最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)

时间:2023-11-09 作者:FS文字使者最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)

活动总结有助于提高我们的表达能力和逻辑思维能力,培养我们的观察和分析能力。以下活动总结范文以简洁明了的语言、精准的观点和细致的分析,展示了优秀的总结写作风格。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇一

20__年__月__日至__月__日,由__x学院__x社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到____省____州____县____乡____小学进行为期两周的支教活动。

____州是彝族自治州,____小学主要由彝族学生组成。____村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。

提前准备,给山区孩子带去更多帮助。

在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。

条件艰苦,磨练志愿者的意志。

__月__日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。

支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。

课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。

课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”

支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”

支教,让志愿者们得到成长。

每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”

2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇二

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们带给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也就应隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,而且还提高了我们的实践潜力。所以期望同学们以后用心参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇三

20xx年xx月xx日至xx月xx日,由xxx学院xxx社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到xxxx省xxxx州xxxx县xxxx乡xxxx小学进行为期两周的支教活动。

xxxx州是彝族自治州,xxxx小学主要由彝族学生组成。xxxx村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。

在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。

xx月xx日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。

课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。

课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”

支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”

每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”

2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇四

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来鉴定一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了,护理大专自我鉴定。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术,自我鉴定《护理大专自我鉴定》。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇五

在过去的一年里,电子竞技社在研院团委,和研院学生会的大力支持和悉心指导下,在兄弟社团的积极配合下,在全体社员的共同努力下,取的了不菲的成绩,其成绩主要在以下几个方面取得突破:

1、内部建设和文化建设的突破。

(1)dota比赛的组织,调剂,报名,招人;。

(4)社员们在寝室文化节、女生节等活动中,加强了社员之间的交流沟通;这些活动的举行,都极大的提升了,社员的荣誉感和归属感,增强了社团的凝聚力,和团结心。

2、电子竞技知识学习和实践,专业竞赛的积极参加,取到了突破性的进展。

(2)11年23月初,在社长的带领下,组织了寝室文化节dota电子竞技大赛。

当然,在这一年中我们也有很多不足之处,主要有以下三点需要加强:

社团因为刚成立有些经验不足,仍然需要加强,社团品牌活动的创新性突破。

2、社团的人才培育机制还须进一步的完善。

通过对电子竞技学习来加强对社员综合能力的锻炼,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和经济水平,社团本身的软件和硬件基础的限制,人才培养机制必须加强科学化、人性化和差异化的建设,培养力度有待加强,培养方式有待创新。

社团活动只有通过网络、户外媒体和纸媒及口碑宣传,才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持,才能赢得全校师生和兄弟组织社团的积极配合,才能塑造和提升社团的品牌形象,扩大社团的品牌影响。

前事不忘,后事之师,只有善于总结,才能长于学习,快于成长。最后,我代表电子竞技社全体成员向以后的全体社员提出以下期望:坚决要加强,和院团委、院学生会和指导老师及全体社员的交流,充分调动社员的积极性、主观能动性和创造性。

大学路上,电子竞技社和我们一路同行!青春途中,我们与电子竞技社共同成长!我的工作总结报告到此结束,谢谢大家!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇六

学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习空气,提高学生自己管理自己的能力,丰富学生的课余生活。今天本站小编给大家为您整理了社团活动。

希望对大家有所帮助。

xx年的感恩节在寒冷的冬天来临了,风雨浸染整个校园,寒风袭击每颗心灵,可就算这样也仍阻挡不了我们那颗感恩的炽热的心。11月22日,我们大学生心理卫生协会于琼林苑门前开展了“感恩节短信送祝福”活动。因为感恩,这个冬天让我们不再寒冷。

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。今天同学们感受到了它,感恩的心,音乐响起,感谢有你,短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中,留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对朋友的祝福、对爱情的憧憬。简短的几个字载满了他们的期望,而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中,值班人员不厌其烦的给学生们讲述这次活动的步骤与目的,勾起了他们的兴趣,也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都开始接踵而至的参加了这次活动,当他们写完感恩短信内容后,心协的值班人员就立刻用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘,把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信成功发出时,他们都露出了幸福的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候慢慢溜走,夜幕就这样降临了,值班人员在温暖的氛围中结束了这次的活动。

一次活动能够圆满地结束必然有它的可取之处,总结这次活动的优点主要有以下几个方面:

1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点,而心协的感恩节短信送祝福活动在这些活动中显得格外注目,吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩,也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感触了同学们。

2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞涩而不敢自己发短信给亲人,而通过心协这个媒介使学生与亲人的感情更加深厚了,让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班人员感受到了爱的温暖。

3、弘扬了中国的传统美德—感恩。感恩可以消除内心的所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩,使我们在失败时看到希望,在不幸中得到慰藉,获得温暖。激发我们挑战困难的勇气,获得前进的动力。

每个活动的成功地举办肯定有利也有弊,这次活动的不足之处有以下几个方面:

1、活动地点空间太小。因为下雨的缘故,大家只能在值班点的伞下开展活动。而伞下的空间显得特别小,当学生写短信留言时他们后背很容易被淋湿。希望以后再遇到这种情况时能够把桌子往后放,给前面多留一些空间。

