服务月是指在特定的时间段内，开展各种服务活动，以提升服务意识和水平。如果你对服务月活动感兴趣，以下是一些可以参考的服务月活动策划方案。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇一
时光如白驹过隙，转瞬即逝，在炎炎夏日的照耀下，我们迎来了期盼已久的暑假。带着一学期的收获和假期到来的喜悦，7月1日下午，晋江市实验小学举行落实“双减”工作学期闭学式暨暑期安全教育活动。本次活动由教导处副主任张平阳老师主持。
科研处吴雪明老师倡导同学们做一个阅读者，做一个小小书法家，做一个生活的记录者，做一个探究者。合理安排假期时间，养成良好习惯。
科研处颜乙红老师从趣味项目学习出发，为同学们提供了“游戏小主人”“数学连环画”“厨房中的数学”“水是生命之源”“揭秘度量衡”“我向往的初中生活”“年月日的秘密”“停车场的秘密”等有趣的假期活动项目。鼓励同学们留心观察身边事物，发现问题，并用学会运用所学知识解决这些问题。
德育处副主任赖银玲老师则为同学们带来了“快乐暑假，由我做主”假期实践作业。“阅读小达人”“实践小能手”“习惯大比拼”等丰富多彩的实践作业，让同学们度过一个快乐而又有意义假期生活。
最后，由张志刚书记做总结讲话。张书记充分肯定了我校教职员工和家长朋友在疫情期间的奉献精神，表扬了孩子们这一学期学习和生活上的进步，并且勉励全体师生继续努力拼搏，再创佳绩。为了让同学们度过一个安全、文明、有意义的假期，张书记也提出了四点要求：树立安全意识，提高自我保护能力；多读书，充实假期生活；合理安排时间，劳逸结合；遵守社会公德，做文明的小公民。
闭学式结束为这学期画上圆满的句号。相信全体师生都能度过一个充实的、有意义的暑假，将以更加积极的姿态迎接新学期的挑战，笃行不怠迈向未来。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇二
为深入贯彻落实_中央办公厅、_办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）精神和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《的通知》要求及相关工作部署，哈密市高度重视，按照“校外治理、校内保障”的总体要求，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，扎实推进“双减”工作在哈密落地见效。
哈密市委、市政府高度重视“双减”工作，市委教育工作领导小组主要领导亲自挂帅，建立由教育、宣传、市场监管、银保监局等20个部门的工作领导小组，抽调专人组成“双减”工作专班。征求各部门意见后，制定《哈密市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》报市委、市政府审议后印发实施。召开哈密市教育系统“双减”工作专题培训会议，对“双减”政策、工作任务清单、《哈密市加强义务教育学校作业管理的实施方案》进行了解读。
为进一步减轻义务教育学生作业负担，贯彻落实《哈密市加强义务教育学校作业管理的实施方案》，发挥学校主体作用和作业育人功能，明确小学一、二年级不布置书面家庭作业；三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，有效减轻学生过重的作业负担。
为满足学生多样化学习需求，解决家长接送难的问题，各学校进一步深化教研改革，细化完善了课后服务方案，开展了高质量推进课后服务工作。现我市应开展的43所义务教育阶段学校均已进行课后服务，参与课后服务学生40453人，实现了秋季开学课后服务“5+2”全覆盖。各学校在辅导学生完成作业的基础上，积极探索丰富多彩的服务形式，为学有余力的学生开展经典诵读、书法、拉丁舞、乒乓球、科学小实验等30余种兴趣（社团）、文体活动，极大丰富了学生的课外活动。
为进一步规范校外培训秩序，坚决杜绝“校内减负、校外增负”问题，压实行业主管部门主体责任，按照“一机构一方案”的要求，逐一建立台账，组织专门力量，对学科类校外培训机构详细情况开展摸排。目前，我市共有学科类培训机构73所，其中：14所机构正在办理停业注销手续（其中3所已注销），32所机构正在进行行业转型工作（其中1所已转型完成）。截至9月6日已有70所学科类培训机构（含校外培训机构教学点）与银行、教育行政部门三方签订授权书，实现资金监管，有效防止“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。
