一二九爱国运动活动总结(实用15篇)

时间:2023-11-22 作者:雁落霞一二九爱国运动活动总结(实用15篇)

活动总结是对一次特定活动的过程和结果进行客观概括的文稿,它能够帮助我们回顾和总结活动中的成功和不足,为以后的类似活动提供经验和启示。小编为大家搜集了一些优秀的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇一

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的纪念一二九运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇二

学生们的爱国行为,打击了国民党卖国的政策,揭露了日本企图吞灭中国的阴谋,宣传了中国共产党“停止内战,一致对外”的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒。

纵观近代的学生运动,五四运动给第一次大革命准备了舆论、人心、思想和干部。一二九运动则有力地推动了抗日民族统一战线的建立。

1936年12月12日,西安事变爆发:张学良将军以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。西安事变——群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。在我看来,这是中国近代最让人感动和欣慰的镜头之五。一二九运动的火种,传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。1940年,日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军总司令,本大可不必亲率部队出击,但他不顾部众的再心劝阻,亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战,最后举抢自戕壮烈殉国。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心。与此同时,中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争。一二九运动,注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

因此,我们应当记取隔着72年光阴的“一二九”运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号!

“一二九运动”是一个爱国运动,是学生们在中国共产党的领导下举行的一次抗日救亡__。1931年,日本侵占了我国的东北,华北地区。国民党采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本还签定了“何梅协定”。使得河北,察哈尔爱的大部分地方丧失主权。中共带领北平学生6000千余人高“停止内战,一致抗日”“_日本帝国主义”“_汉奸卖国贼”的旗帜。举行爱国运动,北平同学受到了军警的袭击。这次爱国运动有非常深远的意义,打击了日寇与国民当的反动气焰,推动了抗日民族统一战线的建成。

同学们回顾了历史,想到了现在的幸福生活。同学们都立志要努力学习,保家卫国,将爱国主义进行到底。

文档为doc格式。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇三

活动背景:“90后”逐渐成为团员的新生代,其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二•九”的爱国主题教育活动,一方面以党的“”召开,另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考,内容与形式并没有严格的限制,重在大家的感悟与体验。活动目的:活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神,提高同学们的爱国意识,激发爱国热情,增强大家的社会责任感和历史使命感,引导当代大学生树立新时代的爱国观,发扬时代精神,展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识,营造浓厚的爱国主义氛围,让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。

参加活动人员:材料科学与工程学院所有成员。

活动主要形式:(1)展开爱国主义主题征文(2)爱国主题漫画征集活动主要内容:(1)以班级为单位展开爱国主义主题征文,让同学们在写作中得到教育。(2)在学院内开展爱国主义题材的漫画征集,并且选出优秀的漫画张贴在同学们平时关注的地方,使同学们能通过一些喜闻乐见的形式学习爱国主义。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见,同时展示活动成果并总结交流。

活动主要成果:(1)同学们对班级工作的积极性得到了提高,班级凝聚力也得到了提高。(2)同学们之间的交流与合作增强,提高了同学们的语言表达能力与责任心。(3)同学们在红色征文活动中积极参与,其中2位同学的红色文章思想独特,立意深刻,获得学院评审老师的一致好评(4)同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义,同时爱国主义精神高涨,立志成才。(5)全院同学积极参加活动,活动期间学习爱国的氛围浓烈,以漫画的形式开展活动真正的做到了同学们的内心,使同学们在活动结束后,纷纷表示受益颇多。

活动中有待改进之处:活动通知有时候太匆忙,导致同学们不能及时参与并完成。我院工作人员以后要做好协调工作,以提高活动的紧凑型和效率。

活动意义:本次活动充分调动了广大学生的积极性,学生能够很好地融入活动之中,不仅仅加强了对12.9爱国运动的深入了解,并且加深了对12.9爱国运动的印象,纪念“一二、九”爱国运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感,促进学院之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的学院风气。当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命,更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛,当我们来到这个世界时,我们就有责任,有义务在成长中铭记历史。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇四

为了纪念一二九学生运动,为了缓解紧张的期末复习生活,食品学院食品科学与工程091班和食品质量与安全09班团支部于xx年12月9日联合举办了“纪念一二九学生运动之素质拓展”大型团日活动。

本次活动的形式新颖,巧借“学生运动”之历史事件,举办了两个班之间的男女篮球运动赛事,通过比赛的形式调动团员的积极性,增强了团支部内部团结和支部之间的友谊。本次活动分两个部分,分别是男生和女生的赛事。九点三十分,男生比赛准时开场,双方在主力阵容仅仅打了半节的时候就开始派上大量替补参与比赛。这正体现了此次活动的全民参与的目的。看到一些比较业余队员们努力的表现,大家也纷纷疯狂的呼喊起来,气氛也因为这特别的比赛而越发高涨。男生比赛的间隙,是女生们表演的时间,女生们大多没有碰过篮球,只有几个本学期选到篮球课的女生有一定的技术。事实也证明:经过篮球班的训练,女生们的水平空前提高,双方女生最终16比16战平。男生的比赛在女生结束后继续开始,最后一节成了真刀真枪的实战,最终食品061班一分险胜。

