三年级语文小书虫(通用14篇)

时间:2023-12-06 作者:笔尘

优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇一

提起我班的“小书虫”,那非小余莫属。

有一次,我去小余家玩,一进屋就看见了一列列书整齐地摆放在书柜上。望着这满柜子的书,再想想我家的书寥寥无几,顿时自愧不如。我和小余玩游戏,她总要求玩“老鹰捉小鸡”。这个“老鹰捉小鸡”可不是你们想象中的“你跑我追”哦,它是个益智类游戏,规则是这样的:先让“小鸡”看完一课书,“老鹰”再根据课文内容,对“小鸡”进行提问,如果“小鸡”回答对了,那么就赢了,“老鹰”就不能吃掉“小鸡”。每次,小余都是获胜者。

还有一次,最后一节课是课外活动,老师说:“想出去自由活动的人就出来排队,不想上的就自己在教室里看书或写作业。”老师的话音刚落,大家争先恐后往外跑,连一向认真写作业的班长也去排队。我们的“小书虫”却无动于衷,只是手捧一本书,安静地阅读着:看到搞笑处时,哈哈大笑;读到伤心处时,悄悄拭去眼角的`泪花。

这就是我们班的“小书虫”,你们班上有这样的小书虫吗?

三年级语文小书虫(通用14篇)篇二

“小书虫”?这不是在说我的同学——小鲍嘛,为什么这么说呢?我也不卖关子了,接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起,像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有小鲍仍坐在自己的座位上纹丝不动,只见她手捧一本课外书,正津津有味地读着书。为什么她这一心—意?哦,俗话说得好,“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿,我才恍然大悟。哦!原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀!时间像坐上了动力十足的'火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书,一边走路,一边看书的女孩,不正是她吗!

三年级语文小书虫(通用14篇)篇三

大家好!我叫高明敏,今年9岁了。我长得高高的.,瘦瘦的。我有很多爱好:打球、跑步、下棋、画画,但我最喜欢看书,所以家人叫我“小书虫”。各种书籍我都喜欢看:小说、历史书、百科全书等等,连报纸、杂志都逃不了我的眼睛,它们使我获得了大量的信息。只要有空,我就会拿起书,津津有味地看起来。沙发、床上、车上、路上都留下了我看书的身影。

小书虫的我,常会忙里偷闲地过一把书瘾。有一次,我正在做作业,无意中看到桌上的《雷梦拉八岁》,便轻轻地伸手去拿书,压在作业本下面,如饥似渴地看了起来,正看得入迷时,“明敏,做作业时要专心,做完后再看书,”一阵熟悉的声音传入我的耳朵,我抬头一看,妈妈一脸严肃的表情站在我面前。我的脸有些发烫,“啊”地叹了一口气,迅速地放下手中的书,认真地做起了作业。

第二天,妈妈和我商量,我们制定了规则:只要我在规定的时间内认真完成作业,剩下的时间就可以看书。从那以后,为了能早点看书,我加快了做作业的速度,每次都能有多余的时间来看书,这便成了给我快乐的一种奖励。

这就是我,一个不折不扣的“小书虫”。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇四

我们班有一个小书虫——小宋。

他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗水珠子,眼睛下面有一个高高的鼻子,大大的嘴巴。最有特点的是他那双眼睛总是闪烁着智慧的.光芒。

他就是一个十足的“小书虫”。课间总能看到他“啃书痴迷”的身影。这不,下课了,他顺手拿起一本书在教室后面去读,喧闹的教室里,同学们的交谈声、嬉戏声他都无动于衷,沉浸在书中的情节。“金浩,金浩,快来和我们一起玩呗!”“嗯嗯嗯,你们玩……”上课了,同学们都回到自己的位置上了,“这里怎么有一个空位?小宋人呢?”老师走到后面,一看,他还蹲在书柜的旁边,津津有味地看书呢。

这样的事情对于小宋来说,时有发生。我去他家里做客,到了吃饭的时间,他边吃边看书,结果吃成了花猫脸,但他却完全不知道。

瞧,这就是我们班的小书虫。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇五

我认识一名名副其实的小书虫。

这位小书虫跟书形影不离,因为书,他闹出了许多让人忍俊不禁的糗事。下面就给大家介绍介绍吧!

先说第一件事吧,一天,他正在写作业,忽然觉的肚子疼,便抓起一本书以百米冲刺的速度冲向厕所,方便完了,他还悠闲地坐在马桶上,享受着图书带给他的乐趣,甭提有多美啦!这时,他老爸站在门口喊:“拉这么长时间,是不是掉马桶里了?”他漫不经心地回答了一声:“嗯”他老爸喊:“真的?让我赶紧去捞你呀!”这时他才回过神来,赶忙说:“哈哈,骗你的,中计了吧!”

