策划书的编写过程需要我们仔细思考和考虑不同方面的影响因素,确保计划的可行性和可实施性。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,希望能够为大家提供一些启示和灵感。
举办比赛策划书大全(16篇)篇一
征文活动于20xx年3月22日开始,截稿时间为4月10日。
4月20日公布获奖结果,获奖名单和作品将在体委广场进行展示,接受群众监督。
4月底举行颁奖典礼。
全县中小学在校学生。
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。字数不限,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
4、各镇街中心校、县直各学校,每校报送高中部优秀作品20篇,初中部优秀作品20篇,小学部优秀作品20篇。4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。
一等奖3名:高中部、初中部和小学部各一名,奖品为各600元奖金或纪念品;
二等奖6名:高中部、初中部和小学部各两名,奖品为300元奖金或纪念品;
三等奖9名:高中部、初中部和小学部各3名,奖品为100元奖金或纪念品;
优秀奖30名:高中部、初中部和小学部各10名,奖品为50元纪念品。
请各学校做好初选工作,确保作品质量,按时报送作品。
举办比赛策划书大全(16篇)篇二
为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的`意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
数理系xx、xx、xx级学生。
比赛分两个阶段第一阶段是ab两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
20xx年xx月xx日下午四、学校排球场。
每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。
见附录。
冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条。
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
1、裁判:xx。
2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
排球两个,哨子,记分板。
购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和xx友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
举办比赛策划书大全(16篇)篇三
思考,让生活更美好。
二、活动目的。
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象。
__小学全体学生。
四、活动时间。
20__年_月_日。
五、活动地点。
图书馆及食堂。
六、活动流程。
1、前期准备。
写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程。
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置。
第一名荣誉证书+羽毛球拍。
第二名荣誉证书+乒乓球拍。
第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项。
充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
举办比赛策划书大全(16篇)篇四
一、参赛对象:。
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:。
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式。
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组。
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组。
组长:邓传林。
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)。
许文静:负责选手抽签、记录分组人员。
五、比赛规则。
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求。
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
一、比赛目的。
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况。
1、主办单位:
2、参赛单位:
3、报名时间:
4、报名方式:
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打。
8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。
三、参赛要求:
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。
2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
五、奖项设置:
1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。
2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。
3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)。
4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。
六、比赛经费。
1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)。
2、场地费用:
3、奖金:
奖金设置:冠军:200元奖品。
亚军:120元奖品。
季军:80元奖品。
参于奖:30元奖品。
4、其他(横幅、裁判等)500。
七、工作人员。
八、其他。
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归________。
举办比赛策划书大全(16篇)篇五
(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
20xx.6.11(周五)
校体育馆内羽毛球场
(1)、比赛项目:羽毛球
(2)、奖项及奖品设置:
(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)、裁判:彭军、胡蓉芳。
计分员:许经跃、李岚
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
举办比赛策划书大全(16篇)篇六
二、活动组织委员会。
活动顾问:万齐元。
主任:吴虓杜娟杨帆。
委员:石老师向老师。
指导老师:杨老师。
策划组:胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞。
裁判组。
组长:乐芳芳朱顺龙赵明。
副组长:李闯廖坤李。
组员:金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲。
曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官。
许国兰。
三、活动总旨:塞出友谊塞出水平塞出风格。
四、参赛单位:各系男、女代表队。
五、比赛地点:学院灯光球场。
六、报名时间:4月20日—4月25日。
七、比赛时间:5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)。
八、宣传工作:海报、板报、大会等形式。
九、活动流程:运动会报名开幕式比赛过程闭幕式。
