精选你是我的梦歌词「刘德华」(九篇)

时间:2023-02-10 作者:储xy
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精选你是我的梦歌词「刘德华」一

从我记事起我家养了好几只狗狗,前几年哥哥从天津带回来一只金毛犬,哥哥给它起了一个好听的名字叫饼干,它活泼可爱,一双黑黑的大眼睛,满身棕白相间的毛,两只耳朵像两把小扇子,走起路来上下摆动,非常讨人喜欢,可是养了几个月,由于太大,住楼不仿便,爸爸忍痛送人了。

今年春节过后,哥哥朋友送给我们家一只泰迪犬,二个多月大,一双大大的眼睛像两颗黑宝石,小小的鼻子镶嵌在它可爱的脸上,身子胖胖的,身上毛卷卷的像烫了发,摸着非常柔软,两只耳朵垂下来,十分可爱,我非常喜欢它,我们给它取名森尼。

森尼在我们家生活的非常快乐,我经常喂它给它好吃的,渐渐的它成了我的好朋友,每当放学,它会在我家店门口迎接我,看到我后会扑到我身上,小尾巴使劲的摇,高兴得直跳,意思是说有和我玩得了。上学时森尼会跟在我后面,送我上学一段路,直到爸爸把它拉回,它会目送我上学,直到看不见我,有时我会悄悄的上学,不惊动它。

就这样森尼在我家快乐的长大,它已经一岁多了,它会和我玩,会谢谢,会握手,学了不少新本领。

可是在上星期四下午五点多,在我家店门口,挣脱绳子走丢了,我们发现后查看监控,晚上找到十点多,森尼一直没回来,我伤心的哭了好几次,曾经和森尼有个约定,等放了寒假我会带它一起到人民公园去玩。可现在不知森尼在哪里安了家,希望森尼的新主人和我一样喜欢它,我也相信有一天我能再见到森尼……

我被思念困扰着,我想念曾经属于我的森尼。

精选你是我的梦歌词「刘德华」二

你是人间的四月天——一一句爱的赞颂

我说 你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日)。作品将内容与形式完美地结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合起来,是一首可以不断吟诵、可以不断生长出新意的天籁之作。

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。关于这首诗有两种说法:一是为悼念徐志摩而作,一是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。

梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图,梁先生说得很客观。故这首诗一方面是一首情诗,是为已在天国的徐志摩而作。另一方面,林徽因是一个母亲,有着对孩子强烈的母爱,为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是是绝对可能的。

《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同,形成复沓,构成对称的乐章,将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快"排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏,作品不仅美而且易于吟咏,朗朗动人。

诗的第五节/你是爱,是暖,是希望,/你是人间的四月天!是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。

作为诗歌最为形式化的表达上,此诗的节奏、韵律与语词的选取都处于语词的中性状态,没有大红大紫、纯黑纯白的`俗艳与锋利,在声音上,也是温和的、静雅的,甚至走向旖旎和慵懒;十一个“你”字,既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用,在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点。

以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合,是一种尚未被人们研究和认识的精妙之处。歌颂四月天,其实都是在向“你”倾诉,全诗只有一处破折号,这一处破折号写着:“你是爱,是暖,是希望”,什么样的希望呢?

联系林徽因的知识背景,我们会更加明确这首诗艳丽的画面背后,有着理性主义表达的节制和书写的雅致,完全能够体现出古典英国诗歌的高贵气象。

《你是人间四月天》这首诗的语言,画面感极强。不同于当今一些诗歌注重思想的表达,它还保留着古典诗歌以形象毗类情感的特点,也就是说,在诗歌意象、思想和语言之间,这首诗追求的是一种整一的感觉,不是思想高于画面、意象和声音,而是以诉说为主。

阅读者在吟诵的过程中参与创作,共同“呈现”意蕴的面貌,在这里,没有抽象的思想,只有敞开的画面,以形象的语言等待领悟。作者巧妙地运用了色彩的象征意义,且以温暖的组合展示温馨柔媚的情调。

