热门英语海报格式初中大全(18篇)

时间:2023-11-09 作者:笔尘热门英语海报格式初中大全(18篇)

英语是一门具有丰富词汇和语法规则的语言,需要我们不断学习和掌握。我们可以从以下范文中学习到一些英语写作的技巧和方法。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇一

古代战争时,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”由此可见一封家书是何其的宝贵,是啊!在杜甫生活的那种战火纷飞的年代,唯一能寄托亲情的只有一封小小的书信。唐代诗人张继写下了这样的一首诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。充分表达出了书信的可贵,那种千改万改才把他送走,送走也忍不住查看,这更突出了书信之重要、之可贵。看似一封普普通通的书信,它仅仅只是一封书信吗?不!他是万千离家者对家人的思念、怀念、报平安的重要之物,他赛过“万金”!由此可见,书信在遥远的古代是多么的重要。

但随着时光的推移,书信的作用被时光慢慢腐蚀、磨蚀,到了现在科技发达的21世纪,书信似乎已经被人遗忘,取而代之的是层出不穷的电报、手机、电脑。。。。。。人们似乎已经淡忘还有书信存在,即使还有少数人记得书信,但又有谁会去用呢?谁还会愿意花时间、花精力去写书信,寄信?随身携带的电话多方便!拨一个号码就可以聆听对方的声音。打开电脑敲定几个键盘,就可以看见对方,面对面交流。有句话是这样说的:“科技前进一步,自然退后一大步”。那么也就可以说:“科技交流前进一步,人类的情感交流后退一大步”。想一想,当你看到家人那刚劲有力,情义满满的书信远比用机器传来的只言片语让你的感动吧!

还有现在的大学生越来越多的依靠电脑打字,而大大减少了书写的几率,以致出现试卷上错别字满天飞,这难道不让人伤感,这要是我们老祖宗知道了,不得要从坟墓里跳出来。

为了不让书信消失于流逝的时光中,消失于岁月的烟尘里,我决定积极参加书信活动,坚决扞卫书信的存在,扞卫那字里行间情感的交流。扞卫书信,从我做起。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇二

远方的小学生:

你好!我是来自俗称“人间天堂”——杭州的小学生。我们杭州有这个美誉昌因为这里有优美的环境和著名的景点——西湖。传说西湖是从天上掉下来的一颗明珠。西湖边有婀娜多姿的垂柳,有三三两两的摄影师;还有在西湖边玩耍的小朋友们,构成了一幅动人的画面。还有湖中成群结队的野天鹅在水中嬉戏;美丽的荷花在微风中翩翩起舞;水面随风轻轻波动。学了《草原》这篇课文,我想,你们那儿的环境也一定很美吧!

我还有一个温馨的家庭。它是一个为我遮风挡雨的地方。家里充满了生机:有欢天喜地的笑声;有严厉的教导声;还有钢琴的声音。

我来自我介绍一下吧,我是一个比较胆小又略微内向的小学生。我有很多爱好:弹钢琴、画画、写作、编故事、体育运动……弹钢琴是我的强项,还拿过浙江省一等奖呢。

我们将要开展“手拉手”的活动。到时候,我们成为了要好的朋友,就可以互帮互助,取长补短,我想了一些建议:可以常常通过寄信的方式进行交流,互相寄一些当地的特产。比如说,杭州有丝绸用品。还可以写信说说家乡的变化、学习方面,或者讨论讨论问题。我还想写邀请函邀请你到杭州来玩。如果你还有别的困难,我们会尽全力帮忙的!

祝你。

学业进步,天天快乐,身体健康!

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇三

亲爱的你:

伴随着秋天的脚步,树叶已经开始凋零。日子从来都不愿意停留。渐渐的,离我们分开的日子也有两个多月了。

在参加中考的那天,是我们至今为止最后一次畅谈,我滔滔不绝对你说着,却总是围绕着一个话题再转。不是我啰嗦,只是我不希望会被你那样轻易的忘记,以前我们两个在一块的时候,胆大的事都是我来做,我总是以你打死一条蛇的英勇事迹来鄙视你现在的胆子。想起以前的种种,总是会莫名的红了眼眶。以前总是在说这个学校没有任何值得我留念的地方,可是等分开之后,才发现最放不下的是你我不会写抒情的句子感人的日志,但是丽,我请你耐心的看下去曾经为你写过三页纸的留言,但是却没有等到你买留言簿,原谅我这迟来的日志有些话,说了不要怪我。

我们以前那么吵吵闹闹,让我有时候觉得我在你心里并不是那么重要,有时候我抱怨过,怪过你。可是每次过一两天就不放在心上了。离开的时间久了,才越发觉得你的好。但是我现在还记得你打我那巴掌,可能是我们当时都太冲动了,嘻嘻,就当作是我们留恋的记忆吧。

我脾气很差,也许只有你会容忍我的坏脾气吧。我并不是一个懂得说出自己感受的人,有时候对你的一句谢谢也不好意思说出口。从前一直被称作连体婴儿的我们,走过了两年的岁月之路,我们一起上厕所,一起吃饭,一起去商店,一起被别人骂,一起犯花痴,一起说自己的心里话,曾经的我们做什么事都不曾单独过,可是只是一个中考,却让我们两个转身各自天涯到了新的学校,虽然朋友很多,但是却再也找不到能和我那么形影不离的一个你,心里有了想说的,不知该对谁说。没跟你一样陪我一起看帅哥,然后各自发表意见。

