专业北京高考说纽带范文(20篇)

时间:2023-10-30 作者:文轩专业北京高考说纽带范文(20篇)

北京的美食文化非常丰富,有着各种各样的传统小吃和地方特色菜肴。在北京购物的首选地点,以下是小编为大家推荐的北京的主要商业区。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇一

生命的纽带是紧的,是累的,是残酷的……让人感到残酷的生命的纽带那就是交通安全。

现在的交通已是越来越堵了,因为车辆越来越多,一件件让人惊心动魄的车祸也频频发生。

正当除夕这天,家家户户各忙各的,做好吃的,我也要为晚上的春节联欢晚会养精蓄锐!突然,“轰”地一声,大家都被这个声音,而不忙了。大家四处寻找,声音的来源,不远处一个拐弯处,发生了一起惨案,因为拐弯处非常弯,司机必须踩着油门,一下子拐过270度的拐弯,才能拐过这个弯,一般不熟悉怎么拐弯的人,是拐不过这个弯的。

大家看到这样惨不忍睹的一面,不禁地大叫:“救命呀!救命呀!死人啦!快播打120急救电话。”我一听到叫喊声,也不能错过。

我被吓得目瞪口呆、浑身发抖、双腿发软……只见一辆汽车正在靠在路边,两个大人躺在地上,已经当场死亡,有一个小孩也躺在地上,脸上的一半皮被刮了下来,血淋淋的皮还在微微抖动,有一个人播打了120急救电话,大家叽叽喳喳地议论纷纷:“这是怎么回事呀!”“死得真惨呀!”“什么时候急救车来呀!”过了一个小时,急救车到了,可是小孩已经死了,小小的年龄就死了,真可惜!大家纷纷叹了一口气。

我心想:“生命诚可贵”,透过许多伤痛的车祸,留给世人最宝贵的思考就是——交通安全,警钟长鸣!

在马来西亚,有一个标语牌是这样写:“阁下驾驶汽车,时速不超过30英里,可以饱览本市的美丽景色;超过60英里,请到法院做客;超过80英里,欢迎光顾本市设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”这句话表达的意思就是:安全驾驶,不超速,文明交通,从我做起。

其实在我们的生命中,交通安全已经时时刻刻都离不开我们了,每一个人都应该互想尊重,互相关心,互相帮助,才会让社会更加美好,更应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲文明,注意安全!

交通安全——生命的纽带。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇二

今年四川省的语文高考题作文为《熟悉》,但有一位考生却用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文。17日晚,某网站上出现“四川惊现甲骨文作文”一帖,令网友惊叹不已。

高考阅卷爆出最劲爆花絮。

17日晚上8时36分,“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮:四川惊现甲骨文作文》的帖子,发帖者名为“dzjimagine”,好似一位在现场阅卷的老师,帖中称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花絮”――一篇用古文字书写的作文《熟悉》。

“dzjimagine”说,发现该作文的是语文一组的作文阅卷老师,他随后茫然地向阅卷组组长报告;由于高考没有规定不准用古文字书写,所以阅卷组组长仍然只有茫然地向语文监察组报告;而质检组的第一反应仍是茫然。

“经过粗略察看,这篇作文主要用了甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字字体,书写十分工整,字体非常标准。”语文质检组随后请四川大学某古文字专家将这篇作文翻译成简体字,然后再评分。

作文翻译出来,偏题了分不高。

连日来,“高考作文中有考生用甲骨文写作”的消息备受社会关注。记者昨日从语文阅卷老师处证实:在阅卷组的总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况,专家发现里面有甲骨文、金文,还有小篆,但因为偏题,得分偏低。

成都中心城区一位阅卷老师证实,在阅卷组的.总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况。“作文偏题了,得分偏低。但具体多少分会上没有通报,作文内容到底写了什么,也不得而知。”据这位阅卷老师介绍,他就在发现“古文字作文”的那个阅卷小组,后来,阅卷小组费了很多劲,找了一些专家来翻译,发现里面有甲骨文、金文,还有小篆。后来,组里看了翻译后的文章的一位阅卷老师说,那篇作文“完全文不对题”,让人看不懂。

简体字写作文应纳入评分标准。

对于这篇作文,网络上一派感叹之声。不少网友认为这名考生很有才华。“能认识那么多古汉字,早就已经达到了研究生水平”。

但更多的高中和大学语文老师则持否定的态度。成都七中一位语文老师表示,高考阅卷的规则中确实没有“必须使用简体字书写”的规则,但是约定俗成的字体就是简体字。在国家的任何正规文件、通知、出版物上,也都是用的简体字。“作文,最重要的还是要看写作功底,想用这种方式(古文字)为自己多挣分,很难!”“那么多年来还是头一次有这样的事。”这位老师认为,出现这篇古文字作文后,今后会不会有考生用“火星文”“外文”来写作,如果阅卷老师都得找个专家来翻译,那阅卷成本就太高了。

石室中学一位语文老师也建议,中、高考评分规则中应该加入“必须使用简体字”这一项。

(本报综合《成都晚报》、《成都商报》报道)。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇三

图为高考(微博)语文阅卷现场甘南摄。

昨天,市教育考试院向媒体开放阅卷现场。在北大语文阅卷现场,老师们正在紧张评阅试卷。据悉,全市阅卷工作将于18日结束,经过分数统计、核对之后,23日将公布高考成绩。

