电子商务师的工作总结(优秀14篇)

时间:2023-12-04 作者:BW笔侠

月工作总结是在每个月结束时对工作内容和产出进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们了解自己的工作进展和问题所在,促使我们改进和成长。小编为大家整理了一些著名企业领导人的月工作总结,他们的总结能力和思维方式或许可以给大家带来一些灵感。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇一

在这一次实习的过程中,给我收获最大的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节,核心。如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。至于__电力电容器总厂,我希望能到企业里面进行一次考察,如果企业同意的话,我希望能够和该企业合作,开辟新的电子商务营销渠道,也算是给家乡的企业贡献一份力量吧。上面对这家公司的诊断报告只是基于网络上的一些网络营销的参考系数,而且该公司网站没有进行网络统计。但是至少目前我还是比较有信心能帮给他做好一个可行的分析和策划并且给公司实施。对与专业的学习,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付,网站管理,网站信息管理等技能,对我来说,网络营销,seo是我的目标,我想话一年的时间来进行尝试性的实践,也完成一个有一个网络营销__的梦想,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。

通过这次实习,让我更加理解了电子商务是以电子化为手段,商务为目的的过程;加深理解了一学期来的电子商务理论知识;让我初步了解了__、__、__的交易过程,并掌握了基本的实践技能;充分结合书本所学知识,融会贯通,更深一层的理解电子商务在各个领域的应用,同时任何一个企业都不能忽视网上这块市场,让我更加坚定电子商务将是今后经济发展的加速器,会在生活和经济领域不端影响着我们。

对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。网络营销策划和seo最想做的工作,但是不同的企业有着不同的要求和业内规范,这些都是我需要去学习的。而且在没有确定行业之前,必须物色和选择好自己所向往的行业,之后就是对行业的一些基本知识的掌握。当然如果你想做一个市场营销人员,或者公司文员之类的工作,那么不要学我,因为你也是独一无二的,你是你,谁也成不了你。很感谢这次实习,让我有信心去面对以后的职业道路,奋力去开拓商机无限的网上市场,为中国电子商务的发展而努力!

以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

一、实训教学课程的性质与任务。

1、性质:在国际贸易专业教学计划中,本课程是电子商务理论教学基础上,加强理论与实践相结合的重要一环,是学生接受电子商务职业技能训练的重要环节。

2、任务:使学生接受电子商务职业、技能的训练,提高在企业电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。

二、基本理论知识。

1、本课程理论知识包括b2c交易、b2b交易、c2c交易、网络营销、物流与配送、网上银行与支付、网站创建与管理、ca认证中心管理等。

2、实训设备。

服务器1台,奥派电子商务教学模拟套件,学生机60台,网络配件、交换器等。

三、基本技能要求。

1、通过本课程的实训教学,学生应能够做到:

1)掌握计算机技术,能够熟练安装、使用客户端和服务器端操作系统和应用软件;。

2)掌握企业电子商务的决策、规划、设计和实施过程,具有较强的企业电子商务方案解决能力,能够规划、建设企业电子商务网站,能对网站的运营进行维护,并能借助网站进行电子商务活动。

2、熟悉电子商务实训仪器、设备、设施的操作规程及正确、规范的操作方法;。

3、学生应能够做到熟练操作电子商务系统和设备。

四、实验内容及学时分配。

通过电子商务实训,学生全面了解电子商务模拟教学系统,感受系统的网络环境,以及解电子商务主要内容和当前的主要应用。

在模拟实训过程中在教师的讲解、指导下让学生掌握有关模块的数据流程、工作原理和相关模块的具体操作。

学生在电子商务实验室软件模拟环境下操作,切身体会电子商务,熟悉电子商务各项活动的流程,掌握电子商务的各种操作技能,加深对电子商务的感性认识。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇二

电子商务系学生会自成立以来,在系领导老师的正确指导下和全系学生会干部的的积极配合下,电子商务系学生会本着:“自我锻炼、自我管理、联系学生、服务学生”的宗旨。结合系学生会的口号:“内抓基础,外推专业”。开展了一系列工作。由于我系学生会刚成立,所以除了响应学校的各项活动外,其他工作主要是围绕如何加强内部建设和促进与各系的交流而展开的。现将本期的工作总结如下:

1、为了增强学生体育锻炼意识,5月12日我系以“迎亚运”为主

题组织了一场拔河比赛,为同学们提供了展现个人、集体的风采舞台。

1、4月13日,电子商务系学生会在电子商务系办公室召开了电子商务系第一届学生会正式成立会议。在庆祝成立会上,电子商务系系主任助理封定国鼓励所有学生会干部要不断提高自身的综合素质,并分别从不同角度对学生会干部提出了更高的要求,提出优秀的学生干部要起到带头作用,要做好学院、系与学生的沟通工作,起到纽带作用。

2、5月6日,我系学生会面向全系招收第一届新干事。3、5月25日,我系举办了就业应聘技巧知识竞赛初赛。4、6月12日,经过半个月我系学生会干部的积极努力筹备,就业应聘技巧知识竞赛决赛展开了帷幕,虽然比赛取得了圆满成功,但也存在许多不足地方。希望能总结经验,下次举办更加好。5、6月24日,院学生会联合系学生会举办了学生会总结大会暨联欢晚会,在大会上我系学生会干部谢清浪、杨琼珠分别荣获了本学期“优秀学生干部”称号,晚会上,我系文艺部为本次晚会表演了街舞以及唱歌,把晚会气氛拉上了高潮。

1、秘书处进一步完善学生会内部的一些管理制度,对我学生会内部的资料、档案进行整理和存档。

2、后勤部每周三对各班级的草地评比、我系学生宿舍进行检查和卫生评比,以及不定期对饭堂和小卖部进行检查,提高了我系学生安全卫生意识,为同学们创造一个舒适的学习生活环境。

3、纪律部制定了一系列符和我系现况的考勤制度,使同学们在思想上提高了警觉,为今后的学习质量提供了保证。

4、学习部协助教学管理中心对同学们学习信息的反馈,以及统计班主任调查问卷。

5、体育部组织了拔河比赛,提高了同学们的身体素质。

6、文艺部组织节目参加学生会总结大会暨联欢晚会。

7、宣传部对我学生会办公室的进行了布置,每次活动时出相应的海报和通知。

8、策划部联系外校,进行经验交流,为我系策划活动提供了许多宝贵意见。

9、营销部整理内部,整体提高了成员的营销理念,协助其他部门开展各种活动。

10、淘宝团制定了本部门工作职责,并加入了我校各种电子商务活动,吸取经验同时并成功开了淘宝店。

1、管理制定不够完善,出现了有些干部积极性不强。2、活动筹备不够细心,出现了许多小细节问题。

3、责任不分明,由于每个部门有两个部长,一般安排工作都是由一个部门负责,但是有些时候两个部长协调不好,影响了工作的进程。鉴于我系学生会刚成立不久,经验不足,各项活动的开展和工作效率有待进一步提高,这需要我们全体干事的共同努力和积极配合,我相信在下个学期,我系学生会定会更加辉煌,在不久的将来,一定会闯出一片天地!

