英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)

时间:2023-12-15 作者:飞雪

社团活动是学生在课余时间参加的各种社会活动的总称,它可以培养学生的兴趣爱好,提高团队合作能力。以下是一篇优秀的社团活动总结,希望对你的写作有所帮助。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇一

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。xx年度我翻我译协会成功举办tt 向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

we share, we learn!

本次活动的参与者是全院师生。

本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动财务管理及相关物品购买。

活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:

1、网络宣传

利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

2、板报宣传:

设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

3、条幅宣传:

活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。

4、宣传单页:

以简单传单方式在各个校区发,北区500 份,中区500 份。

参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。

1、 活动培训(6 月11 日16:00 ~17:00 )

活动培训

时间:6 月11 日16:00 ~17:00

对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训, 成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。

英语学习资源交流会

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇二

20xx年xx月xx日。

主干道。

全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学。

宣传英协文化,让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践能力。吸收更多更广爱好英语并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学为我们协会的发展注入新的活力。为各专业学生及老师提供最新的外文资料,营造良好的学术氛围。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会,在协会里学习,提高自己的能力。同时通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

1、承认英协章程,自觉遵守英协各项制度。

2、工作积极主动、耐心细致,热爱学习英语。

3、有一定自我锻炼、自我管理能力。

1、前期策划宣传:由宣传部布置展板,张贴海报,挂横幅,以及各种前期宣传工作。

2、报名阶段:由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问,由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的.个人简历和申请书。

3、面试阶段:招新名单确定后,各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、评委提问两个环节。

1、各部负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部人员名单,并上报会长团。

2、会长团同意并签字,对人员名单进行汇总。

3、公布录取名单并以短信方式通知会员。

1、为喜爱英语的同学提供一个良好的平台。

2、让同学们更好的了大学生英语爱好者协会。

3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。

4、营造和提供良好的外语学术环境。

1、招新宣传单:600张,0.50元/张。

2、宣传横幅1幅:60元/幅。

3、海报:80元,80元/张。

4、招新信息表:100张,0.5元/张。

5、笔:20元/盒。

6、彩笔:30元/盒。

7、卡纸:5元/2张。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇三

20xx年04月10日

灯光篮球场

面向学院师生

朦胧灯下邀您共猜灯谜

(一)在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加次游园会的师生参观。

(二)对帐篷进行装饰,

1、用气球环绕帐篷一圈

2、用彩灯围绕帐正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。

1、猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。

2、拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。

3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。

(一)场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。

(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的.采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。

人员安排:

(一)场地布置:

1、道具组:

组织部负责:活动桌椅的搬移;

秘书部负责装饰用品的采购;

宣传部负责:活动场场地的布置;

学研部负责:小游戏的准备。

2、游戏组:灯谜由杨三香负责,字母拼单词由林秀云负责

3、介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。

4、记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。

5、音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型

6、机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急

7、照相组:由张小阳负责

(二)后期工作:

1、全部人员清理场地,各个小组负责

2、将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。

3、秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇四

五、场地布置:

(一)在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加次游园会的师生参观。

(二)对帐篷进行装饰,

1、用气球环绕帐篷一圈

2、用彩灯围绕帐正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。

六、活动内容:

1、猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。

2、拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。

3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。

七、活动前期准备:

(一)场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。

(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。

八、中期实施:

人员安排:

(一)场地布置:

1、道具组:

组织部负责:活动桌椅的搬移;

秘书部负责装饰用品的采购;

宣传部负责:活动场场地的布置;

学研部负责:小游戏的准备。

2、游戏组:灯谜由杨三香负责,字母拼单词由林秀云负责

3、介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。

4、记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。

5、音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型

6、机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急

7、照相组:由张小阳负责

(二)后期工作:

1、全部人员清理场地,各个小组负责

2、将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。

3、秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇五

1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、 活动时间:自定

3、 活动地点:自定

4、 组织人员:

5、 参加人员:英语协会会员。

6、 辅导教师:自定

7、 主办机构:英语协会

8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定

复赛:自定 0

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:赞助商

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:赞助商

1、 英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇六

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:自定。

3、活动地点:自定。

4、组织人员:

5、参加人员:英语协会会员。

6、辅导教师:自定。

7、主办机构:英语协会。

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定。

复赛:自定0。

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)。

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则。

b评委嘉宾介绍。

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问。

d现场观众抽奖。

e评奖、颁奖典礼。

f主持人宣布比赛结束。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。

12、资金来源:赞助商。

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心。

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则。

b评委嘉宾介绍。

c参赛选项手依次演唱。

d评奖、颁奖典礼。

e主持人宣布比赛结束。

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。

11、资金来源:赞助商。

1、英语学习交流会。

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏。

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)。

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)。

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物。

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影。

文档为doc格式。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇七

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

xxxx年x月x日(周x),下午:14:00—17:00

金水区艺术小学,小演播厅。

圣诞欢乐party

通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

we share,we learn!

本次活动的参与者是全院师生。

本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动及相关物品购买。

活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:

1、网络宣传

利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

2、板报宣传:

设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

3、条幅宣传:

活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。

4、宣传单页:

以简单传单方式在各个校区发,北区500份,中区500份。

参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。

本次活动定于**年6月12日~2010年6月13日举行。

1、活动(6月11日16:00~17:00)

2、英语学习资源共享交流会(6月12、13日11:30~12:30)

活动培训

时间:6月11日16:00~17:00

地点:10205

对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“英语风采”主题活动周统筹小组。

英语学习资源交流会

玩转万圣节齐high狂欢夜

十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。

英语俱乐部“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。

英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。

信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部

华锐学院广大英语爱好者

时间:**年11月1日晚7:00点

地点:华锐学院图书馆南门

1、开场整体干事走秀

2、introducehalloween

3、面具pk

4、玩转游戏一————抢占苹果

5、情果互换(英语口语交流)

6、玩转游戏二—————胜利糖果

7、灯火愿望

比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。

3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;

5、其他:外教的接送有组织策划部负责。

1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。

4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;

5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;

1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。

2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。

3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。

附:游戏规则

一、抢占苹果

1、需要物品:水桶,苹果,凳子。

2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。

3、2人抢占过程中不得用手帮助

4、在比赛过程中,不得舞弊。

5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。

二、胜利糖果

1、道具:凳子,糖果;

3、圈内的人想办法出来寻求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;

4、人被抓后糖果则归ghost所有。

1、宣传费用:包括海报、展板、横幅等

2、比赛用品:

苹果12个13元

糖果5袋10元

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇八

二、活动宗旨。

学习,交流,共进。

三、活动背景。

当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。学好英语是当代大学生所必需的。为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。

四、活动主题。

开展英语学习活动提高英语能力和综合素质。

五、活动目的。

激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为考试做好准备.

六、活动内容。

英语兴趣小组交流与竞技。

七、活动计划。

1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学,并将名单交给学习部。

2、学习部将参赛者进行分组,并召开第一次例会,对有关事情进行讲解。

3、学习部准备活动场地,作为日后活动开展的场所。

4、由社团部通知开展活动的时间与地点。

八、具体步骤。

1、开展英语兴趣小组成员见面交流活动。

2、开展外语洽谈活动。

3、开展英语演讲活动,邀请英语老师当评委,并通知学院的学生来观看。活动后选出演讲者。学习部人员在此期间做好活动记录和总结,并上交给学习部部长。

4、开展观看英文电影活动,每月观看一次,观看内容可有兴趣小组成员推荐。学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。

5、开展每周写英语作文活动,并请英语老师批改,选出优秀的作文大家共享。

6、开展英语学习交流会。由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。

7、开展英语讲座。请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧,成员做好听讲笔记,为以后的英语考研做准备。

8、开展英语歌唱大赛。请各班学委来当评委。

九、注意事项。

1、学习部要同各个班级的学习委员,宣传委员沟通,由学习委员向班级做好宣传工作,鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。

2、提前向各部门做好提醒,以便人手不够时及时请求支援。

3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容,及时发现并修补漏洞。每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论,找出活动期间出现的问题,并提出合理的解决方法。