2、安排的值班人员太多。本来伞下空间就小,所以4、5个人一起在伞下就会显得比较拥挤,也不方便活动。希望下次可以多增加值班时段,缩短每一时段的时间并适当减少各时段的值班人数,这样既节省了空间,也不会浪费大家的时间。

总的来说,这次活动的十分温暖而且成功的。它不仅给同学及其家人朋友带来了感动与温暖,并且让同学们更深层的了解到心协的宗旨。希望心协下次还可以这种类似的能够令人感动的活动,让感动可以一直延续下去,也希望心协可以越办越好。

时光荏苒又是一学期,一转眼,我们核工程与地球物理学院青年志愿者协会又走过了半年,为发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步把工作做到实在,做出我们学院自己的风格,从而把高尚的道德素质,先进的文化理念和温暖的人文关怀带给真正需要的群体,树立核地院青志协的良好形象,我们不断探索,不断完善,是核地院青志协的工作开创了新的局面,先对整个协会总结如下:

活动方面。

一、招新工作及第一次大会。

1、纳新在对我们学院青协的宣传工作后,我们在10月份进行了新部员的选拔,为了真正地招到一批热心肯干,有能力有想法的干事,我们经过初选、面试两重选择,最后考虑综合素质,在全院180多位热心的同学递交了入会申请中挑选出了81名同学加入到我们的大家庭中来。至此,青志协的内部机构基本形成。

2迎新大会10月底,在各部门举行完见面会,新老部员交流都,我们召开了青志协举行了第一次大会,暨迎新大会。通过对青志协机构的相关介绍,使新部员更加明确了自己的职责和责任,在张江峰书记的带动下,活动达到高潮。新部员们对志愿服务欲欲预试,迎新大会非常成功。

二、青协传统活动。

配合校团委青志协举办各种活动,及时保质保量地完成校团委分派的任务以及配合院各部门活动。在过去的半年里,我们有四名新部员参加了学校的义务支教队,对莲松中学的孩子们进行义务辅导。我们组织我们协会参观了八一纪念馆,重温八一起义,感受革命精神。10月13号,在感恩节即将来临之际,我们筑起感恩墙,让同学们学会感恩,懂得感恩。12月5号,为国际志愿者日,这这个特殊的日子里我院开展回收废电池活动,增强志愿们爱护环境的意识,并且组织全体部员在青春广场参见志愿者宣誓仪式。在运动会期间,我们负责方阵和体操,并在大本营对运动员们提供支持。在校青协的安排下,我们组织部员们在图书馆对图书进行整理,这次活动也让大家在学会在感受图书馆浓厚的文学气息和涉取知识的同时也要保护公共环境。10月24号,我们和水环青协一起携手在新建县敬老院关爱老人奉献爱心,这次活动的意义在于在享受父母和社会给我们的关爱的同时,我们也不能忘记对老人的关怀,让尊老爱幼的传统美德得以流传。

三、我们自己的特色。

在完成校青协安排的的任务的后,我们整合自己学院的特色和资源,开展了一些列我们自己的特色志愿服务。首先,我们向中华义工申请了‘世界粮食日—烛光守夜’分会场。我们结合我们学校的特点,排除困难,此次活动取得完美成功。在倡导全校师生节约粮食反对浪费,提高大家对节约粮食意识,让每一个同学养成节约粮食的同时,也对我们协会有了很好的锻炼。我们组织部负责对整个活动进行策划,保证了活动的顺利进行、宣传部对在、此次活动利用海报,网络,校广播站,校新闻中心等途径对此次活动进行了大力宣传,负责活动的新闻稿。外联部在联系校外各商家对我们活动进行宣传,并获得了两家商家的赞助,很好的补充来此次活动的各种开销。文体部对我们的会场进行布置,秘书部派发宣传单及对中个活动进行记录。经过此次活动我们内部分工更加明确,组织愈加的健全,整个协会的凝聚力空前强大。

12月9号,为了促进部员感情,提高团队精神,我们在北区田径场进行了素质拓展活动,各部门积极参与,让大家明白我们在服务他人的同时也要对自身神建设的培养。此次活动得到了张书记的大力支持,让每个参与进来的人都获得了奖励。

12月16号,我们组织成立的微爱行动队出现在了洪城大市场,为了能后让更多的贫困孩子的孩子温暖的度过这个冬天,我们青协部员冒着寒冷,用行动为他们募捐到了一批衣物。之后,我,们在学校为穆娟娟到的物资筹集运费以及在学校募捐到更多的衣服,呼吁东理学子奉献自己的爱心。这下衣物伴着大家的关爱,信心与勇气,伴着社会的温暖送给贵州和南昌地区的一些贫困孩子。