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇三

今年以来,我县农村电子商务工作通过政府搭建公共服务平台,电商企业市场运作,引导电商创业群体着力解决“最后一公里问题”,推动“工业品下乡,农产品进城”,1-5月农村电商购销额实现7.6亿元,促进了农村劳动者在电子商务领域就业创业,取得了一定成效。现将有关工作情况汇报如下:

1、加强领导,营造氛围。成立了县农村电子商务发展工作领导小组,领导小组组长由县政府分管副县长担任,相关部门、乡(镇)为成员单位。同时,借助门户网站、宣传资料等媒体,加大对农村电子商务知识的宣传和普及,初步形成了全县农村电子商务发展的良好舆论引导氛围。

2、搭建平台,组织实施。一是以美丽电子商务有限公司为依托,吸引我县部分农业龙头企业、农产品加工企业和农民专业合作社,在城县建立1号店特产中国桥口地方馆。二是在全县农业产业规模较大、农业产业发展较好的木江、红土、麻坊、江心4个乡镇抓好乡村两级示范点建设,创建电子商务进农村下乡村示范县。三是以淘金电商人才孵化基地为平台,建立农村电商培训基地九大实训基地,集金融、研发等配套服务功能。今年举办全县性培训班3期,培训学员600多人次,指导有关乡镇举办培训班8期,带动900多人在农村电商领域就业创业。四是围绕精准扶贫工作,引导乡、村做好农村电商扶贫,帮助30多户农村贫困户、残疾人从事农村电子商务。五是供销、邮政部门各建立了1个农村电商服务中心;同时加强网点设施和物流配送平台建设,在一些村委会办公场所或自然村中心屋场建设了物流中心服务站,方便农民网上代销代购。

1、氛围不浓。主要是宣传发动力度还不够,引导氛围有待进一步加强。

2、设施不够。寻找办公营业场所比较困难,电脑等硬件设施配置还十分有限。

3、人才缺乏。农村电子商务专业技术人才比较紧缺,指导培训的力度还不够。

4、配送困难。受农村交通条件的限制,物流配送方面存在一些困难,配送条件和要求还有不足。

5、农产品上线难。农产品质量论证要求较高,农产品上线存在诸多困难。

1、制定政策。根据我县实际,制定加快农村电商发展促进就业相关配套政策,将农村电子商务发展工作列入对各乡(镇)农业农村工作的一项重要内容进行考评。同时加快物流配送平台建设。

2、营造氛围。开展形式多样的宣传活动,普及农村电子商务知识,加大宣传带动力度。

3、培训人才。定期定点举办农村电子商务培训,持续培养农村电商营销人才、管理人才和网络技术知识等多类人才。

4、精准扶贫。按照全县精准扶贫工作要求,通过电商扶贫培育农村贫困群体、残疾人就业创业。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇四

时间过得真快,转眼来到公司已经近半年了。我的工作岗位是电子商务运营专员。试用期间我学到了很多东西,积极协助配合部门其他同事完成日常的工作。在各位领导和同事的帮助下,我不断地学习和提升自己的工作能力,本着对工作认真负责精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作,工作能力得到了提升,为今后更好的工作打下了基础,以下是对我个人工作的总结。

1.了解公司概况。从x月x日开始进入公司上班,因为我是刚参加社会工作不久来到公司上班的,所以在来到公司的第一步就是在部门同事的指导下了解公司概况,完成公司下发的学习任务,掌握办公所需的应知应会。通过学习系统里面的学习任务,对公司的发展及规划有了更加深入的了解。

2.通过日常工作的学习和积累,我对电商运营有了较为深刻的认知。第一次接触这个工作,公司所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。期间,工作体验并不轻松,前期感到手足无措,电商运营工作岗位上有些任务在实行的时候总会遇到一些问题,在工作过程也是边学习边实践,所以使得有些工作实行下来时间比较长、进度比较慢,这是我在工作中的主要不足之处,我会通过不断地请教和学习,尽快完成任务。

3.统计每日线上销售数据,及时了解全区各分公司的销售进度,了解各公司、各品牌销售上升或下降的原因。

4.同事关系相处的非常融洽,但是在工作中因为个人或是环境氛围的原因,除了主要工作的安排外与领导沟通的时间比较少,有时候工作实行也会受到影响,以后我会注意这方面的问题,增加相互的沟通。

从入职第一天起到公司已经有半年的时间了,对于现在的岗位处境还是比较满意。刚进入公司的之前对电子商务了解比较少,所以来这里之后是在不断地充实自己的知识。这半年来对于运营水平有了一定的提高,能力得到进一步的提升。经过半年自身的努力和同事们的帮助,我对工作有了较好的处理能力,熟悉各项工作的操作流程,希望能早日得到公司的认可;同时更加清楚自己工作的定位,公司环境和工作岗位适合我的职业规划方向。看到公司迅速发展,我深感自豪,也更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来,为实现苏宁梦献上自己的一份绵薄之力。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇五

广西柳州第一职校于20xx年8月2日至22日举办一个为期20天的电子商务师资转岗培训班,我被学校派往该培训班学习。

广西柳州第一职校是在20xx年被教育部批准成立中职中专培训基地的一所高校,今年承担电子商务专业的师资培训。

学习内容主要有:《电子商务基础》、《电子商务平台建设》、《网络营销》、《电子商务物流》、《网上支付与结算》。

上午讲授,下午上机实习,晚上上机巩固下午内容。

通过这次学习,让我们有了更多的收获:

1.通过出去学习,加深了对电子商务理念的理解。在经济全球化进程中,电子商务以日新月异的高科技手段挑战传统的经贸方式,在全球商务活动中占据了举足轻重的地位,随着企业信息化进程日趋加快,电子商务日益成为企业经营的重要手段。我们学校地处内陆,网络、电子商务等新技术由于地缘的关系对于我们有明显的滞后。广西柳州第一职校开设电子商务专业比较早,接触和研究这些新技术也比较早,理念也比较新。通过学习,让我们感到了知识储备的不足和涉及的领域范围狭窄。今后我们做教师的要拓宽思路,敢于探索新生事物,加强对知识的更新。

2.通过学习,感到社会实践对巩固学到的知识和提高应用能力有很大的帮助。广西柳州第一职校采取请校内教师和校外企业的工程师来进行讲课的方式,使我们能够亲眼见到电子商务在实践中的应用情况,校外企业把他们运用的软件搬到课堂来演示,增强趣味性和可视性,加深对知识的理解。这让我想到了,在我们今后的教学过程中,可以适当的增加学生实践和操作的机会,这样有助于提高学习效率。

3.通过学习,我们感到了与高校教师的在基本素质方面的差距。广西柳州第一职校的教师或是校外请的工程师的英语水平和计算机水平都非常高。在讲课过程中,有些素语均用英文讲授,用幻灯放英文原版资料,对于我们这些英文水平一般的同志来说,听起来有点吃力。我们在听到有关计算机深层的知识时,有些内容理解不了。这是我们在今后的工作中,要加强学习的方面。

4.通过上机操作、模拟平台操作等实践性课程的训练,增加了动手能力,提升了实战水平。本次培训实战性练习有sql数据库后台管理、动态与静态网站建设、企业erp管理、电子商务与网络营销教学平台操作、网络营销高级顾问的培训与考证、在贵州人才市场和贵州电信等企业的见习等都让我们在掌握理论知识的同时,提高了动手操作能力。

5.通过同学之间的互相交流和学习研讨,增强了彼此之间的联系,尤其是学术方面、专业建设方面、人才培养方面都有了比较深刻的认识。大家互相取长补短,优势互补,形成了一致的共识,并对电子商务专业的前景更加有了信心。

6.通过每人1个课时试讲和4个课时的教案准备,大家提高了教学水平和技巧。尤其是来自全国各地的教师都有相当的水准,使大家充分领略到了名师的风范,不少学员具有很高的授课技巧和独特授课方式,在每个人展示自己的同时,也向别人学习了很多东西。

7.通过网络营销高级顾问的训练和考证,不仅领略到全区顶尖网络营销专家的风范,还打开了另一个营销的思路和平台,让我们学会了如何利用网络平台进行企业推广,进行搜索引擎营销,如何优化搜索引擎,如何优化网站让顾客在最容易的时候找到企业和产品。此外,我们还当起了顾问,为企业网站诊断,感到一种沉甸甸的收获。

