体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
参观海洋馆心得体会报告篇一
今年中秋节放假，我们一家人去了成都游鱼‘集合’的地方—海洋馆，我们刚一进去，它就把我“迷倒了”。
一进去，第一眼看到的就是海豹馆，呀！这些海豹看起来好可爱！嘴巴里吐出了两根长长的尖牙，而海豹的脸跟尖牙完全配不上，小眼睛水灵灵的，真像两颗亮亮的珍珠，鼻子小小的，圆圆的，硕大的身子，看起来滑溜溜的，让人忍不住想去摸一摸。
海豹馆看完了，我正准备去看一下哪有4d电影，可是爸爸却说海狮表演马上开始了，没办法，我也跟着去了，一起到表演场地，呀！好多人呢！由于我长得矮，所以不费吹灰之力就钻进去了，不一会儿海狮出来了，光溜溜的身子，走出来都是滑着出来的，把肚子贴在地面上，四肢像鱼儿一样摆动，轻轻松松就滑出来了。
两只海狮坐到各自的座位上，见我们没有掌声，它就学着人一样把两只“手”拍起来，把我们都逗笑了。
接下业，捧场结了，又要表演节目了，先第一只小海狮来表演计算，老师给小海狮出了一道2+2的计算题，对我们来说很简单，但对动物来说，根本不知道选什么，海狮左看看，右看看，猛的咬下一块写有4的牌子，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。
第二只海狮表演投篮，它用鼻子顶住球，然后使劲一跳，跳到高空中，然后把球投到筐里，人们又是一阵经久不息的掌声。
太阳马上就要夕下了，人群也减少了，我们也跟着人群的.流动回家了，虽然有些不舍，但也大饱眼福了。
参观海洋馆心得体会报告篇二
最近，我参观了一家模拟海洋馆，让我对海洋生物又有了更深入的了解和认识。在这里，我感受到了海洋的神秘与壮阔，感悟到人类与自然的互动和和谐共存的重要性。
第二段：展品介绍
这家模拟海洋馆展示了许多生动的海洋生物模型，如海龟、海星、鲨鱼等，生动地再现了海洋生物们的外貌和习性。模拟海水中的有氧环境、海藻丛生、珊瑚礁群落、深海峡谷等展览也非常精彩，充分展现了海洋的多样性和奇妙之处。通过展品的呈现，让我们更直观地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知识
模拟海洋馆不仅展示了海洋生物，还配有科普讲座，向参观者普及海洋知识与环保观念。讲座中，工作人员向我们介绍了海底的各种生物、海洋生物的食物链、气候变化对海洋生态系统的影响等问题。通过科普讲座，我了解到人类对海洋的不负责任行为，也更深刻认识到环保与可持续发展的重要性。
第四段：感悟体会
通过参观模拟海洋馆，我深刻认识到自己和人类与海洋的关系，并意识到我们应该更加珍视海洋资源与生命，保护海洋环境，营造人海和谐共存的生态环境。此外，我还意识到了海洋学科的综合性与重要性，在未来的学习和工作中，我会更加关注和积极学习相关知识与研究。
第五段：总结
参观模拟海洋馆是一次非常有意义的体验，通过这次体验，我更深刻的认识到了海洋的重要性与美丽。希望未来我们能够更加珍视海洋资源，保护海洋环境，共同创造一个和谐美好的海洋世界。
参观海洋馆心得体会报告篇三
作为一名对海洋生物充满了好奇心的生物爱好者，我一直都对海洋馆充满了无限的向往。最近，在学校组织的一次实践活动中，我得以实现了自己的愿望，参观了当地的海洋馆。这次实践让我获得了大量的知识，并且也让我对于人类与海洋生物的关系以及海洋环境的保护有了更深层次的认识。在这篇文章中，我想要分享，参观海洋馆的经历，以及这次经历给我带来的收获和感受。
首先，参观海洋馆让我更加了解海洋生物。在海洋馆里，我看到了各种各样形态各异、种类繁多的鱼类、海藻、珊瑚和其他水生动物。而这些我以前从未见过的诸多生物都让我大为惊叹。通过这些生物的展示，我了解到了许多这些生物的习性、生态需求和与人类的关系。比如，我学到了某种小鱼在夜间大量迁移的一个群体现象，这种迁移反过来也可以影响大型鱼类的生态系统。更重要的是，海洋馆的工作人员也给了我许多生动的解释和演示，让我能够更加深入地了解这些生物。