4、将报名英语兴趣小组的同学分组后,每组选出一名队长,以便以后活动时对相关事情的解决。

5、务必培养一位能控制全场的主持人。以便活动程序的顺利进行。

6、挑选一位学干做好维持现场秩序的工作。安排新学干做好现场签到的工作。

7、每次活动的开展都由社团通知参加活动的同学们的活动地点与时间。

十、活动对象。

对英语有兴趣的同学。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇九

十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。

英语俱乐部“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。

英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。

信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部

华锐学院广大英语爱好者

时间:**年11月1日晚7:00点

地点:华锐学院图书馆南门

1、开场整体干事走秀

2、introducehalloween

3、面具pk

4、玩转游戏一————抢占苹果

5、情果互换(英语口语交流)

6、玩转游戏二—————胜利糖果

7、灯火愿望

比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。

3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;

5、其他:外教的接送有组织策划部负责。

1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。

4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;

5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;

1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。

2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。

3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。

附:游戏规则

一、抢占苹果

1、需要物品:水桶,苹果,凳子。

2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。

3、2人抢占过程中不得用手帮助

4、在比赛过程中,不得舞弊。

5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。

二、胜利糖果

1、道具:凳子,糖果;

3、圈内的人想办法出来寻求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;

4、人被抓后糖果则归ghost所有。

1、宣传费用:包括海报、展板、横幅等

2、比赛用品:

苹果12个13元

糖果5袋10元

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的`深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十一

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。xx年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

weshare,welearn!

本次活动的参与者是全院师生。

本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动财务管理及相关物品购买。

活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:

1、网络宣传

利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

2、板报宣传:

设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

3、条幅宣传:

活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。

4、宣传单页:

以简单传单方式在各个校区发,北区500份,中区500份。

参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。

xxxxx

活动培训(6月11日16:00~17:00)

活动培训

时间:6月11日16:00~17:00

对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“英语风采”主题活动周统筹小组。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十二

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳。

5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球。

9、游戏。10、足球。

三、活动安全要求。

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

四、教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、教师要和学生一起参与活动。

五、运动口号。

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

六、活动实施内容。

1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

3、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段:第1-2周拟定方案,宣传动员,组织实施。

实施阶段:第3-14周。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。

5、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十三

新的学期,新的开始。英语协会热烈欢迎级新生加入广西水利电力职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会会有新鲜的血液注入长流,有足够的高素质后备人才为英语协会服务,能有效的开展各项活动,为同学们服务并实现英协干部新老接替,培养和壮大英协干部部队,现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动,希望大家认真对待,认真负责,做好本次招新的任务,为英语协会招贤纳士,服务协会会员。具体策划方案如下:

一、活动目的意义。

丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活动,增强协会发展动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

二、招新目的。

英语协会欲在10月18日进行招新,欲借此活动达到以下效果:

1、宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们的社团,提高我院英语爱好者的学习能力。

2、吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。

3、招收一些对英语感兴趣的同学,愿意参加社团活动的英语爱好者,大家共同学习,共同进步,为提高自己的英语水平愿意努力刻苦专研的英语爱好者。

三、招新时间、地点、对象。

1、时间:10月18日。

2、地点:一教后面林荫小道。

3、对象:广西水利电力职业技术学院2015级新生。

四、招新要求。

1、承认英语协会章程及相关规定,自觉遵守英语协会各项制度。

2、工作积极主动,耐心细致,热爱学习英语。

3、有一定自我锻炼,自我管理能力,愿意为英语协会服务的大学新生。

五、招新流程。

1、前期宣传。

(1)、海报宣传。将海报张贴于学校的告知栏内,突显我社团工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

(2)、给新生介绍自己的大学经验,达到说服其进入我协会的目的,动员他们积极报名,并且积极参加招新活动。

(3)、我协会各部门负责人在规定招新地点给新生发宣传单,大家要充分发挥语言的魅力,为他们详细介绍我协会的历史和举办的活动,以及通过参加我协会可以获得的种.种收获。