没有人跟你一样跟我分享八卦,然后高盛畅谈。没有人会和你一样每次都等慢得要死的我,然后冲我嚷嚷几句你等我等的都快要死了的话。是我欠骂还是已经习惯了那些吵吵闹闹的日子。耳边没了你的声音,是真的好不自然以前怀疑过我们是不是亲姐妹或者上辈子是双胞胎。

我甚至还幼稚的问过我妈我是从那里来的。我们一样的性格,一样的爱好,一样的生活方式。总是要等到失去以后才发现你的好。在你的新学校里,会不会有个比我更好的朋友替代了我在你心里的位置,还是其实我在你心里不是那么重要。

在新的学校记得要照顾好自己,不要和初中一样老是跟我一起不吃饭。遇到个喜欢的男生就大胆去追吧,我绝对会支持你的。还有,如果等你回来,你一定要告诉我,如果我发现你还是那么瘦,你就等着被我骂吧很自恋的说句,我希望在你心里好姐妹的位置能够永远留有我的一席之地,哪怕是角落也好。我不想就这么容易的被你忘了,就算是为了我,你就记性好点,把我记住吧原谅我以前的无理取闹吧,你就忘了我的坏,记住我的好。

在我心里,你的位置是不可替代的。一辈子的好姐妹。

【【推荐】书信作文十篇】。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇四

朋友:

你好,虽然未曾谋面。

听了你的烦恼,我问了自己许多问题,才发现,我也是一个爱慕虚荣而且善于逃避现实的人。

是否曾听过这样一个故事:晶晶和圆圆在一起学画,晶晶有一面墙,圆圆有一个纸篓。三年后,晶晶举办了画展,一墙的画,色彩鲜亮,构图完整,人人赞扬。圆圆没法办画展,一纸篓的画,满了就倒掉,所有人都只能看到他手头上尚未画完的那一张。三十年后,人们对晶晶满墙的展览已不感兴趣,而圆圆的画却横空出世,震惊画坛。人们把晶晶墙上的画揭下来,扔进了纸篓,把圆圆纸篓里的画拿出来贴在了墙上。

我想,你一定害怕当那个拥有墙的人吧!其实,一个人的地位高,并不只在于别人如何捧他,更重要的是,是否有一颗平衡的心。把自己评价得过高,万一哪天他们不捧你了,便会一脚踩空,即使摔得不重,也会留下后遗症(当然你不是这种人,因为你曾为此害怕过)。然而我们要的是纸篓,为什么不是马桶呢?想一想啊,如果换了马桶,把画都浸湿了,那以后还怎么让别人欣赏你的大作呢?所以,也不要把自己贬得一无是处,别忘了“过分谦虚等于骄傲”啊!不要指望别人,要靠自己,把自己放的平稳,我想,他们捧不捧你,应该不会有太大伤害吧!万一患了恐高症,就要默默地为自己做一个纸篓,放轻自己,很有效的。

话说回来,不被别人遗忘的只有两个人:第一个人懂得放轻自己;第二个人根本没被别人记住过。

说了一大堆,不少是废话。总之呢,你是摔不下来的。就算是万一万一摔下来了,还有人在下面接你!

不要想太多,有什么事比快乐地生活更重要呢?

只求。

一路平安。

726。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇五

书信历史悠久,其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼。

也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的',可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文。

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇六

她和我说,喜欢一个安静的地方听窗外传来一封风的信件,看信中写满高兴的暖暖日光,收藏在满怀憧憬的书箱中。在翻阅时,会记得曾经收藏了成长。

清晨送来一种清香的气息,让我更加充沛地去投入那闪着希望光环的书园丛中。那儿有我喜欢的浪漫又朦胧的诗歌,那儿上演了一场又一场辗转别离的送别剧情,那儿也要可爱动人的字符,还有一连串让人苦恼又惊喜的阿拉伯数字,还有各种有趣的推导过程……更让我留恋的,便是母亲寄给我的书信,信中一笔一画连成的字,给我上演了一场“游子在外,父母相思”的亲情场景。母亲的字让我多了些许思考,思考这封写满思念与担心,信中的话语也激励着我,让我对未来充满憧憬,怀着一颗愉悦的心去品读那饱含深意的书本。

在寻找资料书时,我会偶尔瞧上一眼已堆满差不多三年的那箱书信。而这次,我停了下来,我没有查资料,而是静静的翻阅那些书信,这时,我会有无数次的表情不停转变。因为,这里有满腹愁肠的哀怨,有幽默风趣的戏剧不停上演,更多的是牵挂和思念。但今天,离高考倒计时仅有一个月的时间,我没有收到母亲的书信。我想,也许是母亲知道我高考时间很紧,不寄信了吧;也许母亲出了什么意外?不,我果断排除了最后一个意外,我想是我多虑了。于是,我选择在一个周六的晚上,带着难以言说的复杂拨通了远在城外劳动的母亲的电话,声音的那头变来厚重的声音,是舅舅的。舅舅告诉我,妈妈和舅妈去公园跳广场舞了,很晚才回来,需要传达什么事吗?那时的我,有说不出感受,硬生生的把担心的话咽了下去,只回了一句,没什么事,只想告诉妈妈,我现在很好。

