体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
芜湖共读第二十一心得体会篇一
芜湖共读是一个读书交流活动，每年都会举办。今年是第二十二届芜湖共读活动，从9月开始至11月结束，共读了10本经典作品。参与者包括学生、教师、家长等各个年龄层次的人群。本次活动的主题是“共享智慧、共建未来”，旨在通过读书交流，促进人们的思想交流和思考，激发智慧与创造力。
第二段：回顾活动亮点和收获
在此次芜湖共读活动中，我参与了其中的几本书的阅读和交流。每周我们都会在指定的时间和地点，和其他参与者一起分享自己对书中内容的理解和思考。这些沟通和交流的过程给我带来了很大的收获。首先，通过与他人的观点碰撞和交流，我拓宽了自己的视野，看到了不同的角度和观点。其次，通过共读活动，我对一些经典作品有了更深入的理解，增加了自己的知识储备。最重要的是，这次活动让我感受到了读书的乐趣，培养了我对文学作品的喜爱和欣赏能力。
第三段：和他人的互动与启发
芜湖共读活动给我提供了与他人交流的机会，让我认识到每个人的视角都有其独特之处。通过和其他人的对话和讨论，我不仅了解了他们对书中内容的理解，还听到了他们的观点和想法。这些互动启发了我，让我思考更深入，不仅仅停留在书中文字的意义上，而是要思考背后的深层含义和现实价值。这些交流不仅有助于提高自己的思考能力，也让我认识到读书的意义不仅仅在于获取知识，更在于与他人的分享和交流。
第四段：增进家庭教育共识
芜湖共读活动不仅仅是一个单纯的读书活动，也为家庭教育提供了一个重要的平台。通过共同参与活动，家长和孩子之间建立了一种共同的交流和互动方式。这种共读的经历让家长更了解自己的孩子，了解他们的思维方式和兴趣爱好。同时，家长也通过与孩子的交流，给予他们更多的鼓励和支持，帮助他们在阅读和思考方面取得更好的进步。共读活动有助于增进家庭教育的共识，使家庭成员更加团结和谐，共同为孩子的成长努力。
第五段：展望未来，提出建议
芜湖共读第二十二活动圆满落幕，但这只是一个开始。我希望未来能继续举办这样的活动，让更多的人参与到其中。首先，可以考虑增加新颖的活动形式和方式，例如线上交流平台，让更多人方便参与。其次，可以增加主题的多样性，涵盖更多的学科和领域，吸引更多人的兴趣。最后，更注重活动的持续性和影响力，在芜湖共读活动之外，推动更多的读书交流和分享。希望这个活动能够让更多的人爱上读书，热爱文学，共享智慧，共建未来。
芜湖共读第二十一心得体会篇二
在图书馆借了一本《道德经》，看完后虽然觉得不能完全地读懂老子的思想，但是心中还是感觉一片坦荡，觉得此书对我们深有益处。
《道德经》这部著作是老子所写，但不是介绍老子生平事迹，而是讲道论德，所以叫做《道德经》。《道德经》全书原本分为上下篇共五千多言，上篇一章至三十七章主要讲“道”，下篇三十八章至八十一章主要讲“德”。
老子说的道，是天道，就是自然的规律。我对《道德经》的理解是无为而治和尊重自然规律。
人的一生有得意和失意的时候，有时候人们不能再其中好好的把握自己，以至于身败名裂，不能保全。因此，怎样才能在得意或失意的时候保全自己，是自己的心智足够清醒，不至于陷入泥潭而不能自拔?这就需要人生的大智慧，而《道德经》就给了我们这方面的启示。
人在得意的时候，家庭、事业顺风顺水，此时的人容易目空一切，不可一世，狂妄自大。这样做的后果就是招人嫉妒，也会树敌太多，甚至招来杀生之祸。在老子看来，福气来临时，我们要提醒自己祸根也来临了，自己不要那么盛气凌人，要懂得谦恭，否则失意时就会走投无路。还有不能狂妄自大，不要觉得自己很了不起，天下无敌，强中自有强中手，肯定有人比你会更厉害，更出色。但我们达到目标时也不能到出炫耀，不能自负，不能骄傲，要有谦虚之心。
老子说“是以圣人出无为之事，行不言之教，万物作而弗始，生而弗有，为而弗持，功成而弗居。夫为弗居，是以不去。”老子认为，我们应该用顺其自然的“无为”的态度去处理世间事务，这就是不言的教导;只有任凭万物生长而不加干涉，而生养的万物又不据为自己所有;为万物的生长尽力而为却不认为是自己的能耐，有功劳而不居功自傲。正因为一个人不居功自傲，所以他的功绩总是不会失去，而是永存。
无为是一种心境，是一种修养。假如我们能够做到无为，那么我们的国家就会更加的稳定。如今社会物欲横流，许许多多的人在利欲面前迷失自我，假如我们能够做得到无为，那么我们也将活得更轻松、更快乐。
芜湖共读第二十一心得体会篇三
“芜湖共读”是我市推出的一项全民阅读活动，旨在以书籍为载体，传递知识、启迪智慧、提高素养。在第二十一期的共读活动中，我有幸参加了其中，不仅拓宽了视野，也受益匪浅。
