文明礼仪进校园(精选23篇)

时间:2023-12-19 作者:纸韵

文明礼仪是一种跨文化交流的桥梁,它可以促进不同文化之间的相互理解和尊重。以下是一些典型的文明礼仪示范,大家可以参考学习,营造和谐文明的社会氛围。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇一

尊敬的教师,亲爱的同学们:

上午好!

我今日演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许很多多表达文明礼仪的事,只是我们没有仔细观看,假如你仔细观看,就会发觉。在校园内,假如发生冲突只需一句简简洁单的“对不起,我不是有意的”就可以化解同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。由于文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪布满漂亮的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄重,国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到教师和客人用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,听从教师治理和承受值周生的批判劝阻。受到教师的'帮忙,应主动恳切地说声感谢。同学之间也离不开礼仪,由于它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消逝;假如有冲突,多进展自我反省,相互理解,宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。

同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关怀、共同建立我们这个共同的家园。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此完毕!感谢!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇二

各位老师、同学们:

大家好!

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的.我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

“良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要文明之人首先要着装得体,符合学生身份地位,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻,国旗下得我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大,它也关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱人纸屑,不打粉笔头玩,上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和受值周学生的批评劝阻,受到老师帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样是班级更团结、友谊更深厚,在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼仪的芳香,而这些方象正来自各种花朵,你便是他们中的一分子相信自己,我们一定能行,我将挑起传统利益的使命,无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步的迈向文明。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇三

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生气勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园呢?首先要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难,我们要常常性的思索,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的.人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简洁的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个欢乐的人。

“良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

我们小学生要文明之人首先要着装得体,符合学生身份地位,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄重,这分散了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更艳丽。此时此刻,国旗下得我们要严厉仔细,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大,它也关系着一个班的荣誉和分散力,表达这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱人纸屑,不打粉笔头玩,上下楼梯一律右行。健教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和受值周学生的批判劝阻,受到教师帮忙,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省,相互理解、宽容待人,培育较强的协作精神,这样是班级更团结、友情更深厚,在这个文明的国度,全中国都充满着文明礼仪的芳香,而这些方象正来自各种花朵,你便是他们中的一分子信任自己,我们肯定能行,我将挑起传统利益的使命,无负于将来无负于着训练我们的漂亮校园。让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花,祝福我们自己一步步的迈向文明。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展"二职学子"的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇五

亲爱的老师们,同学们:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的.一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇六

尊敬的教师,同学们:

大家好!

我是试验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是《文明礼仪就在校园》。

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必需的课程。那么,什么又是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。

我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有孔融,四岁让梨,小小年纪就知道谦让,更有“程门立雪”的典故,道出了古人尊师重道的美德,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中,不少人对应有的文明礼仪不重视,导致一些人在学校里,不会敬重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等,这些现象不得不引起我们的深思。

其实,在今日,让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难,文明礼仪就在身边。

身边的文明是在校见到师长时的问好,同学有难时的热忱帮忙,是不当心撞到对方时的一声“对不起”;身边的文明是在家对父母的爱护,对长辈的'敬重,对客人热忱和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平常与人相处时的亲切,是让给孕妇、老人的一个座位,是自觉捡起垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴,一举一动,随着时间的积存,这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯,挥之不去,抹之不掉,文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。

做文明之人,行文明之事,简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。古人说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”文明礼仪,贵在日常的实践。在日常的生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

同学们,大家一起来吧,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活到处开满文明之花,让我们做一个文明的人。

感谢大家!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇七

各位老师、同学:

大家好!

讲文明,树新风,相信我。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信"滴水汇成河,千河聚成海",我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

要从具体的事情抓起,把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好"十不"以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点,建立长效管理机制,使"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动贯穿在日常工作和生活之中,要把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动与"文明行业"活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。

要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求"最好",也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人宣传活动。围绕"绿色奥运、人文奥运",从学生身边点滴小事做起,从"四个一"(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做"保护地球小主人",培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展"文明新城我先行"系列宣传教育实践活动。

在中学生中开展"诚实守信我先行"、"遵规守法我先行""文明举止我先行"等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为"不学礼,无以立";汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:"形成追求高尚,激励先进的良好社会风气","促进整个民族素质的不断提高"具有重要的意义。

英国着名教育家约翰?洛克说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。"这点,我们应向他学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:"周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。"周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的"言为心声"、"形为内现"。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。

礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,"新世纪新时代,新国家新文明",不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让"文明与我同行"!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的.同学:

大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇九

中华民族素有文明礼仪的传统美德,在如今灯红酒绿的社会中,我们更要行文明礼,执文明事,勿忘初心。今天本站小编向你推荐文明礼仪进校园。

演讲稿。

希望对你有所帮助。

列位教员、同学们好:

同学之间也离不开礼仪,它就像光滑剂,使毛糙的磨擦消迹。若有抵触,多停止自我检查,相互懂得,宽容待人,如许使班级更连合,友情更深沉。杰出的文明礼仪是正在平常生活中一点一滴培育出来的,它体现在轻微的地方,重要是靠自觉。同窗们,我们必定要以新的姿势,作出新的努力,英勇地挑起传启礼仪的任务,无负于将来,无负于那教导我们的俏丽校园。同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校扶植成更好的校园而作不懈尽力吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一(3)班的韩霞。今天,我演讲的题目是“让文明礼仪之花开满校园”。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在故垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这美,就是文明礼仪之美。