北大阅卷点语文阅卷组副组长漆永祥介绍,为确保阅卷质量,今年对阅卷工作有更严格的要求,主要有三点变化。

变化一。

阅卷员年龄45岁以下。

今年对阅卷员的年龄要求从以往的50岁以下,变为45岁以下。漆老师解释,因为阅卷工作不仅是一项脑力劳动,也是一项体力劳动。往年到了阅卷的最后两天,总有老师因为高强度的工作而引起身体不适,所以今年将年龄要求降低了5岁。

变化二。

试评环节用时增加。

在正式评阅试卷之前,都要先经过试评。即选择样卷,制定评分标准,统一评卷员的评分“松紧度”。以往试评时间为一天至两天,而今年语文试评时间长达4天,仅作文就抽样选取了近千份,评卷组制定了详细的评分规则。记者昨天在阅卷现场看到,对一道阅读延伸题,评卷员要从教育内容、教育方式、联系实际、深入分析、语言表达等多个角度分项给分,确保分数的公正。

变化三。

作文“两线”变“四段”

今年评卷中最大的变化就是取消了作文评分的“两条线”。这一变化是为了改变以往考生作文得分情况过于集中的现象。作文满分60分,往年作文36分算及格。很多评卷员在给分时,心里都会顾及到及格线,不愿轻易给出低于36分的成绩。同时,高于55分的作文通常即被称为广义的`“满分作文”,所以对于给出高于55分的成绩,老师也很谨慎。这“两条线”的存在,使往年的作文得分集中在41分至43分。

今年为了使考生的作文分数能拉开档次,使好作文能脱颖而出,阅卷组将作文评分标准从“两条线”变成了“四个段”。0至29分、30分至40分、41分至50分、51分至60分。这样的变化使评作文的老师们消除了“及格线”的顾虑,打分也更加精确了。

揭秘。

两种情况作文得零分。

对于大家关注的满分作文和零分作文,漆老师解释:只有两种情况下,作文会给零分。一是一个字没写,二是只写了一句话还不通,并且跟题目无关。对于网上流传的各种“零分作文”,漆老师表示,都不是真正的考生作文。而对于满分作文,漆老师希望大家不要太苛刻。“在几十分钟内写出一篇不少于800字的文章,不太可能十全十美。只要文章有思想、有见解,语言表达有功力,即使有个别错别字,也可以给满分。”

据介绍,考生作文每3个错字扣1分,错字最多扣3分。此外,对于字数不够的作文也会扣分。高考作文要求不少于800字,如果作文字数少于800字,每差50个字扣1分。

现象。

网络用语误导学生。

漆老师指出,随着电脑的普及,现在学生试卷上错别字的出现频率明显升高,篡改成语或者用错成语的现象也比较普遍。例如有学生描写景色写道“落日余晖,江河日下”,显然不明白“江河日下”的含义。而在一道选词填空题中,题干为“北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,,以3:0获胜。”30%考生将“兵不血刃”当成了正确词语使用。漆老师认为,这不仅与网络传播的不严谨有关,与一些电视解说员口误的错误引导也有关,因为常有体育解说员说,某队“兵不血刃”胜了某队。

(责任编辑:卜范龙)

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇四

“天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”,说的就是林则徐这种对学习勤奋刻苦的人。林则徐是个赫赫有名的将领,可他对学习也是情有独钟。

林则徐家境寒苦,但是他父亲林宾日非常重视教育。四岁时,父亲已将他携入塾中,教以晓字。七岁,已经熟练文体,在当时来说是非常早的事。虽然家境十分贫穷,可他依然把自己一些多余的衣服卖了去买书看。因此,他八、九岁时,就在学堂上写出了“海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰”的诗句,震惊四座,他在书塾常常以佳作得到奖金。从此,林则徐更爱读书了,一本书里全都堆满了他的批注、心得,他读书会思考,会领悟,更会与作者产生共鸣,他也因为爱读书而考上了状元。

比起先辈,我可是羞得无地自容啊!那是一个星期天,“天天酷跑”网络游戏着实让我沉迷,看到爸爸妈妈不在家时,赶紧偷着玩。把他们出门时嘱咐“在家好好做作业啊!”忘得一干二净。爸爸妈妈回来了,屋子里满是我的哭声......大好的时光就这样白白流逝,前一段时间的学习成绩也是这样一落千丈。哎,正如林则徐“十无益”中所说的“行止不端,读书无益;做事乖张,聪明无益”。

其实我也是挺爱学习的,只是当时被可怕的网络游戏给迷住了。吃一堑,长一智,我现在也懂得了很多——懂得了主次,学习是现在最重要的任务;懂得了选择,比如玩游戏,我选择了玩《一起作业》,因为这是师生家长互动学习的平台;懂得了安排,玩游戏要做完作业,征得爸爸妈妈的同意。这样既保证了学习,获得了知识,又得到了休息,享受到快乐,劳逸结合。在我的后来学习生活中,很少出现一个“难”字,所以我现在各科成绩都是优异,也得到不少的奖呢!

知识是一个人的灵魂。可“少壮不努力,老大徒伤悲”!我们从现在起,要多学习学习林则徐爷爷,对知识应该十分地需求,对学习应当更加重视,对方法应当学会思考、钻研。勤奋好学,发愤图强,我们的明天一定会更美好!