通过哈密发布、哈密零距离、丝路密语等主流媒体，以“‘双减’哈密市如何落地”为题，对哈密市教育系统“双减”工作落实进行宣传，对课后服务“5+2”模式全覆盖、中小学作息时间调整、开学时间等内容进行宣传。发布《致家长朋友的一封信》，向家长宣传“双减”政策、倡议家长树立科学教育理念、理性对待校外培训、家校配合培养孩子的良好行为习惯。公布监督举报电话，大力营造家庭、社会、学校三位一体的“双减”氛围。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇三
为积极响应“双减”政策及“六项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，塑造学生的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识，江南小学结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后延时服务。
为了保障“双减”工作的顺利开展，学校成立了“双减”工作领导小组，制定并落实考勤、监管制度，确保学生人身安全，为校内“双减”工作提供保障。
课后服务时间，老师为孩子们答疑解惑，教室里的气氛宁静而又温馨。坚决做到作业不离校，着实减轻学生课业负担，保证孩子们充足的睡眠时间！
王和圣督学充分肯定了我校作业管理的做法。
为打造丰富有趣的课后服务课程，促进孩子全面发展，学校根据不同年级学生特点，开设了绘画、足球、书法等多个延时课程，让学生自主参与，展现特长，绽放光彩。
4月20日，澄城辖区民警到我校检查监控及消防安全等工作。
4月21日上午，澄迈县县城片区督学王和圣，王雄，吴茂三位同志一行莅临我校，深入了解学校“双减”六项管理和课后服务工作落实情况专项督查。
检查后，王和圣同志实地查看了我校的消防情况，并对我校消防方面的工作给予了充分的肯定，并对我校今后的发展提出更高的要求。
江南小学将继续贯彻落实“双减”政策和“六项管理”工作要求，深入开展“高效课堂教学研究”，做好课堂教学与课后服务内容的有效整合。努力提高课后服务的质量，切实为学生减负，为家长减负，让学生真正得到全面发展。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇四
“双减”政策落地后，哈密市充分发挥少先队实践育人特色，聚焦青少年儿童健康成长，促进全面发展，引导在职教师、返乡大学生到社区报道，以社区党群服务中心为载体，组织辖区内青少年儿童参加“红领巾小课堂”，开展丰富多彩的校外实践活动。
自“双减”工作开展以来，为帮助各族青少年儿童度过充实而又意义的假期，哈密市在全市范围内开办“红领巾小课堂”寒（暑）假班66个，服务少年儿童3000余名。在伊州区15个社区试点开班，组织28名大学生志愿者、研究生支教成员担任授课教师，开办“红领巾小课堂”周末班。“红领巾小课堂”寒（暑）假班、周末班作为助力“双减”后的一项品牌活动，将逐步建立常态化、制度化、规范化的长效机制。
结合“双减”工作，创新活动载体，精心构建“线上+线下”各类实践活动。通过讲述党史故事、手工剪纸、科学普及等环节，激发科技兴趣，开展“民族团结一家亲，同上一节科学课”活动；通过重温伊吾四十天保卫战战斗历史，探访红星军垦博物馆和“地窝子”遗址，开展“兵地融情手拉手，童心共筑中国梦”兵地融情活动，为各族青少年提供有教育性、思想性、实践性的课外活动；通过培养和锻炼学生沟通和交流交往能力，开展“你来我家吃撒子，我到你家吃月饼”、“我在城里（农村）有个家”、“豫哈青少年手拉手”等融情活动，培养和锻炼学生沟通和交流交往能力，让学生亲近自然，真正感受自然的无穷魅力。
哈密市将持续推进“双减”各项工作，总结经验，探索新方法，不断丰富广大青少年校外生活，关心关爱少年儿童成长，让“双减”时刻看见红领巾的身影，听见红领巾的声音。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇五