高考就像一个圣大的派对,教学楼挤满了来高考和送子女高考的父母。我那时心里陈年老醋般的味道一涌而上。突然,我收到班主任给我拿来的一封信。我迅速的拆开信封,因为我知道那一定是母亲写给我的,信中是用电脑打下的几行字,中央有醒人注目的大红指印,那是母亲的,信中写到:我知道,今天你高考了,之前没有写信给你,是怕耽误你学习,侄子教了我怎么用电脑打字,这样就省了很多时间。我和舅舅他们祝愿你高考顺利,加油!女儿最棒!结局尾有一个大写的笑脸和落款人以及落款日期,落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推测,这是母亲精心安排的,她一定就在学校某个地方看着我呢。于是,我的脸上洋溢着笑容,怀着希望和愉悦的心情来迎接这两天有趣又刺激的“游乐园”。“游乐园”的高考旅行结束,我抬着头,望着天边遥远的白云,长长的舒了一口气,就随着风儿飘散了。我的心情格外舒爽,因为我要去城外的舅舅家看母亲了,与母亲分别三年多的时间说长也不长,就像发生在昨天,今天又要重聚了。

我照着地址来到舅舅家,我敲了又敲这扇我和母亲重逢的“障碍门”,换来的却是隔壁邻居的坏消息“他们去医院了,听说男主户的姐姐患了什么癌症,都在人民第一医院住了一个月了……”没等说完就急忙要了地址跑去搭车了。

我赶到了母亲所在的医院,慌乱的大喊“妈妈”我真的希望母亲真的能听见我的叫喊,应我一声。可是没有,我在医院又窜又喊,哪怕我撕心裂肺的哭喊,哪怕泪水迷糊了双眼,哪怕急得汗流浃背,可是换不回母亲的一句回话,只有冰冷的警告“医院重地,禁止喧哗”,被门卫强硬的拽了出去。幸运的是,跑来一位好心的护士姐姐过来阻止了,她安慰我,又问清了情况,牵着我的手去找母亲了。那时的我,似乎哭出了许久没有流出的眼泪,我就像一个孩子被牵着去一个连我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢,因为我不想让母亲看到我红着眼眶的样子,不想让她听到我一时难以平复的哭腔。

时间真的是一把剑,让我在幸福和痛苦中受欢乐和煎熬。到母亲的病房了,母亲正在接受滴瓶的“滋润”,其他四个床位的病人也是。我慢慢靠近母亲,似乎听到氧气瓶中传来母亲呼吸的话语,虽然微弱,但我仍想继续听着,听母亲对孩子的爱的声音。在医院和舅妈一起照顾母亲的几天后,我收到了一封大学录取通知书,鲜红的封面是幸福,于是我在病床旁轻轻地将这个好消息念给她听,告诉她,女儿没有令妈妈失望,女儿很争气!我似乎看到她笑了,她的笑容比经历了苦难之后获得幸福更美,更让我感到温暖。

秋风再起,不再是诗人笔下的离愁别绪,那是一种平静而安详的风景。我数着载满牵挂和思念的记忆,再细细品读那母爱的书信。也许未来我不会孤单,至少,我还有书信做伴,让我更加独立,更坚强。时隔十年,我收到了来自远方一个孩子的书信。

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热门英语海报格式初中大全(18篇)篇七

亲爱的各位文友:

首先请原谅我用这么肉麻的称呼!见信如晤,同时也感谢各位从百忙之中抽出时间来看这封信,以下所写皆是肺腑之言,或有得罪冒昧之处,敬请海涵!

不知从什么时候开始,习惯了用文字来记录生活,宣泄情感。也许是知音难觅,只能寄情于文字,也许是不愿打扰,唯有倾心于文字,也许......

长年累月盘踞于qq,迷恋于微信,自然而然qq空间和朋友圈成为了我情感的小天地。殊不知,原本稀松平常的文字,在某些朋友眼中成了刻意的卖弄文采。本想充耳不闻,加以屏蔽,却奈何情深情浅不忍寒诸友之心。对此,我想说的是,本人一概所写,无关信仰,无关卖弄,无关风雅,只是一时的兴之所起,情之所致!

既然谈到文字,我想我有必要谈一些关于我对文字的理解。一篇好的文章并不在于言辞的华美,如果一味的追求这些,倒显得有些沽名钓誉了。接触短文学网有一段时间了,不得不承认这里确实高手如云,好作品也是层出不穷。当然这里的文章我也拜读了不少,可是文章下面除了点赞,鲜少有点评,对此我想说的是,点评比点赞更重要。不得不承认,点赞从某种意义上来说,可以激发作者的写作热情。可是一味的点赞只会让原创者沉浸在这种顶礼膜拜的氛围中,从而把写作当成一个哗众取宠的工具,与文字记录生活的初衷背道而驰。

点赞是一种美德。但我想说的是,点赞绝不是因为彼此认识、互粉而点赞,而是因为别人写的好而点赞,至少我是这么觉得的,也是这么做的。盲目的点赞,对作者本身就是一种不尊重,也是一种不负责任,更是一种毒害。相反与点赞相比,我更喜欢点评。当然我所说的点评不是嘲讽,更不是诋毁。没有点评,就没有提高,盲目的点赞,也只会让原创者裹足不前。

物以类聚,种以群分。有幸在此平台相遇,不敢说都是志同道合之人,只能说是志趣相投之人。以上只是在下拙见,若有冒昧惊扰之处,望诸位文友海涵!

