纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)

时间:2023-12-23 作者:翰墨

通过活动策划,可以有效地提高活动的实施效果,达到预期的目标。希望这些活动策划范文能够给你带来一些灵感和启示,祝愿你在活动策划的道路上取得更大的成就。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇一

一、活动背景:

xx年了,整整xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的.先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神。

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

xx年4月12日。

五、活动地点:

xxxx小学。

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段:

同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌——《xxx园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇二

2、晚会时间:20xx年五月四日下午七点。

3、晚会地点:田家炳地下活动中心。

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

89年前--1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度:10分钟以内。

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定。

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇三

活动背景:

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。作为当代青年,对五四运动最好的纪念,对五四先驱最好的告慰,就是要在中国共产党的领导下,继承和发扬五四运动的精神,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。五四精神的其一是进步,而当代大学生似乎在退步,他们高傲,自卑,孤独,无聊,矜持孤傲,目空一切,独来独往,狭隘自私的缺陷开始在人际关系中暴露得淋离尽致。时逢五四青年节来临之际,为大力弘扬伟大五四进步精神,也为了引导我班同学正确爱国,学好人际交流技巧,学会团结合作,提高我班同学的思想、道德素质,增强我班同学的使命感以及责任感。我班全体班干组织班上全体同学开展了以“铭记历史 方能进步”为主题的户外学习的边玩边交流的团日活动。

活动主题:铭记历史 方能进步

活动形式:边玩游戏边学习的活动形式

活动对象:全体同学

活动时间:5月4日前后

活动地点:教室、草坪

活动流程:

1、由团支书在班上宣读活动策划书,让同学们了解到我们这个团日活动得具体步骤以及各个事项。

2、团支书组织全班同学观看《建党伟业》片段,使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献。

3、把活动场所从室内转移到室外,来到草坪。改变环境进行学习更能让同学们领会到其中的趣味性。

4、知识抢答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等。

6、一块五毛钱游戏:

(1)活动前准备:所有同学(除一个游戏负责人)手拉手围成一个大圆圈。

(2)活动规则:男生一块钱,女生一毛钱,当负责人叫到几块几时(比如白菜三块五),相邻的同学要立刻抱成一个几块几的圆圈(三男一女,二男3女,一男5女,7女都可组成三块五的圆圈)。直到有一个同学孤立没有组队。那剩下的同学在负责人的报数下继续游戏,直到最后只剩下一个同学。

(3)活动进行十分钟左右

9、活动结束后,把刚才最后一个剩下的孤立没有组队的同学叫上来,作为活动惩罚、罚他给大家跳一支红色舞蹈,实在不懂跳的可以扭屁股。

10、游戏结束

11、这时候,整个团日活动结束。由团支书宣布活动结束。并做简单的活动总结。

活动目的:

作为跨世纪的新一代,我们有责任将旧世纪的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。通过此次活动,让同学们对五四青年节有更深刻的定义,它并不是一个单纯的古板的节日,而应该是一个具有青春活力的富有进步时代气息的节日。

们对我国历史的进一步了解。

2.进行知识抢答环节以及五四演讲可以提高同学们的反应能力,也侧面窥视了同学们对五四运动的.了解程度,使同学们了解到自己的不足之处,更能提高同学们的学习质量。

3.最后的一块五毛钱游戏,促进了我班同学的交流合作,帮助同学们树立自我良好形象,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,辅助人生走向成功的最佳手段。我们班也将借助这次的团日活动,让同学们之间的认识、交流、理解更加的深刻,也将深入学习党十大召开给我们带来的新思想新理念,将五四青年的精神弘扬下去。

一、 指导思想

为隆重纪念“五四”运动94周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“美丽银川 我的梦”“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、 活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、 活动时间

2017年4月下旬----2017年5月

四、 活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“美丽银川 我的梦”校园征文比赛活动

7、中学生德育讲堂活动

五、 系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到银川科技馆参观学习(每班2名)

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,政教处组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报的主题为:七年级以 “告别陋习,走向文明”为主题,八、九年级以纪念五四运动94周年为主题。(每班至少上交五篇)

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇四

三、活动内容:

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的'积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动。

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求。

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇五

为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题。

追寻火红岁月,奏响青春乐章。

五四96周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

xx大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

六、主体活动。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1、“青春·对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2、“青春·激情”演讲比赛。

可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3、“青春·律动”群舞比赛。

这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4、“青春·奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

5、“青春·生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

6、“青春·时尚”文化衫设计。

可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7、“青春·感动”“感动贸大”校园人物。

可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

8、“青春·印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9、“青春·畅想”贸大情景剧大赛。

同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇六

以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:__。

组长:__。

成员:_x。

__x。

__x。

__x。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:_x。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:__。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:_x。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:_x。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇七

