教师节教师代表发言 庆祝教师节学生代表发言稿(优秀10篇)

时间:2023-10-14 作者:HT书生教师节教师代表发言 庆祝教师节学生代表发言稿(优秀10篇)

拥有良好的文明礼仪,能够让我们在各个场合都能够得到他人的尊重和认可。在总结中,可以提出一些具体的建议和行动方案,以推动文明礼仪的普及和提升。有时候我们会遇到一些文明礼仪方面的困惑,不妨看看下面这些案例,或许能给我们带来一些启示。

教师节教师代表发言篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来xx学院的xx。在第xx个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表化大全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在校领导的带领下,在老师们的辛勤工作下,我校在20xx-20xx学年收获了累累的硕果。经教育部批准,我校正式更名为沈阳化工大学,这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取,国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个,国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子,深感自豪。

同时,在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好专业知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

教师节教师代表发言篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师节教师代表发言篇三

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

十分荣幸由我代表全体同学做这天神圣节日的演讲。这天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

这天,在这庄严神圣的9月10日,这天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永久五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

教师节教师代表发言篇四

各位领导、各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,举行____市庆祝第____个教师节暨表彰大会。在此,我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候,向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺,向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

为贯彻落实好这次大会精神,我再强调以下几点:

教师节是我们老师自己的节日,各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动,营造浓厚的节日氛围,让广大教师感受到节日的温暖。

会后,教育局和各学校要及时传达大会精神,要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师,尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神,切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来,以奋发有为的精神状态,千方百计破解教育工作热点难点问题,加快实现____教育的进位赶超。

在今后的工作中创新求发展,勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样,恪尽职守,无私奉献,要结合当前开展的群众路线教育实践活动,就前一段时间查摆出来的问题,抓好整改落实,为____的教育事业做出更大的贡献。

最后,祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!

教师节教师代表发言篇五

优秀作文推荐!尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是x年x班的xx,在这金色的秋天,在这美丽的九月,喜庆的迎来了我校的开学典礼和我们可亲可敬的老师第30个教师节。我能在这万分喜庆的日子里代表全体同学发言,感到无比荣幸,无比激动。金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师。在这个特殊的节日里,首先请允许我代表全体莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,亲爱的老师!你们辛苦了,祝福你们节日快乐”。

来校三年,我们看到了清翠典雅的校园、严谨治学的校训、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、运筹帷幄的领导、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,我们在这里扬帆起航,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

我要祝福我们六年级的小同学,怀揣着七彩的梦想,在这里开始了新的征程。

我要对我们初三的同学说,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,来到了激情如火的初三时节。你们心中的理想高中梦已经日渐清晰,牵引着你们不舍昼夜,风雨兼程。你们决不会满足于点滴的成绩,不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你们一定会在心中挥舞着有力的拳头为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!你们有高度的责任心,你们懂得细节决定成败,你们有坚定的决心和必胜的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你留待成功的时候去挥洒。身在初三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在初三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!

初一初二的同学们,你们既没有了六年级小同学刚刚入学对学校一切的新奇,也还没有初三同学即将升学的压力,但你们更应好好把握自己,做六年级同学的好榜样,严格遵守校规校纪,培养良好的学习习惯,为明年升入初三打下扎实的基础。

老师们,同学们,我们是无忧无虑的00后,但是我们有追求――规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德――相信吧,成长起来的00后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果――敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的00后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

最后,让我们再次祝愿我们亲爱的老师节日快乐。祝愿我们的母校蒸蒸日上。祝愿我们全体同学共同追求勤奋与踏实,让智慧与灵性飞扬,让奇思与妙想跳跃,坚信:今天,我们以康家营子中学和老师为荣;明天,康家营子中学和老师以我们为荣。

谢谢大家

教师节教师代表发言篇六

尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节,并对教育工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。在此,我代表县四套班子,向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向默默耕耘在教育战线的全县广大教职员工表示衷心的感谢!向所有关心支持全县教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!今天这次会议既是一次庆祝表彰大会,也是我们今后两个多月迎接szf教育评估的誓师大会 。借此机会,我代表县委、县政府讲两个方面的意见。

近年来,全县的教育工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“工业立县、开放兴县、城建靓县、惠民强县”四大主题战略,始终把教育摆在优先发展的位置,以“办人民满意的教育”为目标,以提高教育教学质量为中心,以教育改革为动力,进一步加大投入,不断加大学校标准化建设力度,创新学校安全稳定工作机制,强化学校管理,全县教育工作实现跨越式发展,群众满意度有了很大提高。

