活动策划还需要考虑活动的宣传推广以及活动后的评估和总结。以下是一些活动策划成功的案例分享,希望能够激发大家的创造力和想象力。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇一
12月14日晚8:3。
汤歌苑。
全体理事于晚7:3集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最后一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,秘书部准备好气球,培训部准备好单词(各部长选好负责人清点东西)。
(确保一切准备就绪)。
请现场的人员积极上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必须首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。
主持人上台宣布游戏规则,一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。(由现场的大众自由报名参与)。
游戏规则:该游戏叫踩气球,需三组人参与,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球,并摆在地上,而且顺序要正确,即单词的.字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。
准备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有a-z的26个字母的气球。例如第一组的单词是english,第一组的做完后,工作人员要立即补充e,n,g,l,i,s,h气球到箱子里。
确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的所有字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊开始时计时到踩破所有的气球结束,不得有误。
三个组单词长度(含的字母数)要一样。
由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。
回到今晚的主题,谈论loverslove,与互动环节的形式一样!
猜单词。也是三组(看情况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最后一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是1个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快!
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇二
以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;freetalk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。
活动地点:2#202。
a准备阶段:
a策划。
1一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。
2将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。
3在例会上宣布流程及任务。
b宣传。
1在3月26日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。
3在宣传部部长及我的督促下,完成3张海报:两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报,4月11日做出海报。
c报名。
以话剧团的名义选择演员,选择15到20人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。
报名地点:在小五四北。
报名时间:4月11日至13日。
报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。
由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。
2面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。
d排练。
由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。
e请嘉宾。
由李平负责请第4期老师,由我和徐娟娟请voc主播,由彭蠡负责请调研部的.人员。
a主持人:曲英杰和吕仲林。
开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。
由主持人介绍到场的嘉宾。
c第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。
主题:颜色(或晚婚·爱情)。
d第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。
e第三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。
f主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动,并对下周英协的活动作宣传,鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。
演员及上台演讲的同学奖品20元。
由信息部上传活动新闻稿,由我对活动进行总结得失。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇三
为了提高同学们英语学习兴趣,丰富全校同学的英语学习生活。在今年的“红五月”中,同以往一样,我们部门推出了以游戏为主的英语趣味活动“英语泡泡堂”。本次活动以“玩转英语”为主题,强调英语的'趣味性。
一、初赛:1、时间:4月22日晚上6点30分;
2、报名方式:现场报名、学委处报名、电话报名;
3、地点:1210教室。
4、初赛环节:
(1)自我介绍:各选手准备2分钟左右的自我介绍;
(2)评委即兴提问,各选手做出相应回答;
二、复赛:
1、时间:4月28日晚上6点30分;
2、地点:1210教室。
3、复赛环节:
(1)选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话,时间不限;
(2)选手回答评委问题;
三、决赛:
1、时间:5月22日晚上6点30分。
2、地点:学生活动中心。
3、比赛环节:
(1)闪亮登场:
各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍,形式不限。时间5分钟左。
右;
(2)捷足先登:
各决赛选手抢答主持人提出的问题;
(3)广告达人:
各决赛选手按顺序抽取道具,并且对该道具做一个广告;
(4)眼疾手快:
各决赛选手依次将打乱的字母进行重组,按指定时间内重组的单词个数算分;
(5)经典重现:
各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典;
4、奖项:
个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖;
团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖;
