每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境卫生活动策划篇一
为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下：
一、大扫除的时间：
星期四（10月17日）下午大课间活动
二、范围：
各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为：
1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务
2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是：扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。
3、教育学生要做到“四不”：一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。
4、各班要配齐配足劳动工具：笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等
5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。
6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、打扫要求：
（一）教室
1、地面无垃圾；
2、墙壁门窗无灰尘；
3、瓷砖上口和窗台无灰尘；
4、讲桌白板无积尘；5劳动工具摆放整齐。
（二）过道
1、地面无垃圾；
2、两壁瓷砖无灰尘脚印；
3、瓷砖上口无灰尘；4过道中的各种门窗。
（三）楼梯
1、地面无垃圾，角落无积尘；
2、扶手墙壁无灰尘污渍；
3、瓷砖上口无灰尘。
四、检查小组
五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子
打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子（每班推荐3名），发放奖状和奖品。
环境卫生活动策划篇二
老师可以通过文明出行主题班会让学生了解安全知识，了解文明出行的重要性!并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则，增强安全意识。学生在听故事中感悟生命的脆弱，懂得自觉遵守交通规则的重要性，从而自觉地遵守规则，提高安全防范意识和自我保护能力。
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
多媒体课件、有关交通图片。
1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生：太乱了或太危险啦!
师：为什么会这样危险?
生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。
同学们，你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图1：行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?
演示图2：行人横过马路应该怎么走?
演示图3;从事故图中你知道什么?
演示图4：这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习，巩固提高。
演示投影，想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图1，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞。行人应该走人行道。
演示图2，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险。
演示图3，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆。
5、看录像，找问题，提高安全意识。
是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?
小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。
(不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。)
(3)(在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻)他们谁做的对，为什么?
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1) 不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道;
2) 未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车;
3) 不骑车带人，不在机动车道内骑车;
4) 未戴头盔不坐摩托车;
5)骑车不突然猛拐、双手离把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。
通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
环境卫生活动策划篇三
“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进，本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列，开展行为养成教育。
1、队员自制宣传牌。
2、快板书《
3、歌曲《祝你平安》。
1、活动仪式：
主持人：各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告)
主持人：报告中队辅导员，六(四)中队应到少先队员55人，实到54人，报告完毕。主题中队会各项准备工作准备就绪，请批准中队主题队会开始。
中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的中队主题会，并预祝你们的中队主题队会圆满成功。
主持人：全体起立，出旗，敬礼。(放出旗曲)
(结束后)礼毕，齐唱队歌。坐下。
2、主题活动。
主持人(甲)：敬爱的老师们，亲爱的同学们，六(四)中队“关爱生命，平安出行”主题队会现在开始!有请我今天的搭档，苗立扬同学。
第一部分 故事
主持人(甲)：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。
主持人(乙)：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
主持人(甲)：请听故事《嬉戏打闹引发交通事故》。
第二部分 《交通安全拍手歌》
主持人(甲)：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持人(乙)：我们不仅要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》。
第三部分 交通安全知识
主持人(甲)：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。
主持人(乙)：为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，
主持人(甲)：我们每个小学生要了解基本的交通规则，
主持人(乙)：增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，
主持人(甲)：养成良好的习惯，熟记最基本的交通标志，
主持人(甲乙)：做到愉快上学，平安回家。
主持人(甲)：听说我们班的队员们最近了解了不少安全出行的常识，下面我来考考队员们，答对的同学将获得江苏文明交通卡通形象的一个标志，所有问题答完之后获得标志最多的小队将成为今天的“文明交通小队”。
(出示交通标志图)
马路上的这些交通标志你认得吗?它们有什么用处呢?
主持人(乙)：让我也来考考同学们，
问题一：交通信号灯有哪几种颜色的灯?它们有什么作用?
(红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。)
问题二：未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)
问题三：乘坐机动车应该注意什么?
(1).要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。
(2).不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。
(3).要坐稳扶好。
(4).乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。
问题四：行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时，行人该怎样行走?
(行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。)
问题五：乘坐公共交通工具时，不准携带什么?
(易燃易爆等危险物品。)
问题六：乘车应如何让礼?