11月，丽城社区组织开展了“舞动夕阳乐人生·筑梦扬帆再起航”老年舞蹈兴趣班活动。通过招募20位对舞蹈有兴趣的55-65岁的社区长者，我们组建了一支社区老年舞蹈队。陆续开展的9场民族舞蹈教学课程，排练一支完整的民族舞《江山》。
舞蹈演出的练习和排演，不仅能调节社区老年人的身体机能，使其在舞动过程中得到改善；同时也通过团队协作与配合，增进老年人之间的交流，增加他们在社区生活中的幸福感。
在舞蹈排演过程中，虽然大家都用心学习，但难免有些学员在动作的学习上稍有笨拙，也会有偶尔跟不上节奏的情况出现。
舞蹈班作为一个集体，排演进度需要大家共同完成。当有学员学习进度较慢时，舞蹈老师细心引导，其他同学也都耐心等待和练习这是一个互相磨合的过程。
通过分组练习，再把各自的舞蹈动作串联、组合到一起，舞蹈班的学员们基本完成了《江山》这支舞蹈的完整动作排演。在为数不多的几场活动里，我们能看到老人们互相体谅、互相帮助和通力协作，向着同一个目标，一起学习和成长。
小社区，大舞台。丽城社区老年居民组建的舞蹈班经过系列舞蹈课程的学习《江山》已经初具雏形。年后，舞蹈兴趣班还将在社区开展一场汇报演出，展现大家的学习成果。
老年生活也能绽放出无限光彩，让我们一起期待演出的到来，看社区老年舞蹈班的成员们用舞蹈继续述说精彩人生。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇六
为满足社区居民的精神文化需求，活跃社区文化氛围，提高居民文化素质，近日，后现代社区在社区活动室开展了“歌舞培训课”。吸引了社区内十多名歌舞爱好者积极参加。
活动现场，伴随着欢快的节奏，老师从肢体动作表达到面部表情的展现，对大家进行了认真系统的讲解和指导，细心地纠正每位居民的细节动作，力求动作到位，并手把手地进行手势、步伐等技术辅导。通过学习，居民们伴随着动感的音乐，展示出活力四射的舞姿，绽放出灿烂的笑容。此次活动不仅丰富了居民的业余文化生活，也让热爱歌舞的居民在锻炼身体的同时，充分展现了她们的魅力。提升了她们的舞蹈表演水平，使社区内呈现出一派充满生机、活力的文明和谐氛围。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇七
伴随着“双减”政策的春风，东王女学校迎来了新学期。为全面贯彻落实党的教育方针，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，以政策宣传为切入口，以精细化管理为主线，抓好教研，向课堂教学要质量，逐步建立并完善“双减”的长效机制，切实减轻学生课业负担，全面提高学校素质教育。
为了将“双减”工作落到实处，让每个人了解文件精神，监督配合，使这项政策落地有声。东王女学校召开了全体教师会并对“双减”政策进行多次学习，使全体教师进一步提高增强“双减”工作重要性和必要性认识。强调到位，落实到位，严格落实双减”政策，进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
双减”减掉的是额外的作业负担，并没有减掉学习的质量。我们规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度;倡导探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业;严禁教师用手机布置作业、严禁要求学生利用手机打卡或完成作业、严禁要求家长代为批改作业。
各年级、各学科根据学生特点设置了特色作业，双减乐不减，让学生们在乐中培养学科素质，提升学习质量。
“剪纸”是我校的校本课程，我们致力于打造人人会剪纸，人人爱剪纸的乐学校园。
剪纸是我国一项传统艺术，它能锻炼学生的动手能力、审美能力、表达能力等多项技能，从而达到提升综合素质的目的。
我校学生在老师的教导下，人人可以自主剪出独特的剪纸作品，人人脸上洋溢着成功的喜悦，人人期盼每周的剪纸课堂。
课后延时服务中，不仅有作业辅导、学科素质训练，还有丰富多彩的社团活动，我校本学期设置了篮球社团、棋艺社团、课本剧社团、美术社团、乒乓球社团。丰富多彩的社团活动，精彩了校园生活，美丽了整个童年。
学习之余，围绕我校校训——“自信真诚快乐感恩责任”，学校陆续开展了多种多样的德育活动，如学习雷锋主题活动、“给植物浇浇水”，“给家人一个拥抱”、清明节主题活动等等。五育并举，我们为致力于培养全面发展的学生而奋斗着!