其次，参观海洋馆让我更加关注人类与海洋生物之间的联系。随着时间的推移，在人类活动的影响下，海洋环境的污染和过度开发已经成为了一个普遍的问题。在海洋馆的讲解中，我也看到了一些关于这个问题的内容。比如说，使用塑料袋会给海洋生物带来极大的危害；或者是过度捕鱼已经导致了某些物种数量的大幅减少。这些问题是经常存在的，而我也认识到了这些问题的严重性。我相信，作为一个生物爱好者，我需要为保护海洋生物做出自己的努力。
第三，参观海洋馆也启发了我对于海洋环境保护的更多想法。作为一个有责任感的公民，我自然希望能够扮演自己的角色，为海洋环境的保护做出贡献。在海洋馆的参观中，我了解到了一些保护海洋环境的行动。比如，使用可降解的塑料袋，使用环保清洁剂，购买和食用未捕捞或者捕捞量合理的海产品等等。当然，在我的日常生活中，也有很多可以做的事情，比如积极参与志愿者活动和向他人传达保护海洋环境的重要性。
第四，参观海洋馆的体验也让我明白了公共教育的重要性。对于传统的课堂教学来说，有时候难以真正地让学生体验到学到的内容。而公共场所的教育则不同。在这里，我不仅学到了各种知识，还能够亲眼目睹这些知识与现实之间的联系。而且，通过设立各种互动项目和活动，海洋馆很好地激发了我对于海洋生物和保护环境的兴趣。
最后，参观海洋馆是一次很好的社交活动。在这里可以同其他志同道合的人交流，分享经验和知识。这种交流有时候能够为我们带来出乎意料的收获和想法。同时，我也认识到了团队合作的重要性。在参观过程中，我跟我的队友们密切合作。我们相互鼓励，相互交流，帮助每个人共同地完成这次实践活动。这种合作不仅让我们共同成长，也让活动变得愉快和难忘。
总之，参观海洋馆是一次非常具有收获的经历，特别是对于那些爱好海洋生物和关注环境保护的人来说。我通过这次实践活动，学习到了许多知识，同时也认识到了我们作为生物爱好者和公民在保护海洋环境中的角色和责任。相信这次经验以及所获得的知识将会对我的未来增添更多的成长和价值。
参观海洋馆心得体会报告篇四
国庆节放假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们参观了天安门、故宫、天坛、中山公园、动物园……，可给我印象最深的却是海洋馆。
走进海洋馆，展现在眼前的是海底奇观。哗哗作响的瀑布，奇形怪状的岩石，大大小小的鱼缸、池塘里是五彩缤纷的鱼。我从来都没见过这么多的鱼，有美丽的小金鱼、凶恶的大鲨鱼、五颜六色的热带鱼……,仿佛置身于鱼儿的“自由王国”。许许多多的鱼我见也没见过，更别说叫出它们的名字了。
最精彩的要数海豚表演了。随着优美的音乐四条海豚出场了，它们纵身一跃，摆动着尾巴，侧鳍使劲一扇，在空中划出一道弧线，一下子钻入水底，一眨眼，又从水中跃出，在水面上翩翩起舞。它们表演了顶球、转忽拉圈、空中飞人……，海豚真是位天才的舞蹈家!观众席中不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。
聪明的海豚有一张小巧玲珑的嘴巴，唱出的歌声悦耳动听，听着就像婴儿的哇哇学语声。计算、模仿，聪明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可爱的表演逗得观众们哈哈大笑。
海豚的压轴戏开始了，只见水面上漂来四个充气彩球，“海豚有礼物送给观众朋友们。”主持人话音未落，四条海豚便象离弦的箭“飞”了出去，只见它们一下子把彩球用头托起，迅速摆动身躯，眨眼间，四个彩球就被顶到观众席中。场上一片欢呼，我也不由得为它们喝彩，心中不禁赞叹：海豚真是大自然中惹人喜爱的精灵啊!