中华民族悠悠五千年的历史长河,是闪耀着勤劳、淳朴、智慧的中华儿女创造了这璀璨的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“文明礼仪大国”、“礼仪之邦”的美称屹立于世界民族之林。作为新世纪接班人的我们,理应继承先辈们的优良传统,并将这文明礼仪之美发扬光大。但是,就校园生活这块来看,我们身边的一小部分同学身上依然存在着一些不文明的行为。同学们,当你随地吐痰的时候,你是否想过,你吐走的,其实是自己的清洁和修养;当你谩骂他人的时候,你是否想过,你丢掉的,其实是自己的尊严和人格;当你打人的时候,你又是否想过,你打走的,其实是自己的善良和人性。文明礼仪是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知优秀的品质已在不经意间与我们擦肩而过。

但是,值得欣慰的是,我们身边也有文明的学生。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语常常挂在嘴边,他懂得想要别人尊重自己,首先自己要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的学生。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉的排队就餐,不会大声喧哗影响他人的学习,不会违反学校的。

规章制度。

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人他会懂得关爱自己身边的同学、朋友,他会懂得感恩,感恩父母和长辈的养育,感恩老师呕心沥血的教导……同学们,请你回首望望曾经的自己,你是否是一个文明的学生呢?若是,请你对自己鼓掌吧!如果你离文明还有一点距离,莫难过,也请你露出一个灿烂的微笑给自己,此刻,请下定决心做一个文明的学生。

古今中外,文明礼仪都是一张最美丽的名片,是做人和做事取得成功的重要条件。作为华夏子女,千万别忘了”礼、义、仁、智、信“,要做人,先学礼……在今天这文明和谐的社会中,我们中学生更应懂得文明礼仪,践行文明礼仪,弘扬文明礼仪,让文明礼仪之花开满校园!

谢谢大家,我的演讲完毕。

今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。

最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

 一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

倡仪人:

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一年级457班xxx。今天我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

泱泱华夏,巍巍九州。五千年悠长岁月,淘尽万千英雄。绵延的岁月长河,唯一经久不息,永不断绝的,是中华之文明礼仪。

荀子曾如此评价:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明与礼仪,为我们社会的和谐稳定保驾,亦为我们的健康成长护航,我们是新生代的青少年,们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。由此可见,将文明礼仪建设于校园是国家的考验,更是时代的追求。

然而在物质文明高度发达的今天,我们身边总存在着一些不文明的行为。例如:在宿舍时,熄灯铃声早已响起,有的宿舍仍在谈天说地,乐此不疲,叨扰他人休息;走在教学楼里,总能听到不文明的字词,甚者有人把它常挂在嘴边,文明用语的使用越来越少;站在食堂里,醒目的“按需取量”四个大字贴在窗口,可米饭,面食,馒头等的浪费没有减少,仍是填满了垃圾桶,最后造成的浪费不可小觑。

“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,“谈吐文明”这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却常常出现问题。或许这一点一滴都是再小不过的事,但文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它也决定着我们能否从一个高素质人才飞跃成一个能力与涵养并济的社会精英。

要做到让文明礼仪常驻校园,需要我们每个人的点滴努力。一次自觉,营造的是安静惬意的休息氛围;一句谢谢,拉近了人与人之间的距离;一句提醒,节约的是千万滴汗水。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。

新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的校园。就让文明之花在校园里处处开放!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十二

乙:友爱的同学们:

合:上午好!

甲:因此,我们要从小学礼、明白礼、做个有礼貌的文明人。

乙:在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真视察,假如你认真视察,就会发现了。

甲:首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。数学课上,同学们正认认真真地算着练习题,猛然,只听到我的同桌符小宝啊一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了啥事。本来,他不小心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌高聪新买的一件白衬衫上。高聪见自个儿的白衬衫被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。

乙:此刻,只见符小宝说:对不起,对不起,我不是有意的,原谅我能够吗?下课后,我帮你洗干净。高聪怒气未消地看了看小宝及周边的同学,大家的目光好似都在说:原谅他吧!高聪想了一会儿,说:没关系,以后注意点就行了。

甲:就这样,一句简简单单的对不起,我不是有意的化解了同学之间的抵触,这一定是文明礼仪的魅力。

甲:还要特别重视文明礼貌,良好适应的养成,更特别重视健康人格的塑造。

乙:在校园内,像这样的故事还有特别多特别多。因为文明礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友情,它的作用太大了。

甲:那样怎么样才能使小学生礼仪充满好看的校园呢?