十、赛程安排:5月4日—8日:淘汰赛三局两胜。
5月9日—10日:决赛五局三胜。
十一、比赛规则(挑战冠军队)。
1、根据上届比赛结果,除冠军队外,让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛,得出前3名,进入决赛。
2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权,对手将直接进入下一轮赛事。
3、双方在每局中有权申请两次主动暂停,有两次技术暂停,换人六人次。
4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权。
5、发球和接球:比赛时,每队上场六人,发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球,发球时,不准踩线或进入球场内,出发求人员外,其他队员可以在三米线前,球发出后可以起跑扣球或拦网,每只参赛队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内,接球时必须用手击球。
十二、奖励制度。
评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者,优秀裁判员,优秀运动员若干名。
备注:在比赛期间,如因场地原因,天气原因等不可抗拒的原因,主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。
十三、资源需要。
已有资源:2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)。
需要资源:排球2个、球网1个、哨子2个。
十四、经费预算。
奖状。
6份(大张,加镜框)。
120元。
奖品。
25个笔记本。
125元。
照相费用。
100元。
排球。
2个。
90元。
哨子。
2个。
20元。
活动用水。
150元。
总计。
565元。
十五、活动应注意。
在比赛中,主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。
已上是此次活动策划书的全部内容,希望各位领导给予指导。
举办比赛策划书大全(16篇)篇七
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
莆田学院全体在校生。
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)。
传统组、设计组:文正楼大厅及教室。
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)。
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)。
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的.介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)。
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)。
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)。
3、评分标准:
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知。
4、各方面负责人安排确定。
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)。
6、确定比赛素材。
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯。
8、评委确定及邀请。
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容。
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求。
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
c、自发组合也可报名参赛(2—4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
1、需要审批物品:
1)宣纸300张。
2)硬笔比赛用纸50本。
3)毛笔20支。
4)墨水10瓶。
5)证书30本。
2、经费预算:
1、宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)。
2、奖品1120元。
一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200。
二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320。
三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300。
优秀奖:12名(小礼品即可)。
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300。
4、音响租借300元。
5、邀请嘉宾及评委200元。
6、互动小礼品80元。
合计:2600元。
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理。
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员。
2、设立职责、分管到位。
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
举办比赛策划书大全(16篇)篇八
1.报名抽签:
报名时间:第三周周四以前。
报名方式:
报名人数:
抽签时间:周五中午12:40。
抽签地点:高二六楼自修室(1)。
注:抽签时可由班级派代表到场;未到的班级作弃权处理。选手朗诵稿以及配乐的磁带或cd必须在选手抽签之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做弃权处理。
稿件:选手须自己备稿。内容围绕本届艺术节主题,可为中外古今优秀经典诗歌,也可是原创作品,作品要求内容健康真实。如是原创作品,在报名时请说明,比赛时酌情加分(详见评分细则)。
形式:单人、双人、集体均可,辅助表现形式仅限配乐、造型。
赛程:(1)选手按照抽签决定的顺序出场表演,要求脱稿朗诵。未脱稿者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(2)每组表演时间不得超过3分钟。超时者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(3)评委在每组选手表演结束后打分,交由计分人员统计。每组选手的得分在下一组选手表演结束后由主持人当场公布。
(4)承办方将在所有选手结束表演后立即统计最终排名,赛后以海报等形式公布结果。
3.注意事项:
(1)比赛须提前10分钟到场,于正式比赛时间迟到15分钟者当弃权处理。如果特殊情况,不能到场或有事耽误者请提前告知主办方。
(2)比赛时须保证赛场秩序,如有吵闹喧哗者,经监管人员2次提醒无效,请出赛场。
(3)为了提高比赛效率,缩短比赛时间,请选手在上一组选手朗诵时在舞台一侧等候。选手请按秩序坐在主办方提供的选手区。
(4)比赛结束后,选手可向承办方索取自己的评分表格(有助于了解自我优劣势和保证比赛公正性)。
(5)选手或观众对比赛的组织若有不满,可向承办方或学生会权益部反映;选手或观众对评委评分若有不满,须在比赛结束后向承办方反映,不得在比赛过程中扰乱比赛秩序。违者取消比赛成绩。
4.评分细则:总分100分。
a.内容:积极向上,切合主题。(20%)。
b.语言:口齿清楚,表达流利,普通话标准。声音洪亮富有表现力,抑扬顿挫。(20%)。
c.仪表:仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,对于形象不良的可酌情扣分。(10%)。
d.情感:朗诵情感与内容切合,表现力强,具有感染力、吸引力。(20%)。
