在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
少先队建队日活动策划篇一
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行秋游活动，有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗
二、活动时间：二0__年十月__日（第__周星期五）
三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：
五、总指挥：
六、活动人员：一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30-9：00学生在教室集合
八、工作安排：
1、后勤负责人：
2、名班负责人：
3、拍摄：李伟杰
4、卫生员：
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车。
少先队建队日活动策划篇二
20__年10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的'光荣感和自豪感，制订如下安排：
一、活动时间：
第六周（建队日活动周）
二、活动内容
1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求
1、思想重视，落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
少先队建队日活动策划篇三
20__年10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。为使同学们建队日过得快乐而有意义，增强少先队员的光荣感和自豪感。__小学大队部将组织开展“做党的好娃娃”主题队日活动。具体方案如下：
一、活动目的
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题
“做党的好娃娃”
三、活动地点
__西区操场(雨天：一楼多功能厅)
四、活动时间
20__年10月13日
下午2：10—3：10
五、活动内容
(一)前期活动
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(一年级班主任：新队员队前教育、培训)
2.提前做好校园氛围创设，利用黑板报、国旗下讲话，让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。(大队部、各中队)
3.带领一年级新队员参观少先队队室。
(二)新队员入队仪式
流程另附
(三)后期活动
各中队进行少先队知识的竞赛活动。
少先队建队日活动策划篇四
10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队73周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象：
小学部全体师生
二、活动地点：
报告厅
三、活动时间：
9月27日至10月13日
四、前期准备：
1、 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育（附件1），让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪（附件2）。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4、 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5、 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举（提前5分钟到会场）。
6、 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”（会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾）。
7、 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”
五、入队仪式活动过程：
1、宣读批准的新队员名单
2、请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3、大队辅导员带领一年级新队员宣誓
(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”宣誓人：……)
六、建队节庆祝活动过程：
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
（一）出旗，唱队歌
（二）学校领导致辞
（三）大队干部就职仪式
1、宣布新一届大队干部名单
2、授予大队干部标志
3、大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
（四）举行新队员入队仪式
1、宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2、授中队旗（一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。）
3、授中队委标志（一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。）
4、新入队少先队员代表发言
（五）聘请新一届中队辅导员
1、宣读聘请的各中队辅导员名单
2、学校领导颁发聘书
3、少先队代表敬献红领巾
4、辅导员代表发言
（六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着！）
（七）退旗，宣布活动结束
少先队建队日活动策划篇五
活动内容：
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；进行少先队大队委改选工作。
活动场地：土桥小学升旗操场
参加人员：
全体师生
活动时间：
20__年10月13日周五下午2点
活动分工：
20__年10月9日周下午前交德育处
(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书；一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲
(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
场地规划、彩旗：
(学前班不参加、活动后注意收彩旗)
音响师：(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗)
唱队歌指挥：伴奏：统计票数：
主席台布置：
(10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。)
建队日活动仪程
一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。
二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌
五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓
由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)
七、新队员入队宣誓。
八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
主持人宣布本次大队委竞选开始。
十一、宣布候选人名单及选举规则：
1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。
2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。)
3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则；(2)坚持公平、公正、公开的原则。
十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。
十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。
十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。
十四、杨校长总结讲话
十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着！”)
十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
十七、主持人宣布本次活动结束。
少先队建队日活动策划篇六
一、活动目的：
以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会爷爷的讲话精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、活动主题
我是向上向善好队员
三、活动时间
20__年10月13日
四、活动地点：学校畅想广场
五、参与人员
一年级——六年级全体少先队员、中队辅导员、全体教师
六、活动形式
中队会、大队集会
七、活动准备：
1、少先队员佩戴红领巾。
2、中队队旗。
3、对新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。
4、新队员入队时所需红领巾。
八、活动内容：
集合：学生入场;
第一项，全体立正!
出旗!少先队员行队礼，一年级同学行注目礼!
