优秀先进性教育活动个人党性分析大全（20篇）

自开展保持共产党员先进性活动以来，认真学习了十六大报告和保持共产党员先进性教育材料，使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题和能力等方面在了更进一步的提高。通过开展保持共产党员先进性活动的学习，发现自身存在的不足和差距主要有以下几点：

第一、政策理论水平不很高。对上级规定的政策领会的不够深、不够透，有时存在照抄照搬现象，出现政策与现实不符时，不能积极主动的向上级反馈信息。对车购税业务方面的法律法规掌握的不够全面，没有达到一岗多能的要求，有时造成对业户的咨询不能做出准确的回答。

第二、文化知识水平有待提高，学习不全面。日常生活中总是有意无意地放松了自我学习，忽视知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿意抽出时间来学习，对于新知识、新科技掌握的不及时，降低了对自己的要求和标准。虽然平时比较注重学习，但学习内容不够全面，有时只是在学习，却没有真正领会其中的含意，不能尽善尽美。

第三、思想不够解放， 工作按部就班，创新能力不强。执行多、创新少，安于现状，工作中不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。

为了在以后的'工作中，时刻保持共产党员先进性，彻底去掉不正确思想，制定以下措施：

一、加强理论学习，增强党性觉悟。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与党中央保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想。

二、认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。

三、吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，不断创造一流的工

作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。

四、坚决遵守党的纪律和上级的各项规章制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉服从领导的安排，听从领导的指挥，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

以上是我通过这次党员先进性教育活动后的几点不足和措施，可能有些问题没有找出，制定的措施不是很到位，请领导和同志们指正批评。总之，通过这次活动，今后我一定更加努力的学习和工作，全心全意为人民服务。

开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

一、存在的主要问题

1、理论-功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论-功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

4、普通话水平低

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他（她）是围绕课内容而随便发言，我也会为他（她）找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习，尤其是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气（对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快）切实树立党员的良好形象。

4、我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。

按照"中心实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来，共写心得体会3篇，读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后，学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料，观看了任长霞事迹报告等，按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记15000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”重要思想、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

《个人先进性教育活动党性分析》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

全党上下正在如火如荼地开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，按照乡党委制定的实施意见和机关支部制定的实施方案的要求，通过认真学习，使我深刻认识到作为一个共产党员所肩负的重大责任和历史使命，因为党的先进性是由每个党员的先进性体现的，如果每一个共产党员尤其是党员领导干部能够始终在思想上保持与时俱进、在行动上体现先进性，充分发挥党员在学习、工作和社会生活中的先锋模范作用，众志成城，万众一心，那么我们党必将永葆生机和活力，永远成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心。

养能力、服务群众、促进工作的目标。

一、 主要问题及不足

（一）、经常性学习不够，素质和能力需进一步提高

在学习内容上，学习政治理论不够、理论武装不强，学习政策法律法规不够、依法办事能力需进一步提高，学习市场经济知识和现代化管理知识不足、驾驭市场经济和科学管理能力不够强，学习业务知识不够、业务工作能力不很强。在学习对象上，向书本学的多一点，但在向同事学、向群众学，尤其是向实践学还不够。在学习方式上，参加培训多一点，利用空闲和业余时间自学少。在学习深度上，停留在学过、看过、听过、做过，对学习内容把握得不够深、不够透彻，囫囵吞枣多，深入思考少，消化吸收少。

（二）、工作的计划性不足，存在见子打子、应付了事现象 忙于具体事务多，钻研业务不够深，没有完全抓住关键环节开展工作，有时工作较被动，等工作来了才匆忙上阵临时应付，工作上超前计划欠缺，从容应对不足，没有达到得心应手的境界，穷于应付，只好见子打子，原因在于超前思考工作少。

