大学迎新创意互动活动总结 大学迎新创意活动策划书(模板5篇)

时间:2023-09-23 作者:梦幻泡大学迎新创意互动活动总结 大学迎新创意活动策划书(模板5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学迎新创意互动活动总结篇一

在__级大一新生报到之际,我们作为华北水院校青年志愿者协会的志愿者,更用该尽出自己的绵薄之力,为大一新生提供力所能及的帮助.本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候,与此同时,也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。

二、活动时间和地点

活动时间:__年09月09日~__年09月11日

活动地点:校南门口至篮球场区域

三、活动单位

华北水利水电学院大学生志愿者联合会校青年志愿者协会

四、活动参与人员

第一参与者:祝文龙、马宏魁、孙阳、石义闯

第二参与者:李华伟、赵志雯、冯璐、孙婉婉、王芳芳

五、活动流程

活动前期流程:

1、 组织人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容与分工。

2、 办公室李华伟负责携带马甲、帽子,相机2~3台。

活动中具体流程:

1、 各部人员提前一天到活动场地明确自己的岗位及工作时间;

2、 活动当天志愿者准时到岗,并带帽子,穿马甲。

3、 换班时,志愿者需提前通知下一轮志愿者,以防职位出现空缺,要保证活动的连续性。

4、 青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作,负责文体中心的维序工作,志愿者在工作期间要注意自身形象,讲求礼貌。

5、 信监部赵志雯负责安排人员照相,收集精彩瞬间。

活动后具体流程:

1、 活动结束后,全部志愿者将桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

2、 办公室负责做好活动总结,存储备案,以备下次活动参考。

3、 信监部负责将本次活动照片保存并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

六、活动中注意事项

1、活动中各志愿者不要脱离组织中的其他人员单独行动。

2、活动中志愿者要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

3、全体活动人员在活动中要穿戴好衣帽,要符合自己作为志愿者的风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

4、参加活动的志愿者每次活动都要在规定时间准时到达岗位,以保证活动流程的连续性。

七、备用方案

1、若本应参加迎新活动的人员有事不能参加活动,应提前告知有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成本次迎新活动不能按时举行,参与活动的全体志愿者要听从祝文龙等的具体安排。

八、活动经费

矿泉水若干 3_16

九、备注:

该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有

大学迎新创意互动活动总结篇二

通过迎新活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。以下是留学网为您整理的大学迎新生创意活动方案,供您参考!

大学迎新创意互动活动总结篇三

面对“90后”甚至“95后”大学新生,学校的“迎新”也有颇多新意:微信迎新、“梦想时光机”、照镜子……这些新颖甚至新奇的迎新方式,也让南开大学新入校的学生感到了亲切。

电子信息与光学工程学院结合学院特色和南开校史,将“镜箴”文化——南开容止格言搬到了迎新现场和学生宿舍,每一位报到的新生都要到镜子前整理衣冠、梳理头发,学院为他们统一拍照留念,象征他们成为一名真正的“南开人”。

而在外国语学院的迎新现场,“梦想时光机”活动引人注目。每名前来报到的外院新生都会领到一张明信片,他们在上面写下自己的名字、学号以及对未来的期待,然后把自己的明信片投进绿色邮箱中,这张写着他们梦想的明信片会伴随他们大学4年,在毕业时返还给大家,让大家看到自己与梦想的距离。

在文学院报到当天,新生只要关注南开大学官方微信并回复“文学院我来了”,就会随机收到一条该院教师文采奕奕的寄语。“泗水寻芳,逝者如斯。古者童子读书,贵在明理;士人加冠,意欲经世。

鄙人所愿诸君子者,怀抱兼济,春雨化时。即不能者,宜洞明世态,少驱于物欲之快感;克怀抱独守,尽得乎快意而自适。”中文系杨洪升副教授如此表达自己的期许。南开大学校长龚克也通过学校官方微信向全体新生表示欢迎,希望“新生尽快了解大学,认知大学,懂得大学”。

昨日上午,南开大学新生报到第二天,经济学院新生那飞沙和艾克带着入学时从“绿色通道”领取的“自行车卡”,来到西区公寓“爱心自行车”发放地点选择合适的自行车。今年是南开大学“爱心传递”活动举办的第九年,与往年一样,学校在暑期从上一届大四毕业生留给学弟学妹的自行车中挑选出80辆较新的自行车进行了修补,统一安装了车筐和座套,并配置了车锁。

从2005年以来,“爱心传递”活动累计捐赠自行车894辆,衣物40407件,书籍12291本,生活用品3679件。已有877名同学通过该活动领取到“爱心自行车”。在西区公寓楼长的帮助下,那飞沙和艾克挑选到心仪的自行车,并在发放地点试骑了一圈,感觉很满意。“这个活动让我们这些新生感到了来自学长学姐传递的温暖。”那飞沙和艾克说。

大学迎新创意互动活动总结篇四

丰富校园文化生活,迎接新学期,营造新年气氛,增进同学感情

二、活动时间

3月07日晚 6:30-8:30

三、 活动地点

学院新操场

四、活动流程 :

分为六节 以舞蹈为主,其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。

街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备,以为大家助兴,调动现场气氛.

第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟.

第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会)时间为25分钟左右.

第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜,猜对有精美的小礼品(元宵刚过,可增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示.时间约为15分钟.

第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐.时间为15分钟.

五、器材

音乐, 电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等

六、会场的布置

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、蜡烛等.会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成.

七 、费用预算

音箱:50

蜡烛:20

彩灯:50

小礼品:30

总计:150

大学迎新创意互动活动总结篇五

一.活动主题:

“让梦起航 相约石大 让破冰之旅更难忘!” 迎新素拓训练

二. 活动背景:

鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

三.活动目的:

本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

四.活动时间:

__年_月_日

五.活动地点:

石河子大学中区图书馆南(暂定)

六.活动内容策划:

项目(一).生理破冰

1.热情拍掌

活动规则:

十全十美 (拍手节奏1212312345)

五福临门(拍手节奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福临门加起来),

活动目的:

意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

2.喊数抱团

5---5个人抱成一团

8---8个人抱成一团

15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

项目(二).心理破冰

a:记名

教练随机点名来检验成果

b:展示团队风采

2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

3.选队呼――队员互相激励、提升士气

4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

5.团队展示

对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!

项目(三).素质拓展游戏

活动一:单解码

活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)

操作事项:

1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

活动二:极速60秒

活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

操作事项:

3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

4、答案以教练员手中答案为标准;

6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

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