谨以此文,献给诸位文友!

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇八

本学期我们英语教研组继续完善和深化英语学科教学常规,关注学情,关注学生学习体验过程,提高教学实效,结合绿色指标,努力提高我校的英语教学质量;同时提升教师自身的业务素养和专业水平。

一、加强教研组建设,开展形式多样的教研组活动。本学期的教研组活动,主要围绕两项校本培训展开。一项是本校的“提高说课艺术,启迪教学智慧”的校本培训,围绕说课开展理论学习和实践体验;另一项是响应区教研室的要求,开展提高英语教师英语专业水平的校本培训,主要开展听力、阅读、高中教材学习等组内培训和交流。另外,鼓励组内教师相互听课,观摩优秀教学展示课;交流教学经验,反思课堂教学行为。形成重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围。

二、加强备课组建设,倡导备课组内集体研究的氛围,每周一次的备课组活动能做到“四统一”:统一教学目标、统一教学进度、统一作业要求、统一采分标准;“四确定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人;“五研究”:研究教材和学生,研究三维目标,研究学科基本要求与课程标准,研究教法和学法,研究评价体系,组织开展质量监测活动。切实解决教学中的实际问题,增强备课的实效性。并注重英语限定性拓展课的备课,如听力、阅读等拓展课,有相应专题教案。

三、坚持落实教学常规,为创学生喜欢的课堂,不断研究教材,研究学生,研究教法,探索提高课堂教学效率的途径和方法。根据学生的特点,以学定教,培养学生学习英语的兴趣,强化基础,适当提高,减负增效,提高教学质量。规范学生作业、课堂笔记,关注学生平时学习习惯的养成、优化。

四、校本作业的使用和修改。四个年级的校本作业都已经设计好,在本学期结合本届学生使用,并且注意积累使用后效果的反馈,哪些题目设计的较好,哪些需要及时修改。使校本作业更加完善,体现针对性、巩固性和实用性,帮助提升教学效果。

五、加强对学生的辅导。教师能及时捕捉学生存在的问题,从而对学生进行个别或集体的学习辅导。对学困生提高他们的学习兴趣,帮助他们掌握基础知识,提高合格率。还做好对“随班就读”生的特殊教育。而对一些学有余力的学生,教师能探索适当的教学策略和方法,努力提高他们的学科能力,培养他们主动探究的习惯,鼓励他们有更高的发展。

六、认真进行好各次阶段检测和仔细深入的质量分析,科学、合理地总结并优化经验,关注合格率、优良率,实实在在抓教学质量。

七、以教科研促教学实践,写好有关的教学论文或案例。青年教师郑维奕和张葛颖有区级青年课题在进行中。

八、加强对青年教师的培养,组织组内公开课,如:郑维奕老师公开课“what’syourfavoritefoodanddrinks”得到了魏专家和教研员带领的区名师工作室的好评。

九、进行了“happyenglish,happycampus”校园英语节的活动,所有班级都有节目,还开展一些适合各年级学生特点的英语学科类竞赛:预备年级,英语书写比赛;初一年级,单词竞赛;初二年级,阅读竞赛。激发和培养学生学习英语的热情和兴趣,增长知识、开阔视野,在校园中营造英语氛围。还组织学生参加其他一些竞赛,如:初三学生参加科普英语竞赛,获团体三等奖,初三5班姜薇获个人三等奖;初二学生参加黄浦区英语才艺展演;预备,初一学生参加剑桥杯学生英语大赛,有学生进入复赛。

十、加强光明链的活动,我们去光明中学听了高一的一节教学公开课。还有崇明东门中学教研组长参加了我们的一次教研组活动,在这次活动中教学顾问魏老师也光临指导;大屯矿区二中与我校联合教研活动中,申丽伟老师上了教学公开课。

十一、提高安全意识,做好安全工作,建设安全文明校园。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇九

亲爱的妈妈:

您每天总是像那旋转个不停的陀螺般,日以继夜、马不停蹄的忙碌着;白天,您全力以赴的上班工作,让我们姐妹俩得以衣食无缺;晚上,在繁忙的工作之余,还得料理林林总总的家务,并指导我和姐姐课业,因此,您似乎老是筋疲力竭、疲惫不堪!最近,我常因生活上的芝麻小事与您意见分歧,而顶撞回嘴,每每让您气得火冒三丈,事后,我真是感到懊悔不已!所以,我好想对您说:“妈妈!对不起!我会努力改过这爱顶嘴的坏习惯,希望不要再惹您生气了!”。

还记得有一次,我的成绩考得不理想,沮丧难过、胆颤心惊地回家,深怕会让您生气、失望,结果您不但没有责骂我,反而心平气和的安慰我说:“没关系,不要灰心,下次再努力,相信聪明的你一定可以东山再起的!”,顿时,我像吃了定心丸一样,平静了下来,而后,在您的鼓舞打气下,我再接再厉并全力以赴,终于一马当先获得佳绩!这时,我好想对您说:“妈妈!谢谢您,因为有您,我才有勇气面对失败,重新振作起来!”