最具潜力奖、最佳个人风采奖。
做为红五月中我们部门的一个重大活动,我们会积极准备,争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动,努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。
四、活动经费预算:
场地费:
180元。
决赛现场布置:
80元。
决赛奖品、水果及比赛所有水:
180元。
横幅、宣传单、节目单。
130元。
评委费用。
80元。
合计:
650元。
策划书:外国语学院团学会学习部。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇四
这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
英语协会会员。
英语协会。
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇五
活动前言:在经济全球化的今天,英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势,用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力,让同学们积极参与,充分展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想,提高同学们学习英语的兴趣,促进我校英语学习生态环境的建设。我们的口号是:用语言舞动青春,用语言演绎梦想。
一、活动目的'。
英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。
本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧dv秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧dv秀制作等活动。
三、活动时间。
xx年10月13日至xx年10月19日。
四、活动内容、时间安排及人员分工:
五、场内活动安排。
第一天——开幕式及英语歌曲大赛。
每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。
会务:顾细明、周婷。
第二天——讲座:我的留美生活。
本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。
会务:顾细明、周婷。
第三天——课本剧dv秀。
学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的dv。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧dv秀》模块展播。
会务:顾细明、周婷。
第四天:讲座:我的英国访学见闻录。
本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。
会务:顾细明、周婷。
第五天:颁奖仪式/闭幕式。
主要内容:对歌曲大赛、dv秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。
会务:顾细明、周婷。
六、场外活动安排。
活动时间:xx年10月13日至xx年10月19日。
活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。
英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。
美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。
外国语学院。
大学英语生态化教学设计研究项目组。
xx年9月15日。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇六
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的.英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:每周周五下午4:00。
3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下。
4、组织人员:杨友志乔瑜。
5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师:我院知名外教。
7、主办机构:法学院团总支。
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛。
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00。
复赛:第13周周六下午2:00。
4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)。
5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)。
6、总策划:杨友志。
7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立。
8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小平、宋强副院长、邹渊教授。
9、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇七
英语角成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。
随着阿凡达等3d电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。
电影与音乐。
为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的.学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学。
具体时间:周六晚7:00—9:00。
东校区大学生活动中心102室。
1)开场歌曲:(未定)。
2)freetalk。
首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题,带领大家进行交流和讨论,大家交替,自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)。
3)各抒己见。
对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。
4)邀请外教和同学互动。
外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。
5)showtime。
在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。
a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
b)低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。
(注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。)。
外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板。
组策部:负责布置会场,清理会场。