第二段：读后感想
本期共读的书籍是《一只特立独行的猪》，这是一本故事寓意深刻、语言简洁、情节引人入胜的优秀作品。通过读这本书，我感受到了人和动物之间的情感交流和感知，作者对待自然和动物充满了敬畏之情，启发了我对生命、自然和生态的关注和热爱。
第三段：学到的知识
《一只特立独行的猪》中有一个重要人物是蜘蛛夏洛，她巧妙地利用了自己的天赋，帮助身边的小动物度过难关，成为了众所周知的英雄。这让我想到了自己的特长和优势，也让我明白了一个道理：每个人都有自己的特色和价值，只要发挥好自己的优势，就一定能创造出不一样的精彩。
第四段：感想与收获
作为一本流行文学，这本书不仅深入浅出地向我们传递了人性光辉和自然生态的美好，同时也让我明白了自我意识和自我认知的重要性。通过共读这本书，我深深体会到了人与自然、动物之间的互动，以及人性中的善良和美好，更加坚定了我为环保和生态保护事业贡献一份力量的决心。
第五段：总结
在这一期的共读活动中，我突破了自己，不仅拓展了自己的视野，也明确了自己对生态环保事业的贡献方向，这是一个很有意义的学习和成长之旅。回馈社会，参与绿色环保，创造一个良好的生态环境，这是我们每个人应该去努力的事情，希望能够和更多的人一起，共同为这个目标一起奋斗。
芜湖共读第二十一心得体会篇四
刚读完《道德经》，我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家，哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学，而非我原以为的道德教材。固然只要20多页，但是由于领悟力有限，通读全书，能了解的一定有十之二三。
首先，老子概括了当时自然现象和社会现象的变化，事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则，简直无论在哪一方面皆是如此的。
老子认识生活世界，看待生活的态度，主张贵柔、守雌，反对坚强和进取，老子的思想是无为。
如今的人普通都以为他的思想十分消极，其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他希望经过它的思想来影响统治阶级，让老百姓可以得到更多涵养生息，让老百姓安居乐业。
我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想，因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”，学习是一件盲目自愿的事情，学生只要主动的学习，把学习当成一件快乐的事，才干够学有所成，这就需求我们教育者在教育理论中引导学生快乐、轻松、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治，不是不论，而是因势利导，绝不拔苗滋长。不顺应自然规律，滥施各种生长激素，不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数，学钢琴，拉小提琴等培训常常适得其反。
同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今天的社会。人类所追求的所谓文化，所谓科技，现代化，都应该是为人类效劳的，但是环境污染，能源耗尽，消费率进步，失业率上升，贫富差距的拉大，似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作，无暇关注本身和家庭，有时间的时分没钱，有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢?在高度兴旺之后，人类当有所回归，以免到达极致走向另一面，走到无法挽回的地步。
老子不愧是我国古代十分巨大的思想家，而且在如今，他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”，但是我却没有能发现“众妙之门”，自古以来研讨老子的人太多太多，但我总以为体会到“物极必反”，“无为”之类的人生哲学，对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。
芜湖共读第二十一心得体会篇五
芜湖共读第二十一期，即将完成。在过去的一段时间里，我们每天夜晚都会准时出现在共读的微信群里，进行一次文学之旅。无论是感悟人生的《活着》，还是描写人性的《夹边沟记事》，皆给我们带来了许多的思考和启示。今天，我将结合自己的学习体会谈谈共读带给我的思考。