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
东王女学校定会乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，学子们定能踏实读书，在“双减”政策的阳光下健康、快乐的成长。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇八
“双减”工作实施以来，为切实减轻学生作业负担，xx中学制定了《作业质量定期评价制度》和《作业管理规定》，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。
1、把握作业育人功能。遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。
2、严控书面作业总量。初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，班级黑板上贴有作业公示表，由每天任课教师完成填写，由全体师生共同监督。
3、创新作业类型方式。根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。
4、提高作业设计质量。教师根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动，加强优质作业资源共建共享。
5、加强作业完成指导。教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，让学生在校内能完成大部分书面作业。
6、认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。
7、不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇九
为全面贯彻落实国家“双减”政策，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，赵县李春学校一直有序开展“双减”政策的多项工作，真正让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心。
“双减”不减责任，“双减”不减质量。在“双减”政策的大背景下，优质、高效的课堂教学是学生在校内学足学好的重要保障，是提升教育教学质量的关键所在。李春学校坚持把“向课堂40分钟要效率”作为落实“双减”工作的主阵地，并为此开展了“一周一课”活动。即每周一至周五安排各年级一名教师讲公开课，听课后，广泛开展评课、议课活动。
备好课是上好课的前提。参加一周一课的教师积极利用集体教研的机会，互相挖掘、互相探讨、互相研究，解决教学中最直接、最实际的问题，从而有效地提高教学水平。
上课的老师精心设计教学课件，以求有效地突出教学重点、突破教学难点，提升课堂教学质量。课堂气氛时而轻松活泼，时而严肃认真。学生在潜移默化中学会了新知。
课后，所有听课老师及时进行卓有实效的教学研讨。授课教师就教学过程、学生学习状态、教学评价等方面，多角度反思自己的课堂教学。每位听课老师针对所听课程逐一进行精彩点评，提出宝贵、建设性的建议。大家一起交流，一起碰撞，受益匪浅。
通过“一周一课”活动的层层开展，我们发现了每位教师的教学特点和风格，以及其存的亮点和不足之处;通过每位教师对授课老师的评课、议课，多种教学智慧在一起交融、碰撞，促进了教师的专业成长，为提高课堂效率提供了坚实有力的基础。
此外，我校本着“减量不减质、优化显成效”的工作思路加强学生作业管理。精选作业内容，根据学生实际需要和完成能力，实施分层作业。
课外延时服务活动是“双减”工作的一个重要载体和强有力的支撑。为此，我校积极宣传课后服务政策，扩大服务范围，安排各个学科教师值守，课做好学生作业辅导，帮助学生巩固掌握当天的知识要点。
在“双减”工作教育新形势下，赵县李春学校将继续立足本校实际，牢牢握住“双减”方向盘，在实践中不断总结提升，继续勤耕细作，继续引导教师努力探索有特色、有实效、有温度的实践之路，着力构建“课上+课后”相互衔接、有效拓展的教育生态，为塑造有自豪感的李春教育贡献智慧和力量。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十
近日，浦东新区大团镇综合为老服务中心联合社会组织服务中心前往金石村夕笑乐睦邻点开展社区志愿便民利民服务活动，让社区居民足不出户就享受到便捷的日常生活需求，深受老百姓喜爱。