网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。
主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。
文艺部:负责节目音效等。
秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。宣传部:制作海报,张贴海报。
1、在活动中注意安全。
2、活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇八
史地与旅游系学习部,商学院学习部。
校学习部。
don'tbeshy!justtry!
周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)。
全校学生。
商学院:办5张海报。
史地:借音响。
外语系:主持人。
学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)。
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;。
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母。
活动具体流程:7:30活动正式开始。
第一环节:
歌曲:商学院:略。
史地与旅游系:略。
第二环节:
游戏[你作我猜]——同学根据对方比的动作猜单词。
第三环节:
自由交流。
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:
我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。
第五环节:
以歌曲结束《yesterdayoncemore》。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇九
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是本站小编为大家精心整理的“英语活动策划书”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注本站!
英语活动策划书(一)
1、活动名称: 英语趣味竞赛
2、活动背景
在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,b 级更是大学生就业的必要条件。
3、 活动目的
提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语 b 级过级率,全面提高大学生的综合素质。
4、 活动意义
为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。
5、活动地点:待定
6、活动时间:待定
7、活动内容
本次活动比赛形式不限,可以有单词的速记,英文歌曲,英文名家片段,试听题,句子的理解以及单项填空(英语基础),图片等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。
1.第一环节.一心二用 速记题:在大屏幕给出 30 个单词,给选手 1 分钟时间去记忆,时间到后,请选手用 30s 的时间在纸上写出来,根据正确的 个数而评分(书写请规范,以免影响评分),每组写对一个单词加 10 分。在选手记忆单词的同时发给每位选手一定数量的扑克(数量在 30 到 60 张),并且在写单词的同时写下自己手中牌的数目,答对了加 30 分。总共分为四组。
2.第二回合. 大家来 pk(观众参与) 第二关的参赛对象为现场所有观众。共有五道观众参与题,答对的观众将获得精美小礼品一份。之后,为活跃现场气氛,增加亲友团表演环节有亲友团表演的队伍加 20 分作为奖励。表演内容可以是丰富多彩的自编的话剧,改编的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火线(试听题) 参赛队首先抽签决定所答题的题号。视听题内容主要是英文歌曲,参赛选手根据现场播放的歌曲,答出歌曲的名称,答对一题加 10 分。答错不扣分。每组有两次机会答题。
4. 第四回合默契大考验(幸运搭挡题) 幸运搭档题:考察参赛选手的默契性,选手与其搭档共同完成,其中一人背对屏幕,另一人则对大屏幕上出现的单词进行解释,解释仅能用无关单词的词语或动作表达,解释中不能含有与该词同根的词否则无效,时间为 1 分钟。按照答对单词的个数计分, 答对一个加 10 分。选题时由低分组开始。(请各成员在添加单词的时候尽量要大家熟悉有趣的单词,做好后就把这句话删了)
5.第五回合.超级大冒险(冒险题) 风险题分为 3 种不同类型,依次为 30 分题、50 分题和大冒险题其中涉题方面包括外国风俗、历史名人、歌影星、科普知识、日常用品等等,个小组可以从不同的分值题中任选一题。本本部分题目答对加分,答错扣除相应的分数。此环节不仅参赛的队伍参加,而且可以由每队的亲友团帮忙作答。(请各成员在添加问题时,尽量要同学们能体会到英语的趣味性,中英文结合,做好后就把这句话删了)
评分标准:
1) 第一,五回合,全部答对加 30 分,答错一个扣一分(五回合中按选的分数算)(30 分)
2) 第二回合中有亲友团参加加二十分(20 分)
3) 第三,四回合中,答对一题加十分,答不对不扣分。( 20分)
4) 衣装得体,声音很嘹亮的,富有激情的可适当加分(5/10分)
5) 比赛过程中不可以有他人报答案,提示,若发现给以减分(5 分)
6) 此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)
7) 如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活动中应注意事项
(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;
(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;
(3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;
9、活动总结: 老师对本次活动进行总结
英语活动策划书(二)
1、活动目的
通过每天一句英语这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。
2、活动内容
1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。
2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的.英语句子。
3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。
4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。
3、活动时间安排
xx年4月1日开始执行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活动注意事项
1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。
2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。
3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。
4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。