妈妈!您真是我的救星,当我遇到困难险阻时,您总能化腐朽为神奇,帮忙我迎刃而解,因此,让我在各方面的表现得以鹤立鸡群;妈妈!您更是我的知心好友,在我难过失意时,您总会给与我支持鼓励,让我的沮丧委屈得以倾泄而出,不必一个人单独承担!很庆幸地,在我成长的过程中,因为有您细心呵护的陪伴,我从不感到孤单;更因为有您无微不至的照顾,我才能平安顺利的长大!妈妈!您是我的最爱,谢谢您!

祝您身体健康、事事顺心!

永远爱您的女儿xx敬上。

五月二十五日。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十

通知是一种使用十分广泛的应用文体,上级机关对下级机关,平级机关之间或不相属的机关之间也可以使用。发通知的目的,主要在于使被通知对象了解或执行所要通知的意见和事项,因此要求通知的撰写应当把问题交代清楚,通知的目的、事项、任务、要求,具体如何输必须一一写明白;时间也要明确,切忌含糊笼统,更不能出差错。

一般而言,通知类型大体也有以下方面:

1、布置工作,

2、传达事项,

3、召开会议,

4、批转或转发有关文件。

在通知的格式上,一般分为三部分:

1、标题。写明通知的类型,如“关于召开运动会的通知”,“紧急会议通知”等等。

2、正文。例如布置工作的通知要求包括通知的目的、通知事项、执行要求三个方面。再如“会议通知”,除标题外还须包括被通知的人或单位、会议的名称、基本内容、开会的时间、地点及参加会议者的要求(要携带何种*件、物品等),各个事项必须交代清楚,语言简洁明了。

3、结尾。结尾部分包括发通知单位、日期。这两项内容不要连在一起写,要分两行写。

通知范文:

关于开办“英语角”的通知。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十一

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序。

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

中文面试自我介绍材料。

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十二

书信作文(一)。

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:

1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。

2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。

3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。

4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,让它们孤独的流泪。

5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。

6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。

地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。

书信作文(二)。

亲爱的陈老师:

您好!

新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下,我写出了一篇篇生动的作品;在您的鼓励下,()我学起了古筝并顺利地考出2级;在您的推荐下,我当上了小记者,发表了许多篇文章;在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。

在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好!我要多读好书,多写好作;参加各类比赛,努力争取更多的第一,为班级争取更多的荣誉!

陈老师,请相信我。我一定能做得更好,也会努力把班级带得更好!

敬祝。

新年快乐、万事如意!

您的.学生:王**。

书信作文(三)。

亲爱的妈妈:

您好!我有很多话想对你说,感谢你十年来对我的关心和教育。妈妈,你辛苦了,女儿永远爱你。

每天你再忙,总忘不了我的学习。每天晚上你总会问问我这一天学了什么,学会了没有?如果我有不明白的,你总会给我讲一讲,直到我明白了为止。我的成绩凝聚着你的心血。我考的好的时候,你总是表扬我,还告诫我不要骄傲,要继续努力。我考得不好的时候,你就帮我分析原因,鼓励我,告诉我失败是成功之母,不要灰心丧气。

再多的歌唱不完妈妈的爱,再多的诗颂不完妈妈的情。你那无私的爱的力量,就像春天的甘霖,洒落在我的心中,滋润我健康茁壮的成长!妈妈,千言万语汇成一句话:妈妈女儿永远爱你。

祝您。

身体健康,工作顺利。

女儿:***。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十三

就在上一周,美术老师将我选入美术组,说是参加和平海报比赛的。我想,我的才华终于得到施展的机会!是我“大展身手”的时候了!

星期六,美术组的同学不辞辛苦地来到学校画草稿,描边,涂颜色。我就是其中之一。

我刚画了一会儿,就显得有点紧张。因为我第一次参加的,不过我算好,不用依赖老师打印出的图纸。而是自己用笔勾画出一个心形,许多各国小朋友在上面跳舞,心形中间有一个和平标志,有两个小朋友在左右下角举起鲜花和橄榄枝舞动。我的构思就是这样子的。

经过无数次,不厌其烦地改动,我终于能用比赛的纸画了。我既兴奋又紧张,如同小然说的那样:拿纸时的'手竟颤抖起来。我拿起笔,却不知该从哪里下手。老师见了,走过来鼓励我:“不要紧张,你一定能行!”我点了点头,开始用我的构思图纸,当然,这也是老师帮我构了个全图,只是我把圆形改成心形而已。

我轻轻地描出了图,拿给老师看,老师指了指:“这里还不够直,彩带也不能随便画。”我改了,老师又说:“这女孩的舞姿也改一下。”我也改了,老师点了点头,说:“可以描边了。小的物品用细的那一头,大的物品用粗的那一边。”

我兴奋得直喊:“耶!我也可以描边了!”小然走过我身边,说:“哎,杨颖东,要拿报纸垫着!”我转身去拿了报纸,铺开来,把画纸放上去,拿出油性笔,打开它的帽子,描了起来。

