习”。说的我们哈哈大笑!我现在更喜欢夏天的雨啦!

夏天的雨就像我们的朋友,有时调皮有时可爱,我很喜欢夏天的雨!

笔的说明文初中(实用15篇)篇三

是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。

笔的说明文初中(实用15篇)篇四

自然界,雨,是一抹奇丽的色彩,雨:有如轻纱一般朦胧的细雨,这朦胧,是最美的,有哭泣着的暴雨,眼泪流到地上,怎么也收不回来,那也有脾气暴躁,轰隆隆的发泄声响个不停,时不时还吐出一道闪光的雷阵雨。我是绵绵的春雨,每天轻轻地来,轻轻地去。

来到了一片山林里,我按耐不住自己喜悦的心情,下起了一场春雨,这像是一场隆重的音乐会,岩石变成了架子鼓,每一片树叶、每一丛绿地,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一支支优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

调皮的我蹦蹦跳跳地来到了草丛里,告别了山林叔叔。

春姑娘走了,夏婆婆跟了进来,新官上任三把火,第一把火就烧到了田野里,让这些农作物们没了水,天天低下头给人鞠躬,像是在乞讨:“给我一点水吧!我要渴死了。”我随着风飘了过来。在田野里,我向稻子、麦子们倾吐着我的心愿,想让它们快快成熟,为人类做出贡献。也为它们提供了解渴的水。

告别了我的朋友们,上了云伯伯的免费“汽车”,我搭乘着云伯伯的免费“汽车”,来到了一片森林里,纯天然的美景吸引眼球,这时候,布谷鸟在树上唱歌,歌声委婉而又动听,那声音,比人类的音乐都好!我听完一首歌曲,布谷鸟的喉咙变得沙哑了,我挥挥手,跟云伯伯告别,在这里把水不遗余力地分给这里的动物,植物们。不过一会儿,布谷鸟又唱起了动听的歌声。

一场小雨过后,碧空如洗,一尘不染,蔚蓝色的天空变得更美了。

我作为大自然中的一员,应当尽职尽责,给每一丛旱了的草地水喝,给需要水的动物灌饱。

笔的说明文初中(实用15篇)篇五

期末考试成绩收入我耳的一瞬间,那简直如秦天霹雳,为什么总不能做好,一学期的努力付诸东流,这让我如何承受,这让我更觉得对不起连日操劳的父母。爸爸妈妈没有责怪我,这更是让我觉得自责。

爸爸妈妈总是对我说,不要灰心,这才是六分之一而已,下学期继续努力不就好了。可我自己清楚,我是个最爱胡思乱想的孩子,只要有一点失败,我就会认为是世界末日,我很想抵抗自己这种无能的想法可总是力不从心。总是在父母面前表现出一种满不在乎的样子,我不想他们担心,在背后,我曾无数次将泪水蘸湿被子。

我想做到最好,我心里明白,这是我的虚荣心,我也曾反思过,一次次的失败,是我自己沉不住气,只要有稍微的成功,就会太过骄傲,看到别人的成功,心中妒忌,但又会因为自己的无能而自乱阵脚。

生活是怎样,我们在体验,无论如何,上天赐予了我们这次体验生活的机会,我相信,他一定不会让我们空手而归。生活仍在继续,我们的人生路还要走下去,我希望任何时候,任何人都要坚信生活,坚信我们存在的意义。

笔的说明文初中(实用15篇)篇六

2008年对我们中国人来说是既欢喜又留下伤痛的一年,喜的是第二十九届奥林匹克运动会将在北京举办,伤的是四川汶川发生了八级大地震举世震惊,这场地震涌现了许许多多的爱,其中有老师对学生的爱,父母对儿女们的爱,以及许许多多素不相识的人给予四川的这份爱,此次地震中共有六万九千二百二十余名中华优秀儿女遇难,体现了中国的大团结,各民族之间的融合,一个人的爱是微不足道的,但十三亿人共同的爱是非常巨大的,远远大于世界上任何一个国家,在这次大灾难中有许多为了自己学生的生命而牺牲自己的老师,他们为了祖国的未来而放弃自己。