第二项，唱响《少年先锋队队歌》
同学发言第六项，请闻主任为一年级中队授中队旗和小队旗第七项请老队员代表四中队
同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项，全体立正，退旗!敬礼!
少先队建队日活动策划篇七
1、了解红领巾的来历及少先队的历史，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育。
3、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想与“中国梦”紧密结合起来，做祖国未来的建设者和接班人。
【活动准备】
队旗、红领巾、多媒体资料、卡纸道具(梦想卡、大树);主持人两名，各小队表演节目的同学数名。
【活动时间】少先队建队日——10月13日上午。
【活动地点】__小学六1班教室
【活动具体过程】
(一)中队仪式：
1、整理队伍：小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。
2、出旗敬礼。
(中队长：出队旗，全体敬礼!)
3、唱队歌。
4、中队辅导员讲话
(二)闭会仪式
1、呼号
由中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
全体队员回答：“时刻准备着!”
2、退旗(队旗按原路退出。放退旗曲)
中队长宣布：庆祝建队日主题队会到此结束。
少先队建队日活动策划篇八
一、指导思想：
以高举中国特色社会主义伟大旗帜，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻“快乐童年，放飞希望”主题队日活动，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，我校决定在20__年10月13日开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
二、实施成员： 校长、教导主任、大队辅导员、班主任。
三、活动主题：“红领巾相约中国梦”
四、活动对象：一年级学生，二至六年级少先队员
五、活动时间： 20__年10月13日
六、活动形式： 鼓励各中队以中队会为主，学校举办少先队大队建队__周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
七、活动内容及载体： 结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动，在建队纪念日开展主题队日活动，让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
八、主题队日活动议程安排：
1.出旗。
2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。
3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事，做好讲述前的准备;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。
4.分享收获。每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。
5.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。
少先队建队日活动策划篇九
为了进一步夯实我校少先队组织基础，进一步深化队员对少先队组织的认识，不断提高少先队组织礼仪整体水平，激发学生热爱少先队组织的真情，增强广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，使其自觉遵守队章，提升少先队员的精神面貌，争当一名优秀的少先队员。
二、 活动时间
20__年10月12日（星期五）中午12:30
三、 活动地点
学校操场
四、 活动对象
学校全体教师、中队辅导员（二至六年级班主任）、少先队员（二至六年级学生）
五、 活动要求
统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律
六、 活动过程
1、出大队旗
大队部负责旗手训练
2、唱队歌
音乐谢老师作现场指挥
3、献红领巾
大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾，各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾（辅导员提前对队员进行训练）
4、大队辅导员__致开幕词宣布活动开幕
5、少先队员按班级依次进场至主席台进行展示
6、出旗、敬礼
先到指定地点整队，左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬礼：旗手一人，护旗手2人（最好一男一女）。旗手要进行执旗规范训练，三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。
整个过程要步调一致，两眼目视前方，踏步有力，队形保持整齐，速度适中，面带微笑。
行至到主席台，前面队员开始踏步，待几秒后估计队员都已到位后，喊口令“立定”，紧接着“向右转”。
7、系红领巾
“向右转”之后，除执旗队员不动，其他队员立即将红领巾平托在双手上，掌心向上，三角形大角朝外，两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处，其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后，喊口令“系红领巾”，全体队员按照训练的活结系法自己佩戴，时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。
8、呼号
中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面，三人将队旗拉开，中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。
培训握拳动作：右手握拳至右耳侧，拳心向外，大臂约与肩同高，与身体保持水平。呼号完毕自然放下。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员们：时刻准备着！
9、退旗、敬礼
呼号完毕，旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”，退旗、敬礼。要求同出旗，待整个队伍退出主席台区域后，踏步改为齐步走至指定区域后稍息，有纪律地观看其他队员比赛。
10、分管德育工作的毛校长讲话。
11、大队辅导员带领全体少先队员呼号。
12、退大队旗。
13、__致闭幕词并宣布活动圆满落幕。