[对培训班的思考与建议]。

7、8年的经验,有的还根本没有接触过电子商务,结果造成主办方柳州第一职校很难安排课程,老师授课难以满足学员的需要,这与原来师资培训定位不够明确有很大关系。

2、由于电子商务是一门新的学科,由于尚无一致的办学标准和教学方案,各个学校的专业定位和课程设置均有很强的行业背景和专业烙印。从本次培训班来看,东西部的办学理念、基础、方法均有较大的差别,其中广西的学校在这方面似乎基础要好一些,因为广西教育厅对电子商务专业制定了一套电子商务示范性专业的指导方案,有一定的指导意义。以后需要加强各个学校之间的联系和相互学习,才能进一步的促进和提高。

3、部分没接触过电子商务专业的教师,结业后回去要做专业带头人或者担负起建设专业的重任,但是由于时间上的问题以及培训的定位问题,还很难马上熟练的进入电子商务课程,这也是一个遗憾。

4、本次培训有关中职学生的教育方法的讨论不够。大学老师可以说基本不了解我们中职学生的学习状况和基础。有关中职的教学方式、好的教学经验介绍不多,各个学校的一些好的方法还没有得到充分的交流,以后的培训班也许可以加强这方面的交流。

总的来说,在这次学习中,还是感到收获很大的,我会利用以后的时间,丰富自己的电子商务方面的知识,然后更好的传授给我们的学生,更好的完成教学任务。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇六

已成为过去式,紧张繁忙的一个学期即将结束,用财务术语来说,又到了我们年终盘点的时候了。回望本学期,是我们电子商务组队伍稳定发展的一个学期,是我们在学科教学研究中有所突破的一个学期。科组的凝聚力逐步增强,教师的教学水平不断提高,尤其是年轻教师在全组通力合作、互助共享下进步显著。现对本学期本教研组工作总结如下:

在本学期初制定的教研组工作计划中,提出了本组学科教研的目标与方式,即:以学科教研活动为操作平台,以本组教师的公开课为载体,以课堂教学中实际问题的解决为轴心,以培养新教师的专业发展为目标,开展公开课前个人的自主教学模式设计与群体的诊断、指导、经验共享相结合的互动式教学研究活动,进一步提升公开课的教学效能,提升教师的个人素养。按照既定目标,本学期我们对魏媛、曾晴、高永慧三位年轻教师的公开课予以了课前的有针对性的教学研究。具体操作步骤是:由任课教师先谈对本节课的教学设计而不是完整的讲课,然后再针对具体问题展开群体的诊断,如采用的教学方式是否有效、教学环节的衔接是否合理、课堂的整体控制如何运作、教学辅助课件的设计与播放如何增强教学效果等等。这种方式既充分集中了群体的智慧,又给任课教师以凸显个性而可以发挥的空间。因此,在本学期本组教师的公开课中,教学模式的多元化已初露端倪。如魏媛老师《营销基础》的开课,让学生运用刚刚讲述过的市场调研的方法,选择有代表性的90后为调研对象,通过对调研获得的数据分析,对命题“影响消费者购买行为的因素”进行论述和验证。还有高永慧老师《电子商务》的公开课,则采用小组合作学习的模式,把课堂交给学生,让学生围绕《产品策略》这个命题,分小组进行探究式学习,并在公开课上进行展示。在探索的过程中,也许他们的教学设计和教学过程还存在欠缺的地方,但这种勇于尝试的行为值得赞赏。教学方式的变革,是教育改革中极为重要的部分。今后,我们要进一步鼓励组内教师尝试各种教学方式,并给予有效的指导和帮助,以期得到完善和提高。

专业课教学中,培养学生的创新思维和实操能力,提高学生的专业技能和综合素质,这是我们一直在为之努力和希望达到的目标。对我们的中职学生,也许在理论上不容易让他们做到博大精深,但在具体操作上让他们娴熟在心、运用自如是可以做到的。因此,在专业课教学中,我们力求联系实际应用,不仅让学生动脑,更要让学生动手,在教师创造的专业现实情境中,感知专业的实用性,感受学以致用的乐趣。如曾晴老师的公开课《原始凭证的填制》,选取现实中财务人员结算中用的最多的支票,在讲述了支票的填写步骤和特别要注意的几个问题后,推出一个实际应用的例子,让学生做一次单位的出纳,当堂进行支票的填写。学生通过实际体验,才体会到看似简单的填写支票,其实还是有许多要注意的'细节,而支票的填写不允许有任何的差错。再如安健老师的公开课,课题就是《会计平衡公式的应用》,精心挑选了一个有异于教科书例题解题思路却是在财务实际工作中存在的实例,打破学生在学习时已经习惯的对已知经济业务进行分析的常规思维,以逆向思维的方式,从帐簿记录中对数据的分析去感知经济业务的性质。随后进行的当堂实际操练,进一步巩固效果,让学生学会换个角度思考问题。像这样与实际应用紧密结合的专业操作,我们今后还要持之以恒的继续下去,并尽可能挖掘更多更丰富的形式,让学生有兴趣学并能够学好。

参与市级或市级以上的专业技能竞赛,让我们的学生走出校门,面对更广阔的天地,无疑是开阔学生视野、锻炼专业综合能力和检验学习效果的最行之有效的途径。本学期初,我们组织了电子商务专业的学生参加广东省职业技能大赛深圳赛区电子商务师选拔赛。暑假中接到竞赛通知,随即挑选了部分平时成绩较为优异的学生组队,提前一个星期到校进行了集训,9月4日参加比赛。在训练时间极为仓促的情况下,在辅导教师的认真指导和参赛学生的刻苦训练下,仍取得了较好的成绩,我校学生杨佩珊取得电子商务师选拔赛学生组第七名。本学期中旬,为准备参加深圳市职业院校技能大赛中职组财经类竞赛,我们在高一、高二的学生中进行了报名和选拔,并开始组队训练。后由于该比赛要与广东省与全国的职业院校技能大赛接轨,今年改变了比赛项目。一获知消息我们随即又进行了调整,重新组织了竞赛队伍,并安排一周两次的常规训练,由安健和曾晴两位老师轮流指导,目前已进行三周。下学期开学后比赛迫在眉睫,计划要增加训练时间,加速训练节奏,挖掘学生的潜力,激发学生动力,争取比赛时取得最优异的成绩。今后,我们要把这两项技能竞赛的组织、指导、训练作为教研组的常规重要工作,有计划的提前组织好队伍,有准备的迎接竞赛而不是接到通知后才匆忙启动,力争竞赛成绩一年更比一年好。

本学期本组的工作重点是,一手抓教师的学科教研,一手抓学生的两项竞赛。与此同时,完成了教科室布置的工作任务,认真做好了教学常规工作。学期初的工作计划制定与学期末的工作总结遥相呼应,有始有终;期中和期末考试的相关布置、期中的教学检查也都按时完成;工作计划中两个实训室的相关规章制度也已完稿,下学期上墙。组内教师公开课的评课更是做到了三个侧重,即:侧重于对不足之处的分析,侧重于对细节的讨论研究,侧重于完善和提高的方法,每一位教师都在评课中感觉获益匪浅。在教研组这个群体中,通过各项活动的开展,通过相互的指导、合作、智慧和知识的共享,形成了良好的组内教学研究氛围。

本学期教研组工作中,尚存在不足和遗憾之处。如有些活动的开展要加强和有关部门的协调,力争得到更多的支持,否则将举步维艰。学科教学研究还要继续深入下去,有针对性的开展一些专题讨论,更有效的帮助教师的专业化成长。学生的学科专业实践活动要进一步加强,下学期拟举办一次电子商务专业学生的专业竞赛活动,具体内容和方法已提交组内教师考虑中。,我们有信心让我们组内的学科教学研究更加有效,让学生的专业实践活动更加丰富,让每一位教师具备更强的课程执行力和开发力,在专业化发展的道路上越走越远。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇七