第二段：家国情怀
文学是扫除心灵垃圾的重要武器，也可以撞开我们走向真理的精神阻碍。如同《家》这部小说，让我更加深刻地认识到祖国的伟大和祖国对我们每一个人的重要意义。阅读这样的经典文学作品，既可以提升自己的文化水平，又可以体现出一种自我塑造的情感力量。因此，做为一名中国人，更要了解祖国的历史文化和现状，发扬爱国主义精神，让中华文化重现辉煌。
第三段：人生感悟
共读的书籍是如此的精彩和丰富，而我们每个人也都有着感悟人生的经历。例如，《我不是潘金莲》是一部讲述家庭纠纷、现实矛盾和反抗传统的小说。然而阅读下来，却给人带来了很多启示。无论是深刻地认识到了女性解放的真正意义，还是深入思考了反抗与妥协之间的抉择，皆让我对人生有了深入的思考。生活中，我们常常会遇到很多疑惑和矛盾，而读书则可以使我们更好地解决这些问题，帮助我们更好地认识世界和发现自己。
第四段：人性探索
众所周知，文学是最能揭示人性的艺术形式。而《夹边沟记事》则是一个最佳的例子。这本书讲述的是一群藏族人遭受赤裸的人性暴露的真实故事。书中所展现的艰难险阻，辉煌的历史和生动的人物塑造，都揭示出人类为了自己的利益和“道德”的阶级斗争。阅读这样的书籍，不仅让我们能更好地认识到人性的复杂性，还帮助我们看透人间冷暖和世俗的畸形价值观。
第五段：总结
通过共读的这一段时间，我们认真地思考了很多文学作品的精髓所在，更为自己的人生和梦想注入了力量和信念。读书的好习惯和接受人文关怀的意识，不仅可以让我们更好地成功学习，更能让我们更有思想，提高自己的文化素养。毫无疑问，共读是一次传统文化的集体体验，是一所没有栏杆的学校，让我们拥有了一枚新的金戒指，让人不断地探索梦想的意义，展开思想的翅膀。让我们翱翔于阅读的天空，享受文学的佳酿！
芜湖共读第二十一心得体会篇六
《道德经》通篇潜藏的一个主题意识是，反对技巧，反对知识、反对乱为，主张静待事务自身的发展，自然成。道家强调乱用知识、乱用技巧、乱用智力，是很危险的事情。不作为，无知识、无智技在道家眼里是成功者的基本特征。主张靠事物发展的根本道理，靠事物的自行演化，不劳而获，是道家的根本思想。
几千年来，道家的以上思想被视为保守、落后甚至反动。我现在认为这种看法可能是不识货的体现。道家强调不作为，无知识、无智技的基础是认为大自然自身会以最合理的方式存在和发展，顺着自然本有的发展事态、追随自然的节奏是最聪明的做法。乱思、乱想、乱研究、乱动颠倒了本末，把人的参与视为自然发展的主要条件，其实事物的发展是事物的自然属性，没有人的干预就能自然发展下去，如果人过度干预会破坏事物最合理的自然发展。一个“有知者”在干预自然的过程中，造成的麻烦比产生的利益大得多!人类那点可怜的“智慧”在大自然的固有智慧面前往往成事不足败事有余!我个人认为道家的思想是非常高深的哲学，对投资有强大的指导意义。
道家强调知道最根本的道理、逻辑和规则后，必须要追求愚、笨、傻、呆，必须少做少为，少思少想，别求知、别发展智力、别发展技巧。严格来讲，道家这个思想对现代科学技术不是一个正确的理论指导。但是对投资来讲，道家的这些观点是最正确的。投资你想得越多，出错的概率越大，你操作的越多，赔钱的风险越大，掌握的知识越多，自以为是的可能性越大，你觉得自己聪明，乱为乱动的可能性越大。所以，少掌握点知识，能不做尽量不做，投资成绩自动提高。你知道终极的总道理就可以了，你知道真正的本质性逻辑和法则就可以，其他的东西能不知道就不知道，能不清楚就不清楚，太知道太明白是有害的。
圣人不为大
《道德经》第六十三章提出了一个与巴菲特的想法一致的观念：“图难于其易，为大于其细;圣人不为大，故能成其大。’’意思是说，杰出的人并不直截了当的去追求大事，难事，而是有意识的不做大事，不做难事。他们做什么呢?他们做的是比较容易成功的小事。对大事难事的把握和控制，在于从简单容易的方向下手，实现远大的目标，不与高难度的问题正面交锋，主动的避开高难度的问题。从小的地方做大事，而不要直截了当的构建一个大的格局，大场面。这样因为没有难度，就没有太大的失败可能性，不断的积累小的成功就能实现成其大的目标。把老子挖出来进入中国股市，会做得好，老子肯定是不懂现在经济，财务经济，金融学说，但他有大智慧，从简单入手，从易处入手，避开难的和大的，从而终成其大。
提升成功率的根本办法是为其易，为其细，为其小，不为其难，不为其大，不为其烦，逐步积累在时间的作用下能够成其大，成其功。这其实才是根本的成功之道。