高中语文课前三分钟演讲稿 高中语文课前三分钟的演讲稿(精选7篇)

时间:2023-09-28 作者:雨中梧高中语文课前三分钟演讲稿 高中语文课前三分钟的演讲稿(精选7篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中语文课前三分钟演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活,我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。

如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。

茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的.脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

谢谢大家!

高中语文课前三分钟演讲稿篇二

他生活在一个人才辈出的年代,但他并没有因时间的推移而被人遗忘在那红尘世界里。月还是象今夜一般明亮,轻柔地照在闲坐在小酒馆的关羽,深深吸允了一下冰凉的酒。

他已忘了自己何时行走在江湖上,只是一个碌碌之辈,也许他读过些兵书,关羽知晓前朝名将。逢到这样的夜晚,当月光支离破碎在大河之上闪着,他便常常想起项羽。

项羽身怀藐视群雄的误译和豪烈的壮志,可因为不用智谋,鲜血流淌在了乌江边。

似弧月刀的月亮,想是项羽在自尽后对敌人不服输的见证。关羽替他惋惜,因为他没有战死,而是选择胆怯的死。

驰聘战场,也许是许多人的梦想。想到这里,关羽拈这长鬓,不禁忧愁起来,因为时间易逝,二三十年后,也许不会想到这里曾埋葬着一位虎将。可是在小酒馆的两个人,使他的命运彻底改变。在小酒馆里的一叙,使他和刘备与张飞这两个怀才不遇的人在桃园结义。

从此,关羽拿着青龙偃月刀,斩黄巾,战吕布,敌曹操。被迫投降曹操,但无时无刻不想着刘备。曹操虽有意留他,但看到关羽去意已决,也不强留。关羽在曹操那里得到了马中豪杰“赤兔马”,更是威风,身长九尺,鬓长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蝉眉,手提青龙偃月刀,坐下赤兔马,相貌堂堂,威风凛凛。千里走单骑,过为五关斩六将。

历史的年轮在轮回,时间来到了庞德与关羽决战期间。通往樊城的道路上,杂草向两边倒着,一对兵马声振如雷,背后土灰直插云霄。过去的兵马正是庞德所带的士兵向关羽进发。关羽正在帐里养伤,闻听庞德的到来,先是大怒,但又冷笑一声,拖着偃月刀,骑上赤兔,带领石缤敌庞德。两阵对圆,一面排山倒海,一面犹如海水一般波涛汹涌,双方杀声入天。关兴请战,关羽给他了一个肯定的眼神,二人不分胜负,各自收兵。风吹着关羽,一团熊熊焰火从他背上燃烧着,他像一条青龙直冲庞德,偃月刀似龙尾,在血色残阳下,闪着金灿的光,水火相溶,平分秋色。在回营路上,关羽深叹一声:“不想我叱咤一生,竟遇到如此敌手,难得。”次日,关羽见到敌军在低洼处驻扎,又看到那滚滚流淌的河水,他脸上露出了浅笑。他叫军士把河水堵住,等到河水爆满是,叫人放开河水,只见河水如虎豹怒号,似脱缰之马冲散了敌人,关羽便向苍天大小,这是胜利的笑声,也是终结的声音。

正在他春风得意攻打樊城,听到荆州被陆逊夺了,脑中“嗡”的一下炸了。前后夹击,关羽面无表情,眼中无神,仿佛飘到了麦城。他躲到僻静处,看着纷飞,摇曳的树枝,惨笑着,脸上凝上了泪冰,想到自己威风一世,今日却四面楚歌,心如刀绞。他有组织军队,想作最后一搏,可是他错了,出城不远,赤兔马被挠钩绊倒,自己被数人用叉按住,青龙偃月刀不再闪耀神威,赤兔马也爱莫能助,关兴一样倒下,于是闭上眼睛听天由命。在苟且偷生和断头台中选择,他选择了后者,在头落的前一刻,他无憾了,还明白了项羽为什么选择了胆怯,因为他不想承认自己败倒了,偃月刀仍旧立在战场上,就像关羽肉体倒下,但灵魂依然飘扬在充满硝烟空中。