（三）、服务意识不够浓，工作方法还需进一步改进

理安排，适当分解下属办；三是加强计划性，力避工作冲突。

（四）、工作不够大胆，处理问题拘泥于小节，在细枝末节上纠缠，导致效率不高

在履行职责时有怕越位心理，瞻前顾后，缩手缩脚，工作起来不大胆。处理具体问题灵活性不够，刚性有余而弹性不足，刀砍斧切的魄力不够。

（五）、严格自律不够，有参与打麻将现象

认为打点小麻将无伤大雅、无关紧要，只是生活小节问题，放松了对自己的严格要求，没有意识到打麻将既浪费时间影响工作又违反纪律影响党的形象，没有从党风、政风、社会风气的高度去深刻思考打麻将的危害。

二、 存在问题的主要原因

本人存在的主要问题及不足，原因是多方面的.，有主观因素也有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

（一）思想上放松了对自己世界观的改造，宗旨意识不够强，理想信念有所淡化。

（二）学习目的不够明确，只是为学习而学习，学习时缺乏深入思考，走过场，使学习流于形式，没有严格的学习计划和约束机制，导致学习触及灵魂不够深。

放松了对自己的严格要求。

（四）、自律意识淡化，没有经常自查、自省、自警、自励，少于开展自我批评。

三、 今后努力的方向和措施

（一）、自觉加强党性锻炼，不断增强党员意识和先进性意识

共产党员的党性是无产阶级的阶级性最高最集中的表现，是衡量党员阶级觉悟的高低和立场是否坚定的准绳。所以，作为一个共产党员有没有党性，党性纯不纯至关重要。

一是高度重视理论武装头脑，不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想充实、丰富自己的头脑，不断深化对自己主观世界的改造，不断加强自我修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

《保持共产党员先进性教育活动个人的党性分析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

本人自1992年8月参加工作，2000年7月加入中国共产党。作为一名年轻干部，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，努力做好各项工作；通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位；在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究，有多项成果获得科技进步奖，并有近20篇论文在省级以上刊物发表；在工作上兢兢业业，务求高效，服从、服务于全局，听从指挥，组织上交办的工作无论轻重大小，都能愉快地接受并较好地完成，充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。

自2017年1月我厅开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，本人作为厅教育办的督导组成员，能够珍惜这次极好的锻炼机会，坚持把搞好自身学习放在第一位，力求先知、先学、先掌握，做到先学一步、多学一点、学深一点，努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办组织的集中学习外，还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目，完成规定的学习时数，学习活动参与率达100%，完成读书笔记150多页5万多字，联系实际撰写心得体会3篇。在做好学习活动和督导工作的同时，自觉以先进性教育理论指导当前工作，勤奋努力，开拓创新，经常加班加点，切实做到“两促进、两不误”。

通过两个月的理论学习和讨论，本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解，在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，亦有了明确的目标。在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，为此，本人通过对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照《新时期共产党员先进性标准要求》，剖析保持共产党员先进性的情况，自觉亮出自身的“不足”，挖掘自身的“根源”，对自我有了更进一步的认识，找到了前进的方向和改进的动力。

二、主要问题

1、理论学习欠缺，造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作，故业务技术的学习培训的机会较多，学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦，停留在学文件、听报告和看报纸上，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致有时理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、作风不够扎实，存在急于求成的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是认真考虑如何做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，没有时刻以高标准严格要求自己；二是深入基层调研探讨时间少，锻炼机会不多，没有充分发挥主观能动性，欠缺创新意识，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是安于现状，存在被动接受任务多，主动开展工作少，局限于领导布置什么做什么。

3、沟通协调欠缺，联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向，与处站党员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺；没有从思想深处，与处站干部群众联系、沟通和交流，日积月累，存在一定的思想隔阂，致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除，使自已陷于被动，既不利于解决工作中存在的不足，又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。

4、有时缺乏耐心，易产生急躁的情绪。自工作以来，长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神，服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够，在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意，有时在生活、学习、工作中，有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激，缺乏忍耐性，产生急躁冲动情绪，态度生硬，或多或少影响同志之间的团结和关爱。