本学期,我继续担任高二年级(1)(2)(3)(4)(6)班的电子商务基础课,每周2节,其中高二年级(4)、(6)班是合班班级。在学校的领导及教务处的亲切关怀下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,现在将本人的总结如下:

电子商务课的学习是建立在传统的商务工作模式之上的。学生对传统交易有一定的经验。使用计算机的熟练程度与学习使用互联网进行商品贸易活动有很大的关系。通过上个学期的学习,高二的大部分学生已经对电子商务有一定的了解,知道电子商务的作用,部分同学能利用电子商务平台进行网上购物,使用即时聊天工具进行沟通,使用搜索引擎在ie浏览器中查询资料有一定的基础,这对本学期学习电子商务奠定了基础。

本学期,我按照教导处的安排,科学的设置教学计划,认真执教,让学生切实得到了提高:

1、学生在了解电子商务实务理论基础之上,认识了电子商务的实用价值。

2、学生熟悉了电子商务实务的业务操作流程,学会基本操作。

3、理解了网络营销的概念,学会利用互联网进行网络调查,制订相关的网络营销策略。

4、明白了物流的操作流程,知道卖买双方在网络营销参与中应尽的义务。

5、加强了学生使用互联网职业道德教育,做一个遵纪守法、有道德、文明的网名,会利用法律保护自身的权益。

1、由于学校教学硬件设备的限制,学生上网练习的时间少之又少,无法完成相

关的实训操作,不能亲身体验网上购物。

2、由于学生对整体商务知识储备不足,对网络和应用软件也少有了解,影响教学内容的了解。

3、由于网络教学软件没有办法上,在教学中难以实现整体流程的操作性。

4、学生知识面无法拓宽。

1、把学校的不足向学校汇报,尽可能建立实训室,尽可能让微机室中的电脑能上网。

2、鼓励学生多阅读书籍,拓宽知识面,培养学习兴趣。

3、认真学习教学理论外,学习有关计算机软、硬件方面的知识。认真备课,尽可能使用多媒体教学。

4、与同事们一起搞好教学研究,探讨问题,对教学中出现的问题及时有效的解决,使教学工作顺利进行。

一个学期结束了,学生在知识上和技能上得到了锻炼,培养了学生良好的品德和习惯,并取得了良好的成绩,以后,本人将继续努力,争取取得更好的成绩!

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇八

虽然刚到河南通利机器制造有限公司没有几天,但是经过这几天的学习,我了解到了我们通利公司的许多产品,和我们公司美好的发展前景。在这短短的几天里,我也认识了我将来要加入的工作团队,他们的热情也感染着我。

现将最近几天的工作总结如下:

一、工作心得

我应聘的是网络优化工作,这几天熟悉了我们公司的几个网站和,并且已经开始着手为网站做排名。经过几天的学习后,对相关的一些流程有了越来越深的认知。在工作实践中,也是一个学习的过程,通过不断的请教同事和领导,许多以往不懂的不会的问题都得到了解决,自己的知识也在慢慢加强。虽然我对这个行业接触不多,但是我相信,在以后的工作和学习中,我一定会不断的思考和学习,做好发现问题,解决问题这个过程。

二、工作态度

在每天的工作中,本人一直坚决遵守公司规定,遵守公司员工守则,做到不迟到不早退,尊重公司领导一切安排,和同事搞好关系。有时候会碰到许多的问题自己不懂,不了解。在向其他同事请教的时候,是抱着端正学习的态度去请教的,他们的工作经验比我丰富,对公司了解程度也比我多,同事们也非常乐的帮助我这个新人,让我看到了我们这个团队的团队精神,更加使我喜欢这份工作。也希望在今后的工作中,与同事之间的关系会一直很好,我也有信心处理好同事关系,在以后工作中还需继续加强自己。

三、团队协作

俗话说双拳难敌四手,三个臭皮匠顶个诸葛亮。大部分公司是需要一个团队合作来达到任务的完成,业务的精进,打造一个和谐团队的重要性,是不言而谕的,()一个团队没有了合作精神,那么我想是非常容易被打倒被击败的。我们公司更是需要团队合作来完成任务,所以我也会更加像这个团队靠拢,加强学习,拉近自己与团队之间的距离,增进自己与团队之间的关系,使我们在今后的合作中,更上一层楼,创造更多属于我们的集体荣誉。

由于自己参加工作时间比较短,自身经验和处事能力、人际关系方面等等都存在欠缺,所以很有必要提高自身的素质,高标准的要求自己。一切以工作为重,服从领导安排,做好个人工作计划,认真完成组长交给的每一项任务。改正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才,为公司带来更多的效益。并且,在今后的工作中,要提高自己工作的主动性,做事干脆,不拖拖拉拉;工作注重效率,质量,围绕自己的目标高效完成;把握一切可提升自己能力的机会,加强锻炼自己。

以上是我对自己今后工作的想法和前期工作的一些总结,在今后一定以行动来证明我的工作决心,如果有不足的地方,还请领导多指点。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇九

本学期我系按照制定的工作计划开展工作,现学期已近尾声,为了考查计划的执行效果、任务的完成情况,对照检查发现工作过程中存在的问题,以利于调整今后工作安排,更有效率地开展教学、教研、教改工作,现对本期开展工作的情况总结如下。

(一)日常教学管理工作

1、期初制订电子商务系学学期总计划,并在此基础上制定了系部工作周计划。使教学、教研活动有章可循,做到有计划、有步骤、有总结。本学期共组织教研活动13次。

2、按照常规教学工作要求,做了教师的期初、期中和期末教学检查工作,检查了教师的授课计划、教案、上课情况等,在检查过程发现问题及时与有关老师作了沟通。

3、完成了做好08模具班学生实习、实习后校内课程调整和授课教师的重新安排及编排课表的工作。

4、检查了多媒体教室和机房教学实训课存在的问题并与相关部门配合解决了多媒体教室和机房教学实训课存在的部分问题。

5、对原机械工程系外聘教师实训课程表进行了核实。

(二)教研教改工作:

1、成立了计算机应用基础课程教学改革小组,对该课程在高职层次教学模式的改革工作进行了研讨。并组织了多次集体备课活动,通过备课活动,老师们取长补短,明显感觉提高了备课质量和效率,为课堂教学做好充分准备,使老师在教学过程中能更加地挥洒自如。

2、组织了08级中专班任课教师对教学中存在的问题进行了了解并讨论了改进的方法。还专门三次开会对信息管理课程的教学改革进行了深入地探讨。

3、在期中收集了高职学生对计算机应用基础课程教学的意见并向任课教师进行了反馈,使任课教师及时地调整了教学方法,教学效果更加明显。

4、组织系部老师调研我院现有高职专业就业岗位对计算机应用需求的情况,为计算机课程的教学改革提供了依据,充分的体现了计算机作为一种工具为专业服务的思想,使今后的计算机教学能更加紧密地和各专业的实际应用联系起来,使学生真正做到学以致用。

5、根据我系建设计算机应用基础精品课程的计划,组织召开计算机应用基础教材编委会成员会议,确定了教材编写工作的计划和目标并讨论了教材的提纲和主要内容,为后续的教材编写工作做好了准备。

(三)实习、实训及技能鉴定工作

1、完成了08模具1,2班到工业职业技术学院实习及钳工技能等级考试的组织工作。学生经过一个多月的实习,提高了专业技能,为下一步的进厂顶岗实习打下了坚实的基础。

2、完成了08机电班学生到重庆工程职业技术学院参加数控车工的实习及技能鉴定的报名工作。

3、组织完成了机械类专业学生参加计算机辅助设计(autocad)绘图员认证考试的培训、考试工作。学生通过培训、考试既提高了专业操作技能又获得了专业技能认证证书。

(四)系部发展及专业建设工作

1、召开全系专、兼职教师大会,对我系未来的发展方向及专业建设进行了大讨论。会上,老师们纷纷出谋划策,提出了很多好的建议。大家还就如何充分利用现有专业知识和技能开拓新专业说出了自己的想法。通过讨论统一了思想,全体教师一致认为大家应该在一方面做好现有教学工作的同时,另一方面积极培训提高既针对准备申报的新专业学习专业知识和技能,也要针对高职教育的新特点提高自己,让教学水平上层次。

