演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
以战争和和平为的演讲稿篇一
别了，母校！我们的脚印留在校园的小路上；我们的笑声散在校园的操场上；我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家，我们转眼就要离开，心中有着太多的不舍与留恋。为什么？为什么时间来去匆匆？为什么？为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木？这里，使我们学习生涯的起点；这里的每一个角落，都珍藏着我闷纯真的儿时友谊，弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑，又鞭策我们努力向上；看着那花坛中的小生命，有多羡慕它们可以在这里永远生长；看着那绿茵茵的足球场上，有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切，似乎都是永恒的，都不会改变，改变的，也许只有我们的离开。
别了，同学们！我们是六年的同窗，是第一批学友。在这个可爱的校园里，我们经历了太多太多。两千多个白昼，谱写了多少个友谊的篇章？我们美好的回忆，永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴，最终仍然会汇成海洋。我们的友谊，像糖葫芦一样，迷人的甜和酸，永远也回味不完。也许，以后的我们变了太多；可能，将来的我们已经有太多差异；不变的是，我们永远是儿时的好伙伴。如今，时光的车轮将无情的驶出学校，甚至来不及让我们想一想，我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆，我们要做些什么？让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园，回头望望，我们一定会感慨万千，心中一定百般惆怅，这六年的时光，仿佛一瞬间，就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离，当我们步入初中，处于一个陌生的环境，一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长，却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对，就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻，定会潸然泪下，为什么快乐如此短暂？到毕业那天，我们该怎么办？这，一切都是一个未知数。
别了，老师们！您们是我们的启蒙老师，没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。六年的相处，我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山，高山巍巍，令人敬仰；师恩似海，大海浩瀚，无法估量。当我们走进中学时代，是否还能遇到您们？是否还能听到那熟悉的声音？是否还能看见那熟悉的身影？我们永远也忘不了您们熟悉的面容，我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。
别了，我的小学！我们要离开了，这温馨的小学生活，在不知不觉中，何时到了终点？我又何时站上了中学的始发站？这小学的生活，为什么像箭一般飞逝，又一去不复返？我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园？在宇宙的空间里，在人生的长河里，时间又算得了什么呢？不过是流星的闪光罢了，不过是微小的波浪罢了。六年，在人生中不过是小小的一段，然而却让我无法忘怀。
别了，我的童年！
别了，我的小学
以战争和和平为的演讲稿篇二
“这道题该怎么做啊？用三角函数还是勾股定理？”阿黄正拿着一道数学题像数学课代表请教。“两种方法都可以，但是三角函数更简单，只用两步就可以做出来了。”乌龟慢条斯理的说。
时间，划破青春的脸，现在终于对这句话有了深刻的理解。当初，我们是多么希望时间能快点过，巴不得跳越初中直接去念高中，但是当时间走到这里的时候，我们都沉默了…。