今年5月4日,是五四运动91周年纪念日。“青春的力量”主题实践活动暨五四运动91周年纪念活动(以下简称主题实践活动)是“我与天目共奋进”主题实践活动的一个重要内容,对于引导广大青少年不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,积极在投身创新创业具有重要意义。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题。

以“青春的力量”为主题,充分展现当代青年继承和发扬五四运动光荣传统,引导广大学生把爱国和爱校结合起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来。

二、活动内容。

1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机,通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动,通过学习讨论、查找差距、总结交流,明确作为一名大学生自身肩负的时代责任,努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动,进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感,努力成为引导和激励学生奋发有为,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势,积极为广大团员青年创新创业搭建平台,学院将组织开展创业关爱系列活动,活动内容包括“淘宝奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动,各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与,并结合实际,开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。

3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年,要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动dv大赛和青年原创文艺作品大赛。学院将以开展团员民主评议为契机,在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员,全面展示当代青年的风采。

三、工作要求。

1、高度重视,加强领导。开展主题实践活动是深化共青团重点工作,展示共青团组织形象的'难得契机。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义,增强紧迫感和责任感,充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。要按照学院的总体部署,加强对活动开展的组织,统筹安排好各项工作,推动活动深入开展。

2、拓展范围,贴近学生。开展主题实践活动,各系团总支不仅要积极主动组织起来,更要动员广大团员青年参与其中。各系可结合团员青年的需求,开展“青春的力量”主题团日活动,努力使每个团支部都有活动,每个活动都有计划、有组织、有总结,努力使团的活动覆盖全体青年、影响全体青年。

3、加强宣传,形成声势。各系团总支要牢牢把握正确的舆论导向,围绕活动主题,集中开展主题实践活动的宣传报道,努力使主题实践活动凸显实效,形成良好舆论氛围。学院将协调积极联系各类主要新闻媒体,在全院挑选有代表性、有特色的主题实践活动进行重点宣传报道。

各系团总支请及时将开展主题实践活动的工作方案在4月20日前报分团委(西大楼303)。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇八

二、指导思想。

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动_周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容。

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,

表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

文档为doc格式。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇九

20**年是“五四”运动94周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现“中国梦”的伟大目标奉献青春力量,校团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到上级团委和学校的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我校团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分团员学生对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。校团委组织团员召开“迎五四,话梦想”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授学习经验,对青少年如何理解、实现“中国梦”进行热烈地讨论。通过交流,团员们不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、开展“个人理想与中国梦”中学生征文活动。通过这次活动教育广大中学生充分认识到国家梦与个人梦的密切联系,只有把个人理想、个人梦与国家梦互相交融,梦想才能完美绽放,从而树立远大理想,加深爱国情感,提升自身素质,落实一步一步实现梦想的行动。

四、开展迎“五四”展风貌活动。利用校广播站宣传“五四”精神,每个班级办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,并评选优秀。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。此次活动取得了圆满成功,既引导我校广大青少年积极向上,也形成良好的校园风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我校团委工作更好更快发展。

5月4日,市体育局机关团委召开“五四”总结表彰会,对3个先进基层团组织、7个优秀团干部和27个优秀团员进行表彰。市体育局党组成员、机关党委副书记李小保、机关党委专职副书记丛源出席会议并讲话。机关团委和各基层团组织负责人参加会议。

受局党组书记、局长、机关党委书记舒建平委托,李小保代表局党组、行政向各基层组团组织负责人和系统内团员青年表示节日问候,并对体育团工作提出三点希望和要求:一是把握好一个定位,做好党组织的.助手和后备军;二是发挥好青年志愿服务和青年文明号两个重要平台,紧紧抓住青奥会机遇,创新突破求发展;三是实现好三个效益,做到团建工作社会效益、单位集体效益、团员青年个人效益最大化。

丛源要求各团组织负责人要紧紧抓住青奥契机,团结带领广大团员青年开拓创新,务实进取,为全市体育事业发展贡献青春和力量。

近日,团县委在县城隆重举行以“树立社会主义荣辱观,争当和谐xx县好青年”为主题的纪念“五四”运动87周年总结表彰大会。县人大常委会主任陈保金、县政协主席梁达溪、县委副书记欧波、县委常委、组织部部长伦建等县领导出席此次大会,并为荣获20**年度xx县“共青团工作先进集体”、xx县“十佳红旗团委”的先进集体和xx市“红旗团组织”颁奖。在随后的文艺表演中,由各单位团委、团支部选送的精彩文艺节目将大会推向了高潮。