年仅二十九岁的张老师在地震发生时奋力张开双臂扑倒在地上紧紧的护着两个学生让他们不受一点伤害,当救援队员发现时,在场的人们都留下了潸潸的眼泪,由于时间太长两只双臂已经僵硬,人们只好含泪将双臂锯掉救出那两个孩子,“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢锁住了生命之门。他,用年轻的生命铸就了园丁之魂,用大爱书写了一生,爱可以永生。

“人”字的结构一撇一捺,象征着人与人之间需要互相支撑。人的生命有时是非常脆弱的,有时又是坚强的因为有了爱人的生命就会变得非常坚强,在四川汶川地震时有非常多的例子。

“人生有爱,爱不分大小,只要人人献出一点爱,世界才会变得更美好”,让我们的人生充满爱,让世界充满爱。

笔的说明文初中(实用15篇)篇七

它,是一双运动鞋,有着湛蓝的外表,雪白的带子,高弹性的鞋底,轮廓优美,线条流畅,是当季最新款。从工厂流水线上下来后,它被马上送到商场,摆在最显眼的展示台上。

一个小男孩看中了它,左看右看,爱不释手,缠着妈妈买。付钱后,男孩马上穿上新鞋子,欢快地绕着圈跑,一圈又一圈,直跑得满头大汗,才稍微释放了心中的喜爱。鞋子看到主人如此喜欢自己,暗暗下决心:我一定要恪尽职守,鞍前马后,为主人赴汤蹈火,在所不辞。

男孩天天穿着新鞋子,步履轻快,心情愉悦。一天,男孩参加了足球比赛,他在球场上不停奔跑,只见男孩接住一个漂亮的传球,闪电一般绕过对方球员,飞起一脚,球应声射进了球门,观众席上爆出热烈的掌声。男孩拍拍鞋子,表示对鞋子很满意。鞋子虽然已经筋疲力尽,满身汗水,并且这猛烈的撞击,使得它头昏脑涨,但能为主人立功劳,它觉得怎样的辛苦都是值得的。

鞋子每天全力呵护着主人的脚。为了使主人穿脱方便,舒适,它忍痛撕开了一点面子;为了不让主人的脚受到烈日的曝晒,它奋力吸收着极具杀伤力的紫外线;为了不让雨水弄湿主人的脚,它用自己的身子抵挡着雨和地上又酸又臭又脏的污水;为了不让主人的脚受凉,它单薄的身躯硬是挡住如刀子般的寒风。

为了主人的脚,鞋子奉献了一切。渐渐地,鞋子不再漂亮,鞋面上磨破了洞,皮革皲裂,由光滑变得如老农的手一般粗糙,鞋底美丽的花纹磨没了,全身脏兮兮的,它已经完全没有了当初的风采,不再让人惊艳。

男孩又买了新的鞋子,把旧鞋子仍在阳台的角落里,不再看它一眼。旧鞋子默默地承受着炎炎烈日的炙烤,刺骨寒风的吹,冷雨的淋。它默默地承受着冷落,没有怨言。它知道,自己的使命已经完成了,它已不能再好好地服务主人了,它该退了。

回想不怎漫长的一生,鞋子对自己很满意,这是奉献的一生,有价值的一生。

笔的说明文初中(实用15篇)篇八

凝聚力量,才会有惊人的成就。

由此可见,凝聚力实在是太重要了,往大了说能就造一个和谐的社会,往小了说能造就一个幸福的家庭。

刚刚过去的军训会演,给我们上了非常重要的一课——团结。《团结就是力量》里面写道:“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”军训会演里每一套成功、整齐的动作都凝聚着每一个人的辛酸与坚强。我们不泄气、不放弃,48双眼睛仿佛凝聚着整个世界。

想当年因为刘邦重用人才,有了大臣们凝聚的智慧与力量而得以成功,相反的项羽逼退了所有的人才,于是凝聚力没有了,最后只好落荒而逃。从古至今,无数的例子告诉我们——凝聚才是最重要的。这就像在战场上奋勇的杀敌,带兵打败了是因为没有凝聚力,如果士兵们一心想着保家护国而不是想着个人的得失,那么我相信这支队伍一定是战无不胜的,这正如一个乐队,为何一个乐队把乐曲演奏得如此动听?那是因为他们的心凝聚到了一起。