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇五

那里远处群山连绵,依偎着大海。贝壳散落在沙滩上,细沙湮没了我的脚趾。沙的余热,透过脚掌熔化了我的心。余晖落日,在那海天交接的地方,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

那片海,有充满亲情的港湾……。

海边的那栋木房子就是我的家,烟囱里冒出袅袅炊烟,一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩,大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋,绘出一幅亲情的画卷。

那片海,袭来最纯洁爱的浪花……。

在那片海,没有爱与不爱,只有相爱。我爱这片海,海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙,细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里,每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里,我在温馨的夜里安然入眠。

那片海,是与世无争的桃花源……。

海的胸怀,宽广无垠。没有勾心斗角,没有功名利禄,更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海,飞鸟划过却不留痕迹的天空,温煦的阳光,柔软的沙滩,以及我对这片海深沉的爱。

或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。梦醒之后,一切又恢复原状……。

怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影,无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。他们为此抱怨过,伤心过,绝望过,却都一次次屈服了。大人们告诉我,这就是生活,吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹,没有我心中乌托邦。

家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代,剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路。有时,感觉自己真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是从来不想改变初衷,只是从来不想https:///埋葬向往。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇六

普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,以下是小编精心整理的北京高考作文题目及解读,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

微写作(10分)。

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。要求:写明作品和人物,言之有理。不超过150字。

(2)为庆祝中国共产党成立一百周年,班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。如果让你参与策划,你会在活动中设计一个怎样的核心环节?请说说理由。要求:简要说明核心环节的'内容,重点陈述理由。不超过150字。

(3)请以“醒来的瞬间”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动。小诗不超过150字,抒情文字150字左右。

1、卷面印象分。

阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷,很容易造成精神疲劳。所以,考生卷面给老师的第一印象很重要。卷面整洁,自己工整美观,给人的第一感觉赏心悦目,这样即便作文水平一般,高考作文分数也不会太差。

建议平时考试注意考试习惯,尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可,不要涂黑团,打叉。

2、标题、开头和结尾突出作文风采。

时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。

在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。

3、结构是思维的`外显。

在平时的作文训练中,学生往往偏重于审题立意的训练,偏重于运用语言的训练,而对文章结构要求不那么重视,于是行文时信马由缰,随心所欲造成文章不能很好地表情达意。结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的表现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。

高考作文是戴镣铐的舞蹈,考生的自由创作限制在一定枷锁之中。文章结构也有相应的制约因素,为了让阅卷者迅速把握文章大意,结构务必要完整、清晰、严密。例如领会高考优秀作文的一般行文架构,形成模板化的思维印象,有助于在考场及时调动素材,展开逻辑论证。

4、语言和情感思考相连。

《作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。

真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。情真意切,能使考官获得共鸣,从而为文章增加感情分。

5、选材要有时代、自我的气息。

作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。

材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大程度上是指新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

6、不要一味个性化,更不能剑走偏锋。

要注意高考是选拔性考试,高考作文是考场的作文,有它的规定性;不要过分追求个性化表达,更不能剑走偏锋。考场作文和平时写文章是有些不同的。尊重规定性不等于扼杀个性。前些年有的考生用古文来写作文,虽然写得不错,但有点冒险。还有的观点怪异,自以为个性凸显,其实也容易失误。从符合时代主旋律、社会总基调上着眼,文章合为时而著,才是明智之举。

最后,从阅卷老师和专家的点评中可以总结出,获得高分的秘诀在于以下七个关键词:漂亮、切题、充实,真挚、新颖、形美、文采。只要我们用心将上述这些标准一一记牢,在行文中随时自警、随时改善,我们的文章,我们的分数,一定会有一个好的转折。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇七

大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有责任感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。

所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇八

现在,我们经常会听到家长或学生说“某某人的学习好,长大了之后肯定成才,肯定会找到一份好工作”。由此可见,在当下的情形下,学生的责任就是在学习成绩方面取得优异的成果,只有这样,将来才会在社会工作中,为国家、为社会做出自己的一份突出的贡献。如果现在我们不努力,学习不够好,以后可能自己的生活都会出问题,必然会成为社会的负担,所以我们现在最大的职责就是努力使自己跻身学习的优秀之列。

现在的社会中,各行各业的竞争异常激烈,最典型的是科学技术的竞争。人活在世上,就是要不断发明新事物,让我们的生活变得更加便捷、丰富、现代化……但这些竞争归根到底都是人才的竞争。这些人才年轻时学习优秀、知识面广,进入社会后会很快找到自己专属的领域,全身心地投入到自己的工作中,干出一番成就,实现自己的价值,也为国家争得荣誉。

学习优秀的人不仅具备丰富的知识,他们的内心也非常强大。因为有扎实的知识作为坚强的后盾,所以他会充满信心,面对一切问题都能坦然淡定。反之,如果没有优秀的成绩作依靠,遇到问题就会心虚、怯懦,给自己带来无穷的烦恼,甚至会怀疑自己,最终一事无成,留下终生的懊悔。

现在社会上每个家庭大多只有一个子女,家长对我们寄予了很大的期望,都希望自己的子女能成龙成凤,于是他们辛勤地工作来为我们创造良好的学习环境,期盼着我们成人成才的一天。我们现在还不能够承担过多的社会责任,但学习优秀是我们必须的职责,也是我们回报父母回报社会的唯一的方法。

学习优秀不仅是外界赋予我们的义务,更应该是我们内心的一种需求,让我们共同努力吧,让优秀成为我们永恒不泯的习惯。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇九

8岁时,为了得到心爱的玩具,我竟向父母撒了谎,后来被挨了一顿揍。这次犯错误,使我更加懂事。

10岁时,朋友们约我早上去玩,我却忘记了约定,让他们等了许久,后来被指责了一餐。这次犯错误,使我懂得与人相处需要诚信。

12岁时,轮到我们值日,我却为了打篮球而逃跑,后来被罚扫。这次犯错误,使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

现在,更多的错误来自于考试,尽管多是马虎的小错误,但是,却使我长了知识,努力克服粗心的毛病。

但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的`,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

“发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

让我们善待错误!