本次比赛以“纪念一二九学生运动”为契机,活跃了团员们的课余生活,不局限于空洞乏味的组织学习,大家的热情比较高,达到了预期目的,两个班的团支部的友谊也因此活动越发深厚。

坦白讲这次活动不是很成功,细细想来,觉得有些无奈,或者更多的是有些不好意思。

第一天的影片放映,来的同学很少,区区十几人,并且由于电脑和投影仪的原因,电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单,在教学区和宿舍去重新张贴,宣传的效果感觉还可以,当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因,地点和机器的因素,由于人很多,文b307教室较小,许多同学由于没有地方就走了,更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。

这次活动有很多地方值得我们思考。首先,我们对活动准备不足,以为活动的流程会很简单,忽视了对细节的把握,对于教室的选择和机器的状况都不了解,在出现问题是不知如何去更好的处理。

其次,我们的宣传工作不能不说是不认真,但是效果有待商榷,部分宣传单只是保留了一小会,很多都没有机会与同学们见面,希望以后类似的活动宣传工作可以更细致,时间选择更适合。更有选择性的宣传,总体来说,大一的学生会对电影的渴望更大一些。

再次,我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间,可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼,许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。

以上仅是一些体会,希望从这些教训中可以吸收经验,避免在发生类似的事情,希望以后的活动都能顺利的进行。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇五

20__年12月9日,一年一度的一二九运动纪念日到来了,校团委为纪念一二九运动__周年,举办了全校同学志愿参加的长跑活动,我愿为响应校团委号召,积极参加了这次活动。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们在得知这次活动后,积极响应,踊跃参加,争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动,在活动中同学们表现得热情高涨,充分表现了当代大学生积极向前辈们学习,努力为中国的富强而做出努力,虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩,但本着友谊第一比赛第二的精神,同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬,活动后参加同学虽然疲惫不堪,但是同学们没有喊累,喊苦,在作动中面带着笑脸跑完全程,得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼,表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。

在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中,这次活动结束了,但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽,同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神,用直前为了祖国的富强努力读书,完成国家交给我们的任务实现中国的富强。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇六

12月8晚上,我校区以班级为单位举办了纪念一二九运动的主题团日活动。活动现场同学们踊跃发言,竞相表达自己的爱国主义情怀,始终沉浸在激情澎湃的氛围当中。

举办“高举爱国旗,共筑中国梦”的主题纪念活动12月9日早晨,学校举办“高举爱国旗,共筑中国梦”的主题纪念活动。以“高举爱国旗,共筑中国梦”为主题的升旗、团员重温入团宣誓仪式,校团委号召同学们,以“129”运动的青年学生为榜样,树爱国之心,立报国之志,勿忘历史,增强责任使命感,自觉承担责任,从小事、生活与身边做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的青春力量。

手抄报展览活动12月9日,我校区团委组织了以“铭记历史爱我中华”为主题的手抄报展览活动,活动中,同学们充分发挥自己的创造力与想象力,采用各种形式,用手中的笔去描绘那段波澜壮阔的历史,书写内心的感悟,表达对先辈的深深敬意,抒发强烈的爱国热情。

发放弘扬“一二。九”爱国精神的倡议书为纪念“一二九”运动,校团委于12月9日向全校同学发放了弘扬一二九爱国精神的倡议书,旨在纪念“一二九”运动86周年,激发同学们的爱国热情,引导我校大学生继承光荣传统,树立远大理想,为国家经济建设和社会发展凝聚力量。

“一二九”运动系列纪念活动,旨在引导我校青年学生继承和弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发师生的爱国热情,激励师生铭记历史,不忘初心、继续前进,为创造我校区美好的明天,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇七

为了纪念“12·9”运动七十六周年,弘扬爱国主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,大力倡导学生组织关于爱国的活动,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于20xx年12月9日中午在二食堂门口,开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。

一、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“勿忘荣耻捍民族尊严振兴中华展国人雄风”为主题的爱国纪念活动,各阶段都比较成功,其多归功于:。

1、充足的准备。

我们在一个月前就开始准备“一二九”运动七十六周年纪念活动,计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。

2、合理的安排。

考虑到这次纪念活动恰逢周五,有很多四川本地的同学都急着回。

家,并且很多同学下午没课,造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史,收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”,丰富了活动内容,扩大了活动的宣传效果。