乙:首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

甲:升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。

乙:此刻此刻,国旗下的我们要严正认真、精神丰满、高唱国歌,不辜负礼仪之邦这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学阻碍特别大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:校园礼仪就更重要了。

甲:不随地吐痰、

乙:不乱扔废纸、

甲:不拿粉笔头玩、

乙:不追赶吵闹、高低楼梯一律右行、

甲:见到老师和客人用一般话主动问好。

乙:我们还应当爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,

甲:服老师治理和批准班干部的批评劝阻。受到老师同学的关心,应主动诚恳地说声感谢。

乙:同学之间假如有抵触,多想想自个儿是不是做错了,互相懂得,宽容待人。使班级更团结、友情更深厚。

合:同学们,南山小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们从现如今做起,从自个儿做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明适应,争做明白礼仪的学生。我们相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、和谐的校园。

合:我们的演讲到此结束!感谢!

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文明礼仪进校园(精选23篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的.修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十四

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、亲师友是我们中华民族的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯,争做合格的公民!在此,学校大队部郑重地向所有同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生,我们能做到:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

二、在家庭中,我们是文明的孩子,我们能做到:节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食。

三、在社会上,我们就是文明的'使者,我们能做到:

遵守社会公德,注意公共卫生。“大家弯弯腰,垃圾不见了”!

四、向关心我们的人展示我们的风采,我们必须做到:言行举止谦恭儒雅,师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼;课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行;不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

倡议人:xx。

xx年xx月xx日。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十五

亲爱的同学们:

我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。有着上下五千年的文明史。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的.臂膀。因此我们应该做到人人讲文明,处处有礼仪,在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。暑期来临之际,我们向全市中小学生发出以下倡议:

要自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水边嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要学会呼喊路人或抛绳索及使用其他物品施救,严禁不会游泳者下水施救。

主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。

要使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。穿戴整齐、语言规范,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。

认真学习网上知识,不浏览不良和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,努力提升自身文明,共同打造文明和谐新咸阳!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十六

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一年级457班薛子盟。今日我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

泱泱华夏,巍巍九州。五千年悠长岁月,淘尽万千英雄。绵延的岁月长河,唯一经久不息,永不断绝的,是中华之文明礼仪。

荀子曾如此评价:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明与礼仪,为我们社会的和谐稳定保驾,亦为我们的.安康成长护航,我们是新生代的青少年,们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。由此可见,将文明礼仪建立于校园是国家的考验,更是时代的追求。

然而在物质文明高度兴旺的今日,我们身边总存在着一些不文明的行为。例如:在宿舍时,熄灯铃声早已响起,有的宿舍仍在谈天说地,乐此不疲,叨扰他人休息;走在教学楼里,总能听到不文明的字词,甚者有人把它常挂在嘴边,文明用语的使用越来越少;站在食堂里,醒目的“按需取量”四个大字贴在窗口,可米饭,面食,馒头等的铺张没有削减,仍是填满了垃圾桶,最终造成的铺张不行小觑。

“爱惜环境”,“敬重教师”,“干净大方”,“谈吐文明”这些都是看似早已烂熟于胸的校园根本礼仪标准,却经常消失问题。或许这一点一滴都是再小不过的事,但文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种学问的同时,它也打算着我们能否从一个高素养人才飞跃成一个力量与修养并济的社会精英。

要做到让文明礼仪常驻校园,需要我们每个人的点滴努力。一次自觉,营造的是宁静满意的休息气氛;一句感谢,拉近了人与人之间的距离;一句提示,节省的是千万滴汗水。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人敬重的行为。

新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这训练我们的校园。就让文明之花在校园里到处开放!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十七

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

礼仪是恭谦,行为要规范;。

礼仪是束缚,日久成习惯;。

礼仪是形式,互敬成自然;。

礼仪是约定,照做成经典;。

礼仪是程序,活动有规律;。

礼仪是律已,时时被激励。

礼仪是约定,照做成经典;。

礼仪是程序,活动有规律;。

礼仪是律已,时时被激励。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十八

文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才能打开幸福之门。下面就由本站小编为你分享文明礼仪进校园演讲词,欢迎欣赏。

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢大家!?

各位老师、同学们好:

今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的。

规章制度。

不随地吐痰不乱扔垃圾不大声喧哗不讲脏话上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施不穿越绿化带维护清洁卫生服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪它就像润滑剂使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾多进行自我反省互相理解宽容待人这样使班级更团结友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的它体现在细微之处关键是靠自觉.

同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.

同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家.

文明礼仪进校园(精选23篇)篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。

最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇二十

各位老师、同学们:

大家好!

有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的`举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇二十一

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

“良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

文明礼仪进校园(精选23篇)篇二十二

大家好!

假如没有了文明,就没有了根本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和学问,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们安康成长的臂膀!

那么怎样才能使中学生礼仪布满漂亮的校园呢?我们中学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,由于仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄重,国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。在课堂上,课堂礼仪对教师的'讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和分散力,表达出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,听从教师和值日学生的治理。

受到教师和学生帮忙时,应主动恳切地向他们说声:“感谢”!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有冲突,多进展自我反省,相互理解,宽容待人,培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的,它表达在微小之处,关键是靠自觉。

我的演讲完了,感谢!

文明礼仪进校园(精选23篇)篇二十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是六(3)的韩京蓉,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满校园》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。

但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。"小而不为,老来何为?"作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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