精选你是我的梦歌词「刘德华」三

【--讲话】

我手捧着你悠久的历史,感悟着你深远的文化。从古至今,你的精神激励着中华儿女成长,你的优秀鼓舞着中华儿女奋斗。

汉字,你是我的中华骄傲。

你走过了五千年的风风雨雨,你演绎着中国历史的变迁,你记录着炎黄子孙的伟大。浩瀚无垠的世界,因你的存在而绚丽多姿。横平竖直的笔画,书写着祖先们非凡的智慧,形象的字体,美丽的偏旁,给人以独特的艺术感。一词多义的背后,让你的形象笼罩着神秘的面纱,轻轻掀起你封尘已久的笔画,跳跃的文字鼓动着梦想,让人久久回味。

武术,你是我的中华骄傲。

源远流长的你,用岁月的年轮书写着中华武术魂。你是一代代中华儿女智慧的结晶,你的发展,你的完善,让你的价值走出国门。“中国功夫”已成为中华民族的代名词,国际舞台上无时无刻不活跃着你的形象。也许你的习武宗旨——尊师重道,不仅仅是为了教育习武之人,他更是中华文化的一种体现,是一种精神,是一种品质。

文学,你是我的中华骄傲。

从唐诗宋词到元曲,诗人们用手中的笔和自己的才华,表达着内心深处的情感。从友人远去,到百姓生活,再到国家兴亡,一首首壮丽的诗词无不体现着诗人们的喜怒哀乐。明清小说的出现,让文学史上锦上添花,四大名著的传播,使中华文化走向世界。脍炙人口的历史故事,让我们在文学的历史长河中感悟人生,感悟真理。

围棋,你是我的中华骄傲。

小小的棋盘,小小的棋子,饱含了多少中华儿女的智慧。棋艺的训练,感受到的不仅仅是思维的提高,更是一种对中华文化的学习,对文化自信心的增强。阿尔法狗围棋技艺战胜人类的同时,我们应该认识到:不管是人类赢还是机器人赢,都是人类的胜利。科技的不断发展,技术水平的不断创新,我们的生活也将越来越美好。

丝绸,你是我的中华骄傲。

翱翔展翅的雄鹰,拍打着丝绸之路的历史。滔滔不绝的河流,映照着岁月如歌的记忆。孤烟缕缕的大漠,鞭策着中华儿女不忘初心。古老的丝绸之路,沉睡千年的你,正穿越古今,用你健壮的双臂,拉起一带一路的战略构想。如今的一带一路,沟通了中国与沿岸各个国家的发展,成为政治,经济,文化交流的平台,歌颂着中华五千年悠久的历史,畅想着中华明日的辉煌。

博大精深的传统文化,增强民族文化自信和价值观自信。因为,我是中国人,我骄傲,我为我的中华骄傲。


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精选你是我的梦歌词「刘德华」四

在成长的道路上,我们都有一个最感激的人,不管他(她)的性格多坏,我们依旧爱他(她)。而那个她就是——我的妈妈。

为什么感激我的妈妈?她不常常打你,骂你吗?许多亲人都这样问我。就让我举三个事例给你看看吧。

一、上培训课时

“思彤,快起床,要去上课啦!”妈妈的声音从一楼传来。拜托,现在才八点,用不着这么着急吧。我不管妈妈说的话,继续睡!妈妈走进我房间,一把掀开被子,外面的冷气立马跑进了我好不容易暖了的被窝里,我立马醒过来,一张怒气冲冲的脸正对着我,我知道我已经把妈妈激怒了。我便开始了穿衣服听“广播”的时刻。妈妈那一句句大道理就如潮水般夜夜说不完。虽然很烦,但这都是关心我才说的呀!