5、活动意义
通过每天一句英语这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。
活动策划办单位:***英语教育二班班委
英语活动策划书(三)
1、全校招募8名英语水平好的家长,下周三,到学校参加英语学科节的活动。欢迎积极报名,支持一下学校工作。
2、麻烦大家,周末还要做一个孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。将会奖励孩子3枚银牌。
注:
1、上交方式与时间:5月22日之前,发到我的工作邮箱。
2、凡参与获得班级银牌5枚,获优秀奖银牌5枚,最佳奖金牌1枚。
一、指导思想
为了激发学生学习英语的热情,促进学生更好的掌握英语知识,进一步提高学生在生活中运用英语的能力,我校将在五月份(第十五周)开展首届校园英语节活动。通过与中青外语学校联合开展丰富多彩的英语专项活动,提高学生对英语的综合运用能力,树立自觉学习英语的意识,营造浓厚的英语学习氛围,为学生有效的英语学习搭建平台。
二、活动口号
happy english happy life
三:活动时间: 5月15日——5月22日
其中我们参与的一项活动是:
“亲子happy英语”dv分享活动
要求:
(1)学生和家长有条件的自愿参加;
(2)形式不限:可以表演英文歌谣、英语小故事、英语对话,也可以表演短剧。
(3)图像与声音清晰、稳定。
(4)时间:1——3分钟
评选:学校将评选最佳奖和优秀奖,并选择部分获奖作品在校园电视台播放。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十
一、活动目的:
旨在为当代大学生提供锻炼和展示自己的平台,推动学生对欧美电影的了解,使同学们对经典电影的经典片段的印象更加深刻,提高同学们对英文原版电影的喜爱,同时增进同学间的友谊,锻炼同学们的合作能力,丰富学生们的大学生活。
二、活动时间:
20xx.10.17晚6点(初赛)20xx.11.1晚6点30(决赛)。
uc(初赛)x2---113(决赛)。
外国语学院10级,11级和12级在校生。
三、活动流程:
(初赛)大赛分为两个环节,
第一环节:自我介绍&口号宣传。
选手们逐个上台作自我介绍,并为自己作口号宣传(口号形式自定,创。
意较好)。
第二环节:正式比赛。
选手们依照顺序依次上台表演,根据自己所选择的电影片段,来演绎新。
的版本(若使用道具,由选手自己准备)。
(决赛)大赛分为两个环节第一环节:正式比赛。
选手们可以在开始表演前让支持自己的亲友团喊出自己的口号,使气氛。
热烈一些,然后选手们开始上台表演自己选择的片段。
第二环节:嘉宾表演。
在各个班级表演结束后,由评委老师商量得奖个人以及班级,在这个期。
间,邀请12级的新生为同学们参加表演,营造一下气氛。
四、评分细则:
1)感情饱满,形象生动,配合默契;
2)根据所表演的片段,语速和语气要适合,动作到位,表达流畅,发音标准;
4)答案组织缜密,回答问题流畅,答案可以用英语回答,并可加分,但是要注意表达的准确性。
5)初赛和决赛均使用积分制,按照分数高低来决定最终的获奖情况。选手的决赛最终得分由所选片段得分加即兴短剧得分构成,该2个部分,每位评委的满分为10分。
五、奖项设置:
一等奖(一名),二等奖(一名名),三等奖(一名)。
最佳男女主角各一名,最佳配角三名。
六、经费预算:
会场布置用气球,花费在10元以内;观众互动回答正确者奖励一本本子,参与者。
可以获得一支笔,花费在20元以内;竞赛得奖者颁发证书。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十一
为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案,英语协会申请举办一场以“享受学习”为主题的英语活动。同时,针对很多同学对英语学习的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动,从而调动大家学习英语的积极性。
1给同学们提供一个英语交流的平台,让更多同学感受一种学习英语的氛围,调动同学们学习英语的积极性。
2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。
3通过同学之间表演交流的形式,增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动,浓化校园文化气氛。
(1)主持人开场白
(2)开场演讲并颁发奖品
(3)现场辩论赛
(4)小比赛
游戏1:英文歌曲模唱
规则:在歌曲中截取2-3句歌词,放两遍后让参与者模仿演唱,相似度达到70%才算过,否则遭受惩罚。
游戏2:yes or no
规则:两个同学面对面,每个的头上放一个牌子,牌子上的字是同学要猜的人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,我只回答yes /no,直到最后说出具体是什么。
游戏3:绕口令
规则:以最快的速度读完,用时短且读音基本正确的胜,接受相应的奖励。
游戏4:嘴巴手指不一样
游戏5:耳语传真。每组准备五人,主持人说一个词语,由组员传下去,看哪组速度最快,最准确。
(5)各部门节目大比拼。
(6)我是人气王
活动内容:主持人发给大家每人一张小纸片,大家自己拿着纸片去找人签名,并要记得签名人的样貌,姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。(发奖品奖励)
(7)活动结尾:大家一起唱一首歌。
时间:12月10日晚上6点到8点半
地点:汇贤楼多媒体教室
活动奖品:(笔记本、挂件、杯子等纪念品)150元
活动食物:(水,水果,瓜子等零食)150元
活动材料:50元
合计:350元
使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十二
以 “social practice ”为主题写一篇英文文章,题目自定。
山东工艺美术学院团委
11月7日至11月8日
a) 活动形式:英语散文的征集和评比。
b) 活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
a) 提前一周张贴海报通知。
b) 选手报名,在公寓楼前十字路口。
b) 给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c) 由工作人员负责整理收集稿件
d) 作品由专业老师评选优秀作品。
e) 公布比赛结果并颁发证书。
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a) 认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b) 作品发到电子邮箱 shetuanxx11@, 字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值
有独到的观点 30
内容翔实 20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 10
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 10
评委根据文章酌情附加分 10
总 计 100
三、奖项设置:
一等奖1名 ;颁发证书
二等奖2名 ;颁发证书
三等奖3名 ;颁发证书
优秀奖4名 ;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
评分表