高中语文课前三分钟演讲稿篇三

敬爱的`老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

高中语文课前三分钟演讲稿篇四

随着社会历史的演进,在当下这个高科技、高信息、高效率的现代社会,口语交际成为了人们最基本和最重要的交际形式,口才的重要性日益凸显。下面是本站小编为你整理的几篇高中语文课前三分钟的演讲稿,希望能帮到你哟。

婉儿生得一副姣好的容貌,眸若秋水,唇若涂丹,更是有着寻常女子没有的才气。上天时厚赠她的,然而也正是这些厚赠,婉儿才没了命。

——题记

在唐朝那个繁盛的朝代,文化和社会风气是开放的,尤其是到了武后掌权的时候,女子可以与男子一样同朝、做官。与此同时,涌现出了许多有才气的女子,在其中,上官婉儿可算一个。

人生之若初见,何事秋风悲画扇

婉儿是十四岁进宫的,相较与太平得外表坚强,内心过于脆弱,婉儿则是,看起来弱不禁风,实则有不输男儿的心志与毅力。

回想当时我与上官婉儿初见时,她身穿一袭粉裳,一双慧眸清澈中透露出智慧,樱桃小口一点,美得不食人间烟火。

我想武后也是喜欢她的这骨子里的仙气罢了。

我还记得她第一次见到我的时候,只是淡笑,浅浅的梨涡浮上她的脸颊,只道,

这花开得真好。

一语笑嫣然,羡煞了人间无数,折尽了日月光华。

婉儿,你可这你曾美得那样惊心动魄。

所谓美人,必是能够经过时间的考验的女子,而她们的心中,都有一个崇高的信仰,随着时间的流逝而愈发闪亮。

而对于婉儿,她的信仰就是武后。

即使,武后是她的杀父仇人;即使,武后强迫她终生不能嫁人,只能追随在她的身边。

她依然是感激武则天的,因为,自她跟从武则天接触这个无情的政治后,她开始明白这个女人做皇帝的辛苦与不易。更令她佩服的是武则天的非凡的胆量与气魄。而最令她感激的是,武瞾把她当作她的心腹,把许多心中的事说给她听。

于是,还在少年时期的婉儿,便开始接触那残忍的血腥政治,在对武瞾的敬仰中。

人情朝华春落晚,只道是,有故人来

与太平不同,婉儿是经常出宫的,并且她每一次出宫,都回来看我。

有时,她会叹气,感慨她自己的一生的渺小,喃喃细语,话尽了一个宫闱女子的不易。而更多的时候,婉儿是流着泪来的,恰似一个梨花带雨的玉人。

而我则默默的听着她的哭声,听着那个无助的女孩,一声不吭。

其实,婉儿,我很想说,你不是那宫闱里的人,与其在那个勾心斗角的宫中去寻你母亲的梦想,不若,在田间做个凡人。别忘了,李逸之还在等你。而婉儿,擦掉泪后,目光冰冷起来。