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是白话文整理的说纽带北京卷高考满分作文优秀3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

渐渐的,我长大了。

从呱呱坠地的第一声哭泣,到懂事无知的孩子;从年少疯狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母却在不知不觉中老去,他们辛勤的工作着,过着简朴的生活,换来了我蓬勃的生机;他们那沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

长大,是一种责任。长大,就意味着我要独自去面对、去承担身边的一切的一切,无论是酸、甜、苦,辣的,我都会经历的!因为我已经懂事了,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小女孩。小的时侯,假如我遇到了伤心的事,我可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我还焦急或为了我而添一份多余的担心。小时侯,我为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足我心中的那小小的欲望与虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该怎样启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过父母多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?小时侯,我从不知天高地厚,从来不懂得关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是默默为我驱赶了身边的一切逆流。

小时候,我总是在内心埋怨,束缚了我太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,我终于明白,家才是我心灵停泊的唯一港湾。那里只有无尽的亲情与爱,与生俱来,割舍不断。

从小到大,在我身上承载了父母太多的爱与汗水,浓缩了无数的担心与泪水。现在,我已有责任与能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他来为我分忧解愁,为我担惊受怕。

因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨!

而我还要走完我以后的路!

这是一个真实的故事,本次期中考试,我讲解分析完试卷以后,布置学生把物理试卷订正好,并请家长周日查阅签署意见。周一,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不作声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的"。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“王老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说,“只要你能真正改正错误,在王老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。”她点了点头。第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对物理课的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。经由这次事件,我好像有所感悟:

一、和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育的力量。

二、信任是师生和谐沟通的桥梁在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自信心。自信心是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的”闪光点”,用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

合适的标准犹如一面旗帜,在人生旅途上引领着我们前行;因此,给自己一个合适的标准,我们才能赢得人生。

合适的标准就是做事的准则要在自己的能力范围之内,了解自己,也了解他人,不虚妄,不菲薄。

人们把蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的大豆,用盐卤点制豆浆的标准发明了豆腐,豆腐的诞生,彻底改变了大豆的命运。豆腐有利于人体对大豆蛋白的吸收和利用,并适应了不同地区人们的口味和喜好。有了这样的标准,普通的大豆就得到了升华。

可见,合适的标准是开启成功之门的钥匙。著名教育家陶行知先生,曾在重庆凤凰山古圣寺创办了一所育才学校,收容抗战烽火下的难童。为了不受敌对党的控制,他不要政府的经费,组织师生四处募捐。他宣布一条纪律,募捐所得点滴归公,任何人不得借故暂借或挪用。一次,他到很远的地方募捐,收获颇丰,此时他已经饥肠轱辘、体力不支,但他也不肯动用一分公款,而是连夜赶回了古寺。面对责任,他一点也不含糊,坚持践行自己的准则,言行一致,知行合一,最终实现了自己的教育理想。也正因如此,他赢得了后人的景仰。

合适的标准是正确定位人生的尺度。一个登山运动员攀登珠穆朗玛峰,当他攀到8000米时就返回了。下山后,很多人非常惋惜地对他说:“你应该继续攀登,因为你离顶峰只有800多米的距离,这样放弃真是遗憾!”但这个运动员说:“我知道我自己,我的能力只能达到8000米。”8000米,就是这个运动员的标准啊!试想,若他继续攀登,面临的结果有两种:一是突破极限,到达山顶;二是在低温低压下永埋冰雪之中,前功尽弃。成功的标准有很多种,但试想,如果离开了生命的存在来谈标准,意义何在?我们不得不对这位运动员肃然起敬,“我知道我自己”“只能达到8000米”,他用适合自己的标准来定位人生,最终找到自我价值,同样赢得了人们的尊重。

合适的标准是找到快乐幸福的路标。爱因斯坦一生过得极为快乐,秘诀在于他有一个生活标准,即“四不”:不求人,不求名,不求利,不求掌声。他还表示,“四不”使他有了更多的精力和时间从事科学研究,生活充实了,就有一种被幸福包围的感觉。大豆命运的改变,正在于它也找到了适合自己的标准,让生命价值得到了升华。让我们放下工作的重担,拾起生活的平淡,原来幸福就在身边,合适的标准让我们每天都能快乐盈怀。

面对责任,面对困境,面对生活,给自己定一个合适的标准吧,我们将迎来崭新的人生。

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专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十一

从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。

1。纽带是起联系作用的人或事物,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带,请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2。2049年我们的共和国将迎来百年华诞,届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你会选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”写一篇记叙文。要求:想象合理,有记叙,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十二

一年一度的高考即将到来,新的一批学子将通过试炼,走向心目中的诗和远方。下面是小编收集的北京卷高考作文范文,希望大家认真阅读!

纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

名师表示,“说纽带”的议论文实际上是谈人与国家、社会、历史、文化的联系,考生应当抓住纽带指向的“联系”这一关键点,找准一个主题切入论述。考生可以分层次整理自己的论述过程,按照分论点逐一展开,从时间或空间线索上安排文章设计。也可以从正反两个方面举例子,对有联系和没有联系两方面作用进行论述,最终归结到自己的结论上来。

教师称,整篇文章要注意逻辑连贯性,观点明确,论证过程清晰,并且能够首尾呼应。纽带的话题给考生提供了一个明确的线索,要注意将立意点落脚到文化、历史和哲学的高度,不要就事论事,要始终把“人”作为作文立意的落脚点。

合作才能共赢的道理,如今可谓人所共知,但人类掌握这个道理,却经历了漫长的历史过程。小到人际间的往来,大到文明间的交融,纽带关系始终是无法割裂的,它也在历史的演进中扮演了重要的角色。

在国家还没有产生的时候,他认为人类的网络已经开始编织,其渠道便是语言。远古先民通过交谈、信息和物品的交换,实现了群体间最古老的交往与互相影响,美国历史学家麦克尼尔称其为“第一个世界性的网络”。人类从走出非洲开始,尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆,但相似的生活方式和一定区域内的密切往来,让我们的祖先懂得了合作的必要性,也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。

数千年以来,文明间的融合让各自“一荣俱荣”。“条条大路通罗马”,当罗马帝国将地中海包揽为“内湖”的时候,欧洲文明开始了第一次交融,同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时,中华文明的影响力也开始超越中原,在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。即使如东晋十六国、蒙元时期,客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。更不必说,郑和的大名船队驶向浩瀚无际的大海,将中华的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋,文明的纽带接住和平的商贸活动愈发紧密。

然而,思考历史,不只是为了记录过往,更在于反思当下与想象未来。不言而喻,人类文明的确在不断进步,其依赖的便是这张不断扩充而又不断更新的大网,它将人与人、国家与国家、文明与文明连接起来。但在有的时候,只有历经教训,人们才知道若利用不好纽带关系,也会造成历史的创伤。正如在哥伦布踏上新大陆第一片土地时,他没意识到眼前陌生的土著与他有着共同的祖先,在经历血与火的杀戮后,人们才更向往和平,深知联手合作的收益胜过零和式火并。

纽带关联的双方,只有在双方实力相当的情况下才更稳固,这符合当代经济学的'逻辑。但并不是所有的关联都要服膺于资本,更具人道情怀的关联往往更有震撼人心的力量。不论是拯救非洲疫病患者和饥荒罹难,还是在印度洋海啸、海底地震等重大自然灾害带来的戕害里救援伤者,联合国维和部队都在第一线发挥了重要作用。中国对于国内的经济落后地区,也持续投入大量资金和人力,展开定点支援与精准扶贫。这样的纽带关系是血浓于水的情谊,强者帮助暂时的弱者,符合的是人道的逻辑,折射的是纽带关联中人性的光辉。

进而言之,历史的进程从来不可能是一帆风顺的,不论西方学者爱讲的“世界是平的”还是“历史终结论”能否继续维系,从长远来看,全球化的趋势与合作一体化的浪潮不可逆转。而关联紧密后,风险的传播也会更快、影响更大,这就需要人们在合作共享的同时,共同担起责任和义务,协力地域可能存在的挑战与风险,尽力维系和睦的纽带关系,这才是纽带关联造福人类的关键所系。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十三

在学习中我的“敌人”有许多,它们的目标都一样,那就是吧我给撂倒,让我在学习的路上爬不起来。因此它们都聚集了起来变成了一个很难对付的大军,其中最让我闻风伤胆的还是那几位敌军,——其中最强大的还是--作文。

每周周末我都会为这位学习中的最强敌人--作文苦恼。“啊!该怎么写啊!”我挠着头说到,“唉!这位强大的“敌人”—作文还请“您”手下留情啊!”我在心中默默地哀求这位“敌人”,可他好像觉得我更好欺负了,于是便更猖狂的攻击我的思路,让我在学习中倒下去,“哼!是可忍、孰不可忍也!”你这猖狂的“敌人”看我怎么消灭你。我在心中暗暗地下定决心打败这个“强敌”,我的意志又回来了,我拿起了笔写了个题目,准备拟个题纲,啊!我再次被这位强敌给扰乱了思路,你个卑鄙的“小人”,太坏了吧!竟敢扰乱我的思路。我在心中毒骂了这位“强敌”,集中了精力,用笔哗哗的写了起来,写完了后,读了一遍,嗯!觉得不错,就动笔了,“啊”!我的大脑思路又被它扰乱,我不会写开头啦!“哼!你这“小人”你越想我输,我就越会努力打败你”。我在心中自言自语的说到。突然我想到了开头,赶快写下来不给它攻击我的机会,现在轮到我反击了,这位“强敌”见状又来扰乱我的思路,可我周围已经形成了个保护罩,保护着我的思维,不让它打败,时间一分一秒的过去了,我的作文终于写完了,那位“强敌”在逃走的时候发出了哀叹声,我再次把它打败了。

接下来的强敌是—背功。虽然这学期没有多少要背的段落,对我的威胁不大,可一旦有了,它比第一强将都要强,记得最近的一次背段落,我背的很慢,接近23点才睡觉,我每背了一句它就让我忘一句,背到了中间,我就打退堂鼓了,说:“哎呀!背什么破段落呀!不背了,哼!”可我又想了想:“嗯,说不定它是想让我从学习中倒下来”,没想到这位大将也跟第一大将一样烦人呀!我都打败了第一大将,难道怕你不成。我斗志回来了,说了五遍以后,自然而然的,我就背熟了,哈哈!我说过你打不败我吧!回到你们的敌营去吧!它也像第一大将一样狼狈的逃了回去。

以上我介绍的是“敌营”中最强的两位,它们次次都被我打败,我也次次差点被打败,学习中还有许多“敌人”等着将我打败,但我相信它们是不会成功的!