一是学校建设突飞猛进。我县的学校建设严格按照“三年大变样”的要求,紧密结合教育系统学校布局调整实际,全面组织实施。近一个学年,县委、县政府共投资约8700多万元进行了学校建设、布局调整。其中,投资约3700万元建设学校10所;投资约1500万元改变了二中的公办民助形式,实现完全国有;投资约750万元对全县学校的危房进行了改造;投资约450万元建设专用教室5800平米,投资约320万元对66所学校校舍进行了维修加固,投资约xx万元用于督导评估迎检;通过布局调整,共撤并初中8所,建成标准化小学7所,基本实现了“乡镇建设寄宿制小学,初中向县城集中”的目标,特别是占地50亩、投资近xx万元的xx小学的投入使用,成为了城区三年大变样的一个亮点,同时大大缓解了城区小学适龄儿童入学的压力,使教育均衡发展向前迈进了一大步。另外,xx一中、24规示范性初中、体育艺术中心、特教学校等项目现已完成招标前期准备工作,并已争取到上级资金约2100万元,近期将陆续开工。

二是教育督导评估工作紧张有序。今年,szf将对我县的教育工作进行综合督导评估。县委、县政府高度重视,春节过后安排的第一个会议即为教育督导评估工作动员大会。四套班子领导、各乡镇、县直单位一把手、中小学校长参加了会议,规格之高创历史之最。会后迅速掀起了乡、镇党委、政府投巨资兴办教育、县直各单位牺牲本部门利益大力支持教育、社会各界节省开支挤出资金无私捐助帮扶教育的喜人局面。文教体局把教育督导评估工作放在重中之重的位置,调动每一位班子成员、每一位校长、每一位教职工的积极性和创造性,紧密结合县委、政府“三年大变样”的实际和本系统教育评估实际,不分白天和黑夜、不分节假日、不分寒暑地开展工作,彻底摸清底数、制定全县评估工作实施方案、明确评估各项标准、强化各学校工作责任,带领校长、骨干教师先后赴x等地进行学习、参观,让大家学有榜样、赶有目标,促使教育督导评估工作在寒风凛冽的初春、在炎热的夏季、在多雨的假期,掀起了一个又一个高潮,全县中小学布局趋向合理,办学品味有了明显提高。县委办、政府办、组织部、中医院、县医院、广电局、交通局、人事局、民政局、城管局、建设局、财政局、开放办、国土局、畜牧局、交警大队等单位,按照县委年初动员会上的帮扶目标要求,提前保质保量完成了帮扶任务。政府办、交通局等单位还超额完成了帮扶教育的任务。这些单位为县委担了担子,为教育事业做出了贡献,实践了自己在动员会上的诺言。最近,人寿公司到学校慰问师生,x村在外地工作人员为x小学捐助资金3万元。与之形成鲜明对比的是仍有一部分单位观望思想严重,置县委、县政府的意见于不顾,置县委、县政府签订的责任状于不顾,迟迟不做行动,拖了全县的后退,给今年我县迎接szf的验收造成了严重影响。今年的督导评估工作标准高、时间紧、任务重,有效时间只有两个月了。希望未完成帮扶任务的单位,站在讲政治的高度,站在为县委、县政府分忧的高度,在会后尽快将帮扶任务不折不扣完成,为我县顺利通过szf教育督导评估验收做出自己应有的贡献。

三是学校安全稳定工作实现“四个转变”。学校安全稳定关乎千家万户和全县的社会稳定。今年的安全工作不断强化“学校安全责任重于山、大于天”的理念,通过加大安全投入,安装视频监控,配置防护器械,实施安全稳定“一岗双责”目标管理,落实学校安全工作制度,推行24小时无缝隙值班,开展学校积分考核倒排,创造性地建立安全开学报告制度等一系列措施,将学校安全工作的重心下移到全县每一所中小学,形成了上下贯通、一级抓一级、全员参与安全稳定工作、人人担当安全稳定责任的机制,学校安全稳定工作实现了“四个转变”,实现了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的转变,实现了由随意性向规范性的转变,实现了临时迎检型向经常型的转变,实现了由单防向多防(人防、物防、技防)的转变,学校安全稳定工作防卫体系得到巩固和加强。