演出结束后，我依依不舍的离开了海洋馆，临行时，爸爸给我买了一件纪念品——一对蓝色的充气海豚。我非常喜欢这件珍贵的礼物，每天晚上都把它摆在床前，真有点爱不释手，看着它我就禁不住回忆起在海洋馆的欢乐时光。
参观海洋馆心得体会报告篇五
在这个大雁南飞，瓜果飘香的季节里，我们学校举行了一次让我们开阔眼界的活动，那就是区位于开封市的东京极地海洋馆游玩，听同学说那里还有美人鱼和大鲨鱼呢!非常期待哪里会有什么好玩的!
清晨，我俩到学校，看到同学们都是兴高采烈地样子，上了车看到车子缓缓驶出校园，迎着刚出生的朝阳向目的地出发。一路上，导游为了让我们活跃起来，就让我们唱起了歌来，歌声在车里回荡。
终于到达了东京极地海洋馆，步入开封东京极地海洋馆内，我不由得一惊，映入眼帘的是一片白雪皑皑，冰川林立的景象。原来这里是极地馆!
第一个节目开始了!看，那是一只只海豚，它们可聪明啦，向上一跃再落入水中，不止这些，它们还为我们表演了空中飞人，驮着人快速前进。海狮们们也不甘示弱，顶皮球，套圈，还能和你打招呼呢!
我们看完了以后，便来到海底隧道，仿佛我自己也成了这其中的一员，色彩缤纷，形态各异的鱼儿游来游去，各式各样的水草也随波舞蹈。突然，一只大鲨鱼从头顶游过，非常可怕。
第二个节目美人鱼表演也开始了!我们来到了海洋剧场，静静的等待表演。开始了!只见水中有两个美人鱼和一位王子，只见他们三个在一起表演一个个高难度的动作，引得大家都拿着相机拍照。
海洋中的生物真是如此众多，这次的开封极地海洋馆之行，不仅让我享尽了游玩的乐趣，还增长了许多鱼类的知识，有许多鱼都是第一次见到，真希望以后这样的活动可以多多举办。
参观海洋馆心得体会报告篇六
妈妈今天带我去参观海洋馆，一进门我就看见一只好大的海龟非常可爱，我和它拍了两张照片。我又去前面看看，我又看见了很多网蝶鱼，好多种颜色真是五彩缤纷。还有一个鸡冠珊瑚，它像一朵花一样很漂亮哦。还有中华鲟，就像一只未成年的鲨鱼。
我走着走着吓了一跳，原来是一只鳄鱼在睡觉，看着它的样子好吓人，妈妈叫我和它一起照相，我一下跑开了，去看那个玻璃柜里面的四大名螺，旁边还有很多漂亮的贝壳。
这里有叔叔，阿姨在卖恐龙蛋，小的10元一个，大的20元一个，妈妈给我买了一个大的恐龙蛋，阿姨叫我回家用水泡着，里边的恐龙就会从壳里出来，它就会越长越大。
我又走到了一个地方，看见一只假的鲨鱼正在看着我，我用手摸了摸它。鱼缸里面还有很多鱼，有红色的，黄色的，还有金黄色的`，真是五颜六色的，美丽极了！把我的眼睛都看花了。
参观了海洋馆，今天我又开阔了眼界，才知道海底真是个景色奇异的世界。
参观海洋馆心得体会报告篇七
今天我们一家四口来到了开封的东京海洋馆，我们先在海洋馆的门口看了看介绍，知道有三项他们推出的项目美人鱼表演、小动物表演和压轴的海洋动物表演。然后妈妈去买票，爸爸、弟弟和我等在门口。我心急如焚，心里想：哎呀，老妈快点、快点，再晚了美人鱼表演就看不上了。妈妈终于回来了。我拿着票到了海洋馆检票口，把票交个检票的阿姨，我们快步进入海洋馆。
第一眼先看到的是像穿越洞一样的入口。哎，难道让我们穿越吗？我们加快脚步到了一层。首先映入眼帘的是像捧起的水晶球一样的鱼池，有许多金鱼在里面游来游去。接下来是养着许多浅水鱼的鱼池，里面有海龟、鲨鱼等等，特别漂亮。