2、分别到上海出版印刷高等专科学校、上海理工大学和温州职业技术学院进行了新专业的考察工作。了解到了目前国内印刷包装类专业和家具设计制造专业的发展水平和专业建设方向,对我系下一步新专业的申报和建设有非常重要的参考价值。

3、通过与重庆市新闻出版局的沟通及与重庆市印刷行业部分企业进行的校企合作研讨会,为印刷技术专业的论证报告的编写提供了必要的资料。

4、初步完成了印刷技术专业申报材料的准备工作和家具设计与制造专业人才培养方案的资料准备工作。

(五)、师资队伍建设

注重教师团队整体素质的提高,鼓励教师参加学院组织的教学比赛活动,组织部分教师外出学习,开展了如下一些活动。

(1)从20xx年10月20日开始,安排教师何春林和龙训涛分别参加了全国高校教师《计算机操作系统》《项目管理》精品课程网络培训。活动结束后要求参加老师提交了学习总结,及时召开了系部教研会,组织全系教师学习讨论,为今后系部院级精品课程的建设和开发打下了较好的基础。

(2)组织了高职课程教学观摩活动,所有任高职课程的老师都参与了活动,通过相互听课、评课,调动了老师的教学热情,促进了老师教学水平的提高。

(3)动员老师参加本专业在职研究生的进修学习,目前我系研究生(含)在读的比例已达到85%。

(五)、其他工作。

(1)完成了原机械工程系的资料交接工作。初步熟悉了原机械工程系的日常管理工作。进一步规范了外聘老师的教学管理。

(2)建立了电子档案资料库,对收集的系部所有资料,进行分类整理归档,并将系部的各纸质资料进行了分类的归档。

(3)撰写了7期活动简报,并完善了上网审查手续,及时地把系部的活动情况进行了通报。

(4)配合学院建国60周年展板活动,收集整理了系部的展板资料,及时地上传给组宣处。

1、因为我系目前专业发展定位还不明朗,计划中的系部网站未建设,留待专业发展方向确定以后再建设。

2、因为重庆市计算机应用能力等级考试正在做改革,方案还未出台。因此针对计算机应用能力等级考试的课程试题库的建设未完成,留待等级考试改革方案出台以后再建设。

(1)工作的主动性和创新性还不是很够,有时接受安排的工作,能够顺利完成,但主动寻找工作的突破口,以新的思路开展工作的能力还不是很强,需进一步提高能力,拓宽工作思路。

(2)由于本期老师工作比较繁忙,精品课程建设进度较慢。要充分利用假期的时间和下学期教学工作相对较少的机会,争取在明年把精品课程的建设速度提高。

(3)与同类学校交流的机会太少,入高校圈的进程较慢,眼界不够开阔。今后要多出去学习,多与兄弟院校交流,学习他们在系部建设、专业开办、课程改革等方面的优点,拓宽我系专业发展的思路,更好地开展系部工作,以取得好的效果。

(4)双师素质教师太少,真正能在企业相关专业岗位胜任工作的老师不多。以后要鼓励老师多与企业接触,到企业挂职锻炼,以获得更多的实践经验和专业技能。真正成为能适应高等职业教育工作的双师型教师。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇十

20xx年是蜂献公司电子商务工作的开局之年,在汪总的亲自指导和刘经理的直接领导下,按照公司确立的经营方针,通过部门员工的共同努力,基本实现预定目标,但是与其他部分网店相比,还有很大差距,为了更好的汲取过去一年的经验教训,推动20xx年电子商务工作的跨越式发展,现将20xx年电子商务工作总结如下:

1、通过大家共同努力,基本实现了预定的销售目标。

经统计,20xx年网络总销售额为31.51万元,其中直销店9.56万元,旗舰店9.72万元,经销批发12.23万元。成功招募了2家实体专卖店,培育了2家较好的网络代销店。

2、初步建立了网络营销的基本框架,但尚未形成真正的规模效益。

(1)经过调研并由领导批准,在元月份和8月份分别开通了淘宝直销店和商城旗舰店,现已成功运营,并逐步进入正轨,两店的开通运营,为后期的宣传推广及招商加盟,特别是市场动态掌握及消费者的信息反馈,提供了重要的平台和渠道;经营过程中积累的经验和教训也将为以后的工作提供很多值得借鉴和发扬的方式方法。

(2)基于电子商务工作的实际情况,以及公司人才储备等多方面考虑,在xx月份先后招聘了客服人员,形成了电子商务的销售团队,尽管人数不多,但是内部分工合作,注重发挥个人专长,并多次开会交流思想和经验,随着电子商务的不断发展,今后团队成员的数量、结构、分工、素质等将不断加以提高和完善。

(3)随着蜂产品网店的增加,网络市场的竞争日趋激烈,为了顺应形势,我们组织了多次促销,包括品种促销和节日促销,例如原蜜的促销使得直销店的信用有了很大提高,节日的促销对实现全年的销售目标发挥了关键性的作用。另外,我们也尝试性的进行了广告投入,包括直通车及淘宝客等,尽管发挥的效果有限,但是这为我们摸清淘宝广告的特点,以及如何更好的发挥广告的作用,提供了很多值得深入研究的经验和教训。

(4)按照汪总的要求,并通过市场情况的对比,我们多次对品种和价格进行了调整,一方面完善传统类目产品,另一方面不断增加高附加值产品,形成了较为齐全的品种体系。另外在价格上,我们按照网络市场的实际情况和自身的长远发展考虑,逐步淘汰了散装产品,包括原蜜等,并适当提高了部分产品的价格,使整体价格保持在中等偏上的水平,这符合大多数消费者的心理价格承受范围。

3、品牌推广和招商加盟有所拓展,但尚未取得明显的阶段性效果。

(1)年初由于直销店的实际需要,我们分别在全国各地级市的相关论坛上进行了最简单的发帖和回帖,在当时为直销店的信用增长和销量提升发挥了一定的作用,但是帖子的影响力有限,所以品牌推广尚处在最初级的阶段。

(2)招商加盟方面,在3月份和xx月份,安庆和融安的两位老板分别来公司进行了考察,之后签订了加盟协议,分别在安庆市区和融安县城,开设了蜂献蜂产品专卖店,这为我们今后发展加盟商,以及如何成功运营县市级专卖店,提供了很多有效的尝试和经验。

(3)网络代销方面,我们分别组织了两次集中招募,第一次以个人店为主,大约招募了20家网店,其中有xx家左右直接进货,但是由于很多因素的影响,个人店大部分没能实现持续经营。第二次我们以商城店为主,其中招募的安徽特产专营店和群航食品专营店,发展势头不错,20xx年将重点扶持。

1、受主客观因素制约,网络销售收入增长缓慢。

(1)淘宝网内竞争极其激烈。一方面数十家老店凭借超高的客户积累、大量的广告投入、不断攀升的人气排名及开店时间的沉淀,占有50%以上的市场份额。另一方面至少有xx0家新店凭借低水平的价格竞争,迅速的抢占市场份额。另外还有上千家网店经销蜂产品,虽未形成较大规模,但是也在无形中或多或少的瓜分了市场份额。据不完全统计,目前在淘宝商城有180家品牌旗舰店经营蜂产品,在淘宝集市有约4000家经营蜂产品。在淘宝首页搜索“蜂蜜”,单品展现数量达15万个,王浆、花粉、蜂胶略少。