四是整合教育资源优化师资队伍。我县的师资队伍建设工作紧紧围绕“提高教师素质教育,优化教师整体结构”这个核心,通过对现有教师提高培训、教师全员培训、中小学校长培训,不断提高教师业务能力、学历层次;通过整合教育资源,将xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学等8所学校改建成高标准完全小学,极大的改善了农村学校的办学条件,大大提升了农村学校的办学品味,明显优化了农村学校师生的工作学习环境,有力提高了农村学校对优秀人才的吸引。吸引了优秀大学生到农村小学任教,吸引了县城优秀人才向农村流动,吸引了县城中小学校长到乡镇任职。既改变了全县教师的素质结构、学历结构、年龄结构,又大大提高了农村学校教师的整体素质,既优化了教育资源配置,为农村学校注入了活力,又缩小了城乡差距,推进了全县教育的均衡持续发展,群众满意度明显提高。

五是文化体育活动异彩纷呈。今年以来我县积极组织各种文化体育赛事,相继举办了“双争双建”画展,“庆五一”慰问演出,“双爱好伴我成长即xx市第21届中小学艺术节汇演,“党在我心中”,歌咏演唱会等活动,迎“七一”职业教育杯乒乓球赛,丰富了全县群众和广大师生的文化体育生活。

六是教育教学质量稳中有升。今年高考全县考生2288人,二本上线227人,比去年增加近两个百分点,本科上线近千人。高考对口考生129人,本科上线6人,专科上线120人,上线率97.67%,上线人数和上线率均创历史新高。中考全县550分以上140人,实现了高分人数的突破。中考优秀率、良好率、合格率继续在全市名列前茅;小学教育基础牢固,全县小学的适龄儿童入学率,在校学生巩固率,义务教育阶段的完成率和毕业率稳定在98%以上,为全县初中和高中教育的发展奠定了牢固的基础。

经济代表今天的实力,教育决定未来的发展。今后的成安教育工作,必须站在更高起点上,办让成安人民满意的教育,为经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。具体要做好三个方面的工作:

一要努力推动教育现代化发展步伐。回顾过去,我县学校建设突飞猛进,全县办学条件得到明显改善,但与先进地区相比差距还很大。为此,我们要继续加强教育基础设施建设。一方面,要进一步加快学校建设进度,把初中、高中集中到县城重点打造,同时规范县城内的小学建设,在乡镇重点建设寄宿制小学,在农村重点建设教学点和幼儿园,逐步实现教育的均衡发展;一方面,要跑部进厅、争跑资金、储备项目,切实增强今后教育基础项目建设的后劲。还要勇于吸引社会资金投入教育基础设施建设。在此基础上,特别要加快现代教育设施建设,充分利用现代化教育教学技术手段,大力开展计算机辅助教学,努力推动教育信息化,促进教育现代化。

二要不断提高教育质量。教育教学质量是教育工作的生命线。要积极拓宽办学思路,整合教育资源,不断提升各级各类学校的办学水平和教学质量。要突出抓好“三个一批”。一是培养一批名师。要看重名师效应这个问题,一个好校长能带出一所好学校,一个好教师能带出一大批好学生。既要选拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的优秀校长,又要培养一批师德高尚、业务精湛、治学严谨的骨干教师,形成鲜明的办学思路、教学风格,做到办学有方向、教学有特色、管理有新招,逐步走上“特色学校培育特色教师、特色教师造就特色学校”的发展路子。二是培养一批高质量的学生。创办人民满意的教育,必须要多出人才、多出高素质人才。要狠抓素质教育,提升教学质量,提高升学率。在抓好义务教育的同时,要突出抓好高中教育,全面提高高中教育教学质量,着力培养一批高素质、高水平的优等生,打造我县教育品牌,提高学校的知名度和竞争力。三是培养一批高素质劳动者。针对我县经济发展需要和劳动力转移需求,大力发展职业教育,提高劳动者职业技能,增强就业能力和创业能力,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑。

三要坚持安全责任重于泰山的理念不动摇。安全稳定不是一切,也不能代表一切,但是如果发生问题就要否定一切。因此,全校各级各类学校,要牢固确定“安全第一、以人为本”的理念,将安全稳定放在心上、挂在嘴上、抓在手上,落实到管理的过程上,体现在管理的细节上,务必保障广大师生的安全,务必保障全系统的稳定。

老师们、同志们,国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。教育事业是关系千家万户、服务整个社会的神圣事业,创办人民满意的教育是时代的要求、人民的期盼,也是各乡镇党委、政府的工作职责,也是县直各单位义不容辞的责任。各乡镇、县直各单位一定要肩负起发展教育、支持教育、帮扶教育的神圣职责,以饱满的工作热情和创新的工作精神,同心同德,共同努力,圆满完成县委年初下达的帮扶建校任务,确保帮扶学校顺利达标,确保全县顺利通过szf的评估验收。

最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成!