也许是我心太急,描得太快,有一些出戒了,老师就走到身边提醒我,要认真描,因为这不是平时的画。

后来到了星期一中午,我就可以涂颜色了。由于不太清楚要问老师,我就把脸和大心形涂错了颜色。老师直叫苦,叫我把其他东西涂了颜色再用红蜡笔把心形涂成红色,,和平标志涂上红色花纹。她还指点了我这里要涂什么色,那里要涂什么色,我都用铅笔轻轻写上去。然后用颜色笔涂上颜色。

涂红色蜡笔那里我格外小心,还有勾鸽子的边儿。最后,老师叫我加上一些彩带,给我的作品起名为《为和平共舞》。

接着,我又上去五楼抄了作业,看完了小玲最后的演讲才回美术室;老师在我们临走时说明天早上8:00集合。

嗯,我希望,我们今年的美术组能为学校争光,争取自己和学校的荣誉!

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十四

xx系10级xx班全体同学。

视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

9月22日中秋节当晚。

学校操场,联欢赏月。如果是雨天,则改在班级教室。

班文艺委员、班长或团支书。

热情欢快,轻松交流。

1.提前在班会上面发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3-5个自荐节目。

2.准备晚会的游戏项目。

3.采购零食:

操场举行:准备月饼(数量按4人一个月饼计算)、糖果。

教室举行:准备月饼、瓜子、花生、糖果。

4.准备游戏奖品:记录本、圆珠笔等小礼物若干。

1.全体人员围成一圈坐。主持人宣布晚会开始。

2.自荐节目表演。由提交了自荐节目的同学依次做表演。每个同学表演前先做自我介绍。

3.游戏环节:

击鼓传花。

使用手机、mp3等播放音乐,在同学间传递一朵花(也可用其他合适的替代品)。音乐停止时,手上拿着花的同学,站起来表演节目。

继续进行,直到5-10位同学表演完毕。

海上升明月、天涯共此时。

月饼切成小块。全体同学同享月饼,一起赏月。

来自四面八方全国各地的同学,依次用自己家乡的方言,说出一句“中秋快乐!”。

成语接龙。

由主持人从一个成语开始,按座位次序接龙。接不上来者表演节目。表演完可以活动一份奖品。

歌曲联唱。

选择一些热情欢快、喜庆热闹、适合合唱的歌曲,大家一起合唱。

4.结束。

指定部分人员清理现场。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十五

工作计划网发布初中英语教研组工作计划格式模板,更多初中英语教研组工作计划格式模板相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系。

二、主要工作与措施。

(一)组织业务学习。

本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。

(二).发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。

1、教研活动经常化。

根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教务处的规定,人人参与教研公开课活动,本学期计划组内各任课教师开研讨课一节,上岗未满三年的教师开2节。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。开课教师要上交开课教案由教研组存档。

2、教研活动专题化。

针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备教学资料,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。

3、教研活动系列化。

有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,尽管平行班任课老师均只有两名,但集体备课仍要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。

(三)加强对训练、考试及评价的.研究。

加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和试题,练习、试卷的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好试卷的整理与归档工作。对于课后练习的反馈做到“四有四必“:有发必收,有收必改,有练必评,有错必纠。.

(四)加强规范化管理。

本学期本组教师将在教务处的安排和要求下,制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

(五)认真组织好课外活动和培优补差工作。

本学期开始我们利用单周周末的两节课在七、八年级开展《新概念英语》课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用一切教学资源,激发、培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪九年制英语特色。另外,我们打算在期中前在七年级组织一次书法比赛,八年级组织一次有主题的英语小报比赛;期末前七年级组织一次单词竞赛,八年级组织一次朗诵比赛。九年级本学期重点任务是赶进度,在活动方面安排两项:一、国庆节后举办一次学法指导讲座。二、在期中考试之后开展一次演讲比赛。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十六

高职院校大学生创新创业依托国家政策平台,步入快速发展通道,各院校纷纷兴起创新创业训练高潮。我们在创新创业训练过程中,发现存在这样那样的问题。本文从高职院校大学生创新创业训练现状入手,分析高职院校创新创业训练存在的问题,产生问题的原因,提出解决存在问题的途径,希望本文能够给高职院校大学生创新创业训练提供参考价值。

关键词:创业训练创业教育创业群体。

我国经济发展进入新常态,经济结构持续优化升级,创新驱动为个人、企业提供了新的战略性机遇。高校拥有宝贵的人才资源,大学生有良好的教育背景,特别是以技能培训为主的高职院校学生,在激烈的就业竞争中,积极投入就业创业训练中,参与^v^大众创业、万众创新^v^项目,在训练的大潮中努力转变就业创业理念,在双创的背景下实现更高质量的就业创业。

随着双创的进一步深入开展,越来越多的年轻人选择了创业。20xx年教育部推出大学生创新创业训练计划,各地高职院校纷纷出台大学生质量工程项目,广泛举办大学生创新创业训练,推出形式多样的创新创业活动,包括大学生创新创业教育成果展、大学生创新创业训练计划、挑战杯培育项目、创业训练营项目、创业产业园等等。形成一批卓有成效的创新创业训练项目,表现为以下几种形式。

