社团活动是学生在校园中加入各种兴趣组织,丰富课余生活的一种方式。这是一份精心整理的社团活动总结集合,希望对大家有所帮助和启示。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇一
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇二
本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇三
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇四
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇五
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
六、活动实施内容。
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇六
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇七
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳。
5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球。
9、游戏。10、足球。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇八
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇九
体育社团活动可以培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。下面是由本站小编带来的范文“小学体育社团活动策划”,欢迎阅读。
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的`最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
一、指导思想
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。
二、活动课程设置
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1 呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳绳 4、长跳绳
5、沙包游戏 6、跳橡皮筋 7、篮球 8、羽毛球
9、游戏。10、足球
三、活动安全要求
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。
四、教师职责
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
六、活动实施内容
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇十
一、目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
二、准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
三、玩法。
1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)。
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇十一
二、活动意义。
毕业季,你一定有爱不释手却待人共赏的书籍;依旧舒适、美观却被遗忘的衣服;经久耐用但不舍得废弃的生活用品,以及各种亟待分享的小家当!为让它们能重新做回焦点,物尽其用,特倡议进行义卖活动,通过义卖活动,回收部分剩余价值,并为那些需要帮助的同学尽我们的绵薄之力。
三活动对象。
此次义卖面向全体师生,所有想参与的师生均可直接在学院资助助理处报名参与。
1、各个学院鼓励学生,尤其毕业生进行捐赠(统一设立爱心捐物处),也可报名由本人摆台义卖。
2、义卖结束后,将收入所得的20%或将等值义卖物品捐献给学校爱心超市。
3、物品包括:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘、鼠标、键盘等。
4、物品要求:物品需八成新以上,符合大学生日常需要,且售价低于市场价。
5、各学院资助助理全程跟随,活动结束将捐赠钱物交爱心超市,活动当天现场照片报自管会办公室。
6、各学院学生会务必给予支持,在学院内部进行宣传,活动当天安排资助相关人员协助本学院义卖活动现场布置、秩序维持、与资助助理共同登记已出售的物品。
7、参加爱心义卖的学生必须将要卖物品摆放整齐并遵守现场秩序。
五、报名方式及时间。
自本通知发出之日起即可在各学院资助助理处报名,各学院资助助理负责统计报名名单并于5月25日12:30前报送(纸质版)自管会办公室行政楼206。(报名时须登记姓名、学院、班级、联系方式)。
六、活动时间及地点。
时间:_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
地点:图书馆前。
七、义卖场地示意图。
爱心。
超市。
商务学院。
资环学院。
经济学院。
金融学院。
计算机学院。
外国语学院。
会计学院。
爱心捐物台。
工商学院。
人文学院。
旅游学院。
统数学院。
公共管理学院。
马克思主义学院。
法学院。
财税学院。
一、活动目的:
五月感恩节期间,莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程:
1、统计物资8:00—9:00。
2、爱心超市12:15—15:35。
三、活动时间:5月12日。
四、活动年级:1—8年级。
五、活动形式:
爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点:四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆。
安全负责:曹钧、王真亮、周玲华。
活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员。
摄影摄像:杨勇。
超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)。
九、注意事项:(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。
十、活动时间表:
时间。
活动内容。
地点。
8:00—9:00。
各班整理义卖物资,填写物资单。
各班教室。
1至4年级。
各班布置超市柜台及物品。
班级至羽毛球馆。
12:10。
1—4年级。
进羽毛球馆集合。
班级至羽毛球馆。
12:15—13:15。
爱心超市义卖。
羽毛球馆。
13:15—13:30。
1—4年级。
收拾展台,离开超市回班。
羽毛球馆至教室。
13:30—14:00。
5—8年级。
各班布置超市柜台及物品。
教室至羽毛球馆。
14:10。
5-8年级进羽毛球馆集合。
教室至羽毛球馆。
14:20—15:20。
5-8年级爱心超市义卖。
羽毛球馆。
15:20—15:35。
5—8年级收拾展台。
离开超市回班。
羽毛球馆至教室。
十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)。
根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:
八1负责结对一1、一2。
八2负责结对一3、一4。
八3负责结对一5、一6。
八4负责结对一7、一8。
十二、活动要求:
1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格,中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求:
1、体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。
2、后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求:
1、前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇十二
一、活动主题:
展现缤纷社团,共建绿色校园。
二、活动时间:
20__年5月—20__年6月。
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。
社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)。
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神。
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等。
活动目的:丰富多彩的`学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力。
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“v”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团。
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“crosspower”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉ok大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华。
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国_周年、“五四”运动_周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间。
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团。
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼。
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇十三
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20--—20--年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。
二、活动宗旨。
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组。
组长:何新中。
常务副组长:姜鸿华。
副组长:缪恢金徐辉罗玉萍金禄春。
成员:缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻。
杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任。
四、社团种类。
学生社团类型主要包括以下几方面:。
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程。
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:。
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适。
合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若。
干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
6、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
1、政教处可依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理,教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。
2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。
3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
4、每社团指导老师一至两名,由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充,不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。
6、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。
7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。
9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价,对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
七、具体活动措施。
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
八、社团活动实施要求。
2、三个全覆盖:即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名教师(每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。
4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。
5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费,学生个人参加活动所需物品由其自行购买,学校和教师不得代购或代办。
6、为了更好地提高学生社团活动的成效,鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下,开展所选项目巩固性训练。
小学社团活动策划案例(精选14篇)篇十四
1、金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。
2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。
3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。
4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。
5、学习成绩良好,无违纪行为。
6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。
三、选拔名额。
四、换届领导小组成员。
组长:
成员:
第三届学生会副主席)。
(第三届学生会秘书长)。
五、换届流程与时间安排。
2、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。
3、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。
4、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。
5、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。
本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。