同样是解一道数学题,一个人有可能不会,但多个人的智慧凝聚到一起,或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展,不是光靠一个人的力量,这里面凝聚着多少人的汗水!是千千万万的科学家共同努力的成果,凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。

在每一个成功事迹的背后,都凝聚着智慧。毛主席说过:“一个好汉三个帮。”那我希望在我的血液里流动着一种力量,这种力量叫凝聚力。愿十三亿中国人的力量凝聚起来,为保卫国土而战。加油!

笔的说明文初中(实用15篇)篇九

在家中的的博古架上,摆放着一只“水鸟”,那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它,我就爱不释手,被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。

水鸟身体玲珑小巧,质感细腻,浅棕色的的“皮肤”,眼睛明亮有神,脑后梳理起一撮绫羽,翅膀被刻画的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就会展翅飞走。

水鸟不仅是一件工艺品,更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨,更是一个水鸟哨。水鸟是空心的,水鸟尾巴就是一个哨子,用嘴对准哨嘴一吹,发出“呜呜”的声音,直直的,高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后,一吹,声音就会变得悦耳动听,清脆婉转,好似鸟儿在歌唱。当然了,小鸟头上的一个气孔,在这里,起到关键的作用,有这个小气孔是有科学道理的。

水鸟的制作很讲究。据介绍,做这种鸟哨,先把土晒干磨碎,用箩筛成细粉,掺一定比例的水,和泥,必须使泥无缝无眼,然后,用模子做成各式小动物样,烘干、烧制即可。

水鸟哨价格便宜,市场价3元钱一只,成本更低,有的手艺人因此而发家致富。

水鸟因是泥土烧制而成,易碎,不用时,应放到安全地方。

水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐,我喜欢水鸟哨。

笔的说明文初中(实用15篇)篇十

由于月球每月绕地球公转一周,地球、月球、太阳之间的角度不断变化;我们把它叫做一个朔望月。一个连续新月的出现需要29。5天(709小时),随月球轨道周期(由恒星测量)因地球同时绕太阳公转变化而变化。由于它的大小与组成,月球有时被分为类地“行星”,与水星,金星,地球和火星分在一起。

月球没有大气层。但是来自clementine飞行器的证据表明可能在月球南极,处于永久阴暗面的大环行山处有固态水--冰。

月球的外壳平均厚68千米,从marecrisium下的零公里到背面korolev环行山的107千米。奇怪的是,月球的质心与它的几何地理中心向地球方向偏移了2千米。同样,在这一侧其地壳也较薄。

月球表面上的绝大多数石头看来都有30到46亿岁,这与地球上的超过30亿岁的极稀少的石头有偶然的巧合。这样,月球就提供了太阳系早期历史的在地球上无法找到的证据。月球并没有全球性磁场,但是它的一些表面石头存有剩余的吸引力,表明月球早期曾有过全球性磁场。

由于没有大气和磁场,月球表面赤裸裸地遭受太阳风的攻击。在它剩余的40余亿年光阴里,大量来自太阳风的氢离子将植入其表面。由阿波罗返回的样本证明了它对研究太阳风的价值。月球上的氢可能在未来当作燃料使用。

笔的说明文初中(实用15篇)篇十一

通过课文的学习,我知道了“百里不同风,千里不同俗”我想写写自己民族节日、服饰、饮食、民居。

我们藏族的节日有藏历新年,今年是水蛇年,比汉族舂节晚一天,每到这一天,大家汇集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜。还有赛马节,每年夏季的这一天,爱骑马的男士会骑上自家心爱的骏马到赛马地区去赛马。这时会场上人多马也多去年我叔叔家的马还得了冠军。马脖子上挂满了红和哈达。骏马骄傲的目视前方。夏天还有雪顿节,“雪”藏语意思是酸奶。“顿”是团聚在一起品尝。