本次活动开设多项服务，包括：测量血压、医疗咨询、磨剪刀、修鞋、理发等。此前，村委早早通知了村里60岁以上的老人，受到居民们的踊跃欢迎，一大早就赶往睦邻点等候，各个项目有序开展人气爆棚，活动当天共接待服务150余人次，通过开展为民服务活动，中心本着为民服务的宗旨，以“服务社会、服务群众、用一颗真挚的心，带给您真诚的'服务”为主题，四位志愿者发挥着他们无私奉献精神热情地为睦邻点上的老年人服务，满足偏远地区的老百姓，为广大老百姓的生活带来便利，同时也进一步加强社区与百姓之间的联系。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十一
为丰富老年生活，引导社区居民参加文娱活动，给老年人提供一个健康向上、展示中老年人风采的舞台，2月20日下午，赵公社区妇联组织辖区居民开展广场舞活动。
活动现场，大家依次排好队形，现场老师准备好音乐，编排好舞蹈，然后通过老师将分解舞蹈动作一一分解后，逐一指导老人们学会动作、组合动作，最后慢慢变得熟练。在欢快的音乐下，大家开心地扭腰抬腿摆臂摇头，动作逐渐整齐，形成了夜晚一道靓丽的风景。
通过此项广场舞活动，既能娱乐老人身心、锻炼老人身体，健脑的同时防止老年痴呆，更多的还是提高了居民对社区的归属感，让老年群体结交朋友，避免晚年孤独。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十二
近日，团大化县委携手县民生宁医院、大化皓艺口腔和13名西部计划志愿者赴六也乡敬老院开展“重阳节”慰问活动。
慰问活动中，志愿者首先协助民生宁医院和皓艺口腔的医务人员为老人们开展义务健康体检和检查口腔等工作，医务人员还给老人带去了常用药品。接着志愿者们分工清洁敬老院环境卫生，帮助老人清洗衣物、理发、剃胡须等，并准备了丰盛的午餐和水果陪老人一起享用，活动现场其乐融融，共迎重阳。最后，志愿者还为老人们拍摄个人纪念照片，并送上慰问品，深得老人们喜欢。
此次活动的开展，不仅增进了志愿者与老人们的感情，更提升了志愿者服务社会的能力，为空巢老人做好志愿服务的同时，传承好中华民族“尊老、爱老”的传统美德。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十三
为丰富社区老年人的业余文化生活，让社区老年人发现生活之美，培养老年人对舞蹈的兴趣，同时也给社区老年人提供一个交流分享的机会，10月16日，娇阳社区开展老年舞蹈活动。
下午一点半左右，老人就陆陆续续地来到了娇阳社区三楼活动室，拿出了前一天准备的'舞蹈道具雨伞,换上长裙。在社区舞蹈排练室里，文艺骨干耐心地教老人舞蹈动作，老人们也非常踊跃，认真的跟着舞蹈老师学习。虽然大家刚开始不会跳，但都乐在其中。
此次舞蹈教学活动，为辖区老年人提供了舞蹈和健身的平台，让老年人老有所乐，同时更好地营造社区和谐氛围，增加了邻里之间的交流。社区今后将定期组织老年人文化活动，进一步丰富充实社区老年人生活，为老人带去一份快乐，送上一份关怀，让他们感受社区的温暖。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十四
为丰富社区老年人的业余文化生活。让社区老年人发现生活之美，培养老年人对舞蹈的兴趣，同时也给社区老年人提供一个交流分享的机会，4月2日晚，塘下社区组织开展中老年人舞蹈培训活动。
本次舞蹈班成员以辖区中老年舞蹈爱好者为主。在教学过程中，老师细心指导，学员学习认真，专心揣摩每一个动作，并耐心地向老师请教，一个小时的舞蹈课在轻松愉悦的气氛中结束。每节舞蹈课程，学员们都热情高涨，认真学习老师教授的每一个动作。参加培训的胡阿姨表示：“社区每年都开展各类丰富多彩的培训班，既丰富了我们的日常生活，同时增加了我们的知识与技能，希望社区能一直坚持下去，开展更多更好的活动”。
此次中老年舞蹈培训班的开设为社区中老年人提供了舞蹈和健身的平台，将丰富他们的精神文化生活，提高他们的舞蹈表演水平，使社区群众享受到文化惠民的成果。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十五
喜迎二十大，奋进新商洛。为弘扬中华民族传统美德，树立尊老、敬老、爱老、助老的良好风尚，6月22日城关街道商中路社区党支部联合商洛市文化和旅游局、商洛市委老干部工作局，邀请老年大学舞蹈队在商洛市老干部公寓开展“情系夕阳关爱老人”文艺演出活动。
文艺演出在舞蹈《走向复兴》中拉开序幕，接着花鼓对唱、独唱、舞蹈、戏曲快板等丰富多彩的文艺节目轮番上演，丰富精彩的演出为现场观众带来了一场文化盛宴，台下观众笑声不断，喝彩声此起彼伏。
文艺演出结束后，商中路社区邀请商洛美容美发化妆品协会理发师开展为老年人免费理发志愿服务活动，理发师们认真地给每位老人剪发，热情周到地为他们免费服务，让老年人享受到了家人般的照顾，赢得了老年人的一致赞誉。
孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。接下来，商中路社区将继续针对不同的老年群体，提供个性化服务，满足多样化需求，把尊老、爱老、助老工作落到实处，不断提升老年居民的满意度、获得感与幸福感。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十六
近日，塔峰镇南门社区组织12名社区党员及青年志愿者，走访入户到社区空巢老人家中，开展关爱空巢老人志愿活动，为老人送去了关怀和温暖。
“王老，最近身体咋样?现在已经入秋，天气变化较大，您晚上休息一定要盖好被子，注意保暖千万不要着凉了!”“平时，一定要注意饮食卫生和用火用电安全呀!”一到空巢老人王文建家，志愿者们便与王老聊起了家常，详细了解他的生活情况和身体状况。同时，还帮助老人收拾屋子、清洗碗筷、打扫卫生、铲除院内杂草。社区党员干部和青年志愿者们的到来，让小小的房间顿时充满着温馨。
“这是我们社区的便民联系电话，万一有事需要帮忙，可以及时给我们社区打电话。”临走前，社区志愿者还为老人留下了便民联系电话，告诉老人有困难及时联系，社区会尽力为他排忧解难。
“感谢你们，没有你们长期以来的关心和照顾，我也不会活到今天!”看到志愿者们忙碌的`身影和无微不至的关爱，王文建老人感动地流出了泪水。
社区负责人告诉笔者，像王文建这样的空巢老人在南门社区共有6户，每月或逢年过节，社区都会指派工作人员及志愿者定期到这些老人家中入户走访，了解他们的生活和居住情况，为他们排忧解难，让他们安享晚年。下一步，社区还将开展邻里守望活动，进一步做好对孤寡空巢老人的关心关爱和慰问服务，让他们真真切切感受到社会的关心和温暖。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十七
近日，团市委、市社科联全体机关干部到包联社区南城街道办事处中意社区开展创城志愿服务活动。牡丹区团委、花城义工公益服务中心青年志愿者等共计60余人一起参加劳动。
全体人员分为创城宣传组、广告清理组、垃圾清运组三个小组，分别来到各自划定区域开展劳动。团市委、市社科联负责人一边清理卫生，一边与街道、社区等负责同志就抓好社区环境卫生整治和健全长效管理机制进行交流。
在活动现场，机关干部和青年志愿者们拿着小铲子、铁锨、扫帚等工具，沿道路两侧对路旁卫生进行集中清扫，同时清理贴在墙上、灯杆、电线杆、配电箱等其他设施上的小广告。创城宣传组走进街边店铺发放创城宣传单页，并叮嘱商户把自己商铺及门前的卫生打扫干净、公共设施维护好、不要乱摆乱放，为创城贡献自己的一份力量。
下一步，团市委将切实履行包联责任，对照文明城市创建标准，找准重点，强化举措，确保指导到位、见到成效，积极帮助社区出主意、想办法，提高工作标准，改变社区面貌。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十八
为了满足居民文化需求、活跃社区文化生活、提高居民文化素质。2020年12月30日上午二七区嵩山路街道雅居社区党支部联合社区爱馨老年人普惠照料中心、社区爱馨慈善志愿服务站、盛世物业开展“绽放夕阳，多彩老年”舞蹈培训活动，实现雅居社区“老有所养、老有所依、老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”的工作目标，促进社区发展。
课堂中，社区舞蹈队的阿姨们学习热情高涨，一个动作接一个动作地揣摩舞步。在吴老师的.带领下，学员们翩翩起舞，婀娜多姿，起初并不擅长跳舞的学员，在老师的耐心讲解和演练下，舞步渐渐娴熟起来。舞蹈课在一片欢声笑语中，有声有色地进行着。
通过开展此次舞蹈培训活动，丰富了居民们业余文化活动，让居民学会舞蹈、热爱舞蹈、参与舞蹈，引领居民用健康的文化活动来充实精神文化生活、融洽邻里关系，使辖区内呈现出一派充满生机、活力的文明和谐氛围。
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇十九
1.维护群众权益，帮助群众解决难办事、烦心事、不平事。
2.提高优质服务质量，提升群众满意程度。
3.群众满意是检验我们工作的唯一标准。
4.真诚地帮助别人会为我们自身带来无限的喜悦。
5.您的需要就是我们的责任。
6.普及志愿服务理念促进和谐社区建设。
7.排忧解难在尽心。
8.奉献友爱互助进步。
9.亲情你我他，和谐大家庭。
10.传递爱心，传递文明，传递责任。
12.长期的心灵关怀与自我学习会促进我们内心的健康成长。
13.努力用心，为您服务。
14.提高参与意识，推进社区自治。
15.热心工作贴心服务精心管理细心养护。
16.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
17.你的满意是我们的希望，你的希望是我们的追求。
18.老弱病残在关心。
20.主持公正，依法选举!