各位游客请注意，海底剧场马上要开始美人鱼表演了，请大家抓紧时间来看演出。广播里传出海洋馆工作人员的声音。
美人鱼表演开始了，美人鱼们一会儿嬉戏一会儿给观众抛飞吻，最重要是她们妩媚多姿的舞姿—有很多高难度动作都做得很到位，在水中是怎么练成的，这就应该是人们常说的台上一分钟，台下十年功吧。
之后我们穿越了海底隧道，里面的鱼儿应接不暇。在隧道里我还有一个重要的发现，鱼儿的背大多数都是黑的，鱼儿的肚皮大多数都是白的，通过和爸爸的谈话我才知道这是动物的保护色。
小动物表演要开始了，动物剧场里面人山人海，因为我们去的较晚，所以只能坐到后排，我跟爸爸说：我去前面拍一些照片，我就跑到前排站着看，首先跑出了一群小狗，它们一会儿跳圈，一会儿跨栏，然后有一只小猴骑着自行车冲了出来，好像在说啊，别过来，我骑车不稳。最后是鹦鹉表演。鹦鹉之王升起了鸟国国旗，宣布开始鹦鹉运动会，打头阵的是鹦鹉踢足球，非常有巴西风味。印象最深的是鹦鹉打保龄球，鹦鹉一次没有把所有的瓶子打倒，它偷懒就把剩余的瓶子一个一个的推倒，真让人哭笑不得。
动物剧场的表演刚刚结束，我们吸取上一次的教训，我们先去海洋剧场占位置。因为我们去的比较早，占到了第二排的好位置。首先登场的是海狮明星—安妮和麦克，它们两个互相攀比，例如麦克顶一个球，安妮就会说：这不算什么，我还有更厉害的说完它就会顶起两个球。它们两个也会偶尔合作，像它们两个一起跳海狮版《小苹果》。海豚也不甘示弱一会儿转呼啦圈，一会儿冲浪。剧场的顶上挂了两个皮球，第一只海豚用嘴巴顶球，把球弹起了很高。另一只海豚不服气它做出了更有难度的动作—用尾巴扫球。之后它还给他的驯养师组成了酷酷的火箭人。
快乐的时光总是过得很快，转眼我们就要回周口了。我在心里面说：再见，东京海洋馆，再见，开封，有机会我一定还来。
参观海洋馆心得体会报告篇八
“哇！有这么多的人呀！”刚进海洋馆的门，我就叫了起来。
我和爸爸随着人群，开始参观海洋馆了。首先我们看到的是两只鳄鱼，它们弯曲着身体躺在水族馆里，一动也不动。不了解鳄鱼的人还以为它们死了呢！除了鳄鱼，还有一些别的海洋生物，比如说：海龟、狗头鱼、吸盘鲨、招财龟、海星、皇后神仙鱼等等一些海洋生物，其中，我最喜欢的、最可爱的、最有趣的是皇后神仙鱼。皇后神仙鱼无论是幼龟或成龟，鱼体都会有鲜明的蓝色轮廓，只有纯黄色的尾鳍例外。底色会因灯光条件或因为相同种类之间的杂交而变异。成鱼体色呈金褐色和鲜艳的.黄色和绿色，有错落有致的印数。鳃盖的后部及胸鳍的基部为鲜黄色；鳃盖有小刺保护；臀鳍和背鳍很长，延伸至尾鳍。皇后神仙鱼属于棘蝶鱼科，体长约40厘米，体侧扁，长椭圆形，圆尾，幼鱼体色蓝黑色上有白色弧纹形成环状。它们大多生活在大西洋西部及勒比海。
海洋馆里除了有海洋生物，还有游戏机、错觉图片、精美的海贝，海贝的图案有许多种，有的像花，有的像草，还有的像鸟等等美丽极了！
我十分开心能在海洋馆里看见许多海洋生物。
参观海洋馆心得体会报告篇九
海洋馆是展示海洋生态的地方，一个能够带我们走进海洋世界的场所，每一个孩子都曾有过想要成为海洋拯救者的梦想。近日，我们在学校组织的实践活动中，前往参观了海洋馆。这次参观，让我对海洋有了一个更深刻的了解，深得其中的道理，更有了担当和自责。