还有这么一件事,一次,他去中原图书大厦看书,一进图书大厦,就被书陶醉其中了,在书的海洋里畅游,觉的时间过得真快,一转眼两三个小时已经过去了,妈妈催他该走了,他还抱着一本书看,妈妈看见他这么喜欢这本书,就说:“既然你那么喜欢这本书,就买下这本书吧”。他高兴地拍起手来。

你们知道他是谁吗?哈哈,他就是我!

三年级语文小书虫(通用14篇)篇六

提起我们班的“小书虫”,那可就是无人不知,无人不晓的小王。

镜头一。

有一次下课,所有人都出去玩了,唯独小王坐在教室里看书。我走过去问:“你怎么不出去玩呢?”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。现在不看收,等老了就看不成了。”我见他不出去玩,只好自己出去玩了。

镜头二。

有一次中午看书的时候,有一个同学来到我们教室叫老师喊几个同学去捧书。老师叫小王,小王答应了,只好拿着书去捧书了。我们等了好长时间,他也没回来,老师叫我去看看。我去一看,只见他把书放在台阶上,自己竟然又坐在台阶上痴痴的看着书呢!

镜头三。

放学后他也没闲着,他总是边走边看书。老师担心他的.安全,多次叫他改正,可他就是不改,还是边走边看书。

这就是我们班的“小书虫”,你们了解了吗?

三年级语文小书虫(通用14篇)篇七

我在班里算是一个名副其实的小书虫,因为我是一个爱书如命的女孩,还曾经被评为“书香家庭”。我长着一双炯炯有神的眼睛,一张出口成章的嘴,因为我成天沉浸在书的海洋中,所以家里人送了我一个雅号dd“小书虫”。

有一天,我闲着没事干,就拿来一本《神机妙算的故事》仔细啃起来,慢慢地,我仿佛整个人都“跳”入了那书的世界里,我感觉周围的一切和我都已完全不存在。吃饭时间到了,妈妈叫了我好几遍,我也没听见,这是,爸爸悄悄地走到我身后,推了推我,我这才如梦初醒。晚饭时,爸爸妈妈夸奖我:“我们的女儿越来越像个小书迷了!”

还有一次,我刚吃完饭,就捧着刚买来的《鲁滨逊漂流记》爱不释手地读起来,读着读着……我就仿佛是那个鲁滨逊:砍柴、盖房、做东西、捕猎、筑墙……这时,我情不自禁地喊了出来:“好苦啊!”爸爸妈妈听了,先是一愣,随后哈哈大笑起来。

我,一个爱书如命的女孩!

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三年级语文小书虫(通用14篇)篇八

弯弯的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,每天扎两个麻花辫,这就是我的好朋友小李,一个整天沉迷在书海里的“小书虫”。

我之所以叫她“小书虫”,是因为她非常喜欢看书,只要一有空就看,从不歇着。她的.阅读面十分广泛:杨红樱系列、曹文轩系列……她几乎都读过了,长期的日积月累让她上知天文,下知地理,令我羡慕不已。

有一次我问她“丹夷,你读过这么多书,哪一个故事你的印象最深刻呀?”她说:“我最喜欢的是彩虹鸽的故事,讲的是一只鸽子它长的很漂亮,全身都是彩色的,它……”“哇!你说的这个故事我都没听说过,你好厉害呀!”我说,“没有啦。”小李谦虚地说。正是因为她爱看书,写起作文来更是得心应手,作文经常在报纸上发表。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”不读书怎么能进步呢?我决定以后要向小李学习,多读书,也做一个快乐的“小书虫”。

这就是我的好朋友小李,一个爱看书的女孩,一个快乐的“小书虫”。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇九

小张是我们班有名的“小书虫”别看她个头不大,但是她学问可不小,这是因为她爱看书的缘故。

“叮铃铃”下课铃打响了,同学们都兴奋的跑出了教室,在走廊中,在操场上,都有他们的身影。

然而教室里却坐着一位正在看书的小女孩,她目不转睛的盯着书,好像一具泥塑的雕像。

“嗨,出来玩呀,小张”班长和莎莉一起来喊她出去玩,但她正在拼命的吸吮着知识的.甘露,一点儿也没听见,任凭班长和莎莉怎样对她呐喊也无济于事,直到刺耳的上课铃打响了,她才慢悠悠的放下书来,自言自语道:“咦怎么刚下课就上课了?”

还有一次,小张的东西掉到了地上砸到了别人的脚,那个人喊道:“你干嘛砸我?”可小张只顾着看书,连东西都不给捡,继续“品味”她的书本。

她就是这样一个嗜书如命的小女孩。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇十

小书虫?那当然是小谢了。但是我们不叫他小书虫,而是叫他“小谢虫”。

“小谢虫”可不是一般的小书虫,是超级小书虫,他除了上课学习之外,就是看书。

我来说说他的样子吧。他的眼睛大大的,似乎充满了知识,乌黑的头发立得直直的……胖乎乎的腮帮子,凑成了那样可爱的脸。

有一次,我和其他同学都在外面玩,他却在教室里看书,于是我就进去叫他出来一起玩,可是他却说:“你们玩吧,我喜欢看书。”我瞟了一眼“小谢虫”的`书,也被书里的内容深深地迷住了,便蹲在旁边和他一起津津有味地看起来。

“小谢虫”疑惑地说:“你怎么不去玩了呢?”