(4)、我协会还将通过校园广播站进行宣传。

(5)、此外还可以充分利用报名学生宣传作用,让他们说服其同学也积极报名社团活动。

(6)、除以上措施外,我协会还将制定出的会员活动计划,使新生明白我社团真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。

2、招新现场。

招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。

3、面试阶段。

招新名单确定后,各部门负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍,评委提问两个环节。4、招新活动人员分工:

(1)悬挂会旗以及张贴海报,由宣传部(陈玫,陆杨方负。

责海报)和外联部(陆娟,梁妙玲负责挂会旗)负责。

(2)布置会场装饰,由文体部(吴泳慧吴小丁)和学习部(张建和,陆泳丽,韦伟奇)负责。

(3)购买矿泉水,由组织部(洪壮杰)负责。

(4)购买水笔,双面胶,气球,白绳,以及打印宣传单,由秘书部(农凯恒,刘冬慧)负责。

六、审核确定人员名单。

1、各部门负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部门人员名单,并报上会长团对人员名单进行汇总。

2、公布录取名单以短信方式通知会员。

七、活动注意事项。

1、各部门人员按照事前要求统一安排效率质量开展招新工作。

2、各部门要充分挖掘有能力有才华的新生加入我协会。

3、招新结束后,把招新人员名单资料整理上交秘书部收管。

4、招新活动现场注意活动秩序,切勿匆忙。

5、各个部门工作人员按照已分配的任务,按照要求认真仔细的完成,不可马虎大意,认真作好自己分内的事物。

1、由于本次招新活动是在室外进行,若遇上下雨天气,

将会给整个招新工作带来诸多困难和不便,所以在招新过程中需随时准备好雨具,特别是保护好会员的报名资料。

2、在招新现场过程中人流量将会很大,所以必须保证同学们在有秩序的安全环境下进行报名和相关事宜的咨询,负责招新的人员需维持现场秩序。

3、不安全事件发生后,社团要立即通知医院,保卫处并及时上报校团委,社团联合会,以便快速高效的应对突发事件。

4、坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益,保护社团成员发生和财产安全为基本立足点,积极预防和限度减少各类突发不安全事故对社团活动的影响。5、坚持预防为主,及时控制。争取早发现,早报告,早控制,早解决,要把突发不安全事件在萌芽状态,把事情造成的损失降到最低。

九、活动后期工作。

1、招新活动结束后各部门人员清洁活动场地。2、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。3、定出下期活动的工作计划。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十四

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、恢的节日,是西方学生们最喜欢的节日、而我国的学生们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。学生们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

xxxx年x月x日(周x),下午:14:00—17:00

金水区艺术小学,小演播厅。

圣诞恢party

通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞恢party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对学生进行情感沟通及英语口语练习。

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞恢party(英语游戏活动)参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的`学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十五

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方学生们最喜欢的节日、而我国的学生们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。学生们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

金水区艺术小学,小演播厅。

圣诞欢乐party

通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对学生进行情感沟通及英语口语练习。

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十六

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。 社团设置:

由3名英语老师负责指导,下设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

活动时间:

星期四 第八节课

活动地点:

多媒体教室

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的.英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

crazy english

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排

活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度

围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛

教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

一、指导思想

由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

二、活动目标:

1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

三、活动重点

增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

四、活动对象

本校三年级学生,每级人数不超过30人。

五、活动安排

本学期的社团活动内容具体安排如下:

活动1:日常生活用语(自我介绍1)

活动2:日常生活用语(自我介绍2)

活动3:日常生活用语(天气描述)

活动4:英语故事(1)

活动5:情景对话 (1)

活动6:情景对话 (2)

活动7:情景对话 (3)

活动8:谚语积累(1)

活动9:谚语积累(2)

活动10:学唱少儿英语歌曲

活动11:学唱英语儿歌

活动12:英语故事(2)

活动13:讲故事比赛。

活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

六、活动时间

每星期二第三节和课业整理时间。

七、活动地点

三(4)班

英语俱乐部社团活动策划书大全(17篇)篇十七

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

20xx年x月x日(周x),下午:14:00—17:00

金水区艺术小学,小演播厅。

圣诞欢乐party

通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

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