谢谢大家!

教师节教师代表发言篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是个喜庆的日子,我们欢聚一起共同庆祝第32个教师节。在此,我首先代表学校董事会,向全体教职员工致以节日的问候!祝大家节日快乐!

刚才我们举行了隆重的颁奖仪式,对在过去一学年中为学生的成长、学校的发展和教育的创新做出突出贡献的先进个人和集体进行了表彰,我们优秀青年教师的代表粟亚玲老师作了很好的发言,我们的同学也对老师们表达了崇高的敬意,而且,这些优秀的老师和学生的心声也仅仅是我校众多优秀老师及全体学生心声的一部分,这些都让我深受感动!

回想过去的这一年,我们在县教育局和董事会的坚强领导及大力支持下,齐心协力,开拓进取,在建设“成都典范、西南名校”的道路上又取得了新的显著成绩。20xx年中考,我校567人被省重点中学-----金堂中学录取,其中,升入金堂中学火箭班143人。唐田同学以644分勇夺全县中考第一名;600分以上特高分我校达66人,超成都四、七、九中本部录取分数线18人,超成都市中心城区市直重点高中录取分数线达235人!学校先后获得“金堂县德育工作先进集体”、“阳光体育示范校”、“中国教育创新示范性单位”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等荣誉称号。更为重要的是,学校师生的集体荣誉感和凝聚力越来越强,为了维护学校及同伴的良好声誉和合法权益挺身而出的师生越来越多。卓越的办学成绩和良好的办学氛围吸引了省内外大批学校和新闻媒体前来观摩考察,学校社会美誉度与日俱增。

各位老师、同学们!

我们打造“成都典范、西南名校”的目标已经近在咫尺,但我们要记住一句古训:“行百里者半九十!”我们越是接近目标,我们所面临的困难和挑战也越艰巨。我们唯有毫不松懈的团结一心,迎难而上才能取得最终的胜利!今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师,我也想围绕这个主题谈几点我的体会,希望与大家共勉,我觉得这对我们金中外实校尤为重要。

第一、做有理想信念的老师、办有理想信念的教育,培养有理想信念的学生。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”这是我们金堂的文化名人,全国著名诗人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的语言向我们阐述了理想的重要意义。要有理想信念,这是新时代好老师的基本品格。教育是用生命去感染生命的事业,是用梦想去成就梦想的事业。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生!我们学校的理想是要建设“成都典范,西南名校”,我们卓越教育的信念是要像千里沱江一样“志鸣天堑,德润金堂”!我们的老师和同学也应该有“天道酬勤,自强不息”的执着信念,有“志存高远、追求卓越”坚定理念!这些应该成为引领我们从胜利走向新的胜利的灵魂!

第二、做有高尚师德的老师、办有品位的教育,培养有道德的学生。

教师承担立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。立德先立师,树人先正己。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。一个有高尚师德的好老师要把敬业爱生作为教育工作的根本准则,要去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。自20xx年建校以来,我们全校教职员工,始终保持脚踏实地、爱岗敬业、克难奋进的良好状态,始终保持“春风化雨,润物无声”的优良作风,这是我们今天能取得如此成就的重要原因,我希望老师们继续发扬这种崇高的品质,她决定了我们卓越教育的高贵品格。我也希望我们的同学在老师们的教导下,热爱集体、乐于助人,勤奋学习,善于自律,学会“自我教育、自我服务,自主管理和自主学习”,做一个品行端正身心健康学业优秀特长突出的学生。

第三、做幸福老师、办幸福教育,让全校老师、学生和家长过一种幸福完整的教育生活。

过一种幸福完整的教育生活是新教育实验的宗旨,作为新教育实验的加盟学校,我们学校提出了把学校建设成“全校学子成人、成才、成功的幸福乐园和师生共同学习、生活、成长的温馨家园”的“两园”建设目标,这也是打造“成都典范、西南名校”的重要内容。这个目标的核心就是要让全校师生都过一种幸福完整的教育生活。诚然,教育是辛苦的,她也还有很多这样或那样的问题,但她也应该是幸福的,一个教师不能够体验教育职业带给他的尊严和幸福,他永远不会有真正的教育成就,或者反过来讲,一位教师只有真正体验这个职业带给他的满足、尊严和幸福,他才会有职业上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老师有了教育的幸福才会把这种幸福传递给同学们。因为,教育是用生命影响生命的事业。老师们的幸福又从哪里来?从学生的成长中来!从学校的发展中来!从老师们自我价值的实现当中来!