3、良好的组织和临场应变能力。

本次活动各环节紧密衔接顺利进行,体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面,由于老师时间的问题,此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变,及时调换节目,将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。

但在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突,造成人员不足,所以使得活动现场布置有些仓促,演员未能提前到场,表演准备不是十分充分。

虽然在前期准备中,对表演环节进行过多次的排演,也让演员熟记台词。但在实际表演过程中,还是有演员出现卡壳现象,使表演预期效果未能完全展现。

二、活动的结果与意义。

通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动,使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义,爱国精神,明白了当代大学生所肩负的时代使命。同时也使我们部门的干事充分展现了自己。

当然,组织部在工作中还存在很多不足,诚望各位领导、老师及各兄弟部门教导和指点,我们会在以后的工作中继续努力,使团学系统的各项工作更上一层楼。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇八

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的纪念一二九运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的4篇《2021纪念一二九爱国运动的活动总结》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇九

一二.九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。在新的历史条件下,纪念“一二?九运动”,发扬“一二?九”运动的光荣传统,将进一步激发我们的爱国热情,使我们更加坚定信念跟党走,努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。

为了确实达到“激发爱国情怀、弘扬报国之志,传承优良传统”的目的,院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。

12月9日早上6:20,怀着对先烈的崇敬、对历史的敬仰和责任!我们的队员早早集合完毕,排着整齐队列、迈着铿锵有力的步伐,到达升旗仪式前指定的位置。标兵就位、出旗、升旗、国旗下的讲话、结束。在院级其他组织和各系部的配合下,整个升旗仪式井然有序的进行!显然用她独具有魅力和方式,感染、教育、成长着每一颗拳拳爱国之心!

上午10:00。按既定方案分头准备签名活动和纪念“一二?九运动”大型图片展。在一个小时后活动正式开始。在全队的认真积极的准备下,本打算十一点开始的活动,提前就有不少同学来看图片展和很郑重地签下自己的名字。在队员指引下,同学们都积极的参加了活动!图片展的往昔艰苦岁月的追忆,签名现实的感悟,激发了同学们强烈的爱国情感,提高了爱国主义情操。

通过这些活动的开展,我们深刻的体会到:我们应该学习当年的那些青年们,学习他们抛头颅洒热血的精神,学习他们为祖国而献身的精神。作为新一代的青年我们要不忘国耻,更应该牢记那段历史。现在的我们要好好学习,将来为祖国做出自己应有的奉献,这样才对得起当年的那些革命先辈们。如果不是当时那么多有责任心,有爱国主义的人们,我们现在的幸福生活就不会拥有了,所以我们要好好感谢那些为了我们而付出宝贵生命的人们。因为有了他们,才有我们的今天美好的和平生活。

在升旗仪式时,我内心汹涌澎湃,被“一二?九运动”中学生们的爱国情怀震撼着;签名活动和图片展时,同学们或沉重或思考气氛严肃而凝重,在大家心中一定对“一二?九运动”有一系列思考。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十

“一二九运动”,作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章,推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我校举办了纪念“一二九运动”的纪念活动,总结如下:

12月5日下午第四节课,各班开展了纪念“一二九运动”主题班会,学生观看了相关宣传片和纪录片,对“一二九运动”有了更深刻地了解。组织学生利用网络查阅“一二九运动”相关知识。通过活动,增强了学生们的历史责任感。

12月7日上午9点30分,我校新入团的团员在四楼会议室隆重举行入团宣誓仪式。大会由团支部书记张莉主持,会议第一项就是奏团歌,第二项九年级团总支书记孙赫同学为本次宣誓仪式的领誓人,新团员代表安艳平同学在演讲台上,代表台下35位新团员说出了自己的内心感受,最后团委张书记做了热情洋溢的讲话,对新团员提出了新的要求。

这次活动的意义重大,通过活动,学生们总结出,当代中学生要传承一二九学生运动的精神:一要坚定理想信念,二要立志报效祖国,三要勤于实践。我们要一一二九运动精神为向导,以饱满的热情投身到祖国建设发展中,自觉肩负起历史使命,不断提高自身素质,创造出更加辉煌的未来!