三、思想根源

1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足，没有自觉地学习，理解性地学习，总认为理论学习是领导干部的事，自已一般群众，可以放松要求和降低标准，满足于一知半解，往往是囫囵吞枣、浅尝辄止；同时时常以工作忙为由，逃避学习，认为学习是软任务，工作是硬任务，重业务知识学习，认为自已是从事业务工作的不是党务工作者，只要搞好业务就是讲政治；另外理论学习与实践隔离，在联系实际上，存在着一般化、深入不够的情况。主要是用马列主义的立场、观点、方法来分析和解决问题，指导林业科技推广工作的实践不够。

开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

一、存在的主要问题

1、理论-功底不够。古诗词大全理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论-功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较―观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。辞职信范文对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

4、普通话水平低

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他（她）是围绕课内容而随便发言，我也会为他（她）找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习，尤其是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气（对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快）切实树立党员的良好形象。

《先进性教育活动个人的党性分析剖析》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

民主评议会议后，根据同志们提出的意见和建议，我重新对自身存在的问题和不足，以及存在问题的原因和造成的危害进行了深层次的剖析。现将修改后的党性分析报告如下：，男，现年46岁，大学文化，1975年12月参加工作，1982年7月入党，历任供销社会计、财务科长、组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记兼纪委书记、市招商办副主任等职，现任市我们单位服务中心党委副书记、副主任。

一、学习情况及体会

按照和我们单位党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排，我积极参与到这次活动中，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。在前段时间的活动中，共写读书笔记2.6万字，心得体会3篇。通过两个多月的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。按照上级精神、我们单位党委安排和督导组的意见，对照党员先进xx性标准，以奋战在抗击非典一线的党员为镜子，以党的好干部郑培民为榜样，找到了自身差距，认识到了存在的问题，深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现，我个人认为主要存在以下四个方面的问题：

1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。特别是市场经济、wto知识学的比较少，不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、业务协调力度不够，工作标准不高，存有畏难发愁的活思想。对分工的业务协调工作，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。如发现有的业务在办理过程中，存有让群众多跑腿的现象，自己不是按照、市政府的要求，发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底，不愿过多得罪人，面上满足于过得去，降低了工xx作标准。

3、思想还需进一步解放，促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面研究的还不够深入，有些工作按部就班。

4、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。

三、存在问题的原因和危害

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完xx善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

四、整改措施

1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识，加xx大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务协调工作力度，使我们单位的业务协调管理工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。我们单位作为一个新事物，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

《关于党员先进性教育活动个人的党性分析报告》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2012年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办"关系案"。

第五，努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。 在先进性教育活动期间，我反复学习了"三个代表"重要思想和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻体会到江泽民同志根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的"三个代表"重要思想，是在新的历史条件下，概括了党的先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论指导。

自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后，学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料，观看了任长霞事迹报告等，按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记15000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”重要思想、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

《个人保持先进性教育活动党性分析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、 宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、 业务知识不够钻研。

为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、 工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、 改进措施：

1、 进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

《先进性教育例文党性分析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

自开展党员先进性教育活动以来，我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照共产党员先进性标准的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少，关心很少，更没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，对办公室的管理没有自己的工作思路，工作不够规范，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，精神状态不是很好，精神不够振奋。踯躅不前，对整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高；思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折，没有主动想办法去解决，而是有点畏难情绪，怕承担责任，怕事情办不好，所以不敢大胆去做，工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

《先进性教育党性分析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

在保持共产党员先进性 教育 活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题

(一)在 理想 、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏 责任 意识和 政治敏锐性。在审判 工作中， 实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人 态度 不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作 满足 于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面，参加党 组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在 态度 上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够， 政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判 工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法 实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革 发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定 联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强， 满足 于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、 组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作 责任 心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性 教育 活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强 责任 意识和 政治敏锐性。自觉接受党的 领导 ，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体 工作中，坚决克服对当事人 态度 生冷的现象， 努力 为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局 联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的.作风。在今后的工作中，增强工作 责任 心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办“关系案”。