21.创先争优尽心服务。
22.健康、幸福、快乐、和谐是我们的目标。
23.老人、儿童、病人、残障是我们的家人。
24.严格管理，强化服务，便民利民，提高效率，建设人民满意的大厅。
25.服务促进和谐，凝聚提升活力。
26.一般事项即时办理，复杂事项承诺办理，相关事项联合办理，重要事项监督办理。
27.热情、周到、和谐、创新。
28.相互谦让，亲如一家，我为大厅，大厅为我，用心去经营我们共同的大厅。
29.以过硬的作风，精通的业务，高效的`服务，严明的纪律，崭新的风貌接待每一位服务对象。
30.依法行政、服务规范、便民高效、文明办公、严谨务实、追求更好。
31.热忱服务，真情携手共建和谐家园。
32.爱心奉献社区，和谐永驻家园。
33.作风好，形象佳，效率高，服务优，办实事，解忧难，送温暖，献爱心。
34.用我的爱心换来你的信心。
35.提高服务能力，提升服务质量。
36.作风创好，服务创优，效率创高，工作创新，管理创实，形象创佳。
38.一张笑脸相迎，一句您好问候，一把椅子让座，一片真情办事，一声再见送行。
39.文明与素质相互促进，素质与文明同步提升，做合格大厅人，当社会好公民。
40.爱祖国，爱社会，爱他人，爱家庭，爱生命。
41.群众利益无小事，服务工作无止境。
42.提高环境卫生意识，爱护我们共同的大厅，讲文明从我做起，树新风从现在开始。
43.便民不是口号，服务才是目标。
44.尊老爱幼，共度人生;尊师爱生，精神文明。
45.你办事，我服务，我办事，你放心。
46.爱心献社会，真情暖人心。
47.不断自我成长会有助于了解与接纳自己，从而更自然地接纳与关怀别人。
48.符合条件立即办，材料不全帮着办;外来投资优先办，重大事项联合办;多头管理协调办，上报审批协助办;群众有难上门办，跟踪服务主动办。
49.细心管理好小区贴心服务好企业。
50.进一个门办好，缴规定费办成，在承诺日办结。
51.精致和谐，大气开放。
52.把群众满意作为做好工作的第一标准。
53.服务人民，奉献社会。
54.拓展服务领域，提升服务质量。
55.恪守并践行一个最朴实的理念——为人民服务。
56.我奉献我快乐。
57.服务只有更好，没有最好;满意只有起点，没有终点。
58.家事急事难事烦心事，事事我关心。
59.帮助别人就是帮助自己。
60.便民、高效、廉洁、规范。
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社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇二十
8月13日早6时30分，甘井子公路段组织养护小修班人员深入周北社区修建便民步道，为群众出行提供便利。此次便民作业共出动人员8人，车辆2台，共计使用人行步道方砖800块。
近日，在甘区交通局组织的一次党员进社区活动中，周北社区的居民向党员干部反应，小区门前至6路车站的一段路，有大面积的泥土路面没有铺设步道方砖，每到雨雪天气，道路就变得湿滑泥泞，给群众出行带来不便，本着切实为居民解难题、办实事的原则，甘井子公路段在做好本职工作的`前提下，利用周六的休息时间，组织养护人员深入社区，为居民铺设人行步道方砖，经过4个小时的紧张作业，截至中午10时30分，人行步道方砖已经全部铺设完毕。
在方砖铺设作业期间，有热心市民为作业人员送来了矿泉水等解暑饮品，并称赞道“新铺的方砖干净、平整，感谢甘区公路部门，真正为百姓做实事，使反应的问题很快得到了解决。”
社区舞蹈课后服务活动简报（优质21篇）篇二十一
为进一步提升社区居民群众的文化生活，营造健康向上、积极活跃的社区氛围，把社区文体活动推向更高的层次，郑州市二七区人和路街道联合社区积极组织社区老年舞蹈队学习新的舞蹈。
在社区文艺骨干的指导下，队员们学习热情高涨，专心揣摩每一个动作。随着舞蹈排练的进行，队员们不厌其烦地认真学习新动作，重复练习、纠正、步伐挪动、手臂舞动变换，慢慢地都能做到整齐划一，节奏流畅。汗水浸湿了衣衫，队员们也顾不得歇息，坚持认真完成指导老师教的每个动作。
联合社区开展丰富多彩的新教学内容，大大提高了居民学习、运动的积极性，提升了社区居民的舞蹈素养，引领居民用健康的文化活动充实精神文化生活、融洽邻里关系。