1.大学生创业训练营。

创业训练营一般在毕业前一段时间进行培训,可以给准备创业的学生一些专业上的指导,有的地方政府、学校提供创业平台,为学生搭建创业者的圈子。

2.设立创新创业标准园区。

一些地方教育部门组织专项专用资金,支持高校创新创业教育与指导,整合高校教学资源、产学研合作基地和创业孵化载体,建设标准化创新创业园区,与政府部门共同推进区域性省级大学生创新创业基地建设,涌现一大批开放式的,成本低的便利的大学生创新创业园区,降低大学生参与创新创业的成本和门槛。

3.资金上扶持大学生创新创业。

高职院校在资金上扶持学生创新创业,通过学校自设、校外合作、风险投资等多种渠道筹集资金,充分运用市场机制,引导社会资金和金融资本支持大学生创业活动,比如组织专项路演、共建实训基地等等。大多数高职院校都设立创新创业奖学金,用于表彰在创新创业方面表现突出的学生。

4.开设创新创业培训课程。

很多高职院校建立创业学院,调整专业设置,完善课程体系,改革教学方法,强化实践环节,优化师资队伍,校企协同育人等等举措,把创新创业教育融入各专业人才培养体系,不断推进创新创业教育改革,将创新创业教育贯穿专业人才培养全过程,真抓实干增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

大学生创业在我国目前尚属起步和发展阶段,一切都充满了挑战和机遇。有多少热血男儿,正怀揣梦想,整装待发,准备高举起创业的大旗,义无反顾当老板,寻求实现自身价值,为自己赢得一份精彩。但是目前在创新和创业过程中,存在各种各样的问题,主要有以下几种:

1.创业的认识不清晰。创业过程洒满了汗水和泪水,充满了辛酸和委屈,并不是人们想象中的洒脱和自如。这是一场耐力的比拼,是一份坚持的忍耐,既需要雄心勃勃,激情四溢,也需要客观理性和踏实严谨。在校大学生往往认识不足,困难估计不足,以至于创业过程遇到困难容易放弃。

2.急于求成,被别人意见所左右,摇摆不定,四处张扬指望合作。不会保守商业秘密,往往被外界刺激一下就会透露战略战术,不懂得先建立稳固的根基。

3.好高骛远,失败的方式如出一辙:先是艰苦创业,小有成就;然后被成就鼓舞开始更大的计划;最后以微薄之力图谋宏伟之旅。最终只能以惨痛的失败而告终。

4.照搬照抄人家的成功经验,不懂得借鉴,不会审时度势,没有找出最适合自己创业之路。别人成功有其自身天时地利人和的特定条件,不一定适合自己,他人的经历是没办法复制。

5.创业的持久性不强,随着时间的推移,激情和想象力慢慢消耗殆尽。激情能鼓励创业者时刻保持一种干劲和活力,想象力能帮助创业者克服资金、管理、营销等方面知识的不足,克服遇到困难时的无助,保持希望和梦想。如果激情和想象力消失,创业的成功就失去了推动力。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十七

1:六安:六安,神韵醉天下。

2:珠海:浪漫之城,中国珠海。

3:南昌:世界动感都市,花园英雄城市。

4:河津:古老现代,经典,时尚。

5:重庆:奇迹之城,梦想之都。

6:林沂:中国临沂,物流天下。

7上海:无数个姚明,好一个上海。

8:万州:爱在万州。

9:杭州:魅力杭州,生活品质之城。

10:昆明:中国昆明绽放的春城。

11:石家庄:燕赵古韵魅力之城,中国石家庄。

12:三亚:美丽三亚,浪漫天涯。

北海:滨海人居,生态北海。

乐山:乐山乐水乐在其中。

青岛(帆船之都):心随帆动,驶向成功。

丽江:七彩云南,梦幻丽江。

沈阳:新沈阳,新环境。

日照:黄金海岸,激情日照。

佛山:和谐佛山,绿色家园。

北京市:东方古都,长城故乡。

新北京,新奥运。

上海市:上海,精彩每一天。

重庆市:世界的重庆,永远的三峡。

广州市:一日读懂两千年。

福州市:福山福水福州游。

昆明市:昆明天天是春天。

南京:博爱之都。

银川市:塞上明珠,中国银川。

长沙市:多情山水,天下洲城。

成都市:成功之都,多彩之都,美食之都。

桂林市:桂林山水甲天下。

苏州市:人间天堂,苏州之旅。

无锡市:太湖美景,无锡旅情。

大连市:浪漫之都,中国大连。

宁波市:东方商埠,时尚水都。

厦门市:海上花园,温馨厦门。

深圳市:深圳———每天带给你新的希望。

珠海市:浪漫之城,中国珠海。

汕头市:海风潮韵,世纪商都。

海南海口市:椰风海韵南海明珠。

海南三亚市:天涯芳草,海角明珠。

海南五指山市:不登五指山,不算到海南。

山东青岛市:海上都市欧亚风情。

山东曲阜市:孔子故里,东方圣城。

山东东营市:齐鲁神韵,豪情山水。

山东泰山市:登泰山保平安!