(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)
主持人(甲)：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数，宣布获胜小队。)
第四部分 交警进课堂
主持人(甲)：我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸，扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。
主持人(乙)：丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤，下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为，以及我们应该怎样安全出行。
主持人(甲)：我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好?
主持人(甲)：谢谢丁叔叔，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。
第五部分 发出倡议
主持人(甲)：文明交通，这不光需要我们每个人去努力做到，更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。
主持人(乙)：树立文明交通意识，关爱自己和他人生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者，我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。
第六部分 歌曲《祝你平安》
主持人(甲)：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁
主持人(乙)：当我们乘上汽车行驶在现代化的道路上，请一定不要忘记交通法规。让我们关爱生命，平安出行!请欣赏歌曲《祝你平安》!
主持人(甲)(歌曲欣赏一半后)请辅导员老师讲话。
辅导员老师讲话：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
队员：“时刻准备着!” 礼毕!
三、结束退旗
主持人(甲)：全体起立，退旗敬礼。 礼毕，请坐下。
合：六(四)中队主题队会到此结束，谢谢同学们，谢谢老师!
环境卫生活动策划篇四
为纪念“三八”国际劳动妇女节，更好地激励女同学们的自信、自强、发奋学习、乐观向上，经学校研究开展如下活动：
1、学校悬挂祝福的标语横幅。
2、3月8日上午，利用广播宣读“三八妇女节”寄语。
3、各班团支部3月8日早上，在黑板上写上“祝女同学节日快乐”。
4、3月8日，在女老师上课时，要全体起立，齐声共祝老师节日快乐。
5、3月8日，各班级要在上课前选一首唱歌颂女性的歌曲。
6、出一期庆“三八”板报。
7、本周内开展“我心目中的女同学”大讨论。根据讨论情况各班评出两名最优秀的女同学，由各级部团总支于周日（3月13日）上报至德育处、团委。
附：庆祝“三八妇女节”，“我心目中的女同学”讨论标准
阳春三月，草长莺飞，在这春意盎然的日子里，我们迎来了第101个国际劳动妇女节。女性是伟大的，应当受到全社会的尊重，但要想让别人尊重自己，一定要牢记，知识和智慧是女性丰富人生掌握命运的根本，拥有了知识就拥有了智慧，拥有了知识和智慧就把握了命运的纲绳，就能主宰自己的人生，总的来说，实验高中的女同学是优秀的'。为了进一步宏扬这种优秀品质，学校要求各班级根据“标准”开展讨论，讨论后选出班内优秀女同学，也希望女同学看一看“我最讨厌的女同学”，检查自己是否有这方面的缺点，若有及时改正，做一个自尊、自强的实验高中优秀女学生。
我最喜欢的女同学：有理想、有自信、善良诚实、富于正义感、遇事敢于发表的意见。尊敬师长、团结同学、仪表大方、谈吐文雅。性格开朗活泼，不过于拘束自己、言行温和友善、与异性交往落落大方。集体荣誉感强、心胸开阔、不斤斤计较、真诚待人、善于交流、学习努力、方法灵活、阅读广泛、注重自身修养、有自己的爱好和特长。在生活上不攀比、不盲目追求吃穿、穿戴朴素整洁、不刻意用华服和化妆来美化自己，自己的事能独立完成，办事干净利索。