总结。

回顾这一学期走过的历程,在大家的共同努力下,看着大家在青协执着的足迹,活动比往年有所增加,这不仅表现在数量,还表现在质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。心理确实有一种厚实的宽慰,的确我院青志协在这半年年里还是有很多可圈可点的地方,立足校园,走向社会,双向发展,弥补了以前“墙内开花墙外香”的不足,规划扩大,影响深远,利用网络的力量对我们青协进行极力的宣传。其中,江西日报,和江南都市报都对我们活动进行过报道。但是,我们在活动中也出现了许多不足,如由于计划不周,沟通不够,组织不得力等,并且活动中,表现出的问题是各部之间的合作还欠默契,实际执行还跟不上策划,所以在今后的发展中还要加强这方面的努力;不断吸收成功者的经验,与自身结合,做好这方面的工作。而很多客观情况学校资源不足,经费不够,时间场地协调不过来等原因使我们付出了更多的汗水。协会各部成员在及部长的领导下积极配合,踊跃参与,尽职尽责,将自己分内事情办好。我希望有个别部长需要反思一下自己。我需要你们的。

工作报告。

是想让你们知道你们这半年了做了什么,我们青协不酱油。

青志协做的是奉献的事业,爱心使我们为了这个共同的事业集聚在一起,并且执着的为之奋斗,在以后的活动开展中,我们会及时的总结工作经验教训,不断探索,不断发展,把青志协的工作做上更高的台阶。

x年1月23日至2月5日,由xx学院社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到xx省州xx县xx乡xx小学进行为期两周的支教活动。

州是彝族自治州,xx小学主要由彝族学生组成。xx村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。

提前准备,给山区孩子带去更多帮助。

在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。

条件艰苦,磨练志愿者的意志。

1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。

支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。

课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。

课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”

支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”

支教,让志愿者们得到成长。

每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”

2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇七

自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展”讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、”学生文明礼仪”系列教育活动。

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了”学生文明礼仪”系列教育活动。

(一)宣讲礼仪,提升认识。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了”人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

(二)开展活动,循序渐进。

1、开展”我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,”与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,”校园中美的寻访”调查活动、”文明游戏在课间”活动以及”文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

(三)师德表率,感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

二、节约用水、爱护水源系列教育活动本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以“一滴水,一滴泪”为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。

(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。

(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。

近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇八

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步,所以小编今天就给大家分享一下社团活动。

大家快点看看吧。

内部联谊活动。

一、活动概况。

活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动。

1.活动目的。

期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

2.活动时间:20xx年5月19日。

3.活动地点:教d515。

4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾。

二、活动流程。

(一)活动前期。

1.策划部负责活动的策划及整理并提交。

策划书。

2.文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;。

3.在公告栏处张贴海报进行宣传;。

4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;。

5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

(二)活动开展。

活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

1.“世界文化”口答题。

2.我们一齐“007”

主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)。

三、活动经验及教训。

经验:

1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。

教训:

1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;。

2.出席人员人数不够,请假的成员较多;。

3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;。

4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学带给展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,建立校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与!

本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:。

1、开学初期迎接20xx级新同学。

2、9月第三周社团联合会招新工作展开。

3、9月第四周各社团自主招新。

4、10月20日至11月28日社团风采月。

5、12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果。

6、12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会。

为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度十分用心,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在那里度过完美的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮忙新生适应新的学习和新的生活,帮忙他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

瓶中,再把瓶子挂在风中,从而透过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上*人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以用心态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期盼。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

在应对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也必须存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期盼在今后的工作中比米那并再创佳绩!

其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是那里,我们还是就应强调一下人的职责心问题。我们每一个人都十分地了解职责心是怎样一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调职责心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,务必将其提高到必须高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗职责心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表此刻。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也必须会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

书法比赛活动。

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体状况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏潜力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员。

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程。

2、各部门分配任务,进行前期准备工作。

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动。

4、收集稿件,并进行筛选整理。

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念。

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作用心性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够用心,没有承担起自己的职责。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见。

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛用心性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇九

美术社团活动是许多学校中重要的课外活动之一。通过参与美术社团活动,我们不仅可以学习到更多的绘画技巧和知识,还能开拓我们的艺术视野,提升我们的审美意识。在过去的一段时间里,我有幸参加了学校的美术社团活动,并从中获得了很多收获。接下来,我将介绍我在美术社团活动中的体会和心得。

第二段:提升绘画技巧。

在美术社团活动中,我们通过老师的指导学习了很多绘画技巧。我们学习了素描、水彩画、油画等不同形式的绘画技巧,这些技巧的学习不仅提升了我们的绘画水平,同时也加深了我们对艺术的理解。在学习素描的过程中,我们学会了如何捕捉物体的形状和纹理,通过大量的练习,我们的素描技巧得到了提高。水彩画给我们带来了更多的想象空间和创造力,我们学会了如何使用不同的颜色和技法来表达我们的情感和想法。油画则要求我们有更高的耐心和细致,通过多次描绘和重叠,我们可以创造出更具立体感的作品。通过这些技巧的学习,我收获了更多的绘画技巧,也更加热爱艺术。

第三段:开拓艺术视野。

参加美术社团活动,不仅可以提升我们的绘画技巧,还可以开拓我们的艺术视野。在活动中,我们不仅学习了绘画技巧,还对艺术史和各种艺术流派进行了学习。我们了解了不同时期的艺术品和艺术家,从中得到了启发和灵感。参观艺术展览和博物馆也成为了我们社团活动的一部分,在这些地方我们可以近距离欣赏到各种艺术作品,了解艺术的发展轨迹和变化趋势。这不仅拓宽了我们对艺术的认识,也帮助我们形成了自己独特的艺术风格。