“其实我觉得看书也挺好的。”我说。

书,就是另一个世界,可以吸引任何人,怪不得他不想玩耍呢。

这就是我们班的小书虫——小谢。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇十一

小原是一个我们班的故事大王,对于他来说,读书肯定是少不了的。接下来我们就一起来了解了解有关他的故事吧!

他很爱看书,小名叫牛牛,就像一只饥饿的老牛,每天都吞食书里的“知识嫩芽”,一刻都不停,无论是故事书、科学书亦或是童话书、寓言故事,对他来说都是简单极了,无论是放暑假、放寒假、放学还是课间,当大部分同学都出去玩的'时候,唯独他沉浸在书本里面。怪不得上课的时候他走神,老师也拿他没办法:老师看他走神,请他回答难题的时候,他却能对答如流。

一次,他在过马路的时候看书,幸好没有出事,可是过完马路他还在看书,马路旁有电线杆,他走着走着被电线杆撞了一下,他问到:“妈妈,你撞我做什么?”妈妈一脸茫然地看着他。

还有一次他在吃饭的时候带了一本书,连美味的自助餐都吸引不到他,看来对他来说书比自助餐更美味了。

读书对我们来说非常重要,一定要多读书,这样会对你的学问有益处。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇十二

有一位这样小姜同学,他特别爱看书,理了个小平头,眼睛不大不小,但看书的时候,眼睛睁得大大的,到笑的`时候,眼睛又变小了。

每天他一吃好中饭,第一件事就是看书,他从抽屉里拿出书,坐在位子上认真地看起来,上课也看,下课也看,看得如痴如醉,看得津津有味,看得天昏地暗,完全像一只小书虫沉浸在书的海洋。唉,真佩服他!

这节课是体育课,我们在排队伍,小姜就把书塞在衣服里,拉上拉链,双手抱住,免得被人发现。走到了操场上,我们拿起跳绳,准备开始跳了,看,小姜把带下来的书偷偷躲在了一旁看课外书。我看着他这样,就轻轻地碰他一下,他一动不动,如果有人把他书拿掉,他就会冲你做鬼脸。

你说小姜是不是一个名副其实的“小书虫”!

三年级语文小书虫(通用14篇)篇十三

平时的她风风火火,不是说就是笑,不是唱就是跳,家里人都大伤脑筋。不过自从她爱上了看书,就变得安静多了。现在的她是个小书虫。

她爱看书,简直到了废寝忘食的地步。那一天放学后,她就从书柜里面拿出《草房子》津津有味地看了起来,也不知过了多久,只听妈妈大喊:“开饭了!开饭了!”这时,她还在爱不释手地看着书,完全沉浸在书的世界里。爸爸妈妈等了半天,还不见她的人影,妈妈开始“河东狮吼”:“书呆子,开饭啦,快去洗手吃饭!”她这才慢吞吞地站起来,眼睛还舍不得从书上离开,直到妈妈生气地从她手中夺下书,她才很不情愿地来到水池旁洗手,匆匆扒拉完碗里的饭后,她又开始了快乐的“啃书”。

她就是这样一个小书虫,为书颠倒,为书狂。你知道她是谁吗?她就是我班的xx同学。

三年级语文小书虫(通用14篇)篇十四

在西山小学六一班,有一个“四只眼睛”的女孩(另外两只是“玻璃”的),她的眼睛水汪汪的,上课时炯炯有神地盯着黑板。由于好学,爱看书,所以戴上了这副镜框外黑里绿的眼镜。

自从二年级开始,这副眼镜就对她“不离不弃”,如胶似漆地伴随着她。她不仅离不开眼镜,而且也离不开书。每天,她的.包里装着书,家里摆着书,心里想着书。她看书的姿势也五花八门:坐着看、站着看、躺着看、趴着看等。她的座右铭是:书在人在。她认为:读书可以增长知识,可谓“书读百遍,其义自见嘛!正是因为读书,她才会懂得很多知识。她也经常鼓动大家一起读书呢!平时她是风风火火的女孩,但一看起书来,她就会安安静静的躲在某个角落里沉醉其中,好像这个世界里只有她一个人。这时谁要叫她,即使喊破喉咙,喊得嗓子冒青烟,她也“听不见”。爸妈送她一个外号:小书虫。

你想知道她是谁吗?哈哈,她正是本姑娘——小常是也。

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