第五， 努力 学习业务。 努力 提高 法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

《党性分析范文先进性教育》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

我是80年10月参军入伍，86年9月入党，历任排长、旅长、管理员、助理工程师、教导员、宣传等职，现任。现将我个人的党性分析向各位领导和同志们汇报如下：

一、学习情况及体会

党中央决定从2017年1月开始，用一年半左右的时间，分三批，对全国6800多万名党员进行一次集中教育，这是非常必要的，也是非常及时的。在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，其主要目的是引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照保持共产党员先进性教育活动要求，我积极参加市四套班子领导集中封闭学习，同时还利用业余时间自学，认真学习了教育活动必读篇目和十六大报告、“三个代表”重要思想及地市领导重要讲话精神，撰写学习笔记近二万字，心得体会三篇。通过学习，使我更加深刻地认识到在全党开展保持共产党员先进性 教育 活动的重要性。党的先进性决定了共产党员的先进性，保持了共产党员的先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证。作为一名党员领导干部更要保持先进性，发挥党员先锋模范作用，始终走在党员群众的前面，为其它党员群众做出表率。

二、存在的主要问题

从总体上来讲，自己能够竖定理想信念，树立正确人生观、政绩观和价值观，认真履行党员义务，严格贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守党纪党规，在工作和生活中勤勤恳恳工作，老老实实作人，得到了领导的肯定和较好群众口碑。但是我也深知，自己在保持先进性方面还存在着差距，离党组织的要求有一定距离。在这次党员先进性 教育 中，我认真对照《党章》、共产党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求，以人为镜，结合先教活动中征求到的意见，对自己进行了深刻地反思，确实感到自己在理想信念、宗旨观念、党性修养、廉政建设、工作作风等方面还存在许多问题和不足，有待于改之。

（一）理想信念方面。一是对世界社会主义前途一度心存疑虑。20世纪80年代末90年代初苏联和东欧发生党亡政息、国家解体的剧变，使世界社会主义事业遭受了严重挫折。曾在一段时间内，自己对社会主义能否战胜资本主义产生疑虑，担忧中国特色社会主义的前途。现在想起来，主要是当时自己没有从本质上理解人类社会发展规律是呈波浪式前进、螺旋式上升。二是对我们党开展反腐败斗争一度信心不足。改革开放以来，党内出现了一些腐败现象，出现了一批腐败，并且有愈演愈烈之势。因而在一段时间内自己曾对我们党究竟有没有能力解决腐败问题产生疑虑，没能正确分析和认识当前反腐败斗争的形势和发展趋势。三是把远大理想与本职工作统一起来的意识不强。认为自己只是作为副职领导，服从主要领导和上级的安排部署，认真完成各项工作就行了，因而致使创造性地开展工作的积极性还不够。

（二）宗旨观念方面。主要表现在宗旨观念淡化，群众意识不强。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识还不强。有时对待上访群众不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作忙时，不能静下心来听取上访群众的意见，多是安排相关部门接待处理，事后听取汇报。从这些细微的事情也反映了自己不能时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，真正做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”，以群众满意不满意作为衡量自己得失的标准，忽略了群众的想法，致使自己为群众解决问题、为群众服务的公仆意识有所淡化。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一名群众，切实树立党员领导干部良好的公仆形象。

（三）政治理论学习方面。一是理论学习意识不强。主要表现在理论学习不能持之以恒、缺乏自觉性。虽然平时我有时间也学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但自己很少静下心来进行系统的学习研究。特别是工作忙的时候，终日埋头于繁忙复杂的事务堆里，很少“挤、压”时间进行学习，缺泛学习的自觉性和主动性。从学习内容上来看，自己对分管业务知识的学习比较多一些，对其它如市场经济理论、wto知识和现代 科学 技术的学习相对比较少，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习还不够，理解不深。二是理论联系实际工作不够。由于对学习的目的和重要性认识不深，导致学习归学习，理论与实际相脱节，在工作中不能很好的从理论上去认识和探讨当前新形势下改革开放所遇到问题，不能很好的与实际工作联系起来，从而使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，犯经验主义。三是理论联系自己思想少。有时自己认为只要把工作抓好，认真完成领导安排的各项任务，学习不学习并不重要，自己工作这么多年，也积累了不少工作经验，已够用了。在思想上表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，工作标准、要求不高。