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十四

几百年前,一批欧洲人离开了港口,穿过太平洋,却在一片大陆附近遭遇到了巨大的风暴袭击。幸存的人们登上了未知的大陆,然而,他们正面临着生命的危机。好心的当地人给予他们食物和水,他们才能继续活下去。这就是“感恩节”的由来。

传说那批遭遇风暴的人是美洲第一批移民者,当地人就是印第安人。后来,美国人为了感谢印第安人,使得诞生的“感恩节”成了全国性的节日。

“感恩”这一词持续了几千年,现在它的光彩也没有削弱。它经受住时间的考验,是由于它是人们心中最美丽的情感之一。

谈到感恩,我不自觉地联想到“贫困生补助”,它是由zf或其他个人对贫困学生给予资金援助,直至完成学业。一般来说,中学生由zf统一补助,大学生中存在“一对一”的援助。这项计划什么时候出现,由谁首次施行,我不知道。但我一直有一个疑问,为什么zf或者其他人要补助这些贫困学生呢?他们既不沾亲,也不带故。有时候我思索这个问题,换一个角度,如果我是资助别人的人,我会怎么办?我不自觉的回答:我当然要尽一点力。这并没有什么特别的理由,只是心里想这样做而己。正因为是心中纯粹的情感,这种资助才显得美丽。然后,通过这种资助,资助者和被资助对象开始联系起来。然而,这们的联系显然是不稳固的。这了加强这个联系,被资助者首先要作出回应。若是对zf,这种心情恐怕难以具体表达,对个人,最通俗的方法就是写感谢信。这是感恩的一种方式,但由于是书面交流,语言很可能会社会化,显得像社交那样措辞。或者说写的与其说是感谢信,不如说是求难信。更有甚者,认为这是理所当然的事。的确,资助者大多不求学生的回报,但他们的内心深处一定是期待着被资助学生的真诚谢意。不需要过多的谢意,只是纯粹的“谢谢”。

当然,这种感恩不是单一方面。我看过一个小故事:一位女士资助了一名很贫困的小学生,这个小学生也就住在女士的家里。女士还有一个各那个小学生同岁的小孩,小孩和小学生相处很好。后来,女士看到自己家的小孩总是把好东西都给了小学生,心里就大为不快。之后,她无意地对小学生十分冷淡,最后,她一句社交性的语言伤害了那个小学生。小学生把所有东西留下,放下了一封感谢信走了。位女士看过那封感谢信,刊登了一篇文章,文件中说:想想你从那被你资助的孩子上得到了什么?那位女士说她得到了心灵上的满足、精神上的愉悦。资助人不是单方面的事,感恩也何尝就是单方面的事。

如果那件事是单方面的,那它便不是感恩之事。感恩是美丽的纽带,它联系着资助的双方、联系着个人和zf、联系的不仅仅是资助而已。

当你漫步在春日的原野,对大自然心存感恩,自然便会给予你更多的惊喜;当你满足地吃着香喷喷的米饭,对粮食心存感恩,它会赐予你生存的力量;当你坐在明亮的教室,对社会心存感恩,你的幸福就会不断地延续。

“感恩”的纽带紧密地联系着印第安人与美洲人、人与大自然、人与zf、人与生活……无论是熟人还是陌生人,无论是人还是自然,无论是生命还是非生命。你对世界万物心存感恩,他们便会像大山的回声一样给予你最美好的回应。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十五

给你一个名词;支点。

问你一个问题:谁是你的支点?

给你我的答案:小秋——我的同学。

人生旅途中,是玩乐,是帮助,是畅谈,是理解的人,是同学,而小秋,我最好的朋友。在我处于低靡时伸出援手,给了我一个“撬动地球”的支点。

数学考试前,我本以为自己能考一百分。便每天玩游戏、看电视。我不再努力只是胸有成竹,轻以看人。

懒隋的太阳在空中悬着,终于卷子发下来了,我的手颤抖地拿着卷子,眼神呆滞。“啊,才考88分!你看我的卷子——100分!你没救了!”同桌嘴角露出一丝不屑,拎着卷子在我面前左晃右晃,眼神中充满鄙夷。我抿着嘴,手抓着裤子,呆呆地望着窗外慵懒的阳光,在同学们的讥讽中低下了头,攥紧了手中的卷子,恰在这时,小秋一把搂着我的胳膊,拍着我的肩膀,一脸正经地对同桌说:“凯琳不就是一次没考好罢了,凭什么这么嘲笑她?”小秋握住我的手,又笑眯眯地对我说:“咱们别管他们!”小秋嘴角露出温暖。周围的同学散了。我抓着卷子的手渐渐松开了,“咱们下次再努力,喝口水吧。”小秋打开我的水瓶,倒入开水,一片氤氲的水汽溢了出来,我嘴角撇出一个微笑,感到无比轻松,小秋灿烂的笑容映在了水波上,在小秋的凝视之下我叹了口气。