不管将来走到哪里，身在何处，我依然是大河初中的一份子，永远都是！唯一能为母校做的，就是好好努力，考上好的高中！
别了，我的大河初中，别了，我的20xx级5班！
窗外，树叶打着旋儿，落下…。
以战争和和平为的演讲稿篇三
童年最后一次驾着纸蜻蜓从我面前飞过，不留下任何痕迹。童年已不再是我的专属，有的只是那段对童年美好的被叫做“回忆”的东西。当我毫不在意时，童年静静地从我指缝间流走，直至枯竭成瓶中美丽的干花。
童年的我不爱漂亮的芭比娃娃，也不爱毛茸茸的泰迪熊，更不爱门前叮当作响的风铃——那些东西根本不值得我留恋，我留恋且仅有的只是一只毫不起眼的纸蜻蜓。天一般的颜色，天一般的声音，天一般纯洁的心灵，对于生活在蓝天下的我，已是一种莫大的安慰了。
很长一段时间，这只纸蜻蜓与我分享这一切——欢笑、泪水、心酸、寂寞、寒冷。她从不与我说话，我也从不与她言语——心灵的沟通是不需要也无法用语言来表达的。我只是将她放在手心，闭上眼，静静地，静静地，用心彼此对话。此时，我感受到莫大的快乐。我仿佛躺在草原上，望着蓝蓝的天，风轻轻的拂过脸颊——这是她在对我絮语，我仔细倾听着。我有无数快乐向她诉说，她却有些忧虑。她有些不安地对我说，会有一天，我会离开你，飞去很远的地方，永远不会回来。我的心一惊，顿时一阵莫名的失落穿过手心，感觉冰凉的。睁开眼，纸蜻蜓还在，严重泪水已落，滴在纸蜻蜓上，留下淡淡的水痕。从未有过如此失落的感觉，不知道会发生什么。
越是留恋
越容易失去
只有失去时
才懂得
珍惜
也许这就是真的罢，童年终究是要离去的，纸蜻蜓也终究是要飞走的。我将纸蜻蜓连同对童年的回忆一同放入瓶中，这是童年留下的唯一的东西。
呵，别了，我的纸蜻蜓；别了，我的童年……
以战争和和平为的演讲稿篇四
每一个人，都有自己过去的童年。久别了童年。
在幼儿园大班毕业了的那个暑假。
走出了幼儿园。你的快乐童年渐渐离你而去。
我今年11周岁。在踏上六年级的“楼梯”。六年级，一毕业。就等于你快上初中了。我宁愿自己不要成长。我想时间停止。这个暑假过后，我是六年级的学生了。久别了童年。
我看到了有一张上面写着：
同学在上课看书，被老师罚站在外面，头上顶着自己看的书。有一位同学的书是很厚的书。有一位同学的书快看完了。只剩下几页了。一位的书重，一位的书很滑。（那愚蠢的表情）
看完这张纸，我情不自禁地笑了起来。想起他们那愚蠢的表情，我发现了我的同学都好可爱。
久别了童年，久别了，我的过去。
每个人都有童年，都会久别童年。时间只会一直转个不停。时间不等人的。所以我们要珍惜时间。
童年是我们美好的回忆。童年也是我最美好的时光。
我即将要成为六年级的同学。也即将要艰苦的人生道路。当我回忆起童年的往事。让我很伤心。因为我即将要久别了我美好的童年，我最幸福的童年。踏上了那六年级的人生之路。
不过我没满18周岁，我还会有童年。只要有一颗童心。童年离你不远，只要有颗童心。
久别了，童年。只要有一颗童心，童年的回忆永远在我心里。童年。
以战争和和平为的演讲稿篇五
离愁，是散不去的。
某一刻孤独的坐在天井上，听听来自远方的声音。
某一刻静静的望着。不要求些什么。
但离愁却看不见，像一只贴身的寄居蟹。缠着我，使我厌恶。
看着昨日布满伤痕的回忆，已然处于惶恐之中。
可我不怕它，只是在悼念消失的过往。
于是它们在你的轻蔑中死亡。
而我叹着该告别昨日的一切。告别，告别……
最后向昨日挥手说不见。
别了，昨日。便是明天。
以战争和和平为的演讲稿篇六
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的"我们"打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的"密报"。到处拉关系传纸条，那又是"情报员"的"秘密工作"。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的"我们"在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
以战争和和平为的演讲稿篇七
六年，也许在人的一生里，只是短短的一段；在浩瀚的时间长河里只是短短的一瞬，但是，在属于我的生命里，这刚刚过去的六年却是特别而又难忘的一段时光，也将是我多年后仍会倍感珍惜的一段时光，因为这就是我再无法回来的小学时代、再无法复制的童年！