二、在打篮球时

我每次下课都会去操场打篮球,而妈妈就会来观看。有次打比赛时,我好运连连,投的时候,球已经朝外面倾斜了,这时来了一阵强风,把篮球吹进框里了,耶!终于在比赛结束的时候进了一球,我赢了!我跑向妈妈身边,向她讲述我进球时的精彩表现,妈妈却只关心我哪里表现不好,把我好不容易赢的兴奋劲儿给扫走了。我露出笑容,想:妈妈不就是刀子嘴豆腐心吗?严厉一点让我变得更加出色,这就是我妈妈。

三、睡觉时

洗完澡看书是一件最美妙的事!时间一点一点过去了,我竟看着看着进入了梦乡,妈妈来检查作业的时候,看我睡着了,把被子给我盖好,灯关掉,把房间收拾好,回头看了下我便走了(这些都是妈妈告诉我的),可见她还是很关心我的。

我的妈妈虽然性格不好,脾气差,但她一直照顾着我。她的想法都不会从表面上表达出来,很保守,有些想法只有我懂。等我有能力时,一定会报答她,现在,我想对她说:“妈妈,你是我最感激的人。”

精选你是我的梦歌词「刘德华」五

夜,那么静谧,只有笔尖在纸上舞动发出的沙沙的声音,我在书写着童年,回忆那些让我心存感激的人们。

——题记

你怀胎十月,受尽艰辛将我带到这个世界。从那一刻,你的肩上多了一份责任——母亲。从小到大,你任劳任怨,含辛茹苦地拉扯我长大。好不容易将我送入学校交给老师,可学习生活方面上依然要照顾我。

但你表面再怎么坚强,也有柔弱的一面。

夜晚,下起了一点小雨。我遥远地便看见你站在那,举着一把小伞,我立马冲过去,冲进你的怀抱。

“今天在学校怎么样?”

“嗯,挺好的。”

两旁的路灯照耀下,两个人影一长一短和一把倾斜的伞与黑夜融为一体。我却浑然不知,妈妈的一边湿透了,而我却依然在伞下活蹦乱跳。

回到家,我依然只顾自己,没有注意妈妈,只看见她有些异常,但我仍没有放在心上。

夜晚,躺在床上,我思索着今天所发生的事情与明天要做的。突然,隔壁的房间发出了一阵咳嗽声与拉纸的声音。我按捺不住,便轻手轻脚地打开房门,悄悄走进妈妈的房间。

打开门,印入眼帘的就是母亲那熟悉的背影,她坐在地上,手上拿着东西。我快速走过去,一把抢过来,一看:泰诺,消炎药……几盒药放在那,一杯水还有一大包纸。妈妈被我的突然降临而惊讶,而我已是万分愧疚。看见妈妈那惨白的脸,瘦弱的身躯,一改往日的威风。

是啊!平时你是否有真正了解过父母与那些为你付出许多的人,是否想过在你开心快乐的时候,他们怎么样,又是否感谢过他们……

尘世间,大海因为有了浪花才充满激情;天空因为有了白云才多姿多彩;大地因为有了小草才生机勃勃;星空因为有了明月才别具一格;而我因为有了你们才无忧无虑,快乐成长!

心存感激,眼含热泪!

精选你是我的梦歌词「刘德华」六

1. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

2. 你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油! 平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

3. 你学习比较认真,但是进步不大,原因主要在于你对自己要求不高,缺乏学习的主动性和探究性。你对自己学习上的薄弱环节不能做到主动查漏补缺,如文言文阅读;不能主动探索最适合自己的学习方法,缺乏反思和总结这一学习环节。老师希望你能够在“愿学”的基础上学会学习,多问多思,总结经验方法,这样才能简单而高效地发展。作为舍长,你能做到以身作则,较有职责心,但是在宿舍管理和清卫上还缺乏威信和细致,要是能自信点主动点就更好了。

4. 你学习认真刻苦,对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

5. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

6. 你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

7. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

8. 在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

9. 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

10. 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

11. 在老师眼中你是一个纯真心地善良助人为乐的好学生,你有不甘落后和勇于进取的精神。你一向脚踏实地,一学期以来你在学习上刻苦勤奋,成绩优良,但不够拔尖。希望你在下个学期的学习中,再接再厉,力争更大进步!