第四段:培养审美意识。

美术社团活动对我们的发展不仅在绘画技巧和艺术视野上,更重要的是培养了我们的审美意识。通过学习艺术史和欣赏艺术作品,我们对美的感知和判断能力得到了提升。我们学会了分辨不同艺术作品的风格和特点,进而从中学习到更多的创作灵感。在社团活动中,我们还常常组织一些讨论和评比活动,通过交流和互相学习,我们的审美意识得到了培养和加强。我们开始更加注重细节的描绘,注重作品的整体和谐,使自己的作品更具有艺术性。

第五段:收获与展望。

美术社团活动给予了我许多收获,我不仅在绘画技巧上有了提升,还开拓了自己的艺术视野,培养了审美意识。通过学习和实践,我开始懂得艺术的力量和与生活的联系。未来,我希望能继续参加美术社团活动,不断探索和尝试不同的绘画技法和创作方式,提升我的绘画水平和艺术创造力。同时,我也希望能将自己所学的知识和技巧分享给身边的人,让更多的人了解和热爱艺术。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十

我们合唱团本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理。

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。

声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十一

x年1月23日至2月5日,由xx学院社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到xx省州xx县xx乡xx小学进行为期两周的支教活动。

州是彝族自治州,xx小学主要由彝族学生组成。xx村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。

提前准备,给山区孩子带去更多帮助。

在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。

条件艰苦,磨练志愿者的意志。

1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。

支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。

课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。

课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”

支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”

支教,让志愿者们得到成长。

每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”

2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十二

一活动规模:本次活动从11月8日开始报名到11月9日截止。11月11日活动当天,共有85人参与此次活动,08,09,10级同学均有参与其中,规模较大。

二活动时间安排:由于11月11日当天为周四,09级和10级的课程安排均有冲突,无法凑出大块时间,所以我们将时间安排到中午12点30分到14点。时间较为紧张,所以整个活动流程我们安排的相当紧凑。整个活动大致分为自我介绍,顶桔子游戏,抢凳子游戏,心心相印游戏四大块。每个项目根据同学们当时的反响,大致安排了10~15分钟。时间安排较为合理,有条不紊的完成了整个流程。

三活动地点选择:由于参与人数较多,我们选择校足球场作为活动场地。由同学们的对活动的反馈来看,此次活动的地点选择还是很…正确的,整个活动没有因为场地的原因受到限制。

四活动人手安排:本次活动当天,由女工部和组织部两个部门共同组织协调完成。两位部长主要负责整体活动把握,两个部的委员负责引领干事工作,组织部干事负责带队及分配各组人员任务,女工部干事负责道具,计分和现场秩序维护。整个活动人手安排较为合理,确保了活动的顺利进行。

五活动前期宣传工作:本次活动我们利用宣传条幅和宣传板进行宣传。宣传条幅挂的位置位于实验楼门口南侧的小路上,地理位置相当占优势,在全校范围内造成了较大的影响,起到了强有力的宣传力度。

六活动效果:本次活动整个流程的进行非常顺利。虽然受当天大风天气的影响,但是因为活动整体安排比较合理,每个环节之间衔接的非常紧凑,所以并未影响同学们参与活动心情。“光棍节party”作为一种交际聚会,大大提高了同学们参与的积极性。通过男女协作的方式,增进了男女同学之间的交流,也提升了同学们之间的默契程度。本次活动不仅丰富了同学们的校园生活,活跃了校园气氛,同时参与部门的新进干事的工作能力也得到了锻炼,让他们认识到了自己工作中需要改进的不足之处。活动中最重要的,是提高了女工部,提高了了团总支学生会在全校的影响力,为我们今后的工作能够更加顺利的开展打下了良好的基础。

七活动中存在的问题:虽然此次活动整体举行的非常成功,但是在过程中,我们也发现了自己的一些不足:

1在活动刚开始组织参与者进场的时候,我们计划的不够周全,场面一时出现混乱,虽然和同学们纪律性差有一定关联,但更多的原因在于我们没有做到高效的分工,这点在今后的工作中是我们迫切需要改变的。

2虽说我们已经使用了宣传条幅和宣传板,但是我们忘记了贴吧等重要的宣传途径,所以宣传力度还不算特别到位。

3我们组织本次活动时只考虑到了本系的同学,有些外系的同学看到我们的活动宣传后也有到达活动现场,但是没有能参与其中,另外本次由于时间限制,本系每班给的名额也是比较少的,经过活动反馈,很多同学因为没有能参与到其中而感到非常遗憾。

总体来说,本次活动成功的举行,圆满的落幕了,在光棍节这特殊的一天,我们给同学们带来了不一样的意义,温暖了他们的大学生活,促进男女同学交流这个目的成功达到。为女工部今后的发展打下了良好的工作基础。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十三

____年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说20__年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

一、部门建设。

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作。

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

2、新生培训工作。

新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

____年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

10月22日,我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

10月31日,在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。

另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对学生干部培训手册进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

二、部门常务工作。

1、部门例会。

每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。

2、值班工作。

我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。

三、“社联五周年系列活动”