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
10月26日
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十三
2、活动背景。
在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,b级更是大学生就业的必要条件。
3、活动目的。
提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语b级过级率,全面提高大学生的综合素质。
为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。
待定。
6、活动时间。
待定。
本次活动比赛形式不限,可以有单词的速记,英文歌曲,英文名家片段,试听题,句子的理解以及单项填空(英语基础),图片等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。
1、第一环节。一心二用速记题:在大屏幕给出30个单词,给选手1分钟时间去记忆,时间到后,请选手用30s的时间在纸上写出来,根据正确的个数而评分(书写请规范,以免影响评分),每组写对一个单词加10分。在选手记忆单词的同时发给每位选手一定数量的扑克(数量在30到60张),并且在写单词的同时写下自己手中牌的数目,答对了加30分。总共分为四组。
2、第二回合。大家来pk(观众参与)第二关的参赛对象为现场所有观众。共有五道观众参与题,答对的观众将获得精美小礼品一份。之后,为活跃现场气氛,增加亲友团表演环节有亲友团表演的队伍加20分作为奖励。表演内容可以是丰富多彩的自编的话剧,改编的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火线(试听题)参赛队首先抽签决定所答题的题号。视听题内容主要是英文歌曲,参赛选手根据现场播放的歌曲,答出歌曲的名称,答对一题加10分。答错不扣分。每组有两次机会答题。
4、第四回合默契大考验(幸运搭挡题)幸运搭档题:考察参赛选手的默契性,选手与其搭档共同完成,其中一人背对屏幕,另一人则对大屏幕上出现的单词进行解释,解释仅能用无关单词的词语或动作表达,解释中不能含有与该词同根的词否则无效,时间为1分钟。按照答对单词的个数计分,答对一个加10分。选题时由低分组开始。(请各成员在添加单词的时候尽量要大家熟悉有趣的单词,做好后就把这句话删了)。
5、第五回合。超级大冒险(冒险题)风险题分为3种不同类型,依次为30分题、50分题和大冒险题其中涉题方面包括外国风俗、历史名人、歌影星、科普知识、日常用品等等,个小组可以从不同的分值题中任选一题。本本部分题目答对加分,答错扣除相应的分数。此环节不仅参赛的队伍参加,而且可以由每队的亲友团帮忙作答。(请各成员在添加问题时,尽量要同学们能体会到英语的趣味性,中英文结合,做好后就把这句话删了)。
评分标准:
1)第一,五回合,全部答对加30分,答错一个扣一分(五回合中按选的分数算)(30分)。
2)第二回合中有亲友团参加加二十分(20分)。
3)第三,四回合中,答对一题加十分,答不对不扣分。(20分)。
4)衣装得体,声音很嘹亮的,富有激情的可适当加分(5/10分)。
5)比赛过程中不可以有他人报答案,提示,若发现给以减分(5分)。
6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)。
7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5—10分)。
8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5—10分)。
8、活动中应注意事项。
(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;
(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;
(3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;
9、活动总结。
老师对本次活动进行总结。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十四
本学院的学生为理工科,因而在英语方面的学习兴趣不大,并且投入时间少,整个学院就缺少了英语氛围。为了激发我学院学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我院特从本期起开展英语晨读活动。
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。
轻松晨读,“读”一无二的开始。
1.宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。
2、组建晨读队:由各个年级的联络员发短信通知学习委员,再由学习委员通知给班上同学,并收集晨读人数等方式进行组建。
3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室,并安排好各班级晨读的地方,尽快通知到各班。
4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。
6、建立晨读qq群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。
1、早上开始晨读,所有大一晨读者。
2、学监会每日安排人签到。
3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。
5、周五,英文短文朗读pk、背诵pk(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。
6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演。
(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)。
8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。
注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)。
9、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善。
由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)。
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
1晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。
2做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)。
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。
2023年英语社活动策划书(汇总15篇)篇十五
为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。
本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。
每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词