12. 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

13. 你已经成为一个十足的“小书虫”了。经常能够看到你坐在位子上徜徉书海,靠近书柜的你真是“近水楼台”呀!更让老师感动的还有你劳动的热情,你和同学们快乐地擦窗台、拖地的情景总浮现在我眼前。希望你书写更加精益求精,优秀的你一定不会降低对自己的要求,加油!

14. 你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一向深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。你是一个优秀的学生,希望你把握住今日,把握住人生,透过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的完美明天。

15. 你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

精选你是我的梦歌词「刘德华」七

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!进入大学校园已经快一个学期的时间了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名真真正正的大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。其实,这些说法都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。 所以,我们应当学会珍惜当下。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家!

精选你是我的梦歌词「刘德华」八

这本书讲述了一个有轻度智力障碍的孩子,慈爱宽容的奶奶以毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个自爱自立有自尊的人。贝贝十岁那年奶奶因为心脏病去世,贝贝一下子变成了孤儿。这件事让许多人担心,尤其是小区里的水电维修工李大勇和小区主任洪阿姨,他们一直关心着贝贝。贝贝在福利院呆了一阵后,又和舅舅、舅妈一家人生活,渐渐地,舅舅一家人的心灵也被贝贝打动。

故事中的主人公贝贝,乖顺善良,坚强,一个智障儿童,他如同一面神奇的镜子,它会照出你身上的“肮脏”和“丑陋”,在纯洁如同水晶的灵魂,不能“伪装”,不能“自私”,不能有任何恶念。要用善良对待智障儿童,邪恶将会离开,让你变的细心、善良。

每个人都是平等的,无论是智障儿童,还是残疾人,他们都有权利让我们用善心去对待,去关心。

你是我的宝贝读后感

我花费了将近两个多小时,一口气看完了《你是我的宝贝》这一本书,心中久久不能平静。

这一本书主要写了贝贝是一个唐氏综合症患儿。她两岁时,父母都双双生亡,之后跟奶奶一起相依为命。但她十岁那一年,奶奶因为心脏病去世,随后贝贝被送进了福利院,渐渐的,她慢慢成熟起来……

和主人公贝贝相比,她虽然是智障儿童,但我们的身上说所欠缺的正是贝贝那种纯真和善良。以前我们走在大街上,如果看到智障儿童会同情他们,但其实我们错了,以为他们的生活很沉重、艰难,而我们的生活是轻松自在的,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是工作的烦恼,也不必跟别人竞争,他们的心灵因为简单而快乐,所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容,看不到愁苦。

每个人都是平等的,就像书里的贝贝,生活中不管是正常人还是残疾人,只要你拥有一颗美丽善良的心,就算站在它面前的魔鬼都会变成天使。如果人人都能放下私心,宽容待人,这个世界将更加美好!

精选你是我的梦歌词「刘德华」九

1.理解、积累“轻盈、娉婷、鲜妍”等词语。

2.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。

了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。

情感态度与价值观

理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。

1.朗诵诗歌,体会诗歌的感情。

2.人物生平事迹的讲解和掌握。

教学难点

理解诗歌运用的意象和写作手法。

1课时

一课时

一、新课导入

1.我国有一位非常著名的女建筑家,大家知道她是谁吗?她是徐志摩先生真正爱了一辈子的人,金岳霖为了她可是终身未娶!