我最讨厌的女同学：没有理想或理想不现实，不热爱学习，上课不注意听讲，不遵守纪律，不服从管理。养尊处优感情脆弱，举止轻浮，妖气过分，说话做作，不爱劳动，任性骄横，追求吃穿，打扮特殊，轻易地陷入“早恋”，心胸狭窄，斤斤计较，爱占便宜，诋毁他人，自命清高，看不起别人，好妒忌别人，爱在背后说三道四，摆贵族风气，或性格过于内向，没有一丝活动，太过扭捏，拘谨，性格孤僻，不爱与人交往，对集体活动漠不关心，不积极参与配体活动，毫无大局观念，甚至起反面影响。
环境卫生活动策划篇五
“三清理”活动，打好治理农村存量垃圾攻坚战，整体改善各村环境卫生面貌，大幅提升群众满意度，确保完成城乡环卫一体化专业化市场运作，实现工作常态化，经环境综合整治工作小组研究，决定开展街道农村环境卫生“百日会战”集中整治活动。现结合工作实际，制定本方案。
“脏、乱、差”现象，持续改善农村生产生活生态条件，农村生活垃圾无害化处理率达到
90%
以上，确保年内完成环卫一体化市场化运作，城乡环卫一体化工作实现常态化。
4
月
10
日—
6
月
10
日。利用三个月时间，在全街道范围开展农村环境卫生“百日会战”集中整治活动，打造卫生整洁、干净有序的镇村环境，完善长效机制，实现城乡环卫一体化工作常态化。
各村发动群众积极开展环境卫生综合整治。着重治理各村生活垃圾乱堆乱放、卫生死角清理不到位等难点。对各村进行督导检查，展开拉网式排查，各村治理不到位的地方拍照、通报，责令各村立即整治。
一是统一规范柴堆草垛存放场所。各村要合理划分区域，调整腾出土地。柴草存放场所要固定，相对封闭。除必要的进出口外，要根据实际情况通过绿化或院墙遮挡，并落实好安全措施，消除火灾隐患。同时，本着方便群众，存取便捷的原则设立，控制数量，尽量少设，相对集中。二是集中治理人禽畜粪便乱堆乱放，清除露天粪坑和简易厕所，采取即时填埋、堆肥产沼等方式妥善处理人禽畜粪便。三是合理处置以建筑垃圾为主的杂物堆。对砖、石、土及其他杂物混合的垃圾堆，要采取建筑填埋和就地掩埋等方式消纳处置。
(
盲点
)
3
米内无垃圾杂物以及污水外溢。
重点抓好驻地内主要道路及街道、驻地出入口及沿街环境卫生整治，清理道路、街道两侧存量垃圾和卫生死角，确保可视范围内无白色污染。实现垃圾无害化集中处理。集中整治中，收集的生活垃圾要及时收运处理，直运生活垃圾处理厂集中无害化处理，严禁自行焚烧或简单填埋。在清理过程中，要做到宣传到位、清理到位、管理到位。各村认真落实长效管理机制，保证清理一处、干净一处、巩固一处。
各村要组建检查小组，按照相关标准，对各村内的主街道、巷道的沿街商户（住户）的环境卫生进行自查自纠，并形成书面总结汇报材料，上报街道；街道安排专项人员，每两周对各村环境卫生整治情况进行集中检查。
街道各社区、村要高度重视这次环境卫生
“百日会战”集中整治活动，切实把这次活动作为推进农村环境综合整治、深化城乡环卫一体化的重要措施，抓牢做实。及时召开动员会议，制定整治方案，明确整治目标、重点、措施和时限，分阶段组织实施。按照整治任务和时间安排，逐村建立工作台账，量化分解任务，一项一项抓落实，确保整治活动有组织、有行动、有实效。改善农村环境卫生。
“一事一议”自主投资投劳，共建美好家园，推进各村卫生保洁工作，引导和发动驻地企业、能人富户、广大群众投资投劳，参与环境卫生集中整治。工作中抓住重点，攻克难点，解决薄弱点，把钱花在刀刃上，让群众看到变化、得到实惠、感到满意，坚决杜绝为整治而整治的消极应付思想。
要积极协调电视台、报社等新闻媒体，加大宣传力度，及时报道整治活动。结合农村环卫
“三包责任制”和“卫生家庭”创建活动，召开村级环境卫生整治工作动员会，并进行广泛宣传活动，明确卫生整治的意义、目标、内容和要求，提高环境卫生整治工作的认识，形成一个有声有色的环境卫生整治氛围。做到广泛动员，人人参与。形成人人关心动手、户户参与争创的浓厚氛围，确保“百日会战”取得实效，全街道城乡环卫一体化工作实现常态化。
“百日会战”集中整治情况，要实行日统计、周通报、月汇总制度，对各村整治情况进行通报排名，纳入年终考核。确保农村环境卫生整治工作取得实实在在的效果。