老师们、同学们!教师是光荣的,教育是圣神的!教师节是一个伟大的节日!今天,我们隆重集会,纪念这个伟大的节日,就是要重温理想,不忘初心!就是要坚定目标,不辱使命,甘守三尺讲台,争做“四有”老师,享受幸福生活。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,祝愿同学们学业进步,幸福成长!

谢谢!

教师节教师代表发言篇八

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第36个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日欢快。

有人我想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是学生———充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

十几年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学国内同船共济。我为他们的进步而激动,为他们的长大而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任牢牢连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的究竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希看。

作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法往吸引他们的留意力。

团结就是气力假如没有领导的平易近人和关怀备至,没有同事的关心和帮助,就没有我今天的成绩。xx一中近几年的发展让我熟悉到:稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是由于有了精诚协作的团队,我们的未来才会更加美好。

我领的班级是09年分流下来的后进生,在我们平常的教学中,最需要关心的是后进生。我同所有科任教师一起研究后进生的转化方案,有针对性的找学生谈心,关心他的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是我们的不放弃,才有了物理全县第一,数学全县第一,英语全县第三的好成绩。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜蜜的,让我们都来做绿叶吧,由于绿叶,是平凡而谦逊的。”

谢谢大家!

教师节教师代表发言篇九

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第x个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日欢快。

有人我想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是学生——充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

十几年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学国内同船共济。我为他们的进步而激动,为他们的长大而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有一定的责任感。

有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任牢牢连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的究竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希看。

作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的.喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法往吸引他们的留意力。

第三,利用好集体资源,团结就是气力假如没有领导的平易近人和关怀备至,没有同事的关心和帮助,就没有我今天的成绩。xx一中近几年的发展让我熟悉到:稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是由于有了精诚协作的团队,我们的未来才会更加美好。

第四,关心后进生,永不放弃

我领的班级是09年分流下来的后进生,在我们平常的教学中,最需要关心的是后进生。我同所有科任教师一起研究后进生的转化方案,有针对性的找学生谈心,关心他的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是我们的不放弃,才有了物理全县第一,数学全县第一,英语全县第三的好成绩。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜蜜的,让我们都来做绿叶吧,由于绿叶,是平凡而谦逊的。”

教师节教师代表发言篇十

各位领导、各位老师:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。

伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。

在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。

因为实在不知道说些什么。

谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。

思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。

我想,作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,成功与失败。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。

不会忘记是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,是学生清纯的眼眸给了我希望。

让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,教师是光荣的。

逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。

作为一名初中班主任,更应得有“心”的投入,才会有外化的行动。

心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。

所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。

虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感触。

记得是07年这个学期,学校安排我担任七年级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。

起初,我还有些担心和畏惧。

因为我还是早在99年带的七年级,从此就再也没有和七年级新生打个交道了。

任班主任的历史也只有一年半,没有经验,只有努力。

不能退缩,只能前进。

当我真正深入到班主任工作中时,我才发现想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单而已。

而是真的需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。

它来自课堂内外淳淳的教诲,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。

我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种母爱的力量在牵引着我。

和这些孩子们在一起的日子里,我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。

记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的学生,在课堂上不停的咳嗽。

尽管他竭力地克制,但小脸却涨得通红。

正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就随手给了他。

这本是一件很平常的事。

却不料,第二天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。

虽微不足道,但我知道那代表着孩子的心意。

也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。

我突然觉得自己所有的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种肯定和情谊。

因为那两个棒棒糖,,我知道了,老师与学生之间,最重要的的还是一个“情”字。

从那以后,我不仅关心学生的学习、在校的表现,还主动关心他们日常生活、思想情绪。

班级管理不再简单,生硬,而是理到之处必有情。

渐渐地,教室里,多了学生们收获知识后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了学生们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影……事实证明,只要用“心”,师生之间没有跨越不了的障碍。

教室里有他们琅琅的读书声、求知若渴的眼神;操场上有他们响亮的口号声、整齐划一的步伐;甚至是在炎热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸依然笑容灿烂。