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十一

今年12月9日是“一二·九”运动81周年纪念日。“一二·九”运动是中国共产党领导的、以爱国学生为主体的伟大抗日救亡运动。“一二·九”运动中,广大青年学生体现出的在中国共产党领导下,自觉将个人理想追求与国家前途命运紧密结合,将个人事业发展与人民根本利益紧密结合,一直是我国青年运动的正确方向。值此之际,我校各级团学组织积极响应校党委和团市委的号召,开展了一系列的纪念活动。通过参观纪念场馆、座谈会、观影会、主题展、志愿服务等形式,重温81年前的那段历史,感受在中国共产党的领导下广大青年学子的爱国情怀,并用实际行动展现当代大学生的风采。

重温历史,畅谈感悟。

校团委举行学生干部座谈会,纪念“一二·九”运动与畅谈学生干部成长;能动学院、光电学院举办《百团大战》观影活动;机械学院举办知识竞赛;基础学院组织学生观看《青春之歌》、举办“一二·九”运动主题展;工程学院召开学生报告会,中德学院组织学生观看“一二·九”纪录片,重温“一二·九”运动的历史;医食学院组织学生观看歌剧《白毛女》;版艺学院组织学生用画笔表达一种纪念;材料学院举行“传承抗日一二九弘扬青春爱国风”的签名活动。通过这些活动引导青年学生思考“一二·九”运动的当代意义,激发学生的爱国之情和报国之志。

参观体验,铭记历史。

管理学院组织学生参观嘉兴南湖纪念馆,医食学院组织学生党员参观淞沪抗战纪念馆,探寻历史留下的遗迹,追溯那段峥嵘岁月,对“一二·九”爱国运动发生的背景有了更加深刻的感受和理解,增强了历史使命感和责任感。

志愿服务,责任担当。

青年学生肩负着实现中国梦的伟大使命,拥有一颗志愿服务,奉献社会的心极其重要。因为抵抗外辱,81年前的.学生们组织了“一二·九”运动,今天我们同样心怀祖国,用行动为身边的人送去温暖与关怀是纪念“一二·九”运动的最好体现。管理学院学子积极参与“奔跑吧,公益”国际志愿者日活动的志愿服务工作,他们用行动让年轻人的活力彰显城市志愿精神与公益特质。

各级团组织还将开展各类活动,以纪念“一二·九”运动81周年为契机,使广大青年学生真正受到一次生动、深刻的爱国主义教育,继承和弘扬“一二·九”运动光荣传统,让青春的力量在实现中国梦的伟大实践中闪光。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十二

漫长的岁月尘封了多少动人的往事;无情的时间磨灭了多少心酸的记忆,然而直到今天,我们的心还在隐隐作痛。我们纪念“一二?九”运动就是要牢记历史,保证历史的悲剧不再重演。12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。12.9运动已经过去快81年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。

1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国请愿游行。华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国请愿游行,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土,沉重地打击了国民政府政府的卖国活动,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土,一二九运动得到全国人民的支持和响应。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民政府政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二?九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义”。

今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。在新的历史条件下,我们要意识到自己的责任,国家的未来在我们的身上,任重而道远,要奋发图强,开拓进取,要学习科学知识,掌握建设祖国的本领,实现中华民族的伟大复兴。知耻而后勇,任重而道远,为了早日实现祖国的统一,我们一定会踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠诚与信仰,为祖国的现代化建设而奋斗!

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十三

按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,根据《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的通知,东升学校高中部组织全体师生积极开展“争做新时代的活雷锋”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委、高中德育处的部署,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

3月5日,我校高中部全体师生在内操场国旗台下,举行“争做新时代的雷锋”总动员大会。高一(5)班学生杨雨欣在国旗下做了《争做新时代的雷锋》的讲话。3月6日各班召开了以《学习雷锋见行动》为主题的班会,各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过组织符合“弘扬雷锋精神”为主题的漫画设计比赛、紧扣“弘扬雷锋精神”的主题书法比赛、以“弘扬雷锋精神”为主题的手抄报比赛,各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、并利用校园广播宣讲雷锋的故事等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹:高二(12)班成立了八个学雷锋小组,每天清洁学校各个卫生死角,并为老师打扫办公室;团委组织义工义卖为龙华孤儿院孤儿募捐、组织学生义工到区福利院及龙华孤儿院探访孤儿、组织学生义工到坑梓老人院探访老人、组织学生义工到龙岭社区铲除牛皮癣;高三(2)张斌在校外捡到江西来深务工人员的钱包,极积寻找失主并归还等等。

我校高中部学雷锋活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十四

为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,通过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会文明新风,宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,根据县文明办的工作部署,在我局积极开展了“弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结。

一、把握思想,明确目的。

深入实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新汤阴贡献力量。

建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。

二、创新形式,丰富内容。

1、开展“立足岗位学雷锋,创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。

2、开展“岗位学雷锋,争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,积极开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,积极进取。

3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。

一二九爱国运动活动总结(实用15篇)篇十五

环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道79年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号,也就是“一二九”运动79周年纪念日。虽然半个多世纪过去了,但是这段历史却从来没有被遗忘。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾79年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

九一八事变后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天,举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关,爱祖国和人民,是我们应有的责任和义务,它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信,我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?著名教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,我们才能用行动去证明自己是爱国的。

同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬!

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