2.播放一段视频《人间四月天》,引出林徽因。

二、自主预习

1、作者简介

林徽因(1904-1955)。原名林徽音,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。二十世纪三十年代初,同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作《你是人间四月天》《莲灯》《九十九度中》等。其中,《你是人间四月天》最为大众熟知,广为传诵。

2、背景资料

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上,关于这首诗有两种说法:一是为悼念徐志摩而作,一是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图,梁先生说得很客观。故这首诗有可能是一首情诗,是为已在天国的徐志摩而作。另一方面,林徽因是一个母亲,有着对孩子强烈的母爱,为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是绝对可能的。

3.检查预习

(1)订正字音

轻灵(líng)娉婷(pīng)鲜妍(yán)冠冕(guānmiǎn)呢喃(nán)

(2)词语释义

娉婷:形容女子的姿态美。

鲜妍:鲜艳。

冠冕:文中是王冠的意思。

呢喃:形容像燕子叫声那样的轻声细语。

三、合作探究

(一)整体感知

请概括诗歌每一节的内容。

答案示例:第一节:爱如四月天里的光艳轻灵。

第二节:爱如四月天里的柔和恬静。

第三节:爱如四月天里的鲜妍庄严。

第四节:将生命、历史融入到自然风景中,展现青春的激越与豪迈。

第五节:抒发对闲适恬淡的自然生活的追求。

(二)研读分析

1.突破重难

(1)发挥想象,用自己的话说说作者笔下的意境,以及抒发了作者怎样的思想感情?

答案示例:这样的四月,该如苏东坡笔下的江南春景。那鹅黄,是韧放的生命;那绿色,蕴含着无限的生机;那柔嫩的生命,新鲜的景色,在这样的季节里泛着神圣的光。这神圣和佛前的圣水一样,明净、澄澈,和佛心中的白莲花一样,美丽、带着爱的光辉。这样的季节里,“你”已超越了这样的季节:“你”是一树一树的花开,是伴春飞翔的燕子,美丽轻灵,带着爱、温暖和希望。

这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。(一说是一首情诗,是为已在天国的徐志摩而作)

(2)本诗出现了十一个“你”字,有什么作用?

答案示例:战时的穆旦写下了具有浪漫主义色彩的自然抒情诗《我看》,洋溢着青春气息。让生命与自然融合,“我”看到自然风景“向晚的春风”“丰润的青草”“绿潮”,此外,“我”还看到了飞鸟融入天空,红晕与大地一体,这是一种人与自然对生命的感知。

2.品味赏析

请赏析句中的加点词:笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

答案示例:“点亮、春的光艳”,这些词语,不是静态的描摹,而是放在动态的、变化的背景中来挥洒,有点像绘画中的晕染,漫出纯粹色彩的边界,正是在那模糊之处,美感油然而生。

3.写法探究

这首诗有哪些值得借鉴的写作手法?

答案示例:①意境清新,画面优美。

诗歌如一幅生动的画卷展现在我们的眼前。开篇“我说你是人间的四月天”是爱的宣告,“四月天”这一富有灵感梦幻温暖的意象,首先给予读者以丰富的遐想和视觉感染力。紧接着是“云烟”“星子”“细雨”“百花”“月圆”等典型性意象的自然组合,这样五个诗意的画面也映入我们的眼帘,依次是“春光风舞图”“风烟星语图”“月夜花开图”“雪后新绿图”和“花开燕语图”,诗人的情感也随着画卷进一步地自然流露,实现情与景的完全交融,形成诗中有画的审美风貌。

②结构匀称,富有建筑美感。

诗歌一共分为5节,每节3句,全诗的字数和句式,匀整而和谐,从诗形上是典型的传统格律诗,具有类似建筑物外形的美感,即诗歌视觉上的“句的匀齐”。林徽因善于借鉴建筑艺术的技巧,运用语言的符号组合形成富有视觉感染力的外在几何形态,进而引发读者的想像和审美心理,这种特有的建筑审美观反映在林徽因诗歌创作上,是大量建筑意象的运用,实现诗歌与建筑两种艺术的完美融合。“在梁间呢喃”选取了房梁这一意象,实现语言与建筑意象的和谐组合,形成诗歌建筑的美。

四、练习设计

请完成本课对应训练。

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