他们是天真的、质朴的、可爱的。

他们身上没有成人的世故,没有高年级学生的成熟,他们懂感情,懂感恩。

记得,在学校举行的教师长跑比赛中,这些孩子围着我为我呐喊、助跑、结束时,他们为我端水、捶腿、扇扇。

这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。

不知什么时候,停在教学楼下的车子变干净了,我知道是他们做的。

我不想知道具体是谁,但我知道这是一个群体。

天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。

如果谁违反了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。

七年级学期很快结束了,尽管孩子们早已按捺不住回家的激情,但他们还是用及快的速度给我带来了一次永生难忘的感动和震撼。

当我步入我熟悉的教室时我还在想,下学期我不会再走进这个教室了。

一踏进教室门,七十九双眼睛齐刷刷地看着我。

而我早已被后黑板上满满的“字”所吸引了。

在正中地方写着“感谢您,我们亲爱的老师!”然后,七十九个签名写满了整个黑板。

那一刻我无法形容自己的感受,我甚至不敢看着他们的脸。

当我回转头时,却发现前黑板上也写了“老师,你辛苦了!”几个大字。

我竭力地不让眼泪流出,不让心情释放。

谁说学生不懂得爱,谁说学生只会享受别人的爱,你捂热了他的心,他就会带给你无穷的温暖,就像一句学生祝福里所说到:“我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,在春天带给您绿意,在夏天带给您凉爽,在秋天带给您硕果!”

班主任是一个班级的组织者、管理者和领导者。

当班主任要花很多心血,没有悠闲自在的舒适和安逸,除了辛苦就是牵挂。

是啊,记不清有多少次了,当我下楼查寝时,走出家门三楼的时候耳畔还响着孩子喊“妈妈”的哭叫声;记不清有多少次了,当我还在操场上陪学生晨跑时,孩子却不穿衣服从被窝里钻出来缩在家门口;记不清有多少次了,对学生能有如此的耐心,却无暇陪自己孩子读书玩游戏。

尽管如此成长为一名合格的班主任,虽历尽艰难,但最终的结果让我感觉“我辛苦着并快乐着。”在我所带的两门学科中不仅成绩名列前茅,而且所带班级整体成绩也遥遥领先。

如今伴随这群孩子,我们一起面临到了九年级的最关键的`一年。

校领导把重任交给了我,我想我会和学生们一样,交给学校一份满意的答卷。

这些年来,我亲眼目睹了各级党委政府对教育事业一如既往地关心和帮助,大到学校的硬件建设,学校环境的改善;小到每一位教师的切身利益。

就为这些,我说我们当老师的没有理由不把本职工作搞好,即使是粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春。

也应该是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我想在这个教师节后,在学生的声声祝福中,我们所有的老师都能将最完美的形象展现给学生、展现给社会。

所谓“润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄。”因为,耕耘总是与收获同在,辛苦总是与快乐同行。

最后,借此机会,真诚地感谢校领导对我的支持与信任,感谢朝夕相处的同事对我的关心与鼓励,感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人,祝福您们幸福平安!

谢谢大家!

“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。

你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。

为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。

伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。

然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师是伟人培育者

在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。

伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。

这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。

开国伟人mzd带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代。

在他成长过程中有两位老师对他影响最大,那就是杨昌济和徐特立。

mzd农村包围城市最终夺取胜利的革命理论赢得了新中国的成立。

这其中有非常重要的一条就是坚持了群众路线,军民一家。

有资料显示,mzd的这一思想源于曾国藩的“爱民歌”。

他对曾国藩的信服又始于老师杨昌济的影响。

当时的杨昌济对曾国藩的思想给予高度评价,同时也深刻地影响了他的得意学生mzd。

另外,在杨昌济等老师培育下,mzd打下了坚实的诗词功底。

不仅增加了他的个人人格魅力,而且在重庆谈判期间,一首词赋令民主派人士倾服倒戈。

徐特立跟随mzd走完了长征路。

mzd1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”

在mzd广泛接触各种新思想、探求革命真理和学习马克思主义的道路上,对他影响极大的一位老师是李大钊。

mzd曾对美国记者斯诺说:“我在李大钊手下,在国立北京大学当图书管理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展。”

汪云松是dxp在赴法留学预备学校时的老师。

世纪伟人dxp当年在谈到他的老师时,曾深情地说,汪云松为我们培养了两个副总理。

纵观历史,横看社会。

但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。

老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。

老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。

尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

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