下面我告诉大家漂亮的藏族服饰,有四季的服装,薄厚都不一样。我就说说我们儿童的服饰。大都是羔皮和绸缎作的,还配有银器、玛瑙、绿彩石的项链、手饰、漂亮的丝绸带子还有西部牛仔的帽子和靴子,现在也穿时尚的汉族服饰。这就是儿童的服饰。穿起来既漂亮又温暖。

平日饮食有酥油茶、麻花、酸奶,有是加牛、羊肉等,节日里宰杀牛羊,吃开锅肉、灌肉肠、面肠、血肠,血肠也是开锅吃,学老了就不好吃了。我喜欢吃肉肠。当然现在也有了炒菜,面食,还有青稞酒等。尤其是爸爸喜欢喝这种酒了。妈妈做的“翻跟头”手艺是最好的。每年谁家都让妈妈去做。

藏族是游牧民族,黑牛毛帐篷是自古以来的居所现在夏季牧民还用它。听叔叔说:“在生产队时候,我们藏族才有了土木结构的定居点叫东屋子。”现在好多牧民在县城里有了楼房。把自己民族的生活习惯也带进了楼房。

时代在进步,文化在发展,我们藏族的生活习惯也在发生着变化。

笔的说明文初中(实用15篇)篇十二

在我校进行的初三复习研讨课活动中,我上了一堂《说明文阅读复习课》,课后有许多感受,现反思如下:

以往我们的做法都是先把说明文的相关知识抛给学生,然后让学生利用这些知识去套用、去阅读,这就致使我们的说明文阅读教学变得死气沉沉、枯燥乏味,不能把说明文的文本内容及相关知识融入到学生的血液中去。如何改变这种现状,使说明文教学变得鲜活灵动,借以提高说明文阅读教学效率呢?我在这堂课中做了如下探索:

1、趣味导入,激发兴趣。说明文相对于文学作品来说,内容枯燥,即使是文艺性说明文,它也没有小说那样有动人的情节,没有散文那样优美的意境,没有诗歌那样有和谐的韵律,因此学生对说明文大多没有多大的学习热情,因此课堂导课,激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情,就显得尤为重要。所以我尽量搜集所教课文的相关图片资料,以此来激发学生的学习兴趣,课堂效果不错。

2、紧扣文本,探寻规律。说明文作为一种实用文体,必然有其自身的规律,阅读说明文自然也有其规律可循,因此作为语文教师一定要努力用教材教给学生方法,给学生一把打开说明文阅读的金钥匙,然而文章千变万化,没有一种规律可以套住每一篇文章,所以在教学过程中必须依据文本特点进行教学,根据文本特点,点示一些方法,探寻一点规律。在上课之前,我给学生做了相关知识点的归纳总结,并且要求学生熟练掌握;在课堂上用练习加以考察,学生都能将知识点灵活运用,课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、灵动机智,生成课堂。俄国教育家乌申斯基说:“不论教育者怎样地研究了教育理论,如果他没有教学机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。”因此,教师在教学过程中必须是灵动机智的,这样才能在“教学预设”的基础上生成灵动的课堂。在对学生进行提问的过程中,我发现学生对某个问题出现了概念的混淆,于是便要求学生就此问题展开小组讨论,事实证明,经过讨论,学生对该问题都有了更为深刻的理解。这是在上课之前没有预设过的环节,虽然占用了几分钟的教学时间,但对学生来说这样的调整和变动使他们掌握了更为细致的知识点。所以这样的调整在今后的教学中也是必不可少的,同样也是教师智慧的体现。

除了以上几点之外,我也发现,本堂课我的教学内容在时间的把握和习题的设置上均有待加强,还应该给学生更多的时间去做练习,在练习中强化知识点。同时,我本人也该深入到学生当中去,与他们共同讨论,共同学习,这样会给学生更多的亲切感,也让学生更加关注课堂。今后的教学工作中,我会总结经验,弥补不足,使自己的教学水平得到不断的提高。