在县委、县政府的正确领导下,我县各级团组织在开放创新中扎实推进各项工作,是我县建设社会主义新农村的一支生力军。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)。

2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。

三、活动要求:。

1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十一

是我国十三五规划的第二年,也是__发展的重要一年。为增强同学们的社会责任感,调动我校广大青年投身于__建设的积极性,也使我校广大青年形成建功__的思想共识,同时也为了让同学们以雷锋为榜样,热心服务他人,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我社会实践部响应校团委号召,特举办此次以“志愿服务你我同行,__崛起与时俱进”为主题的特色志愿活动。

二、活动目的。

为响应校“奉献青春建功__,志愿精神薪火相传”主题,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,调动我校广大青年积极投身__建设,让雷锋精神薪火相传将__志愿活动推向一个崭新的高度。

三、活动主题。

“志愿服务你我同行,__崛起与时俱进”

四、活动时间。

五、活动地点。

新校区扇形广场。

六、活动所需物品。

志愿者旗、系旗、幕布各一张,展板3块、桌子8张、桌布8张、凳子6张、32张kt板、泡沫板18张、2块圆形泡沫板(直径70cm)、2根竹竿、盆景若干、绿色硬纸3张、红色硬纸6张、六种颜色硬质各一张、红纸2张、玻璃架2个、纸箱4个、彩印20张、粗绳2根,别针、细绳、剪刀、便贴若干,40张打印资料,双面胶、胶布若干,喊话器或腰麦3个、气球若干,小红帽若干、志愿者徽章若干。

七、活动参与人员:

1.工作人员:宣传部成员,办公室人员及社会实践部成员。

2.参与人员:管理工程系青年志愿者及社会实践部成员。

八、活动流程。

(一)前期准备。

1.由社会实践部部长向团委书记__老师递交相关材料及策划书,申请活动并取得支持。

2.组织宣传部、办公室开部门协调会,做好前期宣传及物品准备工作。

3.组织__级志愿者负责人开协调会及动员会,号召班级同学积极参与志愿者活动,做好班级内活动宣传及动员工作。

4.在网上搜索关于雷锋及其他爱心人士的感人事迹以便活动当天进行展示。

5.做好人员分工,提前准备,保证活动按时进行。在活动现场负责现场秩序与疏导工作,确保活动有序进行。

6.严格选拔志愿者,要求如下:对志愿知识有很好的了解,热情开朗,对志愿服务热情积极,坚守岗位,衣着整洁,文明礼貌。

(二)活动内容。

2.活动过程分为七大部分:

1、__经济,绽放光芒。

这个环节我们用kt板和泡沫板制作出2个太阳的形状,并在kt板上贴出__经济发展的历史以及__经济发展的辉煌成果和给国家带来的益处。两个“太阳”分别布置在展区入口两侧,寓意着__经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了__人民的生活品质,给__人民的生活增色添彩。

2、雷锋日记,爱心接力。

这个环节我们用纸箱和kt板制作成日记本的形状,并用卡纸给日记本包上封面,一本名为“雷锋日记”另一本为“爱心接力”同学们可以通过进入展区翻看制作的雷锋日记本和爱心服务日志,了解雷锋同志和当代优秀人物的精神世界,并通过此形式学习雷锋精神,提高自身素质,从而将志愿精神发扬光大。

3、__经济步步高升。

我们用纸箱和卡纸制作出6层高楼,高楼的每一层运用了不同颜色的卡纸包围,寓意着从十一五到十二五的6年中,__经济步步高升,每一年连续不断增长,经济状况越来越好。同时高楼的每一层都记载了每一年的重要发展事迹。参观的同学们可以通过观看这个高楼,进一步了解了这几年__经济的发展状况,让同学们产生一种由衷的自豪感,并激励同学们通过努力学习实现自身价值,为__经济贡献自我。

4、网购生活1+1。

在展区中央,管理工程系充分利用其电子商务专业特色,与建设银行取得联系,由建设银行人员免费为同学们开通网银和现场指导,并有志愿者交给同学们一些网购知识,推荐一些网址,并免费为同学们清理电脑,为电脑进行优化。通过这一服务活动,让更多的同学们了解到网购带来的便利,同时也让志愿者们实践了帮助他人的雷锋精神。

5、薪火相传。

我们用泡沫板,红色硬纸板制成的雷锋手握火炬传递给当代青年的造型,我们用这个塑像雷锋精神永垂不朽,并且用传递火炬寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,雷锋精神的传承和发扬光大。这一主题展示能让同学们深刻感受到学习雷锋精神的必要性和自己肩上的那份责任,深层次的传达了雷锋精神。