(2)受淘宝各种规则影响,网店信用、人气、单品销量等陷入恶性循环。主要表现在搜索排名上,在首页展示的机会太少太少,若按剩余时间排名,每个单品每周循环到首页的时间不足3分钟;若按人气排名,首页展示的是信用高、单品销量大、人气旺的店铺,如此则信用越低、销量越少的店铺如果凭借正常发展几乎无翻身机会,因为展示的越少,就卖的越少,卖的越少、人气就越差、排名就越靠后,如此陷入恶性循环,周而复始。

(3)主观上网络销售的主管人员营销策划能力较差、行业特殊的经营技巧欠缺。一是未能找到适合行业和企业实际的的营销方式,如现在比较通行的服务营销、体验营销、知识营销、情感营销、教育营销、能使这些营销方式与网络营销相结合。二是促销方案水平低,策划的竞争手段单一差异化营销、整合营销、联合营销等等,买赠、换赠、退赠、折价、炒作等促销的方式方法未能灵活掌握和运用。另外促销方案只顾当前,未考虑长远。有时频繁过密,让消费者失去了紧迫性购买的心结。有时受成本、运费影响,幅度过大没有缓冲空间,幅度太小对消费者利诱性不大。最后促销搭配上,买a送b、买a送a、a+b搭配减价等没能从消费者实际考虑,甚至未能从自身的成本和费用的承受能力上考虑。三是未能制定并且贯穿整个经营过程的发展策略,众所周知,经营发展策略的整体性和前瞻性,有时可以决定一个项目的成败。一年来我们的眼光仅仅盯在销量提高上,决策随意性、市场分析较盲目、计划周期短、执行力不够彻底等等都是发展过程中较为忌讳的。

2、网络营销的基础工作还不够扎实,品种增减、价格制定、数量规格等等的设置还不够成熟和完善,尤其是文字表述上过于正规,没有设计平时化的语言,也没能够找到打动买家的关键性语言。我们之前以散装产品拉动信用增长,以较低价格吸引买家,在散装的.同时又兼有精装,层次分明,确实给买家提供了很多选择的机会,但是从另一方面,也造成了买家对产品质量的怀疑,后来由于为了顺应整体的发展趋势和成本费用实际,我们果断的将散装的全部删除后,导致了直销店生意日渐惨淡,至今还未走出这个怪圈。价格制定上,由于我们当时对市场分析比较盲目,部分价格制定的过低或者过高,未能成功吻合买家心理,因为过低和过高都能够导致买家望而却步。文字表述上绝大部分还是人云亦云,模仿性太大,未能在吸取别人经验的基础上形成自己的文字特色。

3、招商加盟进展缓慢,品牌推广的难度较大。网络招商方面,呈现招商容易,持续经营难,有效的经营的过少。合作的店家不积极推介,地域的差异也导致代销的利润少,发货麻烦等,这可能也是影响代销商激情的重要因素。另外代销商由于对蜂产品行业比较陌生,在回复买家咨询、文字表述、经验技巧等方面都有着很多欠缺。实体加盟方面,由于目前在该方面我们还处在探索和尝试阶段,加之目前我们的网络广告投入的渠道较为单一,仅限淘宝网,所以无论是加盟商招募还是地方专卖店的持续经营,都还没有完全展开,更没有完全成熟。从加盟商招募来说,一方面是潜在的加盟商在寻找好项目创业,另一方面我们有好项目但潜在加盟商却不知情,所以如何使我们的项目与潜在加盟商相对接,这是一个需要重点研究的课题。从地方专卖店的持续经营来说,我们过去或者将来面对的加盟商有可能都是“半路出家”,所以对行业认知、专业程度、产品熟悉、经营技巧、促销策略等等这些方面都是先天不足,所以如何在这些方面有效并且灵活的对加盟商进行指导和培训,也是后期要面临的一个重要问题。

4、广告宣传的有效方式过于单一,淘宝的免费资源也未能充分利用。目前我们的广告宣传主要靠直通车和各类论坛,直通车流量大,效果很直接,但是近年直通车的性价比下降,成交转化率过低,费用却越来越高。各类论坛发帖是免费的,但是效果不是很好,带来的全部流量极其有限,有效流量就更少。所以这两种方式已经越来越不受人们重视了,作为我们新店来说,急需开拓更加划算的广告投入渠道。由于种种原因,淘宝的很多免费活动我们无法参加,如聚划算、天天特卖、淘宝天下-淘上瘾等等,一方面是申请店家太多,审核极为严格;另一方面受成本、费用等影响,部分活动也不适宜参加。值得关注的是xx-12月份我们开通了淘宝客并且加大了佣金比例,效果明显,后期应重点投入。另外淘宝站外广告也未进行有效尝试,这里面因为关系到浏览量与成交量的比重问题,所以一直比较慎重,xx年对于地域性的站外广告要有针对性的尝试性的投放。

5、品牌及产品很难精确定位,常规产品没有完成销量的较大积累,新品推广能力不足,特色产品的核心竞争力没有重点培育。经过一年实践,发现蜂产品行业比较特殊,品牌及产品的定位问题不同于一般的食品企业,因为不同企业之间、不同企业产品之间,具有差异的主要还是规模,其次是概念差异,基于品牌价值和产品特点的核心差异不是很明显,这就使得本企业的产品无法较为完整的与其他企业的产品进行切割和区别,虽然说目前总的行业现状还是“集中分蛋糕”的模式,但是也要注意到部分企业已经开始寻找自己的核心差异了,作为我们这样一个拥有完备的企业竞争能力的品牌和产品,应该走在别人前面。由于种种原因,我们的常规产品还没有成功打造爆款,单品销量急需较大幅度的提高和积累,至少每个品种有一个人气宝贝,否则很难在同质化产品泛滥的网络市场中竞争。年中,我们自主开发的新品也未能成功推广出去,从开发到消费者认知再到完全接受是一个渐进式的过程,需要不断的推介和宣传,然而我们无论是推介和宣传上都明显不足,后期在这两个方面将会加大力度。关于特色产品的核心竞争力方面,简单来说,就是低成本、高售价和难模仿,我们的很多产品满足第一个条件,但是对于第二和第三个条件常常是心有余而力不足,售价方面来说,消费者不会关心产品成本问题,他只关注你的产品价格是否具有足够的吸引力,所以价格如何既高又合理,是需要我们在充分市场调研的基础上进行重点研究的问题。难模仿就更加不容易,这里面就是产品差异化的问题,前面已经提及,不再赘述。

总之,发现和提出问题不是目的,20xx年我们将针对以上问题,重点攻关,优先解决,逐步理顺各个因素的关系,扫清阻碍网络销售正常发展的“拦路虎”,随着网购的流行,使网络销售和传统渠道进行成功对接,真正成为企业的重要支柱之一。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇十一

学期初,为繁荣我校电子商务的教学活动,鼓励学生学习电子商务的积极性,经学校领导研究决定成立了我校首届电子商务兴趣小组。一学期来,小组能够按照学校的要求,认真规范开展各项活动,达到了预期的目的,完成了预定的各项任务。现总结如下:

本次活动内容不是仅仅局限于书本知识的传授,而是让学生亲身参与,主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力。在活动中实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。更重要的是为学生营造了实践情景,通过引导和指导,让学生自己能够发现问题,提出问题,解决问题。特别是让学生能够面对各种实施方案,综合运用所学知识,主动去探索、发现、体验,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力,为今后更好地走上工作岗位打下坚实基础。一学期来,小组的活动始终是遵循这一基本活动原则的。

在活动中能够基于小组成员的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关实践内容,充分关注学习者的兴趣和直接经验,并以此为基础实现对所学知识结构与逻辑体系的超越,建立了一个更接近学生真实学习世界的创新实践领域。