笔的说明文初中(实用15篇)篇十三

我家厨房是个挺神乎的地方:活鸡飞进去,椰子鸡汤出来;活猪推进去,红烧火腿捧上台。

因为厨房里有我妈。

一把白铁龙纹菜刀,净重三斤五两,另配精钢刀架及万年磨刀石。其刃之锋,见血而血不沾刃,断石而石不留痕。乃煮妇界七大神兵之一。

所谓'良驹赠英雄,宝刀献好汉“。普天之下,也只有我妈,才能将白铁龙纹的潜力彻底发挥出来--上拍鱼头、下砍猪骨,剁肉末儿、切菜花,黄瓜削片片、猪毛剃光光,可以剥猪皮、断猪筋--一气呵成,招招到家。

只见我妈把刚酿好的豆腐排在烧开的锅里,然后平视抽油烟机约有3秒,最后按下开关--我当时就想,难道是世界最先进的虹膜识别技术?我说这也太强悍了··但接下一看就知道我想错了--我妈深吸一口气,就中气十足地骂了抽油烟机的娘--难道是声控开关?明显不是--我妈见机器没反应,不紧不慢地放下锅铲,抡起拳头--一!二!三!四!--一共四计右勾拳,再空出左手,打出三掌--...

笔的说明文初中(实用15篇)篇十四

我的家乡射阳,它位于江苏省沿海中部,相传因后羿射日而得名,因精卫填海而成型。

关于射阳的传说的确为它增添了不少神秘色彩。传说古时候,天空曾有十个太阳,他们每天一换,天地万物一片和谐。可是,日子长了,他们就觉得无聊,想要一起周游天空,于是十个太阳一起放出的热量烤焦了大地,烧死许许多多的生物。这时,有个年轻的英雄后羿,决心帮助人们脱离苦海。于是,他射下了九个太阳,最后一个太阳按照后羿的吩咐,老老实实地为万物贡献。从此,人们安居乐业。我们爱你——射阳,你拥有那震撼人心的神话。

在射阳这里有一条古老悠久的河。它虽没有万里长江的一泻千里的奔腾气势,没有滚滚黄河波涛汹涌的壮观景象,可它以自己独特的个性显示着自己的存在。射阳河绿水环抱,碧波荡漾,水中有渔舟,村里有炊烟,嬉水的野鸭弄趣,高翔的海鸥晾美。射阳河的水产鲜美而有特色。鱼虾蚬蚌自不必说,射阳河的螃蟹天下独步。尖脐者油满,圆脐者膏厚;一身八足二螯,无不装满洁白如雪之细肉。射阳河还出产一种银鱼,长约二三寸,大如小指,生的是银白色的透明体。此鱼产于初夏。我们爱你——射阳,你拥有一条水产丰富,景色优美的河流。

射阳是鱼米之乡,它的特产数不胜数,有洁白无瑕的射阳棉花,有鲜软可口的.射阳大米,有营养丰富的黄沙港海鲜,有鲜美多滋的千秋酱油,还有十里飘香的洋马菊花……我们爱你——射阳,你拥有丰富的土特产。

我想说:“射阳,我的故乡。我爱你!我忘不了在你身边度过的金色童年,忘不了在你怀中成长的悠悠岁月。你在我心中留下的烙印永不磨灭。”

笔的说明文初中(实用15篇)篇十五

一提到西瓜,相信大家都不陌生,但是,你们明白西瓜的具体信息吗?就让我来告诉你吧!

属葫芦科,原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物,形状很像藤蔓,叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果,为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果,是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑,呈绿色或黄色,有漂亮有花纹,果瓤多汁为红色或黄色,罕见的还有白色呢!

西瓜品种很多,以用途不一样,主要分为三类:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。

中国是现今世界上最大的西瓜产地,但关于西瓜的由来,至今说法不一。

有的介绍说:“西瓜在神农尝百草时发现的,原名叫作稀瓜,意思就是水多肉稀的瓜,但之后传着传着就变成了西瓜。

西瓜不但好吃,还有很多用处呢!籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用,可治口疮、口疳,牙疳,喉蛾(急性咽喉炎),及一切喉症。

而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效,能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。

西瓜子有着清肺润肺功效,和中止渴、助消化,可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。我讲到此刻,你们对西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜哟!

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