定向越野。

__年10月28日,我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛,加深了部门间成员的相互了解,培养了团队精神,加强了团结与协作意识。

社联内部篮球赛。

11月3日,在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

徽标设计大赛。

在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了大量参赛作品,为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。

部门内部庆祝社联成立五周年。

11月24日为了庆祝社联五周年,我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目,各自发挥特长,用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断,精彩连篇,活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情,更加深了对社联,对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。

作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:

1、“素质教育讲堂”系列活动。

“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感谢其他各部门的大力支持。

11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

2、“珞珈剧苑”系列活动。

“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同进步。

10月27—30日樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一直坚守到最后,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。

3、“苏泊尔”励志电影进校园。

11月2日,我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果,同时现场控制方面也很不错。

4、恰恰k舞校园行。

11月30日,在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演,整个现场由活动于与划部负责,早上八点便开始布置现场,活动中整个现场既然有序,很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致准备期间出现了分工不明确的现象,活动后针对这个问题也进行了讨论。

5、原创音乐节——邱英杰演唱会。

12月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“__原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。从活动的前期宣传和组织,到现场的布置和维护,我们都认真对待,最大限度的保证了活动的正常进行。

6、__年度学生社团评优答辩会。

作为本年度的最后一项重头活动,__年度学生社团评优答辩会的现场组织工作也落在我们的肩上,为了实现在去年答辩会的基础上有所突破的目标,部门全体成员都严正以待,积极准备,力争为__年度的工作画场圆满的句号。

为社联办好每次活动是我们活动与策划部的职责之所在。而我们也不辱使命,圆满的完成了每一次的活动任务。尽管不时的会出现这样或那样的问题,但凭借着事在人为的坚定信念,努力寻求解决问题的办法,最后都能将其迎刃而解。我们在活动中总结、锻炼、成长,把每一次活动都当作一次宝贵的积累,这些积累让我们的专业素质得到了提升,让我们的同学更加成熟、更富经验,让我们的活动更加创意、精彩。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十四

《新的语文课程标准》对中小学生写字提出了明确的要求,要求中小学生要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美,通过书法训练(学生教材配套)让学生体会汉字的优美。书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们学校开设了书法社团,旨在让学生学习书法,能够使学生从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,能注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,并顺利地完成了本学期的书法教学。

本学期我社团按照教学计划开展形式多样的教学活动。学期开始,先按学生的基本情况,制定出本学期的活动计划,明确本团活动的具体目的、任务,现总结如下。

一、激发学生书写的兴趣。

写字并非一朝一夕所能练成的,关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,必须重视学生写字兴趣的培养。

1、创设情境,故事激趣。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。根据小学生的年龄特点,我采用生动有趣的故事激励。小学生爱听故事,爱讲故事,通过生动的故事,可以让他们明白道理,学到知识,从而引发他们对汉字的喜爱。我给学生讲我国古代许多大书法家习字学书法的故事。如书法家智永大师曾住在永欣寺楼上,刻苦学书三十年,用秃无数支笔的故事。写字课上我讲滴水穿石的故事,讲铁杵成针的故事,让他们学到了勤奋。古人勤学苦练的故事,大大激发了学生写字兴趣。为了让学生明白中国书法是我国几千年来灿烂文化的结晶与瑰宝,我在写字教学中,向学生讲解汉字的发展,让学生了解汉字的演变过程;介绍中国近代书法家在世界上取得的成绩,展示一些书法作品,让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。

2、优化课堂,趣味横生。

激发学习兴趣,营造良好的课堂氛围也是很重要的,在学习中将一些通俗易懂的语言和幽默的比喻等等,如:把同一个字不一样的写法写在一起对比;把偏旁三点水看作几个人互相顾盼;把汉字比喻成一个舞者,动作如何的飘逸等等。如此教学都能起到事半功倍的效果。

3、激励评价,作品展览。

激励是激发鼓励的意思,激励性评价是以激发学生内在的需要和动机,以鼓励学生自觉主动提高自身全面素质为目的的一种价值判断活动。心理学家詹姆斯曾说过:“人性中最深切的本质,是被人赏识的渴望。”我在写字教学活动中,以亲和、信任和期待的态度对待学生,观察学生的细微变化,寻找学生在习字过程中的闪光点,从而激发学生的成就动机,激发练习书法的兴趣。每一次的活动中我将学生的优秀作品进行展示。并请学生进行自我评价,相互评价,学习别人的优点,弥补自己的不足。我每一次都要给他们写上评语。很多孩子看到自己的进步,脸上洋溢着灿烂的笑容。这样增强了学生的自信心,提高了他们对写字的兴趣。整个社团也因此形成了良好的写字氛围。

二、树立老师治学的榜样。

罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。在课堂上,教师的字写得棒不棒,必然会影响到学生的态度和热情。因为教师是学生的重要模仿对象,教师的示范作用显得特别重要。我平时加强自己的书法练习,写得一手漂亮的粉笔字和钢笔字,并利用我的优势为学生树立榜样。平时的课堂板书,作业评语,我展示给学生的都是一个个端端正正、漂漂亮亮的汉字。教师的一举一动,一言一行,都将成为学生模仿的对象。写字课上,我在黑板上讲解完写字的要领后就走到学生中去,握着学生的手写一写,让学生看着老师写一写,课下练习时我也和孩子们一样每天完成练习,这样学生无形当中我又把自己变成了一面镜子。