一学期来,本小组的活动一直能够着眼于学生的创新意识、创新精神和创新能力的培养。与电子商务相关学科课程相比,本实践活动为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。它不受学科知识体系和逻辑结构的限制,在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。让学生在积极探索、主动实际的过程中,不断有所发现,有所思考,有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。在完成教师指定任务后,由老师适时根据情况提出具体情景创设问题,进一步引导、激发学生的创新意识和热情,增加科技含量,进一步提高研究项目的工作效率,赋予劳动更多发明创造的内容,培养学生的劳动观念,给学生留出创造的空间。

在活动初期,先组织引导小组成员根据个人特点进行自我分工,领取各自任务,然后再集中汇总,共同调试,圆满完成综合任务,培养他们团结协作的意识。但是学生毕竟还年轻,在具体执行过程中有时会出现这样或那样的予盾,因而在活动进行过程中经常对他们提出要求,进行合作性教育,有时也要根据实际情况对他们进行一定的优化组合,培养他们的合作意识。

当然,由于此次活动在我校尚属首次,没在现成的经验可供借鉴,因而在实验的过程中也可能存在这样或那样的问题。例如,实验场地问题,实验设施配备问题以及具体的实验管理问题。所有这些都是今后需要重点解决的问题。相信只要有学校领导的大力支持,我想再大的困难也是可以克服的。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇十二

《物流电子商务与操作》是物流专业的一门职业基础课程,属专业必修课,课程的相关内容实践性强、应用面广。该课程是培养学生专业素养及社会能力的坚实基础,有助于学生拓展知识面和就业方向。

通过对物流电子商务与操作相关知识的学习和演练,使学生进一步了解物流与电子商务的关系,掌握物流知识在电子商务过程中的具体应用。使同学们在今后的工作实践中,能够在从物流方向去把握电子商务运营的效率及成本。在《物流电子商务与操作》的教学改革中,主要有以下措施:

课程全程使用多媒体教学,教师精讲学习的重点和难点。并制作有利于学生学习与训练的助学课件,最终建立系统性、立体化的多媒体课件体系。

比较是从“分析与综合”到“抽象与概括”的桥梁。比较就是确定事物异同关系的思维过程和方法。通过比较来认知异中之同,就是认识事物的共性,即规律性;通过比较来辨别同中之异,就是认识事物的个性,即变化和发展。由于物流对于在校学生来说,接触比较少,是比较抽象的概念,如何让学生们能够较好地理解并运用相关的物流知识是至关重要的。那么在教学活动中,“知同”才能把握教学内容的基本规律,温故知新,举一反三;“辨异”才能见微知著,触类旁通。

在教学中我们特别注意贯彻启发式教学原则,引导学生养成勤于思考、独立思考的习惯。启发式教学不是简单的“提问式”、“讨论式”,而是在教学的每一个环节充分展示该课程的思维过程,这是启发式教学的核心。在每个学习情境中都会通过引导案例,来启发学生思考问题进行相关知识点的学习。

本课程主要采取循序渐进的方式,把教学内容整合成基础、支撑及应用三个模块,每个模块以一定的主题及情景为主线,先把物流运营的情境确定下来,安排全班同学以小组为单位参与角色演练。在演练过程中体验和感受物流活动的实践。情景模拟结束以后,请学生对参与演练的成员的表现进行评价,看他们是否真正参与其中,是否有意识关注物流素养的塑造。

考虑了教学对象的特点,推行案例教学方法,对每一知识的提出,均通过浅显易懂的案例类比引出。这些案例,可以以文本的形式或者视频案例的`播放,让学生们通过对案例的分析,进一步加深对理论知识的认识,且较好地锻炼了学生们的分析能力。

通过设立项目,让学生以团队形式完成项目。激发学生潜在的学习动力,与团队协助能力。使学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难,围绕相关任务中出现的问题、难题进行理论知识的学习,引导学生综合运用所学的知识和技能,进行任务的策划与设计、实施和评价,培养学生的工作能力。提高了学生的兴趣,自然能调动学习的积极性。且通过分析和解决完成任务中的问题、难题,培养学生创新思维和创新能力。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇十三

为进一步加快农村电子商务发展,认真落实市委、市政府关于发展电子商务的要求,今年在各级政策的推动和扶持下,xx镇农村电子商务得到了较快发展。20xx年度我镇党委政府高度重视,积极推动农村电子商务工作的良性发展,现就我镇农村电子商务发展工作总结如下:

(一)强化认识,鼓励发展。政府领导高度重视本镇电子商务发展工作,全镇上下统一思想,形成共识,抓住机遇,创新思路,整合资源,对我镇经营发展较好的个体户、企业负责人强化引导,鼓励他们发展电子商务;同时,号召政府年轻同志带头服务农村电商工作。加强了与各大知名电商品牌合作,引进了阆中美通电子商务,京东、天猫、淘宝、邮掌柜等电商网络的部分相关连锁平台,建立了xx电商服务中心。随着脱贫攻坚的深入开展,我镇分别在省定贫困村新建了农村电商服务点5个,正活跃着我镇农村市场化经济发展,有效地推动了农村4g网络、互联网的快速普及,大中学生及年轻人群体正有效地利用移动终端,成为农村电子商务的率先参与者。

(二)扩大宣传,加强培训。我镇组织全镇14个村(居),利用各种会议、广播、标语、宣传单、微信、手机短信等方式积极扩大电子商务进农村各种优惠政策的宣传,鼓励广大干部和群众参与,确保政策宣传到位,营造良好的电商氛围。对有兴趣的群众,进行技术支持,充分利用市里培训机会和名额,鼓励参加市级的电商业务培训,加强业务指导。在各村落实了1名农村电商业务信息员,带头学习和参与农村电商相关业务。利用镇劳动保障所定期开展的就业培训,积极普及电子商务知识教育。

(三)时时跟进,稳步发展。我镇紧跟农村精准扶贫的深入开展,努力加大投入,在5个省定贫困村建立农村电商服务点,进一步保障了阵地、网络和相关硬件建设,运行正常,为广大山区农户提供了便捷服务。并将积极向上争取相关项目及资金扶持,不定期对我镇的农村电子商务进行跟踪培训,努力做到“稳得起,走得远”。并利用网络、会议、镇村广播、标语、宣传单等各种媒介大力宣传,从多方面帮助店铺的推广,提高他们的知晓度,积极解决运行难题,确保我镇电商发展稳步运行。

在市级相关部门的业务指导和政策支持下,镇党委政府的高度重视下,我镇农村电子商务取得明显进展。目前,我镇建成了阆中美通乡乐购网上商城xx服务中心,在5个省定贫困村建了农村电商服务点,还建起了xx东森山羊等2个农业企业网上店铺,在部分个体户中还使用了一些电商连锁平台,为出售我镇农特产品拓宽了渠道,销售额达30万元,带动周边20余名群众就业。还建起了阆中京东百货微信群等,加强了相关农户的经验交流及信息交换。

(一)利用区位优势,改善基础条件。目前,我镇的农村电子商务还处于初级阶段。xx镇交通相对便利,目前已经有中通、申通、圆通、韵达、百世汇通等快递公司业务代办站点7个。然而快递公司尚不能承担快速、量大的农产品。我镇将积极开展招商引资,努力改善物流条件。积极引进低成本物流公司,进一步加大全镇物流配送覆盖率,增加物流服务代办点,力争覆盖率达到60%以上。努力改善基础设施条件,促进农产品的对外输出。