6、我们身边的活雷锋。

这是一块主题展板,由一棵立体的树展示出了其上的繁枝叶茂:雷锋精神的代表,展示了我们生活中的好人好事,展示了活雷锋的风采。其间穿插了许多雷锋语录,可以让参观的同学深深感受到雷锋精神的震撼力。

7、志愿助推__经济。

这是一块通过生动形象的立体图案展示雷锋服务精神带来的社会效应的主题展板。展板以图文并茂的形式,讲述了一座废墟小学在志愿者和社会爱心人士的帮助下变成了一所崭新的学校,并培育出了一批优秀人才,为__经济做出重大贡献的事情,表现了志愿服务给__经济带来的巨大发展是不可估量的。

九、活动特色。

本次活动我们主要采用红色为主体颜色,红色的幕布使场地整体显得大气昂然,并且能使人从内心激发出一股热情,愿意投入到这红红火火的志愿服务中,场地前面摆放的2个红色的太阳象征着我们的志愿事业蒸蒸日上,也寓意着__经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了__人民的生活品质,给__人民的生活增色添彩,红色的太阳也正象征着我们这一代青少年,前途光明,并向世人展示着我们的热情和激情,红色的火炬也是一吸引眼球之处,或象征着温暖和光明,这正预示着__人民的生活将更加温暖,将来一片光明,我们又用雷锋手握火炬传递给当代青年,寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,正符合“志愿精神薪火相传”的主题。

此次活动我们还主要采用立体的图形和漫画向同学们展示着我们的志愿精神和__经济的蒸蒸日上。采用立体图形不仅能使同学们眼前一亮产生视觉上的冲击,还能更加深刻的表明我们的寓意,也能给同学们留下深刻的印象,清楚的理解我们活动的意义所在。“雷锋日记、爱心接力”,“薪火相传”“__经济步步高升”“立体的树”,“立体的图案,整幅图案的演变和发展过程”等等,这些造型形象奇特无不给同学们带来视觉上的享受和心灵上的震撼,并且这些全是我们自己手工制作也不失为一种特色。

还有我们这次要求志愿者都穿上雷锋式大衣,不仅能活跃现场的气氛,还能使同学们感觉更加亲切。最后结合我们院系专业的特色进行“绿色网购”与同学们进行互动,并且免费为同学们开办网银,相信一定能与同学们进行很好的交流。

十、注意事项:

1、活动前要积极宣传,保证宣传细致到位,使广大同学了解并积极参与本次活动。

2、工作人员提前达到场地,准备好所需物品,做好活动前期准备,保证活动至少提前十分钟准备就绪。

3、做好人员分工,要求工作人员各司其职。责任到人,保证活动高效有序进行。

4、要求志愿者穿雷锋式大衣,佩戴帽子徽章,衣着整洁,热情周到的为广大师生服务,展现志愿者的良好精神风貌。

5、因为活动时间较长,要实行志愿者换班制,保证志愿者良好的休息。

6、活动过程中如果出现突发状况,志愿者及工作人员要及时与院学生会社会实践部或者校社会实践部相关负责人联系协调。

7、活动中,无特殊情况工作人员不得擅离职守。

8、活动过程中必须注意安全,任何活动都要以安全为先。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十二

为纪念“五四”运动101周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动101周年,现对我校开展纪念“五四”101周年活动提出如下方案。

一、活动主题。

继承五四精神,展现青春风采。

二、指导思想。

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动101周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容。

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十三

为隆重庆祝中国共产党成立__周年,进一步加强学院党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在“七一”前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:

一、指导思想。

史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风”为重点,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

二、活动内容。

1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学院实际,客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快学院事业发展的决心和信心。

2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。

3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。

5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织,安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。

6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名共产党员”等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。

7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位,学生以系部为单位,举办一次全院性的红歌比赛活动。

三、活动要求。

1、加强领导,提高认识。各总支、支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员干部认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

2、密切配合,确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学院正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。

3、加强监督,及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。

4、各总支、支部在3月15日前将本部门活动计划报创先争优办公室,活动开展过程中,各部门要认真做好活动记录,并在活动结束后及时上交活动总结。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十四

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。

4月中旬——五月。

1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演。

3、“关爱春天”绿色志愿活动。

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的'动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

文档为doc格式。

纪念五四青年节活动策划书及大全(15篇)篇十五

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。xx年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的'相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

3月9日13时——17时。

校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

笔25元胶卷及冲洗费35元,横幅30元,车费250元,其它30元,总计:370元。

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