山东日照市:游山登五岳,赏海去日照。

山东威海市:拥抱碧海蓝天,体验渔家风情。

山东烟台市:人间仙境梦幻烟台。

山西省旅游:华夏古文明山西好风光。

陕西咸阳市:中国金字塔之都———咸阳。

湖北武汉市:高山流水白云黄鹤。

湖北宜昌市:金色三峡银色大坝绿色宜昌2三峡风光地世界水电城。

湖南旅游:人文湘楚山水湖南。

湖南长沙市:多情山水璀璨星城。

湖南湘潭市:伟人故里山水湘潭。

河北承德市:游承德,皇帝的选择。

河北邯郸市:游名城邯郸,品古赵文化。

河南旅游:拥抱青山绿水走进健康天地。

河南洛阳市:国花牡丹城———洛阳。

河南焦作市:焦作山水,人间仙境。

河南登封市:中国少林武术之乡———登封。

河南三门峡市:文化圣地,天鹅之城。

江苏南通市:追江赶海到南通。

江苏常州市:中华龙城江南常州。

江苏常熟市:世上湖山,天下常熟。

江苏无锡市:太湖明珠中国无锡。

浙江杭州市:爱情之都天堂城市。

浙江台州市:神奇台州生态之旅。

浙江嘉兴市:水都绿城,休闲嘉兴。

浙江富阳市:富春山水,孙权故里。

浙江舟山市:海天佛国渔都港城。

浙江象山县:东方不老岛海山仙子园。

浙江金华市:风水金华购物天堂。

浙江义乌市:小商品的海洋购物者的天堂。

福建旅游:福天福地福建游。

福建龙岩市:福建西部风情。

福建漳州市:水仙花的故乡。

福建三明市:走进多情山水,拥抱绿色三明。

福建武夷山市:东方伊甸园,纯真武夷山。

广州中山市:伟人故里,锦绣中山。

广东梅州市:千色客都,中国梅州。

广东肇庆市:肇庆山水美如画,堪称东方日内瓦。

广东江门市:侨乡山水风情画。

广东惠州市:名山秀水惠州游。

广东河源市:绿色生态河源游。

广东揭阳市:揭阳古邑风情游。

广东阳江市:海天动情阳江游。

广东云浮市:奇山异水云浮游。

广西桂林市:桂林山水甲天下。

广西柳州市:山水桂林风情柳州。

广西北海市:南海珍珠之乡滨海度假胜地。

海南岛旅游:寻梦海南岛作客诗画中。

四川成都市:休闲之都。

新疆自治区:世界旅游的选择!

中国新疆:掀起你的盖头来。

贵州旅游:1999中国旅游宝库世界天然公园。

台湾旅游:台湾能触动你的心!

西藏旅游:千山之宗万水之源!

云南旅游:彩云之南万绿之宗。

马来西亚:亚洲魅力所在。香港:动感之都。日本:发现日本。伦敦:儿童的圣地。威尔士:城堡之乡!意大利:露天博物馆!捷克:金色的布拉格。阿拉斯加:阿拉斯加,一见倾心。埃及:历史的金库。newyork纽约:我爱纽约!从某种角度看,对旅游策划人来说,广告语字越多,水平越低。

处,那就干吧。实践证明,这六个字是非常成功的。

子的爱而坚持所从事的服务或事业的。等等。下面是国外的几例广告语:

广告语字越多,水平越低。

后就是牛奶公司要利润。请看以下国外的旅游广告语选登:

斯维加斯。突尼斯——空气,阳光,海水浴。

柱兄的脑白金还俗嘛,相比之下:脑白金成了小俗,苏杭才是大俗。

天堂篇广告——据品牌专家估计这句口号的价值在上百亿美元。其实它已成了“苏杭”

这个品牌无形资产的一部分。大俗大雅!

于是苏杭的美景不断在观众的脑海里重现。

千百年来深植在中国民间的“山寨精神”,使人民创造除了比如:生在苏杭,葬在北邙。

等等山寨版的演绎(这句明显是北邙借力打力之作)!

结婚还是奔苏杭,香港啊——等退休了吧!慢慢来,反正也回归了!

这些钱人家放利息也犯了几个滚了吧!

白云山创作的“还有10%的北京人不知道白云山!”

温暖如春的感觉。

出以下启示:

第一是要短,简单。越短越好,越短越好记,越容易传播。

第二是要形成闭合的逻辑,并给受众逻辑想象的空间。

第三是要有高度,同时要落脚到实处。换句话说,既要高瞻远瞩,又要脚踏实地。好比全球通的广告就两个字:“我能”。为什么能?因为这家伙就是搞卫星通讯的,是能。ok。

第四是要算成本。播放的时间短,广告费用成本底,效果好。

热门英语海报格式初中大全(18篇)篇十八

活动地点:xx学院体艺楼。

主办单位:xx学院。

策划承办单位:xx学院新闻部。

面向对象:xx学院大一新生。

活动目的:为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

活动对象:全体新生以及所有团委的成员。

晚会目的及意义:岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届xx学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

晚会主题:这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个爱字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

晚会形式及内容:学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

活动流程:

1、全体学生及嘉宾入场。

2、主持人致开幕词。

3、主持人介绍嘉宾。

4、请学校领导讲话宣布晚会正式开始。

5、文艺表演。

6、颁奖。

活动尾声:主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾。

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