那年,桃花花期刚过,桃枝竟迅速干枯起来。

世事无常。

原本香火鼎盛的道观,竟也衰败起来。

一个月后,李逸之出现在我的面前。

除去了年轻时眉眼上的稚气与飘逸,身上多了份朗润。

而他看见我时,说的第一句话就是,

迟了。

然后,他仔细地看着我,似乎是想从我身上找出婉儿的样子。尔后,他的神色恢复正常,之后,淡淡一笑,说,以后婉儿不会来看你了。

蓦地,心中一震。

他轻轻地说,婉儿已被李隆基以一个谋反的罪名杀掉了。

杀掉了。

那个有才气的佳人?那个玲珑透骨的女子?就如花叶一般静默安然中离去。

回忆开始蔓延,如藤蔓般地疯长。

婉儿,婉儿

我轻声呼唤。

心中的伤口被划裂开来。

而此时,李逸之离开了。他的影子被夕阳拉扯的格外悲伤。

婉儿,我说过,你并非这宫里的人。

只是,我没有让婉儿知道。

早晨开的花现在依然没了痕迹。

夕阳的余晖染红了澈蓝的天空。

而有一伊人,姗姗来迟。

寂寞的岁月,刻上年华的烙印,缠绕着青春,把思念推给衰老。

记忆像是一阵潮水,冲洗过我们曾经携手走过的沙滩,身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨,在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影,一个人哭泣,一个人哀伤,再一个人思念。

燥热的夏季迫不及待的从远处赶来,从我身边经过,如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子,看着泪水从指缝滑落,扬起层层尘埃,又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪,不留一点痕迹。我恍然明白,曾经真实的出现在我生命中的一些人,那些给过我欢乐亦给过我泪水的人,正如泪水,抵不住现实的残忍,一点一滴的从我生命中流淌出去,少了他们的身影,却多了我的一份思念。

独自穿梭在陌生的城市,面对迎面而来的一张张陌生的脸孔,抑或不是这一切陌生,而是对于这一切我只是个陌生者。从小求学在外,如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。细细一数,依然在时光的细砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍弃过去。因为我怕,怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。于是,我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。

看着镜子中的脸,带着沉沉的暮蔼般的忧伤,想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远,隔着无法穿越的空间,遥遥无期。如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞,抓着他们的手真切的感受到他们传递给我的温度,我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。

晚风轻拂,繁星睥睨。总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿,落寞蓦然充斥全身,空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底,照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白,挥不尽的苍老。

有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃,没有人会在寂寞的时候想起我。所以我一个人默默的垂垂老去。

最终抵不住心中思念的呐喊,手指跳跃在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快,一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时,喉咙处顿时好酸。空气中悬浮的水分子迅速附在睫毛上,湿湿的,模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来,那声音好飘渺却又好真实,驱赶了我心头厚厚地一片阴霾。他说,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉沦在漫无边际的潮水中。

风轻轻地摇曳着落叶,从嫩黄到深绿,最后衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉,我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜欢在夕阳的余辉映红了天边时把回忆摊开,如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮升起,看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边,微笑着回忆,回忆那些充满氤氲烟雾的过去。

润土给予一片土地给花儿,让它耀出光彩,散出芳香,花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环绕着大地,大地上的江河、山林用美景呼应着天空。

它为它付出,它懂得回报。

妈妈爱唠叨,从小就听她唠叨,总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起,就感觉唠叨声一直在耳畔回响,就像一只蜜蜂,发出的声音叫人心烦,却又不敢挥手赶开。

年龄小,童心未泯,玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件,写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里,那栋楼后面是条马路,正面对的是一栋年代更久远的一栋三层楼房,是砖块垒成的,没有刷漆。每一户的窗户都很大,外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色,一些砖块已散成粉。

每逢周末和假期,我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业,我总会耐心等到傍晚,与妈妈做交易。所谓交易,就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过,有错误的就讲解,有时没错,她还非要指出我哪个字哪一横不平,哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时,便心烦意乱,大声嚷嚷,和她吵架,然后哭出来,摔下门冲进房间睡觉,或看小说。她也很气,却会给我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎会看懂。

被批准在楼下玩耍的日子也不少,每次都会玩到十二点,从不自觉回家,等妈妈叫,叫了还不回,便惹她生气,每次进门,总是蹙眉,别人没回家,我却必须回,心里很不平衡。她说她怕我跑丢,她说她怕我明早起不来,唠叨声又来了,我从未听进去过。

自幼奶奶带我长大,每每周末,我都会去奶奶家,妈妈却说我想回去看电视,不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱,被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的愤怒然后扬长而去。

年龄增大,步入初中。妈妈每天为我做饭,管我学习,有时我们仍会因意见不一致而吵架;有时我还会按捺不住自己将愤怒发泄。

每天,妈妈会看天气让我穿衣服,我却不听;每天妈妈会让我吃有营养的蔬菜,我却不理会;每天她督促我去学习,我却厌烦。

她为我付出,我懂得的回报呢?