第二段：接受教育
在海洋馆的参观过程中，我们通过观看、听取工作人员的讲解，了解到了许多自己之前不知道的海洋知识，也认识了一些海洋生物，比如珊瑚、海龟、鲨鱼、海豚等。从生物树形画到渊海异界等展馆，一场场生动、形象的海洋科普让我对海洋的认识有了更精确的深入。更重要的是，我们听说了全球变暖、塑料污染、海洋资源过度开采等问题，也体验到了水蚤眼镜带来的海洋污染场景模拟。然后，我坚定了自己要积极改变自己的做法，为保护海洋尽微薄之力。
第三段：思考自己
参观海洋馆让我认识到，作为全球公民，我们需要对海洋的问题负责任。并没有坚持对环境友好的做法，对我们自己乃至于海洋生态都会造成破坏。海洋不仅是生态环境中的一份子，更是人类生存环境之一。实践中，我会努力减少浪费，使用环保材料，避免对海洋造成更多伤害。通过自己的力量和影响来推动海洋生态的可持续发展，维护共同的家园——地球。
第四段：感悟人类责任
我们身处的世界，每个人都在演绎不一样的角色，发挥着巨大的影响力在生态环境中做着点滴的贡献。身为人类，我们知道自己有多少力量和作用，应该在环保做好自己的责任，让地球变成一个更美好的家园，保护我们和我们周围的生物的生存环境。通过参观海洋馆，我认识到自己应该怎样去负责任，怎么去爱护我们身边的一切，爱护这个地球。
第五段：总结结论
总而言之，参观海洋馆让我有了更深入的了解，细节上也让我更加懂如何带着乐观、自律、担当的态度，实践自己的环保场景，在小事处做出坚定的力量，拥有至高无上的丰盈感和内心满足感。在以后的环保行动中，我也将继续坚定信念，积极行动，为保护地球环境不懈努力。因为我们的环境其实不只我们自己拥有，还属于将来的孩子们。而作为一个全球公民，我们应该抱团取暖，一起做出贡献。
参观海洋馆心得体会报告篇十
我们坐b18路公共汽车来到了海洋馆，海洋馆真漂亮！从外面看非常豪华，海洋馆的墙上涂了一层漆，上面画有小“尼莫”和其它小鱼、水草、珊瑚，非常漂亮！我们来到了售票厅，一问，门票竟要80元！太贵了吧！这样一算。三人就要240！这是打劫呢吧！于是，妈妈只买了一张门票，只我一人进去。
进到郑州海洋馆，就会看到有个大鱼缸，里面装着几条鲨鱼，我害怕得都快迈不动步了！我想：鲨鱼会不会吃了我呢？最后，还是跟到别人后面灰不溜啾的走过去了。我又来到了观赏鱼前，里面的小鱼好漂亮！像彩虹一样的颜色！真美！再往里走，还有凶猛的银鲳、温柔的鲶鱼、美丽的锦鲤、绚丽的观赏鱼但玩的还是巨骨舌鱼了，那鱼好好长啊！是我手臂的12倍！它还善于跳跃，能飞出水面6——10米，差不多和鸟儿一样了！再往里走，饲养员在训练海狮，因海豚生病了，所以只能看海狮了，海狮好聪明，会给自己打伞，鼓掌，还会夹球，算术！比3、4岁的小孩还聪明！我又来到了海洋剧场，看到动物与人和睦相处的美好情景！不过玩的还是海的女儿喽，美丽的人鱼和王子翩翩起舞，好美！最美的还数珊瑚馆，五彩的珊瑚随水飘扬，真像在仙境！
在这里趣味的性的是海底隧道，在里面，魔鬼鱼贴着玻璃在你头上盘旋，五彩的鱼儿环绕着你，这种感觉真是一种享受！
海洋馆让我知道许多知识，也让我好好的享受一番，海洋馆真好！