e.整体:评委可以根据自己对于选手朗诵内容的理解,结合选手的整体表现给予评分。(30%)。
f.其他:朗诵未脱稿的选手将在总分中扣去2分;朗诵时间超过3分钟的选手,在总分中扣去2分;无故迟到的选手在总分中扣去3分;朗诵作品原创的选手,将根据评委老师的意见,酌情加1~3分,若发现抄袭者直接取消比赛成绩。
5.奖项设置:
根据评委所给的分数,高一、高二段各取前6名。
单项奖设置(范围为所有参加比赛的选手):
个人风采奖:在比赛中有着个性的表现能力,能使人耳目一新,洋溢着青春活力,展现自我。
艺术魅力奖:选择诗歌视角独特,赋有艺术感染力,给人极大的视觉享受和震撼力。
举办比赛策划书大全(16篇)篇九
1、比赛目的:
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的.互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。
2、主办单位:xxx有限公司团总支
3、参赛单位:xxx有限公司团总支共青团员全体成员
4、比赛时间:x月x日
5、比赛地点:体育公园羽毛球馆
6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打
7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制
1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
举办比赛策划书大全(16篇)篇十
为了丰富同学们的`课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
校团委
校学生会治安部
全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
采用三局两胜赛制。
20xx年5月(待定)
校生活区篮球场
(比赛共分四轮):
a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
举办比赛策划书大全(16篇)篇十一
演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下:
一、活动对象。
全校所有全日制学生。
二、活动内容。
演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。
三、活动安排。
(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。
四、奖项设置。
本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
五、活动要求。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。
(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室),电子版稿件发送到__邮箱。
举办比赛策划书大全(16篇)篇十二
全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
采用三局两胜赛制。
20xx年5月(待定)
校生活区篮球场
(比赛共分四轮):
a啊啊首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c啊啊此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
举办比赛策划书大全(16篇)篇十三
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。
一、活动宗旨:
(1)使学生养成锻炼身体,培养品质,增进友谊,调动学生的积极性。
(2)促进学生德、智、体全面发展,增强学生终生体育的理念。
(3)为响应“阳光体育”口号,开展全校师生体育运动。
二、活动具体形式:
(1)以班级为单位选出。
(2)男女分组进行比赛,根据比赛名次决定分数。
三、活动注意事项:
(1)友谊第一比赛第二。
(2)贵在参与赛出风格。
(3)自信自强挑战自我。
(4)不屈不挠敢于超越。
本次比赛分三组,一二年级、三四年级、五六年级,各年级分别设男子组和女子组。
五、春季运动会具体规则:
场地:
1、田径场跑道(178米/圈)。
工作人员及其职责:
1、设裁判员和记录员(由学校教师负责),记录员负责记分和技术统计。
2,记录员记录比赛累计的分数、比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。
六、竞赛项目。
本次比赛共设十一个比赛项目:
1、一二年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(投沙包)。
2、三四年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(400米、团体单腿跳)。
3、五六年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(800米、团体单腿跳、投篮比赛)。
七、参加办法。
1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。
2、每项男、女可个报2个人(团体赛和接力除外),可兼报接力。
3、以各班为单位报名,为确保想参加的同学都能参加本次运动会,不限定各班报名人数,希望各班同学踊跃参加。
八、报名时间:
各班必须在4月1日(周五)之前把名单交上来。
九、名次录取办法和计分办法。
1、个单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。
2、团体项目取前三名,包括团体单腿跳和4x1圈接力,计分双倍,按照14、10、8计分。
十、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
1、一分钟跳绳。
每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多着为胜。
2、50米背靠背运球。
运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间,由站立式起跑,宽度按规定划好的跑道标准,比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规,若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。
3、30米托球跑。
运动员单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),乒乓球置于球拍上,站立式起跑,宽度按规定划好的跑到标准,比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点,成绩方有效,途中托球不得用另一只手做扶助,途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。
4、团体单腿跳。
男女分组进行比赛,四个人为一组比赛,比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边,抬起一条腿,前边的同学用手抓住后边的同学一条腿(最好是同一侧的腿),四个同学站成一排,后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀,比赛开始同学开始单腿跳,中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛,否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。
5、投篮比赛。
投篮为10个,指定投篮地点,投完以后下一位同学捡球,捡到球后回到指定地点如此反复,投中多者为胜,投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同,成绩相同的同学根据具体情况加投,决定比赛最终成绩。
十一、本策划书未尽事宜另行通知。
一、活动主题:
趣味运动会。
二、活动背景:
为丰富本年级同学课余生活,本年级召开了年级会议,讨论了接下来一段时间内的活动策划情况,考虑到诸多方案之中缺少体育类项目,加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案,现响应年级活动组织号召,特将原本的班级活动推广至年级,希望大家能共同参与。
三、活动宗旨:
丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心,在趣味中锻炼身体,通过个人项目提高个人素质,通过集体项目提高班级凝聚力,通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。
四、活动组织机构:
xxx学院。
五、活动对象:。
全校学生。
六、活动时间、地点:
时间:20xx年年初(具体时间视考试安排,天气情况再具体定夺)。
地点:xx大学体育馆及体育场。
七、活动流程:
(1)前期准备:
a.活动项目征集(从承办班全体同学中采集意见)。
b.活动项目确定及实行方法与规则的制定。
c.道具的策划与准备。
d.场地的申请。
e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案。
f.奖项的设置及奖状奖品的准备。
(2)活动的主要内容及具体安排。
a.班班个人项目竞赛:
1、定点投篮。
2、绕障碍跑。
3、踢毽子。
4、袋鼠跳。
5、夹气球跑。
6、呼啦圈赛。
b、班班集体项目竞赛:
1、多人多足20人赛。
2、拔河15人赛。
3、跳大绳15人赛。
4、二十五米x16人接力赛。
c.班班小团体文娱竞赛:
1、你做我猜。
2、加弹珠比赛。
附注:以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……。
举办比赛策划书大全(16篇)篇十四
1、中国象棋是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透一些人生的一些哲理,来提高自己的.觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
2、中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝,有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋融汇了古代战争与和平的思想和意识,象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外,还兼有体育竞技,艺术欣赏等功能于一身,可以说象棋是高度浓缩了的我国古代历史文化的结晶。是我国人民智慧的集中体现。因此象棋在它流传至今的千百年来,深受我国广大劳动人民群众之喜爱。
3、中国象棋经过了千百年来的沉沉浮浮,至今仍长盛不衰。尤其是在新中国成立后的倡导和发展下,古老的象棋艺术更得到了进一步的发扬光大。早在上世纪的1956年,当时的国家体委就将象棋列入了体育竞技项目,使象棋这一古老的文化艺术,更由此得到了空前的发展。象棋工作者们总结发扬了前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋棋艺水平不断得到提高,优秀棋手不断涌现,象棋文化的更加绚丽多彩,真正成为了中华文化史上,一颗璀璨的明珠。
为了丰富大学校园生活,拓展大学生学习生活,展示大学生社团文化形象,在机电工程系老师的领导下,以及系团学会各部门的努力帮助下,社团部楚汉棋协会决定举办新一届的象棋比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操五、活动规则及进程活动前期
1、由负责人与系领导联系,与领导进行沟通,并确定活动时间。
2、活动前,召开团支书会议,动员大家报名收集参赛者名单并进行分组。
3、联系校内媒体进行宣传,同时对广大同学进行宣传,鼓励大家积极参加楚汉棋大赛
比赛规则:
(1)、要求每个参赛的队员必须准时到场,迟到15分钟不得参加本场比赛。
(2)、每步棋限时45秒,不得有悔棋。
(3)、如果认为本局没有希望的话,可认输。
(4)、预赛采用一局淘汰制,决赛采用三局两胜制。
时间:5月16日七八节课预、复赛5月18日七八节课决赛
地点:j4214
机电工程系楚汉棋协会
xx
略
举办比赛策划书大全(16篇)篇十五
为了全面推进素质教育,认真贯彻“健康第一”的指导思想,深入开展小学体育艺术“2+1”项目和阳光体育运动,积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然,丰富小学生的课余文体生活,提高小学生的身体素质,培养学生参与体育活动的兴趣,经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。
比赛规程
1、a组(6队):
龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学
2、b组(5队):
大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学
2、比赛地点:龙门中心(a组);大山小学(b组)
以学校为单位报名,领队为各小学校长,凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生,不得冒名顶替。
1、本次比赛是男子6人排球赛。(b组男生人数不够6人的,可以用女生参加排球比赛)
2、比赛第一轮采取淘汰制比赛,第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜,每局21分制。
a组比赛奖励小组前3名。
第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元
b组比赛奖励小组前3名。
第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元
没有获奖的单位,每队发放参赛奖200元。
1、各校派一名教师于5月13日(星期一)上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签,同时上交参加比赛学生名单。
负责人:秦文勤、谢辉达、甘德展。
2、建议参赛队员穿校服参加比赛。
龙门中心赛区:胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼
大山小学赛区:潘家梓、李国成等大山小学教师
比赛组委会领导分工:
李开桑、王德寿(主管、协调本次比赛的全面工作)
胡诗成(协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水)
许儒海(协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水)
秦文勤(组织参赛队提前抽签,订制规范的奖状镜框6个、打印奖状,发放比赛奖金及裁判员补助款)
吴坤升(预订裁判员工作餐)
裁判员:
龙门中心赛区裁判员:谢辉达、李逢洪、莫启勇、
大山小学赛区裁判员:甘德展、廖华琼、黄龙勇
举办比赛策划书大全(16篇)篇十六
二.活动目的:。
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
三.活动对象:,11,12,13届学生。
四.活动时间:20__年__月__日(星期六)上午8:30。
五.活动地点:足球场。
六.主办单位:经济管理学院学生会。
七.承办单位:11级学生会。
八.参赛要求:。
1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)。
2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。
3参赛队员必须是本年级本专业学生。
九.本次活动的规则是:
1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。
十、注意事项:
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名。
赛果公布员:两名。
秩序员:8到10名。