正确的写字姿势是写好字的前提,也是学生健康的关键。我在强调学生坐姿的同时,十分注重自己的写字姿势,经常提醒他们:“一坐、二握、三检查。”一坐是指坐姿:要求是头正、身直、臂开、足平。二握是指握姿:要求是大拇指与食指捏住笔杆,中指托住笔杆,无名指与中指紧随其后,笔杆在虎口间,形成一空拳。三检查是检查手指是否离笔尖一寸,身体是否离书桌一拳,眼睛是否离写字本一尺。只要写字就先提醒自己,这样,不仅能提高自己的写字水平,养成良好的写字习惯,对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字“榜样”,使学生潜移默化地受到了教育和影响,长期以往就形成了良好的写字习惯。

三、追求良好的教学方法重视基本技能的训练。

书法是中国传统文化中的精髓,学习书法不仅能磨练人的意志,提高人的审美能力,更重要的是可以提高人的内在素养。如果书法老师在教学过程中没有很好的教学方法,照本宣科,只顾自己横竖撇捺地演练一番,不考虑学生的感受,其结果是可想而知的。

1、重视基本笔画练习。

主要学习正楷的笔画。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。因此,写好一个字,就要写好它的每一个基本笔划。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。我从开课的第一天就注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔。虽然他们有时不能理解,但对以后的学习有着潜移默化的作用。例如教学竖画时除了教材上的口诀,我又给学生编了形象的顺口溜:写竖画,仔细分,有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线。再如教撇画时教材上只讲了撇画的几种形式,至于怎样才能写好,学生还是弄不清楚,我就又总结了写撇画的口诀:写撇画,都一样,长短弯斜要适当,起笔重,收笔轻,收笔都要撇出尖,仔细观察才漂亮。从一开始就让学生练就扎实的基本功,为今后的写字教学打下良好的基础。

2、强调独体字的练习。

主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位,交给学生,使他们牢牢地掌握,运用自如,因为这些字是组成其他字的基石。

3、字体结构特点分析。

在所学的独体字的基础之上,分析总结出字的结构特点,以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等,在字的不同位置时的变化,先让学生自己思考、讨论和交流,最后师生一起总结,这样学生经历了探究字体结构的规律,获得了成功的体验,便能举一反三,运用自如。

4、结合实际,因材施教。

由于我们书法班是一个“大复式”班,我结合每个班学生的不同情况而进行不同的教学,因材施教,分类辅导,从激发学生的写字热情和潜能,充分发挥每个学生的个性,极大地提高了写字教学的效率。

四、存在的一些不足和努力的方向。

在总结经验的同时,我还必须清醒地看到存在的不足。

1、书法学习比较枯燥乏味,有部分班级的孩子们在练习的过程中积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

2、作为指导老师,我以后会以更积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展的更好。

总之,写字教学是一项长期而持久的工作,更是一门新的教学艺术,只有遵循规律,在实践中不断探索,才能收到良好的教学效果,顺利实现写字教学目标。争让“清墨轩”展示出__新风采。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十五

书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容,技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、总体规划。

1、低段学生的书法入门教学。

心理学告诉我们,7至8岁儿童的知觉经验是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的好奇心,培养书法的学习兴趣。以简单,儿童易于掌握的字入手,使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,激发创造力,为以后的学习打下基础。

2、对中段学生进行严格的技法训练。

中段学生的自我意识感逐渐增强,并能开始意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的配合等。通过低段的书法训练,学生已经掌握了一定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。

3、尊重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。

二、六年级学生的自主性更加强。

学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣,形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。

技能技巧、理论、欣赏三位一体。

书法是一门技巧性较强的艺术,但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。

另外,小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习兴趣。当然,小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣,锻炼学生的创新思维为主要目的,教师宜多加采用。集字,顾名思义,根据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生根据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做准备。

三、在具体实施过程中我们注重:

转变教育观念,形成特色。

书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制,变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都认识到人才的素质应该是全面的,学生素质的培养不局限于科学文化素质,而学生的个性发展和兴趣爱好,特长的培养也是十分重要的。

书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注重学生课余时间的运用,让学生做到天天练习,周周展示,月月评比,并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排,在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。

一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是一个充满探索与努力的过程。小社员们在不断努力着,朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中,社团小组的同学初步了解了一些书法知识,基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则,5个常用偏旁的写法,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的1节课,但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。

由于硬笔书法社团是学生自由报名的,所以小组中同学的差别很大,既有曾经学习过的,也有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中,我还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡;竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱,一定要写直等等。如此反复,为的是学生掌握汉字书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。

书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

一个学期在班主任老师的大力支持下,社员们能积极参加活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。

当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:部分学生的写字态度还需端正。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十六

本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在___月___日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

一、活动之前的准备。

1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

4、主持人的精心准备。

二、活动的具体内容。

我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazyenglish”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

接着是“crazyeglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得moreoutgoing。

接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

三、活动基本状况。

1、前期的积极宣传。

2、社团成员指定时间在社团集合。

3、对人员进行分工。

4、前往活动场地,活动开始。

5、举行比赛活动。

6、留念合影。

四、活动的效果。

1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

五、活动的不足之处与建议。

不足:

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

建议:

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育。

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

六、总结。

总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十七

一、活动背景:

大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立思考和实践的能力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。面对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。面对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们提供一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。

二、活动主题。

我的青春我做主。

有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。

请同学讲解自己假期实践经验报告。

分组玩考验团结的小游戏。

合唱。

励志。

青春歌曲。

集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志。

以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束。

三、活动目的。

1、让同学们知道实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参加工作打下坚实的基础。

2、让我们的青春因由理性而更加无悔。

3、让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的友谊。

4、在新学期的开始给大家鼓鼓劲,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。

四、活动参加人员。

x班全体人员。

五、活动地点。

学校操场。

六、活动时间。

三月二十三日下午4:30-6:30。

七、活动流程。

第一环节:有奖竞答。

第二环节:实践经历讲解。

辛我们共同分享了她们的经历。闫祯和任海岩在讲述打工经历给同学们以启迪。

第三环节:进行小游戏。

这一环节主要是考察同学们的团结合作能力,在现代社会中一个很难办成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有这样才能达到共赢的结果。这个游戏虽然很简单,但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事,一个人跑很快没用的,必须两人同时前进,另外通过这件事我们还得出了一个结论:我们不能够眼高手低,凡是都应该付诸实践!!

第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》。

第五环节:集体宣誓。

大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!

第六环节:放孔明灯。

:最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一起飞,飞到那个叫做梦想的地方!

写下心愿期待梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!

第九:活动结算。

第十:活动负责人。

有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!

事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更应该考虑到各方面,特别是细节,才能预防大患。提前考虑可能出现的意外情况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!

这次活动,总体上还是比较成功的。接受组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很轻松,也很到位!另外最主要的是,通过策划小组的形式,充分调动了团员的积极性,甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动接受安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。真正带动了整个班的团结氛围!

变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人积极向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的内容,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十八

20__年3月22日,未来日语协会举办了“我是声优”配音比赛。比赛在全校最适合配音比赛的活动场地图使馆报告厅举行,不仅邀请了湖师大的学生,还邀请到了湖师大的日本留学生。除了邀请到了言吉日语的刘天老师、维新日语的徐正义老师,湖南农大的学姐也远道而来观看了比赛;外教青木老师和策划部部长李佳?还分别邀请到了湖南文理学院的外教和日本社会人士小久保先生。

配音比赛是本学期的重要活动,意义深远,吸引了很多其他学院及其他学校同学的参加。不仅扩大了协会的影响力与知名度,而且增进了学院之间,乃至学校之间的密切联系及友好往来。为以后学习资源共享奠定了基础。还吸引了大部分日语动漫爱好者参加比赛,为日语及动漫爱好者提供了新的学习机会,让同学在参加及观看比赛中更加了解及喜爱日本文化进而促进了日本文化的传播。这次比赛也是对干事工作能力的考验,在比赛的前期筹备到比赛进行以及后续收尾工作中,不仅是对干事个人能力的锻炼,也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。在工作中彼此了解,增进友谊,增强了协会的凝聚力。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇十九

这学期,我社纳入了新社员,为了提高新社员对书法的兴趣和理解,我们有幸请到了绥化市“文房第五宝”的老师给我们做了一次指导,并介绍了社团的主要干部。此次活动使得新社员对书法社有了更深刻的了解,多数社员对书法的学习兴趣大增。

我社为提高大学生文学修养,推广文学墨宝知识,开展了以书法知识为核心的教学课程,并着重训练了社员们的毛笔字书写能力。

中国书法是中国特有的一种传统艺术,主要分为“软笔书法”和“硬笔书法”。其中,软笔书法即毛笔为主要教学内容。毛笔书法现共有六种书体:行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体六种书体书法。书法作品的好与坏主要通过字体的线条,流畅性,和整体性来判断。我国毛笔书法家层出不穷:王羲之、怀素、苏东坡、黄庭坚、柳公权,以及近代书法家启功、刘普惠等。

为求让社员得到全面发展,我社开展的教学课程的具体工作内容如下:

首先,以硬笔为切入点,逐步讲解了毛笔的相关知识,并细致的教导了毛笔字比划的书写,例如:常见笔画有:横(短横、左尖横、右尖横)竖(悬针竖、短竖、垂露竖)、撇(短撇、竖撇等)捺(横捺、反捺、短捺)、点、提(竖提等)。并针对出现的问题做以解答。力求每个人均可掌握所教知识。

其次,分发社团印制的毛笔字帖,以更直观的字面形式让社员了解毛笔字书写方式,并且,为方便社员学习,书法社对书法工具采取集体购买的形式,为广大社员提供方便。

为检测社员们学习的情况,并让更多人知道和了解墨轩书法社,我们举办了“墨轩书法社秋季书法展”,此次活动,得到广大同学的支持,同学们踊跃参加,选出了数位同学的优秀作品,内容丰富,质量高,获得好评。

为使社团干部更好的融入书法社的大家庭,并在同学中起到带头作用,我们安排了干事在活动结束后继续学习,培养团结合作的能力。使得各干部在这次书法展中互相配合,工作进展得十分顺利。