(二)加大宣传和培训力度,引导农户网销发展。一是加大通讯合作,畅通全镇网络。在全镇14个村级活动阵地安装wifi,连通网络,逐步覆盖全镇,在各村建起电商服务点。加大对我镇产业、土特产品的网络宣传,建立便捷的查询和网上销售平台等,提高本地产品的知名度,扩大我镇产品销售渠道。二是通过政府门户网站、官方政务微信、微博以及各电商平台等加大宣传力度,在镇域主干道悬挂宣传牌等,加大宣传,提高对电商认识;整合资源,邀请专家进行培训。挖掘特色产业链,将我镇的生猪、肉羊、肉牛、禽蛋、蔬菜、水果、水产、竹编等逐步实现网上交易全覆盖,有效提高全镇农村收入。

电子商务师的工作总结(优秀14篇)篇十四

今年以来,xx县委、县政府将农村电商作为精准扶贫的重要抓手,坚持“政府搭台、企业唱戏、个人融合”的原则,打通精准扶贫“最后一公里”,推进农村电子商务快速发展,实现了精准扶贫、精准脱贫。根据x省商务厅《关于迎接全省电商扶贫考核有关事项的通知》(xx商函xx号)文件安排,现将我县电商扶贫工作总结如下:

今年以来,我县电商扶贫工作紧紧围绕电商扶贫工程及“百日行动”,以“国家电子商务进农村示范县”项目实施为载体,多措并举,全面推进。

三是电商扶贫培训和网店孵化扎实推进。我们逐镇逐村开展电商扶贫培训xx期,培训群众xxxx多人次、贫困户xxx多人次,x户贫困户注册了网店,极大地提升了贫困户发展电子商务实现增收脱贫的积极性。

(一)精准电商扶贫方案落实,确保电商脱贫基础牢固。

按照“市场为主、政府引导,把握精准、助力扶贫,强化服务、聚焦上行”的原则,我县制定印发了《xx县电子商务进农村实施方案》《xx县电子商务发展扶持奖励办法》《xx县xxxx年电商扶贫工作计划》,推动农村电子商务成为贫困户增收脱贫的新引擎。全县硬化贫困村庄道路xxx公里,xx个贫困村网络、宽带通信覆盖率达到了xxx%,xx个物流公司、xx个快递企业、xxx余个快递代收发网点,实现贫困村全覆盖。x—xx月份全县网销农产品交易额x.x亿元,比去年同期增长xx%。

(二)精准农村电商人才培训,确保造血脱贫能力提升。

一是开展电商专题讲座,助力观念转变。x月份,邀请x省电商协同创新研究中心首席专家、省经济学会会长、x邮电大学经管学院院长xx教授作为全县xxx余名扶贫干部开展了“互联网+创新思维与xx县电子商务突破发展”专题讲座。通过培训,进一步转变了大家的思想观念,激发了工作热情,明确了工作思路和举措,为实施电商扶贫奠定了坚实的基础。

二是开展电商技能培训,助力创业脱贫。依托人社、妇联、团委等就业创业项目,召集大学生村官、返乡农民工和有意向开办网店的贫困户开展电商技能培训,加速电商创客由虚拟走向现实,不断做大xx电商总量。今年x—x月份,全县新开办电商企业xx户,其中贫困户开办电商企业x户。

三是开展电商产品培训,助力产业脱贫。县电商办组织召开全县电商产品资源对接会x次,邀请县域内食品生产企业、电商经营企业、电商运营平台面对面交流、推广,实现线下生产和线上销售的有序互通;县农技中心组织对天度、召公等苹果生产大镇实施电商农特产品专题培训,指导农民实施规模化、标准化和农产品追溯生产,通过农产品分等定级、品牌包装、物流配送等专业化运作,确保了产品质量;各镇、各村大力推行一镇一特色、一村一品牌,引导贫困户种植电商热销产品,发展产业脱贫。全县约xxxx余户贫困户种植苹果xxxx亩、xxx余户贫困户种植猕猴桃xxxx亩、xxx余户贫困户种植黄桃xxx亩、xx余户贫困户种植布朗李子xxx亩,有力的推动了产业脱贫政策的落实。

(三)精准电商助残扶贫行动,确保残疾人脱贫不掉队。

四是助推销售。积极联系将残疾人贫困户权宽勋开办的“挂面权大叔”网店与秦花电子商务、“xx印象”等平台进行资源连接,增加其网店访问量,使其日发货量达到xxx件,预计年可增收x.x万元。

xx商贸公司、xx商务公司等xx户县域电商企业已吸纳受培训贫困户就业xxx人。

(四)精准电商扶贫体系建设,确保电商脱贫持续发力。

紧紧围绕精准扶贫电商支持计划“三有一能”的目标,聚力电商扶贫体系建设。目前投资xxx万元的县电子商务运营中心即将建成,投用后可为贫困户提供就业岗位xx个;投资xxx万元的集网络销售、仓储物流、信息服务为一体的阿里巴巴农村淘宝xx服务中心已建成,带动贫困户就业xx人;投资xxx万的京东集团xx服务中心已建成,带动贫困会就业xx人;在x个镇(街)建成镇级电子商务服务中心x个,直接带动贫困人员就业xx人;在xx个贫困村建成村级电商扶贫点xx个,直接带动贫困人员xxx人就业,辐射带动xxxx名贫困户实现就业。未来三年内,计划将再扶持xxx名贫困户开办网店、微店xxx个。

(五)精准凝聚电商扶贫力量,确保电商脱贫取得实效。

积极组织成立xx县电商协会,鼓励协会义务承担脱贫攻坚重任,凝聚电商企业扶贫力量。xx有限公司在各贫困村收购蔬菜、红薯等xx万多公斤,帮助贫困户解决农产品卖难问题;xx有限公司与xx户贫困户开展苹果、猕猴桃、李子订单种植,解决贫困户农产品销售后顾之忧;xx有限责任公司指导天度镇晁留村xx户贫困户开展绿色无公害苹果种植,并负责产品包销。据统计,目前全县xx户电商企业已帮助贫困户销售农产品xxx万元。

对照本次检查内容,我县以下工作的进展与省市要求还有一定差距。

五是国家电子商务进农村项目实施进度缓慢。国家电子商务进农村综合示范项目考核标准高,要求严,对于有些政策的把握意见还不统一,比如标段划分、供应链奖补等具体问题省市文件还不明确,限制了项目的实施决策,影响了项目实施进度。

xxxx年,是国家电子商务进农村综合示范县项目实施的关键年,也是我县电子商务产业起航发展的关键年,我县电子商务发展工作将以“国家电子商务进农村综合示范县”项目实施为依托,聚焦“农产品上行、农业机构调整、农民增收致富”三个目标,着重抓好以下工作:

(一)建成县级电子商务公共服务中心。

争取市县编制管理部门的支持,尽快落实县电商办的机构编制,成立专门的电商管理机构;依托xx县“互联网+”创业大厦,建成xx县电子商务公共服务中心,达到科学规划、功能完善、管理规范的建设目标,力争早日投入运营。

(二)镇村电商服务站点全覆盖。

科学规划、有序整合,在全县x个镇(街)、xxx个行政村建设电子商务服务站点,实现站点建设全覆盖;制定严格的站点工作规范、跟踪考核、奖惩并举的日常管理工作制度,实现镇村服务站点的良性运作。

明确供应链体系建设资金使用标准及考评标准,围绕农产品流通标准化、品牌化和质量品控,开展农产品地理标志、无公害、绿色、有机食品认证以及qs认证;开展农特产品分级、初深加工、包装、商标注册、品牌打造等;构建农特产品追溯平台数据库,解决农特产品上线销售的前置障碍;支持县政府加强本地网商守法诚信教育,建立诚信档案,推进农村电子商务诚信体系建设。

支持有实力和培训体系完善的各类电商企业、培训机构、行业组织,对县镇村基层干部、农村电子商务从业人员、创业人员、涉农企业工作人员,开展电子商务政策、理论、运营、操作等方面的培训。

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