《先进性教育活动党性分析剖析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是市督导组反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面，进行了深层次的剖析。在此基础上，对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工，以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点，完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作，1976年4月入党，大学文化，历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职，现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，我们单位为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及市市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对"三个代表"

免费 分享 创新

的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软，管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则，进"中心"的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大-片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。

4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

按照院党委的统一部署，通过参加动员会、听专题讲座、支部座谈交流、参观革命烈士纪念馆、观看影片、学习保先读本的文章等，我对开展保持共产党员员先进性教育活动的重要性和必要性有了清晰的认识，明确了开展保持共产党员先进性活动的重大意义，深刻认识到：开展保持共产党员员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。在第一阶段中自身体会到最大的进步是专下心来想问题、干工作、办事情，在学习上收获很大。第二阶段支部和个人通过各种形式广泛征求意见后，我及时对照我院党员先进性具体要求，认真进行自查，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。通过征求意见和自查，剖析如下：

一、思想方面

在开展保持共产党员员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深深体会到我们党在与时俱进，当我国经济建设取得举世瞩目的成就时，党中央十六大提出全面建设小康的目标，及时将xx-x与法制、社会文明与道德、人与自然的xx-x、人的全面发展等内容作为全面建设的目标。尤其是“三个代表”重要思想，既继承了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，又以极为精辟、高度概括的语言总结了人类社会发展的历史规律，为中国共产党在新时期保持先进性提供了理论指导。作为一名党员，要从思想上入党，就要从深层次解决思想、目标和责任等根本性的问题。

通过一系列学习，使我对中国共产党，对走中国特色社会主义道路，对党的基本路线和改革措施加深了理解，使自己从事的工作和担负的责任与党的大政全局联系得更为紧密。通过一系列学习，也使我更加坚信我们的党是伟大的党，更加坚定了我的社会主义信念。

二、近几年工作概括

因为参加工作时间比较短，所以我就从参加工作到现在进行回顾，通过回顾，发现这几年无论在工作，还是思想方面，心态上经历着变化，逐渐趋向于成熟。

我于99年9月参加工作，99年7月入党。

99年9月至00年1月在 工作，从事 工作。由于刚到单位，一切都不熟悉，所以那是学习、熟悉、适应的半年。 那时我觉得作为合格的党员就是要认真努力的做好每一件工作。

00年2月至02年1月，我调到 从事 工作，那两年是急速吸取养分的两年，也是真正开始接触社会，成长的两年。办公室的工作很杂、很多，需要的是一种仔细认真的状态，也培养了我的一种工作状态。那时总有很多事情让我感动。记得有一次身边的老党员 生病住院了，还不忘让我每天把文件带去给他看。这样的事还有很多，我觉得从身边的党员身上不仅学到了工作的经验，而且学到了一种党员的精神。

02年2月至今，我先后在 工作，从事 工作。这段时间，我觉得自己在工作上成长进步了。在领导的培养和支持下，我开始独立的去完成一些工作，增强了我对责任感的概念。在这一阶段我经历了 很多单位的重要工作，每一次工作对我来说都是一次很好锻炼；也经历了“非典”，亲眼目睹了我们党是怎样带领我们走出困境的，身边不时涌现出很多优秀的党员，他们在困难面前总是能冲在前面。从这些亲眼目睹和亲身经历中，更增加了我对党的敬仰。

通过几年的工作体会，我觉得做一个好党员，就是要学会做人，做有思想、有能力的.好人。这是这几年的工作给我的感受，我想等自己工作更久、更成熟的时候，会再丰富我对党员认识的内涵。