回想那亲切的校园，禁不住心头一酸，操场上的一草一木，教室里的一桌一椅，那课堂上响亮的回答，轻柔的歌声；下课时开怀的欢笑，亲热的打闹，甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉；我不会忘记那样的日子，那些青春年少的朋友，那些和蔼可敬的师长，那样灿烂多彩的小学时光。
转眼，六月，离别。天空下着小雨，灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口，看着同学们的背影消失在细雨中，老师和我并排站着，悄悄看向老师，老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹，那一道道深深的皱纹，似乎有一把无形的刻刀划过我的心，使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白，一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下，老师将我搂在怀中，我似乎还想说些什么，可是却什么也说不出来，泪水与雨水融在一起，尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞，已越来越——越来越模糊，而在我的心中一切却越来越近，越来越清晰！
以后，当我们长大后，再拿出我们的毕业照，看着同学们当初的模样，回忆起当时的点点滴滴，就会发现：曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱；曾经厌恶的老师其实是为了我们好；曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己；曾经……，可是当一切都过去，还会有人在乎么？！那时的老师不再年轻，那时我们可能已经记不清彼此的模样。
记得刚上小学的那天，八月，我背着大大的书包，穿着漂亮的新衣服走进了校园。我觉得校园中的一些都是那么陌生，我害怕地低下头，不知所措，老师眼里含着温柔的笑意，轻轻接起我的手，她的手温暖、湿润，只轻轻一牵就让我把一切恐惧都抛在了脑后，至到现在我依然记得老师当时的笑容。我们进步她高兴，我们犯错她伤心，我们的一切似乎连着她的一切。静静的夜，星星睡了，月亮睡了，可是，她还没睡，我多愿自己成为一盏灯，为她照亮这沉沉黑夜。
以战争和和平为的演讲稿篇八
当夏荷撑起圆圆的绿伞，莲叶何田田的时候；当的枝叶浓荫馥郁，流响出疏桐的时候；当雨后天晴，天边出现一泓缤纷的彩虹的时候；当潺潺的小溪泛起波波涟漪的时候，我们即将离开培育了我们六年的母校。
母校是一泓清澈甘甜的山泉，不论将来流到何方，总会有一缕缕清润、甜香；母校是一杯淳美清馨的淡茶，不论人生中被加入了多少酸甜苦辣，尽管拼出了些许苦涩，但那余香久久滋润着我们的心房。
忘不了啊，那叮铃铃清脆悦耳的上课铃声，它敲开了我们童稚、懵懂的心灵；敲开了我们幼小而腼腆的羞怯；敲开了内心荒芜久闭的大门。
忘不了啊，那明亮宽敞的教室，墙上挂着那一张张地图、字母表，它像农民手中的犁耙，犁呀犁呀，犁开了我们荒草漠漠的沃土，播撒了希望的种子。
忘不了啊，课间十分钟，们的“石头剪子布”，它像一条清澈的小溪，快乐了我们紧张而有节奏的学习生活。
忘不了啊，我们语文，他把李白、杜甫介绍给我们做。也忘不了数学课上，我们和争得面红耳赤。还忘不了英语老师带我们游览america、australia……更忘不了啊，科学老师带我们遨游太空，探索宇宙。
你看吧，那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落叶、冬时的，装扮了我们的，充实了我们的心房，忘不了啊，永远忘不了。
上，那次激烈的篮球赛，我们输了，我们流泪了，我们把衣服摔在了地上，但我们每个人心里憋着一股劲儿，要胜、要赢！就像我们将来一样。
你知道吗？我们在计算机房里，建立了自己的网页、博客，发表了自己的看法，挥斥方遒、指点江山。你知道吗？计算机房里的那点小秘密——乘老师一不留神我们玩弹弹堂，打boss。
今天，当我们互赠同学录的时候，别了，母校。你给了我们聪慧，你丰满了我们的羽翼，无论走到哪里，我们永远记得那清脆悦耳的铃声、那花坛里亭亭玉立的玉兰树、那操场夕阳淡抹的余晖。母校啊，你应为我们祝贺，我们为您自豪。母校啊，一只只小船，正在迎着风浪，扬帆起航。母校啊，一只只雏鹰，即将在蓝天中翱翔。
别了，母校！