黄昏的余晖在眼前模糊着,突然,准备收拾书包时,你靠在了我旁边,“要不你先去我家坐坐吧。我帮你看看卷子上的错题。”语气是那么温柔,酒窝在阳光下显得格外灿烂,犹豫了片刻,我点点头。小秋的家离学校不远,小秋推开窗子,清爽的风拂在身上。小秋拿起我的卷子,我手紧紧攥拳,不敢松开。“你看,”小秋把我扯过去,拿着笔在卷子上圈点。“这题,把“+”号竟写成了“-”号!“细心啊!”小秋紧琐眉头,不时着急地跺跺脚。小秋拍拍我的头,左手焦急地振着卷子,右手不停指手画脚。但你教我的声音仍是那么温柔,眼角的褶皱也笑开了花。

临走时,你把一盒小点心往我怀里揣,手指摆出“v”形,信心十足地说“加油啊!”我不再犹豫,望着你眯成一条缝的眼睛,点了点头。

下一次数学考试,我考了98分,正是小秋的鼓励和帮助——给了我前进的动力,正是我的支点,推动我前进。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十六

无论你是多么有个性的一滴水,都要融入到世界民族的海洋里,然后才能汇集力量;无论你是珍珠还是玛瑙,一定要在纽带上汇成项链,这样才能放射出更大的光彩:无论你是笔画还是字母,都要把字或单词构成纽带.粜展现语言的魅力。纽带是连接两两事物之间的桥梁,诚然,文化传承亦离不开纽带。

周有光先生说过:“文化如水,从高而下不能逆流。”先生的一席话道出了文化传承的真谛。即寻找合适的纽带,将悠悠古国的灿烂文化传承、发扬光大。

一人一笔。一盏孤灯,90多岁高龄的许渊冲先生度过了那样多少个夜晚,才将晦涩难懂的《诗经》《楚辞》翻译成对仗工整、富有韵味的外文,把中国的美发扬光大,转化成世界之美。许老先生就像是-条纽带,把中华文化与外国文化连接在一起,将其发扬光大。

反观当今,文化传承之纽带却在人们的意识中黯淡,少了一份文化传承的责任,多了一份功名利禄的渴望。殊不知一个民族若没有了文化,将失去灵魂而走向灭亡!于几千年来维系中华民族精华之源泉,迄今十多亿中国人仍然哺之于中的丰富营养成分的中国传统文化,选择一条过为偏激的纽带是不行的,我们要一条理性的纽带将我们的文化传承发扬,将我们从名利场中唤醒。

岁月带走了一切,却仅留下传统文化。传统文化同样也会在岁月中再次绽放新的生命活力。而我们结纽带之力量把这传统文化一直传下去,让先辈的英灵自豪地感慨:岁月故消逝,文化驻我心,实现“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十七

2016年高考正式拉开大幕,北京市近6万名考生在96个考点1829个考场参加考试。按照北京的高招日程,6月23日将确定各批次录取分数线,考生可查询自己的高考成绩。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。与之相应,警方也提升了防控等级和部署规格,2016年的试卷押运和护送任务首次由特警执行。

2016年全国高考报名考生共940万人。这一数字相较去年下降了两万,不少地区的报名人数也创下历史新低。

以北京为例,市教委昨晚发布消息称,高考首日,2016年全市近6万名考生赴96个考点1829个考场参加考试。

而去年11月1日实施的《刑法修正案(九)》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊及帮助组织作弊违法行为,最高将处以7年有期徒刑。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。

尽管如此,依然不乏一些人性化措施和关怀,比如相关考点校为抑郁症、脑瘫、刚做完手术的考生等特殊考生参加考试单独设立考场,提供合理便利。海淀区共为全区14名特殊考生设置了绿色通道等便利措施,让考生一到校即可随时进入考场外坐等,并由专职教师全程陪护。朝阳区在进行考场安排时,将6名特殊考生安排在考场内距离主监考员最近的座位上应试,并对考生进出考点时给予帮助;允许听力障碍考生携带助听器进入考场。

考场现场,不少学校特设了考生等候区,让考生在进校之后有避雨之处,并安排温馨服务台,提供考试文具和雨衣外套。还有的学校在校园里撑起大遮阳伞,为进入考场之前的考生提供休息场所。有的楼道里还设置了免费饮水,为有需要的考生提供便利。

按照2016年北京高招工作规定,今天下午,考生将完成高考。随后阅卷开始,6月23日将确定各批次录取分数线,发布考生高考成绩,6月25日至29日填报本科志愿,7月31日至8月1日将填报专科志愿。

2016年北京高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。

文科一本分数线:547分。

文科二本分数线:494分。

文科三本分数线:451分。

高职单考单招文科分数线:150分。

理科一本分数线:530分。

理科二本分数线:482分。

理科三本分数线:449分。

高职单考单招理科分数线:150分。

《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(简称“北京考试招生改革实施方案”)4月7日正式向社会发布。按方案要求,北京2017年启动高考(微博)综合改革,将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次实行机考等等。

从2020年起,报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。从2017年起,英语采用计算机化考试,英语听力一年两考。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。

高考志愿填报仍在查分之后,志愿填报批次分清顺序志愿、平行志愿,加分政策不作累计加分等。

2017年起本科三批合并入本科二批。

根据“北京考试招生改革实施方案”,从2017年起,将本科二批与本科三批合并为本科二批。待时机成熟,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目150分,总分450分。

2017年起英语“一年两考”2021年起增加口语。

从2017年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,听力一年两次考试,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。

2020年起本科院校招生录取实行“3+3”模式。

改革普通本科院校招生录取模式。探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。选考每门科目满分100分,总分满分值为750分,作为高等院校录取的基本依据。

高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何一门,即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时无科目限制。