三、存在问题

通过找了 部门和本处的几位同志的征求意见和自我剖析，同时，对照我院xx-x员的先进性标准要求，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

1、政治理论学习欠缺，不够刻苦，没有系统地钻研政治理论，只注重表面学习，学习不够深入，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。由于理xx-x底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作中，工作胆子不够大，有时缺乏自信，处理问题不够果断。

《学院先进性教育个人的党性分析材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

我于1986年参加工作，1996年加入中国共产党，历任技术员、林政股长、经营股长、林场场长、资源监督员等职，现任林业局病防站站长。

自林业局开展保持共产党员先进性教育活动以来，以集中学习为主要形式，教育活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。我在学习教育活动中，系统的学习了《保持共产党员先进性教育读本》，学习了党中央、省、地、县一系列文件精神和胡同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话。观看了警示教育片；写了2万多字的读书笔记和学习心得。通过学习，使我进一步提高了对保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识。开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。通过学习，真正触动了神经，激活了思想，思想政治理论水平上了个大台阶。党性观念，党的宗旨进一步得到了升华，业务水平也得到了较大提高。

在认真回顾自己的工作，广泛听取干部职工群众意见的基础上，对自己的党性、党风状况进行分析如下：

一、存在的问题：

（一）在政治理论学习上，虽能关心时事，和关心国家大事，除参加机关支部组织的集体学习外，平时不能积极主动的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，致使自己政治思想素质不高，对党的路线、方针、政策理解不深不透，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，认识事物只停留在表面，不能深入本质，对事物的理解不深刻，不全面，不能更好的发挥理论的指导作用。

（二）创新精神不够，虽然能够积极主动的完成本职工作和领导交办的各项任务，但只满足于按部就班，按套路办事，工作中不善于思考、动脑筋，常常等待领导指示，说一步走一步，存在依赖性，对新事物不敢大胆实践，害怕失败。

（三）共产党员先锋模范带头作用发挥的不够充分，不是事事带头，存在着不骑马，不骑牛，骑个毛驴赶中游的思想。

（四）工作作风不够扎实，在森林病虫害的预测预报、防治、森林植物检疫工作中，虽然有时也亲自去做、去指导，但不能坚持经常，安排布置的多、监督检查少。

二、问题存在的原因：

（一）对政治理论学习认识不够，总认为自己是业务干部，政治理论水平差不多就行，没有充分认识到。坚持政治理论学习，可以改造世界观，帮助我们树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念。

（二）思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没能时时刻刻提醒自己是一名共产党员，要处处起到先锋模范作用，放松了对自己的要求，把自己混同与一般群众。

（三）淡忘了党的宗旨，没能时时刻刻把群众的利益做为自己工作的出发点和落脚点。

三、危害：

如果不进行保持共产党员先进性教育，让这种思想任其发展，把自己混同与一般的老百姓，久而久之，党员的作用就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能发挥的话，党的最高纲领、奋斗目标就成了纸上谈兵，我们党的执政地位就会动摇。

四、整改措施和今后努力方向

政治鉴别力，把党的最高纲领与党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领有机结合起来，扎扎实实做好每项工作。

（二）强化服务，时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺，我要把全心全意为人民服务和人民的需要放到第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，做为工作的出发点和落脚点。经常深入群众，与他们做朋友，了解群众的疾苦，倾听群众意见，帮助他们解决实际困难，简化办事程序，提高办事效率，热情的为群众服好务，最大限度地满足人民的需要。

（三）立足本职，勤奋工作，创造一流的工作业绩。

共产党员的先进性，必须体现到具体的工作中。做为一名共产党员要爱岗敬业，我要认真学习有害生物防治的专业知识，掌握新技术、新方法，坚持科学的发展观，把理论知识与实践相结合，更好的指导实践，提高有害生物预测预报的准确率、生物防治率和检疫率，降低成灾率，切实促进森林健康，保护好森林资源。

《党性分析材料先进性教育》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。