经过这学期的磨合,虽取得了一定的成果,但美中不足的是,部分干部缺乏集体观念,缺席书法社活动,忽视书法社管理制度,我们会给于一定处罚。并且,在后几次活动中,社员对书法艺术热情逐渐减少,我们需要在这方面加以改善。

根据这学期暴露的缺点与不足,我们将认真改过,不断提高自身发展,接受批评和指教,充分调动社团干部及社员的主动性和积极性,发展好书法社,一社书法社发展的更好。

最优社团团建活动总结和心得(汇总20篇)篇二十

今天,我参加了我上大学以来的第一次团日活动——义卖。义卖,将所卖得到的钱捐赠给希望工程!说起来很轻松,然而,到现在我都依然很累!从确定主题,讨论,公关,联系,宣传直到最后的义卖,整个过程都很麻烦!作为组织委员,我参加了讨论团日活动的会议,在会议上我们提出了很多方案,想什么去敬老院,去植树,去打扫卫生等等,但是这些活动形式陈旧,意义不大,我们团委希望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们大学生身份的活动!在这样的情况下,我们选择了义卖,开始时说让我自己制作东西出售,但时恐怕是卖不出去的,之后想到了以低价拿到货物,由我们卖出去,赚取其中的差价,大家对这个提议很感兴趣,我们初步讨论了一番,认为卖牛奶可行,也可以顺带卖点别的'东西!似乎一个很不错的轰动展示在我们面前,我们初步认为,这个活动实施起来有两大难题,一是找到赞助商,即以低价提供给我们货物的人,而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简单,没赞助商,什么都没了,卖不出去,不仅活动失败,还很丢面子,但是我们组后还是决定团日活动的主题就是义卖,活动形式好,意义大,锻炼大家的实际能力,当然如果我们成功,那么这将是一件非常令人自豪的事。为了解决这两个问题,我们先成立了公关小组,他们将负责去帮我们拉到赞助商,并且成立一个宣传小组,负责到时候的宣传。那天的会议就说了这些。

当我回到寝室,告诉室友义卖的事时,他们几乎是一致的反对,不过我也有了心理准备,在开会时,我们就想到了可能会有很多的同学不同意我们的义卖,理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去,或者是卖的很少,到时候很丢人的。我们也知道活动难度大,结果还可能失败,但是我们已经不是小孩子了,不能怕这怕那,既然我们已经认识到了困难,我们就应该去想办法解决它,而不是去逃避它,也许我有点说大话,但是当时是这样想的。不过,冷静下来好好想想,这活动确实难度大,不管是拉赞助还是去卖东西,我似乎也有点动摇,不过,这活动是我提出的,我不能举这样放弃。开了一次班会,大家在一起讨论,只有几个同学积极发言,班会没有什么实质的成果,确定了到时候的义卖地点是校园内,校门口和菱湖公园,并且初步分了一下组!之后攻关小组就开始了准备,经过了几次讨论,他们就出发了,恰好赶上我哥结婚,我就回家去了,只能等待他们的好消息了,不过他们给我带来了好消息,我们找到了赞助商。这让我很开心,我回来后才知道,那位好心的人也是个可怜人,她丈夫是残疾人,听到我们的义卖活动就决定帮助我们,她以几乎进货价给我们货物,并且帮我们送来。这下似乎天晴了,我们的辅导员也很支持我们的活动,并说会给我们必要的帮助,我们的活动似乎很顺利,这样静静的过了一周。这个星期,我和班长商量了一下,结果一下出来很多问题,尤其是辅导员告诉我们不能在学校里面进行义卖,最多只能在校门口进行,我们的计划还真赶不上变化啊,而且宣传小组还没有开始写一些宣传的东西,什么班旗,团旗,团徽都没买。

最后的成绩也只能算是个差强人意吧!不过我在这次活动中还是收获了不少;一组织活动时应该注意到的事,在组织时就要把很多的问题想在前面,不能对结果提出太高的要求等等二人员的分配很重要,既要使任务能完成又要使同学能够做自己喜欢做的事!三人际交往能力十分重要,我们在完成一件事时,一些部分需要借助别人的帮助,这是,你的人际圈越广,你的路就越多,你成功的几率也就越大,就像如果我们没有那么多的同学在这边支持我们,恐怕也就不会一箱一箱的卖了吧!四卖东西时要看人,当我们在菱湖义卖时,一般的情侣,父母带小孩这样的人很好卖,而中年人,老年人买的就比较少五别人的任何态度都要做好心理准备,在义卖的时候,并不是我们去宣传了他据会来买你的东西的,更多的是冷眼相待,社会如此,我们只能去适应它六这次活动中,我也有许多失误的地方:1准备工作做的不够充分,导致很多事情到最后几天才紧张的完成,有的甚至就没完成了2对产品的选择上,我开始时认为喝纯牛奶的人会比较多,喝真果粒(饮料)的人比较少,然而到义卖时才发现,大家更偏爱真果粒,而纯牛奶卖出的很少3无论怎样,我们的活动还是举行了,同学们参与了,也取得了一定的成绩,更重要的时锻炼了我们的实际能力,不过累可是真的,明年希望就不要这样累了!!!

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