爱心捐款的新闻稿题目 爱心捐款的新闻稿(精选5篇)

时间:2023-09-29 作者:BW笔侠爱心捐款的新闻稿题目 爱心捐款的新闻稿(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

爱心捐款的新闻稿题目篇一

20xx年10月24日至25日,由人文学院青年志愿者协会承办的“爱心捐书、捐物”活动在安科东西校区同时进行。

伴着青协的志愿者们响亮的口号声,“爱心捐书、捐物”活动正式拉开序幕。此次活动体现了我国慈善协会“扶幼”、“助学”的宗旨,倡导高校学子及社区居民奉献爱心来为云南山区的`。孩子们改善读书和生活环境。

此次活动旨在通过收集本校大学生的闲置书籍和衣物,用来支援云南周边的贫困山区孩子们。

红帽、白衣,在凛冽的寒风中,青协的志愿者们或四处分发自制的宣传单或直接向过往的同学进行口头宣传,引来大量同学的围观。爱心捐赠点人来人往,热闹非凡。不少同学将旧衣物和完好的玩具熊捐出,前来捐书的同学也络绎不绝。很多同学都表示支持本次活动,认为“能为帮助那些贫困孩子做出一份贡献是件非常有意义的事情”。志愿者们也同样表示,“虽然天气寒冷,但看到同学们踊跃捐款,心里就变得温暖起来”。

青协的志愿者们也自发走进各院系、各班级进行宣传。志愿者们还用相机拍下了同学们爱心捐款的义举,所拍照片也将提供给学校作为宣传。

本次捐赠活动收到了广大同学们捐赠的物品,有书籍,衣服,鞋子和毛绒熊等。据悉,青协不久将所有捐书和衣物送到云南山区,为孩子们提供更好的生活。

爱心捐款的新闻稿题目篇二

一方有难,八方支援。20xx年5月份,学校教职工某同志身患重病,需要巨额治疗。

学校工会、党支部于20xx年6月3日向全体教职工发出了关于“爱心捐款倡议书”,立即得到了全体教职工的积极响应,纷纷伸出援助之手,积极参加到这次“献爱心捐款”活动中来,点点爱心,汇聚成河,无私助人,温暖真情。经过三天募捐,共募集人民币28050元。

病魔无情,人间有爱,捐款并不是最重要的,最重要的是能让xxx知道身边有这么多人在关心着他,希望他能在困境中迎难而上,激发出强烈的'求生欲望、战胜疾病的信心和力量!在舟山中学,我们一起体验感动和力量,一起传递希望和坚强。

爱心捐款的新闻稿题目篇三

x年3月2日,家住x社区新村14栋308的王辰宇被确诊为白血病,需要巨额治疗费用。

3月10日x社区向辖区内居民、企事业单位等发出了关于"爱心捐款"的倡议书,立即得到了广大爱心人士的积极响应,纷纷伸出援助之手,积极参加到这次"献爱心捐款"活动中来,点点爱心,汇聚成河,无私助人,温暖真情。经过三天募捐,共募集人民币14350元。

病魔无情,人间有爱,捐款并不是最重要的,最重要的是能让王辰宇知道身边有这么多人在关心着他,希望他能在困境中迎难而上,激发出强烈的.求生欲望、战胜疾病的信心和力量!

爱心捐款的新闻稿题目篇四

20xx年12月29日上午,县总工会帮扶工作队由常务副主席王辉武带队,一行六人来到帮扶村毛感乡南好村委会,为20xx-20xx年结对帮扶建档立卡贫困户开展送温暖慰问活动。

王辉武副主席一行在村两委干部的陪同下,分为三个慰问组,分别深入南旺村,南新村,番千村,南好村建档立卡贫困户进行慰问。慰问活动中,王主席叮嘱贫困户们,最近天气大幅降温,大家要注意保暖,生活生产中如有遇到困难,要及时向对接的帮扶责任人反映,及时解决问题。慰问组将一袋大米,一桶食用油分别送到贫困户手中,将党和政府的温暖送到贫困户心中,为贫困户带来脱贫奔小康的信心。

本次慰问送温暖活动中,县总工会一共为贫困户送去18袋大米和18桶食用油,通过本次的慰问送温暖活动,使贫困户们在思想、生活和物资上得到了更多关怀,体现了社会各界对贫困群众的温暖和关怀,更加坚定了贫困户们脱贫奔小康的'信心。

爱心捐款的新闻稿题目篇五

某供热公司董事长xxx先生是一位热心公益的民营企业家。20xx年,x先生向东卯中、小学捐赠价值约10万元的学生课桌椅。20xx年,又向东万口中学捐赠学生课桌椅约值7万元。

经xx县教育和科学技术局xxx局长的积极沟通,4月29日某供热公司xxx董事长一行来到xx县龙关镇中心小学进行爱心捐赠。

这次捐赠活动,某供热公司向龙关镇中心小学捐赠了120套教师办公桌椅,及时解决了该校办公桌椅老旧的问题,让教师有了更好的工作条件,极大地改善了该校的办学条件。

5月份,某供热公司再次向龙关镇中心小学捐赠了20张教师住宿用床和20个档案柜,加上第一次捐赠物品共计约合人民币13万元。

累计东卯和东万口的两次捐赠,加上本次捐赠,梁先生共计向xx县的学校捐赠约合30万元。

某供热公司董事长梁登山先生的善举,改善了学校办公条件,极大地调动了教职工的.工作积极性,必将对我县的教育教学工作起到良好的促进作用。

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