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十八

纽带是能够起联系作用的人或事物。在当今社会上,不少人心问题日益增多,使人内心惶惶;相反,热心公益也逐日增加,使社会更加和谐安定。因此,人心需要纽带凝聚。

纽带是凝聚人心的重要保障。人心正如一艘在茫茫的大海中行驶的船,人心被迷惑了,船也就迷失了方向,遗失了自己的本心。没有了纽带的凝聚,也就没有了社会的安定。如今,在我国的某些城市公交车上出现了爱心捐钱箱,为了帮助那些坐车没有带钱的人。但不久箱里本原有的五个一元硬币已变成五角、一角的硬币,甚至没有。由此可见,社会上的热心公益的现象在逐渐消沉。这社会上的世态炎凉日益暴露,正是由于人心没有纽带的联系、人类的冷漠。所以,纽带起着重要作用,我们应积极去建立,去维护社会的和谐,营造一种良好的社会氛围。

曾经有报道指出某快餐店用过期变质肉来销售给顾客。不少市民听到后便都对自己家附近的餐饮店起了警惕之心,使人的内心变得不安。与之正相反但是,用优质的油来做的良心油条,因此也被人们称为良心哥,在大街上,众多消费者的目光注视下,不二次使用油,更不反复利用油炸油条,直接开一罐新油做,这使大多数人给予了好评,也在人们心里留下一个好印象。这说明了纽带凝聚人心会使社会更加美好安定。

人心需要纽带凝聚没有限制,只要有一颗善良的心,保持心灵美,阳光终会倾洒在你身上。一位老爷爷每天靠着捡垃圾卖钱,为的不是自己,而是捐献给希望小学,用自己默默无闻的付出换来了贫困儿童的教育机会。这种行为和精神正是这社会上所缺少的,我们应该积极发扬这种伟大无私奉献的精神。

纽带也正如父母与儿女的关系,分不开,剪不断。人心需要纽带的凝聚,需要纽带的汇集。只要我们建立起这个纽带,哪怕只是微不足道,极其微小的,社会上也会为此而变得和谐安定。

在当今时代中,在忙忙碌碌前进的脚步下,我们要做一个积极的发扬者,继承者,做一个忙而不盲的人!

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇十九

伸出你我的双手,手手相连便连起一个国家,心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接,更是无形的精神纽带。有了这纽带,心齐,泰山必移;气聚,乾坤必煌!

“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开,这不仅让世界全方面了解了中国,也展现了一个负责任的大国形象,让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提,不只是对一段光辉历史的回顾,更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒,对内爱民良善,与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天;对外则要担负责任,睦邻友好,与世界各国系紧命运的纽带,共同打造人类命运共同体。

之所以这样说,不只是我们自己国家发展的需要,同时也是世界发展的需要。世界力量极不平衡,在严峻的难民挑战下,为使难民安全渡过地中海,意大利曾发起“地中海行动”来救援难民,但孤军奋战,孤立无援,救援行动终因资金困难等原因而终止。可见国家间在缺乏联结沟通时,所作所为将会极大受限,因为一人一国的力量着实有限,但如果能够实现世界互联,责任风险共担,利益成果共享的话,那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。

世界人民将这纽带系牢,也是形势所迫。前不久,骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外,我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑,走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。只有各国携手,建立互信互通,才能在发展中站稳脚跟。

何谓纽带?纽带就是一种联系,也是一种担当。努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量,一种强大的信念支撑。这纽带,拉近你我的心灵,让情感不再遥远;这纽带,联结你我的双手,让心跳共存;还是这纽带,联系大千世界,让人类共享发展的成果。

美丽中国,吾等共建;更美世界,与子共创!

专业北京高考说纽带范文(20篇)篇二十

纽带,作为联系双方的关键,无论在生活的哪一方面都扮演着极为重要的角色。既然如此,那么何为纽带呢?我认为,纽带既非表面上的联合,也并不是将纽带两端的双方强行禁锢在一起的枷锁。它可以是人,可以是物,甚至可以是停留在精神层面、不具有实体的一种意识,是一种非强制的在自愿的前提下形成的联系双方的桥梁。

这种如同桥梁般的纽带并非刻意制造、人为提出,而是基于诸多原因在社会发展的必经之路上自然形成的。首先这是一种个人的选择,当社会发展到如今的水平,个人的力量已经很难达到像古时的部落首领号召、帝王崇拜那样一呼百应的效果了。个人想在社会中发挥一定的作用,就像广厦下的蚂蚁那般渺小无力,因此,人们需要纽带作为连接,将个体融入集体,让一只蚂蚁融入一群蚂蚁,形成团结一心的蚁球,运用合力攀登高楼。在众方力量的汇聚下,在个体纽带的联系中,登上那高不可攀的顶峰便会多一些可能。

除此之外,纽带的出现也是社会发展的选择。人类自古猿繁衍进化至今,在深远悠长的历史长河中留下了不同的足迹,在苍天厚土中产生了多样的文化与各自的社会发展形态,然而,这种各成体系、独辟蹊径的发展模式似乎遇到了瓶颈,突破性、划时代性的发展趋势似乎风光不再。此时纽带出现了,它将陆地上四散的子民凝聚起来,将各种文化凝聚起来,在这片旧土上迸发出新彩,在时代的洪流中推动着人类进一步创新与发展。

我欣喜于纽带的出现,更期待着纽带进一步发展,这种经济上的互助、文化上的交流只是一个开端,当人类开始超越民族的局限,看淡利益的追逐后,必将迎来更辉煌的明天。

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