花儿将芳香带入土地,江河用美景回报天空。

我将会用我的未来,承载着满满的爱,感恩为我付出的您,我的母亲。

高中语文课前三分钟演讲稿篇五

老师们,同学们:

大家好!

首先介绍一下我使用这个背景的原因——我所要介绍的这本书其实给我的便是这种飘渺柔软的印象,这本书便是《人生若只如初见》。

书是好朋友推荐给我的,翻开是出于好奇,当真正地体味那些文字的时候,却发现早已无法自拔。曾经读过很多的书,却未曾有一本书能够如此触动心弦。有人说这是一部不甘于淹没浩瀚书海里的书,的确如此,安意如这个女子,她赏词、赏诗、赏风花、赏雪月,却能清新脱俗,他不会教条对词的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注释。她用自己内心柔弱的声音抒写出一幕幕古典诗词背后唯美动人的爱情画卷,引读者与花前月下,感动于那种震撼心灵的浪漫。诗人、词人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,那种心照不宣,只有亲自领略才能懂得。

这本书之所以吸引我,还有另外有一个原因,书中的语言是极美好的,有无数次被那种忧伤的句子悄悄地击中了内心,于是反复回味,以至于多日无法忘怀。书中描述的故事或悲伤、或欢欣、或壮阔,无一不是由这种灵动的语言所修饰才能引人入胜的,颇有些魏晋文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

欣赏完毕后,我的演讲也就结束了,让我们和安意如一起去感受古典诗词的美丽与哀怨吧!

谢谢大家!

高中语文课前三分钟演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我先讲一个故事:在一次讨论课上,一位着名的演讲家没说一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的两百余人,他大声地问:“谁要这20美元?”一只只手举起来。演讲家接着说:“我决定把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”大家正莫名其妙,只见演讲家将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”这时,仍有人举手。演讲家又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”说完,他把钞票扔到地上,又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要?”演讲家第三次问这个问题,人群中还是有人举起了手。

见时机已到,演讲家发出感慨:“孩子们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,他依旧是20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨,有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住,无论发生什么,或将要发生什么,我们永远都不会丧失价值;无论肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,我们依然是无价之宝。”

是的,同学们,其实这个世界上的每一个孩子都是一张钞票。在我们功成名就之前,都将或多或少,或轻或重的遭受挫折,遇到白眼儿。但是,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉,不放弃,愤然前行,就一定能证明自己的价值。

命运之神是仁慈而公平的,因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物,那就是信念和目标。无论你身在咫尺还是天涯,无论你是王子还是贫儿,无论你是用功还是懒惰,只要你想拥有这两件礼物,上帝都会随时随地的给你。

所以不要怨天尤人,不要自暴自弃,不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的信念,你就是那张永不贬值的钞票,你就能证明自己的价值。

请大家相信自己,相信未来。

谢谢大家!

高中语文课前三分钟演讲稿篇七

【高中语文课前三分钟演讲稿一:拥有希望,拥有未来】

亲爱的同学们:

我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。

在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。

1942年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。

有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。

饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中储备大量粮食的地方。

驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。

前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。

几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食的一个奇迹。

战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。

现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。

故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。

是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。

是的,拥有希望,一定会拥有未来。

谢谢大家。

【高中语文课前三分钟演讲稿二:为什么活着】

这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:

首先,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。

再次,死也不容易。先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵?以北京为例,总价四五万元的墓地属于之列,而10万元—50万元之间均属中档,最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米,超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍(数据来自南方周末的‘天价墓地’一文)。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人。(以昌北缨上公墓为例)无奈啊。相比较,还是活着吧。

谢谢大家!

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